第一篇：家長會講話稿

五（4）班家長會發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！

一、召開家長會的目的各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。小學(xué)五年級，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵期，對學(xué)生的一生具有重要的意義。

俗話說，好的開端是成功的一半。開學(xué)初始，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

二、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎狀。

三、組織家長簽家長責(zé)任書：

1、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》。

2、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容。

四、家長義工走進校園有著非同凡響的意義。

首先，家長義工作為家庭成員、社會代表走進學(xué)校，近距離地觀察老師的工作、觀察孩子的表現(xiàn)，他們會站在老師的角度體諒老師，更好地配合學(xué)校工作，能家、校一致地教育孩子；通過參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，更好地找到教育孩子的正確方法，家長義工將是最大的受益者。

其次，家長義工走進學(xué)校，有利于學(xué)校、教師全面、盡快地了解家長和學(xué)生的情況，從而站在家長、學(xué)生的立場，為他們著想；通過教育合作的互動，推動教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德，更主動地儲備扎實廣博的知識，提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻的情操。而家長義工不計報酬、樂于奉獻的精神通過他們的言傳身教，逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處，對孩子成長不無裨益。

最近，校園血案的頻頻發(fā)生，引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注。加強校園治安防范，確保校園安全固若金湯，已成為人們的心頭期盼。

加強校園安全防范，“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策。但解決深層次原因還需要一個相當(dāng)長的過程，不可能一蹴而就，因此加強校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù)。校園安全不僅是哪一個部門的事，也是家庭的事和全社會的事，人人有責(zé)。家長義工團這個群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動，是對現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補充。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛，守望安全，筑起安全網(wǎng)，形成一道有效的安全屏障，扎緊校園安全籬笆墻。

家長義工團的成員都是學(xué)生家長，這些人素質(zhì)高，責(zé)任心強，他們協(xié)助學(xué)校值日老師，在接送線處站崗，引導(dǎo)家長有序停放車輛，維持校門口交通秩序。守望校園安全更加積極有力。成了校園安全防范的“瞭望哨”“消息樹”，是校園安全的守望者。對打擊預(yù)防犯罪將起

著不可估量的作用。同時，家長義工團成為校園安全的維護者，加強了與學(xué)校的溝通與互動，值得推而廣之。

五、匯報上學(xué)期班級各項情況：

各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們現(xiàn)有42位同學(xué)，其中男生24人，女生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長；目前的五年級在全校來說還算是一個優(yōu)秀的班集體。

在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

六、本學(xué)期，我班級和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績：

（一）學(xué)生個人獲獎：

1、四年級數(shù)學(xué)競賽獲獎名單：

一等獎：彭昊 邵嘉輝 吳妮璐

二等獎： 吳麗玫 黃奕洋

三等獎：龔樂濤 楊亨霖 武遠(yuǎn)淏 毛泳琪

2、四年級英語基礎(chǔ)知識競賽

一等獎： 曾瀅 楊文琛程思嘉 曾家星吳妮潞二等獎：吳遠(yuǎn)淏 何思敏 李栩琦 朱坤倩 黃奕洋

劉煜杰 劉一曾渼 孟翔宇

三等獎：李安婷 吳麗玫 彭昊 邵嘉輝 龔樂濤 吳俊龍

3、四年級作文競賽成績

一等獎：楊文琛吳妮潞 黃沛暄 孟翔宇

二等獎：毛泳琪 李安婷 黃奕洋 何詩敏

三等獎：黃揚 李栩琦 龔樂濤 楊京霖 程思嘉 吳麗玫

張世超

4、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計：

一等獎 曾瀅。二等獎 程思嘉

5、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作

二等獎孟翔宇、毛泳琪

6、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎：曾瀅、何詩敏

7、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點子獲

一等獎龔煜軒三等獎：楊文琛、李安婷

8、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點子：

一等獎：龔煜軒；三等獎：楊文琛、李安婷

9、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”：

張君粵、陳宇霆、武遠(yuǎn)淏

10、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法、美術(shù)、攝影類比賽：

一等獎龔樂濤；二等獎劉一曾渼、曾瀅、孟翔宇

11、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎 孟翔宇

12、吳妮潞、張心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評選活動中獲優(yōu)秀獎 ：

13、吳妮潞在“2010中國小音樂家評選活動”中珠海賽區(qū)，榮獲兒童B組鋼琴類銀獎。

14、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級二等獎。

（二）班級獲獎：

1、“為一行動”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎。

2、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎。

3、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎。

4、先進班集體、文明班、板報優(yōu)秀班、衛(wèi)生班、優(yōu)秀值周中隊、七、存在的問題

盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。如：個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進；個別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少；孩子逐漸進入青春期，來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。

