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藥學(xué)院畢業(yè)課題實(shí)習(xí)要求(合集)

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第一篇:藥學(xué)院畢業(yè)課題實(shí)習(xí)要求

藥學(xué)院畢業(yè)課題實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)課題實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為了更好地開展好畢業(yè)課題實(shí)習(xí)工作,確保學(xué)生畢業(yè)課題實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,畢業(yè)論文達(dá)到質(zhì)量要求,現(xiàn)就有關(guān)事宜規(guī)定如下。

一、對(duì)畢業(yè)課題實(shí)習(xí)期間的要求

1、導(dǎo)師負(fù)責(zé)為學(xué)生提供必須的培養(yǎng)條件,如導(dǎo)師指導(dǎo)小組、科研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、必備的實(shí)驗(yàn)條件等。

2、由導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選題,查閱文獻(xiàn),并按學(xué)校要求時(shí)間組織好開題報(bào)告。

3、學(xué)生要服從導(dǎo)師的各項(xiàng)安排,按導(dǎo)師要求進(jìn)行研究工作,保證按時(shí)出勤,如有特殊情況,需向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,無故缺勤達(dá)三次者,不允許參加論文答辯。

4、導(dǎo)師有責(zé)任檢查并管理學(xué)生的出勤情況,指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)的思維和科研能力,幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)過程中遇到的關(guān)鍵疑難問題。

5、學(xué)生要虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,要具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

6、導(dǎo)師要經(jīng)常了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況,積極配合學(xué)校進(jìn)行中期檢查工作,組織學(xué)生認(rèn)真、如實(shí)填寫中期進(jìn)展匯報(bào)表。對(duì)經(jīng)教育無效不宜繼續(xù)培養(yǎng)的學(xué)生,請(qǐng)及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院提出書面報(bào)告。

7、學(xué)生要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成課題研究和論文撰寫工作。導(dǎo)師要對(duì)論文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形式、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、語言表達(dá)、結(jié)論等方面嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)保證論文的質(zhì)量。并配合學(xué)院組織好學(xué)生進(jìn)行論文答辯工作。

二、對(duì)畢業(yè)研究論文的要求

1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),符合專業(yè)培養(yǎng)方向。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要有一定的工作量,深度、難度要適中,使中等程度的學(xué)生通過努力能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)部分學(xué)有余力的優(yōu)秀學(xué)生,可根據(jù)因材施教原則適當(dāng)增加內(nèi)容和提高要求。

2、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)要求不少于8000字。

3、論文結(jié)構(gòu)要求包括:封面、標(biāo)題、目錄、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、綜述、實(shí)驗(yàn)研究、結(jié)論及討論、參考文獻(xiàn)等。參考文獻(xiàn)一般不少于30篇。

4、論文書寫要求條理清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí),數(shù)據(jù)可靠、圖表翔實(shí),電腦打印。經(jīng)指導(dǎo)老師審閱同意后,方可進(jìn)行論文答辯。

藥學(xué)院

2014.04.1

第二篇:藥學(xué)院關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文-2-1

藥學(xué)院關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì))工作的實(shí)施辦法(暫行)

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì)),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和初步科研能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生四年學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)完成情況的綜合驗(yàn)收和評(píng)價(jià)。為進(jìn)一步規(guī)范管理,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定如下管理辦法:

一、時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,藥學(xué)類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì))時(shí)間安排應(yīng)保證26周。其中在實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)崗位應(yīng)不少于22周。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院成立本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題、指導(dǎo)、中期檢查、答辯和成績?cè)u(píng)定等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織安排,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的順利進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)組人員包括主管教學(xué)工作院長、主管學(xué)生書記、學(xué)院學(xué)位委員會(huì)成員、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員、及兩辦具體工作人員等,具體工作內(nèi)容包括:

1、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

2、分配實(shí)習(xí)崗位并派遣。

3、組織審定指導(dǎo)教師、論文題目和學(xué)生選題結(jié)果,組織開題論證。

5、督促檢查本項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,組織中期階段檢查。

6、組成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審組,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行初審,合格后方可進(jìn)行答辯。

7、組成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯組,組織相關(guān)人員按答辯規(guī)則進(jìn)行答辯。審定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績,并向?qū)W校推薦優(yōu)秀論文。

三、選題與指導(dǎo)

1、選題

是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文題目應(yīng)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,具有綜合性和創(chuàng)新性,題目的難度和工作量應(yīng)適當(dāng),學(xué)生經(jīng)過努力可以完成或能取得階段性成果,畢業(yè)論文題目還應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展以及科研、生產(chǎn)等實(shí)際問題,以保證論文研究成果具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值。

鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長,自擬論文題目,但必須經(jīng)指導(dǎo)教師審核批準(zhǔn)后方可開題。

