第一篇：2012年第二學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)英語(yǔ)試題卷聽(tīng)力材料

2012學(xué)年第二學(xué)期期中檢測(cè)

七年級(jí)英語(yǔ)試題聽(tīng)力材料

第一節(jié)：聽(tīng)小對(duì)話，選圖片。每個(gè)對(duì)話僅讀一遍。

1.W: Ted, you play the piano so well!

M: Thank you.I love the piano and I play it every day.2.W: How do you get to school, Ben?

M: I usually take a bus.My home is just near a bus stop.3.W: Bob, where’s Tom?

M: He’s eating lunch now.He’s really hungry.4.M: Do you like animals, Lucy?

W: Yes, I like dolphins best.They are so clever.5.W: When do you do sports, Jim?

M: I usually do sports at 3 o’clock in the afternoon.第二節(jié)：聽(tīng)較長(zhǎng)的對(duì)話，選擇下列問(wèn)題的答案。對(duì)話僅讀一遍。

聽(tīng)第一段對(duì)話，回答6-7兩個(gè)問(wèn)題。

W: Mike, can you tell me some of your school rules?

M: Ok, mum.I think some rules are nice but others are terrible.W: Why?

M: We can listen to music in the classroom after class.I like it!But we can’t play basketball in the gym after school.I can’t stand it.聽(tīng)第二段對(duì)話，回答8-10三個(gè)問(wèn)題。

M: Look at the animals, Cindy!This is a great zoo.W: Yes, Bob.The monkeys are eating bananas.I love them!Do you like monkeys, too? M: Sure, I like them very much.They are so cute.Let’s see the tigers over there!

W: Oh, no, Bob.I don’t like the tigers.They are too scary!

M: OK, they are dangerous.I don’t like them.Let’s take some photos for the monkeys!W: Let’s go.第三節(jié)：聽(tīng)Julia對(duì)她家人的介紹，完成信息記錄表。獨(dú)白讀兩次。

Hello, I’m Julia.I am 13 years old.There are seven people in my family.They’re my grandparents, my parents, my sister, my brother and I.My father is a math teacher.He teaches in a middle school.My mother is a doctor.She goes to work by subway.My brother likes painting.My sister Lucy likes playing computer games.My grandparents are old and they want to live in a village one day.They love quiet places.

第二篇：2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷

2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷

班級(jí)：

姓名：

滿分：120分

考試時(shí)間：100分鐘

一、積累與運(yùn)用。(15分)1．選出加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)（）(3分)A．難堪(kān)收斂(liǎn)

綻開(kāi)(dìng)柵欄(zhà)．．．．B．枉然(wáng)倏忽(shū)

自卑(béi)爭(zhēng)執(zhí)(zhí)．．．．C．屋檐(yán)黃暈(yùn)

發(fā)髻(jì)篤志(dǔ)．．．．D．搓捻(niǎn)澄清(dèng)感慨(kǎi)攲斜(jī)．．．．2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(3分)A．沐浴

疲倦不堪

廢寢忘食

呼朋引伴 B．清冽

水波粼粼

美不甚收

人跡罕至 C．急躁

煞有介事

翻來(lái)復(fù)去

人聲鼎沸 D．訣別

個(gè)得其所

混為一談

不求甚解 3．下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(3分)A．今天你穿得這么花枝招展的干嗎？害我差點(diǎn)兒沒(méi)認(rèn)出來(lái)。．．．．B．這些動(dòng)物對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人并不感到驚慌，有時(shí)還站在離我們幾十步遠(yuǎn)的地方眾目睽睽。．．．．C．他咄咄逼人，氣得我一句話都說(shuō)不出來(lái)。．．．．D．這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)她一直在暗中幫我。．．．．4.填在下列句中的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)分別是()(3分)(1)盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步 了。

(2)小山整把濟(jì)南 了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。(3)只希望日益增多的綠色,能把你 回我們的生活之中。

(4)如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠 成的小球。

A.來(lái) 圍 帶 攢 B.近圈 請(qǐng) 組 C.近圍 請(qǐng) 攢 D.來(lái) 圈 帶 組

5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.今年六月以來(lái),我市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢(shì)。B.節(jié)日的廣場(chǎng)上,張燈結(jié)彩,人山人海,處處洋溢著歡樂(lè)的笑臉。C.歷史上那一位位著名的文學(xué)家給我們留下了優(yōu)秀的許多作品。D.我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),特別是讀經(jīng)典、讀名著,讓“書(shū)香滿城”成為樂(lè)山城市的名片。

二、閱讀理解。(55分)(一)閱讀文言文,回答問(wèn)題。(20分)陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之。元方入門(mén)不顧。

6.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(6分)(1)陳太丘與友期行（）(2)太丘舍去（）．．(3)去后乃至（）(4)尊君在不()．．(5)相委而去（）(6)下車引之

（）

．．7.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(3分)A.陳太丘與友/期行 B.元方時(shí)/年七歲 C.相委/而去 D.對(duì)子罵/父 8.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞的古今意思。(4分)(1)陳太丘與友期行（）（）．(2)元方入門(mén)不顧

