第一篇：小學家長委員會活動方案

家長委員會活動方案

一、活動目標：

讓家長了解學校，向家長介紹如何進行家教輔導、如何對學生的未來發展進行智力投資。家校互動起來，把學生培養成為學習興趣濃，學習習慣好，學業成績優，具有中國靈魂，國際視野的好少年，特制定本方案。

二、活動時間：

3月29日（星期四）上午8：30～9：30

三、活動地點：

楊莊小學四樓校長室

四、參加人員：

校領導班子：

校長副校長教導主任

校級家長委員會委員：18位

五、活動流程

1.校長針對上一次家長委員提出的意見、建議進行總結匯報。

2.校長向各位家長委員闡述本次座談的主要內容。

3、與家長交流，家長委員會主任發言。

4、發放家長意見表、調查問卷。

5、校長總結。

第二篇：小學家長委員會第一次活動方案

家長委員會活動方案

一、活動目標：

為繼續增強學校、家庭、社會之間的溝通與聯系，形成教育合力，讓家長委員會成員了解學校的基本狀況和發展規劃，參與學校管理，促進學校內涵發展，共建和諧校園，特制定本方案。

二、活動時間：

2月24日（星期五）下午2：00～3：00

三、活動地點：

楊莊小學四樓校長室

四、參加人員：

校領導班子：

校長副校長教導主任

校級家長委員會委員：18位

五、活動流程

1.學校領導班子成員及各位家長委員會成員自我介紹。

2.校長向各位家長委員闡述成立家長委員會的重要意義和家長委員會的職責。

3校長向各位家長委員介紹學校現狀和發展前景。

4、與家長交流。

5、家長委員會主任發言。

6、發放意見表。

7、校長總結。

第三篇：家長委員會活動方案

家長委員會活動方案

南臺二中 2013年3月3日

家長委員會活動方案

為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面推進素質教育，結合我校情況，制定家長委員會活動計劃。

一、工作目標

積極構建家長委員會、家長學校，使學校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校、家庭達到“合力”，打造有利于小學生健康成長的育人環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

二、工作措施

（一）加強組織的建設，成立籌建家長委員會工作領導小組。

組

長：李洪梅（校長、黨支部書記）副組長：遲繼運（副校長）程

嵩（副校長）

組

員：高井東（總務主任）馬文革（政教主任）代 強（工會主席）張靜波（教務副主任）汪忠漢（教務副主任）吳海燕（團委書記）羅繼波（安全辦副主任）周 楊（辦公室副主任）和各班班主任

（二）確定家長委員會家長代表名單。

先由各班班主任推薦，再由家長選舉出各班成員。家長代表具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養，關心熱愛教育事業，具有一定的組織能力和號召能力，在家庭教育方面有較豐富的經驗，擁有能夠保證參與活動的時間。家長代表每學年隨新生入學和學生畢業進行一次補充調整。

（三）具體措施

1、建立家庭與學校的綠色通道。

制作聯系名片，學校委員會工作小組成員將自己的聯系方式和分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。

2、建立家長學校，積極向家長宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。幫助做好家庭教育工作，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實效性。

3、鼓勵家長積極參加學校活動，參與學校管理。如；家長接待日、開放式課堂、開學典禮、家長會、藝術節、運動會、家長督察期末測試等。

4、建立家長評價的運作機制。

讓家長客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作。將意見和建議反饋給教師，提高教師工作效率。

5、發放家長征詢意見表。

三、活動安排

時間

活動內容

2013年12月上旬

成立籌建家委會工作領導小組

2013年12月中旬

成立九年家長委員會

2013年12月下旬七、八年級家長委員會成員選舉會

2014年1月上旬

家長委員會成立大會

2014年3月上旬

九年級家長委員會會議

九年級學情、中考形勢分析

家長培訓

2014年3月中旬

家長委員會審議學校工作計劃

2014年5月中旬

2014年6月上旬

2014年9月中旬

2014年11月下旬

2014年12月下旬

校園開放周、家長進課堂

家長培訓會

家長委員會視察期初工作

家長委員會參與無證三輪車治理

聽取學校年末工作總結

南臺二中 2013年3月3日

第四篇：幼兒園家長委員會活動方案

幼兒園家長委員會活動方案

一、指導思想為了切實加強幼兒園與家庭教育的有機結合，更好的實現家園互動和家園結合，共同促進幼兒的健康成長和和諧發展，全面實現幼兒教育的培養目標，成立家長委員會。

二、入會條件

1、熱愛幼兒，熱心幼兒教育，愿意為幼兒成長和 發展貢獻力量。

2、有先進的教育理念，思想進步，能為其他家長起到積極的引導作用。

3、有良好的人緣關系和較強的影響力和號召力。

4、有較好的交際能力和溝通能力，能及時的與幼兒園和家長進行有效的交流。

三、入會程序

1、班主任推薦，園委會考核審批。

2、園委會向家長發出邀請函，家長簽字同意。

3、園委會向家長頒發聘書。聘期一般為一年。

四、家長委員會委員職責

1、隨時接受幼兒園的邀請，參與研究和制定幼兒教育的有關計劃方案，商討和解決幼兒教育中的矛盾和問題，協調幼兒園與家長、社會的各種關系。

2、及時反映家長和社會熱心人士對幼兒園工作的意見和要求。

3、積極配合并帶頭貫徹執行幼兒園制定的各項決定。

4、努力完成幼兒園委托的各項公益事業。

5、及時評價幼兒園和班級老師的工作，肯定成績，指出問題，提出解決辦法，推動幼兒園工作的順利開展。

五、退會

1、孩子升入小學就讀的，家長可提出退會要求。

2、他幼兒園就讀的，家長可申請退會。

第五篇：五年級家長委員會活動方案

小學家長會活動方案

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

2011年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

2010-2011學第二學期六年級家長會活動安排

主題：家校溝通聯手，構建和諧教育

一、活動目的：

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、活動時間、地點：

1．活動時間：2010年5月6

19：00——21：00 2．活動地點：學校各班教室。

六年級（1）（2）：在六(2)

六年級（3）班：在六（1）

三、活動準備：

1．請教導室印制發放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

四、活動流程：

1．班主任介紹學生本學期來的表現（行為習慣、上課表現、學習反饋）

2．時間流程：

五、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉x，何x，郭x，2.具體安排

（1）負責照相：曾俐珊

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單）

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師 五年級家長委員會活動方案

為了整合學校、家庭、社會的教育力量，加強學校與家長的溝通，共同辦好教育，促進孩子幸福成長，推動學校教育教學工作更上一個臺階，特召這次家長委員會。

一、活動目的：

1、讓家長了解學校，了解孩子，從而配合學校教育好孩子。

2、讓家長、教師之間互相溝通交流教育孩子的方法和體會。

二、活動時間：2011-12-2

三、活動地點：五年級五班教室

四、活動內容：

(一)、學校工作安排，學校特色落實情況。

（二）、本級部和教師工作情況（教學、學生管理、作業批改、活動等）。

（三）、總結期中考試情況。

(四)、具體匯報一下學校工作落實情況，以下各頂工作都需要家長的配合、支持和監督。

1、寫字。

2、經典誦讀。

3、英語口語。

4、家長進課堂。

5、“每日自省吾身”問卷。

(五)、家長交流對學校工作和級部工作的意見和建議。(六)、家長與各班班主任自主交流。