為鍛煉學(xué)生的獨(dú)立工作能力,原則上畢業(yè)論文應(yīng)每人1題,因?qū)嶒?yàn)和技術(shù)需要,可以兩人一題,但須就各自獨(dú)立完成的部分撰寫論文。

制藥工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)以工程設(shè)計(jì)為主,畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)大于畢業(yè)生人數(shù)的30%。

畢業(yè)論文題目一經(jīng)選定,不得隨意變更,否則需重新論證。

2、指導(dǎo)教師

為確保畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,應(yīng)選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,且具有中級(jí)以上(或具有研究生學(xué)歷的)專業(yè)技術(shù)職稱的教學(xué)科研人員擔(dān)任本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師。每名教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超過6人。

指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間,教師應(yīng)完成以下工作:

(1)指導(dǎo)學(xué)生分析、理解論文(設(shè)計(jì))題目,明確研究目標(biāo)。

(2)指導(dǎo)學(xué)生查閱、檢索與本題目有關(guān)的參考文獻(xiàn)、資料。

(3)指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告,并按要求按時(shí)提交。

(4)指導(dǎo)學(xué)生擬定工作計(jì)劃,填寫開題計(jì)劃任務(wù)書。

(5)指導(dǎo)學(xué)生開展有關(guān)調(diào)研和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,經(jīng)常督促檢查,按時(shí)填寫檢查記錄。

(6)審閱論文提綱、初稿并提出修改意見。

(7)督促學(xué)生按時(shí)提交論文(設(shè)計(jì)),指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯。

(8)審閱論文寫出詳細(xì)的學(xué)術(shù)評(píng)語并給出初評(píng)評(píng)價(jià),內(nèi)容包括:

①研究成果的意義和價(jià)值;

②論文(設(shè)計(jì))的觀點(diǎn)、結(jié)論是否正確,論據(jù)是否充分、可靠;

③寫作的邏輯性、布局結(jié)構(gòu)、技巧及主要優(yōu)缺點(diǎn);

④學(xué)生是否掌握研究課題初步的研究方法和技能,⑤學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力等相關(guān)方面綜合評(píng)定。

(9)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,遵守誠信諾言。

(10)指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)。

(11)實(shí)習(xí)期間學(xué)生因病因事請(qǐng)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(12)指導(dǎo)教師若不能按要求履行帶教職責(zé),應(yīng)視其情節(jié)降低酬金標(biāo)準(zhǔn)或取消指導(dǎo)教師資格。

四、答辯與成績管理

1、答辯

(1)根據(jù)專業(yè)學(xué)科和論文內(nèi)容組織若干答辯小組,答辯小組成員一般由三至五人組成,其中組長應(yīng)由副教授以上職稱的專家擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)學(xué)生答辯的組織工作;設(shè)秘書一人,主要負(fù)責(zé)答辯全過程的文字記錄工作。

(2)答辯工作的一般程序?yàn)椋?/p>

①指導(dǎo)教師首先評(píng)閱論文(設(shè)計(jì)),提出可否答辯建議。

②審閱組教師評(píng)閱,提出初審修改意見,修改后終審并評(píng)定成績。

③答辯時(shí),論文(設(shè)計(jì))作者報(bào)告論文主要內(nèi)容。

④答辯組成員提問,作者答辯。

⑤答辯組成員討論表決,對(duì)論文(設(shè)計(jì))做出評(píng)價(jià)并形成學(xué)術(shù)評(píng)語,對(duì)論文(設(shè)計(jì))成績進(jìn)行評(píng)定,組長簽字后報(bào)送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組審定。

(3)審閱組和答辯小組必須堅(jiān)持學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)格把關(guān)。

(4)答辯結(jié)束后,各學(xué)科應(yīng)將全部學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、指導(dǎo)教師評(píng)議表、答辯小組決議和答辯記錄、答辯小組評(píng)定書等整理好,并向?qū)W院推薦獲得優(yōu)秀的論文呈報(bào)論文成績。

(5)學(xué)院組織優(yōu)秀論文交流答辯會(huì),組成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審組,審定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))最終成績,并向?qū)W校推薦優(yōu)秀論文。

2、成績?cè)u(píng)定要求

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績?cè)u(píng)定,本著實(shí)事求是、客觀公正的原則進(jìn)行。

評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績時(shí),采用100分制。達(dá)到優(yōu)秀論文標(biāo)準(zhǔn)的可評(píng)為優(yōu)秀論文,其比率一般控制在論文總數(shù)的10%左右。

凡在本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中,抄襲或剽竊他人成果者,按作弊處理,其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績一律記為0分。

另外,有下列情況之一者,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?yōu)椴缓细瘢?/p>

(1)不能按時(shí)完成或提交論文(設(shè)計(jì))者。

(2)在運(yùn)用基本理論、基本概念分析問題時(shí)出現(xiàn)不應(yīng)有的甚至是原則性的錯(cuò)誤。

(3)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間,出勤未達(dá)到《畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃要求》者。