（）（）．9.把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)非人哉!與人期行,相委而去。

—————————————————————— 10.“元方入門(mén)不顧”是否失禮?(3分)

11.閱讀短文后,你明白了什么道理?(2分)

(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(18分)小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

12.給這兩段文字各擬一個(gè)小標(biāo)題。(2分)第1自然段:___________________________ 第2自然段:___________________________

13.課堂討論中,同學(xué)們都說(shuō)“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”這個(gè)句子寫(xiě)得特別精彩。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)它為什么精彩。(2分)

14.選段第2自然段中,作者為什么要寫(xiě)人們“坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”?(3分)

15.從選段第2自然段中,找出運(yùn)用擬人修辭手法描寫(xiě)花的語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)。作者是把花當(dāng)成什么樣的人來(lái)描寫(xiě)的? 這樣寫(xiě)有什么好處?(4分)

16.作者寫(xiě)春花,既有實(shí)寫(xiě)又有虛寫(xiě),請(qǐng)寫(xiě)出虛寫(xiě)的句子。(3分)

17.你一定積累了許多描寫(xiě)“春”的古詩(shī)句。請(qǐng)?zhí)暨x兩句,寫(xiě)在下面的橫線上。(4分)(1)_____________________ ___________

(2)(三)閱讀短文,回答問(wèn)題。(17分)

微笑的可樂(lè)

①我7歲那年,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒(méi)有一絲云朵,天空在灼熱的陽(yáng)光里呈現(xiàn)出空洞的藍(lán)色,空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子們。(A)這一年的夏天,我再也沒(méi)有走近大海,沒(méi)有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧,沒(méi)有像一尾活潑的小魚(yú)盡情遨游在無(wú)邊的海水中。我知道,所有的歡樂(lè)都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了。(B)盡管我還是個(gè)孩子,卻已深知悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,害怕我丑陋的腳踝在眾人的視線里暴露無(wú)遺。(C)②那段熱得讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早兒地拄著拐杖離開(kāi)家,慢慢走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在那里抽煙,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的辛勞。我艱難地坐下來(lái),什么也不說(shuō),只是靜靜地坐著,眺望遠(yuǎn)方睡眼惺忪的大海。蔚藍(lán)色的波浪緩緩起伏,在爺爺?shù)臒煵菸独锇l(fā)出夢(mèng)的囈語(yǔ)。也許,只有這一刻的單純和寧?kù)o,才能讓我暫時(shí)忘卻心里的哀愁與無(wú)助。

③那天,我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆,素來(lái)沉默寡言的爺爺突然在我背后問(wèn):“孩子,你口渴嗎?”我漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。爺爺又接著說(shuō):“那么,我請(qǐng)你喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧。”我不敢相信自己的耳朵,對(duì)于我們這種貧困的家庭而言,可樂(lè)是只有圣誕節(jié)才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢(mèng)想,何況車禍后為了給我動(dòng)手術(shù),家中已是負(fù)債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問(wèn):“您是認(rèn)真的嗎?”“當(dāng)然。”爺爺微笑著說(shuō),“但是有一個(gè)條件,你必須自己穿過(guò)馬路去對(duì)面的便利店買。”他見(jiàn)我沉默了,隨后又補(bǔ)充道,“其實(shí)不用害怕的,我會(huì)站在路邊提醒你來(lái)往的車輛。”冰鎮(zhèn)可樂(lè)的誘惑實(shí)在太大了,我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

④攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站到了路邊。要知道,自從車禍以后,我就再也沒(méi)有勇氣走上馬路,噩夢(mèng)猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路上來(lái)往的車輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。一輛輛汽車從我身邊飛馳而過(guò),卷起一股股悶熱潮濕的氣流,陰影又開(kāi)始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí),爺爺大聲地吼起來(lái):“嗨,孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎?勇敢些!”我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去,而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是曾奪走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢(mèng)魘般恐怖的車流,我只知道,我已經(jīng)翻越了一座山,一座在我7歲那年突然橫亙?cè)谖疑贸讨械拇笊健?/p>

⑤那天冰鎮(zhèn)可樂(lè)的清涼,即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天,35年后的我早已裝上了假肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我有相敬如賓的妻子,有活潑可愛(ài)的兒子。盛夏的假日里,我?guī)霞胰巳ネ陼r(shí)常去的海濱度假。而每一次把可樂(lè)遞給兒子時(shí),我總會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)的緞帶標(biāo)志說(shuō):“你看,它在對(duì)你微笑呢。”一如爺爺當(dāng)年對(duì)我說(shuō)時(shí)的鄭重。

⑥假如你對(duì)生活微笑,上帝便會(huì)把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上最最甜美的可樂(lè)。

18.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所寫(xiě)的事件。(3分)

19.將“在那場(chǎng)車禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳。”一句插入第①段中合適的位置(在A、B、C中選擇),使之上下連貫。()(2分)

20.第①段中畫(huà)線的句子屬于什么描寫(xiě)?在文中起什么作用?(4分)

21.第④段畫(huà)線的句子中的“一座山”指什么?(3分)

22.品析語(yǔ)句,回答問(wèn)題。(3分)“我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過(guò)去,而當(dāng)我踏上路另一邊的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。”這個(gè)句子好在哪里?