針對以上情況，我想對各位家長提出幾點建議：

（1）必須有很強的責(zé)任心

（2）要善于學(xué)習(xí)育兒知識，提高家教水平

（3）要多了解孩子

（4）應(yīng)當(dāng)具有危機處理的能力

（5）要有良好的素質(zhì)，做孩子的榜樣

（6）創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境：

·讓孩子擁有一個溫馨的家

·建立良好的親子關(guān)系

（7）新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明

（8）具有現(xiàn)代父母六要素：

·關(guān)心愛撫孩子

·讓孩子學(xué)會獨立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

（9）引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

（10）督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

（11）理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

（2010年9月28日）

第二篇：家長會講話稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。我們召開這個家長會，主要目的是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

首先，向各位家長匯報一下學(xué)校的教育教學(xué)工作。

近些年以來，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步，教師隊伍得到了進一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從五個方面來談?wù)剬W(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、辦學(xué)條件，力爭一流。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)，安坪小學(xué)辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上都是一流的：

（2）每個班都安裝了“班班通”，鋪設(shè)了光纖，開通了互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

（3）學(xué)生食堂在全縣都是最好的。有音樂教室、實驗室等功能室。

（4）校園環(huán)境干凈、美麗： 塑膠操場，綠樹成蔭，一年四季鮮花盛開，就像花園一樣。（5）為解決路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生的住宿問題，學(xué)校努力爭取國家資金，建造了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，有專職的教師管理他們的生活。

2、教學(xué)工作，規(guī)范高效。

近些年來，全體教師全力以赴，齊抓教學(xué)，校園內(nèi)人人都在忙碌，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課、上課，教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生忙著充實、忙著提高。

（1）學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是：規(guī)范。

管理規(guī)范、備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、測試規(guī)范。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度，明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求，從細(xì)節(jié)入手，加強常規(guī)管理。每日行政都巡查教師的課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學(xué)校通過正面引導(dǎo)，樹立典型，加強巡視，來弘揚嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

（2）學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是：實效。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個目的，就是實效，要切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過程體驗，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學(xué)進行了檢查。如校內(nèi)教研課、行政組隨堂聽課等，不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)實效。

學(xué)校建立了單元檢測、期中考試和期末考試的評價體系，讓教學(xué) 質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測，老師都認(rèn)真分析，反思得失。教導(dǎo)處每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議，將各學(xué)科、各年段、各班級的學(xué)習(xí)情況進行通報，營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

3、德育活動

形式多樣

一個人首先要有“德”，然后才會有“才”，學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際，開展多種形式教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。安坪小學(xué)的學(xué)生不僅能背文明禮儀十條，唱文明禮儀歌，還會做到十條規(guī)定的內(nèi)容。大隊部開展的活動很多，由于事間關(guān)系，在這里我就不一一去說，一會兒家長們到您孩子班上開家長會的時候，要看一個紀(jì)錄片，那里面有你們的孩子參加的各種活動，到時你們仔細(xì)的看就知道了。

4、創(chuàng)建特色

全面發(fā)展

辦特色教育是安坪發(fā)展的必由之路。每個學(xué)生的性格、興趣愛好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的，特色教育無疑能促進學(xué)生的全面發(fā)展，促進一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要，是實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，更是順應(yīng)時代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是：讓山區(qū)的孩子也成才，讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。我校特色教育是：器樂——口風(fēng)琴。為了讓學(xué)生 學(xué)好口風(fēng)琴，我們學(xué)校聘請了賀立老師做技術(shù)指導(dǎo)，先由賀立老師集體在電視上教，音樂老師也跟著學(xué)，然后音樂老師在分班教，班上每月舉行一次比賽，學(xué)校一學(xué)期組織一次比賽。這學(xué)期學(xué)校的口風(fēng)琴比賽暫定在元旦，到時請各位家長來觀看！

5、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高。

近些年來，安全、質(zhì)量等各項工作都取得了可喜的成績。連續(xù)三年被評為綜合考評先進單位、電大學(xué)歷教育工作先進單位、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)良單位、教育信息宣傳先進單位、“十一五”教育工作先進單位、素質(zhì)教育“個十百千萬”工程先進學(xué)校??

近年來，有杜斌、段鳳平、向小蘭、賀立等10多名老師在片區(qū)、縣上獲得了賽課等級獎，有20多名老師撰寫的論文獲得等級獎，其中一等獎10余人次；二等獎30余人次；三等獎50余人次。輔導(dǎo)學(xué)生作文獲獎高達38人次。

其次，談?wù)剬W(xué)校的安全工作。

學(xué)校把安全工作放在首位，有健全的安全保障機制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)及安全預(yù)案，加強值周管理，逐日填寫安全日志，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

學(xué)校貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)、放學(xué)學(xué)校值班老師和值班保 安都要維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

安全方面學(xué)校要求學(xué)生做到以下10個方面，希望家長多多配合：

1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在路途逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全，嚴(yán)禁乘坐非營運車輛，不允許騎自行車上學(xué)。嚴(yán)禁下河洗澡。

4、同學(xué)間發(fā)生矛盾時要控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。（不攜帶公安機關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。）