結(jié)合 藥學(xué)類專業(yè)特點(diǎn)制定詳細(xì)地成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(見《長春中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)》)。

對(duì)于入選的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),學(xué)校將向作者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向?qū)W報(bào)推薦以備刊登選用。

五、總結(jié)存檔

工作完成后,學(xué)院將組織有關(guān)專有關(guān)人員對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收。做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和相關(guān)資料歸檔工作。

附件:

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì))計(jì)劃與要求

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì))工作流程與細(xì)則

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)

藥學(xué)院

二00七年十二月

第三篇:河南大學(xué)藥學(xué)院畢業(yè)論文格式與要求

藥學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式和基本要求

一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)構(gòu)一般由封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律采用打印形式,雙面打印,左側(cè)裝訂。編排裝訂順序依次為:⑴封面,⑵承諾書,⑶畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書,⑷畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表,⑸畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))綜合成績表

(一),⑹畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))綜合成績表

(二),⑺中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞,⑻正文,⑼參考文獻(xiàn),⑽致謝,⑾附錄。1.封面

使用教務(wù)處統(tǒng)一制作的封面。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)有高度的概括性,且簡明、易讀,字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在20字以內(nèi)。2.中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200字以內(nèi)。中文摘要語言力求精練,英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),詞匯和語法必須使用正確。“摘”“要”中間空兩格、小四號(hào)字、黑體、頂格。“Abstract”為小四號(hào)Times New Roman、黑體、頂格。中文摘要的內(nèi)容用五號(hào)字、宋體;英文摘要的內(nèi)容用五號(hào)Times New Roman。

關(guān)鍵詞:一般3—5個(gè),中文字體為小四號(hào)宋體,各關(guān)鍵詞之間要有分號(hào),“關(guān)鍵詞”頂格寫、小四號(hào)、黑體;英文字體為小四號(hào)Times New Roman。3.正文

正文是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主體,應(yīng)占據(jù)主要篇幅。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般應(yīng)有前言和文獻(xiàn)綜述,前言說明論文(設(shè)計(jì))的工作目的(背景),并引出課題;文獻(xiàn)綜述要對(duì)國內(nèi)外同類工作做出對(duì)比,指出前人的成績與不足,引出本研究工作方案。

為保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和學(xué)生工作量,根據(jù)藥學(xué)各學(xué)科特點(diǎn),要求本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)少于3000字(包括圖表在內(nèi),附錄除外)。論文要求內(nèi)容充實(shí),主題明確,層次清晰,論據(jù)充分可靠,論證有力,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解,文字準(zhǔn)確流暢。正文用小四號(hào)、宋體。3.1 正文標(biāo)題 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文標(biāo)題書寫為逐級(jí)標(biāo)題,順序依次為: 1 一級(jí)標(biāo)題 1.1 二級(jí)標(biāo)題 1.1.1 三級(jí)標(biāo)題 3.2 正文中的圖、表

正文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)。如圖1.2,表2.3,附注4.5,式6.7等。如“圖1.2”就是指本論文一級(jí)標(biāo)題的第2個(gè)圖。文中參考文獻(xiàn)采用阿拉伯?dāng)?shù)字根據(jù)全文統(tǒng)一編號(hào),如文獻(xiàn)[3],文獻(xiàn)[3,4],文獻(xiàn)[6-10]等,在正文中引用時(shí)用右上角標(biāo)標(biāo)出。附錄中的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式另行編號(hào)。3.2.1 插圖

3.2.1.1圖的格式和大小

插圖、照片應(yīng)盡量通過掃描粘貼進(jìn)本文,簡單文字圖可用WORD肋直接繪制。圖居中排列,圖與上文應(yīng)留一行空格。圖中若有附注,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字和右半圓括號(hào)按順序編排,如注1),附注寫在圖的下方。“設(shè)置圖片格式”的“版式”為“上下型”或“嵌入型”,不得“浮于文字之上”。圖的大小盡量以一頁的頁面為限,不要超限,一旦超限要加續(xù)圖。3.2.1.2 圖名的寫法

①圖名居中,宋體,五號(hào),并位于圖下,編號(hào)應(yīng)分級(jí)編號(hào),如圖2.

