第一篇:初中班會禮儀知識知多少
教學目標:主題班會:禮儀知識知多少
1、培養學生良好的日常行為規范。
2、教育學生做個講文明、講禮貌的人。
教學過程:
同學們,希望我們通過這次的“禮儀知識知多少”主題班會活動,能增加我們的禮儀知識,做一個講文明、講禮貌的人。
一、現在是禮儀知識問答游戲時間,現在有請各小組代表上來代表各小組作答。(等各代表上來站好后,再宣布問題規則)
游戲規則:各小組代表輪流作答,如有不會答的問題,可以問所在小組任何一位同學。
1、你稱母親的母親叫什么?(外婆)
2、你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)
3、你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)
4、你稱父親的母親叫什么?(外婆)
5、你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)
6、遲到的同學在教室門口應先停下腳步,講什么?(報告)
7、無論要求別人做什么,都應該()字當先。(請)
8、下早讀課鐘一響,同學們必須到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到()、()和()用三個字概括出來。(快、靜、齊)
9、我國提倡的禮貌用語十個字是什么?(“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”)
10、要去同學家玩,事先應得到誰的許可?(雙方家長)
11、請問:“不速之客”是什么意思?(沒有被邀請而突然到來的客人)
12、請問:“遠親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時,離自己遠的親友比不上離自己近的鄰居。)
13、在什么情況下,我們應該主動向別人道歉,請講出三個例子。
14、在什么情況下,我們應該向別人說多謝的,請說出三個例子。
二、本輪問答暫告一段落,請各位代表返座位。在日常生活中,客人來訪是常有的事,同學們應該懂得些接待客人的禮儀知識。下面這位叫小強的小朋友就沒有禮貌了。請欣賞小品《小強在家》。
三、現在是第二輪禮儀知識問答時間。有請各小隊代表。游戲規則:各代表對所問和問題只需回答“對”還是“錯”
1、夏天炎熱,學生可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
2、當老師提問時,學生可以在座位上立即回答。(錯)
3、學生與老師談話時,學生應主動請老師坐。若老師不坐,學生應和老師一起站著說話。若老師請學生坐,則學生可以和老師坐著說話。(對)
4、每天上學去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯)
5、吃飯的時候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯再打招呼。(錯)
6、對發自體內的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等,是正常的生理現象,在任何場合,任何時候都應當允許。(錯)
7、觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節熟悉,也可以向身旁的同學預作介紹。(錯)
8、女同學開性愛美,可以讓她們燙發、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環和戴金項鏈。(錯)
9、在公共汽車上,別人踩了你的腳,應該訓斥他一下,如果他不認錯,可以和他干到底。(錯)
10、為了趕時間,上學的時候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯)
11、學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)
12、在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
13、課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)
14、遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)
15、我們進入學校大門口和做早操時,才需要系上校卡。(錯)
四、現在是第三輪禮儀游戲知識問答時間。有請各小隊代表。
游戲規則:本輪問答每題有A、B、C三個答案,答題時只需選其中一個正確的答案。
1、學生亂翻老師的東西。(B)
A、是小節問題 B、是對老師的不尊重、不禮貌。C、是允許的。
2、接電話時,如果自己不是受話人,可以怎樣做?(C)
A、應該馬上把電話放下。B、聽筒未放下,就應大聲喊受話人來聽電話。C、要告訴對方:“請您稍等一下,我馬上把他找來。”
