第一篇：七年級語文寒假作業的布置 全面

2011年寒假作業

親愛的同學們：

當凜冽的冬日到來的時候，我們也迎來了2011年的寒假。當我們滿懷憧憬，榮歸家園之際，你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎？一味地學習使人感到枯燥，而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結合，那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議：

一、讀書

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品。寒假里，同學們養成讀書看報的好習慣。名著是人類文學長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執著的文學愛好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學長河中最寶貴的珍珠。請同學們按以下要求做：

1．閱讀課外書籍1-2本，做圈點批注。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒有這些書，可閱讀作文書籍等）

2．作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力，你不妨養成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書動筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點、要點，有利于你儲存資料，積累寫作素材。通過讀書筆記，把好的文章段落摘錄下來，我們的語文能力才會不斷提高，每周至少做一次讀書筆記（400字以上）

3、古詩詞背誦可以讓你增加內涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來，請在作文本上默寫一遍（對了，一定是默寫喲!不許偷懶）

二、寫作

大家一定還要多寫，通過日記和作文，把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細心觀察、認真分析、理性思考并及時記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。（每星期寫2篇日記）

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，讀書過程中，我們也會有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文：（字數600字左右。寫在一個本子上，一定要認真?。?/p>

1、寫一篇讀后感。

2、我將這樣過寒假

3、如果沒有＿＿＿＿

4、評春節聯歡晚會

5、我從中懂得了一個道理

6、我渴望

7、抄錄5副以上精彩對聯。

三、練字

此外，對于一些字體不美觀的同學，一定要利用這個時期練練字。

在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的，尤其是語文成績。每天練習在方格里寫50個以上正楷字（內容為課后“讀一讀，寫一寫”的詞語）

最后，老師祝同學們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!

你們的語文老師 2011年1月9日

2011年寒假作業

親愛的同學們：

當凜冽的冬日到來的時候，我們也迎來了2011年的寒假。當我們滿懷憧憬，榮歸家園之際，你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎？一味地學習使人感到枯燥，而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結合，那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議：

一、讀書

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品。寒假里，同學們養成讀書看報的好習慣。名著是人類文學長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執著的文學愛好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學長河中最寶貴的珍珠。請同學們按以下要求做：

1．閱讀課外書籍1-2本，做圈點批注。推薦篇目：《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯賓孫漂流記》《愛的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人傳》《童年》（如果沒有這些書，可閱讀作文書籍等）

2．作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力，你不妨養成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讀書動筆，能夠幫助你記憶，掌握文章的難點、要點，有利于你儲存資料，積累寫作素材。通過讀書筆記，把好的文章段落摘錄下來，我們的語文能力才會不斷提高，每周至少做一次讀書筆記（400字以上）

3、古詩詞背誦可以讓你增加內涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來，請在作文本上默寫一遍（對了，一定是默寫喲!不許偷懶）

二、寫作

大家一定還要多寫，通過日記和作文，把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細心觀察、認真分析、理性思考并及時記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。（每星期寫2篇日記）

古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，讀書過程中，我們也會有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文：（字數600字左右。寫在一個本子上，一定要認真！）

1、寫一篇讀后感。

2、我將這樣過寒假

3、如果沒有＿＿＿＿

4、評春節聯歡晚會

5、我從中懂得了一個道理

6、我渴望

7、抄錄5副以上精彩對聯。

三、練字

此外，對于一些字體不美觀的同學，一定要利用這個時期練練字。

在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的，尤其是語文成績。每天練習在方格里寫50個以上正楷字（內容為課后“讀一讀，寫一寫”的詞語）

最后，老師祝同學們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!

