第一篇：六一兒童節活動方案

六一兒童節是小朋友最喜歡過的節日，在這一天里，小朋友們不用上課還可以玩耍，老師在這一天還會表彰學習好的學生。

一、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

5、后勤保障。(XX)

6、獎品書寫。(XX)

7、攝影、電影播放。(XX)

8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

三、時間安排

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

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(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：XX(起點)、XX(終點)

裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比賽評委

組長：XX

組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫、衛生：×××

九、注意事項

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

方案三：六一兒童節活動策劃

歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想

一、活動背景

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師，學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期：

召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下：

① 電機組：

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組(有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞并現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦后勤組

可適當協調，交換負責后勤工作

⑧場地布置組

負責場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段：

活動正式開展，主要形式如下：

環節一：歡度童年 擁抱快樂

節目單：(見附件)

環節三：放飛夢想

(三)活動后期

由專門負責后勤的部門整理活動現場，活動負責人和學校負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

九、活動注意事項

1、講安全：按要求活動，服從負責人的安排，不得擅自行動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。

5、加強責任心，確保無事故。

方案四：六一兒童節活動方案

一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：

一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備：

1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備：

制作會員卡。

1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六：活動注意事項：

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比：

活動結束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

篇五：六一兒童節活動方案

“六一”創意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與

活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!

【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

第二篇：最新六一兒童節活動方案

六一兒童節是孩子們的節日，這一天是孩子們最開心的一天，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

在2013年“六一”國際兒童節來臨之際，全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果。現根據本中心的要求和實際，特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間：2013年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶“六一”活動總協調;

王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

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以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

第三篇：六一兒童節活動方案

2011花梨鄉中心小學六一兒童節

活 動 方 案

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的體育活動，豐富學生的校園生活；以群體活動營造濃厚的學校體育文化氛圍，培養學生協作能力，健身意識與集體主義精神，促進學生健康全面發展。

二、活動目標

活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

三、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

四、活動時間：

2011年6月 1日

五、活動地點：

學校操場

六、活動內容：

踩石過河播種與收割踩氣球投籃兩人三足走最棒的指揮家跳長繩拔河

七、活動方法

（一）、集體項目：

1、跳長繩：（1-----6年級全班學生必須參加）（身體特殊者除外）一年級各班選15人（男7女8）。

3、拔河（1-----6年級，各班男生10人，女生5人）

（二）親子活動：

1、踩石過河（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限），參賽的每人有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面的終點線。比賽中運動員的腳必須沒踩在“石頭”上行走，否則算犯規。要求（父親或 1

者是母親必須背著自己的孩子）最先走完者為勝。

2、播種與收割（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）父親或母親為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給子女，子女收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，先跑完的獲勝。

3、踩氣球：（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）三人四足踩，一分鐘內氣球個數多者為勝。要求;一家三口參加。

4、投籃：（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）一家三口站成一路縱隊，依次投籃，兩分鐘內投進個數多的家庭為勝。

5、兩人三足走（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）用布帶子把家長和孩子兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，準備起跑。游戲開始，教師發令后，立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線，以先跑完的隊為勝。規則

（1）、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

（2）、.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。

（3）、父母不能把孩子提起來走，兩人的腳都必須落地。

6、最棒的指揮家（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）兩端相聚十五米，中間每隔3米處放一個毽子，游戲開始，被指揮者用布蒙著眼睛站在起跑線后，腳不能踩線，指揮者站在被指揮者的前面，教師發令后，指揮者用語言指揮孩子將地上的毽子撿起才能走，以最先到達終點者為勝。

