第一篇：“愛心護學”行動實施方案

劉官莊鎮(zhèn)中心初中“愛心護學”行動實施方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞“防事故、保安全、促發(fā)展”的工作目標，全面落實上級關于開展“愛心護學”行動的安排部署，動員和組織廣大家長實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧 ”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質報酬，本著自愿參與、守時愛崗、盡職盡責、樂于奉獻的原則，積極參與“愛心護學”志愿行動，共同筑牢學生平安健康成長的安全防護網(wǎng)，確保校園穩(wěn)定、師生平安。

二、活動目的通過開展“愛心護學”志愿行動，發(fā)動和組織愛心家長，在學生入校離校高峰期，以規(guī)范家長接送秩序、護導學生進入綠色通道、疏導交通、整治家長亂停車為重點，努力改善學校周邊的交通安全狀況，切實提高廣大師生及家長的安全意識和交通文明素質，切實解決學校門前道路交通擁堵，保障學生出入安全。

三、具體實施方案

（一）宣傳招募

1．召開全體班主任會議，傳達上級關于開展“愛心護學”行動的會議精神及我校實施方案。使廣大班主任充分認識愛心護學行動的重要意義。各班召開主題班會安排部署，根據(jù)家長的實際情況，倡導學生動員家長積極報名參與“愛心護學行動”，招募愛心家長。

2．各班還可通過召開家長會、印發(fā)《致學生家長的一封信》等形式，闡明本次活動的目的及意義，讓廣大學生家長認識到本次活動是涉及到家長、學生、學校及社會的一件大好事，鼓勵家長以自愿報名的形式成為“愛心護學”志愿者，再通過家長帶動家長，使多數(shù)家長積極加入到志愿者行列。

（二）活動實施

1．對各班的報名情況及時進行匯總，確定“愛心護學志愿者”名單。

2．舉行愛心護學行動啟動儀式，邀請上級有關部門領導對報名家長進行交通安全專業(yè)和護學技能培訓，明確要求及崗位職責，提高志愿者自我保護和保護他人的能力。

3．在廣泛征求家長意見的基礎上，根據(jù)家長的實際情況制定愛心護學行動值日輪流表（一般安排一年級家長周一值日、二年級家長周二值日、三年級家長周三值日、四年級家長周四值日、五年級家長周五值日），確定每位家長執(zhí)勤的任務、上崗時間及地點。

4．家長值日期間，由值勤班的班主任先期到達門衛(wèi)值班室，迎接志愿者的到來，并發(fā)放執(zhí)勤物品（反光背心、安全帽、指揮旗、哨子、袖標等），值班時佩戴整齊，充分發(fā)揮其作用。

5．放學時段，志愿者先期到崗，勸導家長按規(guī)定停車、文明停車。因特殊原因不能按時到崗的，要提前向班主任請假，以便及時調整，避免出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

6．學校規(guī)定：中心初中門口文化路北側為學生上下學時的綠色通道，一律不準停放任何車輛。學生上下學時分東西兩隊，要求家長接送學生時，由學校門口向東行的家長將車停放在距離學校大門口以東30米學校劃定的接送點以東，文化路南側（車頭可稍偏向前行方向，按自行車、三輪車、電動車、汽車等靠邊有序停放，切忌擁堵在接送點處）；由學校門口向西

行的家長將車停放距離學校大門口以西30米學校劃定的接送點以西，文化路南側。如果您到學校處理學生事務，車輛一律停放在文化路南側，不準停放在學校門口等學生綠色通道處。如果到學校處理學生事務，車輛一律停放在文化路南側，不準停放在學校門口等學生綠色通道處。

7．東西兩個接送點各安排2名志愿者，在學生上下學時，1名志愿者護導學生按綠色通道通行，禁止車輛進入學生綠色通道，妨礙學生通行；1名志愿者疏導交通，避免機動車隨意調頭，造成交通擁堵。