1、圖2.2。②圖名與下文留一空行。

③圖及其名稱要放在同一頁中,不能跨接兩頁。④圖內(nèi)文字清晰、美觀。3.2.1.3 圖的格式示例 示例1

示例2

3.2.2 表格

3.2.2.1 表格格式要求

表格要求為三線表,通常只有3條線,即頂線、底線和欄目線(見下表,注意:沒有豎線)。其中頂線和底線為粗線,欄目線為細(xì)線。必要時(shí)可加輔助線,但無論加多少條輔助線,仍稱為三線表。三線表的組成要素包括:表序、表題、項(xiàng)目欄、表體、表注,見下圖。表2.1 表 題

↑ 頂線 項(xiàng)目欄

↑ 欄目線

表體

↓ 底線

注:1)表中若有附注,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字和右半圓括號(hào)按順序編排,并寫在表的下方; 2)如有特殊要求可以使用豎線。3.2.2.2表格格式示例 表3.1 表1.硇砂提取物(SAE)對(duì)小鼠Lewis肺癌生長的抑制作用(X±S)

組別 對(duì)照 阿霉素 硇砂提取物

劑量(mg/kg)

--3 30

瘤重(g)2.74±4.98 1.14±0.36** 1.46±0.54**

抑瘤率(%)

--58.39 46.72 注:與對(duì)照組比較 ** p<0.01 4.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料,本專業(yè)教科書不能作為參考文獻(xiàn)。除個(gè)別專業(yè)外,一般應(yīng)有1-3篇外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁,一律放在正文后。參考文獻(xiàn)一般不應(yīng)少于5篇,但也不宜過多。

參考文獻(xiàn)應(yīng)根據(jù)《中國高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》的要求書寫,并按順序編碼制,作者只寫到第三位,余者寫“等”,英文作者超過3人寫“et al”(斜體)。

幾種主要參考文獻(xiàn)著錄表的格式為:

連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(hào)(期號(hào)):起~止頁碼 專(譯)著:作者.書名(譯音).出版地:出版者,出版年,起~止頁碼

論 文 集:作者.文題.編者.文集名.出版地:出版者,出版年,起~止頁碼 學(xué)位論文:作者.文題.博士:[或碩士學(xué)位論文].授予單位,授予年 專 利:申請(qǐng)者.專利名.國家.專利文獻(xiàn)種類.專利號(hào),授權(quán)日期

技術(shù)標(biāo)準(zhǔn):發(fā)布單位.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號(hào).技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱.出版地:出版者,出版日期

舉例如下

參考文獻(xiàn)(四號(hào)、黑體、頂格)(文獻(xiàn)字體為宋體5號(hào)字)[1] 龐青山.論大學(xué)學(xué)科組織及其特色.高等理科教育,2005,63(5):1-3 [3] 李 明.物理學(xué).北京:科學(xué)出版社,1977,58~62 [3] 洪利婭,陳悅,陳貴斌等.高效液相色譜-蒸發(fā)光散射檢測法測定妥布霉素的含量[J].中國抗生素雜志,2005,30(11):662. [4] Espin J.C.,Soler R C [5] 胡 剛.蛋白質(zhì)深度分析以及基因的進(jìn)化模型:[博士學(xué)位論文].天津:南開大學(xué),2005. [6] 姚光起.一種氧氣鎬材料的制備方法.中國專利.891056088,1980—07—03 [7] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局.GB3100—3102.中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn).北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,1994-11-01 以上序號(hào)用中擴(kuò)號(hào),與文字之間空兩格。如果需要兩行的,第二行文字要位于序號(hào)的后邊,與第一行文字對(duì)齊。中文用五號(hào)宋體,外文用五號(hào)Times New Roman字體。5.致謝 致謝是對(duì)指導(dǎo)教師辛勤勞動(dòng)和各方幫助的肯定與感謝,學(xué)生可根據(jù)需要撰寫。“致謝”二字中間空兩格、四號(hào)字、黑體、居中。內(nèi)容限l頁,小四號(hào),宋體。6.附錄

是否需要附錄可根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))情況而定。附錄應(yīng)單起一頁,內(nèi)容一般包括正文內(nèi)中不便列出的冗長公式推導(dǎo)、符號(hào)說明(含縮寫)、計(jì)算機(jī)程序等。“附”“錄”中間空兩格、四號(hào)字、黑體、居中,內(nèi)容采用小四號(hào)、宋體。

二、打印要求

1.除表格中的評(píng)語和意見需指導(dǎo)教師手寫簽字外,其他文字一律采取Word字或與Word兼容處理軟件打印,A4紙張,頁邊距采取默認(rèn)形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm),全文行距1.5倍(固定值25鎊);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,間距:標(biāo)準(zhǔn))。

2.在中文摘要前加題目,標(biāo)題三號(hào)字、宋體、加黑,題目居中。

在英文摘要前加題目,標(biāo)題四號(hào)字、Times New Roman、加黑,題目居中。3.中、英文摘要小四號(hào)字、加黑,內(nèi)容五號(hào)字。4.一、二、三級(jí)標(biāo)題小四號(hào)字、宋體、加黑。5.正文小四號(hào)字、宋體。

6.參考文獻(xiàn)小四號(hào)字、黑體、頂格,內(nèi)容五號(hào)字、宋體。7.正文中的表格或圖要打在一頁上。8.圖、表中的文字說明不需框架框起。9.頁碼編號(hào)從中、英文摘要開始。