3、在旅游觀光時,興致來了,可以怎樣做?(A)
A、可以把詩文寫在筆記本上。B、可以題詩于公共建筑物上。C、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。
4、跟同學通信,用紅墨水寫,表示(B)
A、熱烈慶祝 B、絕交 C、深深的懷念
5、人的正常走路姿勢是(B)
A、身體前俯,后仰或左右晃動。B、身體直立,兩眼平視,兩腿有節奏向前邁動。C、兩個腳尖同時向里側或外側呈八字形走動。
6、有疑難問題詢問別人,別人一時回答不上,應說:(B)
A、你慢慢想,我等著你。B、不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你。謝謝!C、原來你也不會,不要緊,我再請教別人。
7、在唱國歌,升國旗時,戴帽的同學應(C)
A、行舉手禮 B、立正、行注目禮 C、脫帽、立正、行注目禮
8、在小學語文課本里,有一篇課文叫《偉大的友誼》,寫的是誰和誰的友誼?(馬克思和恩格斯)
9、講孝義是我中華民族的傳統美德,我國古代流傳有多少孝的故事?(C)
A、10孝 B、12孝 C、24孝
10、我國古代的道德標準包括哪五方面?(A)
A、仁、義、禮、節、信B、衣、食、住、行、學C、仁、義、衣、食、住
總結三輪問答。第一小隊答對題,第二小隊答對題,第三小隊答對題,第四小隊答對題。暫時勝出的是第小隊,最差的是第小隊。評出最佳小組。
五、教師總結。
第二篇:班會教案:主題班會:禮儀知識知多少
教學目標 :
1、培養學生良好的日常行為規范。
2、教育學生做個講文明、講禮貌的人。
教學過程 :
同學們,希望我們通過這次的“禮儀知識知多少”主題班會活動,能增加我們的禮儀知識,做一個講文明、講禮貌的人。
一、請欣賞相聲《撞出火花》
二、現在是禮儀知識問答游戲時間,現在有請各小組代表上來代表各小組作答。(等各代表上來站好后,再宣布問題規則)
游戲規則:各小組代表輪流抽問題作答,如有不會答的問題,可以問所在小組任何一位同學。
你稱母親的母親叫什么?(外婆)
你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)
你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)
你稱父親的母親叫什么?(外婆)
你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)
遲到的同學在教室門口應先停下腳步,講什么?(報告)
無論要求別人做什么,都應該()字當先。(請)
下早讀課鐘一響,同學們必須到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到()、()和()用三個字概括出來。(快、靜、齊)
我國提倡的禮貌用語十個字是什么?(“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”)
要去同學家玩,事先應得到誰的許可?(雙方家長)
請問:“不速之客”是什么意思?(沒有被邀請而突然到來的客人)
請問:“遠親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時,離自己遠的親友比不上離自己近的鄰居。)
在什么情況下,我們應該主動向別人道歉,請講出三個例子。
在什么情況下,我們應該向別人說多謝的,請說出三個例子。
三、各小組輪流回答三次后說:“本輪問答暫告一段落,請各位代表返座位。
四、在日常生活中,客人來訪是常有的事,同學們應該懂得些接待客人的禮儀知識。下面這位叫小強的小朋友就沒有禮貌了。請欣賞小品《小強在家》。
五、現在是第二輪禮儀知識問答時間。有請各小隊代表。
游戲規則:各代表對所問和問題只需回答“對”還是“錯”
夏天炎熱,學生可以穿背心、拖鞋進校。(錯)
當老師提問時,學生可以在座位上立即回答。(錯)
學生與老師談話時,學生應主動請老師坐。若老師不坐,學生應和老師一起站著說話。若老師請學生坐,則學生可以和老師坐著說話。(對)
每天上學去,家里人都知道,可以不與家人打招呼。(錯)
吃飯的時候,正碰上客人來訪,可以讓客人先等著,自己吃完飯再打招呼。(錯)
對發自體內的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等,是正常的生理現象,在任何場合,任何時候都應當允許。(錯)
觀看影劇,入場后要戴正帽子,對熟悉的插曲,可以附和唱或以手擊拍,如果對其中的情節熟悉,也可以向身旁的同學預作介紹。(錯)
女同學開性愛美,可以讓她們燙發、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環和戴金項鏈。(錯)
在公共汽車上,別人踩了你的腳,應該訓斥他一下,如果他不認錯,可以和他干到底。(錯)
為了趕時間,上學的時候可以一邊走路,一邊吃東西。(錯)