8．執(zhí)勤完畢，將執(zhí)勤用具送還學校門衛(wèi)室。由門衛(wèi)人員妥善保管，再次值班時再到門衛(wèi)室領取。

9．所有值班人員要發(fā)揚盡職盡責，樂于奉獻的精神，認真負責，耐心執(zhí)勤。在執(zhí)勤過程中遇到突發(fā)情況而無法處理時，要及時向當天帶班領導匯報，根據(jù)情節(jié)的嚴重程度，由學校上報有關部門依理依法進行處理。

10．建立“愛心護學志愿者”長效管理機制。對活動實施過程中出現(xiàn)的新問題及時進行總結，采取有效措施提高工作實效。定期組織家長志愿者進課堂，配合班主任上好交通安全教育課，倡導文明交通。

（三）獎懲機制

為進一步規(guī)范“愛心護學”志愿者的工作，充分調動愛心護學志愿者的工作積極性，不斷提高他們的業(yè)務水平和專業(yè)技能，根據(jù)“愛心護學”行動特點和工作需要，特制定“愛心護學”志愿者考核獎勵辦法。

1．按時到崗執(zhí)勤，每次計10分。

2．按規(guī)定佩帶值勤標志，該項總分為10分。

3．認真履行工作職責，充分發(fā)揮愛心志愿者的作用，積極勸導家長文明停車、按規(guī)定接送學生，勸阻違規(guī)占用學生綠色通道，認真護導學生按綠色通道通行，協(xié)助學校看護家長遲接的學生，計50分。

4．積極為學校保衛(wèi)工作獻計獻策，所提建議被采納者，每次加5分。

5．積極參加學校組織的活動，每次加5分。

6．志愿者考核由少先隊具體負責，考核成績按一定分值計入班級量化考核。

學校對愛心護學志愿者執(zhí)勤情況每學期一總結，對表現(xiàn)優(yōu)秀的“愛心護學”志愿者及學生進行獎勵。

四、組織領導

為確保將“愛心護學”行動落到實處，學校成立以校長任組長的領導小組，切實加強對這項工作的領導。并成立相應機構，制定工作方案，將“愛心護學”行動落到實處。

2013年6月9日

第二篇：“護苗行動”實施方案

鄱陽縣思源實驗學校“護苗行動”實施方案

為全面落實立德樹人的根本任務，切實維護教育系統(tǒng)的良好秩序，辦好人民滿意的教育，根據(jù)市、縣教育部門意見，決定開展大包干、大教育、大排查、大談心、大走訪為主要內容的“五大護苗行動”，要求“五大護苗行動”全面覆蓋到我校九個年級98個班級，全體教職員工及所有學生家長。

一、指導思想

以習近平總書記在全國教育大會上的6個“下功夫”（“要在堅定理想信念上下功夫、要在厚植愛國主義情懷上下功夫、要在加強品德修養(yǎng)上下功夫、要在增長知識見識上下功夫、要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、要在增強綜合素質上下功夫”）重要講話精神為指導，以貫徹落實全國教育大會精神為核心，以堅持立德樹人為根本任務，進一步加強學生思想道德教育、理想信念教育、遵紀守法教育、安全意識教育，做到家庭教育和學校教育有機融合。為師生創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境，確保學生生命安全，確保學生德智體美勞全面發(fā)展。

二、組織領導

成立學校專項行動領導小組。

組 長：葉志兵

副組長：葉海軍、羅賢煒、陳志江、余有漢、于長貴

成 員：李國萍、王介然、王彩玉、吳建中、李翔、陳志平、張國泰、各年級主任、班主任

其中葉志兵校長負責統(tǒng)籌全校“護苗行動”的全盤指導工作，葉海軍負責協(xié)助開展各項活動，羅賢煒負責協(xié)助開展學生關愛活動，其余成員配合落實。

三、工作目標

通過全面開展“五大護苗行動”，找出潛在的安全隱患，并切實化解，堅決防止發(fā)生學生因心理問題、家庭問題、社會問題等原因造成個人極端事件，促進平安校園建設。

四、活動要求

（一）開展“大包干”活動。迅速建立校長包校，行政領導包年級、班主任和任課教師包學生，包干到位、責任到人的安全責任體系。實現(xiàn)校園安全人人有責任、事事有人管，橫向到邊、縱向到底的安全管理工作目標。

