第一篇：大學生愛心義務家教活動策劃書（寫寫幫推薦）

一.活動主題與背景

奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

二.活動目的為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

三.活動對象

湘湖中心小學小學生

四.活動時間

每周周六下午

五.活動地點

湘湖中心小學

六.活動具體安排

1.20xx年xx月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社理事會管理。

3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。

5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。

6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。

8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

七、監察小組名單

愛心社

20xx年xx月xx日

附表1：

義務家教登記及反饋表

愛心輔導員個人信息照片姓名編號班級聯系電話小學生信息學生姓名性別班級家長姓名聯系電話家庭住址家教情況反饋信息日期您的建議家長簽字學生簽字3月22、23日3月29、30日4月5、6日4月12、13日4月19、20日4月26、27日5月3、4日5月10、11日5月17、18日5月24、25日學生成績對比情況上學期本學期學生家長總評注：4月25日、5月23日下午放學后，于主教107開例會

說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。

2.愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。

3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

第二篇：愛心義務家教活動策劃書

愛心義務家教活動策劃書

一． 活動主題與背景

奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動，得到了受助學生和家長的廣泛好評。為了更好地傳承和發展這一宗旨，今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

二． 活動目的為激勵小學生勤奮好學，努力進取，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎，同時體現青年志愿者“為人民服務”的精神，也為我們大學生提供一個鍛煉自我的實踐平臺。

三． 活動對象

湘湖中心小學小學生

四． 活動時間

每周周六下午

五． 活動地點

湘湖中心小學

六． 活動具體安排

1．2010年10月外出聯系此活動，并與學生學校和家長談好，每周六下午安排志愿者去幫住他家的小學生輔導功課。

2、志愿者由學生自主報名，通過選拔合格者才能擔任義務家教的志愿者。擔任義務家庭的學生，必須學有余力，品德高尚，作風正派，組織紀律性強，腳踏實地地完成家教工作，并且愿意服從愛心社

理事會管理。

3、成立監察小組，對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪，如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況，將發出警告，如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導一個學生，參加家教的同學要保證家教質量，保證做到每周一次，每次兩小時，因特殊原因不能前往，應及時與家長和監察小組聯系。

5、若活動參加者出現特殊情況，不能及時參與，需請假。可由愛心社負責人調配后備人員，以保障活動順利進行。

6、為加強與各成員的溝通，愛心社理事會對義務家教設立例會制度，例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認真執行此活動，可以在課余時間開展一些有意義的活動。要求參加的志愿者寫一篇心得體會和總結，提出一些需改善之處。

8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價，以便新的學期更好的開展活動。

七、監察小組名單

愛心社

2010年10月13日

附表1：

義務家教登記及反饋表

說明：1.此表為愛心社理事會所制，請各位家長按實際情況認真填寫。2.愛心輔導員缺勤次數不能超過三次，若超過三次，考核不及格。3例會不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。

附表2：

愛心家教監察登記表

愛心輔導員

聯系方式

監察員

聯系方式

監察情況

第三篇：愛心義務家教

愛心家教

活動策劃書

主辦單位

社團聯合會

活動主題：

奉獻愛心之花蕾行動

活動背景：

我們的成長伴隨著父母，兄弟姐妹的呵護，疼愛。可是我們也曾想過在社會上還存在這樣一個特殊的群體——孤兒。他們從小失去父母，缺少家庭的溫暖，孤獨地生活在這個世界。當我們漫步在優美的校園小經自娛自樂時，他們也許想著怎么生活下去；當我們坐在明亮寬敞的教室幸福的聆聽老師教誨時，他們卻沒錢買書買筆。但他們有一雙渴望知識的眼睛和一顆努力進取的心。讓我們一起加入花蕾行動，奉獻我們的一片愛心吧！

活動目的：通過與孤兒院的小朋友的親密接觸，傳遞我們的一份愛心，豐富他們的生活，讓他們能夠得到與普通孩子無異的教育。同時，讓他們感受到社會對他們的關愛，讓他們明白世界上依然還有很多人關心他們，熱愛他們，他們依然生活在一個“愛”的王國。最后讓他們明白長大后同時去回報社會。

