第一篇：2014年寒假家長會內(nèi)容安排

2014年寒假家長會內(nèi)容安排

1、發(fā)放“森林防火致家長一封信”，進行森林防火宣傳，家長簽字后收回10份。

2、班主任對家長進行安全（防煤氣中毒、防觸電、防火、防盜、防凝凍、防水、交通、食品衛(wèi)生等安全）宣傳，請家長做好學生假期安全工作。

3、班主任發(fā)放成績冊，對班級總體情況進行介紹

4、中考學科老師進班介紹本學科情況（學生現(xiàn)在的情況，假期有什么要求，下學期打算等）

5、聽取家長已經(jīng)反饋，認真做好記錄

如果明天天氣還和今天一樣，原計劃在操場的散學典禮就不舉行，家長會就10點開始。

第二篇：家長會內(nèi)容和程序安排

家長會內(nèi)容和程序安排

一、8:00——8:30做好到會家長的接待工作。

1、有教師或學生專門引導家長到會場或教室簽到。（要有專門的簽到表，前面是學生姓名，后面讓家長簽字，便于了解家長到會情況）。

2、安排家長到自己孩子座位上就坐。

3、讓家長閱讀學生《致家長的一封信》，鼓勵家長在信上留言（準備好書寫工具）。

4、也可欣賞學生作業(yè)、作品或小制作、小發(fā)明等。

二、8:30——9:00學校領導講話。

? 形式：通過室內(nèi)電視觀看學校領導講話。

2、內(nèi)容：介紹學校的辦學情況，取得的成績，下一步的打算；指導家長進行有效的家庭教育。

三、9:00——10:00班主任主持分班級家長會。

1、班主任介紹到會教師，要求把任課教師分到班。

2、班主任介紹本班集體情況情況（包括學生數(shù)、班風、學風、成績、參加各種活動情況）。

3、班主任詳細介紹每個學生的在校情況（包括優(yōu)點、缺點、成績、不足，最近生活、學習狀態(tài)，今后努力的方向，需家長協(xié)助的地方）。

四、10:00——10:15家長代表講話。

1、事先安排2—3名家長做典型發(fā)言。

2、家長代表談談自已在教育孩子的辦法和在教育孩子過程中遇到的困難，是怎樣解決的。

五、10:15——10:30家長意見反饋

1、可以口頭提意見，班主任記錄。

2、也可以印制家長意見反饋表或家長調查問卷。

六、10:30——11:00溝通交流

1、家長間互相交流

2、家長和班主任、任課教師溝通交流，互通信息。

七、11:00宣布家長會結束，1、再次對家長在百忙中抽出時間來參加會議表示感謝。

2、提醒家長回家路上注意交通安全。

家長會事先需準備的材料

1、學校可懸掛歡迎標語，并針對家長會重新辦一期室外黑板報。

2、布置好教師黑板和桌凳。

3、有家長簽到表，前面是學生姓名，后面讓家長簽名。

4、有學生寫給自己家長的一封信。

5、有學生平時的作業(yè)、作品、小制作、小發(fā)明等。

6、有領導講話稿。

7、有班主任對每個學生的情況分析表。

8、有家長意見反饋表或調查問卷。

第三篇：家長會演講稿,程序及內(nèi)容安排

家長會程序及內(nèi)容安排

一 家長簽到

二 家長會目的

各位家長同志們你們好：我是本班班主任：魏梅鳳

首先，感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加這次家長會，單從這點可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持，同時，我也代表全體學生感謝大家的到來，因為在學生心中，他首先在乎的不是家長會的內(nèi)容，而是自己的家長有沒有來參加會議，自己的家長能坐在這里，對他們來說就是驕傲，就是幸福、滿足，也就會轉化為他們學習的一種動力。召開這次家長會的目的是為了加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能及時調整工作，家長能有效地幫助、督促孩子，共同促使孩子多學知識，學好知識，健康快樂成長，也希望家長能夠積極參與到學校的教育管理中來。哪一位家長不希望自己的孩子成龍成鳳，哪一位老師不希望自己的孩子有出息呢？既然我們都有一個共同的愿望，那就讓我們共同努力教育好他們。

