第一篇：寄宿生生活補助金發(fā)放承諾書

監(jiān)利縣寄宿生生活補助金發(fā)放承諾書

第一條承諾要把寄宿生生活補助發(fā)放作為一項重要的工作任務，成立寄宿生生活補助金工作領導小組和評審小組，實行校長負責制，建立專門機構，確定專職人員，具體負責此項工作。

第二條承諾要堅持公開、公平、公正的原則，要定制具體的寄宿生生活補助金實施發(fā)放辦法，建立學校學生資助工作長效機制。

第三條承諾發(fā)放的寄宿生生活補助學生必須是在校住宿的學生，并應具備以下條件之一：

1.農(nóng)村、城鎮(zhèn)低保戶家庭學生；2.孤兒、烈士及殘疾人家庭學生；

3.遭受天災人禍，造成重大損失，無力負擔學費的學生；4.家庭直系成員患有重大疾病的家庭經(jīng)濟困難學生；5.無穩(wěn)定收入的單親家庭經(jīng)濟困難學生；6.農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭學生；7.老、少、邊、窮及偏遠農(nóng)村的家庭經(jīng)濟困難學生；8.其他家庭經(jīng)濟特別困難的學生。

第四條承諾要建立學生資助專門檔案，將學生申請書、證明材料、受理結果、資金收支憑證和工作情況資料分年度建檔備查。

第五條承諾在發(fā)放寄宿生生活補助金時，確保資金?？顚Ｓ?，一律不得以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金。保證學生全額享受寄宿生生活補助金。

第六條承諾要嚴格執(zhí)行國家相關財經(jīng)法規(guī)，切實加強對補助金的管理。寄宿生生活補助金要接受教育主管部門、審計、紀檢監(jiān)察部門的檢查和社會監(jiān)督。對資助工作過程中瀆職、不作為、亂作為和徇私舞弊、弄虛作假或擠占、挪用寄宿生生活補助金等違紀違規(guī)行為，實行嚴格的問責制，追究直接責任人和相關領導的責任。

學校（蓋章）：承諾人簽字：

承諾日期：年月日

第二篇：示范區(qū)發(fā)放中小學寄宿生生活費補助金

示范區(qū)發(fā)放中小學寄宿生生活費補助金

為切實保障示范區(qū)中小學寄宿生生活補助，根據(jù)《自治區(qū)財政廳、教育廳關于下達2013年農(nóng)村牧區(qū)義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知》、《自治區(qū)財政廳、教育廳關于下達2013年雙語授課中小學寄宿生生活費補貼資金的通知》文件精神，根據(jù)示范區(qū)及孿井灘九年一貫制學校實際，示范區(qū)財政統(tǒng)計局及時為學校寄宿生撥付生活費補助資金。據(jù)悉，此次共發(fā)放補助資金25.9萬元，其中：初中生補助12.35萬元、小學生補助13.55萬元。

第三篇：困難寄宿生生活補助金政策性強

困難寄宿生生活補助金政策性強，敏感度高，社會、家長都予以高度關注。為使這項惠民政策在執(zhí)行過程中不走樣，文峰小學本學期嚴格堅持“三公開”、“三不可”的原則：一是公開救助條件，做到在教師會上講，學生集會上說，班主任會上叮，宣傳力度空前；二是公開受助對象，自覺接受校內(nèi)外各方監(jiān)督；三是公開受助名額，不掖不藏，陽光操作。“三不”即對不在學校食宿的對象一票否決；對說情、打招呼者不可隨意表態(tài)，婉言拒絕；學校任何教職工不可弄虛作假，擅自做主批“指標“，必須嚴格按“本人申請—村委會證明—調(diào)查核實---校委會討論表決”程序，規(guī)范操作。真正使我校今年的補助金發(fā)放讓人心服口服，公平合理。

第四篇：寄宿生生活補助發(fā)放實施細則

禾市鎮(zhèn)小學家庭經(jīng)濟困難寄宿生

生活補助發(fā)放實施細則

為貫徹落實《江西省義務教育階段學校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助管理辦法》（贛教助字〔2011〕12號）的文件精神及縣教體局關于轉發(fā)《江西省義務教育階段學校家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助管理辦法》的通知要求，進一步加強我校對家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放工作的管理，結合我鎮(zhèn)小學實際，特制訂本實施細則。