5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。

10、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

最后，借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議：

教育好孩子是我們共同的職責(zé)，著眼于孩子的未來發(fā)展，讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合。現(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作，說以下幾點建議：

1、請各位家長對孩子進行必要的安全教育，增強孩子自我保護的意識，自覺遵守社會公德，校內(nèi)外不做危險游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病的人，有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng)，早上按時叫早，讓孩子早起吃好飯，適時給孩子增減衣服，防止生病，讓每個孩子都能夠健康快樂成長。

2、學(xué)校不允許學(xué)生在校買零食吃，請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不 易，讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué)，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。

3、希望各位家長能夠加強與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校，有很多工作都要求家長的支持和配合，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況，改變以往那種“把孩子送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子，因為他們年齡小，希望家長能夠為他們投入更多的精力和幫助，配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信，您為孩子的付出一定會有豐厚的回報。

4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè)，對于自覺性較差的孩子，家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù)，要求孩子認(rèn)真做，規(guī)范書寫，讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多給他們一點關(guān)愛和溫暖，讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時，要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。

6、加強與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，找恰當(dāng)?shù)氖录秃⒆舆M行親子交流，了解他們的想法和需求，了解他們的興趣和朋友，做孩子生活的知心人，成長的引路人。

各位家長，也許，我們不能去做偉大的事情，但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。因為，每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子也是我們共同的責(zé)任，需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力，為安坪小學(xué)的明天，為孩子們的美好未來而不懈努力吧!最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝您們工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

第三篇：家長會講話稿

尊敬的各位學(xué)生家長：

下午好！今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行2010級家長學(xué)校開學(xué)典禮，首先請允許我代表學(xué)校全體師生對百忙中到來的各位家長表示熱烈地歡迎，歡迎你們和學(xué)校一起共同來探討孩子的教育、學(xué)習(xí)和健康成長問題。這表達了您對孩子的關(guān)心，同時也表達了您對教育事業(yè)的關(guān)注和對古城路小學(xué)的一份感情，在此，表示衷心的感謝。現(xiàn)在我就學(xué)校的教育教學(xué)工作作簡要匯報，也有幾點想法和大家交流，歡迎批評指正。今天我主要講三個方面。

一、學(xué)校情況簡介

學(xué)校現(xiàn)有47個教學(xué)班，在校學(xué)生3220人，在職在崗教職工133人。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)能手5人，市級教學(xué)能手5人，區(qū)級教學(xué)能手15人。市、區(qū)優(yōu)秀班主任5人，市區(qū)優(yōu)秀教師30余人次。近年來，教師舉行省市區(qū)級公開課或示范課10人次，7人次獲得優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，10余人次獲得市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎，12篇教學(xué)論文公開發(fā)表或獲獎。教師群體素質(zhì)高，師資力量雄厚。學(xué)校實驗室、電教器材室、音體美勞器材室、圖書室、閱覽室等設(shè)施按照省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備，藏書28700余冊。學(xué)校建有高檔微機室、語音室各2口、擁有微機100余臺，裝備多媒體會議室1口，校園網(wǎng)已通。良好的辦學(xué)條件和卓越的教育資源營造了一個高品質(zhì)的教育氛圍。學(xué)校遵循“以育人為根本，以教學(xué)為中心，以科研求質(zhì)量，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學(xué)理念；按照“教育思想現(xiàn)代化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理科學(xué)化，教師素質(zhì)專業(yè)化，教育研究校本化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求；提出“科研先導(dǎo)，質(zhì)量立校，提升特色，打造名校”的總體奮斗目標(biāo)；確立“以學(xué)生發(fā)展為本，為全面提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù)，讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨；堅持“管理靠制度、評價靠公正、看人看師德，工作看業(yè)績，用事業(yè)凝聚人心，用愛心教育學(xué)生”的評價原則，全面貫徹國家的教育方針，強化德育教育，實施素質(zhì)教育，突出特色教育。建立完善了科學(xué)的校本教育教學(xué)管理制度，堅持公平、公正、公開、透明的原則，實施評價“陽光工程”。在學(xué)校管理中各項工作堅持“按程序、講原則、看透明、論實效”，用師生的滿意度來衡量領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。學(xué)校在全體教職工中大力倡導(dǎo)“講師德、盡職責(zé)、做名師、爭一流”的競爭奉獻精神，用家長的滿意度來評價教師的師德和教學(xué)水平。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識，實施了“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu)：一是以備課組長為核心的學(xué)科團隊創(chuàng)優(yōu)，獎懲一體，榮辱與共，反對單打獨奏，杜絕弱師弱科；二是以班主任為核心的班級團隊創(chuàng)優(yōu)，班級全體任課教師形成教育合力，落實班級德育目標(biāo)和學(xué)業(yè)發(fā)展“四級目標(biāo)”聯(lián)創(chuàng)，杜絕薄弱班級；三是以年級主任為核心的年級團隊創(chuàng)優(yōu)，實行一級兩部管理，兩個級部既團結(jié)合作共謀發(fā)展，又公平競爭；四是以處室主任為核心的處室團隊創(chuàng)優(yōu)，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；五是以家長學(xué)校為核心的家長團隊創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮家庭教育的有效作用；六是以社區(qū)教育委員會為核心的社區(qū)團隊創(chuàng)優(yōu)，優(yōu)化社區(qū)教育資源和教育環(huán)境環(huán)境；七是以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的全體教職工團隊創(chuàng)優(yōu)，舉全校之力，辦人民滿意教育。教育教學(xué)質(zhì)量一年一大步，一年一個新臺階。