三 學校情況介紹

近幾年來，學校面貌發(fā)生了很大的變化，硬化、綠化了校園，添置了不少的教學儀器設備，多媒體教學也頻繁進入課堂，給學生提供了非常優(yōu)越的學習環(huán)境，學生的學習積極性也不斷提高。我校在改善辦學條件的同時，嚴格管理，抓學風，促校風，注重德育教育和良好行為習慣的培養(yǎng)，形成了校風正、學風濃的好風氣。早上，老師學生都能提前到校，認真輔導學生早讀，自習課都有老師及時上班輔導，我校在去年的中考中又取得了農(nóng)村中學升學率第一的好成績，參加考試的110名學生有52人升入平中，其他全部升入普通高中。這些成績的取得與我校老師兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動分不開，也與家長對學校的支持、配合、對孩子的關心分不開。

四 本班情況介紹

（一）學生情況：本班有學生44人，男生19人，女生25人，回民3人

（二）任課教師情況：......各任課老師都很認真負責，大家齊抓共管，有問題互相及時交流，找出解決辦法。

（三）本班自開學以來存在的問題

本班女生多，男生少，在學習、思想認識、品德各方面都出現(xiàn)了明顯的兩極分化，就是女生強于男生。

學生的學習目的不明確，思想認識不到位，自信心不足，這一點主要是男生的表現(xiàn)，這需要家長多用點時間和心思與孩子交流，與孩子共同探討將來。3 沒有良好的行為習慣，紀律衛(wèi)生觀念淡薄，也主要表現(xiàn)在大部分男同學的身上，希望家長在家時多讓孩子干點力所能及的家務，對孩子也是一種鍛煉。

不能有效有序地安排時間，學習方法不科學。

如部分學生早上早早到校不是抓緊時間學習，而是打鬧、玩耍、抄作業(yè)，下午自習課，學習越好的同學時間安排的越好：課堂作業(yè)—家庭作業(yè)—自學—預習新課，學習越差的學生越是表現(xiàn)得無所事事，東張西望，廢話、不相干的雜事不斷，老師點到他，就是找借口借書、要作業(yè)、借筆等。

有個別同學還有打架、詐錢、逃課、抽煙、不交作業(yè)的現(xiàn)象。

針對這些問題，我通過多次班會課和個別談心，對有不良行為習慣的學生進行好習慣的養(yǎng)成教育，也通過各種事例給學生講道理，幫助學生樹立正確的人生觀、道德觀，但是好習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，壞習慣的改變也不可能立竿見影，因此，就需要家長做好孩子的榜樣，正確引導，多和孩子交流。

五 期中考試情況

期中考試是對學生升入初中以來半學期學習情況的檢測，部分同學的成績還是比較令人滿意的，但也反映出了一些問題。本次期中考試，本班均分上90分的共7人,是年級中最多的，而且都是女生，其他班最多是3人，最高分96分也是我班的李思凡同學，但均分不及格的也是我班最多，還基本上都是男生，男女生差距很大，進入前20名的男同學只有3人，這一點也是令我們所有老師頭疼的一件事，主要是男同學的思想意識、學習態(tài)度和學習習慣問題造成，希望家長和老師共同努力，改掉他們的壞習慣，樹立自信心，努力進步。

六 初一學生特點

新升入初中，學生還有一段時間的適應期，從六年級升入初一，學習任務重，各科作業(yè)增多，壓力大，導致學生手忙腳亂，時間安排不當，有一定的心理負擔，再加上這一時期，心理和生理的變化也比較迅速，他們精力充沛，好奇心強，獨立性增強，任何事總想試一試，還想擺脫教師和家長的信賴，有事不愿與父母交流，思想從單純走向復雜，想的事情多了，自己有自己的打算，想干什么就干什么，但是，他們的辨別能力弱，是是非非的道理并不是全部能搞清楚，做事只考慮自己，這就需要家長經(jīng)常給孩子一些提示和告誡，給他們明確的方向，多講給他們一些道理，處理問題的方式方法，看待事情的態(tài)度，多站在他人的角度思考問題，才不至于走極端。

七

家庭教育方法探討

家庭教育是一項艱巨而又細致的長期教育工程，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，家庭教育和環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長，這兒的好壞并不是指富裕而是指家風好。心理學家講：“如果孩子生活在批評中便學會譴責；如果孩子生活在敵視中便學會好斗；如果孩子生活在不文明的語言環(huán)境中，便學會出口成臟；如果孩子生活在鼓勵中，便學習會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，便學會與人友好相處。”家長的每一句話，每一個舉動，每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會潛移默化的影響孩子，所以，我們希望家長一定以身作則，做好孩子的表率和楷模。

