第一篇：文明寢室評選辦法

第一條“文明寢室”評選條件

（一）團結向上。寢室成員有良好的思想政治素質，團結友愛，有寢室長，有寢室室規，關系和諧，集體榮譽感強。

（二）衛生整潔。地面清潔，門窗干凈、墻面清爽、被褥疊放整齊，無異味，無垃圾，無蛛網，無灰塵，清潔率達到100%，最清潔率達到60%以上。

（三）行為文明。無起哄、亂扔雜物、飼養寵物、販賣商品、通宵上網、留宿外來人員等行為。

（四）學風優良。寢室學習氛圍濃厚，寢室成員到課率高，無沉迷網絡、曠課、曠操、曠晚自習現象，寢室成員學習成績優秀。

（五）現實表現。寢室成員積極要求上進，有學生干部或者學生黨員2人以上，積極參加學校各項活動，至少獲得校級獎勵2人次以上。

（六）安全穩定。無存放易燃易爆、管制刀具等危險物品行為，無打架斗毆、酗酒賭博、違規用電、晚歸、夜不歸宿、校外住宿等影響安全穩定的行為。

第二條 “文明寢室”的評選辦法

（一）學校“文明寢室”每學年評選一次，每年11月進行。

（二）“文明寢室”的評定，須在學生民主評選的基礎上，由年級輔導員在廣泛征求各有關方面意見后審定并寫出推薦材料，經系簽署意見后報學工處審批備案。

第三條 “文明寢室”的獎勵與表彰

（一）“文明寢室”是學校授予學生個人的一種榮譽稱號，由學校頒發榮譽證書。

第二篇：院文明寢室評選策劃書

文明寢室評選策劃書

一、活動目的:

為了推動學生宿舍的思想文明、學習文明建設，創造整潔，文明，和諧，規范的生活與學習環境，校學生會大力開展學生宿舍文化建設活動。為響應學校號召，使此次活動順利進行，我院分團委學生會決定先進行全院文明寢室評比，評出優秀寢室上報校學生會。先特制定此活動計劃。

二、活動主題:

構建創先爭優校園、共筑溫馨和諧寢室

三、活動時間：

9月21日至9月30日

四、活動對象：

生物醫學工程學院所有寢室

五、活動流程：

1、9月21，22,23日由各班生活委員上報本班報名參加學習型文明寢室和思想型文明寢室評比的寢室2、9月24,25日由院學生會生活勞衛部對各班上報寢室分組按評分細則（見附表一）進行第一輪評比，分別評出通過第一輪評選的寢室名單并下發到各班級（各型寢室占各組寢室總數的10%）

3、9月26至30對通過第一輪的寢室進行突擊檢查，并綜合評分細則，在各組寢室中選出通過第二輪的寢室名單并下

發到各班級（各型寢室占各組寢室總數的5%）

六、獎項設置：

本次評比分為08級組，09級組，10級組，學習型文明寢室、精神型文明寢室獲獎名額分別占各組寢室總數的百分之五并上報校學生會進行校文明寢室評比

七、組織機構：

活動主辦方：生物醫學工程學院分團委

活動承辦方：生物醫學工程學院學生會

注意事項：

1.學院分為08級組，09級組，10級組，學習型文明寢室、思想型文明寢室名額分別占各組寢室總數的5%。

2所有的證書需上交復印件，所有榮譽需班級出具證明

3.班級、輔導員審查意見缺少任意一項的，取消其評獎資格。第二輪評選中，對入圍寢室進行衛生突擊檢查，凡不合格的（寢室衛生低于95分）寢室不得獲獎。（宿舍衛生檢查標準見湖北醫藥學院寢室衛生檢查評分登記表）

4.由于新學期部分寢室人員有所調整，故評選按調整前的進行評選。

5.一個寢室只能參加一種類型文明寢室的評比，不得同時參加兩種文明寢室評比

附表一

學習型文明寢室評分細則

1.寢室所有成員的平均績點之和的平均數*12.5（50%）

2.等級證書：計算機二級2分/人、計算機三級3分/人、英語四級2分/人，英語六級3分/人。

（累計總分*3/寢室總人數）（20%）

3.寢室獲獎情況：（累計總分*7/寢室總人數）（20%）

省市級證書：一等獎2分，二等獎1.5分，三等獎1分，優秀0.5分。校級證書：一等獎1.5分，二等獎1分，三等獎0.5分，優秀0.1分。院級證書：一等獎1分，二等獎0.5分，三等獎0.1分。