學(xué)校德育工作以貫徹落實守則和規(guī)范為重點，以養(yǎng)成教育為核心，以提升課間操為突破口，以學(xué)生的心理健康教育為切入點，以活動為載體，積極開展豐富多彩、寓教于樂主題教育，培養(yǎng)學(xué)生自信、自主、自強的品質(zhì)，努力營造良好的育人氛圍。如以“班級是我家，和諧靠大家”為主題組織開展創(chuàng)建和諧班集體活動，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為主題的“規(guī)范化強化訓(xùn)練月”活動，以“感恩父母，點亮真情”為主題的“感恩教育”活動等。依據(jù)班級量化檢評辦法加大檢評力度，每月評選規(guī)范管理、衛(wèi)生、課間操示范班級，進行掛牌榜示，實行動態(tài)管理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《安徽省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開足開齊課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生全面發(fā)展。每天實行上午大課間，做眼操、廣播操等，學(xué)生活動時間1小時以上。真正做到把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，促進學(xué)生全面主動、快樂健康、生動活潑的成長。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動，每年評選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”二十余個。學(xué)校非常重視學(xué)生心理健康教育，為解決學(xué)生的個性心理問題，加強了心理咨詢室建設(shè)，配備了兼職的心理咨詢教師，推出了面對面咨詢、電話咨詢、心理日記咨詢、信函咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢五種咨詢方式。針對學(xué)生中普遍存在的共性問題開展團體輔導(dǎo)，開設(shè)心理健康教育校本課。

教學(xué)工作緊緊圍繞“提高質(zhì)量”這一主題，進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷深化課堂教學(xué)改革，強化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。構(gòu)建課堂教學(xué)改革的運行機制，確立了“自主探究，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和“自主探究，合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)策略，將德育目標(biāo)納入班級和教師教學(xué)成績評價，克服了以往班主任和任課教師只注重學(xué)業(yè)成績，不重視行為習(xí)慣培養(yǎng)和思想品德教育，只關(guān)注尖子生和目標(biāo)生，忽視后進生和學(xué)困生的弊端。建立班集體的小組合作學(xué)習(xí)運行機制，激活了課堂，調(diào)動了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。認(rèn)真抓實備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、幫扶、學(xué)法指導(dǎo)、教研活動、興趣活動等常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，工作求精、求細(xì)、求實。落實課堂教學(xué)管理，深入開展“三課活動”，堅持推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部課堂教學(xué)督導(dǎo)與調(diào)研制度。以課堂教學(xué)改革為契機，在教師中積極推行教學(xué)反思和教學(xué)論壇，以此帶動學(xué)校教科研工作的開展。重視對骨干教師的培養(yǎng)和使用，關(guān)心青年教師的成長，實施骨干教師與青年教師“結(jié)對幫輔”工程，促進年輕教師和骨干教師共同成長。

總務(wù)后勤工作遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的理念，團結(jié)合作，及時周到服務(wù)，服務(wù)意識大大增強，服務(wù)質(zhì)量顯著提高。綜治工作以“師生平安、校產(chǎn)安全、環(huán)境和諧、社會滿意”為目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、警鐘常鳴、常抓不懈”的原則，大力加強學(xué)校綜合治理，有力地促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

精細(xì)化的管理，人本化的教育結(jié)出了豐碩的成果。上學(xué)期，一大批教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課、展示課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。在省市區(qū)各級各類學(xué)生比賽中，我校有28人次分獲一、二等獎。近年來，學(xué)校先后榮獲省家教名校、二、今后的工作目標(biāo)和思路

回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。新學(xué)年要有新氣象，新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新舉措，新學(xué)年要有新作為。我們將緊緊圍繞“社會贊譽，專家認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)放心，行業(yè)領(lǐng)先，家長信任，學(xué)生向往，校園和諧，追求卓越”的全新發(fā)展目標(biāo)，走“德育為先、質(zhì)量示范、彰顯特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)之路，抓實學(xué)校安全工作，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；加強學(xué)校內(nèi)部管理，促進學(xué)校快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展；推進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高“十個一”工程，努力提高教干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加大校園文化建設(shè)力度，努力打造健康活潑、積極向上的校園精神；進一步加強校本教研，建立大教研制度，切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平；深化課堂教學(xué)改革，全面提高課堂教學(xué)效率；狠抓團隊創(chuàng)優(yōu)，努力營造團結(jié)和諧、集體創(chuàng)優(yōu)的好局面；強化學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生；加強對教師和學(xué)生的發(fā)展性評價研究，發(fā)揮評價的激勵和杠桿作用；繼續(xù)加強家庭教育、社區(qū)教育的研究，充分利用其資源與學(xué)校教育形成合力。我們還將通過組織社區(qū)教育座談會，組織家長座談會、家長問卷調(diào)查等多種形式征求意見，把學(xué)校工作納入社會的監(jiān)督之下。進一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。