著名教育家陶行知老先生曾說：“千學萬學學做真人”，做人教育是家庭教育的核心，有了良好的品質，健全的人格，才會為學好知識奠定基礎，因此，欲使孩子成才，先教孩子做人，只有誠實、守信、有責任心、有上進心的人，才會明白自己該干什么。孩子就像小樹，我們不但要給他們澆水、施肥，還要給他們剪枝；樹長彎了，我們要給他立根木棍，讓他長直。家長就是孩子身邊的那根標尺，家長對孩子的嚴格管理，才能使孩子形成良好的品質和習慣，但嚴格的管理并不等于粗暴的施教，對孩子的錯誤應該是循循善誘，讓他們明白是非道理，曉之以理，動之以情，而不是拳腳相加，如果是這樣，只能造成孩子逆反心理。

有愛無教終害子。教育孩子，愛的要理智，如果只關注孩子的吃喝、穿戴，不關心孩子的品德思想的愛，這種愛連老母雞都會。俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當作小皇帝寵著，溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，溺愛是誤入孩子口中的毒藥，現(xiàn)在人們也總結出了一句非常值得深思的話，就是“再福不能寵孩子”。另外，孩子進入青春期，也叫“心里動蕩期”，家長要注意孩子生理和心理的變化，為他們精心導航，做好心理輔導。同時，家長還要注重孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，每天家庭作業(yè)要引導他們不折不扣地完成，養(yǎng)成好習慣，特別是周末的作業(yè)更不能偷懶，最簡單的做法就是家長每天在學生完成作業(yè)之后給他簽字，這樣做，對一些調皮和懶惰的學生會起到有效的督促作用，每天至少保證一個小時的學習時間。

家長和孩子最貼近，針對孩子的細微變化和學習情況，家長要及時和老師聯(lián)系、溝通，班級學生較多，一個老師負責幾十個學生，所以學校老師不可能象父母那樣把足夠的時間和精力集中在一個學生身上，無論從時間和精力還是從情感上來說，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，家長及時溝通，一方面可以及早發(fā)現(xiàn)并解決孩子的不良行為，另一方面對學生也會起到幫助、促進作用。有些孩子比較復雜，對老師的話表面上是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，還有些學生兩邊撒謊，多交流孩子的情況，雙方相互配合就會讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。

