第一篇：2014中隊隊列儀式評選

2013---2014學年少先隊中隊隊列儀式評比方案為了進一步貫徹落實《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》文件精神，深入領會和正確把握少先隊儀式的要求，決定開展“錦峰實驗學校少先隊中隊隊列儀式規范評比”，現將有關事項通知如下：

一、參賽對象

學校三、四年級各中隊

二、比賽時間

2014年3月28日下午

三、比賽地點

學校大操場（由明元師、倫建師組織入場）

四、評選方式及獎項設置

比賽采用現場評分形式產生冠軍隊2隊、亞軍隊3隊、季軍隊5隊以及指導老師獎，并現場頒獎。

五、評委老師

錢代富師、吳秀春師、盧雪蓉師、吳麗影師、王瑞婷師、胡燕迎師、黃玉雙師（黃珊婷師、邱惠禪師）

（注：后面附儀式標準和評分標準）

第二篇：隊列儀式簡訊

西山區徐霞客中心學校簡訊

徐霞客中心學校長坡分校

2012年第13期

2013年3月1日

長坡分校隊列儀式比賽活動

為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，更好的提高班集體榮譽感，讓學生養成良好的身體姿勢，培養學生良好的體育習慣和興趣，培養組織紀律觀念，促進學校各項管理規范、有序發展，經過一周的刻苦訓練，今天下午舉行了隊列隊形比賽。

這次比賽不單單展示了體育課的教學成果，更是班級凝聚力和班級精神面貌的綜合體現，整個比賽過程中，會場秩序良好，比賽的同學認真嚴肅，場外觀看的同學文明守紀，即使平時最調皮的男生，在比賽中也能精神百倍，精力集中，嚴格聽從體委的口令。

孩子們的表現都非常優異，高年級孩子的表演讓人精神振奮，一年級的小同學的表現稚氣可愛。一只只比賽隊伍精神飽滿，斗志昂揚，形成了我校一道道亮麗的風景，令人激動和振奮。同學們在隊列隊形比賽中，步伐整齊、口號響亮、立正、稍息、齊步走、原地踏步等環節，雖然有些動作規范不是很到位，但他們已經盡力了，充分展現出良好的精神風貌和活力。

精彩的比賽結束了，不管最后的成績如何，都希望同學們能牢牢記住這次比賽，記住比賽帶給我們的啟示——只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽。我們期待在以后的大課間活動中，每位同學都有比以前更出色的表現，讓我們的大課間更出色，更有序，更亮麗！

圖：韋麗娟

文：王小霞

審核：徐茂榮

第三篇：雷鋒中隊評選

關于命名天津市雷鋒大隊、雷鋒中隊的通知

各少先隊大隊：

為深入貫徹全國少工委六屆三次全會精神，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當新時代小雷鋒的生動局面，市少工委在今年建隊日期間，命名“天津市雷鋒大隊”、“天津市雷鋒中隊”。有關事宜如下：

一、命名條件

（一）天津市雷鋒大隊

1.學校少先隊組織健全，黨、團組織切實加強對“學雷鋒”活動的領導，將“學雷鋒”活動納入重要日程，并在日常有效落實。

2.加強與英模及“學雷鋒”活動先進人士保持聯系，長期開展“學雷鋒”活動在五年以上，利用少先隊陣地，通過紅領巾廣播站，升旗儀式，板報等做好宣傳工作，“學雷鋒”活動深入每個隊員的心田。

3.活動有計劃、有總結、有機制、組織到位，內容豐富，形式多樣，每年舉行專題性“學雷鋒”活動不少于兩次，且日常“學雷鋒”活動貫穿全年。

4.“學雷鋒”活動對隊員的成長明顯的促進作用，隊員素質得到全面提高，有健康向上的風貌。全校隊員將雷鋒精神內化為學習和生活中的自覺行為，注重在具體學習和生活中養成習慣，培養愛心，落實責任，涌現出大量的先進個人和先進事跡。社會影響廣泛。

（二）天津市雷鋒中隊

1.中隊組織健全，制度完善，能夠認真、扎實、有效地落實全隊重要部署，按照學校大隊的統一要求，組織開展“學雷鋒”活動。

2.活動有計劃、有總結、有機制，內容豐富，形式多樣，具有鮮明的中隊特色，每學期至少召開2細專題性“學雷鋒”主題中隊會。“學雷鋒”活動常態化，月月有總結、有評比，活動成果豐碩，長期開展“學雷鋒”活動在3年以上。

3.全體中隊隊員積極倡導和實踐熱愛集體、助人為樂的奉獻精神，在中隊中形成人人講雷鋒、人人學雷鋒、人人做雷鋒的良好氛圍，隊員參與率實現100%覆蓋。

二、命名程序

本次命名采取民主評議、層層推薦的方式，在征得單位主管領導同意后，逐級推薦。在符合命名條件的基礎上，雷鋒中隊每校最多申報一個；雷鋒大隊由各校自行申報。區少工委將根據候選單位情況進行初審，擇優推薦到市少工委。