為了落實學(xué)校的工作目標(biāo)和思路，開學(xué)一周來，我們對東、西校區(qū)的部分教干教師進行交流整合，通過教師竟聘、學(xué)校選聘、雙向選擇的方式，為新初一年級配備了強檔的班主任和任課教師隊伍，并對班主任進行了上崗前集中培訓(xùn)；粉刷整修了教室，添置了嶄新的桌凳，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；組織了編班考試，摸實了學(xué)生的底子，依據(jù)成績進行了平行分班，為班級公平競爭和穩(wěn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)；通過“行為習(xí)慣強化月”活動，扎扎實實地開展了新生入校入規(guī)教育，印發(fā)學(xué)習(xí)了守則、規(guī)范、《臨沂六中校園常規(guī)》、學(xué)習(xí)常規(guī)等，使學(xué)生校園生活的每一環(huán)節(jié)都有章可循；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初一課堂進行集中督導(dǎo)，聽后對教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行集中會商，并及時召開初一教師會進行反饋和調(diào)度，保證了課堂教學(xué)效率的提高；各班著手班級文化建設(shè)，制定班規(guī)班法、班級發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計了班徽、班級誓言、班歌等，召開了以“邁好中學(xué)第一步”為主題的班會，學(xué)生交流了新學(xué)期的目標(biāo)和計劃，收到了良好的效果；學(xué)校還隆重召開了新學(xué)年開學(xué)典禮，學(xué)生代表、教師代表作了表態(tài)發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對三個年級的學(xué)生分別提出了具體要求和殷切期望。今天又在這里隆重召開09級家長學(xué)校開學(xué)典禮暨家長會，就是為了調(diào)動各方面的積極因素，形成教育合力，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，爭取最佳成績。

三、給學(xué)生家長的幾點建議

學(xué)校成功源于教師成功，教師成功源于學(xué)生成功，學(xué)生成功源于家庭成功，家庭成功源于社區(qū)成功。初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學(xué)習(xí)上都還不能完全獨立和自覺，需要父母的繼續(xù)關(guān)懷、引導(dǎo)，督促和幫助。下面就如何搞好初中生家庭教育，提出如下幾點建議：

1、初中階段是人生的一個重要轉(zhuǎn)折，是一個人思想趨向成熟的階段，人生觀、世界觀大多在此時初步形成，遠(yuǎn)大的理想、高尚的志趣也都在此時萌動，它往往關(guān)系著整整一生的事業(yè)。經(jīng)常對孩子進行學(xué)習(xí)目的性和初中階段學(xué)習(xí)重要性教育。教育孩子樹立遠(yuǎn)大理想，立足當(dāng)前學(xué)習(xí)，勤勉刻苦，自強不息，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中學(xué)段是基礎(chǔ)教育三個學(xué)段中學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的最關(guān)鍵時期。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多一少”：課多、書多、老師多、老師講得少。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視其他任課教師的課。要引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成課前自覺預(yù)習(xí)、作息守時、專注聽課、勤學(xué)好問、獨立鉆研、自我驗收、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到先預(yù)習(xí)后新課，先思考后提問，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

3、初中階段學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，要繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好、個性特長。鼓勵孩子積極參加第二課堂活動，提高智力和能力，爭取每個人都有一技之長。要正確處理興趣愛好與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。要教育孩子學(xué)好每一門功課，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，謹(jǐn)防學(xué)習(xí)上偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

4、要教育孩子自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。開展正當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱贿M網(wǎng)吧，不迷戀游戲；閱讀有益身心健康的報刊雜志，不看低級趣味的書刊和錄像；要合理安排學(xué)習(xí)時間，特別是晚上和雙休日，節(jié)制看電視、上網(wǎng)的次數(shù)。

5、要教育孩子發(fā)揚艱苦樸素的精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生進校一律要穿校服，不得佩帶項鏈、戒指等首飾，不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)型，要樹立樸實大方、健康活潑的中學(xué)生形象。生活上不攀比，不給孩子配手機。在家要有勞動觀念、節(jié)約意識和尊老愛幼的美德。家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，父母一定要有良好的習(xí)慣。

