第一篇：六一兒童節活動方案

鳧山小學二年級

“六一兒童節”活動策劃方案

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的。他們在觀察著我們，向我們學習如何做人與做事。一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。今年我們二年級的“六一”兒童節將以開展“親子共制作”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒?，讓學生和父母一起動手制作，感受到父母的關愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與學生的節日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟教育的觀念，學習科學的教育方法。了解家校共育的重要性，同時感受體驗環保、團結的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示學生的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題

生活處處有精彩

三、活動準備

1．布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2．以年級為單位作好參加活動的準備。

3．由年級準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1．目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本年級全體家長和全體教師積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全級家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2．時間：2011年5月31日（星期二）下午7：30—11：00

3．對象：二年級全體家長、教師和學生。

4、辦法：通過向家長、教師發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程

1、入場2：20以前完成二年級各班家長到各班按指定位置坐好。

2、2：20—2：35 觀看午練。

3、2：45—3：25 家長聽課4、3：45—4：45觀看學生表演、親子游戲。

5、4：45—5：00學生回各班級領取六一兒童節禮物。

6、5：00以后家長、學生共同離開學校。

（三）活動地點：

各班課室、運動場

（四）系列活動

1、環保時裝表演。

事先布置學生回家跟家長商量制作環保服裝，到時學生拖著家長的手，穿起環保服裝一起表演。

2、親子游戲：

1、親子二人行（組織者：）

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家

長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘，看誰拿得最多。規則：一次性只能拿一個禮物。

1、聽音樂搶椅子（組織者：）

準備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂

停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后

一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準備：布帶若干

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

規則：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者：）

游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

1、夾彈珠(組織者：)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確

定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

3、網小魚（組織者：）

玩法：所有的小朋友圍成一個大圈，爸爸媽媽當魚網，有一部分小寶寶

當小魚，爸爸媽媽唱“一網不撈魚，二網不撈魚。三網四網撈

了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚。

4、“穩”操勝券“六一”兒童節節目 兒童節親子游戲 六一兒童節舞蹈更多道具：一次性紙杯、乒乓球（或煮熟的雞蛋）、扇子（或長尺）、勺子

玩法

（一）：家長用扇子扇動乒乓球前進，將其扇入終點的紙杯中，然后由孩子用勺子把球托回出發點，若中途球掉了，則重新開始。玩法

（二）：用尺撥動煮熟的雞蛋，將其撥入紙杯中。其余規則與玩法

（一）相同。

第二篇：最新六一兒童節活動方案

六一兒童節是孩子們的節日，這一天是孩子們最開心的一天，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

在2013年“六一”國際兒童節來臨之際，全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果?，F根據本中心的要求和實際，特制定“慶?！弧瘒H兒童節活動方案”。

一、活動時間：2013年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶“六一”活動總協調;

王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

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以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

第三篇：六一兒童節活動方案

2011花梨鄉中心小學六一兒童節

活 動 方 案

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的體育活動，豐富學生的校園生活；以群體活動營造濃厚的學校體育文化氛圍，培養學生協作能力，健身意識與集體主義精神，促進學生健康全面發展。

二、活動目標

活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

三、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

四、活動時間：

2011年6月 1日

五、活動地點：

學校操場

六、活動內容：

踩石過河播種與收割踩氣球投籃兩人三足走最棒的指揮家跳長繩拔河

七、活動方法

（一）、集體項目：

1、跳長繩：（1-----6年級全班學生必須參加）（身體特殊者除外）一年級各班選15人（男7女8）。

3、拔河（1-----6年級，各班男生10人，女生5人）

（二）親子活動：

1、踩石過河（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限），參賽的每人有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面的終點線。比賽中運動員的腳必須沒踩在“石頭”上行走，否則算犯規。要求（父親或 1

者是母親必須背著自己的孩子）最先走完者為勝。

2、播種與收割（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）父親或母親為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給子女，子女收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，先跑完的獲勝。

3、踩氣球：（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）三人四足踩，一分鐘內氣球個數多者為勝。要求;一家三口參加。

4、投籃：（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）一家三口站成一路縱隊，依次投籃，兩分鐘內投進個數多的家庭為勝。

5、兩人三足走（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）用布帶子把家長和孩子兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，準備起跑。游戲開始，教師發令后，立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線，以先跑完的隊為勝。規則

（1）、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

（2）、.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。

（3）、父母不能把孩子提起來走，兩人的腳都必須落地。

6、最棒的指揮家（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）兩端相聚十五米，中間每隔3米處放一個毽子，游戲開始，被指揮者用布蒙著眼睛站在起跑線后，腳不能踩線，指揮者站在被指揮者的前面，教師發令后，指揮者用語言指揮孩子將地上的毽子撿起才能走，以最先到達終點者為勝。