（二）開展“大教育”行動。一是開展學生安全教育。各年級、班級要在落實常規(guī)安全教育的前提下，集中在三月初，組織學生扎實開展以心理健康教育（含生命教育）、安全意識教育、法紀教育、理想信念教育為重點的教育活動。要確保有教案、有課時、有學習心得（體會），不能流于形式。二是開展全體教職工教育活動。在每學期，組織老師開展專題的師德師風教育活動如：師德故事大賽，確保師德師風優(yōu)良。

（三）開展“大排查”行動。在大包干的責任體系下，對全校進行“不漏一班、不漏一人”的大排查活動。一是開展學生心理情緒大排查。各班級要組建班級心理健康委員會，由班主任為委員會主任，遴選一批性格開朗、樂于助人、陽光樂觀的學生為委員。班級心理健康委員的任務是關注身邊同學的心理狀況，收集同學的情緒變化動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常及時向委員會主任（班主任）報告。班主任應建立班級心理健康臺賬，報學校心理咨詢室匯總，并做好相關問題的心理輔導和思想疏導，以最快的速度解除學生心理危機；如發(fā)現(xiàn)有心理疾病的學生，要向學校心理咨詢教師及相關負責人報告，視情況予以正確處置。二是開展校園及周邊安全隱患大排查。德育處迅速開展校園及周邊安全隱患大排查，抓好校園三防、校車、消防、食堂、管制刀具等方面的隱患排查，對校內不穩(wěn)定因素的重點排查（特殊對象、心理不健康人員、涉校涉生矛盾糾紛），對排查出的問題，建立學校安全隱患管理臺賬，報縣局匯總備案。隱患排查要不留余地、不留死角，努力消除各類安全事故隱患，真正把安全隱患大排查行動落到實處，嚴防各類安全事故發(fā)生。

（四）開展“大談心”活動。認真組織開展掛年級行政領導對掛點年級的班主任、課任老師，班主任對全體學生的“大談心”活動。大談心活動可與支部活動談心談話結合起來進一步了解師生的思想情緒、工作學習上的困難以及師生之間、同學之間、父（母）子（女）之間、社會人員之間的矛盾。有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助學生克服困難，理順情緒，讓他們陽光生活，快樂成長。

（五）開展“大走訪”活動。利用“萬師訪萬家”活動，在平時、寒暑假期等迅速開展教師上門走訪學生家庭的“大走訪”活動，每一學期走訪率達到100%。通過走訪活動，切實加強學校和家庭、教師和家長的溝通，了解學生成長環(huán)境及校外表現(xiàn)真實情況，宣傳正確的家庭教育思想，指導家長用科學的方法教育孩子。通過活動，讓學生在成長過程中感受到家的溫馨和母愛父愛的溫暖，體會到學校和老師的關心關愛之情，避免因親情缺失或其他原因，使學生性格變得孤僻、自閉、冷漠無情。各年級要將“大走訪”活動具體抓到位，要建立走訪日志，工作臺賬，防止走過場圖形式，確保走訪工作取得實效。

五、活動獎懲

“護苗行動”作為學校創(chuàng)建文明校園的重要考評標準，納入班級管理考核，對班級出現(xiàn)多次安全事件或重大安全事故的，要求對班主任進行約談，嚴重的取消班主任聘任資格，對班級安全管理較好的在評優(yōu)評先方面優(yōu)先推選。

思源實驗學校

2021年3月

第三篇：“愛心在行動”實施方案

南門小學“愛心在行動”實施方案

關心資助貧困學生，是教育改革和發(fā)展中的一項重要工作，是黨和政府重視教育、關心人才、推進科教興國的具體表現(xiàn)，為了保障我校貧困學生不因經(jīng)濟困難而輟學，保障貧困學生安心學習，正常生活和身心健康成長，特制定本方案。

一、加強組織領導

成立由學校領導組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案；建立貧困生檔案庫；由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單。