一、目標與任務

按照公平、公正、公開的原則，切實加強我校對義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助發(fā)放工作的順利實施，確保我校家庭經(jīng)濟困難的寄宿生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學，確保寄宿生生活補助金及時足額的發(fā)放到最急需的家庭經(jīng)濟困難的學生手中。

二、貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作領導、評審小組 組

長：周振河

副組長：蔣名華

組

員：蔡仕景、肖有儀、張高羽、肖悅、蔣繡谷、各班班主任。

三、家庭經(jīng)濟困難寄宿生的評定標準

1、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源；

2、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

3、父母中有弱智或精神不正常，喪失勞動能力，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

4、學生本人殘疾，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

5、家庭經(jīng)濟困難的烈士子女和少數(shù)民族學生；

6、父母（或監(jiān)護人）持有當?shù)卣块T出具的有效低保證明材料（農(nóng)村特困群眾和城市低保戶子女）；

7、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

8、因不可抗拒的自然災害，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

9、家庭成員久病無能力醫(yī)治，造成家庭經(jīng)濟特別困難；

10、人口較多，勞動力少導致家庭經(jīng)濟困難的；

11、其他原因造成家庭經(jīng)濟困難的。

財政供養(yǎng)人員的子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。

四、規(guī)范工作程序

1、公開信息。學校通過大會、通知等形式公布資助信息，內(nèi)容為：“家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助”條件、申請方式、審批程序、監(jiān)督措施。

2、申請。1）每學年初，學校根據(jù)教育、財政部門分配的貧困寄宿生生活補助名額，參照貧困寄宿生檔案庫情況將名額分解到各年級和班級，由班主任宣讀補助政策，組織科任教師、宿舍管理員，初步確定補助對象，然后發(fā)放《貧困寄宿生生活補助申請表》。

2）學生領取、填寫《申請表》后，向學校提交《申請表》及戶籍所在地（村、鄉(xiāng)委會）出具的貧困相關證明材料及相關部門頒發(fā)的有效證件和證明材料。

3）貧困寄宿生生活補助每學年核定一次。按照“學年評定，學期發(fā)放，新增學生，重新評定”的原則審核發(fā)放。

3、審查。

1）學校領導、評審小組對申請受資助對象按照本細則第三點共11項條件的要求，認真進行審查。按學生家庭經(jīng)濟貧困程度排序，并按分配的指標，確定貧困家庭寄宿生生活補助受助人數(shù)及名單。

2）由班主任組織本班經(jīng)審查后確定的擬受助學生的身份證、學籍號、發(fā)放金額、監(jiān)護人姓名及聯(lián)系電話、一卡通等相關信息進行核對，班主任、宿舍管理員核對簽字后，通過年級將《匯總表》交學校。

4、公示。學校將審查后的擬資助學生名單在學校通知欄進行公示，公示期為5天，并拍照留存。公示期內(nèi)對有重大異議的受助對象，應及時查實處理，不符合受助條件的，應予以取消。

5、資料報送。公示無異議后，學校將裝訂成冊的受助學生《申請表》1份和學生簽名的《匯總表》一式4份（教育、財政、銀行和學校）提交局財務股。

6、補助金發(fā)放?？h財政部門將資助金直接打入“一卡通”內(nèi)。

五、建立家庭貧困寄宿學生檔案數(shù)據(jù)庫。

學校要建立專門的臺帳，詳細記錄享受貧困寄宿生生活補助的人數(shù)、名單、數(shù)額，以及相關文件、申請表、發(fā)放表、評審記錄等各種檔案，檔案按學期裝訂成冊，并加目錄、封面存檔，以備上級核查。相關資料由學校存檔保存5年。

六、監(jiān)督和檢查

學校要對貧困寄宿生實行動態(tài)管理，及時掌握貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟情況，對于部分貧困寄宿生的家庭經(jīng)濟有所好轉并能承受子女的上學費用的，要在下一期停止向其發(fā)放補助費。對于弄虛作假寫申請，學生本人生活鋪張浪費、違反校紀校規(guī)受處分的學生，學校將終止補助。