23.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)題目《微笑的可樂(lè)》有什么含義?在文中有什么作用。(2分)

三、作文。(50分)人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候,這種變化更加明顯。現(xiàn)在,你走進(jìn)了初中的校門(mén),你發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間發(fā)生變化了嗎?請(qǐng)你選擇某一個(gè)方面,與小學(xué)時(shí)進(jìn)行比較,以《我在變》為題寫(xiě)一篇作文,不少于500字。

2017-2018學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中檢測(cè)卷

參考答案

一、1.答案:B 解析:A項(xiàng)中,“猝”應(yīng)讀cù,“恕”應(yīng)讀shù。C項(xiàng)中,“擎”應(yīng)讀qíng,“和”應(yīng)讀hè。D項(xiàng)中,“泯”應(yīng)讀mǐn。

2.答案:A 解析:A項(xiàng)中,“冀冀”應(yīng)為“翼翼”。

3.答案:D 解析:A項(xiàng)中,“德高望重”指品德高尚,聲望很高,多稱頌?zāi)旮叨忻娜恕項(xiàng)中,“花枝招展”比喻女孩子姿態(tài)優(yōu)美、打扮艷麗,像花枝那樣迎風(fēng)招展的樣子,用在奶奶身上不合適。C項(xiàng)中,“迷醉”指迷戀、陶醉、沉迷,暗含腦袋不清醒的意思,這里應(yīng)該用“沉醉”。4.C 5.A

二、(一)6.(1)約定。(2)舍棄。(3)才。(4)同“否”。(5)舍棄。(6)拉,牽拉。

7.答案:C 解析:劃分朗讀節(jié)奏要看詞義和句義,不能把表達(dá)一個(gè)完整意思的詞劃開(kāi)。A項(xiàng)正確劃分為“陳太丘/與友/期行”。B項(xiàng)正確劃分為“元方/時(shí)/年七歲”。D項(xiàng)正確劃分為“對(duì)子/罵父”。

8.(1)動(dòng)詞,約定。名詞,約定的時(shí)間。(2)照顧。回頭看。

9.答案:真不是人哪!同人家相約出行,卻丟下人家自己走了。解析:翻譯時(shí)，“期行”“委”“去”三個(gè)詞要翻譯準(zhǔn)確。

10.示例一:這樣做很無(wú)禮。他不尊重客人,客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),元方仍入門(mén)不顧,讓客人無(wú)地自容,是失禮的一種表現(xiàn)。示例二:這樣做不失禮。對(duì)元方這樣一個(gè)七歲的孩子來(lái)說(shuō),這樣做是直率的一種表現(xiàn),表現(xiàn)了他剛正不阿的特點(diǎn)。11.為人要言而有信,不講信用只會(huì)自食其果。(二)12.春草圖 春花圖

13.答案:這個(gè)句子采用擬人的修辭手法,寫(xiě)出了春草富有生命活力的特點(diǎn),“鉆”寫(xiě)出了春草頑強(qiáng)的生命力,“偷偷地”寫(xiě)出了小草在不經(jīng)意間長(zhǎng)出的頑皮可愛(ài)的情態(tài)。解析:從擬人的修辭手法及作用、“鉆”“偷偷地”這兩個(gè)詞表達(dá)的內(nèi)涵等角度賞析。

14.答案:這樣寫(xiě)從側(cè)面烘托春草長(zhǎng)勢(shì)之旺,寫(xiě)出了人們對(duì)春草的喜愛(ài),也寫(xiě)出了春天到來(lái)后人們都煥發(fā)出了生命的活力。解析:人的活動(dòng)從側(cè)面烘托了春草的長(zhǎng)勢(shì),也流露出了人們對(duì)春草的喜愛(ài)之情,寫(xiě)出了人們煥發(fā)出了生命的活力。

15.答案:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。作者把花當(dāng)成爭(zhēng)強(qiáng)好勝、熱情奔放的人來(lái)寫(xiě),以此表現(xiàn)春天百花齊放、百花爭(zhēng)艷的盎然生機(jī)。解析:找出第2自然段中把花當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子,分析其表現(xiàn)的春花爭(zhēng)艷的盎然生機(jī)。

16.答案:閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。解析:虛寫(xiě)是對(duì)不在眼前的事物的描寫(xiě),即文中“樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句。

17.示例:(1)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(2)日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。解析:包含帶“春”字的詩(shī)句和描寫(xiě)春天景物的詩(shī)句,譬如葉紹翁的《游園不值》、白居易《憶江南》中的語(yǔ)句等。

