第一篇：2011年方石學校家長學校工作計劃

2011年方石學校家長學校工作計劃

一、指導思想

以傳授新時期家庭教育理論為主要內容，以提高家長家教理論水平，改進家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領導下，扎扎實實地工作，講究實效，為創婁底市合格家長學校打好基礎。

二、主要工作

１、調整建立家教機構

建立機構是做好任何事情的前提。本學期，我們在上學期的基礎上，對家長學校的組織機構作適當的調整，具體安排是：學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由村領導、學校校長、教導處、各班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學生家長的教員；班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。德育處負責制定計劃，活動安排，收集資料，協調關系。班主任負責具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學的家教方法。

２、學習家教理論和家長學校各項工作制度

為了做好家長學校工作，我們制定了家長學校備課制度，家長學校請假制度，家長學校校長工作職責，家長學校教員工作職責等。開學初，組織全體教員學習家教理論，主要是《關心下一代文摘匯編》這本書中的部分內容，提高教員自身的文化水平和業務水平。同時學習各項規章制度，讓教師們明白自己工作的職責和任務，有章可循，有事可做。

３、組織授課活動

本學期，我們家長學校授課的內容有教材、《關心下一代文摘匯編》《少年文摘》（家教版）、知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，準備分三次進行授課。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內獲取更多的知識，還要研究如何進行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。

４、進行家訪活動

家訪活動也是進行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪，并做好記錄。

５、利用《家教之聲》進行宣傳

６、評選優秀學生家長

對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。

三、工作安排

9月份

１、調整班級家教委員會組成，并集中進行專項授課。

２、召開全體教員會議，通過工作計劃，學習各項制度。

10月份

1.安排本學期家長學校主要工作。

２、組織家長讀書活動。

11月份

１、進行授課活動研討。

２、全校進行家長學校授課活動。

３、開展家訪活動。

12月份

１、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學校。

２、家長讀書知識競賽。1、2月份

１、評選優秀家長。

２、總結表彰。

2月份：

1、建立家長學校領導小組和師資隊伍。

2、各班統計好參加“家長學?！睂W習名單，制好花名冊。

3月份：

1、根據情況分出類型。

2、組織家長觀看家教錄像。

4月份：

1、舉行家庭教育專家講座。

2、班主任走訪家長，進行信息反饋。

5月份：

1、根據不同類型進行教育。

2、家長論文征集。

6月份：

1、各班請5名家長參加“我談家教”研討會。

2、表彰一批優秀學員。

方石小學

2011年8月31日

第二篇：學校家長學校工作計劃

家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、辦校目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是； 1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2．向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3．向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。

4．溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。5．交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1．建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定《家長學校章程》、《家長委員會職責》、等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。

2．健全家長委員會的建設，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。

3．幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4．定期召開家長會和家長參加活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。

四、辦校形式：

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

三月份：

1．調整家長委員會委員成員，建立委員會。

四月份 1．組織家長委員會成員參加學校活動。

五月份：

1．組織家長委員會成員參加學?；顒?。

六月

1．召開畢業班家長會。七月份

1．召開全校家長會

八月份：

1一年級家長會九、十月份：

1．專題講座《家庭教育十大原則》班主任。

十一月份：

1．專題講座《家庭教育的誤區》班主任

十二月份：

1．家長經驗交流。

家長學校工作計劃

綠園區正陽小學 2009年11月

第三篇：學校家長學校工作計劃

學校家長學校工作計劃

為更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質和水平，進而促進每個孩子健康成長。

一、指導思想

家長要教育好孩子，首先要進行自我教育，提高自身素質，明確家庭教育的目的、特點，端正教育思想，創設良好的家庭環境，努力使自己成為子女合格的第一任老師，使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

二、工作目標

１、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率.２、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務。

３.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規范家長自身的教育行為，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。三,具體要求及措施

１.加強組織領導，完善組織機構，成立班級、學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2.家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化?！凹议L學校”授課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度，規范管理.有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長，評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。

4.加強教學研究，提高業務水.定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論，提高業務水平；利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

5.開展豐富多彩的活動，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功，具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。