活動對象：

學院全體在校師生

活動單位：

主辦單位：學工處（部）﹒團委

舉辦時間：

報名時間：

活動時間：活動具體策劃：

A：活動準備

宣傳：海報5張

宣傳板兩塊

襄樊日報

襄樊電視臺

通訊：通訊稿 廣播臺 社聯

組織：桌子 音響 條幅等

獎品：買十本證書 B：活動安排： 與孤兒院相關負責人溝通，并讓他們同意我們的這次活動在他院舉行。

11月14日，召開干事動員大會，協調安排好各部門工作，并在社團內部展開初步征集。在啟動儀式前在全校進行一次宣傳 在新區六棟前舉行第三屆愛心家教活動啟動儀式，動員全體師生積極參與。

積極組織社團成員參加本次活動并發揮連鎖反應，鼓勵更多的人關注并參加此次活動。新舊兩區各設立一個咨詢臺，安排干事輪換值班，登記報名人員信息

報名日期截止后，統一安排時間（待定）召集所有報名參加此次活動人員召開“愛心家教”培訓大會，（培訓大會具體事宜見策劃書后的附件）

在培訓大會上確定“愛心家教”海選名單。義務職教人員確定后與孤兒院取得聯系匯報工作，并積極與他們商討日后具體的工作事宜 活動結束后進行表彰大會，給優秀教師頒發優秀教師證書

注意事項：全體工作人員在活動過程中注意安全

C：活動負責人：

活動聯系人：

D：報名方式：現場報名，電話報名

經費預算：

海報宣傳板：30元

打印宣傳單：20元 活動期間車費：1000元

獎品：100元

其他：200元

總計：1350元

“愛心家教”培訓大會 致辭：各位嘉賓，領導致辭 2 社長致辭并簡介社團

介紹舉辦此次活動的目的，宣傳我社已策劃過的愛心活動，帶動參加的激情與熱情，同時宣揚我社以“幫助他人，完善自我，服務社會，奉獻青春”為主旨，以“弘揚愛心文化，宣傳愛心事業”為使命！明細此次“愛心家教”活動的具體事宜。

A“愛心家教”要求：1職教者都是自愿參與本次活動，本著回報社會的原則。

2自愿參加此次活動自身素質教養比較高，有恒心有毅力，性格活潑開朗，自制力強，有信心，有較強的責任心。

3、職教者應保證自己人身、財產等的安全，對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告我們，尋求幫助。

4、職教者定期的在一起交流心得體會,為更好的做好志愿者工作,讓受教中小學生真正的得到提升.B 補課時間：至少要能堅持2個月（半個學期）的時間，每周雙休日至少奉獻2個小時

C 補課內容：小學：語文，數學，英語

初中：語文，數學，英語，物理，化學，生物，歷史，地理，思想品德

D 補課范圍：小學一年級——初三

E 教學方式：一隊一進行教學 4 闡明做好這次家教的意義：

對于孤兒來說：教育就是激發生命，充實生命，協助孩子們用自己的力量生存下去，并幫助他們發展這種精神。教育是由個體自我設計、自我選擇、自我構建、自我評價的過程，是自我能力的發展，它體現著社會意志和教育者與受教育者平等自由地、審慎嚴肅地共同探究的機理，不是“指令”，不是“替代”，更不是讓繭中的幼蝶曲意迎合或違心屈從也是一樣。

對于我們來說：鍛煉自己的恒心，自制力，處理事情，講說等各種能力。同時奉獻一份自己的愛心，為社會做出自己的一份貢獻。參賽人員上臺進行演講，并由理事會成員確定“愛心家教”的具體人員名單和候補人員名單。活動總結：活動結束后召開總結大會，對全體工作人員表示中心的感謝，并對表現突出者予以表彰。同時，對此次活動中的好的地方給予肯定，出現的問題進行總結，以便以后活動中加以改進。

