第一篇：家長會講話稿

尊敬的家長：

你們好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我再一次代表科任教師及學(xué)生向各位家長同志們對我們學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（但是，反過來說為了我們的孩子能成才，受到更好的教育耽誤一下大家也可以，反正賺錢也是為了孩子）

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，完全不同于小學(xué)教育，在學(xué)科上新添了政、史、地、生初二增加物理物理、初三增加化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。在心理上、生理上都處于極大的變化期，自認(rèn)為已經(jīng)長大，有了自己的思想，出現(xiàn)了逆反心理。可以說初中三年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)乃至生活方面的前途命運(yùn)。所以初中教育在孩子一生中關(guān)系重大，我們也倍感壓力。為此我們?nèi)＝搪毠ぴ谝岳钚〖t校長一班人馬的代領(lǐng)下，竭盡全力，為全面提高安化初級中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量而努力！

所以學(xué)校圍繞教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為孩子的明天負(fù)責(zé)，為家長的希望負(fù)責(zé)，在本學(xué)期以來做了以下重點(diǎn)工作：

一、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

素質(zhì)教育，德語為先，我們始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習(xí)慣，作為重中之重的工作來抓，讓孩子既成才更成人。本學(xué)期一開學(xué)，我們從抓常規(guī)管理入手，著重培養(yǎng)優(yōu)良的思想道德、文明禮儀和行為規(guī)范。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月，可以說大部分孩子，已經(jīng)逐漸適應(yīng)安化初級中學(xué)現(xiàn)行的學(xué)習(xí)生活，并在老師和家長積極的引導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真值日，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成為令人喜愛的好學(xué)生，好孩子。切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng)和公德意識，監(jiān)督不留空擋，管理不留死角。

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，格控制學(xué)生請假。

2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3.既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才

三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？

1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通（乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重）、飲食以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1％的希望，就要付出100％的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

特別最近我校侯增濤老師、崔開鑫同學(xué)兩人拾金不昧的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會引起強(qiáng)烈反響。我們以此為契機(jī)，現(xiàn)在在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈地開展，向這兩位先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng)，籍此進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的高尚品德，使之成為運(yùn)河中學(xué)一道靚麗的風(fēng)景，引導(dǎo)我們的學(xué)生學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭先進(jìn)，比先進(jìn)，成為品學(xué)兼優(yōu)更優(yōu)最優(yōu)的好孩子好學(xué)生。

朋友們，剛才我把我們學(xué)校上學(xué)期和最近的教育教學(xué)工作重點(diǎn)和成績，向你們作了簡要的介紹。下面想就家校聯(lián)手，完善孩子人格，提高思想品德，促進(jìn)全面發(fā)展等方面，和廣大家長朋友進(jìn)行探討和交流。

教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展，知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位。因此，廣大家長為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心，真可謂“望子成龍”、“望女成鳳”心切。但是很多家長，對孩子的教育思路不清晰，方法不得要領(lǐng)，甚至極端錯(cuò)誤。有的甚至簡單粗暴，因?yàn)閯t恨鐵不成鋼，看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣，不是從正面教育，真正去關(guān)心他們、了解他們，而是“氣不打一處來”，輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵，重則拳腳、棍棒，使孩子終日心驚肉跳，誠惶誠恐，不知所措。

其實(shí)，培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會工程，所謂“十年樹木，百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。下面我就家庭教育談幾點(diǎn)感受和建議，謹(jǐn)供家長朋友們參考。

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事。不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理，讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。

對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

2、要搞好家庭教育，就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來說，其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響，如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等，教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出，家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么，什么是家庭環(huán)境呢？所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生（子女）成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是：注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育，就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣，他才能成為一個(gè)對社會有用的人，成為社會所必需的人，這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會化。

3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣，如有些做父母的，雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要，可他們平時(shí)誰也不看書，冬天晚上在家看電視，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

4。要理智的愛孩子。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”真正的愛是理智高尚的愛，我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛，教子吃苦、教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備MP5、配備掌上電腦、配備手機(jī)，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣，奢侈浪費(fèi)，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處，可以讓他們懂得父母的辛勞，珍惜父母的勞動(dòng)，讓孩子健康、完美地成長。理智愛孩子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。作為家長，要經(jīng)常反思我們的家庭教育是否存在問題，自己孩子身上還存在哪些問題？現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們用心呵護(hù)，理智地愛自己的孩子。

對于家庭教育，我還想特別強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

第一：現(xiàn)在正值社會轉(zhuǎn)型時(shí)期，很多東西對傳統(tǒng)的東西提出挑戰(zhàn)，對孩子的教育更加復(fù)雜，更加艱難，我們家長要有憂患意識，增強(qiáng)危機(jī)感，集思廣益，做好對孩子的教育，千萬不要因?yàn)楣ぷ髅Γ饩o，而不重視，甚至漠視對孩子的管教和引導(dǎo)。縱有萬貫家產(chǎn)，孩子不省心不健康不進(jìn)步，我們也會感到異常的失敗。多陪陪孩子，多和孩子進(jìn)行溝通，多和老師交流，多反思，多總結(jié)，多探索，多創(chuàng)新，一分勞動(dòng)一分收貨，我們的付出，不會沒有回報(bào)的。

第二：我想重點(diǎn)講下，家長朋友們一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。有的同學(xué)雖然成績一時(shí)不理想，但只要有健康的心理，通過努力以后一定能趕上。有些同學(xué)，雖然成績很突出，但是因?yàn)樾睦碛袉栴}，還會出現(xiàn)這樣那樣我們意想不到的事情。有的同學(xué)各方面都很好，但是為人冷漠，不合群；有的執(zhí)拗、偏激；有得自控能力差，不時(shí)違反校規(guī)校紀(jì)，成為家長和老師都頭疼的孩子。等等現(xiàn)象，不再一一列舉。這些孩子在心理方面多多少少存在這樣或那樣的問題。

