第一篇：實驗中學(xué)家長委員會經(jīng)驗材料

加強家庭學(xué)校聯(lián)系，營造良好育人環(huán)境

煙臺市實驗中學(xué)

加強家庭學(xué)校聯(lián)系，營造良好育人環(huán)境

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。近幾年來，我校積極貫徹落實國家、省、市教育行政部門關(guān)于德育工作的重要指示精神，全面貫徹《家長教育行為規(guī)范》，以《中學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“為國教子，以德育人”為目標(biāo)，促使了學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合，高度重視家長學(xué)校的建設(shè)，營造了良好的育人環(huán)境，使學(xué)生的身心有了長足的發(fā)展。

一、組織健全，明確重點，制定計劃

我校在2007年成立了家長委員會，由一把手負責(zé)，家長代表、校方領(lǐng)導(dǎo)任家庭委員會主要領(lǐng)導(dǎo)，委員30人，家長代表占三分之二。委員會定期（一年）換屆先舉，每學(xué)期召開委員會議。家庭教育委員會主要任務(wù)為探討家庭教育方法，總結(jié)交流教育經(jīng)驗、反饋學(xué)校與家庭之間教育的有關(guān)信息等。確保家長學(xué)校工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)到位。

家長委員會的具體工作是：

(一)定期聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作計劃、工作情況的介紹，學(xué)期結(jié)束聽取學(xué)校工作總結(jié)匯報。

(二)對學(xué)校各項工作提出建設(shè)性意見。

(三)廣泛聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作、教師師德、學(xué)校后勤等方面的意見，并及時與學(xué)校聯(lián)系，交換意見。

(四)參與或主持學(xué)校的大型活動。

(五)為改善學(xué)校的辦學(xué)條件出謀劃策，提供條件。

(六)參加或召開家長會、家長代表會，協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)校或進行家庭教育講座。

(七)組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

(八)組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統(tǒng)一思想，提高認識。

(九)開展評優(yōu)家長活動，督促家長履行家長義務(wù)，提高自身素質(zhì)，為孩子做出榜樣。

我們本著以人為本、針對性強、通俗易懂、實用性強的原則制定了家長學(xué)校工作計劃。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點，對家長的培訓(xùn)分年級進行。初一重點介紹孩子的心理、生理發(fā)展規(guī)律和親情對他們的影響；初二初三重點講述學(xué)生的心理、生理的基本特點和教育對策；要求他們放下架子，與孩子平等對話。定期召開家長會議，每學(xué)期一次，會議向家長介紹家庭教育的典型經(jīng)驗及學(xué)校教育的一些新要求，匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等。

二、加強學(xué)習(xí)，更新觀念

只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高。為使廣大教師對家長學(xué)校有正確的認識和足夠的重視，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常組織教師認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育理論和家庭教育知識，探討教育教學(xué)規(guī)律，強化育人意識。召開各種形式的座談會，聯(lián)系思想、工作實際，正確分析與家長產(chǎn)生矛盾的原因，討論與家長的溝通以及解決問題的方法等，使大家充分認識到校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變、教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生能力的培養(yǎng)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開家庭教育，離不開家長的大力支持和緊密配合。家庭是社會的細胞，有了良好的家庭，才會有一個良好的社會，乃至一個健全強盛的國家。

思想認識統(tǒng)一之后,擺正了教師和家長的關(guān)系，便請家長到學(xué)校來為登門拜訪，把每次家訪的內(nèi)容和解決的問題認真做好記錄。學(xué)校定期檢查。召開各年級段家長會，與家長交流思想，溝通情感，讓他們暢所欲言，提意見，講建議，共謀學(xué)校發(fā)展。每學(xué)期搞一次教學(xué)開放周，讓家長走進課堂聽課，觀看學(xué)生活動和教師的基本功展示。讓家長近距離地了解學(xué)校，信任學(xué)校，愛護學(xué)校。在“減負”的大環(huán)境下，以書信形式宣傳“減負”精神，號召家長積極參與。