四、家長學校的活動場所及形式

１、學校的會議室和班級教室作為家長學校的學習和交流的場所。２、活動形式

⑴集中學習：集體上課、討論、交流經驗。

⑵分散自習：組織學習材料，家長利用空閑時間自學。

五、具體課程安排

3月第一講《怎樣做一個合格的家長》

4月第二講《把家庭構建成孩子的樂園》

5月第三講《做一個自強自立的人》

6月第四講《做一個勤勞儉樸的人》

9月第五講《尊重本身也是一種教育》

10月第六講《孩子不應溺愛》

11月、12月經驗交流總結

第四篇：2009學校家長學校工作計劃

2009-2010學年第一學期家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新；以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結合，形成合力，全面推進素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、辦校目標

家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學校教育和社會教育的基礎，是全面推進素質教育的一項重要任務。根據國務院《關于基礎教育改革和發展的決定》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》的要求，其具體目標是；

1．向家長宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。

2．向家長傳授科學的家庭教育知識，樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。

3．向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環境。

4．溝通各類教育的聯系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問題。

5．交流和探討教育子女的好經驗和好方法。

三、具體措施

1．建立家長學校組織領導機構，加強對家長學校工作的指導，落實活動經費，制定《家長學校章程》、《家長教育行為規范》、《檢查考核規定》等規章制度，使家長學校逐步向科學化、規范化、制度化方向發展。

2．健全家長委員會的建設，進一步與社區派出所、社區相關單位建立密切關系，充分發揮德育基地的作用，聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長代表為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作，每學期由委員會組織家長進行不定期家教知識講座，組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。

3．學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業，具有較高專業知識和修養的專家、老師為家長上課。通過學習，幫助家長樹立科學的家教理念，及時解決子女在成長過程中發生的不良行為，確保他們健康快樂地成長。

4．定期召開家長會和開展家長開放周活動。

學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣，或交流對話，或專家報告和咨詢，或家長、教師、學生聯歡。通過多種多樣的形式，增進相互感情和了解。開展家長開放日活動，開放日期間，家長可以到教室聽科任教師講課，了解教師的教學思路，掌握孩子課堂學習情況，及時與學校領導和教師交流教子的經驗方法，提高自己的意見。

四、辦校形式：

開放性課堂教學、生動性專題講座、實效性經驗介紹相結合。

五、活動安排

2009年9月份：

1、籌備家長學校成立工作

2、調整家長委員會委員成員

3、面授培訓。（委員職責培訓、醞釀家長學校成立適宜、工作計劃）

2009年10月：

1、“家長學?！背闪⒌涠Y

2、制定或修訂《家長學校規章制度》

3、組織家長書面學習制度和學期計劃，了解家長學校的意義作用和要求。

4、面授培訓。（家長的管理職責，家校聯系意義作用和常用方式）2009年11月：

1、家長會。

2、主題班會展示活動照片。

2009年12月：

1、家長委員會會議，征收家長對學校教育的意見建議。

2、書面培訓。（如何把握學生心理、觀察學生思想動態、發現問題苗頭）

2010年1月：

1． 書面講座《家庭教育十大原則》

2． 學期活動總結

2010年2月

1．專題講座《家庭教育的誤區》

2．學生管理交接

江蘇省江陰職業技術教育中心校2009年9月

第五篇：方石小學2010下學期教學工作計劃

方石小學2010下學期教學工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）方石小學2010下學期教學工作計劃指導思想：本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導，根據學校工作計劃，重點抓好常態課堂，促進教師專業發展，進一步規范教育教學行為，促進學生學習習慣的養成教育，做好質量監督工作，方石小學2010下學期教學工作計劃。通過組織教師教學研討活動，引導教師積極參與課改，提升課堂教學質量；進一步加強校本課程的開發和研究。主要工作：

一、教師業務學習與培訓組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學，重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究，注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等方面。教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學：

1、組織教師學習學校工作計劃，學校教學工作計劃，教學教研工作計劃，明確本期業務學習培訓內容、目標、任務。

2、根據上級要求，及時組織教師參加各級教學研討。

3、做好教師繼續教育工作，認真組織校內培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續教育工作計劃，按計劃認真開展活動，引領教師加強學習，不斷促進教師的自身發展。

二、制度管理與建設

1、嚴格抓好教學常規。各學科教研組每月做好一次常規檢查，教導處將加大常規檢查力度，開展隨機檢查，不定期抽查，對教學常規中有違規現象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。