我們學(xué)校高度重視孩子的心理教育疏導(dǎo)，取得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也取得了很好的效果。比如我們開放心理咨詢室，在我們綜合樓的三樓，孩子只要心理有問題，去咨詢室尋求幫助，那里總有精通心理專業(yè)知識的教師，耐心細(xì)致地給孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。另外我們定期出版名為《心語》這份心理教育小報(bào)，讓孩子能夠及時(shí)閱讀和受到正確的心理教育。

我們學(xué)校現(xiàn)在正在開展“五個(gè)感恩教育”，也是心理教育的一種有效嘗試，這五個(gè)感恩就是“感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩同學(xué)，感恩自然”，已經(jīng)取得了很好的教育效果，今后還會取得更好的余人效果。在我們家校共同努力下，我們的孩子定會陽光，清純，健康，快樂地成長。

這是我們學(xué)校的做法，僅靠學(xué)校是不夠的，作為家長在孩子心理教育方面，要怎樣做呢？其實(shí)對孩子心理健康教育方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵(lì)孩子正確選擇適合他們年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì)；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶，孩子健康的心理，就會形成。

第三：一定要經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育。安全終于泰山，安全無小事，現(xiàn)在社會，人多，車多，誘惑多。孩子的安全時(shí)時(shí)受到威脅。如果不能細(xì)心及時(shí)反復(fù)對孩子進(jìn)行安全教育，那實(shí)在是令人擔(dān)憂的事情。運(yùn)河中學(xué)始終把對學(xué)生的安全教育常抓不屑，一絲一毫沒有放松。真誠希望廣大家長和學(xué)校聯(lián)手，做好孩子的安全教育。我提出以下建議：

1。

安全教育要抓早，早重視，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早解決。

2。

安全教育要抓小，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一點(diǎn)一滴，大事小事我們都不能放松。冰凍三尺非一日之寒，千里之堤毀于蟻穴，這些古訓(xùn)都提醒我們，小事不小，不安全必是大事。

3。

安全教育要抓少，事無巨細(xì)，安全教育要時(shí)時(shí)抓，一直抓，時(shí)時(shí)講，一直講，又要重點(diǎn)突出，增強(qiáng)孩子的重視，交通安全，食品安全，消防安全，防偷、防盜、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和網(wǎng)絡(luò)安全等等方面，突出重點(diǎn)，孩子才會格外小心，做到防患未然。

“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，尊敬的各位家長，家庭教育打下良好基礎(chǔ)，幼苗才會蓬勃成長；學(xué)校精心培植，孩子才會更加陽光更加茁壯；家長應(yīng)和學(xué)校積極配合，對孩子學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑和煩惱，給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每一次進(jìn)步，我們都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的信心。讓孩子不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力，增強(qiáng)抗干擾、抗誘惑、抗侵害的免疫力，早日成為國家的棟梁之才。

再次感謝各位家長參加這次家長會，真誠祝朋友們家庭幸福，身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝！

第二篇：家長會講話稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我對各位在百忙中能抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！

為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo)，今天我們坐到了一起。我們召開這個(gè)家長會，主要目的是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

首先，向各位家長匯報(bào)一下學(xué)校的教育教學(xué)工作。

近些年以來，學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造，學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高，得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從五個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)校的教育教學(xué)工作。

1、辦學(xué)條件，力爭一流。

辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)，安坪小學(xué)辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上都是一流的：

（2）每個(gè)班都安裝了“班班通”，鋪設(shè)了光纖，開通了互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

（3）學(xué)生食堂在全縣都是最好的。有音樂教室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。

（4）校園環(huán)境干凈、美麗： 塑膠操場，綠樹成蔭，一年四季鮮花盛開，就像花園一樣。（5）為解決路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生的住宿問題，學(xué)校努力爭取國家資金，建造了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，有專職的教師管理他們的生活。

2、教學(xué)工作，規(guī)范高效。

近些年來，全體教師全力以赴，齊抓教學(xué)，校園內(nèi)人人都在忙碌，領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課、上課，教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生忙著充實(shí)、忙著提高。

（1）學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是：規(guī)范。

管理規(guī)范、備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、測試規(guī)范。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度，明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求，從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)常規(guī)管理。每日行政都巡查教師的課堂，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。學(xué)校通過正面引導(dǎo)，樹立典型，加強(qiáng)巡視，來弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。

（2）學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是：實(shí)效。

教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的，就是實(shí)效，要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，讓學(xué)生學(xué)有所得，關(guān)注學(xué)生的過程體驗(yàn)，讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個(gè)優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益。

學(xué)校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查。如校內(nèi)教研課、行政組隨堂聽課等，不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。

學(xué)校建立了單元檢測、期中考試和期末考試的評價(jià)體系，讓教學(xué) 質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測，老師都認(rèn)真分析，反思得失。教導(dǎo)處每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議，將各學(xué)科、各年段、各班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)，營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

3、德育活動(dòng)

形式多樣

一個(gè)人首先要有“德”，然后才會有“才”，學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。安坪小學(xué)的學(xué)生不僅能背文明禮儀十條，唱文明禮儀歌，還會做到十條規(guī)定的內(nèi)容。大隊(duì)部開展的活動(dòng)很多，由于事間關(guān)系，在這里我就不一一去說，一會兒家長們到您孩子班上開家長會的時(shí)候，要看一個(gè)紀(jì)錄片，那里面有你們的孩子參加的各種活動(dòng)，到時(shí)你們仔細(xì)的看就知道了。

4、創(chuàng)建特色

全面發(fā)展

辦特色教育是安坪發(fā)展的必由之路。每個(gè)學(xué)生的性格、興趣愛好、認(rèn)知基礎(chǔ)是有所差異的，特色教育無疑能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)一切學(xué)生的發(fā)展。創(chuàng)辦特色教育是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的需要，是適應(yīng)基礎(chǔ)課程改革的需要，是實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要，更是順應(yīng)時(shí)代潮流的需要。我校確定了“以教學(xué)工作為重心，但要兼顧特色，以特色保穩(wěn)定、以特色求發(fā)展、以特色求品牌的”發(fā)展思路。我們的辦學(xué)理念是：讓山區(qū)的孩子也成才，讓山區(qū)孩子也能享受到與城里孩子同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。我校特色教育是：器樂——口風(fēng)琴。為了讓學(xué)生 學(xué)好口風(fēng)琴，我們學(xué)校聘請了賀立老師做技術(shù)指導(dǎo)，先由賀立老師集體在電視上教，音樂老師也跟著學(xué)，然后音樂老師在分班教，班上每月舉行一次比賽，學(xué)校一學(xué)期組織一次比賽。這學(xué)期學(xué)校的口風(fēng)琴比賽暫定在元旦，到時(shí)請各位家長來觀看！

5、教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步提高。

近些年來，安全、質(zhì)量等各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。連續(xù)三年被評為綜合考評先進(jìn)單位、電大學(xué)歷教育工作先進(jìn)單位、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)良單位、教育信息宣傳先進(jìn)單位、“十一五”教育工作先進(jìn)單位、素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬”工程先進(jìn)學(xué)校??