三、開展了行之有效的活動，使家長樂于接受

經(jīng)過多年的實踐，我們總結(jié)了一些家長樂于接受的教育方法：

1、執(zhí)行“家長開放周”活動制度

我們采取傳統(tǒng)的召開家長會聽講座的形式，還開展了“我與課改同行”、“問卷調(diào)查”、“課堂體驗交流”、“聽課反饋”等教育活動，教師穿針引線，家長暢所欲言，互相交流教子心得。學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長，感謝他們對學(xué)生的關(guān)心和對學(xué)校的支持，鼓勵更多的流動人口家長關(guān)心教育，使家長學(xué)校成為家長與學(xué)校之間溝通的橋梁。我們還增加了填寫活動日反饋意見這一環(huán)節(jié)，有效促進家長與學(xué)校、教師的理解、交流。

2、充分發(fā)揮家訪橋梁作用

我校把全面性家訪工作列入了班主任工作計劃之中。班主任要掌握本班學(xué)生家長自然狀況、居住社區(qū)、家庭住址、家長工作單位、電話及家庭環(huán)境等諸方面情況，要經(jīng)常與家長溝通，增進教師與家長的相互了解，促進家庭教育的健康發(fā)展。每學(xué)年對本班學(xué)生普訪一次，暑假對學(xué)生家訪不得少于1/2，寒假訪問2-3名特殊生，堅持家訪經(jīng)常化，防止學(xué)生出事后再家訪的做法。科任老師側(cè)重地隨班主任家訪學(xué)生。家訪前要做足準(zhǔn)備工作，掌握家訪對象的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、交友等在校行為表現(xiàn)。家訪時要虛心聽取學(xué)生和家長的意見，要實事求是匯報學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。

在新課程改革的感召下，我們真正地做到了走進學(xué)生的家庭，走進家長的心理，并且改變了以前“無事不登三寶殿”的做法，以報喜為主。班主任和任課教師幫助家長提高家教水平，拉近家長與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造了一個家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。

3、關(guān)注弱勢家庭，讓家長、學(xué)生走出困境

尤其對“殘缺型”家庭給予多方面關(guān)注。學(xué)校開展了多次愛心助學(xué)活動。在經(jīng)濟上、生活上、學(xué)習(xí)上幫助他們。幾年來，我們經(jīng)過多方努力，使許多孩子得到救助，救助金額達數(shù)十萬余元。我們從多方努力和教育所取得的成績感動了家長，贏得了家長和社會的肯定。

學(xué)校不斷加強對家長委員會工作的指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，發(fā)揮家長委會自主教育作用，加強學(xué)校和家庭的聯(lián)系，不斷創(chuàng)新和完善家長委員會工作機制，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，共同完成對在校學(xué)生的教育使命。

煙臺市實驗中學(xué)2010-11-9

第二篇：實驗中學(xué)家長委員會工作總結(jié)2015

實驗中學(xué)家長委員會工作總結(jié)

家長委員會工作是學(xué)校工作中的一個重要的組成部分，學(xué)校要將家庭教育爭取到與自己同一條教育戰(zhàn)線上來，形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。為此我校始終把 “家長委員會建設(shè)”納入學(xué)校的整體工作計劃之中，并切實加強管理，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起。現(xiàn)將我校在家長委員會建設(shè)方面取得的經(jīng)驗和做法總結(jié)如下：

一、組織和管理

健全的規(guī)章制度是辦好家長委員會的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校，把家長學(xué)校工作列入校長辦公會重要議事日程，制定了明確的工作職責(zé)，各成員分工明確，并定期召開會議，制定計劃，有力的指導(dǎo)了家長學(xué)校的工作。

2、建立家庭教育委員會組織，做到學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展。首先是十分重視家長委員會人選的工作。通過班級、年級的層層推薦，最終學(xué)校建立了班級、年級和學(xué)校三級家長委員會網(wǎng)絡(luò)制度。學(xué)校家長委員會，由33位成員組成，為有效開展家委會工作，我校設(shè)立家長委員會辦公室和家長接待室。

3、學(xué)校建立健全家長學(xué)校的各項規(guī)章制度，有家長學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃，目標(biāo)明確；在學(xué)期工作小結(jié)中有家長學(xué)校工作總結(jié)。家長學(xué)校制度完善，每次活動都有家長簽到，統(tǒng)計人數(shù)。記錄較為完整，并與未到家長及時取得聯(lián)系，有較為嚴(yán)格的考核制度。

4、家長教育委員會活動制度是保證正常工作運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵，我校家委會校級組33名成員，盡管他們的工作都很忙，但是在主任的召集下，學(xué)校試行了家委會“駐校辦公”制，堅持每學(xué)期每人來校兩次的常規(guī)工作制度，通過升旗儀式、隨堂聽課、值日護導(dǎo)等活動，家委會參與了學(xué)校日常管理的全過程。