2、嚴格執行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學生過重的課業負擔，努力提高教學質量，促進學生全面發展。

3、優化課堂教學，向往40分鐘要質量，要效益。加強校內視導工作，全體行政人員參加視導，形成檢查報告，在全體教師會議上進行通報，對發現的問題及時進行跟蹤，限期整改。

4、繼續加強學困生的輔導工作。優化作業內容，實行分層教學，改革批改作業的形式和方法，杜絕題海戰術。要求作業內容精心設計，題量適當，批改及時，做到類批、點批、面批，學生間的互批相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反

三、靈活轉換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核，確保單元過關。

5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生，抓課堂四十分鐘的質量，優化課堂教學過程，從而提高教學質量。

6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上，什么樣的課才是好課。

7、精選好作業。教師要對作業量進行合理控制，要對作業布置進行自主篩選和精當取舍。作業布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業都要嚴格執行規范，統一作業格式，作業量要適中，避免大量抄寫或重復性作業，多布置思考、練習型作業。

三、教學研究與教育科研

1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃，按期開展教學研討活動，教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課，學期工作計劃《方石小學2010下學期教學工作計劃》。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作，提供學習機會，規范教師梯隊建設，加快青年教師培養步伐，促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用，著力發現與培養優秀青年教師，擴大帶頭人和骨干教師的影響，努力完成學校名師建設任務。

3、通過個人課題的研究，促進教師專業發展，引導教師將教科研與教學相結合，提升學校教學質量。積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

4、開展同課異構教研活動，通過同課異構教研活動，引領教師加強對課堂教學研究，促進教師提升課堂教學效益。

5、繼續開展信息技術與學科整合的研討活動，進一步加快信息技術在教學中的輔助研究，促進教師信息技術研究與使用能力的提升。

四、相關活動與全面發展

1、德育工作（1）教師要樹立愛崗敬業的精神，率先垂范。（2）教師認真貫徹學習《新教師職業道德》，提高思想認識，強化道德觀念。（3）經常對學生進行思想道德教育，培養學生具有良好的思想品質。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規范》，逐漸培養學生良好的行為習慣。（4）教育學生學會樹立保護環境的意識，注重校園清潔衛生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神。（5）以班主任為工作主線，抓好德育常規管理。通過日常教學活動向學生進行學習習慣的養成教育，尤其是規范課前預習、課后復習、認真作業、積極發言等學習習慣，配合做好文明班級、優秀學生的評選工作。

2、開展讀書活動。配合學校充分發揮圖書室的育人功能，培養學生讀書習慣，開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動，傾力打造書香校園。組織開展班內“讀書交流展示”活動，摘抄內容可以是名人名言、好詞佳句、優秀作文、啟迪故事、讀書心得等，通過活動培養學生讀書習慣。

3、強化學生思想教育工作。配合德育處理好學生的思想教育工作，在學科教學中滲透思想教育內容，結合傳統節日和重大活動開展相關主題教育，培養德、智、體全面發展的學生。

4、開展十一慶?；顒?。配合少先隊做好十一慶?；顒?，結合十一慶祝，培養學生愛國、愛家鄉、愛校園的情感，組織相關有意義的活動，營造良好的育人氛圍。

5、加強心理健康教育，培養學生健康人格。

6、強化體衛藝教育，突出辦學特色。加強對體衛藝教育工作的引導，加大對體衛藝教學的管理力度，定人定地點定期訓練.7、規范幼兒辦學，提高幼教水平。積極創造條件，加大辦學投入，不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓，提高幼兒教師素質。具體工作安排：9月：

1、開學準備工作。

2、開學報名，發教科書。

3、制定教學計劃，課程安排、時間表等。

4、學生轉入轉出學籍管理手續。

5、總結上學期的教學得失。10月：

1、教學研討活動。

2、教學常規檢查。

3、“十一”假安排。11月：

1、期中檢測。

2、總結半期的教學得失。12月：

1、優秀作業展。

2、教學研討活動。1月：

1、制訂復習計劃、期末復習、期末復習研討。

2、期末質量檢測。

3、總結一學期來的教學工作得失，并寫好學期教育教學工作總結。

4、安排寒假生活。