學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)
在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)
遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)
我們進入學校大門口和做早操時,才需要系上紅領巾。(錯)
六、使用公共電話應互諒互讓,除了有先來后到的次序外,還應主動禮讓,讓有急事的人先打,但下面這位小朋友,卻借故有急事,而占用電話。請看小品〈〈打電話〉〉。
七、現在是第三輪禮儀游戲知識問答時間。有請各小隊代表。
游戲規則:本輪問答每題有a、b、c三個答案,答題時只需選其中一個正確的答案。
學生亂翻老師的東西。()
a、是小節問題 b、是對老師的不尊重、不禮貌。c、是允許的。
接電話時,如果自己不是受話人,可以怎樣做?()
a、應該馬上把電話放下。b、聽筒未放下,就應大聲喊受話人來聽電話。c、要告訴對方:“請您稍等一下,我馬上把他找來。”
在旅游觀光時,興致來了,可以怎樣做?()
a、可以把詩文寫在筆記本上。b、可以題詩于公共建筑物上。c、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。
跟同學通信,用紅墨水寫,表示()a、熱烈慶祝 b、絕交 c、深深的懷念
人的正常走路姿勢是()
a、身體前俯,后仰或左右晃動。b、身體直立,兩眼平視,兩腿有節奏向前邁動。c、兩個腳尖同時向里側或外側呈八字形走動。
有疑難問題詢問別人,別人一時回答不上,應說:()
a、你慢慢想,我等著你。b、不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你。謝謝!c、原來你也不會,不要緊,我再請教別人。
在秦國歌,升國旗時,戴帽的同學應()a、行舉手禮 b、立正、行注目禮 c、脫帽、立正、行注目禮
在小學語文課本里,有一篇課文叫《偉大的友誼》,寫的是誰和誰的友誼?(馬克思和恩格斯)
講孝義是我中華民族的傳統美德,我國古代流傳有多少孝的故事?(c、24孝)
a、10孝 b、12孝 c、24孝
我國古代的道德標準包括哪五方面?(a)
a、仁、義、禮、節、信 b、衣、食、住、行、學 c、仁、義、衣、食、住
總結三輪問答。第一小隊答對 題,第二小隊答對 題,第三小隊答對 題,第四小隊答對 題,第五小隊答對 題。暫時勝出的是第v小隊,最差的是第x小隊。如果第x小隊想繼續玩下去,必須從第v小隊中猜出“智慧鎖匙”在哪個隊員手中,只有三次機會,如果三次都猜不著,則被淘汰出局。
沒有被淘汰的小隊繼續玩第四輪知識問答。
最差的小隊向最好的小隊猜“智慧鎖匙”
沒有被淘汰的小隊繼續玩。一直剩下兩隊,決出勝負。
八、評出最佳小組,頒獎。
九、教師總結。
第三篇:主題班會:安全知識知多少
安全知識知多少
八年級(14)班主題班會
一、預防校園暴力
第一、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。第二、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價,在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。第三、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。我們應該努力做到八要八不要:
①要舉止文明,不要口出臟話,隨意罵人。②要自尊自愛,不要自以為是,盛氣凌人。③要尊重他人,不要出口傷人或戲弄同學。④要團結互助,不要欺弱怕強。⑤要禮貌待人,不要打架斗毆。⑥要參加有益活動,不要看不健康的影視圖書。⑦要遵守秩序,不要圍觀、起哄。⑧要加強法紀學習,不要個人意氣行事,我行我素。二:
防止人身安全被侵害
1、不吸食陌生人的香煙、食品和飲料,外出時應結伴而行,不要單獨到偏僻地方去。
2、如果有可疑人尾隨你,要及時報警或和家人
3、被壞人劫持后。應一邊盡量與壞人周旋,一邊思考脫身之計或求救方法,要記住路線和壞人的長相、衣著、口音、身高、胖瘦等體貌特征,為民警破案提供線索。
三:預防傳染病
其實,預防傳染病并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:
1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;
6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。
7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
8、桌兜:整潔無雜物。