八

家長應當從何入手提高孩子的學習成績

抓態(tài)度：讓孩子明白學習知識的目的到底是為了什么，要求學習專心、細心，要有勇于克服學習中困難的決心，書寫要工整，不馬虎，不應付。

抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。

抓技能：學習上要學會找方法、技巧，多想問題，做作業(yè)求質量。

抓能力：如注意力、思維想象力、記憶、語言表達、動手操作能力等。

九 給家長的建議和要求

十 其它 1 不要給孩子太多的零花錢

家長要了解學校的作息時間，特別是下午放學時間，以便了解自己的孩子是不是按時上下學。早上給孩子吃飽吃好。

監(jiān)督孩子每天穿好校服，校服破了要急時縫補。

孩子有病請假，最好是有家長簽字的假條或打電話。

個別學生的英語、數(shù)學成績太低，可以通過業(yè)余時間來努力提高。

十一 家長座談，填寫意見表

家長互相交流，可以向其他家長請教（如孩子學的好的家長的教育方法）

對學校老師提出意見或建議。

選舉家長委員會成員3人

十二 與個別學生的家長單獨交流

黃棟

王杰

李康樂

包剛

李小兵

李炳亮

周雷

程延慶

楊萬寶

2008年11月

第四篇：家長會內(nèi)容和程序安排

家長會內(nèi)容和程序安排

（僅供參考）

一、8:00——8:30各年級各班做好到會家長的接待工作。

1、有教師或學生專門引導家長到會場或教室簽到。（要有專門的簽到表，前面是學生姓名，后面讓家長簽字，便于了解家長到會情況）。

2、安排家長到自己孩子座位上就坐。

3、讓家長閱讀學生《致家長的一封信》，鼓勵家長在信上留言（準備好書寫工具）。

4、也可欣賞學生作業(yè)、作品或小制作、小發(fā)明等。

二、8:30——9:00學校領導講話。

1、形式：集中開會、通過室內(nèi)廣播分會場開會、其他領導或班主任代替宣讀。

2、內(nèi)容：介紹學校的辦學情況，取得的成績，下一步的打算；指導家長進行有效的家庭教育。

三、9:00——10:00班主任主持分班級家長會。

1、班主任介紹到會教師，要求把任課教師分到班。

2、班主任介紹本班總體情況（包括學生數(shù)、班風、學風、成績、參加各種活動情況）。

3、班主任詳細介紹每個學生的在校情況（包括優(yōu)點、缺點、成績、不足，最近生活、學習狀態(tài)，今后努力的方向，需家長協(xié)助的地方）。

四、10:00——10:15家長代表講話。

1、事先安排2—3名家長做典型發(fā)言。

2、家長代表談談自已教育孩子的辦法和在教育孩子過程中遇到的困難，是怎樣解決的。

五、10:15——10:30家長意見反饋

1、可以口頭提意見，班主任記錄。

2、也可以印制家長意見反饋表或家長調查問卷。

六、10:30——11:00溝通交流

1、家長間互相交流

2、家長和班主任、任課教師溝通交流，互通信息。

七、11:00宣布家長會結束，1、再次對家長在百忙中抽出時間來參加會議表示感謝。

2、提醒家長回家路上注意交通安全。

家長會事先需準備的材料

1、學校可懸掛歡迎標語，并針對家長會重新辦一期室外黑板報。

2、布置好教師黑板和桌凳。

3、有家長簽到表，前面是學生姓名，后面讓家長簽名。

4、有學生寫給自己家長的一封信。

5、有學生平時的作業(yè)、作品、小制作、小發(fā)明等。

6、有領導講話稿。

7、有班主任對每個學生的情況分析表。

8、有家長意見反饋表或調查問卷。

第五篇：2014-1-13年級大會內(nèi)容(寒假安排)

2014年1月13日年級大會主要內(nèi)容

1、假期安全問題。安全教育(寒假不要留校，有特殊情況的請跟我聯(lián)系)今天年級大會之前，首先要通報批評一下2位同學，在非假期時間未經(jīng)請假擅自離校：倪嘉恒、李夢瑤。

1）宿舍安全，寒假期間不要將貴重物品存放在宿舍，最好帶回家或者寄存。推遲離校或者提早離校的同學，不在宿舍使用大功率用電器和明火，不要在宿舍煮火鍋之類的，前一段時間南湖就燒了一個宿舍，請大家引以為戒。最后一位離開宿舍的請切斷宿舍所有電源、水源，將窗戶關好，門反鎖上。

2）寒假回家、返校旅途安全。人身安全和財產(chǎn)安全，貴重物品隨身攜帶，在旅途過程中，不貪小便宜，不湊熱鬧。

3）寒假兼職安全，寒假期間外出兼職打工的一定要跟父母或者監(jiān)護人說一聲，不要玩失蹤。另外，寒假期間兼職一定要提防傳銷。

4）寒假期間如果有特殊情況需要留校的，請跟輔導員聯(lián)系。同時周二（1月14）前將群共享“留校統(tǒng)計表”發(fā)給班長，班長收齊以后將自己班級的匯總完畢交給萬全旦。萬全旦負責年級的匯總。

2、考試

考試紀律：請大家在以后的考試中還是嚴格遵守考場紀律。本學期有兩位同學考試過程中作弊被督導抓了，目前處理意見還未下來。

補考：本學期不及格課程補考考試時間暫定于2014年2月22日開始，請同學們做好寒假補考前準備，具體考試時間和考試教室安排另行通知，請隨時關注教務處網(wǎng)站。

不要把期望寄托在重修上，很多同學重修選課有沖突，問我怎么辦，只有等來年了，但是來年還有來年的事，只有大

四、大

五、大六事情少一點，重修一般每年一次，如果你的重修多了，或者重修與重修有沖突，那你就只能等到大五大六了。#成績無效處理辦法#查詢成績時，如果發(fā)現(xiàn)自己的成績后面有“成績無效”的字樣，請到學院教學辦東配樓301辦公室找章老師處理。