學校應向社會公布舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。我校舉報電話：0796--5214160

禾市鎮(zhèn)中心小學2011、9、10

第五篇：寄宿生生活補貼發(fā)放方案

樂民鎮(zhèn)第二中學寄宿生生活補貼評定、發(fā)放工作

實施方案

為加強農(nóng)村義務教育階段貧困家庭寄宿生生活補助資金管理，規(guī)范貧困寄宿生生活補助評定發(fā)放工作，讓黨的教育惠民政策落到實處，使農(nóng)村義務教育階段貧困家庭學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學，確保貧困學生順利完成義務教育階段的教育，根據(jù)國家和省市縣資助家庭經(jīng)濟困難學生的相關政策和精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、加強組織領導，健全工作機制

成立家庭經(jīng)濟困難學生活補助發(fā)放工作領導小組，校長薛忠杰同志任組長，總務主任陳向同志任副組長、會計、出納、班主任任組員。

二、補助范圍及標準

農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的寄宿生。補助標準為每人每學期625元。

三、貧困寄宿生的界定

1、父母重大疾病喪失勞動能力的貧困家庭學生。

2、因突發(fā)事件導致經(jīng)濟困難的貧困家庭學生。

3、父母雙亡的家庭困難學生。

4、父母離異或喪父、喪母、殘疾的貧困家庭學生。

5、其他特殊原因造成家庭特別困難的學生。

6、農(nóng)村人均年收入低于1000元的貧困家庭學生。

7、在校無重大違紀及品學兼優(yōu)的貧困學生。

四、建立貧困學生檔案 2

學校開學初對家庭經(jīng)濟困難的學生進行排查摸底，并清楚學生姓名所在班、家長姓名、家庭住址、家庭經(jīng)濟狀況及貧困原因、聯(lián)系電話等情況、建立檔案，并及時更新實行動態(tài)管理。

五、評定發(fā)放工作程序

1、宣傳資助政策。每學期初將《盤縣農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助發(fā)放工作實施方案》在學校公示欄進行張貼，讓每位學生家長心知肚明資助對象、標準、評定方法。

2、提交申請，補助對象每學期期末評定一次，首先由學生監(jiān)護人填寫《盤縣2015年農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費申請表》，同時提交相關證明材料，《申請表》要經(jīng)所在村委會簽字蓋章。然后交各自班主任處。

3、評審。學校根據(jù)中心校下達的資助名額，按貧困學生比例分到各班，領導小組指導下，由各班班及任課教師組織調(diào)查，核實情況。先各班評選，認真摸排，確定資助對象，再報學校領導小組。學校領導小組結合貧困學生臺賬審核通過，最后由學校負責人簽字，加蓋學校公章。

4、公示。學校把核實后的名單張榜公示七個工作日以上，公示內(nèi)容包括學生姓名，所在班級家長姓名、家庭住址、補助金額等。并沒舉報投訴電話，在公示期間內(nèi)，教師或學生家長有異議，可通過有效方式向學校提出意見，學校領導小組將深入村組調(diào)查、核實，三日內(nèi)作出答復，并據(jù)情修正。

5、發(fā)放。公示無異議，學校按審定、受助名單和金額直接將貧困寄宿生生活費補助發(fā)放組受助學生，由學生家長憑戶籍簿在學校財務室簽字領取。

六、工作要求

1、貧困寄宿生生活費補助工作，事關落實黨和國家扶貧助學政策，涉及 3

學生切身利益，負責此項工作的相關人員必須高度重視，認真負責，堅持原則，規(guī)范操作，切實做到公開、公平、公正，將補助資金真正用到最需要資助的貧困學生身上。

2、補助不得輪流享受，不降低標準，不得拖延時間，不得在工作中降低要求減少環(huán)節(jié)。堅決杜絕截留、挪用補助資金。凡玩忽職守、工作不力、弄虛作假、挪用資金的，發(fā)現(xiàn)后學校將從嚴查處。

樂民鎮(zhèn)第二中學 二0一五年八月三十日