(三)18.答案:童年時(shí)因一場(chǎng)車禍而致殘的“我”,在爺爺?shù)墓膭?lì)下,終于克服困難戰(zhàn)勝了自己,穿過(guò)馬路買來(lái)一瓶可樂(lè)。解析:對(duì)于記敘類文章來(lái)說(shuō),概括大意即概括人物、事件,人物前可以加修飾成分,表明是什么狀況下的“我”,事件則要說(shuō)清楚起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。19.答案:B 解析:“所有的歡樂(lè)都已隨著春天的一場(chǎng)噩夢(mèng)灰飛煙滅了”,“拒絕在夏天穿短褲”“丑陋的腳踝”等詞句都證明了句子應(yīng)該插入B處。

20.答案:環(huán)境(景物)描寫(xiě)。作用是交代事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),烘托人物沮喪的心情,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。解析:本題探究環(huán)境(景物)描寫(xiě)的作用。“7歲那年”“夏天”點(diǎn)明時(shí)間,“故鄉(xiāng)”點(diǎn)明地點(diǎn),“蔫蔫的”“失去了往常的活力”烘托人物沮喪的心情,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。21.答案:那場(chǎng)車禍帶給“我”的悲觀膽怯。解析:解題時(shí),可知該句中“一座山”運(yùn)用了比喻的修辭手法,結(jié)合車禍之后“我”的表現(xiàn),確定為“悲觀膽怯”的心理。

22.答案:通過(guò)心理、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě),真實(shí)細(xì)致地寫(xiě)出了“我”戰(zhàn)勝自己,邁出勇敢一步的過(guò)程。解析:看到寫(xiě)人物的句子先要考慮描寫(xiě)方法的問(wèn)題,再分析運(yùn)用這些描寫(xiě)方法對(duì)刻畫(huà)人物的作用。

23.題目含義:冰鎮(zhèn)飲料及其帶來(lái)的美好、成功的生活。作用:給文章提供了一個(gè)線索,暗示了主旨。

三、解析:《我在變》是命題作文,要寫(xiě)好此文只須弄懂“變”的內(nèi)容即可。進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,我們接觸的人物也發(fā)生了變化,知識(shí)給予的滋養(yǎng)讓心胸、氣質(zhì)也發(fā)生了變化。變化的內(nèi)容可大、可小,但提取素材時(shí)不要面面俱到,要把變化后的狀態(tài)作為詳寫(xiě)的內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí),可嘗試運(yùn)用排比段、小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)等,讓文章顯得新穎活潑。

第三篇：七年級(jí)歷史第二學(xué)期期中檢測(cè)試卷分析

2011-2012七年級(jí)第二學(xué)期期中考試

歷史試卷分析

一、試卷特點(diǎn)

我校于5月10日下午進(jìn)行了歷史科目的期中考試，考試時(shí)間為60分鐘，滿分100分，考試范圍為歷史七年級(jí)下冊(cè)1~11課。

本套試卷比較簡(jiǎn)單，難度不大，90﹪以上是基礎(chǔ)題，都是課本上講過(guò)的內(nèi)容；需要學(xué)生動(dòng)腦筋思考、自由發(fā)揮的題不多，且相對(duì)較簡(jiǎn)單，學(xué)生一般都能答出。

二、得分情況

第一卷為單項(xiàng)選擇題，共二十五個(gè)小題，每小題兩分，共50分；本大題得滿分的沒(méi)有，大部分學(xué)生得分都在30~40分范圍內(nèi)，因?yàn)橐徊糠秩菀谆煜倪x擇題學(xué)生往往會(huì)選錯(cuò)。第二卷，非選擇題，第一大題填空題，共10分；此題考察的是書(shū)上的基礎(chǔ)知識(shí)，但由于學(xué)生對(duì)確切時(shí)間，朝代，人物等記憶不清，所以得滿分的人較少。第二題為材料分析題，本套試卷的主觀題都是以材料題的形式出現(xiàn)的，同時(shí)緊扣課本知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有偏題、難題，學(xué)生答題過(guò)程中感覺(jué)難度并不大。

本次試卷中，選擇題24、25，問(wèn)答題28題，考察內(nèi)容為12課內(nèi)容，為超綱題。

通過(guò)這次期中考試可以看出，考察的重點(diǎn)仍然是基礎(chǔ)知識(shí)，萬(wàn)變不離其宗，只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，考試就不會(huì)有太大問(wèn)題。在以后的教學(xué)中要注意抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下再去拓展課外知識(shí)，發(fā)散學(xué)生的思維，同時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

三、教學(xué)建議

該試卷從題型、題量、到內(nèi)容結(jié)構(gòu)都與新課程改革要求基本相符，試題注重考查全省全面發(fā)展的能力，具有時(shí)代性，知識(shí)覆蓋面廣，題材新穎。

作為教師，首先要認(rèn)真研究中考考綱，關(guān)注近年來(lái)中考題型脈絡(luò)走向，依托教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重以后復(fù)習(xí)的有效性，針對(duì)性，靈活性。注重主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的重復(fù)構(gòu)建。在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)將此定為基本的指導(dǎo)思想。