10.電子稿要求有封面、中英文摘要及正文。11.摘要和論文正文需要單面打印

第四篇:藥學(xué)院2015屆學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)須知

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校藥學(xué)院

2015屆學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)須知

一、時(shí)間節(jié)點(diǎn)

二、實(shí)習(xí)分配

頂崗實(shí)習(xí)作為學(xué)校教學(xué)的最后環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)成績不及格者將無法獲取畢業(yè)證書。頂崗實(shí)習(xí)分為醫(yī)院實(shí)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生可自主選擇實(shí)習(xí)進(jìn)行分流,選擇醫(yī)院實(shí)習(xí)的將由院部安排,實(shí)習(xí)五個(gè)月后需轉(zhuǎn)入能就業(yè)的單位實(shí)習(xí);選擇企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生通過參加學(xué)校招聘會(huì)或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位。每年學(xué)校在5月和12月組織大型招聘會(huì),學(xué)生們要留意這兩次就業(yè)機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)召開之前,將公布各單位的實(shí)習(xí)名單、確定實(shí)習(xí)小組長,請(qǐng)各位同學(xué)及時(shí)了解自己的實(shí)習(xí)單位及本單位負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)組長,并保持聯(lián)系。

三、實(shí)習(xí)動(dòng)員

14年6月30日上午10點(diǎn)在學(xué)生活動(dòng)中心召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),會(huì)后進(jìn)行實(shí)習(xí)組長培訓(xùn)。會(huì)議由藥學(xué)院主持,分管醫(yī)院實(shí)習(xí)的教務(wù)處、分管企業(yè)實(shí)習(xí)的招生就業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員到會(huì)指導(dǎo)工作。各位同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)中的疑問請(qǐng)帶到會(huì)上,相關(guān)老師將一一解答。其中集中問題主要解答如下:

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:①秋季實(shí)習(xí)安排時(shí)間:2014年7月10日~2015年3月9日,計(jì)8個(gè)月整。

②春季實(shí)習(xí)安排時(shí)間:2015年1月初~2015年4月底。計(jì)4個(gè)月。

2.實(shí)習(xí)費(fèi)和住宿費(fèi):醫(yī)院實(shí)習(xí)費(fèi)學(xué)校按80元/生/月標(biāo)準(zhǔn)支付(部分三甲醫(yī)院為100元/生/月),超出部分由學(xué)生自己承擔(dān)。其中:學(xué)校聯(lián)系的單位(簡稱校聯(lián))由學(xué)校統(tǒng)一支付給單位,學(xué)生自己聯(lián)系的單位(按規(guī)定程序辦理手續(xù)并報(bào)院部備案,簡稱自聯(lián))實(shí)習(xí)費(fèi)用由本人先行墊付(必須是二級(jí)及以上醫(yī)院),實(shí)習(xí)必須滿5個(gè)月后,憑發(fā)票到院辦填單報(bào)帳。

醫(yī)院提供住宿的學(xué)校按50元/生/月住宿費(fèi)支付給醫(yī)院,超出部分由學(xué)生本人支付。單位未提供住宿的,住宿費(fèi)支付給學(xué)生本人(企業(yè)實(shí)習(xí)的在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需實(shí)習(xí)單位提供未住宿證明)。

3.送習(xí):時(shí)間:2014年7月1-20日。每片區(qū)將統(tǒng)一安排送習(xí)老師;自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的同學(xué),學(xué)校不安排送習(xí)。

4.實(shí)習(xí)管理:程序:①實(shí)習(xí)學(xué)生→指導(dǎo)老師→實(shí)習(xí)單位→學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門→學(xué)校;②實(shí)習(xí)學(xué)生→輔導(dǎo)員→院部→學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門→學(xué)校;③實(shí)習(xí)學(xué)生→實(shí)習(xí)組長→院部→學(xué)校實(shí)習(xí)管理部門→學(xué)校。

實(shí)習(xí)月報(bào)制度:學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)每月寫實(shí)習(xí)總結(jié),報(bào)實(shí)習(xí)組長匯總后,填寫實(shí)習(xí)月報(bào)于次月10——15日以電子版?zhèn)魉帉W(xué)院教學(xué)辦公共郵箱,醫(yī)院實(shí)習(xí)小組的月報(bào)還須傳教務(wù)處實(shí)習(xí)的平臺(tái);院部及時(shí)向全院和學(xué)校通報(bào)實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)。月報(bào)的紙質(zhì)版(實(shí)習(xí)

單位須蓋章)在實(shí)習(xí)結(jié)束交回實(shí)習(xí)鑒定表時(shí)一并交本班輔導(dǎo)員。(備注:發(fā)月報(bào)表時(shí)在添加附件后將主題改為:藥學(xué)院+實(shí)習(xí)單位名稱+實(shí)習(xí)組長姓名+月份)。

