第一篇:小學生寒假生活指導
小學生寒假生活指導
親愛的同學們:
充實緊張的學習生活又將告一段落,寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經在計劃著寒假生活怎么過了。在此,學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議,希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。
一、制定寒假計劃,合理安排時間
制定好寒假計劃,合理安排時間,每天要定時定量完成作業,做到學習、玩耍兩不誤。
二、參與多種活動,豐富寒假生活。
1、“書是人類進步的階梯”,為了過一個有意義的寒假生活,希望大家在假期里能夠充分利用時間,多讀好書,開拓視野,熏陶情感,享受知識的樂趣。寒假選讀書目:一年級《小豬唏哩呼嚕》或《三毛流浪記》(拼音版);二年級《一粒種子的旅行》或《列那狐的故事》;三年級《稻草人》或《木偶奇遇記》;四年級《窗邊的小豆豆》或《特別的女生撒哈拉》;五年級《愛麗絲漫游奇境記》(青少版)或《我要做好孩子》(黃蓓佳);六年級《名人傳》(羅曼·羅蘭)或《八十天環游世界》。楊市社區文化站提供電子閱讀器借閱。
2、同學們還可以跟隨父母走親訪友,結識新的小伙伴,鍛煉正常的交往與表達能力。另外,我們還可以開展各種健康、有趣的文體活動。
3、積極參加各種社會公益活動,例如幫助鰥寡孤獨、助人為樂、送溫暖、互幫互助等,以不斷提高個人整體素質。
4、自己的事情自己做,他人事幫著做,如:整理、打掃自己的房間、幫父母擦皮鞋、洗菜、購物(日用品)、記錄來電(電話)、利用春節拜年,學會大膽問候老師和親朋好友等。具體做到四個一:第一本好書;寫一篇好文;做一件好事;學一樣本領。
三、時刻注意安全,1、外出時最好有家長陪同,遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不在公路上玩耍和打鬧;騎自行車時,應中速行駛,雙手扶把,不騎“英雄車”。
在公共場所應遵守公共秩序,最好不要到人群擁擠處,防止被擠傷、踩踏,同時也可避免感染流行性疾病。
2、獨自在家不要隨便給不認識的人開門,在外邊玩耍別跟不熟悉的人走,遇到緊急情況及時撥打110報警。
3、相信科學,樹文明新風,不參加任何封建迷信及邪教等活動。
4、節日飲食、生活要有度,切忌暴飲暴食、長時間看電視、沉迷網絡游戲。
5、不玩火,不玩煙花爆竹,不玩電,不做危險游戲,不到施工場所玩耍。節假日是火災發生率較高的時期,應學習一些防火逃生小知識,發現火災險情,應及時撥打“119”報警,減少損失。
6、不去“游戲室”、“歌舞廳”、“臺球室”“網吧”等未成年人禁止進入的場所。
最后,祝同學們新年快樂,身體健康,合家幸福,共度一個愉快而有意義的寒假!