二、方法多樣，促進教育教學(xué)工作正常開展

1、每新學(xué)年開學(xué)伊始，由學(xué)校統(tǒng)一召開初一年級新生家長會，由我校宋校長親自介紹課改背景下我校教育教學(xué)開展情況、開學(xué)以來的基本情況和家庭應(yīng)如何重視培養(yǎng)孩子的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)等方面問題與家長進行廣泛交流。并請校家委會成員代表發(fā)言，介紹自已的家教經(jīng)驗。

2、家長委員會支持并參與學(xué)校內(nèi)部管理，并通過他們向社會宣傳學(xué)校的內(nèi)部管理改革。每新學(xué)年舉行校級家長委員會人員的聘任儀式，由王校長介紹學(xué)校的概況，講述成立家長委員會意義，家長充分享有學(xué)校教育的知情權(quán)、選擇權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)及參與決策權(quán)。

3、以班級為單位，定期召開家長會。每學(xué)年召開四次大型家長會，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象，及時與家長進行溝通，組織家長學(xué)校的授課活動。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長，因為他們與學(xué)生家長的關(guān)系更密切，更貼近家長的內(nèi)心

三、家校共建，共筑學(xué)生成長之路

1、家訪、校訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真主動地與家長溝通，采取家訪、校訪電話聯(lián)系等方式，深入學(xué)生家庭，特別是單親 家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、待進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。教師通過溝通，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。

2、“家長開放日”——搭建家校溝通的橋梁。每學(xué)期學(xué)校定期開展 “學(xué)校教學(xué)工作開放日”活動。請家長們走進課堂，親身參與課堂親身感受教與學(xué)互動的過程。家長們在聽課的同時認真填寫了《家長課堂教學(xué)評價反饋表》，對教師課堂的各個方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動，使家長近距離地感受了孩子的學(xué)習(xí)生活，促進了學(xué)校和家長之間的雙向互動，架設(shè)了家校溝通的橋梁，取得了良好的活動效果。

3、家庭教育指導(dǎo)，使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對全體家長作家庭教育指導(dǎo)，深入淺出的報告博得了家長的信任，許多學(xué)生家長對于如何教育子女有了更多的認識和思考，覺得受益非淺。

4、設(shè)立家長咨詢?nèi)眨龠M家長與學(xué)校的聯(lián)系。由級部主任負責(zé)接待來訪家長解答和探討家長提出的問題。通過咨詢活動，使學(xué)校及時聽到家長的呼聲，了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求，也使家長及時掌握教育子女的有效方法，密切家庭與學(xué)校聯(lián)系

四、工作成效

我校家長委員會堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，在家長及教員的積極配合下，家長委員會工作取得了一定的成績。家長學(xué)校開辦以來，廣大學(xué)生家長與學(xué)校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動獲得了第一手材料，主動配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長，對孩子的成長需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學(xué)校與老師，主動調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。

通過學(xué)習(xí)，不僅提高了家長自身素質(zhì)，樹立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀，更使我校教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺樹立起教師的良好形象。

家長委員會的工作得到了家長的認可和信賴，越來越多的家長提出要加入此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學(xué)校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。

第三篇：家長委員會經(jīng)驗材料

家長委員會經(jīng)驗材料

許多教育者都有這樣的感嘆：“5＋2＜5”。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項偉大而系統(tǒng)的工程，是教育人的起點和基點，是教育的基礎(chǔ)細胞，是學(xué)校、社會教育無法取代的。家長學(xué)校是學(xué)校協(xié)助、指導(dǎo)家庭教育工作的有效途徑。自建校以來，我校高度重視家庭教育，在家長學(xué)校建設(shè)方面進行了積極的、有益的探索和實踐，取得了一些成績，現(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下

一、成立相關(guān)機構(gòu)，架設(shè)家校聯(lián)系橋梁

為了加強對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，促使家長學(xué)校工作切實有效，學(xué)校由每班選出一個家長代表組建了“家長委員會”，確立了“家長學(xué)校組織名單”，由校長室、政教處、教師代表、家長代表、社區(qū)和派出所代表共同構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。家長學(xué)校由校長主持日常工作，政教處負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。