近年來，有杜斌、段鳳平、向小蘭、賀立等10多名老師在片區(qū)、縣上獲得了賽課等級獎(jiǎng)，有20多名老師撰寫的論文獲得等級獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)10余人次；二等獎(jiǎng)30余人次；三等獎(jiǎng)50余人次。輔導(dǎo)學(xué)生作文獲獎(jiǎng)高達(dá)38人次。

其次，談?wù)剬W(xué)校的安全工作。

學(xué)校把安全工作放在首位，有健全的安全保障機(jī)制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)及安全預(yù)案，加強(qiáng)值周管理，逐日填寫安全日志，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

學(xué)校貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)、放學(xué)學(xué)校值班老師和值班保 安都要維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度，校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

安全方面學(xué)校要求學(xué)生做到以下10個(gè)方面，希望家長多多配合：

1、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在路途逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全，嚴(yán)禁乘坐非營運(yùn)車輛，不允許騎自行車上學(xué)。嚴(yán)禁下河洗澡。

4、同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)要控制自己的情緒，絕不因沖動(dòng)而動(dòng)刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。（不攜帶公安機(jī)關(guān)明令禁止的管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴(yán)重腐蝕性的物品到校。）

5、妥善保管好個(gè)人錢物，將個(gè)人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時(shí)要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。

6、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

9、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報(bào)告，早治療。

10、參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

最后，借今天家長會的機(jī)會給各位家長提幾點(diǎn)建議：

教育好孩子是我們共同的職責(zé)，著眼于孩子的未來發(fā)展，讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合。現(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作，說以下幾點(diǎn)建議：

1、請各位家長對孩子進(jìn)行必要的安全教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識，自覺遵守社會公德，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險(xiǎn)的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病的人，有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，早上按時(shí)叫早，讓孩子早起吃好飯，適時(shí)給孩子增減衣服，防止生病，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂成長。

2、學(xué)校不允許學(xué)生在校買零食吃，請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不 易，讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué)，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。

3、希望各位家長能夠加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校，有很多工作都要求家長的支持和配合，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動(dòng)與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況，改變以往那種“把孩子送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子，因?yàn)樗麄兡挲g小，希望家長能夠?yàn)樗麄兺度敫嗟木蛶椭浜侠蠋煛椭⒆油瓿梢恍┧麄兞λ患啊⑿枰獓L試、體驗(yàn)的作業(yè)或?qū)嵺`活動(dòng)。相信，您為孩子的付出一定會有豐厚的回報(bào)。

4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè)，對于自覺性較差的孩子，家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù)，要求孩子認(rèn)真做，規(guī)范書寫，讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖，讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。

6、加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，找恰當(dāng)?shù)氖录秃⒆舆M(jìn)行親子交流，了解他們的想法和需求，了解他們的興趣和朋友，做孩子生活的知心人，成長的引路人。

各位家長，也許，我們不能去做偉大的事情，但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。因?yàn)椋恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子也是我們共同的責(zé)任，需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力，為安坪小學(xué)的明天，為孩子們的美好未來而不懈努力吧!最后，再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！祝您們工作順利，家庭幸福！謝謝大家！

第三篇：家長會講話稿

尊敬的各位學(xué)生家長：

下午好！今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行2010級家長學(xué)校開學(xué)典禮，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生對百忙中到來的各位家長表示熱烈地歡迎，歡迎你們和學(xué)校一起共同來探討孩子的教育、學(xué)習(xí)和健康成長問題。這表達(dá)了您對孩子的關(guān)心，同時(shí)也表達(dá)了您對教育事業(yè)的關(guān)注和對古城路小學(xué)的一份感情，在此，表示衷心的感謝。現(xiàn)在我就學(xué)校的教育教學(xué)工作作簡要匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，歡迎批評指正。今天我主要講三個(gè)方面。