要求：

1、父母只能用語言指揮，不能接觸孩子，否則算犯規。

2、必須將地上的毽子撿起才能走。

七、活動議程：

（一）、下午2:00——2:30集體跳繩。

（二）、2:30——3：00拔河。

（三）、3:00——4:00親子活動。

1、8分鐘集體長繩。

時間：2：00地點：學校操場

一年級：負責人：況培菊

裁判員及班級：

一（1）班：胡仁碧

一（2）班 ：況培菊

二年級：負責人：王遠芬

二（1）班：王遠芬

二（2）班：陳小慶

三年級:負責人：羅懷英

三（1）班：黃榮

三（2）班：羅懷英

四年級：負責人：張士艷

四（1）班：張士艷

四（2）班：王倩

五年級：負責人：付光會

五（1）班：付光會

五（2）班：趙才美

五（3）班：譚銀

六年級:負責人：陳賢敏

六（1）班：陳賢敏

六（2）班：潘宇

六（3）班：劉龍菊

2、拔河

時間：2：30地點：學校上操場

負責人：胡圓岡

裁判員：呂濤謝昌練胡圓岡王林

3、下午3:00親子活動：

（1）踩石過河負責人：古仕梅

裁判員：古仕梅何知英

（2）播種與收割負責人：邵德菊

裁判員：邵德菊周吉蓮

（3）踩氣球負責人：劉梅

裁判員：劉梅劉米娜

（4）投籃負責人：陳邦強

裁判員：陳邦強李紹榮黃文章

（5）兩人三足走負責人：梁紅

裁判員：梁紅黃菁

(6)最棒的指揮家負責人：楊麗

裁判員：楊麗潘杰4、4:00進行頒獎儀式。負責人：袁勇劉梅

八、活動要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協助做好準備工作

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學校網站）

3、屆時參加的活動內容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

九、評比辦法

（1）集體跳繩按年級取名次，各年級取一等獎1名，（2）拔河按年級取名次，各年級取一等獎1名

（3）親子活動按年級取名次，一等獎，二等獎，三等獎，各取一名。

十、后勤組：

胥佑勇袁勇

第四篇：六一兒童節活動方案[模版]

活動主題：快樂六一

活動目的：以六一活動為中心，通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動等，體驗到“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品。

活動時間：6月1日

活動過程：

1．主持人導入。

2．節目表演：

①合唱：快樂的節日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨唱：郊游

3．穿插游戲 ：

①吹乒乓球

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4．班級互動（地點大操場）

①拔河比賽

②丟手絹

③貼燒餅

5．看動畫片

注意事項：

①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

③講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

④講紀律，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

第五篇：六一兒童節活動方案

茅貢小學2012年“六一”兒童節活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于6月1日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游行、游藝活動，現制定以下活動方案：

一、活動宗旨：突顯“趣、樂”。

二、活動目的：

營造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節的快樂。

三、活動時間：2012年6月1日

上午：

1、全校集合，升國旗，奏國歌。

2、新隊員入隊儀式。

3、學校領導講話。

4、游行活動

5、六（1）、六(2)籃球友誼賽

下午：游藝活動

四、活動形式：

以分組為單位組織安排游行、游藝活動

五、活動地點：

1、游行地點：茅貢小學————花橋

2、游藝活動地點：各班教室

六、活動準備：

1、各班在通知下發后充分發動學生開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在6月1日之前完成，以確保活動的順利進行。

七、具體要求：

1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室組織一個活動項目。

2、每個班級根據本班特色布置好班級環境，要求富有兒童氣息、美觀、整潔、最好能與游戲內容相符合等，（其中必須注明入口和出口，便于游戲中的管理），游藝規則要分組教師強調清楚，游藝名稱用美術變形字寫在前面黑板上。

3、分組組織安排游藝活動，活動獲獎的同學，分管教師當場對獎。

八、注意事項：

1、學生游行、游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游行、游藝活動項目，聽從指揮，遵守紀律（如發現嚴重違紀的取消活動資格）。

2、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

九、活動安排：

（一）游行活動隊伍安排

1、彩旗、鑼鼓隊：（六（1）、六（2）男生）

幼兒園小班、中班、大班。

2、腰鼓隊：（二年級）

3、彩球隊：（一年級）

4、扇子隊：（三年級）

5、鮮花隊、花環隊：（四年級）

6、隊鼓隊：（五年級）

8、彩帶隊：（六（1）、六（2）女生）

1、猜謎語：哪個同學知道謎底，可把寫有謎面的紙條揭下，到兌獎臺核對謎底，如果正確，將獲勝。

2、夾黃豆：①準備好適量黃豆、小碗、筷子。②四位選手一起在規定的時間內夾黃豆。③夾出黃豆最多的選手為贏。

3、吹蠟燭：每組選手在規定時間內吹滅蠟燭多者獲勝。

4、投球：教師給你一定數量的兵乓球，在一定的距離，投入指定的圈內，達到要求的為獲勝。

5、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，貼到鼻子就獲勝。

6、背籃球：二人組合，兩人背靠背的背籃球，不能用手幫拿、扶，順利走完一段路程為獲勝組。

7、搶椅子：主持人要準備好兩把椅子，游戲時聽老師的口令，隨搶到隨獲勝。

十一、游行活動各年級安全管理人員： 總巡查員：林紅艷

一年級：楊再明薛佩林 二年級：吳成梅吳建云 三年級：吳必霞吳玉美 四年級：趙光瓊陳光義 五年級：楊儀耀姚登淮 六（1）班：楊瓊韓露

六（2）班：楊昌梅張東蘭

茅貢小學少先隊大隊部2012、5、26