二、建立健全各項制度，規(guī)范常規(guī)管理

一是制定了“家長委員會”章程，明確家長學(xué)校的宗旨、任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作方式；

二是制定了規(guī)章制度：《家長學(xué)校章程》。制度的建立使家長學(xué)校的工作更加規(guī)范有序。

三、安排有序，指導(dǎo)到位，形式多樣，家長受益

1．授課有計劃，內(nèi)容詳盡，安排有序。

每學(xué)年制定家長學(xué)校工作計劃（包括授課計劃），每學(xué)期開設(shè)3-4個講座，加上開學(xué)典禮，結(jié)業(yè)測試，結(jié)業(yè)典禮等，一學(xué)期不少于10個課時，我們的家教指導(dǎo)以年級部為組織形式，各年級還經(jīng)常根據(jù)實際情況組織靈活多樣的家教指導(dǎo)活動，根據(jù)家長類型、不同教育對象和教育對象存在的問題，有針對性地分別培訓(xùn)，校長還隨時接待來訪家長，虛心聽取家長意見，及時了解家長的心理傾向，為家長工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù)，同時也加強了校方與家長的親合力，使家長積極主動參與到學(xué)校教育和管理中來。

2．形式多樣，生動活潑，深受家長歡迎。

家長學(xué)校的活動方式有大型的全校性的活動，有小型的座談，有班級授課活動，形式多樣，生動活潑，深受家長歡迎。

1、舉辦專題家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的教育理念，關(guān)注孩子心靈，幫助他們健康成長。連續(xù)兩年，我們都邀請了我市著名心理咨詢師劉紅真老師，為我們學(xué)生家長做“最近的你，最深的愛”專題講座，幫助家長提高與孩子溝通的藝術(shù)，科學(xué)地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、生活，就獨生子女中易出現(xiàn)的心理障礙進行個案點評，受到家長一致好評。

我校還特別重視新生入學(xué)教育，每年開學(xué)前，我們通過召開一年級新生大會及家長會，由校長介紹我校發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，政教主任及教導(dǎo)處主任就學(xué)生行為規(guī)范要求、小學(xué)學(xué)習(xí)方法做專題發(fā)言，幫助新生及家長，盡早了解學(xué)校，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

2、加強與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，要求班主任、任課教師家訪，通過“致家長一封信”，網(wǎng)上家長學(xué)校平臺，將學(xué)生在校情況及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

定期召開家長委員會，在校服征訂、周邊環(huán)境綜合治理和學(xué)校重大辦學(xué)行為的決策上廣泛征求家長的意見，加強學(xué)校與家長的溝通與合作，使家長積極主動參與到學(xué)校教育和管理中來。

3、實施了教學(xué)開放周活動，向家長全方位展示課堂教學(xué)，家長們可以走進學(xué)校，走進課堂，與孩子共同聽課，了解老師的教育方法，進一步增進了老師與家長的理解。從而使家長正確認識學(xué)校教育，同時對家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚的認識，家長們反響很好，收到了很好的教育效果。

4、開展對學(xué)生的親情教育，讓學(xué)生感悟親情、感恩親情、珍惜親情，從而更易接受家庭教育，讓家庭教育更有效果。

由于家長學(xué)校全體成員一致努力，共同擔(dān)負起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，并抓實抓好，在工作上也取得了不少的成績。老師的觀念發(fā)生了改變，感受到了家庭教育能促進學(xué)校其他工作的發(fā)展，家長的家教意識增強，育人水平提高，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的大力支持下，不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高，全力使我校家教工作再上新臺階。2011、6、3

第四篇：德州市實驗中學(xué)家長委員會章程

德州市實驗中學(xué)2012級家長委員會章程

第一章 總 則

第一條 家長委員會是把家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來的重要途徑，是加強“學(xué)校—學(xué)生—家長”三者之間聯(lián)系、溝通三者之間的心靈的中心紐帶，也是學(xué)校教育工作的參謀和監(jiān)督學(xué)校健康和諧發(fā)展的社會組織，咨詢機構(gòu)，是實行民主辦學(xué)的重要形式之一。為了進一步深化我校家長學(xué)校工作，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，特成立德州市實驗中學(xué)2012級家長委員會。第二條 由各班推薦的家長代表組成的學(xué)校家長委員會是體現(xiàn)家長參與學(xué)校教育工作的一種有效的組織形式，并具有整合社會資源、參與學(xué)校管理、評價學(xué)校工作及指導(dǎo)學(xué)生課余生活等重要功能。