其次，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和熱點(diǎn)問(wèn)題。教師必須有針對(duì)性地歸納一些專題，并把熱點(diǎn)問(wèn)題考點(diǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生多角度、多層面地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

再者，適當(dāng)加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練，提升做題能力，加強(qiáng)答題方法、答題技巧的指導(dǎo)。逐步提高審題和解題能力，形成正確的解題方法。

期中考試已過(guò)，下一個(gè)目標(biāo)是期末考試。繼續(xù)努力，認(rèn)真?zhèn)湔n，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

第四篇：期中檢測(cè)卷

期中檢測(cè)卷

時(shí)間：120分鐘　　　　　滿分：120分

題號(hào)

一

二

三

四

五

六

總分

得分

一、選擇題(本大題共6小題，每小題3分，共18分．每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))

1．如圖，在數(shù)軸上有M，N，P，Q四點(diǎn)，其中某一點(diǎn)表示無(wú)理數(shù)，這個(gè)點(diǎn)是()

A．M

B．N

C．P

D．Q

2．若點(diǎn)P在第二象限，且點(diǎn)P到x軸的距離為3，到y(tǒng)軸的距離為2，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()

A．(－3，2)

B．(－2，3)

C．(3，－2)

D．(2，－3)

3．下列說(shuō)法不正確的是()

A.的平方根是±

B．－5是25的一個(gè)平方根

C．0.9的算術(shù)平方根是0.3

D.＝－3

4．如圖，直線a，b被直線c所截，下列條件中，不能判斷直線a，b平行的是()

A．∠2＝∠3

B．∠1＝∠4

C．∠1＋∠3＝180°

D．∠1＋∠4＝180°

第4題圖　　第5題圖

5．如圖，直線AB∥CD，∠C＝44°，∠E為直角，則∠1等于()

A．132°

B．134°

C．136°

D．138°

6．已知點(diǎn)E(x0，y0)，F(xiàn)(x2，y2)，點(diǎn)M(x1，y1)是線段EF的中點(diǎn)，則x1＝，y1＝.在平面直角坐標(biāo)系中有三個(gè)點(diǎn)A(1，－1)，B(－1，－1)，C(0，1)，點(diǎn)P(0，2)關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)為P1(即P，A，P1三點(diǎn)共線，且PA＝P1A)，P1關(guān)于B的對(duì)稱點(diǎn)為P2，P2關(guān)于C的對(duì)稱點(diǎn)為P3，按此規(guī)律繼續(xù)以A，B，C為對(duì)稱點(diǎn)重復(fù)前面的操作，依次得到P4，P5，P6，…，則點(diǎn)P2015的坐標(biāo)是()

A．(0，0)

B．(0，2)

C．(2，－4)

D．(－4，2)

二、填空題(本大題共6小題，每小題3分，共18分)

7．在平面直角坐標(biāo)系中，把點(diǎn)A(2，3)向左平移一個(gè)單位得到點(diǎn)A′，則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為_(kāi)_______．

8．一個(gè)數(shù)的立方根是4，這個(gè)數(shù)的平方根是________．

9．如圖，直線a，b被直線c所截，且a∥b.若∠1＝120°，則∠2的度數(shù)為_(kāi)_______°.第9題圖第10題圖

10．如圖所示的圍棋盤(pán)放在某個(gè)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，白棋②的坐標(biāo)為(－8，－5)，白棋④的坐標(biāo)為(－7，－9)，那么黑棋①的坐標(biāo)應(yīng)該是________．

11．用“*”表示一種新運(yùn)算：對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a，b，都有a*b＝＋a.例如4*9＝＋4＝7，那么15*196＝________．

12．已知，在同一平面內(nèi)，∠ABC＝40°，AD∥BC，∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E，那么∠AEB的度數(shù)為_(kāi)_________．

三、(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

13．(1)計(jì)算：－＋－(－1)2017；

(2)求滿足條件的x值：(x－1)2＝9.14．如圖，點(diǎn)D在射線AE上，AB∥CD，∠CDE＝140°，求∠A的度數(shù)．

15．已知A(a－3，a2－4)，求a的值及點(diǎn)A的坐標(biāo)．

(1)當(dāng)點(diǎn)A在x軸上；

(2)當(dāng)點(diǎn)A在y軸上．

16．如圖是一個(gè)漢字“互”字，其中，AB∥CD，∠1＝∠2，∠MGH＝∠MEF.求證：∠MEF＝∠GHN.17．在如圖所示的網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.(1)試作出直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2，－1)；

(2)在(1)中建立的直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)B(3，4)，C(0，1)，并求三角形ABC的面積．

四、(本大題共3小題，每小題8分，共24分)

18．已知x－2的平方根是±2，＝3，求x2＋y2的平方根．

19．如圖，已知∠1＝∠2，∠BAC＝20°，∠ACF＝80°.(1)求∠2的度數(shù)；

(2)FC與AD平行嗎？為什么？

(3)根據(jù)以上結(jié)論，你能確定∠ADB與∠FCB的大小關(guān)系嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