5.實(shí)習(xí)巡查:院部實(shí)習(xí)巡查小組由院部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校實(shí)習(xí)管理老師、輔導(dǎo)員和專業(yè)老師組成。實(shí)習(xí)巡查將按分片區(qū)定期組織老師到單位或電話巡查,同單位分管實(shí)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)組長和實(shí)習(xí)學(xué)生了解情況,協(xié)調(diào)相應(yīng)關(guān)系,解決相關(guān)問題。

6.轉(zhuǎn)、離崗手續(xù)辦理:實(shí)習(xí)學(xué)生完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)內(nèi)容后,方可轉(zhuǎn)崗或離崗。實(shí)習(xí)期內(nèi)轉(zhuǎn)崗或離崗的學(xué)生,必需嚴(yán)格按規(guī)定填寫轉(zhuǎn)離崗申請(qǐng)表。不辦手續(xù)或手續(xù)不全的按違紀(jì)處理。因特殊情況中途申請(qǐng)離崗的學(xué)生要繳回已產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用(違約)。

7.實(shí)習(xí)紀(jì)律管理:按學(xué)校要求實(shí)習(xí)生需完清學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用后方可參加實(shí)習(xí),否則學(xué)校不安排實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)成績暫不予評(píng)定。

實(shí)習(xí)期間無寒、暑假,按實(shí)習(xí)單位規(guī)定作息,服從單位規(guī)章制度。需要離開單位者,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。實(shí)習(xí)生不得委托其他同學(xué)代請(qǐng)假,未履行請(qǐng)假手續(xù)或超假者按曠課(曠習(xí))處理,每日按六學(xué)時(shí)計(jì)算。因病、事假(就業(yè)、升學(xué)考試假除外)等原因,凡某一項(xiàng)目缺實(shí)習(xí)1/2以上(含1/2時(shí)間)的,該項(xiàng)目實(shí)習(xí)考核成績不及格,在實(shí)習(xí)結(jié)束后必須補(bǔ)齊該實(shí)習(xí)項(xiàng)目,經(jīng)考核,成績合格方可畢業(yè)。凡病、事假累計(jì)超過3個(gè)月以上(含3個(gè)月)的,本屆不能畢業(yè),應(yīng)降入下一級(jí)重新實(shí)習(xí)。

8.突發(fā)事件處理:及時(shí)通報(bào)給實(shí)習(xí)單位、輔導(dǎo)員、院部和學(xué)校→停止學(xué)生實(shí)習(xí)→教育工作→恢復(fù)實(shí)習(xí)→情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校給予紀(jì)律處分。涉及人身、財(cái)產(chǎn)安全或國家法律法規(guī)的須移交學(xué)校保衛(wèi)處或公安機(jī)關(guān)處理。若發(fā)生經(jīng)濟(jì)賠償?shù)壬婕坝嘘P(guān)費(fèi)用一律由學(xué)生自己承擔(dān)。

9.《實(shí)習(xí)鑒定表》填寫:應(yīng)認(rèn)真如實(shí)填寫,不得涂改,保持整潔,將裝入學(xué)生檔案中。

10.優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)比:評(píng)選比例為每小組實(shí)習(xí)生數(shù)的20%。

11.優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)比:比例一般不超過畢業(yè)生總數(shù)的3%。

12.實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:《實(shí)習(xí)鑒定表》占60%,《實(shí)習(xí)月報(bào)》占20%,《就業(yè)協(xié)議書》占10%,學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)教師并介紹自己的工作情況占10%。據(jù)此評(píng)定為優(yōu)秀(90~100分)、良好(89~75分)、合格(74~60分)、不合格(60分以下)四個(gè)等級(jí)。

13.勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議書或就業(yè)證明收取:統(tǒng)一交回到各班輔導(dǎo)員匯總后報(bào)院部。

14.專升本考試:專升本考試是針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,并在當(dāng)年應(yīng)取得畢業(yè)證書的學(xué)生才有資格報(bào)考,每年3月份報(bào)名,目前我校藥學(xué)院的專業(yè)可對(duì)口報(bào)考重慶醫(yī)科大學(xué)藥物制劑專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè),考試科目為:理科:高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)。

15.課程總補(bǔ)考:每年4月底五月初學(xué)校組織應(yīng)屆畢業(yè)生總補(bǔ)考,每年10月底組織當(dāng)

年畢業(yè)生離校后最后一次總補(bǔ)考,錯(cuò)過這兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考學(xué)生將無法取得畢業(yè)證書。

16.畢業(yè)證及職業(yè)資格證書發(fā)放:實(shí)習(xí)學(xué)生只有全部完清學(xué)費(fèi)、完成學(xué)校學(xué)業(yè)并合格,含實(shí)習(xí)成績合格,學(xué)校才能辦理畢業(yè)證,憑畢業(yè)學(xué)生離校程序單領(lǐng)取畢業(yè)證。職業(yè)資格考試?yán)碚摵图寄苋亢细窈蟛呸k理職業(yè)資格證書。