第二章 組 織

第三條 年級聘請熱心教育事業(yè)，善于教育子女，有一定工作威信和組織能力的家長為年級家長委員會成員。

第四條 年級家長委員會設(shè)主任委員一名、副主任委員5名、秘書長一名，委員13人，候選人由各委員推薦，再由年級提出建議名單，交委員會討論通過。根據(jù)家長委員會的職能，各委員要有適當(dāng)分工。（每進行述職報告），學(xué)校牽頭部門是政教處。

第五條 家長委員會成員的選舉、推舉工作原則上每學(xué)進行一次。第六條年級家長委員會常務(wù)委員會分設(shè)4個部：財務(wù)部、組織培訓(xùn)部、活動策劃部、教學(xué)督導(dǎo)部。每部3 人，每部設(shè)部長1人，家長委員會常務(wù)委員參加一個部的工作：

各部的職責(zé)任務(wù)：（1）財務(wù)部：積極爭取社會各界在財力、物力上支持年級，為委員會籌集活動基金，并嚴(yán)格管理財務(wù)；負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)各種活動計劃及預(yù)算活動經(jīng)費。

（2）組織培訓(xùn)部：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)籌備組織各種類型會議的召開，落實活動時間、地點、參加人員，并主持現(xiàn)場活動。發(fā)揮家長資源，挖掘具有專長的家長有針對性的對學(xué)生進行衛(wèi)生保健、法制安全、交通安全、消防安全、民族精神、習(xí)慣養(yǎng)成、自主自立等多種形式的專題報告會，每學(xué)期不少于2次；

（3）活動策劃部：利用社會資源開展開展有針對性的教育及社會實踐與考察活動，讓學(xué)生走進社會，認識社會，更好的促進學(xué)生知識、能力的形成。幫助學(xué)校發(fā)展校外社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學(xué)生的社會實踐活動能力。每學(xué)期組織1—2次有針對性的參觀活動，讓學(xué)生進行一些必要的參觀、訪問、調(diào)查活動，（4）教學(xué)督導(dǎo)部：對年級教學(xué)進行調(diào)研，廣泛聽取學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見，不斷對學(xué)校教學(xué)工作提合理化建議，并將聽課的建議和意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校對教師教學(xué)進行管理。

第三章 職 責(zé)

第七條 常務(wù)委員會職責(zé)是：

一、定期召開家長委員會會議。聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，就學(xué)校發(fā)展中的重要問題進行研究，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。

二、建立家長委員會和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機制，就學(xué)生家長、學(xué)生、社會等反映的有關(guān)問題及時與學(xué)校進行溝通協(xié)商。

三、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境。家長委員會要發(fā)揮全體家長的優(yōu)勢和特長，與學(xué)校緊密協(xié)作，在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開展校外教育實踐等方面，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實事、辦好事，切實幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施，協(xié)助學(xué)校開展家庭教育工作；做好家長思想工作，動員所有家長，積極學(xué)習(xí)教育知識；動員和組織家長參與學(xué)校活動和家長培訓(xùn)，增進家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下，以班級為單位，每學(xué)期組織不少于一次的家庭教育講座活動，可與家長會合并舉辦，也可單獨組織。

五、選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議，與學(xué)校一起組織家長聽課、家長接待日，參與對學(xué)生和教師的評價，幫助學(xué)校改進和完善教育教學(xué)工作。

六、尊重教師勞動，在精神上關(guān)心、鼓勵、支持教師依法履行教育管理職責(zé)，大力宣傳教師教書育人的先進事跡，宣傳學(xué)生家長尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進班集體。

七、促進社會教育，支持和幫助學(xué)生的校外實踐活動，為學(xué)校和學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。

八、家長代表大會閉會期間，由其常務(wù)委員會代行其職責(zé)。第八條 家長委員會委員職責(zé)：

一、學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針，關(guān)心、愛護青少年健康成長。

二、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀，對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見和建議。

三、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長，與他們充分交流意見、形成共識并向?qū)W校反映和溝通。積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校班級之間的關(guān)系，加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