4.科研立項：（累計總分*7/寢室總人數）（10%）

省級獲獎2分/人次，校級獲獎1分/人次。

5.凡寢室成績一欄未注明學年平均績點的，寢室衛生平均分低于95分的，不予以評選。

思想型文明寢室評分細則

1．寢室成員積極上交入黨申請書1分/人；（累計總分*10/寢室總人數）

2．寢室被推優人數2分/人；（累計總分*20/寢室總人數）

3．寢室成員參加黨校培訓2分/人；（累計總分*20/寢室總人數）

4．寢室入黨人數5分/人；（累計總分*10/寢室總人數）

5．寢室五四雙評獲獎2分/人；（累計總分*10/寢室總人數）

6．寢室成員曾有過好人好事，并被通報表揚1分/人；（累計總分*10/寢室總人數）

7．志愿服務活動：（累計總分*10/寢室總人數）

院校青年志愿者2分/人 參加無償獻血及其他公益活動1分/人次

8.寢室衛生平均分低于95分的，不予以評選

第三篇：和諧文明寢室評選策劃書...

XXXX

文明和諧寢室評選策劃書

一、活動背景

寢室是生活之基礎，對莘莘學子而言，寢室是大家共同的家園。創造優秀寢室，打造一個干凈、舒適、整潔、衛生、文明的寢室環境是我們共同的心愿。經多屆的工作經驗與總結，XXXX的宿舍管理制度已基本形成了一套固有的模式，唯獨寢室衛生評比的獎罰制度還不夠完善。因此本部門決定在原有的模式上進行改進，開展文明和諧寢室的評比工作，使本系的宿舍管理制度能夠做到獎罰并存，使同學真正認識到創造健康、舒適的學習環境和生活環境的重要性。

二、活動目的通過每月一次的“文明和諧寢室”評比活動，充分調動大家優化寢室環境的積極性，讓同學們形成良好的衛生習慣以及生活習慣。同時形成一個完善的、并且可傳承沿用的宿舍管理制度，使我系部的寢室衛生文化水平得到整體的提高，為同學們營造一個溫馨、舒適、衛生、文明、和諧的寢室環境。