江陰市第二實驗小學
2013年1月28日
第二篇:小學生寒假生活指導
鹽河中心學校小學部學生寒假生活指導
親愛的同學們:
充實緊張的學習生活又將告一段落,寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經在計劃著寒假生活怎么過了。在此,學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議,希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。
一、制定寒假計劃
合理安排時間
寒假里,由于沒有老師的督促,完成寒假作業往往會呈現兩個極端:一是一鼓作氣把作業都寫完,不管對錯,作業完成了事;另一種是先盡情玩,直到開學前幾天才慌忙寫作業,甚至借別人的作業一抄了之。這兩種作業方式都不利于鞏固所學知識。應該根據自己的能力制定一個合理的作業進度表,按部就班地學習,同時針對自己的薄弱環節,對舊知識進行適當的復習,這樣才能為新學期順利學習新知識打下堅實的基礎。在制定作業計劃時,大家應考慮到過年的氣氛,大年初一到初三可以適度玩耍。其它時間應按照學習計劃,該學習時就學習,該玩耍時且玩耍。
二、參與多種活動
豐富寒假生活
1.感恩父母,學會盡責。能分擔一部分家務,做力所能及的事,如:整理、打掃自己的房間、幫父母擦皮鞋、洗菜、張貼對聯等。
2.每天早睡早起,保證堅持參加1小時的體育鍛煉活動。(戶內“五個一”鍛煉:一分鐘跳繩,一分鐘仰臥起坐,一分鐘立定跳遠,一遍廣播體操,上下午一遍眼保健操。戶外健身運動:打羽毛球、跑步等。
3.了解鹽河的民風民俗、人文景觀,收集春聯,中、高年級可以開展傳統節日文化研究活動。以節日為主題的活動,畫一幅和“春節”有關的畫。
4.“書是人類進步的階梯”。為了過一個有意義的寒假生活,希望同學們在假期里能夠充分利用時間,多讀好書,開拓視野,熏陶情感,享受知識的樂趣。三到六年級學生在看書的同時,要準備一個讀書記錄本,記錄好詞、好句、好段。高年級還可以寫一寫讀書筆記。
5.每天完成定量的學科作業,有計劃地對各學科進行查漏補缺,為新學期做好充分準備。
6.同學們可以通過各種方法,利用春節拜年,學會大膽問候老師和親朋好友等,還可以跟隨父母走親訪友,結識新的小伙伴,鍛煉正常的交往與表達能力。另外,我們還可以開展各種健康、有趣的文體活動。7.利用假期時間,每人制作一個小制作和一份手抄報,開學后參加學校舉辦的各種評選活動。
8.積極參加各種社會公益活動,例如幫助鰥寡孤獨、助人為樂、送溫暖、互幫互助等,以不斷提高個人整體素質。
三、時刻注意安全
1.外出時最好有家長陪同,遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不在公路上玩耍和打鬧;騎自行車時,應中速行駛,雙手扶把,不騎“英雄車”。在公共場所應遵守公共秩序,最好不要到人群擁擠處,防止被擠傷、踩踏,同時也可避免感染流行性疾病。
2.獨自在家不要隨便給不認識的人開門,在外邊玩耍別跟不熟悉的人走,遇到緊急情況及時撥打“110”報警。
3.相信科學,樹文明新風,不參加任何封建迷信及邪教等活動。4.節日飲食、生活要有度,切忌暴飲暴食、長時間看電視、沉迷網絡游戲。
5.不玩火,不玩電,不做危險游戲,不到施工場所玩耍。
6.不去“游戲室”、“歌舞廳”、“臺球室”、“網吧”等未成年人禁止進入的場所。7.節假日是火災發生率較高的時期,應學習一些防火逃生小知識,發現火災險情,應及時撥打“119”報警,減少損失。
四、放假安排
2月7號正式放假,3月1日下午2:00學生報到注冊,寒假期間不安排返校。
最后,祝同學們新年快樂,身體健康,合家幸福,共度一個愉快而有意義的寒假!