四、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

五、舉止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育環(huán)境較好。能夠關(guān)心、愛護、嚴(yán)格要求，但不溺愛、不縱容、不打罵、不歧視自己的子女，善于理解寬容子女，保障子女的合法權(quán)益。

六、協(xié)助年級每年定期組織家長代表大會、家長會、家長接待日，舉辦家長學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動。幫助學(xué)校發(fā)展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，開辟第二課堂，提高學(xué)生的社會實踐活動能力，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。

七、積極參加家長委員會的活動，認真參加會議，不無故缺席，為學(xué)校教育教學(xué)管理工作、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻言獻策。

第四章

權(quán)利和義務(wù)

第九條 家長代表大會、家長委員會的權(quán)利：

一、獲知學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃的權(quán)利。

二、有權(quán)對學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和合理化建議的權(quán)利。

三、有權(quán)作為其他家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議的權(quán)利。第十條 家長代表大會、家長委員會的義務(wù)：

一、有收集其他家長意見和建議，促進家校之間相互了解和交流，并向年級反饋的義務(wù)；

二、有義務(wù)參加年級組織的有關(guān)活動，主動支持學(xué)校的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

三、有幫助其他家長提高教育子女水平的義務(wù)。

第十條 家長委員會要制定委員會的工作計劃草案，提交家長代表大會討論通過，征求學(xué)校意見后執(zhí)行。

第十一條 學(xué)校要為家長委員會提供必要的辦公場所，為工作開展提供方便條件和盡力協(xié)助，有計劃地組織家庭教育培訓(xùn)，在學(xué)校網(wǎng)站等設(shè)置家長委員會專欄，設(shè)立“家長信箱”等。家長委員會向?qū)W校反映的意見和要求，學(xué)校應(yīng)在合理期限內(nèi)答復(fù)。

第五章經(jīng)費保障

第十二條 家委會應(yīng)積極籌措資金，動員企業(yè)、部門提供經(jīng)費，主要用于組織開展活動，下發(fā)活動簡報，在保證安全的前提下，組織學(xué)生到社會、工廠考察參觀，表彰優(yōu)秀家長等。

第十三條 所籌措的經(jīng)費由家委會負責(zé)管理，學(xué)校無權(quán)使用。

第七章工作開展

第十四條 學(xué)校、家委會原則上每學(xué)期舉行會議不少于一次，征集來自年級家長委員的信息，如：學(xué)生作業(yè)負擔(dān)、教師工作態(tài)度、師德表現(xiàn)、學(xué)校辦學(xué)行為等。書面提供給年級，年級在每學(xué)年一次的家長會議上進行通報。

第十五條 家委會對搜集到的家長育子經(jīng)驗，教育案例，成功做法以《實驗中學(xué)家委會報》形式發(fā)至家長參考。

第十六條 組織家長、學(xué)生共同參與趣味運動會或陽光體育等活動。

第十七條年級家委會在不影響家長本職工作，不增加負擔(dān)的情況下主動與年級聯(lián)系開展工作。

第八章附則

第十八條 本辦法由年級家長代表大會通過后執(zhí)行。

第十九條 本辦法由德州市實驗中學(xué)2012級家長委員會常務(wù)委員會負責(zé)解釋。

德州市實驗中學(xué)2012級家長委員會

2012年12月1日

第五篇：高青縣實驗中學(xué)家長委員會匯報材料

高青縣實驗中學(xué)家長委員會階段總結(jié)材料近來，我校積極響應(yīng)教育局的號召，開展了系列相關(guān)工作。

1、成立學(xué)校家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：巴兆成副組長：耿建民 劉水利 武玉艷

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)年級正副主任

2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下，家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后三次召開討論會，首先制定了《家長委員會工作實施方案》。

3、通過全體學(xué)生家長會發(fā)放倡議書，由巴兆成校長親自講話，班主任在本班做具體講解，讓所有學(xué)生家長明確家長委員會的性質(zhì)以及建立家長委員會的意義。

4、首先各班印發(fā)了家長委員會成員自薦書，由全體家長自薦，然后經(jīng)過班主任和任課教師商議，結(jié)合自己的了解和學(xué)生的介紹，選出候選人，由候選人述職競選，首先產(chǎn)生了班級家長委員會。

5、召開家長委員會會議，頒發(fā)聘任書等形式完成了家長委員會的組建。并積極開展了一系列活動，極大促進了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，取得良好效果下面我從三方面匯報我校家長學(xué)校的工作，權(quán)作拋磚引玉之詞，敬請斧正。