要求：

1、父母只能用語言指揮，不能接觸孩子，否則算犯規。

2、必須將地上的毽子撿起才能走。

七、活動議程：

（一）、下午2:00——2:30集體跳繩。

（二）、2:30——3：00拔河。

（三）、3:00——4:00親子活動。

1、8分鐘集體長繩。

時間：2：00地點：學校操場

一年級：負責人：況培菊

裁判員及班級：

一（1）班：胡仁碧

一（2）班 ：況培菊

二年級：負責人：王遠芬

二（1）班：王遠芬

二（2）班：陳小慶

三年級:負責人：羅懷英

三（1）班：黃榮

三（2）班：羅懷英

四年級：負責人：張士艷

四（1）班：張士艷

四（2）班：王倩

五年級：負責人：付光會

五（1）班：付光會

五（2）班：趙才美

五（3）班：譚銀

六年級:負責人：陳賢敏

六（1）班：陳賢敏

六（2）班：潘宇

六（3）班：劉龍菊

2、拔河

時間：2：30地點：學校上操場

負責人：胡圓岡

裁判員：呂濤謝昌練胡圓岡王林

3、下午3:00親子活動：

（1）踩石過河負責人：古仕梅

裁判員：古仕梅何知英

（2）播種與收割負責人：邵德菊

裁判員：邵德菊周吉蓮

（3）踩氣球負責人：劉梅

裁判員：劉梅劉米娜

（4）投籃負責人：陳邦強

裁判員：陳邦強李紹榮黃文章

（5）兩人三足走負責人：梁紅

裁判員：梁紅黃菁

(6)最棒的指揮家負責人：楊麗

裁判員：楊麗潘杰4、4:00進行頒獎儀式。負責人：袁勇劉梅

八、活動要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協助做好準備工作

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學校網站）

3、屆時參加的活動內容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

九、評比辦法

（1）集體跳繩按年級取名次，各年級取一等獎1名，（2）拔河按年級取名次，各年級取一等獎1名

（3）親子活動按年級取名次，一等獎，二等獎，三等獎，各取一名。

十、后勤組：

胥佑勇袁勇

第四篇：六一兒童節活動方案[模版]

活動主題：快樂六一

活動目的：以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，體驗到“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。

活動時間：6月1日

活動過程：

1．主持人導入。

2．節目表演：

①合唱：快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨唱：郊游

3．穿插游戲 ：

①吹乒乓球

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4．班級互動（地點大操場）

①拔河比賽

②丟手絹

③貼燒餅

5．看動畫片

注意事項：

①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

③講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

④講紀律，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

第五篇：六一兒童節活動方案

茅貢小學2012年“六一”兒童節活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于6月1日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游行、游藝活動，現制定以下活動方案：

一、活動宗旨：突顯“趣、樂”。

二、活動目的：

營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：2012年6月1日

上午：

1、全校集合，升國旗，奏國歌。

2、新隊員入隊儀式。

3、學校領導講話。

4、游行活動

5、六（1）、六(2)籃球友誼賽

下午：游藝活動

四、活動形式：

以分組為單位組織安排游行、游藝活動

五、活動地點：

1、游行地點：茅貢小學————花橋

2、游藝活動地點：各班教室

六、活動準備：

1、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在6月1日之前完成，以確?；顒拥捻樌M行。

七、具體要求：

1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室組織一個活動項目。

2、每個班級根據本班特色布置好班級環境，要求富有兒童氣息、美觀、整潔、最好能與游戲內容相符合等，（其中必須注明入口和出口，便于游戲中的管理），游藝規則要分組教師強調清楚，游藝名稱用美術變形字寫在前面黑板上。

3、分組組織安排游藝活動，活動獲獎的同學，分管教師當場對獎。

八、注意事項：

1、學生游行、游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游行、游藝活動項目，聽從指揮，遵守紀律（如發現嚴重違紀的取消活動資格）。

2、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

九、活動安排：

（一）游行活動隊伍安排

1、彩旗、鑼鼓隊：（六（1）、六（2）男生）

幼兒園小班、中班、大班。

2、腰鼓隊：（二年級）

3、彩球隊：（一年級）

4、扇子隊：（三年級）

5、鮮花隊、花環隊：（四年級）

6、隊鼓隊：（五年級）

8、彩帶隊：（六（1）、六（2）女生）

1、猜謎語：哪個同學知道謎底，可把寫有謎面的紙條揭下，到兌獎臺核對謎底，如果正確，將獲勝。

2、夾黃豆：①準備好適量黃豆、小碗、筷子。②四位選手一起在規定的時間內夾黃豆。③夾出黃豆最多的選手為贏。

3、吹蠟燭：每組選手在規定時間內吹滅蠟燭多者獲勝。

4、投球：教師給你一定數量的兵乓球，在一定的距離，投入指定的圈內，達到要求的為獲勝。

5、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，貼到鼻子就獲勝。

6、背籃球：二人組合，兩人背靠背的背籃球，不能用手幫拿、扶，順利走完一段路程為獲勝組。

7、搶椅子：主持人要準備好兩把椅子，游戲時聽老師的口令，隨搶到隨獲勝。

十一、游行活動各年級安全管理人員： 總巡查員：林紅艷

一年級：楊再明薛佩林 二年級：吳成梅吳建云 三年級：吳必霞吳玉美 四年級：趙光瓊陳光義 五年級：楊儀耀姚登淮 六（1）班：楊瓊韓露

六（2）班：楊昌梅張東蘭

茅貢小學少先隊大隊部2012、5、26