三、舉辦單位

主辦單位：XXXX團總支學生分會

協辦單位：第九屆團總支學生分會宿管部

四、活動時間

每周的日常查寢時間

五、活動對象

XXXX10-12級的全體學生宿舍

六、活動流程

（一）活動開展形式

此活動以“流動紅旗”的形式開展。每班每月推薦一個優秀寢

室作為參評寢室，最后再根據院宿管的抽查情況以及每個班級的月排

名的具體情況分別從10、11、12級的寢室中評選出一個“文明和諧

寢室”進行獎勵。將 “文明和諧寢室”流動紅旗頒發給該寢室，以

示激勵表揚。

（二）評選標準：

1、整體感覺：寢室空氣新鮮、干凈、舒適、和諧。

2.書桌：桌面保持干凈整潔、無雜物；書籍統一放在書架第二層，按照高低順序排列，書背脊整齊貼于外延，其他物品擺放

規則整齊；

3、床鋪：被子按軍訓要求，有棱角，平面細直，飽滿好看，枕頭統一放于被子內側貼墻面，蚊帳統一，鋪面整潔；

4、地面：地面必須干凈整潔、無泥土印痕、無垃圾；

5、生活用品的擺放：鞋子、毛巾、皮箱、飯盒、漱口杯、桶

子、熱水瓶、洗衣粉、肥皂等生活用品擺放整齊成線；

6、其他：及時清理垃圾桶內雜物，保持陽臺、洗漱盆及廁所的干凈整潔，玻璃潔凈，門框窗框無灰塵，屋內無異味。

7、特殊說明：嚴謹使用大功率。

（三）獎勵措施：

獲“文明和諧寢室”稱號

頒發流動紅旗

寢室加綜合測評分+0.5分（每人）

七、經費預算

流動紅旗*3待定

八、活動中應注意的問題及細節

1.評選過程遵循“公平”、“公正”、“公開”原則。

2.評選結果不得隨意修改。

3.注重評選過程中的信息反饋。

附：

1、參考《宿管部日常衛生查寢細則》

2、設文明和諧寢室四個

3、評比標準（10分制）

4、每個班級的班長或團支書在月底時將所推薦的優秀寢室名單交

至文綜樓C棟424辦公室宿管部抽屜

XXXX團總支學生分會

宿管部

2012年10月28日

宿管部日常衛生查寢細則

一、內務

1、內務整體好：整體感覺好，完全符合內務檢查的各項標準+0.8分（集體）

2、內務整體差：宿舍整體較亂，被子較差，物品擺放不統一，地面不整潔、屋

內有異味（檢查時，遇到反鎖情況即為整體差）-0.8分（集體）

3、被好：有棱角，放置好，面平線直，飽滿+0.2分（個人）

4、被差：無棱角，面塌，褶皺嚴重-0.2分（個人）

5、被未疊：被子沒疊，床上沒被子，冬天疊夏被-0.5分（個人）

6、睡懶覺：早上超過7:30，請假的同學必須出示請假條-0.5分（個人）

7、晚歸：超過23:00未回即為晚歸，通報批評-0.5分（個人）

8、大功率電器：通報批評，取消評優評先資格或降低等級-1.0分（個人）

9、桌面亂：書本擺放不整齊，或桌面有雜物-0.2分（個人）

10、地面差：地面沒拖、有垃圾-0.2分（個人）

11、鞋子、飯盒、漱口杯、桶子、熱水瓶等生活用品擺放不整齊-0.2分（個人）

二、布置

1、主題健康積極向上+1 分（個人）

2、主題消極-1 分（個人）

3、布局合理+0.5分（個人）

4、布局不合理-0.5分（個人）

5、特色突出+0.2分（個人）

6、特色不突出-0.2分（個人）

第四篇：文明美少年評選辦法

文明美少年評選辦法（試行）

為了培養廣大學生在德、智、體、美等幾方面全面發展，為使每 個學生趕有目標，學有榜樣，使整個校園形成一種人人學先進，人人爭先進的局面，特制定我校文明美少年評選辦法。

一、評選范圍： 1——6 年級全體學生。

二、評選內容及條件：

1．禮儀方面：

1、尊敬師長，尊老愛幼，和同學友好相處，能幫助他人；衣著整潔，頭發干凈，不留長指甲，說話文明，講“十字”禮貌用語；穿校服，少先隊員佩帶紅領巾標準，行隊禮標準，使用普通話，不說粗話；尊敬國旗，會唱國歌，尊敬老師，見面行禮，遇見熟人主動問好；尊老愛幼，平等待人，團結友愛，關心他人的學生。

2．學習方面：上課認真聽講，不講空話，不做小動作，積極開動腦筋；按時獨立完成并上交作業，不抄襲他人作業；喜歡學習，學習有自己的方法，能經常閱讀有意義的課外書報、知識全面提高；書本作業本疊放有序，無污漬，書寫字跡端正。

3．衛生方面：勤洗手臉，早晚刷牙，經常洗澡，不隨地吐痰，不亂扔、亂刻、亂畫；認真做值日，保持教室、校園整潔；課桌內外保持干凈，擺放有序，座位下無廢紙等雜物；注意環境衛生，不做有損環境衛生的事，并能勸阻一些影響環境衛生的行為。

4．守紀方面：課堂上能遵守紀律（包括認真聽講，積極舉手發言），做到老師在與不在一個樣；上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不罵人，不打架，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩；遵守作息時間，不遲到、早退，曠課、有事、有病要請假，放學后，站隊快、靜、齊，走在通道內，按時回家；集隊迅速、認真做操，動作整齊有力，精神飽滿；遵守公共秩序，公共場所不喧嘩，主動給老、幼、病、殘、孕、及師長讓座；誠實守信，不說謊話，知錯就改的學生。5．勞動方面：積極參加勞動，自己的事自己做，衣物用品擺放 整齊，學會收拾房間，洗衣服、洗餐具等家務勞動的學生。

6．管理方面：能為班級和學校活動出謀劃策，并能認真參加創意活動，設計的作品創意無限；工作積極舉動，認真負責，有奉獻精神，熱忱為學生服務，以身作則，堅持原則，敢于管理，善于管理，工作實績顯著，并有創新的學生。