注意：在義務職教過程中臨時有事者須提前兩天請假，我們好做好適宜的調整安排

第四篇：義務家教活動策劃書

義務家教活動

策

劃

書

姓名：

班級：

學號：

活動背景：

當我們升入山西師范大學，我們的職業方向就已經確定了，為了更好地適應這個職業，將來成為一名優秀的教師，我們要盡早提高教師教育水平。

活動目的：

教師是一個光榮神圣的職業，作為文學院的免費師范生更應該提高自己的教育能力，從義務家教服務的實踐中不斷提高自己，為以后加入教師隊伍打下一個良好的基礎。

活動時間：

2014年2月10日-15日

每天上午8點-10點

活動地點：

高平市東城秦莊

活動構成：

一、為小學生輔導寒假作業

二、幫助初中生分析期末試卷

三、總結不同的教育方法

活動流程：

一、2月10日-13日，為一個六年級小朋友輔導寒假作業1、8點到9點，輔導語文2、9點到10點，輔導數學

二、2月14日-15日，為一個初中小朋友分析期末試卷

1、從期末成績分析學生的偏科現象

2、重點輔導語文和思想品德

活動要求：

一、對于不同年齡段的學生，教育方式要有所改變

二、輔導小學生時，要耐心細心，及時回答學生疑問

三、對于初中生側重于考試答題技巧的輔導，同時端正平時學習態度，改變平時偏科現象。

四、對于初中學生的優勢科目要積極鼓勵表揚，發揮該初中生數學和英語的優勢，爭取達到各科均衡發展。

五、引導學生樹立一個近期的學習目標，和長遠目標，鼓勵學生為自己的理想而奮斗。

姓 名：

班 級：

學 號：

第五篇：義務家教活動策劃書

愛心家教活動策劃書

主辦單位:自強社

協辦單位:家教部

一、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

二、活動目的及意義：

1、感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。

2、讓同學們及社會人士了解石家莊鐵道大學自強社是一個服務的社團。

3、加強綠蔭家教的知名度，為以后的宣傳打好基礎。

4、培養一批有家教經驗的教員。

三、活動時間：3月中旬

四、活動對象：學校附近小區家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學。

五、活動形式：

以自愿報名的方式收集志愿者和社區有家教需求學生的資料，結合學生家庭的實際需求和志愿者的個人資料，進行志愿者的選拔工作，最終完成志愿者和報名家庭的結對工作。并在家教結束后，做好意見反饋工作。

六、活動流程：

1、活動宣傳

（1）、義務家教宣傳，與學校附近小學聯系，使其了解本次活動，并取得其支持。并進小區宣傳，以“上街進社區宣傳為主，海報進社區為輔”，使家長們了解本次義務家教活動。宣傳要做到基本兩點：a 記下對方的聯系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯系方式，對方如果有什么問題可以直接聯系負責人。

2、活動準備

（1）、與需要義務家教的學校及家長討論家教的科目范圍、教員要求、家教時間以及地點。

（2）、對報名學生進行面試刪選，挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，并與報名家庭進行結對。

（3）、對確定下來的志愿者進行培訓。

（4）、與家長協商正式家教的時間地點。

3、活動期間

（1）、活動時間：三月中旬可自由安排（總共家教8小時）。

（2）、義務輔導地點：

a、單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，特殊情況另外

協商地點。b、有學校安排的課進行校內輔導。

（3）、部內人員帶志愿者與家長面談，并簽署家教協議。

3、活動后期

（1）、向家長調查滿意度。征求意見及建議。

（2）、志愿家教者上交志愿活動心得，并根據家長的滿意度評選五名優秀者，由自強社發放“優秀家教”的證書，發放物質獎勵。可辦一期相應刊物，總結活動。

七、注意事項：

1、部員須知

（1）全程負責相應個數的家教（由部員及最終結對的人數再定）。

（2）如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，及時找其他同學接手這些活動。

（2）、如若家長于志愿者產生矛盾，及時調解。

（3）、明確志愿者的家教時間及家教狀況。

（4）、做好志愿者、家長和社團的聯系工作。

（5）、活動后做好反饋工作。

2、志愿者須知

（1）、活動期間如若出現突發狀況，不能參加家教，須提前向相應負責人請假，以便重新安排。

（2）、活動期間舉止文明，著裝大方得體，態度熱情，服從安排，遵守紀律，甘愿奉獻，謝絕饋贈，本著志愿的意念，全身心服務。

（3）在工作中受到委屈或誤解，應盡量克制情緒，善始善終完成任務。在服務中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。

（4）、活動后有權利優先獲得自強社提供給鐵大學子的家教信息。

（5）、志愿者要求：

a.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

b.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

c.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

d.有一定的團隊合作意識。

e.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。