組長：唐世定

成員：余春、張群、劉瑾、黃定成、孫天峰

二、扶助步驟：

（一）貧困生的界定：

1、資助對象為義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生。符合下列情況，品學兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先資助：

（1）孤兒

（2）父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女；

（3）殘疾學生

（4）經(jīng)民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

（5）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子

女等。

2、資助貧困生的方式：對貧困生學費及其他雜費減免、補助生活費等。

（二）貧困生評定及建檔：

貧困生的評定及建檔工作主要由班主任負責審核、報批和存檔工作，具體辦法是：

根據(jù)個人申報資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學生本人申請并提供村委會或居委會證明。報班主任審核，審核結束后，報學校評審小組討論。

學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單，在學校公示，公示期不得少于 7天。公示無異議后，學校將受資助名單和評審公示情況上報管理小組審核確定。

貧困生比例采取動態(tài)管理，每學年視學校學生實際情況進行一次調整，時間為12月中旬。

三、扶助貧困生的工作監(jiān)督及處罰：

學校資助貧困生遵循“弘揚正氣、促進學風、扶貧與扶志相結合”的原則，既幫助他們完成學業(yè)，又激勵他們克服困難，發(fā)奮學習，報效祖國，為了保證此項工作的公正性、嚴肅性，學校設立舉報箱，并視情況作以下處理：

1、貧困生如有違反校規(guī)、校紀行為，受全校通報批評以上處分（含通報批評），學習不努力，成績明顯退步或生活鋪張浪費，取消貧困生待遇。、要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假，騙取資助資金的，要嚴肅處理。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。取消資助資格，已發(fā)資助金的予以追回。

2011南門小學 年12月

第四篇：希望工程愛心圓夢行動實施方案

市2013慈善?希望工程愛心圓夢行動實施方案

各區(qū)縣團委：

實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。青少年是民族的未來，實現(xiàn)中國夢，離不開億萬青少年腳踏實地、不懈奮斗。在現(xiàn)階段，有部分青少年群體還需要我們發(fā)動社會的力量來進行幫扶，其中一個重點就是家庭困難大學新生。圓夢行動是共青團**市委、**市實施希望工程辦公室發(fā)起的重要品牌活動，以助力困難大學新生順利實現(xiàn)大學夢想為目標，自20xx年實施以來，我市共青團組織共籌集資金646萬余元，資助1999名家庭經(jīng)濟困難的大學生。為進一步在全社會中樹立社會主義榮辱觀，傳達黨和政府對困難學生的關心愛護，動員社會參與幫助家庭困難大學新生順利進入校園，弘揚中華民族團結互助的傳統(tǒng)美德，推進和諧社會建設，團市委、市教育局、市民政局、市慈善總會、市學生資助管理中心、**晚報社和市實施希望工程辦公室擬于6-9月聯(lián)合開展2013慈善?希望工程愛心圓夢行動（以下簡稱圓夢行動），由主辦單位牽頭，依托新聞媒體，廣泛動員社會各界熱心人士為困難大學新生捐款。活動方案如下：

一、活動目的

通過開展圓夢行動，大力宣傳國家對貧困青少年群體的扶助政策,反映家庭困難大學新生尤其是低保邊緣家庭大學新生的生存狀態(tài)，展示他們自強不息、勵志成才的精神風貌；通過發(fā)動社會的力量為農村經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的大學新生提供從家門到校門的交通、生活費用資助，使他們順利進入大學校門，圓夢大學，并教導他們懂得感恩，成材后回報社會，助力中國實現(xiàn)偉大的復興之夢。積極宣傳愛心捐贈典型，倡導助人為樂的風尚，營造相互關愛的良好社會氛圍。

二、活動名稱

2013慈善?希望工程愛心圓夢行動

三、活動時間 2013年6月9月

四、主辦單位 共青團**市委 **市教育局 **市民政局 **市慈善總會

**市學生資助管理中心 **晚報社

**市實施希望工程辦公室

五、活動方式

橫向聯(lián)合。市慈善總會、市學生資助管理中心和市希望辦結成戰(zhàn)略伙伴，集中力量在全市范圍進行倡導，在主流媒體進行一致宣傳，不斷擴大影響的同時，開展網(wǎng)絡募捐、定向勸募等活動。