一、學(xué)校情況簡介

學(xué)校現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3220人，在職在崗教職工133人。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)能手5人，市級教學(xué)能手5人，區(qū)級教學(xué)能手15人。市、區(qū)優(yōu)秀班主任5人，市區(qū)優(yōu)秀教師30余人次。近年來，教師舉行省市區(qū)級公開課或示范課10人次，7人次獲得優(yōu)質(zhì)課評選一等獎(jiǎng)，10余人次獲得市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，12篇教學(xué)論文公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)。教師群體素質(zhì)高，師資力量雄厚。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、電教器材室、音體美勞器材室、圖書室、閱覽室等設(shè)施按照省級一類標(biāo)準(zhǔn)配備，藏書28700余冊。學(xué)校建有高檔微機(jī)室、語音室各2口、擁有微機(jī)100余臺，裝備多媒體會議室1口，校園網(wǎng)已通。良好的辦學(xué)條件和卓越的教育資源營造了一個(gè)高品質(zhì)的教育氛圍。學(xué)校遵循“以育人為根本，以教學(xué)為中心，以科研求質(zhì)量，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學(xué)理念；按照“教育思想現(xiàn)代化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校管理科學(xué)化，教師素質(zhì)專業(yè)化，教育研究校本化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求；提出“科研先導(dǎo)，質(zhì)量立校，提升特色，打造名校”的總體奮斗目標(biāo)；確立“以學(xué)生發(fā)展為本，為全面提高學(xué)生素質(zhì)服務(wù)，讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“管理靠制度、評價(jià)靠公正、看人看師德，工作看業(yè)績，用事業(yè)凝聚人心，用愛心教育學(xué)生”的評價(jià)原則，全面貫徹國家的教育方針，強(qiáng)化德育教育，實(shí)施素質(zhì)教育，突出特色教育。建立完善了科學(xué)的校本教育教學(xué)管理制度，堅(jiān)持公平、公正、公開、透明的原則，實(shí)施評價(jià)“陽光工程”。在學(xué)校管理中各項(xiàng)工作堅(jiān)持“按程序、講原則、看透明、論實(shí)效”，用師生的滿意度來衡量領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。學(xué)校在全體教職工中大力倡導(dǎo)“講師德、盡職責(zé)、做名師、爭一流”的競爭奉獻(xiàn)精神，用家長的滿意度來評價(jià)教師的師德和教學(xué)水平。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識，實(shí)施了“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)：一是以備課組長為核心的學(xué)科團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，獎(jiǎng)懲一體，榮辱與共，反對單打獨(dú)奏，杜絕弱師弱科；二是以班主任為核心的班級團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，班級全體任課教師形成教育合力，落實(shí)班級德育目標(biāo)和學(xué)業(yè)發(fā)展“四級目標(biāo)”聯(lián)創(chuàng)，杜絕薄弱班級；三是以年級主任為核心的年級團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，實(shí)行一級兩部管理，兩個(gè)級部既團(tuán)結(jié)合作共謀發(fā)展，又公平競爭；四是以處室主任為核心的處室團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；五是以家長學(xué)校為核心的家長團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揮家庭教育的有效作用；六是以社區(qū)教育委員會為核心的社區(qū)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，優(yōu)化社區(qū)教育資源和教育環(huán)境環(huán)境；七是以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的全體教職工團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，舉全校之力，辦人民滿意教育。教育教學(xué)質(zhì)量一年一大步，一年一個(gè)新臺階。

學(xué)校德育工作以貫徹落實(shí)守則和規(guī)范為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為核心，以提升課間操為突破口，以學(xué)生的心理健康教育為切入點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，積極開展豐富多彩、寓教于樂主題教育，培養(yǎng)學(xué)生自信、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，努力營造良好的育人氛圍。如以“班級是我家，和諧靠大家”為主題組織開展創(chuàng)建和諧班集體活動(dòng)，以養(yǎng)成良好習(xí)慣為主題的“規(guī)范化強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng)，以“感恩父母，點(diǎn)亮真情”為主題的“感恩教育”活動(dòng)等。依據(jù)班級量化檢評辦法加大檢評力度，每月評選規(guī)范管理、衛(wèi)生、課間操示范班級，進(jìn)行掛牌榜示，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《安徽省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，開足開齊課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生全面發(fā)展。每天實(shí)行上午大課間，做眼操、廣播操等，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)以上。真正做到把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、快樂健康、生動(dòng)活潑的成長。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，每年評選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”二十余個(gè)。學(xué)校非常重視學(xué)生心理健康教育，為解決學(xué)生的個(gè)性心理問題，加強(qiáng)了心理咨詢室建設(shè)，配備了兼職的心理咨詢教師，推出了面對面咨詢、電話咨詢、心理日記咨詢、信函咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢五種咨詢方式。針對學(xué)生中普遍存在的共性問題開展團(tuán)體輔導(dǎo)，開設(shè)心理健康教育校本課。

教學(xué)工作緊緊圍繞“提高質(zhì)量”這一主題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。構(gòu)建課堂教學(xué)改革的運(yùn)行機(jī)制，確立了“自主探究，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和“自主探究，合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)策略，將德育目標(biāo)納入班級和教師教學(xué)成績評價(jià)，克服了以往班主任和任課教師只注重學(xué)業(yè)成績，不重視行為習(xí)慣培養(yǎng)和思想品德教育，只關(guān)注尖子生和目標(biāo)生，忽視后進(jìn)生和學(xué)困生的弊端。建立班集體的小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制，激活了課堂，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。認(rèn)真抓實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、幫扶、學(xué)法指導(dǎo)、教研活動(dòng)、興趣活動(dòng)等常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，工作求精、求細(xì)、求實(shí)。落實(shí)課堂教學(xué)管理，深入開展“三課活動(dòng)”，堅(jiān)持推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部課堂教學(xué)督導(dǎo)與調(diào)研制度。以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，在教師中積極推行教學(xué)反思和教學(xué)論壇，以此帶動(dòng)學(xué)校教科研工作的開展。重視對骨干教師的培養(yǎng)和使用，關(guān)心青年教師的成長，實(shí)施骨干教師與青年教師“結(jié)對幫輔”工程，促進(jìn)年輕教師和骨干教師共同成長。

總務(wù)后勤工作遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的理念，團(tuán)結(jié)合作，及時(shí)周到服務(wù)，服務(wù)意識大大增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量顯著提高。綜治工作以“師生平安、校產(chǎn)安全、環(huán)境和諧、社會滿意”為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、警鐘常鳴、常抓不懈”的原則，大力加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，有力地促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

精細(xì)化的管理，人本化的教育結(jié)出了豐碩的成果。上學(xué)期，一大批教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課、展示課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。在省市區(qū)各級各類學(xué)生比賽中，我校有28人次分獲一、二等獎(jiǎng)。近年來，學(xué)校先后榮獲省家教名校、二、今后的工作目標(biāo)和思路