你們的語文老師 2011年1月9日

第二篇：2016年七年級寒假作業布置

寒假英語作業

經過一學期緊張的學習生活，迎來了寒假。在歡度寒假新年之際，大家每天也要抽出至少兩小時的時間學習英語，鞏固已學，汲取新知。為了使同學們明確自己的任務，下面從聽、說、讀、寫四個方面給大家布置一些任務。同學們要獨立、認真完成，并請家長給與監督和檢查。

一、（鞏固已學）本學期所學語法：1 一般現在時現在進行時3 一般疑問句及肯定否定問答，特殊疑問句

4情態動詞，5 be動詞、助動詞的用法；6代詞7數詞8祈使句

二、練習聽力：對課文的錄音有初步的感知與認識，或聽有關英文的歌曲，多聽磁帶，練習聽的能力，能聽懂簡單的語句。觀看英文版電影（看英文字幕）看英文字幕對于了解西方文化和提高聽力有很大幫助。(根據自己條件)

三、本學期口語及背誦：熟讀本學期部分課文，及背誦，進行口語訓練。多種閱讀材料與教材相配套的閱讀材料，增強實效性。

四、閱讀英文短文、文章，了解大意，摘抄閱讀筆記。（65分以上的學生）

五、根據期末考試成績，寒假作業布置如下： 1、1.65分以上(包括65分)：不抄寫單詞、詞組。

2.65-50分之間： 抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞兩遍（英漢對照）

3.49-40分之間：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞三遍（英漢對照）

4.39-30分之間（不包括30分）：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞四遍（英漢對照）

5.30-0分之間：抄寫詞匯表(從A-Z編排的詞匯)，每個單詞五遍（英漢對照）

2、完成《寒假作業》同時每天堅持每天朗讀對話、短文和記憶單詞。

3、假期資料的填寫，鞏固本學期學習內容。4、65分以上的同學寫8篇英語作文，65分別以下的同學自己仿寫或抄5篇英語作文。（作文內容為自己感興趣的話題）

1.Make a timetable for the winter holiday.（寒假計劃）2.Do housework.（做家務）

3.It’s important to have breakfast.（吃早點的重要性）4.My dream.（我的夢想）

5.Healthy Food VS Junk Food.（健康食物與垃圾食物）6.Spring Festival（春節）7.My hobby（我的愛好）

8.Visiting My Friend（看望朋友）

六、預習下學期內容，包括語法，詞匯，加強閱讀理解的訓練。（完形填空和閱讀理解題）【注】英語拔尖的同學，擴大自己的課外知識面及詞匯，閱讀、寫作、聽力的練習，全面發展，為以后的英語競賽打下良好地基礎。注意：