20．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的對(duì)話內(nèi)容回答下列問(wèn)題．

(1)求該魔方的棱長(zhǎng)；

(2)求該長(zhǎng)方體紙盒的長(zhǎng)．

五、(本大題共2小題，每小題9分，共18分)

21．如圖，①∠D＝∠B；②∠1＝∠2；③∠3＝∠4；④∠B＋∠2＋∠4＝180°；⑤∠B＋∠1＋∠3＝180°.(1)指出上述各項(xiàng)中哪一項(xiàng)能作為題設(shè)來(lái)說(shuō)明∠E＝∠F；

(2)選出其中的一項(xiàng)加以說(shuō)明．

22．如圖，已知點(diǎn)A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)．

(1)求證：AB∥x軸；

(2)求△ABC的面積；

(3)若在y軸上有一點(diǎn)P，使S△ABP＝S△ABC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

六、(本大題共12分)

23．如圖①，在平面直角坐標(biāo)系中，A(a，0)，C(b，2)，且滿足(a＋2)2＋＝0，過(guò)C作CB⊥x軸于B.(1)求三角形ABC的面積；

(2)如圖②，若過(guò)B作BD∥AC交y軸于D，且AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，求∠AED的度數(shù)；

(3)在y軸上是否存在點(diǎn)P，使得三角形ACP和三角形ABC的面積相等？若存在，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

參考答案與解析

1．C　2.B　3.C　4.D　5.B

6．A　解析：設(shè)P1(x，y)，∵點(diǎn)A(1，－1)，點(diǎn)P(0，2)關(guān)于A的對(duì)稱點(diǎn)為P1，由題意可得＝1，＝－1，∴x＝2，y＝－4，∴點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(2，－4)．同理可得P2(－4，2)，P3(4，0)，P4(－2，－2)，P5(0，0)，P6(0，2)，P7(2，－4)，…，∴每6個(gè)點(diǎn)循環(huán)一次．∵2015÷6＝335……5，∴點(diǎn)P2015的坐標(biāo)與點(diǎn)P5相同，是(0，0)．故選A.7．(1，3)8.±8　9.60　10.(－4，－8)

11．29　12.70°或20°

13．解：(1)原式＝－4－＋1＝－3.(3分)

(2)開(kāi)方得x－1＝3或x－1＝－3，解得x＝4或x＝－2.(6分)

14．解：∵∠CDE＝140°，∴∠CDA＝180°－∠CDE＝40°.(3分)∵AB∥CD，∴∠A＝∠CDA＝40°.(6分)

15．解：(1)∵A在x軸上，∴a2－4＝0，即a＝±2，(2分)∴a－3＝－1或－5，∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－1，0)或(－5，0)．(3分)

(2)∵A在y軸上，∴a－3＝0，即a＝3，(5分)∴a2－4＝5，∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0，5)．(6分)

16．證明：如圖，延長(zhǎng)ME交CD于點(diǎn)P.∵AB∥CD，∴∠1＝∠3.∵∠1＝∠2，∴∠2＝∠3，∴ME∥HN，(3分)∴∠MGH＝∠GHN.∵∠MGH＝∠MEF，∴∠MEF＝∠GHN.(6分)

17．解：(1)直角坐標(biāo)系如圖所示．(2分)

(2)點(diǎn)B，C如圖所示．(4分)

S三角形ABC＝3×5－×3×3－×2×2－×5×1＝15－－2－＝6.(6分)

18．解：∵x－2的平方根是±2，＝3，∴x－2＝4，2x＋y＋7＝27，(4分)∴x＝6，y＝8，∴x2＋y2＝36＋64＝100，(7分)∴x2＋y2的平方根是±10.(8分)

19．解：(1)∵∠1＝∠2，∠BAC＝20°，∠1＋∠2＋∠BAC＝180°，∴∠2＝80°.(2分)

(2)FC∥AD.(3分)理由如下：∵∠2＝∠ACF＝80°，∴FC∥AD.(5分)

(3)∠ADB＝∠FCB.(6分)理由如下：由(2)可知FC∥AD，∴∠ADB＝∠FCB.(8分)

20．解：(1)設(shè)魔方的棱長(zhǎng)為xcm，由題意可得x3＝216，解得x＝6.(3分)

答：該魔方的棱長(zhǎng)為6cm.(4分)

(2)設(shè)該長(zhǎng)方體紙盒的長(zhǎng)為ycm，由題意可得6y2＝600，解得y＝10.(7分)

答：該長(zhǎng)方體紙盒的長(zhǎng)為10cm.(8分)

21．解：(1)②∠1＝∠2(2分)和⑤∠B＋∠1＋∠3＝180°.(4分)

(2)選∠1＝∠2加以說(shuō)明．(5分)∵∠1＝∠2，∴AD∥CB(內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行)，(7分)∴∠E＝∠F(兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等)．(9分)

22．(1)證明：∵A(－1，2)，B(3，2)，∴A，B的縱坐標(biāo)相同，∴AB∥x軸．(3分)