縱向聯(lián)動。區(qū)縣團組織可以多方尋求合作。在踐行總書記關于中國夢的一系列重要講話精神的背景下,圍繞團中央我的中國夢這一主題，通過實施圓夢行動,探索希望工程新的助學模式,助力困難學子順利實現(xiàn)大學夢想，從而推動中國夢的實現(xiàn)。

強化服務。要服務于捐、受雙方，開通在線捐款，實現(xiàn)網(wǎng)上申請、網(wǎng)上結對、網(wǎng)上查詢，建立高效、便捷的捐贈通道、信息反饋通道，并邀請部分捐方代表到貧困生家里進行實地探訪；要服務于相關媒體，提供線索,找準典型,為采訪報道提供支持。突出管理。要汲取往年圓夢行動的經(jīng)驗，進一步改進、完善管理制度，在準確選擇受助學生、組織志愿者家訪、捐受雙方聯(lián)絡互動以及資金、資助管理的公開透明等環(huán)節(jié)下大力氣，確保管理的精準高效。

體現(xiàn)特色，要遵循救助發(fā)展的目標模式，在動員社會資金，給予貧困學生以資助的同時，探索新的資源配置和服務的內容與方式。對于受助生，要建立檔案，加強聯(lián)系，創(chuàng)造條件，幫助指導他們開展勤工儉學、社會實踐和公益服務。要組織捐受雙方，開展家庭回訪等互動活動。

六、活動步驟

六月份聯(lián)系相關單位、媒體、捐方，下發(fā)活動通知，制定實施圓夢行動方案。高考結束后進行宣傳發(fā)動，在市級媒體啟動圓夢行動。

七月份，在媒體上刊登部分成績優(yōu)異家庭經(jīng)濟困難的高考新生事跡，設立捐助熱線，營造輿論氛圍,動員社會廣泛參與。七月底，確定受助學生名單，進行審核。八月中旬，做到所有募集資金到位，發(fā)放助學金，媒體進行跟蹤報道。

七、資助范圍

對2013年高考成績優(yōu)異、被全日制普通高等院校本科錄取、沒有獲得其它獎學金或助學金資助的家庭經(jīng)濟特別困難的**籍大學生和進城務工子女大學生（享受城鄉(xiāng)最低生活保障的大學生政府另行資助），給予一次性入學資助。具體條件如下：

1、城鄉(xiāng)孤兒大學新生。

2、無固定經(jīng)濟來源的低保邊緣家庭大學新生。

3、因重大疾病、交通事故、自然災害等特殊原因導致家庭經(jīng)濟困難的大學新生。

八、資助標準

符合資助條件的大學新生，按每人3000元人民幣標準資助。資助資金來源，市慈善總會籌資15萬元，市學生資助管理中心籌資12萬元，其余資金由市實施希望工程辦公室通過社會捐贈、募集等方式解決。根據(jù)捐方的實際情況，可以是一個人、一個家庭、一個單位結對資助若干個困難學生，也可以是一個黨（團）支部、一個集體、幾個捐款人結對資助一名困難學生。

九、資助程序

1、個人申請：高考錄取結束后，各高中學校向符合資助條件的大學新生發(fā)放《2013圓夢行動致申請資助學生的信》，學生同意后提出書面申請，由申請學生班主任簽字，并由學生所在學校出具證明后，集中進行申報。上報形式分為分為書面上報和網(wǎng)站上報雙重形式。網(wǎng)站上報地址為****，網(wǎng)站申報后，請及時通知市希望辦，市希望辦審核后，請及時將正式版表格上報。

2、資格審核：學校對受助生的真實性承擔直接責任，根據(jù)學生申請，在調查屬實的基礎上，提出資助學生初選名單，填寫《2013圓夢行動助學金申請表》（一式四份，一份區(qū)縣團委存檔，一份市希望辦存檔，一份市慈善總會存檔，一份市學生資助管理中心存檔），經(jīng)學校主要負責人簽字，加蓋單位公章后，報所屬區(qū)縣團委，各區(qū)縣團委負責與區(qū)縣民政局對接審核上報學生名單，經(jīng)審核整理后統(tǒng)一報市希望辦進一步審核。市希望辦組織志愿者進行家訪，對擬資助學生以適當方式進行公示，接受監(jiān)督。