材料均以紙質版形式申報，主要包括：1500字左右事跡材料一式一份；申報表一式兩份；“學雷鋒”活動照片5張。請各單位于9月17日前將申報材料報德藝科。

附件：1.“天津市雷鋒大隊”申報表2.“天津市雷鋒中隊”申報表

德藝科

二〇一二年九月十一日

附件1

“天津市雷鋒大隊”申報表

區縣：

附件2

“天津市雷鋒中隊”申報表

區縣：

第四篇：中隊活動儀式

中隊活動儀式

一、整隊： 中隊長：“立正、向前看齊、向右看齊、向前看、稍息、立正”（中隊

長只負責叫口令，不需按口令做動作）

二、報數： 1.中隊長：“各小隊報數。（等各小隊報數完畢后）稍息。”（從隊伍的左

面向右面報數，小隊長站在隊伍的右面）

2.小隊長報數：(1)小隊長：“第x小隊聽口令：立正，【跑到中隊長前面敬禮（中小隊長

一齊敬禮）后】報告中隊長，第x小隊原有xx人，實到xx人（或全部到齊），報告完畢。”(2)中隊長：“接受你的報告。”（講完后，中、小隊長一齊敬禮）(3)小隊長跑回原小隊前：“第x小隊，稍息。”然后站回隊伍做稍息動作。（第2、3、4小隊如此類推）3.中隊長報數：

（1）中隊長面對全中隊：“立正，【跑到中隊輔導員前面敬禮（中隊長與輔導員一齊敬禮）后】報告輔導員，本中隊原有xx人，實到xx人（或全部到齊），中隊活動各項工作已準備好，報告完畢。”（2）輔導員回答：“接受你的報告，希望你們??”（根據活動性質提出祝賀語，如‘希望你們的活動開展成功′等，然后兩人一齊敬禮）。中隊長跑回原處，然后向全中隊發：“稍息、立正”口令。

注：在各小隊整隊和報告人數時，中隊長站在隊伍前面的中間，中隊輔導員站在中隊長的左側后面。（出旗時位置不變）

三、出旗：(1)中隊長：“出旗，（待旗手和護旗手從隊伍中走出取旗，站在隊伍的左邊，并做好出旗動作后）敬隊禮（全體人員包括中隊輔導員、中隊長、隊員、護旗手一齊敬禮）。奏《出旗曲》（當中隊長發出敬禮口令后，播放或演奏《出旗曲》）(《出旗曲》播放完畢后，旗手、護旗手站在隊伍的右上角。)禮畢。”

四、唱隊歌

中隊長：“唱隊歌。”指揮員跑出來指揮，中隊長站回隊伍中（或中隊長直接指揮）唱隊歌時可播放音樂或清唱。

五、中隊長講話，宣布活動開始。（旗手、護旗手回隊伍，旗插在當眼處）

六、進行活動。

七、集隊：

（1）中隊長發出集隊口令，并整理隊伍：立正、向前看、向右看齊、稍息。

（2）請輔導員講話（活動結束后簡短講話）。

八、呼號（一般由輔導員領呼）。方法： 領呼人：“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 全體隊員回答：“時刻準備著！” 中隊長：禮畢

（當中隊長發出呼號的口令后，輔導員、全體隊員舉右手握拳。）

九、退旗（奏退旗曲，全體隊員敬禮，路線與出旗相反）。中隊長：“退旗，敬隊禮（當中隊長發出退旗口令后，旗手取旗、護旗手一同站在隊伍的右上方）奏退旗曲，禮畢。”

十、宣布隊活動結束。

旗手出旗路線：旗手退旗路線：

小隊長小隊長小隊長小隊長小隊長小隊長小隊長小隊長←←←←←←←←←→→→→→→→→→

↓↓ ↓↓

中隊長中隊長中隊輔導員中隊輔導員

第五篇：中隊儀式過程

中隊儀式過程：

一、預備部分

1、中隊長（站在隊伍前面）：各小隊整隊，報告人數

2、各小隊長（向前邁一小步，向左轉身）：立正，向右看齊，向前看，報數

3、小隊長向中隊長報告：報告時，小隊長先向本小隊隊員發出“第×小隊，立正”口令，然后跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢。”中隊長回答“接受你 的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮后回到本小隊前，再發出“第×小隊，稍息”的口令。

4、各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告時，中隊長向全中隊發出“全體立正”的口令，轉身面向隊輔導員敬禮，輔導員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導，報告完畢。”中隊輔導員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，并預祝你們的主題中隊會圓滿成功”(也可以根據隊活動的內容提出簡要的希望或祝賀)輔導員敬禮，中隊長還禮。到此預備部分結束。

二、正式部分：

1、宣布主題中隊會開始。（中隊長向輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：“××主題中隊會現在開始！”）

2、出旗、敬禮。（出旗曲響起，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

3、唱隊歌。（樂隊伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）

4、中隊長講話，并宣布活動開始，（說明隊會主要內容、意義）

5、進行活動。（即事先確定的隊會內容）

6、中隊輔導員講話。（對本次隊會做簡短的總結）

7、呼號。

(1)中隊長(發口令)：全體起立，舉起右手!

(2)輔導員：為共產主義事業而奮斗!

(3)隊員：時刻準備著!

8、退旗、敬禮。（退旗曲響起，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

9、宣布主題中隊會結束。（×× 主題中隊會到此結束）

注意：中隊輔導員參加主題中隊會必須佩帶紅領巾，隊員敬隊禮必須規范。