(2)解：如圖，過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB，垂足為D.∵A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)，∴AB＝1＋3＝4，CD＝2＋2＝4，∴S△ABC＝AB·CD＝×4×4＝8.(6分)

(3)解：設(shè)AB與y軸交于點(diǎn)E，則點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0，2)．∵S△ABP＝S△ABC，∴PE＝CD＝2，∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0，4)或(0，0)．(9分)

23．解：(1)∵(a＋2)2＋＝0，∴a＋2＝0，b－2＝0，(1分)∴a＝－2，b＝2，∴A(－2，0)，C(2，2)．∵CB⊥AB，∴B(2，0)，∴AB＝4，CB＝2，則S三角形ABC＝×4×2＝4.(3分)

(2)如圖甲，過(guò)E作EF∥AC.∵CB⊥x軸，∴CB∥y軸，∠CBA＝90°，∴∠ODB＝∠6.又∵BD∥AC，∴∠CAB＝∠5，∴∠CAB＋∠ODB＝∠5＋∠6＝180°－∠CBA＝90°.(5分)∵BD∥AC，∴BD∥AC∥EF，∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.∵AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，∴∠3＝∠CAB，∠4＝∠ODB，∴∠AED＝∠1＋∠2＝∠3＋∠4＝(∠CAB＋∠ODB)＝45°.(7分)

(3)存在．(8分)理由如下：①當(dāng)P在y軸正半軸上時(shí)，如圖乙．設(shè)點(diǎn)P(0，t)，分別過(guò)點(diǎn)P，A，B作MN∥x軸，AN∥y軸，BM∥y軸，交于點(diǎn)M，N，則AN＝t，CM＝t－2，MN＝4，PM＝PN＝2.∵S三角形ABC＝4，∴S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴×4(t－2＋t)－×2t－×2(t－2)＝4，解得t＝3，即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0，3)．(9分)②當(dāng)P在y軸負(fù)半軸上時(shí)，如圖丙，同①作輔助線，設(shè)點(diǎn)P(0，a)，則AN＝－a，CM＝－a＋2，PM＝PN＝2.∵S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴×4(－a＋2－a)－×2·(－a)－×2(2－a)＝4，解得a＝－1，即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0，－1)．(11分)綜上所述，P點(diǎn)的坐標(biāo)為(0，－1)或(0，3)．(12分)

第五篇：期中檢測(cè)卷

期中過(guò)關(guān)檢測(cè)卷

一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算。(共32分)

1．直接寫(xiě)出得數(shù)。(每題1分，共8分)

4．8÷0.06＝　　0.15×4＝　　8.5－0.24＝　　　4×0.9×2.5＝

0．24÷0.6＝

1.2÷0.5＝

1.6＋0.04＝

0.1×0.1÷0.1×0.1＝

2．列豎式計(jì)算。(每題3分，共12分)

18．4×3.2＝　　　　　　　　　　　　　22.3÷1.7≈

(精確到百分位)

3．28÷16＝

1.5÷9.9＝

(用循環(huán)小數(shù)表示商)

3．脫式計(jì)算。(怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算)(每題3分，共12分)

1．83＋3.17×1.2

0.26×2.5＋0.74

1．25×3.2×2.5

20.5÷12.5÷0.8

二、用心思考，正確填寫(xiě)。(每空1分，共18分)

1．根據(jù)18×68＝1224，可知180×0.068＝()，12.24÷6.8＝()。

2．6.23×2.07的積有()位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是()。

3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

5．18÷0.985.18

0.9×1.081.08　　40.9÷0.2540.9×0.25

4．如果1歐元可兌換人民幣7.96元，那么100歐元可兌換人民幣()元。

5．李叔叔騎共享單車7.2分鐘騎了2.88

km。照這樣計(jì)算，李叔叔平均每分鐘騎()km，騎1

km要用()分鐘。

6．一個(gè)盒子里有3個(gè)白球、2個(gè)紅球和5個(gè)黃球，從盒子中摸一個(gè)球，摸出()球的可能性最小，摸出()球的可能性最大。

7．0.09公頃＝()平方米　　　2時(shí)45分＝()時(shí)

8．先找出規(guī)律，再按規(guī)律填數(shù)。

(1)6，1.2，0.24，0.048，()，()。

(2)0.15,0.6,2.4，9.6，()，()。

三、反復(fù)比較，慎重選擇。(每題2分，共16分)

1．下面各題中，商最大的算式是()。

A．7.5÷0.125

B．0.75÷1.25

C．75÷12.5

D．1.25÷0.75

2．下列說(shuō)法中正確的是()。

A．兩個(gè)大于1的數(shù)相乘，積一定大于其中一個(gè)因數(shù)

B．3.26÷0.07＝326÷7＝46……4

C．5.666666是循環(huán)小數(shù)

D．拋一枚一元硬幣，連續(xù)9次都是正面朝上，第10次一定也是正面朝上

3．某日，中國(guó)銀行外匯牌價(jià)如圖。這一天，同一塊手表在美國(guó)標(biāo)價(jià)80美元，在香港標(biāo)價(jià)610港元，在法國(guó)標(biāo)價(jià)62歐元。()的標(biāo)價(jià)最低。