回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。新學(xué)年要有新氣象，新學(xué)年要有新思路，新學(xué)年要有新舉措，新學(xué)年要有新作為。我們將緊緊圍繞“社會贊譽(yù)，專家認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)放心，行業(yè)領(lǐng)先，家長信任，學(xué)生向往，校園和諧，追求卓越”的全新發(fā)展目標(biāo)，走“德育為先、質(zhì)量示范、彰顯特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)之路，抓實(shí)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展；推進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高“十個(gè)一”工程，努力提高教干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；加大校園文化建設(shè)力度，努力打造健康活潑、積極向上的校園精神；進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，建立大教研制度，切實(shí)提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平；深化課堂教學(xué)改革，全面提高課堂教學(xué)效率；狠抓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu)，努力營造團(tuán)結(jié)和諧、集體創(chuàng)優(yōu)的好局面；強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)品學(xué)皆優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生；加強(qiáng)對教師和學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)研究，發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)和杠桿作用；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育、社區(qū)教育的研究，充分利用其資源與學(xué)校教育形成合力。我們還將通過組織社區(qū)教育座談會，組織家長座談會、家長問卷調(diào)查等多種形式征求意見，把學(xué)校工作納入社會的監(jiān)督之下。進(jìn)一步豐富辦學(xué)內(nèi)涵，突出辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。

為了落實(shí)學(xué)校的工作目標(biāo)和思路，開學(xué)一周來，我們對東、西校區(qū)的部分教干教師進(jìn)行交流整合，通過教師竟聘、學(xué)校選聘、雙向選擇的方式，為新初一年級配備了強(qiáng)檔的班主任和任課教師隊(duì)伍，并對班主任進(jìn)行了上崗前集中培訓(xùn)；粉刷整修了教室，添置了嶄新的桌凳，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；組織了編班考試，摸實(shí)了學(xué)生的底子，依據(jù)成績進(jìn)行了平行分班，為班級公平競爭和穩(wěn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)；通過“行為習(xí)慣強(qiáng)化月”活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了新生入校入規(guī)教育，印發(fā)學(xué)習(xí)了守則、規(guī)范、《臨沂六中校園常規(guī)》、學(xué)習(xí)常規(guī)等，使學(xué)生校園生活的每一環(huán)節(jié)都有章可循；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初一課堂進(jìn)行集中督導(dǎo)，聽后對教師的課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行集中會商，并及時(shí)召開初一教師會進(jìn)行反饋和調(diào)度，保證了課堂教學(xué)效率的提高；各班著手班級文化建設(shè)，制定班規(guī)班法、班級發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)了班徽、班級誓言、班歌等，召開了以“邁好中學(xué)第一步”為主題的班會，學(xué)生交流了新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，收到了良好的效果；學(xué)校還隆重召開了新學(xué)年開學(xué)典禮，學(xué)生代表、教師代表作了表態(tài)發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對三個(gè)年級的學(xué)生分別提出了具體要求和殷切期望。今天又在這里隆重召開09級家長學(xué)校開學(xué)典禮暨家長會，就是為了調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，形成教育合力，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，爭取最佳成績。

三、給學(xué)生家長的幾點(diǎn)建議

學(xué)校成功源于教師成功，教師成功源于學(xué)生成功，學(xué)生成功源于家庭成功，家庭成功源于社區(qū)成功。初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時(shí)期。在生活上學(xué)習(xí)上都還不能完全獨(dú)立和自覺，需要父母的繼續(xù)關(guān)懷、引導(dǎo)，督促和幫助。下面就如何搞好初中生家庭教育，提出如下幾點(diǎn)建議：

1、初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，是一個(gè)人思想趨向成熟的階段，人生觀、世界觀大多在此時(shí)初步形成，遠(yuǎn)大的理想、高尚的志趣也都在此時(shí)萌動(dòng)，它往往關(guān)系著整整一生的事業(yè)。經(jīng)常對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性和初中階段學(xué)習(xí)重要性教育。教育孩子樹立遠(yuǎn)大理想，立足當(dāng)前學(xué)習(xí)，勤勉刻苦，自強(qiáng)不息，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

2、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中學(xué)段是基礎(chǔ)教育三個(gè)學(xué)段中學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的最關(guān)鍵時(shí)期。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多一少”：課多、書多、老師多、老師講得少。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間和精力，不要只重視班主任的課而忽視其他任課教師的課。要引導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成課前自覺預(yù)習(xí)、作息守時(shí)、專注聽課、勤學(xué)好問、獨(dú)立鉆研、自我驗(yàn)收、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到先預(yù)習(xí)后新課，先思考后提問，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

3、初中階段學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，要繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣愛好、個(gè)性特長。鼓勵(lì)孩子積極參加第二課堂活動(dòng)，提高智力和能力，爭取每個(gè)人都有一技之長。要正確處理興趣愛好與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。要教育孩子學(xué)好每一門功課，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，謹(jǐn)防學(xué)習(xí)上偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)。

4、要教育孩子自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的侵蝕。開展正當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不迷戀游戲；閱讀有益身心健康的報(bào)刊雜志，不看低級趣味的書刊和錄像；要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是晚上和雙休日，節(jié)制看電視、上網(wǎng)的次數(shù)。

5、要教育孩子發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)校一律要穿校服，不得佩帶項(xiàng)鏈、戒指等首飾，不染發(fā)、不留長發(fā)、怪發(fā)型，要樹立樸實(shí)大方、健康活潑的中學(xué)生形象。生活上不攀比，不給孩子配手機(jī)。在家要有勞動(dòng)觀念、節(jié)約意識和尊老愛幼的美德。家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，父母一定要有良好的習(xí)慣。

6、加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。家長要及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，密切配合班主任做好學(xué)生的思想政治工作。多與任課教師聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)教育的針對性。在孩子的成長方面，老師與家長的做法和看法會有不一致的情況，對此要冷靜分析，實(shí)際上老師常站在教育的角度看待問題，多數(shù)時(shí)候偏“嚴(yán)”；家長常站在愛的角度看待問題，多數(shù)時(shí)候偏于溺愛，所以雙方要及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，在對待孩子的問題上，角度要一致，教育要有持續(xù)性，不可半途而廢。今年八月教育部新出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定：“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。”這就保證和維護(hù)了班主任教育學(xué)生的合法權(quán)利，使班主任在教育學(xué)生過程中，在堅(jiān)持正面教育為主的同時(shí)，不再縮手縮腳，可以適當(dāng)采取批評等方式教育和管理學(xué)生。望家長能正確地對待和配合老師對學(xué)生的批評教育。