第三篇:小學生寒假生活指導意見
小學生寒假生活指導意見
2014年的寒假馬上就要到來了,每個孩子對自己的寒假生活都有一些自己的想法和安排。很多孩子都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。怎么樣讓孩子過好這個寒假,成了家長、學校共同關心的話題。市教研室小學部根據本市小學生的具體情況,制定了《小學生寒假生活指導意見》,希望通過這個指導意見幫助家長、學校更好地安排孩子的假期生活,培養學生的創新精神、實踐能力和獨立生活能力,提高小學生綜合素質。具體意見及要求如下:
一、快樂寒假,健康成長
1.制定一個科學合理的作息計劃,寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。
2.堅持每天鍛煉身體一小時,防止出現學生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現象)。
3.提倡科學上網,綠色上網。到網絡中多學習知識,少玩點游戲,注意上網時間。
二、“我與春節同行”實踐活動
活動目的:讓學生了解春節、元宵是中華民俗傳統節日,了解春節和元宵節的歷史及文化內涵,增強學生對祖國優秀傳統文化的熱愛。了解春節禮儀,繼承文明習俗,學會接人待物,改變不良習俗,學會處理壓歲錢,提倡節儉,反對浪費。
活動安排:
1.以節日為主題的活動。畫一幅和“春節”有關的畫。
2.以生活學習為主題的活動。做一張反應寒假生活的手抄報。
3.以社會實踐為主題的活動。
(1)日常生活勤儉節約,做家長的小幫手,主動承擔一些力所能及的家務勞動,比如幫助父母洗洗衣服,打掃衛生等。
(2)學習包水餃或學做一樣拿手菜,體驗生活,學會感恩。
(3)開展獻愛心環保活動。開學后將在寒假中賣掉的廢紙、廢品的錢捐給紅十字會。幫助那些需要幫助的人。
三、開展“寒假讀一本好書”讀書活動
活動主題:閱讀經典,收獲未來
活動目的:鼓勵廣大少先隊員利用寒假開展自我學習、自我管理、自我教育,倡導“思想導致行為,讀書改變命運”的讀書精神,要求少先隊員參與到讀書活動中去,使隊員們建立良好的讀書習慣,形成良好的學習風氣。
活動安排:
讓學生利用寒假期間開展“讀一本好書”活動,并在認真閱讀的基礎上,寫出一篇讀后感,參加征文評選。征文文體、字數不限,題目自擬。
四、開展“學會欣賞,快樂成長”影視教育活動
寒假期間,觀看至少一部優秀影片,看后寫出觀后感,參加評選。文體、字數不限,題目自擬。
五、假期安全放心中
1.外出時最好有家長陪同,遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不在公路上玩耍和打鬧;在公共場所應遵守公共秩序,最好不要到人群擁擠處,防止被擠傷、踩踏,同時也可避免感染流行性疾病。
2.獨自在家不要隨便給不認識的人開門,在外邊玩耍別跟不熟悉的人走,遇到緊急情況及時撥打110報警。3.節日飲食、生活要有度,切忌暴飲暴食,不要長時間看電視,特別不要沉迷網絡游戲。
4.不玩火,不玩電,不做危險游戲,不去“游戲室”、“歌舞廳”、“臺球室”、“網吧”等未成年人禁止進入的場所。
5.節假日是火災發生率較高的時期,應學習一些防火逃生小知識:發現火災險情,應及時撥打“119”報警,減少損失。
最后,預祝每個孩子度過一個愉快而有意義的寒假。
第四篇:小學生寒假生活指導意見
賢城小學學生寒假生活指導意見
充實緊張的學習生活又將告一段落,寒假帶著新春的喜慶向我們走來。相信大家都已經在計劃著寒假生活怎么過了。在此,學校對寒假生活的安排提出一些要求和建議,希望能夠幫助你們度過一個開心又有收獲的假期。
一、快樂寒假,健康成長
1.制定一個科學合理的作息計劃,寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。2.堅持每天鍛煉身體一小時,防止出現學生寒假綜合癥(貪吃、貪睡、貪玩的現象)。3.提倡科學上網,綠色上網。
二、參與多種活動,豐富寒假生活
1、“書是人類進步的階梯”,為了過一個有意義的寒假生活,希望大家在假期里能夠充分利用時間,多讀好書,開拓視野,熏陶情感,享受知識的樂趣。讀書后記出書中的好詞好句,3—5年級學生寫出讀后感。
2、同學們還可以跟隨父母走親訪友,結識新的小伙伴,鍛煉正常的交往與表達能力;另外,與鄰居、親友及同學開展各種健康、有趣的文體活動。
3、了解春節、元宵是中華民俗傳統節日的歷史及文化內涵,增強學生對祖國優秀傳統文化的熱愛。學習春節禮儀,繼承文明習俗,學會接人待物,改變不良習俗,學會處理壓歲錢,提倡節儉,反對浪費。
4、利用假期,每人制作一張關于春節及元宵節的手抄報。
5、做家長的小幫手,主動承擔一些力所能及的家務勞動;學習包水餃或學做一樣拿手菜,體驗生活,學會感恩。
6、爭做“環保小衛士”,倡導大家安全、文明燃放煙花爆竹。
三、假期時間安排
寒假放假時間為2014年1月21日至2月17日(農歷為2013年臘月21日至2014年正月18日),2月18日(正月十九)到校。
家長朋友,一個月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關注您子女的學習、生活,與他們多交流,正確引導孩子制訂合理的作息時間,完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
最后祝您及全家:春節愉快!馬年吉祥!