①每個單詞、詞匯抄寫（人名、地點名除外），不準偷工減料，否則補抄。

②如果開學回來，沒有完成作業的學生，將請家長到校陪同補做完成。

③ 假期里，不能把大量時間浪費在娛樂中！在做作業的同時，還應堅持朗讀英語和記憶單詞。謹記！

七、基礎好的學生預習下學期的各學科課程，自學，記憶，尤其數學，必須加強基礎的學習，把數學及其他理科課堂趕上，綜合提高各科成績。

第三篇：語文寒假作業布置及安排

語文寒假作業布置及安排

必做作業：

1.每天讀書半個小時以上。（日記或作文，少兒讀物），每天摘抄2個優美詞語和2個優美的句子。寫在積累本上。請家長監督并簽字。（最好使用硬皮日記本抄寫）

2.完成《快樂寒假》。

3.默寫古詩?！兑蝗ザ铩贰懂嫛贰鹅o夜思》《春曉》《村居》《所見》《小池》《贈劉景文》《山行》《回鄉偶書》《贈汪倫》共十一首古詩。

4.5篇小練筆。（日記、看圖寫話、讀書筆記、小作文都行。）

5.期末考試中，語文成績96分以下的孩子聽寫：1—8單元帶生字詞語和課文中詞語，家長及時批閱，錯詞要反復糾錯，及至完全掌握。

選做作業：（根據孩子的具體情況任選一項）

1.每天練一篇鉛筆字。（頂格寫，橫平豎直，大小統一）

2.語文基礎知識強化。（語文試卷）

3.背誦10首古詩。會講5個成語故事。（課外）

其他：

1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步、爬山等）

2.改掉自己的兩個壞習慣，養成兩個好習慣。（家長監督并簽字）溫馨提示：

1、在家少看電視多讀書，早睡早起，練好字。

2、有計劃地完成假期作業。

二年級閱讀書目參考：

《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的狐貍爸爸》《草房子》《小王

子》《蘇菲的世界》《湯姆索亞歷險記》《中國古典童話精選》 《格林童話》《中外科學家故事》（注音版）《森林里的小屋》《夏洛特的網》《一百條裙子》《笨拙的螃蟹》

二年級看書時怎樣劃好詞好句進行背誦？

1、多劃成語、四字詞語、諺語、歇后語、名人名言……

2、多劃一些帶修飾成分的短語。如：慈祥的微笑、激動地說、心怦怦的跳著。

3、多劃有特殊結構的詞語。如：亮晶晶(ABB式)搖搖擺擺(AABB式）

4、多劃特殊句式。如感嘆句、反問句、比喻句、擬人句……

5、多劃用詞（如：動詞）比較準確、生動的句子、段落。

6、多劃一看就喜歡的句子、片段。

二年級讀書中發現的幾個問題?

1、不要大量讀作文類的書，要多讀適合孩子的經典誦讀。

2、卡通類或過于通俗的書少讀。

3、倡導讀整本的書。

第四篇：二年級語文寒假作業布置

上莊小學二年級語文寒假作業

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關注身邊的事和物，細心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字數不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運用標點符號，認真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內容，通過查字典認識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優美詞語和3個以上優美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關心體貼父母的事。（如：做家務活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

上莊小學二年級語文寒假作業

1、三天練一張字帖。（寫好日期及家長簽名）。(“寒假十佳好少年”評比項目)

2、關注身邊的事和物，細心觀察生活，完成日記至少5則。每則日記字數不少于200字。每篇日記寫上日期、星期、天氣，正確運用標點符號，認真書寫，并給每則日記取個合適的題目。其中一則日記的題目是“寒假里一件 的事”并要附上精美的照片或繪畫。

3、二年級下冊語文課文讀熟前四個單元的內容，通過查字典認識生字。

4、每天課外閱讀半個小時以上，寒假里至少閱讀2本課外讀物，并做閱讀筆記：每天摘抄5個優美詞語和3個以上優美的句子，并寫上日期。（“寒假十佳好少年”評比項目）

5、背誦古詩弟子規（“信”和“泛愛眾”兩部分）。

6、其他：（“寒假十佳好少年”評比項目））

（1）堅持每天半個小時以上的親子體育鍛煉。（跳繩、跑步、打球等）

（2）孝敬父母，尊敬長輩，每天做一件關心體貼父母的事。（如：做家務活，問候長輩，幫長輩捶捶背等）

（3）認真完成“寒假十佳好少年”的評比活動項目，并做好評分活動。

第五篇：二年級語文寒假作業布置

二年級語文寒假作業布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運用標點符號，書寫認真等）。

3.語文基礎知識強化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內容，通過查字典認識生字。（要求背誦的要達到熟練背誦）。

5.背誦《傳統文化》本學期所學內容。（古詩和部分弟子規）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優美詞語和三個優美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務

3、整理一下自己在春節期間探親訪友時看到別人大門上張帖的春聯。（可以畫下來）

二年級語文寒假作業布置

1.每天練一張鉛筆字。（寫好日期及家長簽名）。

2.完成10則日記。（注意日記格式以及正確運用標點符號，書寫認真等）。

3.語文基礎知識強化。（二年級上冊生字每字兩字兩音兩詞）。

4、二年級下冊語文讀熟前四個單元的內容，通過查字典認識生字。（要求背誦的要達到熟練背誦）。

5.背誦《傳統文化》本學期所學內容。（古詩和部分弟子規）。

6.每天讀書半個小時以上。（成語故事、少兒讀物等），每天摘抄三個優美詞語和三個優美的句子。積累詞語ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等詞語。記錄在摘抄本中。

7.默寫古詩：《山行》《回鄉偶書》《贈劉景文》《贈汪倫》

其他： 1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。（跳繩、跑步等）

2、每天為家里做一些家務

3、整理一下自己在春節期間探親訪友時看到別人大門上張帖的春聯。（可以畫下來）