3、資金發(fā)放：對經(jīng)公示無異議的受助學生發(fā)放助學金。受資助學生在領取助學金后填寫希望工程專用收據(jù)和《2013圓夢行動助學金簽收單暨受助生承諾書》（一式三份），由所屬區(qū)縣團委匯總后分別報市希望辦、市慈善總會、市學生資助管理中心存檔。

十、活動要求

1、高度重視，加強領導。幫助困難學生圓夢大學是構建社會主義和諧社會的客觀需求，是弘揚團結友愛、扶貧濟弱、互助進步的中華傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)。各區(qū)縣一定要進一步增強政治責任感和工作責任感，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，以對青少年健康成長高度負責的態(tài)度，切實開展好圓夢行動，圓滿完成任務。

2、精心策劃，營造氛圍。要以弘揚中華民族扶貧濟弱的傳統(tǒng)美德，增強社會的愛心意識為切入點，進一步加大對扶貧助學工作的宣傳。通過新聞媒介，大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導作用，營造全社會扶貧助學的良好氛圍，引導全社會都來關心貧困家庭學生的成長。通過卓有成效的宣傳，把希望工程圓夢行動逐步推向高潮。

3、實事求是，嚴格審核。2013圓夢行動的資助對象為2013年考入全日制普通高等院校的本科一年級新生。各單位要本著實事求是、認真負責的原則，對待資助學生的家庭情況進行嚴格的審核，按照要求上報。

4、財務透明，接受監(jiān)督。困難大學新生助學金由市實施希望工程辦公室負責管理發(fā)放。市希望辦按照國家財務法律法規(guī)，建立嚴格的財務制度，保證賬務材料真實、準確、完整，為捐助方開具免稅的《山東省公益事業(yè)定向捐贈專用收據(jù)》，廣泛接受社會各界和個人的監(jiān)督。

5、迅速行動，認真落實。各區(qū)縣根據(jù)《關于開展2013慈善?希望工程愛心圓夢行動的通知》和本方案要求，研究部署本區(qū)縣活動。要動員和整合各方資源，推出本區(qū)縣活動。各地設計的活動要切合本地的實際情況，并在活動中注意宣傳輿論口徑和政策導向。活動開展情況上報市希望辦，市希望辦將根據(jù)各區(qū)縣開展情況進行資金配套。

第五篇：希望工程愛心圓夢行動實施方案

市“2013慈善?希望工程愛心圓夢行動”實施方案

各區(qū)縣團委：

實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。青少年是民族的未來，實現(xiàn)中國夢，離不開億萬青少年腳踏實地、不懈奮斗。在現(xiàn)階段，有部分青少年群體還需要我們發(fā)動社會的力量來進行幫扶，其中一個重點就是家庭困難大學新生。圓夢行動是共青團**市委、**市實施希望工程辦公室發(fā)起的重要品牌活動，以助力困難大學新生順利實現(xiàn)大學夢想為目標，自2006年實施以來，我市共青團組織共籌集資金646萬余元，資助1999名家庭經(jīng)濟困難的大學生。為進一步在全社會中樹立社會主義榮辱觀，傳達黨和政府對困難學生的關心愛護，動員社會參與幫助家庭困難大學新生順利進入校園，弘揚中華民族團結互助的傳統(tǒng)美德，推進和諧社會建設，團市委、市教育局、市民政局、市慈善總會、市學生資助管理中心、**晚報社和市實施希望工程辦公室擬于6-9月聯(lián)合開展“2013慈善?希望工程愛心圓夢行動”（以下簡稱圓夢行動），由主辦單位牽頭，依托新聞媒體，廣泛動員社會各界熱心人士為困難大學新生捐款。活動方案如下：