四、實(shí)習(xí)組長培訓(xùn)

學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,實(shí)習(xí)組長應(yīng)協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)學(xué)生,及時(shí)溝通,了解和掌握本組同學(xué)的實(shí)習(xí)、生活等基本情況,傳達(dá)和布置學(xué)校及實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生下達(dá)的各頂信息或任務(wù)。關(guān)心愛護(hù)同學(xué),召集本組同學(xué)認(rèn)真填寫《實(shí)習(xí)鑒定表》的各項(xiàng)內(nèi)容。每月進(jìn)行一次以上實(shí)習(xí)小結(jié),將小結(jié)情況進(jìn)行記錄、匯總,及時(shí)向?qū)W校管理老師進(jìn)行月報(bào)。遇突發(fā)事件立即與實(shí)習(xí)管理教師和實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)管理部門聯(lián)系,以便及時(shí)妥當(dāng)進(jìn)行處理。

實(shí)習(xí)組長必須加入到藥學(xué)院教學(xué)管理群。

五、離校程序辦理

領(lǐng)取離校程序單,包括清理費(fèi)用、戶口辦理、檔案辦理等內(nèi)容。

六、畢業(yè)生就業(yè)回訪

由實(shí)習(xí)就業(yè)干事負(fù)責(zé)組織實(shí)施,請(qǐng)各位校友積極配合工作。請(qǐng)把各班級(jí)QQ群告之輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)就業(yè)干事等。

七、聯(lián)系方式

教務(wù)處實(shí)習(xí)的平臺(tái):ygzjwc@163.com

藥學(xué)院教學(xué)辦公共郵箱 :yxyjxb@126.com

藥學(xué)院院長:楊元娟聯(lián)系電話:***

藥學(xué)院總支書記:陳立書聯(lián)系電話:***

藥學(xué)院副院長:楊宗發(fā)聯(lián)系電話:***

實(shí)習(xí)就業(yè)干事:張祥武聯(lián)系電話:***

譚小梅聯(lián)系電話:***

藥學(xué)系教學(xué)QQ群:群名:藥學(xué)院教學(xué)管理群,群號(hào):101864720

重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校藥學(xué)院

2014年6月6日

第五篇:通遼職業(yè)學(xué)院藥學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

通遼職業(yè)學(xué)院藥學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

院(系)部: 藥學(xué)院專業(yè): 藥學(xué)

班級(jí): 09藥學(xué)2班

學(xué) 生姓 名: 楊柳

學(xué)號(hào): 09

起止日期:2011年6月15日

2012年5月30日

一實(shí)習(xí)目的通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。學(xué)生通過畢業(yè)前有針對(duì)性的實(shí)習(xí)為勝任今后的工作打下基礎(chǔ); 另一方面要求學(xué)生接觸社會(huì),了解企業(yè),培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)的目的在于鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,通過理論與實(shí)際的結(jié)合,進(jìn)一步加深對(duì)書本理論知識(shí)的理解,為正式步入社會(huì)做更充分的準(zhǔn)備。

二實(shí)習(xí)單位和崗位的介紹

1實(shí)習(xí)單位介紹

北京養(yǎng)生堂藥店從1998年的一家藥店,13年一路走來發(fā)展成為具有44家門店的連鎖藥店,擁有獨(dú)立的辦公環(huán)境,寬大的物品儲(chǔ)藏庫房,現(xiàn)代化物流配送中心、專業(yè)物流運(yùn)輸車隊(duì),有屬于我們自己的采購團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、營銷團(tuán)隊(duì)、物流團(tuán)隊(duì)。2008年4月8日,子公司瑞多美母嬰依托養(yǎng)生堂強(qiáng)大的人力、物力、財(cái)力資源成功上線,并與之前的瑞多美淘寶店一起前行,注冊(cè)會(huì)員將近一萬名,訂單、顧客群相對(duì)穩(wěn)定,銷售業(yè)績非常可觀,為養(yǎng)生堂藥店網(wǎng)上售藥的道路提前鋪好了路。當(dāng)下,電子商務(wù)發(fā)展迅猛,我國網(wǎng)民規(guī)模已穩(wěn)居世界第一位,40%的網(wǎng)民具有網(wǎng)上購物體驗(yàn)或認(rèn)同網(wǎng)上購物。近年來,養(yǎng)生堂人一直致力于營造一個(gè)健康向上和穩(wěn)定成熟的人文環(huán)境,真正做到全身心地融入醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的潮流之中。北京養(yǎng)生堂藥店有限公司自1998年成 立以來,秉著平價(jià)于民的信念為京城百姓提供了方便的購藥環(huán)境。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和一批又一批員工的努力之下,如今已經(jīng)擁有40余家連鎖店,遍布京城每個(gè)角落,在激烈的市場競爭中,積極調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),步步為營,日益壯大。養(yǎng)生堂的蓬勃發(fā)展是每個(gè)養(yǎng)生堂人共同努力地結(jié)果。