9、增強體質。主要是多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,以增強機體免疫力。譬如可根據自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等 四:防踩踏知識 上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
五、學習火災自救知識
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、學習防溺水與自救知識
溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩。
1、溺水的急救
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”(2)如何開展岸上急救
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。七:交通安全
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。乘坐公交車注意事項:1. 車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2. 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部 位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自 身物品,謹防扒手。3. 注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等
騎自行車須知
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
5、必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道 路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心.八、防食物中毒注意事項
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
第四篇:班會教案:安全知識知多少
一、活動目的
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽: 事故:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
永寧小學 二年級 2011.11.26
第五篇:春節禮儀知多少
春節禮儀知多少
春節里的一項重要活動,是到親朋好友家和鄰居那里祝賀新春,舊稱拜年。我國拜年的習俗行之已久。古時有拜年和賀年之分:拜年是向長輩叩歲;賀年是平輩相互道賀。現在,有些機關、團體、企業、學校,大家聚在一起相互祝賀,稱之為“團拜”。
拜年一般從家里開始。初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。在給家中長輩拜完年以后,人們外出相遇時也要笑容滿面地恭賀新年,互道“恭喜發財”、“四季如意”、“新年快樂”等吉祥的話語,左右鄰居或親朋好友亦相互登門拜年或相邀飲酒娛樂。
從儀式上看,拜年“拜法”較常見的通常有幾種:
一是叩拜,即跪拜磕頭,現在在一些農村地區,晚輩給長輩,尤其是未成年人給輩分較高的長輩拜年時,還行這種禮儀。
二是躬身作揖,作揖的姿勢是先雙手抱拳前舉。這抱拳可不能亂抱,男子尚左,也就是男子用左手握右手,這稱作“吉拜”,相反則是“兇拜”。大過年的,來上一個右手握左手,就是觸人霉頭了。行禮時,不分尊卑,拱手齊眉,上下加重搖動幾下,重禮可作揖后鞠躬。這種禮儀一般是晚輩向長輩,或下級向上級拜年時所用。
三是抱拳拱手,這是中華民族特有的傳統禮儀。抱拳,是以左手抱右手,自然抱合,松緊適度,拱手,自然于胸前微微晃動,不宜過烈、過高。這種禮儀多見于平輩間的拜年。
四是萬福,古代婦女禮儀的一種,右手覆左手,半握拳,附于右側腰肋間,上下微晃數下,雙膝微微下蹲,有時,邊行禮邊口稱萬福。當代已經鮮有襲用。
五是鞠躬,現代通用禮儀,用于拜年,多在晚輩對長輩、下級對上級,亦可用于平輩間,男女皆行。
拜年最好穿新衣
舊時拜年時,婦女們大多新裝盛飾,頭上簪了紅絨蝙蝠、小聚寶盆或鮮艷的絹花;老太太們的發髻上也簪了紅石榴花;男孩兒都要換上長袍、馬褂兒或坎肩,以及新鞋、新帽;女孩都要穿上大紅、大綠的旗袍。為什么要穿紅色呢,主要是為了趨吉避邪,甚至舊時妓女平時不能穿紅衣裙子,但春節時都可以例外。
現在的拜年著裝并不一定非要穿中式衣服,但一般還是講究穿新衣,從頭到腳,從里到外,穿戴全新,質地檔次無妨。如果限于經濟條件難以全新,亦需“全潔”,整潔干凈。色澤上亮麗,婦女以暖色為主,紅色更佳,不僅渲染喜慶,還帶著傳統意義上的趨吉避邪的意思。忌諱穿一身黑或一身白。男士的鞋一定要擦干凈、打鞋油。著新裝的同時,別忘了理發,俗語說“有錢沒錢,剃頭過年”,拜年時,必須將頭發收拾干凈整潔。