三、評選辦法：

1．以班級為單位，利用班會課組織學生開展“文明美少年”評選活動。

2．由班主任依據評選條件提名全班人數的30%，班內民主評選，每位同學都有選舉權和被選舉權。

3．有違紀違規的學生，不能評為，“文明美少年”待處分取消后，才有資格評選。

4．各班必須設立“文明美少年”光榮榜，建立“文明美少年”評選活動記載本，每月必須按要求上報10名文明美少年。

5．一學期得文明美少年次數最多的學生，期末可直接評為“優秀學生”。

第五篇：文明班集體評選辦法

樂陵一中2014年秋季田徑運動會

精神文明班評比細則

為了更好地體現奧林匹克體育精神，培養學生文明、拼搏、守紀、奮發向上的良好品質，公正、公平、公開、客觀地評選精神文明獎，特制訂本次運動會的精神文明班評比細則。

一、總體要求：

1、牢記安全第一，班主任是班級安全工作的第一責任人，教育學生必須嚴格遵守運動會紀律。

2、各班必須按指定位置就座，觀看比賽。不準隨便離開座位到教室或其他場地及校園內游蕩，不能玩與比賽無關的球類及其他活動，更不能互相追逐打鬧影響運動會的比賽。

3、友誼第一，比賽第二，不僅要賽出水平，更要賽出風格，運動員與運動員之間、班級與班級之間要公平競賽，絕不允許因為比賽而造成班級與班級、同學與同學之間的矛盾。

4、文明禮貌、講究衛生，不隨地亂丟果殼紙屑，保持座位和比賽場地的清潔衛生。

5、遵守賽場紀律，聽從裁判員和紀律管理員的指揮，確保比賽安全。

6、愛護公共財物，不損壞綠化帶及樹木，不在綠化帶內踐踏行走、竄越。

7、關心同學、團結友愛，維護班集體榮譽，為班級評得“精神文明 獎”作貢獻。

二、檢查評比辦法

1、按學校規定時間有秩序進場、出場，發現不按時進場，或不排隊進場，根據情況扣進場分；主席臺沒有宣布結束，提前退場的班級，退場秩序扣班級紀律5分。

2、檢查坐場紀律時，要求學生文明觀看比賽，若發現有大聲喧嘩、起哄打鬧、破壞公物等違紀行為時，按每人次扣1分。

3、檢查環境衛生時，運動會進行過程中發現本班場地上有紙屑、果殼、塑料袋等雜物，發現一次扣除1—2分，退場后不打掃場地，扣5分。發現隨地亂扔垃圾者，扣所在班級的衛生分，安每人次扣1分。

4、除裁判員和工作人員外，無比賽項目的運動員禁止進入比賽場地，場內發現閑雜人員每一人扣所在班級坐場紀律分1分。

5、不準陪跑，即在比賽中，運動員在跑道上跑時，嚴禁其他同學在場內跟著跑，或帶著跑，如發現每一人次扣所在班級坐場紀律分1分。

6、運動會期間，未經班主任同意不允許學生擅自離開本班場地，更不允許滯留在教室，或到其他地方去。中途休息時按指定的地方走，不準進入跑道。學校將組織大隊委在校園內進行巡查，所有學生要自覺接受糾察人員的檢查、管理，若態度不好、不服從勸阻或不愿報出

班級和姓名者，一經查實后，扣除所在班級安全工作分5—10分。

7、學校對以上要求進行逐項檢查評分。

8、比賽結束后匯總成績，每個級部各取一名為精神文明班級。

三、加分條件

1、宣傳報道投稿情況：每天稿件數量超過8篇，且稿件質量高，可酌情給予獎勵分1—5分。稿件錄用情況：每超過2篇加1分，5分封頂。

2、各類好人好事：拾金不昧（包括各類實物）：根據物品價值分別加1分、3分、5 分，5分封頂。

四、有下列行為的班級，取消精神文明班評比資格

1、有故意頂撞、謾罵裁判和工作人員的行為；

2、有打架行為及其他嚴重擾亂運動會秩序的行為；

3、有重大安全事故的；

4、有弄虛作假，冒名頂替等違背體育道德的行為。