第一篇：東叩村小學家長學校招生動員會安排

東叩村小學家長學校

招生動員會安排

為了辦好家長學校，順利開展此項工作，根據上級文件精神，我校具體做了以下安排：

1、向家長發出邀請函，邀請家長到學校中來。

2、給家長講解開辦家長學校的目的，了解家長學校在教育子女問題上有什么幫助和作用，介紹家長學校的授課方式、教材使用。

3、發放《致家長書》，向家長宣傳省編教材《家庭教育手冊》。

4、入學家長填寫《河北省家長學校實驗區教學點招生登記表》。

5、班級填寫《河北省家長學校實驗區教學點學員花名冊》。

2013.10.21

第二篇：東龐村小學家長學校三年規劃

東龐村小學家長學校三年發展規劃

一、指導思想

人類社會在進入高科技時代的同時，教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，促進家校聯系，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，培養德才兼備的社會主義事業建設者和接班人。

二、工作理念

以家長為本，為家長服務，指導家長適應時代的發展科學地教育孩子，配合學校共同全面提高學生的素質。

三、工作要點

1、向家長宣傳黨的教育方針，宣傳新課程改革的有關精神；宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》；宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

2、傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的方法。

3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。

4、聘請專家講課。

5、提倡家長共同參與，發揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6、創造條件讓指導者運用現代科技手段，提高家長教育的方法。

7、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導隊伍。

8、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用，積極培養家長的先進典型。

四、工作措施

⑴家長委員會管理扎實有效

今后三年，我校將在前期成立家長委員會的基礎上，進一步加強與委員們的聯系，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

⑵落實“家長學校”的上課時間

原則上每學期舉行1-2次，每次上課時間不少于2小時并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。⑶精心挑選“家長學校”的上課教師

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗，并熱心于教育科學的領導和教師擔任家長學校的老師，保證師資質量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實用，并形成列化。

⑷保證“家長學校”的學員的參與率

每次上課前一周以內，由校方發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點名制度。

為進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

五、三年規劃具體工作 1、2016年，建設“兩級家委會”形成教育合力

目標：加強校級和班級兩級家委會的培訓，發揮兩級家委會的中堅力量，使家委會成員成為學校工作的得力助手。

策略：（1）繼續加強對家長的培訓學習，采取校際全面培訓和級部專題培訓相結合的形式，進一步提高每一位家長的素質。（2）辦好校園網站，增設家長學校欄目，增強家校的信息交流，為家長提供優秀的育兒經驗。2、2017年，創建市級示范性的家長學校

目標：進一步加強“家長學校”建設，在學校形成一支優秀的家長團隊，能為眾多家長提供成功的育兒經驗，積極參與學校的管理工作，成為東亭鎮優秀家長學校的典范。

策略：（1）進行“學習型家庭“的研究與實踐，推選優秀家長作培訓。（2）積極為家長搭建參與學校管理平臺，為學校工作出謀劃策。（3）構建一套行之有效的家長學校管理機制。3、2018年，努力創建省級家長學校

目標：家校密切溝通，形成寬松、民主、和諧的教育合力，家長學校的典型經驗在市、省有一定的知名度，努力成為全國優秀家長學校。

策略：（1）給兩級家委會充分的自主權，讓家長管理好家長。（2）形成科學、高效的家長學校管理體系

第三篇：會口小學家長學校六年級家長招生動員會記錄

會口小學家長學校六年級家長招生動員會記錄

一、宣傳材料 尊敬的家長：

大家好！

縣家長學校總校和我園家長學校分校相繼成立。家長學校的成立，是傳統家長學校改革和創新，在保持傳統優勢的同時，為家庭教育的指導提供了一個嶄新的平臺，必將有效整合學校、家庭和社區的力量，切實增強家校溝通的頻度、力度和效度，促進教育事業的科學發展。尤其是家長學校網絡平臺，縣鎮聯動，內容豐富、功能強大、服務全面、特色鮮明，適應了教育信息化的新形勢，適應了素質教育的新要求，適應了未成年人思想道德建設的新特點，必將會進一步完善教育公共服務平臺的建設，進一步促進家庭教育水平的提高，進一步推動未成年人思想道德建設向縱深發展。

俗話說，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。良好的家庭教育是促進青少年健康成長、提高全民素質的重要舉措。良好的家庭關系是建設新型農村，構建和諧社會的基石。現在，越來越多的家長意識到家庭教育的重要性，但因種種原因，在理論和實踐上還存在一定的誤區，急需先進的教育理念，科學的教育方法進行指 導。如何適應信息社會、網絡時代的新特點，如何推進新形勢下的素質教育，如何滿足人民群眾望子成龍、教女成鳳的心愿，成了擺在我們面前的新課題。為此，海安縣家長學校以及我園分校將為廣大家長朋友提供如下服務。第一，開展豐富多彩的家庭教育培訓活動。我們將認真擬訂每學期家長學校培訓計劃，結合我鎮實際，開展豐富多彩、家長喜聞樂見的活動。努力豐富和充實家長學校培訓內容，改進培訓形式，提高培訓效果。我們將密切關注教育改革的最新動態，緊跟時代脈搏，體現時代特征，不斷提高新形勢下家長的家庭教育素養。