博興經濟開發區賢城小學
2014.1.
第五篇:寒假生活指導
初一年級寒假生活指導
寒假寄語:
各位同學,一轉眼,又一個寒假悄然而至。每一年的寒假都會迎來我們中華民族最傳統,隆重的節日-春節。因此,在假期里適當的放松,休息和調整都是必須的。但這一個月的寒假也給大家帶來了挑戰。如何合理安排好自己的時間,制定科學的作息計劃,做到勞逸結合也是同學們需要關注的問題。下面我們具體提一些假期要求:
1.學習:溫故而知新,把自己所學的知識留住。另外,也希望同學們假期能多關心時事,在出游,參觀時都以一種感悟,學習的心態來留心身邊事,寫些小隨筆。
2.生活習慣: 保持良好的飲食習慣和生活習慣。勿暴飲暴食,熬夜,睡懶覺。
3.培養感恩心: 假期里,難得有很好的機會與家人共處。望同學們好好珍惜,并試著幫家里做一些家務,給父母親一些驚喜!
最后,祝愿大家新春愉快,過一個有意義,快樂,安全的假期!
語文寒假生活指導
1、讀書:
一本書就是一個世界,打開書的時候,你就進入了一個別樣的世界別樣的人生。莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊,陽光里,振翅才能高飛;站在巨人的肩膀上,才能看得更遠。閱讀的腳步不能停下,這是我們要堅持的事情。假期則是閱讀的好時機!讓我們一起閱讀吧!
必讀:《平凡的世界》路遙
選讀:《看見》阿萊
注:(1)2月8日之前把讀后感發至老師郵箱!
(2)讀后感,可以從人物、情節、結構、主題、語言等角度來寫。
保證原創!
2、練習:
認真完成《文言文讀本》第77頁到第80頁、第85頁到第96頁共16篇小短文 要求:(1)讀懂故事,不懂的地方參考翻譯。
(2)題目先自己做,后對照答案用紅筆訂正。不可以抄答案。
(3)開學來要進行測試哦!
英語寒假作業
1. 閱讀 “The Great Stone Face” 一書(必讀)
要求:(1)閱讀全文
(2)完成書中每一章節后的練習
(3)積累并記憶“閱讀準備”中的單詞
(4)跟著CD朗讀文章
(5).寫一篇讀后感。150字左右,字數不設上限。
(開學初有閱讀測試,請所有同學認真按照以上要求閱讀全書)
2. 完成“寒假生活”英語部分。
3. 推薦閱讀書目:(自愿自行購買,閱讀)
《書蟲?牛津英漢雙語讀物:2級下(適合初2年級)(附MP3光盤1張)》
包括:《威廉·莎士比亞》、《格雷絲·達林》、《鋼琴之戀》、《莫爾格街兇殺案》、《魯賓孫漂流記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《格林·蓋布爾斯的安妮》、《五個孩子和沙精》、《風中奇緣》、《長池村的故事》、《歐·亨利短篇小說集》、《分享年》。
數學寒假作業
1.完成“寒假生活”數學部分
2.熟練拆就解與組合“孔明鎖”或“九連環”。(若沒有請自購)