一、組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，共同做好孩子的教育工作。

1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)——家長委員會。上學(xué)年我校召開了第一屆家長委員會，會議很成功。學(xué)校政教處經(jīng)過與班主任協(xié)商，確定了各班的家長委員會成員。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長委員會成員，制定家長學(xué)校的學(xué)年計劃，本學(xué)年的家長委員會有96位家長組成。每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校工作計劃及取得的成績、學(xué)校的建設(shè)思路，然后聽取委員會成員的合理化建議等。

2、設(shè)計真誠服務(wù)卡，進一步加強家校聯(lián)系。本學(xué)期，為了更好地向家長提供教育服務(wù)，密切家長與教師的聯(lián)系，學(xué)校設(shè)計了真誠服務(wù)卡，真誠服務(wù)卡上有學(xué)校各部門的電話號碼及本班班主任的電話號碼，以便于開展好家長與學(xué)校的聯(lián)系。

3、家長評價表。學(xué)校專門設(shè)計了家長評價表，家長委員會成員對學(xué)校工作進行評議，并提出合理化建議，增進了家校交流。學(xué)校各部門積極根據(jù)反饋意見對學(xué)校工作進行調(diào)整，有力的促進了學(xué)校的發(fā)展。

4、頒發(fā)聘書。為了提高家長委員會成員的知名度和社會效應(yīng)，學(xué)校專門召開會議，對于調(diào)整后被評為家長委員會成員的家長，頒發(fā)聘書。這項活動極大調(diào)動了家長委員會成員的積極性。

5、定期召開家長會。每學(xué)期學(xué)校都要召開一次家長會，會上家長們首先聽取學(xué)校的工作報告，其次聽取本班班主任、任課教師的情

況介紹，會后，教師與家長進行深入交流。每位家長還要填寫家長意見反饋表，學(xué)校把各班家長的意見匯總，由各部門進行答復(fù)。

6、開展家長開放日活動。這是學(xué)校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。教學(xué)“開放日”活動起到了四個促進作用。一是促進了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時，每一個教師都要認真鉆研教材，設(shè)計教案，都想在家長面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進了家長教育孩子責(zé)任感的不斷強化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進了學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。“開放日”活動振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進了教師與家長、家長與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。“開放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。上學(xué)期進行的家長開放日活動，主要是聽基礎(chǔ)學(xué)課及征求家長的合理化建議。本學(xué)期進行的家長開放日活動，在聽基礎(chǔ)學(xué)課及征求家長合理化建議的基礎(chǔ)上，增設(shè)了一節(jié)主題班隊課，受到了家長的一致好評。

二、做好家長學(xué)校的檔案工作。

學(xué)校十分重視家長學(xué)校的檔案工作，有家長委員會的名單，家長學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會

各班都要填寫記載表，記載表中有教師的發(fā)言內(nèi)容、家長的到會率情況、每學(xué)期都要對家教論文進行裝訂。

三、開展形式多樣的活動，扎實辦好家長學(xué)校。

1、定期舉辦講座。每學(xué)期學(xué)校都要請有關(guān)專家進行專題講座。目的是使每位家長感悟到家庭、學(xué)校聯(lián)合教育的必要性和重要性。

2、定期表彰優(yōu)秀家長。在學(xué)校開展各項活動中，得到了很多家長的大力支持，為此，學(xué)校每學(xué)年都要表彰優(yōu)秀家長，上學(xué)期表彰了56位關(guān)心和支持學(xué)校工作的家長。

3、開設(shè)家長接待日。

4、開展家教論文評比活動。在家庭教育中，很多家長是稱職的，教育方法是獨特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經(jīng)驗?zāi)苡行У赝茝V，學(xué)校每學(xué)年開展一次家教論文評比活動，上學(xué)期共收到家教論文68篇，評比出一、二、三等獎30名，并準(zhǔn)備把得獎?wù)撐脑谛@網(wǎng)上發(fā)布，讓學(xué)生家長們互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同教育好自己的孩子。

總之，家長委員會工作是一項重要工作，我們的經(jīng)驗還不夠豐富，今后我校將進一步開闊思路，創(chuàng)新機制，扎實工作，力爭把家校工作干得更好，為社會和高一級學(xué)府輸送更多人才。