6、加強學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。家長要及時反映學(xué)生的思想動態(tài)，密切配合班主任做好學(xué)生的思想政治工作。多與任課教師聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，增強教育的針對性。在孩子的成長方面，老師與家長的做法和看法會有不一致的情況，對此要冷靜分析，實際上老師常站在教育的角度看待問題，多數(shù)時候偏“嚴(yán)”；家長常站在愛的角度看待問題，多數(shù)時候偏于溺愛，所以雙方要及時溝通協(xié)調(diào)，在對待孩子的問題上，角度要一致，教育要有持續(xù)性，不可半途而廢。今年八月教育部新出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。”這就保證和維護了班主任教育學(xué)生的合法權(quán)利，使班主任在教育學(xué)生過程中，在堅持正面教育為主的同時，不再縮手縮腳，可以適當(dāng)采取批評等方式教育和管理學(xué)生。望家長能正確地對待和配合老師對學(xué)生的批評教育。

7、適應(yīng)時代的要求，樹立家庭全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)新觀念，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，共建一個親情、民主、和諧的學(xué)習(xí)的平臺，營造良好的共同學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)多種知識，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同提高。

8、安全是根，沒有安全就沒有一切。要教育孩子注意教育孩子注意交通安全遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不騎飛車；注意用電安全，掌握安全用電知識；注意飲食安全，不購買路邊流動攤點的食物；上下樓梯注意安全，課間不追逐打鬧，講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病。要教育孩子正確對待和處理與同學(xué)之間的矛盾，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要在第一時間找老師幫助解決，而不能私自強行處理，更不能讓家長或社會青年參與激化矛盾。

各位家長，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。“一切為了學(xué)生，一切為了孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點。讓我們攜起手來，形成合力，共同開創(chuàng)臨沂六中美好的未來，共同托起共和國未來的希望。最后，祝各位家長家庭幸福、萬事如意。

謝謝大家！

2008年9月6日

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第四篇：家長會講話稿（范文）

初二年級家長會講話稿

尊敬的各位家長，下午好！

我是流水中學(xué)政教主任李曉山，首先請允許我代表學(xué)校全體教職員工，向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！家長會是學(xué)校、家庭密切聯(lián)系，增進了解的會議；是形成推進合力，共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作，放棄自己的休息，來參加這個會議，這既是對學(xué)校的信任，也是對學(xué)校工作的支持，更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。

今天的會議主要有以下幾個程序，第一個程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求；然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報，第三項請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹，第四項請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話；最后一項分班進行家長和班主任及代課老師進行交流。

首先我簡要匯報一下學(xué)校工作：“重質(zhì)量，保安全，求穩(wěn)定，謀發(fā)展”，是我們的工作思路，“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，一年來，在上級主管部門的大力支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化：

1、近年來，我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高，“走出去，請進來”，本學(xué)年開始，派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還請市、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo)，進行課堂改革，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革，引進新的、先進的教育教學(xué)模式，由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)。

2、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善，軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬。校園綠化進一部改善，學(xué)校餐住樓即將竣工，校園建設(shè)得更加漂亮，為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、通過組織一系列活動，來教育和鍛煉學(xué)生，發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能，例如：歌詠比賽、文藝匯演、運動會、演講比賽、書法比賽、法制教育等等。我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置，作為學(xué)校而言，教育好每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生是我們的天職，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。

接下來，我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:

1、安全問題

各位家長，安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事，安全工作是學(xué)校的重點工作。根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任，而家長承當(dāng)監(jiān)護責(zé)任，因為只 有家長才是監(jiān)護人，所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等，關(guān)于校園安全，學(xué)校更是極其重視，我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式進行多方面的教育，還時常進行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí)。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外，如果學(xué)生有特殊疾病，如嚴(yán)重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學(xué)校掌握信息，遇事時能及時處理。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學(xué)壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在公路交通逐漸繁忙，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則，行經(jīng)馬路時一定不要在公路上追追打鬧，需要乘船往返的學(xué)生，家長也應(yīng)該加強教育。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題

一個學(xué)校最大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。有的孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或因為忙而以沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)你也不管，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。

3、樹立老師的威信，保護老師的形象

老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子，為每一位孩子的進步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學(xué)生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，如果他不負(fù)責(zé)任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的，因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意也接受家長的批評。

4、儀容儀表、個人衛(wèi)生問題

我校對儀容儀表抓得很緊，要求周一到周五能穿校服就盡量穿校服，男生留平頭，女生不得燙發(fā)、染發(fā)，不允許戴首飾，這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等，避免攀比，容易管理，對于這些，家長朋友一定要支持學(xué)校，監(jiān)管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。近段時間氣溫下降很快，有些同學(xué)衣著仍然還很單薄，請家長要督促學(xué)生穿厚穿暖，你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生，常洗澡，常剪指甲，保持衣著干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實踐來看，在中學(xué)階段，過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處，愛美是人的天性，但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀。的確，學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。我希望家長朋友們能做到：

1、有事多溝通。

學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進流水中學(xué)起，我們就是合作的關(guān)系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