2實(shí)習(xí)崗位介紹

來到北京養(yǎng)生堂藥店來實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,由于剛剛進(jìn)入藥店,從最基本的崗位(健康顧問)做起,以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù),以禮待人。熱情服務(wù),耐心解答問題,為患者提供一些用藥的保健知識(shí),在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。當(dāng)患者購藥時(shí),我們應(yīng)該禮貌熱心的接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,為患者提供安全、有效、廉價(jià)的藥物,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥物的性味、功效、用途、用法用量及注意事項(xiàng)和副作用,讓患者能夠放心的使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量,有些藥含有重金屬,如長期使用將留下后遺癥和不良反應(yīng),保證患者用藥和生命安全,通過知識(shí)由淺至深,從理論到實(shí)踐。又通過實(shí)踐不斷深化對(duì)藥理學(xué)的理解也總結(jié)了一些藥理常識(shí)。

三實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

由于藥品是用于防病治病,康復(fù)療養(yǎng),以防假藥劣藥的流通,做一個(gè)合格的藥品把關(guān)者。成為一個(gè)合格的藥品把關(guān)者,不僅要有強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí),更要了解藥店的本身。

1藥品的擺放和儲(chǔ)存要科學(xué)合理 藥品的碼放應(yīng)有利于藥品的調(diào)配,藥品可按中、英文的首字字母順序,或藥理作用系統(tǒng),或制劑劑型進(jìn)行分類。只允許受過訓(xùn)練并經(jīng)授權(quán)的藥學(xué)人員往藥品貨架上碼放藥品,并確保藥品與貨架上的標(biāo)簽嚴(yán)格對(duì)應(yīng)。藥名相同而規(guī)格不同的藥品分開碼放;包裝相似或讀音相似的藥品分開碼放;在易發(fā)生差錯(cuò)的藥品碼放位置上,可加貼醒目的警示標(biāo)簽,以便藥師在調(diào)配時(shí)注意。2強(qiáng)化責(zé)任心,重視藥療安全 加強(qiáng)藥學(xué)人員職業(yè)道德教育,增強(qiáng)藥學(xué)人員工作責(zé)任心,樹立愛崗敬業(yè)和精益求精的精神

3對(duì)患者交代要清,尤其是老年和嬰幼兒患者,更應(yīng)寫清楚藥物的用法、用量、不良反應(yīng)及貯藏方法等,保證患者用藥安全。

4組織藥學(xué)人員參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育 要求藥學(xué)人員努力學(xué)習(xí)和工作,擴(kuò)大知識(shí)面,掌握更多更新的藥理知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),提高優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。定期開展醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、新藥知識(shí)、臨床醫(yī)藥學(xué)信息等方面的培訓(xùn)、通報(bào)活動(dòng),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)知識(shí)的更新。

四實(shí)習(xí)感受

1在一年的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,同時(shí)也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟了很多,對(duì)于為人處事,怎樣去搞好同事之間的關(guān)系,我也有了很深刻 的感悟。

2提高了實(shí)際工作的能力,為將來的就業(yè)及工作積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了基本技能,使團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、表達(dá)溝通能力、觀察認(rèn)知能力都得到了提高; 鍛煉了自己吃苦耐勞、獨(dú)立思考、勤奮誠實(shí)的基本素質(zhì)。

3我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

4師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,雖然無緣與同事繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長為一名藥品銷售能手。

五存在的不足

1通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問題。自己的缺點(diǎn)、不足、早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知。自己所學(xué)知識(shí)的膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏,讓我明白自己需要學(xué)習(xí)的東西太多,只有讓自己掌握更多的知識(shí)與技術(shù),才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中擁有一席之地。在平時(shí)的工作過程中,發(fā)現(xiàn)做好工作確實(shí)不易,雖然我學(xué)的專業(yè),也涉及到采購、倉儲(chǔ)方面的知識(shí),但實(shí)際上對(duì)于我這個(gè)既沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事聯(lián)系的老顧客去學(xué)習(xí),也感受到理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏,自己還需要學(xué)習(xí)更多層次的知識(shí)。同時(shí)專業(yè)技能和基本藥物的認(rèn)知、行業(yè)法規(guī)、藥品企業(yè)的了解等方面都是今后學(xué)習(xí)工作過程中需要繼續(xù)加強(qiáng)和提高的方面。

六、謝辭

在這里,要特別感謝大學(xué)三年學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的各位老師,感謝,你們給予我的指導(dǎo)和教誨我將永遠(yuǎn)記在心里!三年來,代課老師不僅在學(xué)業(yè) 上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以關(guān)懷和鼓舞,各位老師不僅授我以文,而且教我做人,歷時(shí)三年卻給我以終生受益之道,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對(duì)老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的,在此謹(jǐn)向各老師 致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!真心的祝愿老師們工作順利、幸福安康。

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