第二，接受家長的電話和面對面咨詢。我們將組建名師團隊，安排專門人員值班，為家長提供教育政策、行風建設、家庭教育、心理健康等方面的指導和咨詢。針對家庭教育中存在的問題答疑解惑，名師及專家將及時與家長進行溝通和對話，提出解決方案。

第三，為家長提供免費的圖書借閱。我們將盡力辦好服務站點圖書室，精選對家庭教育有指導價值的書籍，并正常補充，免費提供給家長借閱，歡迎家長朋友前來我園中心小學內服務點辦公室選借。我們還將定期開展讀書征文、交流活動，促進學習型家庭的建設，歡迎在座的各位及家長朋友們撰寫讀書心得，與大家分享您成功的家庭教育方法和經驗。

二、家長交流討論，針對家長學校提出問題，教師一一解答。

三、動員家長踴躍報名。

四、教師做總結性發言，感謝家長對學校工作的支持，希望家長們在學習中取得進步，預祝家長學校明天會更好。

第四篇：小學家長學校工作計劃安排2015最新

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學家長學校工作計劃

安排2015最新

★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

一、指導思想

根據《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標

為增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質，辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。特制定目標如下:

１、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率.２、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

３.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

三、具體要求及措施

１.加強組織領導，完善組織機構，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。“家長學校”授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度，規范管理.有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長，評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4.加強教學研究，提高業務水.定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

第五篇：東廬小學2011學家長學校工作計劃

東廬小學2011學家長學校工作計劃

一、指導思想：

以和諧校園文化建設為載體，為積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，進一步抓好常規管理，加強家校聯動，提高主動性，創造性，豐富和充實家長學校內涵，緊跟時代發展，凝心聚力，努力辦好家長學校，為孩子服務，為家長服務，為社會服務。

二、工作目標：

（一）建立健全家長學校領導小組，有機構，有組織，職責明確，分工負

（二）把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。

（三）認真抓好家長學校管理，確保家長學校工作：通知到位、服務到位、教育到位；有通知、有課本、有出勤登記、有家校交流經驗簿、有校牌、有計劃總結。

（四）舉辦家教經驗交流會，探討對學生的科學教育方法。

（五）加強師資隊伍的培訓，提高老師的指導水平。

三、工作措施：

（一）加強組織領導，做到四個落實。

1．組織落實：健全組織機構，建立家長學校家長委員會。

2．時間落實：家長學校上課學習時間，本學期安排1-2次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3．教員落實：家長學校聘請學校教育，教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。

4．教學內容落實：做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

（二）健全制度，規范管理

1．建立各項制度，實現制度管理

（1）建立考勤制度。制訂《家長學校學員出勤登記表》和《家長學校家長上課制度》；

（2）建立考評制度。對每學期所學內容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學知識的掌握情況；

（3）建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真備好一節課，上好一節課。

（4）建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。

2．建立評先表彰制度。制訂《“學習型家庭”評比條例》，每學年評選一次優秀家長，比率約為5%。

3．建立家教檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔。

（三）豐富授課內容及活動形式，加強授課內容的針對性。

1．家長學校基本課程。以家長學校的基本課程為基礎，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。

2．從家長、學生需要安排的課程。授課內容貼近家長，提高授課的質量，將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

3．宣傳教育上的有關法規法律的課程。學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校傷事故處理意見》《未成年人保護法》等相關法規，學法普法，澄清家長法律上的一些錯誤觀念。

4．圍繞學校的中心工作的課程。介紹國內外的教育發展動態；使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等，形成學校、家庭在思想上、行動上一致的改革熱潮。

（四）加強教學研究，提高業務水平

1．定期組織校務委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。

2．定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；

3．利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

4．組織教師總結經驗寫出有關論文。

（五）主動征求意見，構建信息反饋落實制。

1．廣開言路，主動征求家長對課程設置和教學的意見，征求他們對學校教學的建議，征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制，建立家校聯系簿。

2．構建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學校，教師與家長之間的聯系，及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。

（六）做好檔案資料積累，不斷優化學校建設。做好個案資料積累工作，在積累中不斷完善和優化家長學校的創建工作，努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結。

四、具體安排：

1、制定家長學校計劃。

2、邀請學生家長參加現場會。

3、召開家長委員會會議。

4、召開全校學生家長會。

5、全校家長學校授課活動。

6、教學開放周活動。

7、各班組織家長對學校工作進行評價。

8、家長學校學期工作總結。

9、評選“優秀家長”。