2、注重和孩子的交流，注重言傳身教。

不管工作多忙多累，每個星期，都要和孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。初中三年，正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的三年，所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責(zé)怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個正確判斷，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團結(jié)、寬容，這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo)，可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。內(nèi)心要堅定，不要半途放棄，因為當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心，退縮放棄。還有，家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事，別把遇到 的一些小挫折無限放大，這會給孩子極大的心理壓力。

各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿。現(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻，做一名稱職的優(yōu)秀的父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

我的講話到此結(jié)束，最后，衷心的祝大家：合家歡樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

二〇一三年三月十九日

第五篇：家長會講話稿

家長會講話稿

一．學(xué)校情況簡介：

我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū)，新校區(qū)有40個教學(xué)班1906名學(xué)生，其中高三年級10個班，高二年級12個班，高一年級14個班，初三兩個直升班，初一兩個班。全校教職員工170多人，中學(xué)一級以上職稱的教師占專任教師的66%。

進入新學(xué)期后，學(xué)校以“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理，外塑形象，制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級成績、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。

但是，由于學(xué)校班級多,人數(shù)眾，學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方，還要請各位家長諒解：

1．由于后勤社會化的管理經(jīng)驗不足，以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠，學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯、湯包干制，一學(xué)期米飯、湯合計男生每人180元、女生150元，平均每位學(xué)生每天飯、湯合計不足1.5元。應(yīng)該說這個價格還是比較合理的，同時對家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補助。

2．學(xué)生寢室用品，學(xué)校實行統(tǒng)一配置，物品購置由政府招標(biāo)，學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交，還希望家長能夠理解。

二．班級基本情況：

（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。男生分4個寢室，分別住在9號樓的405、406、407、408。女生分兩個寢室，分別住在10號樓的403、404。

（二）、教師情況：語文——□□□

數(shù)學(xué)——□□□

英語——□ □

物理——□□（□□□）

化學(xué)——□ □

生物——□ □（□□□）

任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是數(shù)學(xué)老師，犧牲了自己的業(yè)余時間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。

（三）、本班自開學(xué)以來存在的問題

1．自信心嚴(yán)重不足

2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄（來自各個不同的班級，還未形成一種班級榮譽感）

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

針對以上問題，經(jīng)過班委會討論，班級制定了《班級公約》，并且組織了兩次主題班會，第一次是以“ 欣賞我自己”為主題，通過學(xué)生對自身的優(yōu)點和長處的認(rèn)識及欣賞，從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)的信心，也就是讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處，消除他們的自卑感。第二次是以“ 你會學(xué)習(xí)嗎？”為主題，印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測試題”，通過自測，使他們了解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)）的特點，并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。這兩次班會課取得了初步的成效，以后班級還要堅持多開展一些這類的活動。

三．期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，其中一部分同學(xué)的進步還是很大的，這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒、葉麗、劉集超、奚俊杰等。

但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。

附：期中考試成績表（人手一份）

四．意見和建議

進入高中，考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

五．部分家長個別交流

尊敬的家長：大家好

首先我代表高一九班（0209班）的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師，一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師，他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有獨特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性。可以毫不夸張地說聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師，他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時上課時能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項體育項目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞！也介紹一下我自己??

剛才大家聽了我們梁校長的匯報??????，在這里我就不再重復(fù)了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況：班級由66位同學(xué)組成，他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個學(xué)生的班團干部（略），從上個學(xué)期開學(xué)，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點樣來。經(jīng)過這幾個月的努力，我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列，在上個學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第 名，（全年級共12個班）某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全校總分第九名（全校30多個班級），其它還有每個月的先進班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進班級，這面流動紅旗更是一個強有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個班級，班里有著一批上進心強，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個典型的例子，她在上個學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎，上個學(xué)期還被評為校級：“三好學(xué)生”/縣級：“三好學(xué)生”。

被評為三好學(xué)生的還有以下同學(xué)：（略）

被評為優(yōu)秀班干的有陳小枚同學(xué)（每班只有一個名額）

被評為優(yōu)秀團干的有李一玲同學(xué)（每班只有一個名額）

被評為優(yōu)秀團員的有：（略）

高一年級數(shù)學(xué)競賽獲獎的有：

高一年級物理競賽獲獎的有：

高一年級英語聽力競賽獲獎的有：

高一年級英語綜合能力競賽獲獎的有：

高一年級英語書法競賽獲獎的有：

第六屆文化藝術(shù)節(jié)中：攝影/畫畫/小制作/

校運會：女子400米/女子跳高/

期中考試前10名：

期末考試前十名：

我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1嚴(yán)格管理，依法治班 嚴(yán)是愛，松是害。嚴(yán)師出高徒。一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了 紀(jì)律觀念，強化時間觀念早上要求7：10前進入教室進行早讀；晚上6：30分前進入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運 要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。既要全面抓，又要重點抓，一個班級66人，就每一個學(xué)生而言，在班中占66分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較好，對沖刺重點/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生（這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子）認(rèn)真分析，承包給所有任課教師，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們，自習(xí)多耐心輔導(dǎo)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動到辦公室向班主任或任課老師匯報一下近段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做

工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進。加強思想教育，增強學(xué)生信念與成材欲望.。充分利用課堂，班會的機會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時，開樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強了，學(xué)習(xí)也變的主動了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教!