一、活動目的

通過開展“圓夢行動”，大力宣傳國家對貧困青少年群體的扶助政策,反映家庭困難大學新生尤其是低保邊緣家庭大學新生的生存狀態(tài)，展示他們自強不息、勵志成才的精神風貌；通過發(fā)動社會的力量為農村經(jīng)濟困難、品學兼優(yōu)的大學新生提供從家門到校門的交通、生活費用資助，使他們順利進入大學校門，圓夢大學，并教導他們懂得感恩，成材后回報社會，助力中國實現(xiàn)偉大的復興之夢。積極宣傳愛心捐贈典型，倡導助人為樂的風尚，營造相互關愛的良好社會氛圍。

二、活動名稱

2013慈善?希望工程愛心圓夢行動

三、活動時間

2013年6月——9月

四、主辦單位

共青團**市委

**市教育局

**市民政局

**市慈善總會

**市學生資助管理中心

**晚報社

**市實施希望工程辦公室

五、活動方式

——橫向聯(lián)合。市慈善總會、市學生資助管理中心和市希望辦結成戰(zhàn)略伙伴，集中力量在全市范圍進行倡導，在主流媒體進行一致宣傳，不斷擴大影響的同時，開展網(wǎng)絡募捐、定向勸募等活動。

——縱向聯(lián)動。區(qū)縣團組織可以多方尋求合作。在踐行總書記關于中國夢的一系列重要講話精神的背景下,圍繞團中央“我的中國夢”這一主題，通過實施圓夢行動,探索希望工程新的助學模式,助力困難學子順利實現(xiàn)大學夢想，從而推動中國夢的實現(xiàn)。

——強化服務。要服務于捐、受雙方，開通在線捐款，實現(xiàn)網(wǎng)上申請、網(wǎng)上結對、網(wǎng)上查詢，建立高效、便捷的捐贈通道、信息反饋通道，并邀請部分捐方代表到貧困生家里進行實地探訪；要服務于相關媒體，提供線索,找準典型,為采訪報道提供支持。

——突出管理。要汲取往年圓夢行動的經(jīng)驗，進一步改進、完善管理制度，在準確選擇受助學生、組織志愿者家訪、捐受雙方聯(lián)絡互動以及資金、資助管理的公開透明等環(huán)節(jié)下大力氣，確保管理的精準高效。

——體現(xiàn)特色，要遵循“救助——發(fā)展”的目標模式，在動員社會資金，給予貧困學生以資助的同時，探索新的資源配置和服務的內容與方式。對于受助生，要建立檔案，加強聯(lián)系，創(chuàng)造條件，幫助指導他們開展勤工儉學、社會實踐和公益服務。要組織捐受雙方，開展家庭回訪等互動活動。

六、活動步驟

六月份聯(lián)系相關單位、媒體、捐方，下發(fā)活動通知，制定實施圓夢行動方案。高考結束后進行宣傳發(fā)動，在市級媒體啟動圓夢行動。

七月份，在媒體上刊登部分成績優(yōu)異家庭經(jīng)濟困難的高考新生事跡，設立捐助熱線，營造輿論氛圍,動員社會廣泛參與。七月底，確定受助學生名單，進行審核。

八月中旬，做到所有募集資金到位，發(fā)放助學金，媒體進行跟蹤報道。

七、資助范圍

對2013年高考成績優(yōu)異、被全日制普通高等院校本科錄取、沒有獲得其它獎學金或助學金資助的家庭經(jīng)濟特別困難的**籍大學生和進城務工子女大學生（享受城鄉(xiāng)最低生活保障的大學生政府另行資助），給予一次性入學資助。具體條件如下：

1、城鄉(xiāng)孤兒大學新生。

2、無固定經(jīng)濟來源的低保邊緣家庭大學新生。

3、因重大疾病、交通事故、自然災害等特殊原因導致家庭經(jīng)濟困難的大學新生。

八、資助標準

符合資助條件的大學新生，按每人3000元人民幣標準資助。資助資金來源，市慈善總會籌資15萬元，市學生資助管理中心籌資12萬元，其余資金由市實施希望工程