A．美國(guó)

B．香港

C．法國(guó)

D．無(wú)法確定

4．有7張紅桃、4張黑桃、2張梅花、1張方塊共14張撲克牌，任意抽其中一張，抽到()的可能性最小。

A．紅桃

B．黑桃

C．梅花

D．方塊

5．集福箱中有一些大小形狀相同的福卡，要使摸到和諧福的可能性最大，摸到友善福的可能性最小，還有可能摸到愛(ài)國(guó)福，集福箱中至少要裝()張福卡。

A．3

B．5

C．6

D．10

6．3÷11的商保留兩位小數(shù)約是()。

A．0.27

B．0.28

C．0.D．0.272

7．一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，比原數(shù)大2.7，原數(shù)是()。

A．0.3

B．30

C．0.03

D．3

8．音樂(lè)課上，明明坐在音樂(lè)教室的第3列第4行，亮亮坐在明明正后方的第一個(gè)位置上，亮亮的位置用數(shù)對(duì)表示是()。

A．(3，5)

B．(2，4)

C．(3，3)

D．(4，5)

四、看清要求，動(dòng)手操作。(3題3分，其余每題2分，共7分)

1．學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)表示是(，)；

學(xué)校以西200

m，再往南100

m就是()。

2．小軒家在學(xué)校以北200

m，再往東300

m處；趙越家在學(xué)校以東200

m，再往北200

m處。在圖中標(biāo)出他們兩家的位置。

3．上周日，小軒從家出發(fā)后的活動(dòng)路線是(4，3)→(2，3)→(1，2)，他去的地方分別是()、()、()。

五、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。(6題8分，5題7分，其余每題3分，共27分)

1．照相館收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下圖所示，金山小學(xué)五(1)班56名師生照集體照，要保證每人一張照片，一共要付多少元？

2．媛媛家客廳長(zhǎng)7.8

m，寬4.2

m。現(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6

m的正方形地磚，至少需要多少塊這樣的地磚？(不考慮損耗)

3．10000

m2的闊葉林每天可以制造0.75噸氧氣。一片50000

m2的闊葉林11月份可以制造多少噸氧氣？

4．廈門(mén)廈工機(jī)械廠加工一種零件，每個(gè)零件需用鋁0.8

kg。由于使用輕量化設(shè)計(jì)，現(xiàn)在每個(gè)零件節(jié)約用鋁0.12

kg，只需用鋁0.68

kg。原來(lái)制作340個(gè)零件的鋁，現(xiàn)在可以制作多少個(gè)零件？

5．1

kg花生仁可榨油0.45

kg。

(1)要榨1

kg花生油，需要多少千克花生仁？(得數(shù)保留兩位小數(shù))

(2)50

kg花生仁可榨油多少千克？

(3)要榨0.9

t花生油，需要花生仁多少噸？

6．廈門(mén)市出租車計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如右圖所示。

(1)樂(lè)樂(lè)家距離電影院2.8

km，如果乘坐出租車需多少元車費(fèi)？

(2)樂(lè)樂(lè)爸爸乘坐出租車前往4.6

km外的公司上班，需付多少元車費(fèi)？

(3)樂(lè)樂(lè)的媽媽付了29元車費(fèi)，她最多乘出租車行駛了多少千米？

答案

一、1．80　0.6　8.26　9　0.4　2.4　1.64　0.01

2．18.4×3.2＝58.88　　　22.3÷1.7≈13.12

3．28÷16＝0.205

1.5÷9.9＝0.3.1.25×3.2×2.5

＝(1.25×0.8)×(4×2.5)

＝1×10

＝10

20.5÷12.5÷0.8

＝20.5÷(12.5×0.8)

＝20.5÷10

＝2.05

二、1．12.24　1.8　2．四　12.90　3．＞　＜　＞

4．796　5．0.4　2.5　6．紅　黃　7．900　2.75

8．(1)0.0096　0.00192(2)38.4　153.6

三、1．A　2．A　3．C　4．D　5．C　6．A　7．A　8．A

四、1．(3，2)銀行

2．3．公園　圖書(shū)館　郵局

五、1.(56－4)×2.5＋25

＝52×2.5＋25

＝130＋25

＝155(元)

2．7.8÷0.6＝13(塊)4.2÷0.6＝7(塊)

13×7＝91(塊)

3．　0.75÷10000×50000×30

＝0.75×5×30

＝112.5(噸)

4．　0.8×340÷0.68

＝272÷0.68

＝400(個(gè))

5．(1)1÷0.45≈2.22(kg)(2)50×0.45＝22.5(kg)

(3)0.9÷0.45＝2(t)或　0.9

t＝900

kg

900÷0.45＝2000(kg)2000

kg＝2

t

6．(1)2.8＜3，需車費(fèi)9元。

(2)4.6－3＝1.6(km)≈2(km)2×2＋9＝13(元)

(3)