3、選課。2013-2014(2)學期開設的所有課程的選課將于1月9日開始。本次選課共分三輪,具體時間安排如下:

第一輪選課時間:2014年1月9日16:00——1月14日14:00。開放選課模塊:專業(yè)課選課、公選課選課。該輪選課不限人數(shù),不用搶課。

第二輪選課時間:2014年1月16日14:00——1月21日14:00。開放選課模塊:專業(yè)課選課、公選課選課、重修課選課、補修課選課、提前選課、跨專業(yè)選課(即個性課程選課)。第三輪選課時間:2014年2月14日10:00——2月24日16:00。開放選課模塊:專業(yè)課選課、公選課選課、重修課選課、補修課選課、提前選課、跨專業(yè)選課(即個性課程選課)。該輪選

課允許重修課沖突選課(具體要求詳見選課手冊)。

本次選課包含2011、2012、2013級各類必修、選修課程及2010級建筑學專業(yè)各類課程,需要選課的學生必須參加本次選課。除藝術設計學院專業(yè)課以外的課程均已經(jīng)安排時間、地點、任課教師,藝術設計學院的學生的專業(yè)課只需選擇課程,對應的上課時間地點由該學院安排好后再行公布。

本次新編制的2013版選課手冊已經(jīng)面向2013級新生發(fā)放,老生請參看電子版手冊(見附件),如果和舊選課手冊有不一致的地方,請以新版選課手冊為準。

為保證選課工作順利完成,希望各學院積極配合、認真負責,將本次選課安排通知到每位要需要參加選課的學生,各學院認真做好學生選課的指導工作,選課學生要嚴格按照規(guī)定時間和要求進行選課。各學院有責任有義務對學生的選課進行指導。第一輪選課的結果尤為重要,選課不足的課程將被刪除,選課人數(shù)較多的課程可能會增開課堂。

每輪選課結束后,學生務必上網(wǎng)查看選課結果,一旦本輪沒有選上,需及時進行下輪選課。

4、學生放假與報到、繳費

本學期學生放假時間為2014年1月18日至2月14日，本周五所有課程設計驗收完畢以后就可以離校，因特殊情況在統(tǒng)一的課程設計驗收時間前離校的同學需要到輔導員處請假。2月15-16日上午9:00-11:30，下午2:30-4:30學生到學院學工辦報到注冊，2月16日晚上7點，在航海樓107開年級大會。2月17日(正月十八)為正式上課時間。請同學根據(jù)自己的課表自己購買教材。因故不能按時到校報到者，需履行請假手續(xù)。未經(jīng)請假逾期兩周不注冊者作退學處理，取消其學籍（不可抗力等正當事由除外）。

繳費：2011、2012級學生第二學期的學分學費收繳將于開學第三周后進行，請按照學生所選學分*80元/學分足額存入學生本人聯(lián)名卡中，以便財務處批扣。

5、*重點強調本科自主創(chuàng)新項目，2014年本科自主創(chuàng)新項目申報時間提前了，在2月中下旬，所以同學們在寒假期間就要開始準備相關申報材料的填寫。今年我們是大三，是申報的主力，希望同學們能夠積極報名，每個班級至少要組織幾個隊伍參加，每一個申請成功的項目都會有一定資金的支持。

申請這個項目對大家后期讀研或者工作都是很有好處的。很多同學在校期間都沒有實踐經(jīng)驗，如果你參與過類似的項目在面試工作或者研究生時都有很大幫助，這也是同學在本科期間提升實踐能力為數(shù)不多的機會了，希望同學們都能積極申報。

6、*藍橋杯軟件設計大賽已經(jīng)報名的同學請注意在寒假期間好好籌備了。參加團隊賽的同學注意作品提交時間。

7、數(shù)模美賽。報名了數(shù)模美賽的同學這個寒假也要好好準備了，2月7日—2月11日為比賽時間。剩下的時間也不多了。

8、輔修繳費，參加輔修的2011級學生，請于2月17-20日登陸校園網(wǎng)，繳納輔修費（網(wǎng)上自助繳費）。

9、函調。2014年在黨員發(fā)展計劃中的同學的函調已經(jīng)發(fā)到了各班長手上，請你們將函調領回自己保管，假期回家時帶回去，找父母所在的黨組織開去函調，開完的函調，開學時帶回來，交給班長。

10、考研準備

11、就業(yè)準備