7、適應(yīng)時(shí)代的要求，樹立家庭全員學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)新觀念，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，共建一個(gè)親情、民主、和諧的學(xué)習(xí)的平臺，營造良好的共同學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)多種知識，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同提高。

8、安全是根，沒有安全就沒有一切。要教育孩子注意教育孩子注意交通安全遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、不騎飛車；注意用電安全，掌握安全用電知識；注意飲食安全，不購買路邊流動(dòng)攤點(diǎn)的食物；上下樓梯注意安全，課間不追逐打鬧，講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病。要教育孩子正確對待和處理與同學(xué)之間的矛盾，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要在第一時(shí)間找老師幫助解決，而不能私自強(qiáng)行處理，更不能讓家長或社會青年參與激化矛盾。

各位家長，學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。“一切為了學(xué)生，一切為了孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。讓我們攜起手來，形成合力，共同開創(chuàng)臨沂六中美好的未來，共同托起共和國未來的希望。最后，祝各位家長家庭幸福、萬事如意。

謝謝大家！

2008年9月6日

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第四篇：家長會講話稿（范文）

初二年級家長會講話稿

尊敬的各位家長，下午好！

我是流水中學(xué)政教主任李曉山，首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工，向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！家長會是學(xué)校、家庭密切聯(lián)系，增進(jìn)了解的會議；是形成推進(jìn)合力，共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作，放棄自己的休息，來參加這個(gè)會議，這既是對學(xué)校的信任，也是對學(xué)校工作的支持，更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。

今天的會議主要有以下幾個(gè)程序，第一個(gè)程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個(gè)簡要的匯報(bào)和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求；然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個(gè)通報(bào)，第三項(xiàng)請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹，第四項(xiàng)請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話；最后一項(xiàng)分班進(jìn)行家長和班主任及代課老師進(jìn)行交流。

首先我簡要匯報(bào)一下學(xué)校工作：“重質(zhì)量，保安全，求穩(wěn)定，謀發(fā)展”，是我們的工作思路，“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，一年來，在上級主管部門的大力支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工的共同努力下，我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化：

1、近年來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高，“走出去，請進(jìn)來”，本學(xué)年開始，派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還請市、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo)，進(jìn)行課堂改革，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得優(yōu)異成績，現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革，引進(jìn)新的、先進(jìn)的教育教學(xué)模式，由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)。

2、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善，軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬。校園綠化進(jìn)一部改善，學(xué)校餐住樓即將竣工，校園建設(shè)得更加漂亮，為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

3、通過組織一系列活動(dòng)，來教育和鍛煉學(xué)生，發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能，例如：歌詠比賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會、演講比賽、書法比賽、法制教育等等。我們希望每一個(gè)同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個(gè)合適的位置，作為學(xué)校而言，教育好每一個(gè)學(xué)生，教好每一個(gè)學(xué)生是我們的天職，我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。

接下來，我再談幾個(gè)有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:

1、安全問題

各位家長，安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人的大事，安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校承當(dāng)教育管理責(zé)任，而家長承當(dāng)監(jiān)護(hù)責(zé)任，因?yàn)橹?有家長才是監(jiān)護(hù)人，所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等，關(guān)于校園安全，學(xué)校更是極其重視，我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行多方面的教育，還時(shí)常進(jìn)行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí)。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條，特殊情況可電話請假；其他孩子長時(shí)間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外，如果學(xué)生有特殊疾病，如嚴(yán)重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學(xué)校掌握信息，遇事時(shí)能及時(shí)處理。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時(shí)回家就要及時(shí)過問，如果放任，孩子一旦學(xué)壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時(shí)找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在公路交通逐漸繁忙，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則，行經(jīng)馬路時(shí)一定不要在公路上追追打鬧，需要乘船往返的學(xué)生，家長也應(yīng)該加強(qiáng)教育。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題

一個(gè)學(xué)校最大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的，你想想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。有的孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動(dòng)，有些家長以自己文化底子不夠，或因?yàn)槊Χ詻]時(shí)間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促，使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)你也不管，使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。

3、樹立老師的威信，保護(hù)老師的形象

老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子，為每一位孩子的進(jìn)步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時(shí)老師同樣會著急上火，批評時(shí)若學(xué)生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時(shí)候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，如果他不負(fù)責(zé)任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的，因?yàn)闆]有任何一個(gè)老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個(gè)學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個(gè)不省心的，如果家長在處理這種事情的時(shí)候過于草率簡單，一旦你逞一時(shí)之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時(shí)，往往給孩子造成更大的負(fù)面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意也接受家長的批評。

4、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生問題

我校對儀容儀表抓得很緊，要求周一到周五能穿校服就盡量穿校服，男生留平頭，女生不得燙發(fā)、染發(fā)，不允許戴首飾，這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等，避免攀比，容易管理，對于這些，家長朋友一定要支持學(xué)校，監(jiān)管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。近段時(shí)間氣溫下降很快，有些同學(xué)衣著仍然還很單薄，請家長要督促學(xué)生穿厚穿暖，你們還要經(jīng)常督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，常剪指甲，保持衣著干凈。雖然穿衣打扮和一個(gè)人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來看，在中學(xué)階段，過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處，愛美是人的天性，但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價(jià)值觀。的確，學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。我希望家長朋友們能做到：

1、有事多溝通。

學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進(jìn)流水中學(xué)起，我們就是合作的關(guān)系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

2、注重和孩子的交流，注重言傳身教。

不管工作多忙多累，每個(gè)星期，都要和孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時(shí)要有的放矢。初中三年，正是一個(gè)人的人生觀、世界觀逐步形成的三年，所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵(lì)和表揚(yáng)，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚(yáng)。同時(shí)，在孩子失敗時(shí)也要給予鼓勵(lì)和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責(zé)怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎(jiǎng)，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實(shí)對于孩子也是一樣的。

家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個(gè)正確判斷，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容，這樣才有利于發(fā)展。那么這時(shí)家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo)，可以采取對話說服、榜樣對照、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。內(nèi)心要堅(jiān)定，不要半途放棄，因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤后是不太愿意改變的，這時(shí)孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個(gè)漫長的時(shí)期，家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心，退縮放棄。還有，家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事，別把遇到 的一些小挫折無限放大，這會給孩子極大的心理壓力。