4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。

利用“點圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理。

5、從學(xué)生實際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。

在教學(xué)過程中，合理地引進評價機制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價，用評價的手段，激勵差生的轉(zhuǎn)化。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

１．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

２．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。

３．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

4從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

以上是本班的一些基本情況，由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久，在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足，還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

最后我想說：

給我時間，給我機會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我學(xué)生，給我一個班級，我會努力把它帶成最好集體；給我一縷陽光，給我一個笑容，給我一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關(guān)心，我會用事實來回報所有的家長！

各位家長：

早上好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。為了加強家長們與校方的溝通，增進我們之間的了解，傳達市教委對學(xué)生暑期的活動安排，特召開此次家長會。

首先，我想向各位家長匯報一下這次期末考試的情況，相信這也是家長們最關(guān)心的。這次期末考試應(yīng)該說大部分學(xué)生發(fā)揮的比較好。全班58個學(xué)生就有35個學(xué)生上了90分；20個學(xué)生上了80分；只有三個學(xué)生是80分以下。我們班的平均分是89.8分。從學(xué)生們的試卷、學(xué)生們平時作業(yè)、平時的測試來看，可以說我兌現(xiàn)了開學(xué)初的家長會上的諾言。

其次，我想就我所了解的學(xué)生的特點以及我們家長們的一些做法談?wù)勛约旱捏w會，不敢說給各位家長提建議，我們共勉吧！

1、辯證的對待孩子們。現(xiàn)在大力提倡素質(zhì)教育，什么是素質(zhì)教育？我認(rèn)為就是一種既教知識又教做人的教育方式。善于吹拉彈唱但缺乏文化修養(yǎng)不是我們的教育初衷；滿腹詩書但缺乏人文修養(yǎng)更不是我們的教育目的。我們班就有這樣的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)很好，但對集體漠不關(guān)心，事不關(guān)己高高掛起，一切集體活動他一概不參加，相信這些舉動有家長的鼓勵在里面。試問，今后走向社會這種漠視集體的態(tài)度能行的通么？作為家長，一方面，孩子已經(jīng)在努力，在進取，你就千萬不要給孩子潑冷水。要鼓勵孩子，讓孩子看到希望。（例）另一方面，如果孩子屢教不改，你就不應(yīng)該一味的放縱，就要引起重視。就要窮追不舍。（例）

2、做好榜樣，身先士卒。我認(rèn)為這一點是特別容易被家長們忽視的。我就深深的體會到榜樣的力量是無窮的。剛接這個班時，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生集體觀念淡薄，我就想怎么把學(xué)生的這種態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來。正好，我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動工具破的破，爛的爛。那天，我就帶著十塊錢進了教室。學(xué)生們都很奇怪，我抓住學(xué)生這時候的心理，就開始說了：我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動工具都破損了，我愿意用自己的錢為我們這個家添置勞動工具。當(dāng)我說到這句的時候，學(xué)生的神情在變化。然后我有說：那位同學(xué)愿意把勞動工具買來，也為我們的家出一點力。這時候，教室里舉起了許許多多的小手。我記得，當(dāng)時把這個任務(wù)交給了諶振雯，在這里我也要向諶振雯的媽媽表示感謝。從那次起，關(guān)心集體的同學(xué)就越來越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、張思瑩、謝強、徐文軒、陶云飛、鄧珧、劉悅等等許多同學(xué)都特別關(guān)愛集體。我印象最深的是鄒知。我們班上的水桶漏了，本來我打算拿錢讓學(xué)生買一個來，鄒知聽說了馬上找到我，說家里因為裝修有很多水桶，非常愿意拿一個來。我認(rèn)為這與家長平時在家里的教育是息息相關(guān)的。章晉閣的爸爸在這方面就做的很好。上次，我們班代表學(xué)校、代表東湖區(qū)的小學(xué)參加全市的全民健身活動。要求全班學(xué)生都要穿夏季校服。晚上九點半，章晉閣的爸爸打電話給我，說沒有那套校服。當(dāng)時我就說，對不起，無論如何都要去借，因為這是一次大型集體活動。章晉閣的爸爸就連夜去借。我覺得這就是孩子的榜樣。所以，章晉閣是個很優(yōu)秀的孩子。我相信我們作為家長、作為老師帶好這個頭，做好孩子們的導(dǎo)航員的話，孩子們一定能展翅高飛的。

羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我會繼續(xù)我的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。最后，我就傳達一下市教委關(guān)于“學(xué)生暑期社會道德實踐活動的的具體安排”。這也是我們這次家長會的重點內(nèi)容。請各位家長紀(jì)錄一下。