各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿。現(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時(shí)期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時(shí)刻，做一名稱職的優(yōu)秀的父母，請各位家長記住這樣的話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

我的講話到此結(jié)束，最后，衷心的祝大家：合家歡樂，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

二〇一三年三月十九日

第五篇：家長會講話稿

家長會講話稿

一．學(xué)校情況簡介：

我們學(xué)校本學(xué)期遷入新校區(qū)，新校區(qū)有40個(gè)教學(xué)班1906名學(xué)生，其中高三年級10個(gè)班，高二年級12個(gè)班，高一年級14個(gè)班，初三兩個(gè)直升班，初一兩個(gè)班。全校教職員工170多人，中學(xué)一級以上職稱的教師占專任教師的66%。

進(jìn)入新學(xué)期后，學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理，外塑形象，制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級成績、市監(jiān)控考試和高考升學(xué)的具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。

但是，由于學(xué)校班級多,人數(shù)眾，學(xué)校工作尚有不盡如人意的地方，還要請各位家長諒解：

1．由于后勤社會化的管理經(jīng)驗(yàn)不足，以致開學(xué)初出現(xiàn)食堂擁擠，學(xué)生吃飯難的問題。學(xué)校采取米飯、湯包干制，一學(xué)期米飯、湯合計(jì)男生每人180元、女生150元，平均每位學(xué)生每天飯、湯合計(jì)不足1.5元。應(yīng)該說這個(gè)價(jià)格還是比較合理的，同時(shí)對家庭困難的學(xué)生學(xué)校給予了一定的困難補(bǔ)助。

2．學(xué)生寢室用品，學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一配置，物品購置由政府招標(biāo)，學(xué)校只是代收轉(zhuǎn)交，還希望家長能夠理解。

二．班級基本情況：

（一）、學(xué)生情況：本班學(xué)生42人，其中男生27人，女生15人。男生分4個(gè)寢室，分別住在9號樓的405、406、407、408。女生分兩個(gè)寢室，分別住在10號樓的403、404。

（二）、教師情況：語文——□□□

數(shù)學(xué)——□□□

英語——□ □

物理——□□（□□□）

化學(xué)——□ □

生物——□ □（□□□）

任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是數(shù)學(xué)老師，犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)課。

（三）、本班自開學(xué)以來存在的問題

1．自信心嚴(yán)重不足

2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄（來自各個(gè)不同的班級，還未形成一種班級榮譽(yù)感）

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

針對以上問題，經(jīng)過班委會討論，班級制定了《班級公約》，并且組織了兩次主題班會，第一次是以“ 欣賞我自己”為主題，通過學(xué)生對自身的優(yōu)點(diǎn)和長處的認(rèn)識及欣賞，從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)的信心，也就是讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處，消除他們的自卑感。第二次是以“ 你會學(xué)習(xí)嗎？”為主題，印發(fā)“學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)自我測試題”，通過自測，使他們了解學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)（課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)）的特點(diǎn)，并根據(jù)這些特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。這兩次班會課取得了初步的成效，以后班級還要堅(jiān)持多開展一些這類的活動(dòng)。

三．期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，這些同學(xué)是陳伍燕、吳君鋒、葉麗、劉集超、奚俊杰等。

但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。

附：期中考試成績表（人手一份）

四．意見和建議

進(jìn)入高中，考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

五．部分家長個(gè)別交流

尊敬的家長：大家好

首先我代表高一九班（0209班）的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的兩位老師，一位就是任我們班的英語課的王德西老師。王老師是我們興業(yè)高中的一位英語高級教師，他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性。可以毫不夸張地說聽他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師李繼良老師，他是去年剛畢業(yè)回來的。他在平時(shí)上課時(shí)能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評比所取得的成績立下了汗馬功勞！也介紹一下我自己??

剛才大家聽了我們梁校長的匯報(bào)??????，在這里我就不再重復(fù)了。

下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。

首先介紹一下我們班的情況：班級由66位同學(xué)組成，他們大部分來自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來自玉州區(qū)。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部（略），從上個(gè)學(xué)期開學(xué)，我們所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識，要心往一處想勁往一處使，對學(xué)校負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點(diǎn)樣來。經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我們029班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級的前列，在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級第 名，（全年級共12個(gè)班）某些學(xué)科的平均分是排在年級的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全校總分第九名（全校30多個(gè)班級），其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級/文明宿舍/兩操評比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級，這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。029班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級，班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子，她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng)，上個(gè)學(xué)期還被評為校級：“三好學(xué)生”/縣級：“三好學(xué)生”。

被評為三好學(xué)生的還有以下同學(xué)：（略）

被評為優(yōu)秀班干的有陳小枚同學(xué)（每班只有一個(gè)名額）

被評為優(yōu)秀團(tuán)干的有李一玲同學(xué)（每班只有一個(gè)名額）

被評為優(yōu)秀團(tuán)員的有：（略）

高一年級數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)的有：

高一年級物理競賽獲獎(jiǎng)的有：

高一年級英語聽力競賽獲獎(jiǎng)的有：

高一年級英語綜合能力競賽獲獎(jiǎng)的有：

高一年級英語書法競賽獲獎(jiǎng)的有：

第六屆文化藝術(shù)節(jié)中：攝影/畫畫/小制作/

校運(yùn)會：女子400米/女子跳高/

期中考試前10名：

期末考試前十名：

我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

1嚴(yán)格管理，依法治班 嚴(yán)是愛，松是害。嚴(yán)師出高徒。一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了 紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7：10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀；晚上6：30分前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn) 要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過一段時(shí)間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。既要全面抓，又要重點(diǎn)抓，一個(gè)班級66人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班中占66分之一，是微不足道的。但對每個(gè)家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較好，對沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生（這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子）認(rèn)真分析，承包給所有任課教師，然后分期分批作工作，做到課上多提問他們，自習(xí)多耐心輔導(dǎo)，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動(dòng)到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)一下近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過共同做

工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，與老師打成一片，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望.。充分利用課堂，班會的機(jī)會給同學(xué)們加油充電。例如，班集體剛組建時(shí)，開樹立遠(yuǎn)大理想，要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會。通過班會同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”，以實(shí)現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教!

4、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好三操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作。

利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題，采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，客觀、科學(xué)評價(jià)每一位學(xué)生。

在教學(xué)過程中，合理地引進(jìn)評價(jià)機(jī)制，可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生；也可以通過反饋信息，檢查自己的教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價(jià)的依據(jù)，了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價(jià)提供豐富的資料；了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、，可以有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差，而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評價(jià)，用評價(jià)的手段，激勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

１．家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

２．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。

３．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4從這里我想說，要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了。

以上是本班的一些基本情況，由于本人是去年剛畢業(yè)走上工作崗位不久，在教學(xué)工作/班級工作中都存在著不足，還懇請各位家長指出與批評。這樣有利于我們今后的工作。

最后我想說：

給我時(shí)間，給我機(jī)會，我會證明我?guī)У陌嗉壥亲顑?yōu)秀的；給我舞臺，給我空間，我可以施展我教書育人的熱心；給我學(xué)生，給我一個(gè)班級，我會努力把它帶成最好集體；給我一縷陽光，給我一個(gè)笑容，給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持，給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心，我會用事實(shí)來回報(bào)所有的家長！

各位家長：

早上好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。為了加強(qiáng)家長們與校方的溝通，增進(jìn)我們之間的了解，傳達(dá)市教委對學(xué)生暑期的活動(dòng)安排，特召開此次家長會。

首先，我想向各位家長匯報(bào)一下這次期末考試的情況，相信這也是家長們最關(guān)心的。這次期末考試應(yīng)該說大部分學(xué)生發(fā)揮的比較好。全班58個(gè)學(xué)生就有35個(gè)學(xué)生上了90分；20個(gè)學(xué)生上了80分；只有三個(gè)學(xué)生是80分以下。我們班的平均分是89.8分。從學(xué)生們的試卷、學(xué)生們平時(shí)作業(yè)、平時(shí)的測試來看，可以說我兌現(xiàn)了開學(xué)初的家長會上的諾言。

其次，我想就我所了解的學(xué)生的特點(diǎn)以及我們家長們的一些做法談?wù)勛约旱捏w會，不敢說給各位家長提建議，我們共勉吧！

1、辯證的對待孩子們。現(xiàn)在大力提倡素質(zhì)教育，什么是素質(zhì)教育？我認(rèn)為就是一種既教知識又教做人的教育方式。善于吹拉彈唱但缺乏文化修養(yǎng)不是我們的教育初衷；滿腹詩書但缺乏人文修養(yǎng)更不是我們的教育目的。我們班就有這樣的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)很好，但對集體漠不關(guān)心，事不關(guān)己高高掛起，一切集體活動(dòng)他一概不參加，相信這些舉動(dòng)有家長的鼓勵(lì)在里面。試問，今后走向社會這種漠視集體的態(tài)度能行的通么？作為家長，一方面，孩子已經(jīng)在努力，在進(jìn)取，你就千萬不要給孩子潑冷水。要鼓勵(lì)孩子，讓孩子看到希望。（例）另一方面，如果孩子屢教不改，你就不應(yīng)該一味的放縱，就要引起重視。就要窮追不舍。（例）

2、做好榜樣，身先士卒。我認(rèn)為這一點(diǎn)是特別容易被家長們忽視的。我就深深的體會到榜樣的力量是無窮的。剛接這個(gè)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生集體觀念淡薄，我就想怎么把學(xué)生的這種態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來。正好，我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動(dòng)工具破的破，爛的爛。那天，我就帶著十塊錢進(jìn)了教室。學(xué)生們都很奇怪，我抓住學(xué)生這時(shí)候的心理，就開始說了：我發(fā)現(xiàn)我們班的勞動(dòng)工具都破損了，我愿意用自己的錢為我們這個(gè)家添置勞動(dòng)工具。當(dāng)我說到這句的時(shí)候，學(xué)生的神情在變化。然后我有說：那位同學(xué)愿意把勞動(dòng)工具買來，也為我們的家出一點(diǎn)力。這時(shí)候，教室里舉起了許許多多的小手。我記得，當(dāng)時(shí)把這個(gè)任務(wù)交給了諶振雯，在這里我也要向諶振雯的媽媽表示感謝。從那次起，關(guān)心集體的同學(xué)就越來越多了。段丹丹、熊婉玲、袁博雅、張思瑩、謝強(qiáng)、徐文軒、陶云飛、鄧珧、劉悅等等許多同學(xué)都特別關(guān)愛集體。我印象最深的是鄒知。我們班上的水桶漏了，本來我打算拿錢讓學(xué)生買一個(gè)來，鄒知聽說了馬上找到我，說家里因?yàn)檠b修有很多水桶，非常愿意拿一個(gè)來。我認(rèn)為這與家長平時(shí)在家里的教育是息息相關(guān)的。章晉閣的爸爸在這方面就做的很好。上次，我們班代表學(xué)校、代表東湖區(qū)的小學(xué)參加全市的全民健身活動(dòng)。要求全班學(xué)生都要穿夏季校服。晚上九點(diǎn)半，章晉閣的爸爸打電話給我，說沒有那套校服。當(dāng)時(shí)我就說，對不起，無論如何都要去借，因?yàn)檫@是一次大型集體活動(dòng)。章晉閣的爸爸就連夜去借。我覺得這就是孩子的榜樣。所以，章晉閣是個(gè)很優(yōu)秀的孩子。我相信我們作為家長、作為老師帶好這個(gè)頭，做好孩子們的導(dǎo)航員的話，孩子們一定能展翅高飛的。

羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我會繼續(xù)我的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。最后，我就傳達(dá)一下市教委關(guān)于“學(xué)生暑期社會道德實(shí)踐活動(dòng)的的具體安排”。這也是我們這次家長會的重點(diǎn)內(nèi)容。請各位家長紀(jì)錄一下。