第一篇：搭建溝通交流平臺共同關(guān)注學生成長

搭建溝通交流平臺共同關(guān)注學生成長

——高龍初中召開2009年春季家長會

為了向?qū)W生家長傳播先進的家庭教育理念，提高科學教育的能力，讓孩子健康成長，同時也為加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系，促進學校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展，4月3日上午，高龍初級中學召開了2009年春季家長會。

此次會議分為三個議程：8：00——8：30，學校領(lǐng)導向科斌校長就學生安全教育管理和學生道德思想、行為習慣等的管理向全體家長提出了明確的要求。

8：30——10：30，學校邀請教育部智慧家庭教研組全國巡回報告團成員、著名青少年教育專家、國家注冊心理咨詢師、高級研究員王祖梅老師到校作了“讓孩子愛上學習”的專題講座，1500多名學生家長和全校教師在學校操場上聆聽了講座。講座圍繞如何讓學生愛上學習的主題，指導家長從理解關(guān)愛孩子著手，指導家長如何發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，如何充分調(diào)動孩子主動學習的意愿，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。在講座中，她結(jié)合了中學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了實用的方法和策略。專家的報告深入淺出，通俗易懂，分析透徹，既生動活潑，又充滿智慧，既給家長提供了先進的家庭教育觀念，又介紹了很多實用的家庭教育方法。兩個小時講座結(jié)束后，王老師還與部分家長進行了面對面的交流，熱情、耐心地向家長進行了解答，氣氛融洽而熱烈，收到了很好的效果。

10：30——12：00，召開分班家長會，會上各位班主任分析了班級現(xiàn)狀，運用剛從教育專家學習到先進的教育觀念和教育方法，就本班學生實際，和家長就當今中學生管理難度大，管理熱點問題多及應(yīng)對策略與家長進行了深入溝通。會后，家長們還分班與各班班主任、各科任課教師進行了交流和溝通，使家長能更具體地了解自己孩子近階段的學習和思想表現(xiàn)狀況。

這次家長會意在架起社會教育、學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，真正達到社會、家庭、學校攜手共同培養(yǎng)孩子、使孩子健康成長的目標。

第二篇：搭建銀企交流平臺

搭建銀企交流平臺

我市9家金融機構(gòu)與中小企業(yè)現(xiàn)場簽約5.47億元信貸合作協(xié)議

本報訊11月9日，由安順銀監(jiān)局、安順市商務(wù)局、安順市工信委聯(lián)合舉辦的銀企對接會在天瀑酒店舉行，副市長山林出席此次會議，安順市7家金融機構(gòu)和19家中小企業(yè)現(xiàn)場簽約5.47億信貸合作協(xié)議。

此次會議旨在銀行和企業(yè)之間搭建相互了解、相互信任、相互支持的溝通平臺，建立互信共贏的銀企合作關(guān)系，實現(xiàn)我市經(jīng)濟金融的良性發(fā)展。

山林在會上指出，當前，在經(jīng)濟社會、銀行和企業(yè)都發(fā)生了深刻變革的新形勢下，需要處理好銀行與企業(yè)之間的關(guān)系。這種關(guān)系不是單純的借貸關(guān)系，而是一種相互理解和支持、互講誠信、良性互動的依存關(guān)系，銀行在為企業(yè)服務(wù)的過程中既要“錦上添花”，也要“雪中送炭”。同時，企業(yè)也要加強經(jīng)營管理，嚴格遵守承諾樹立良好的市場信譽和誠實守信的形象。

山林強調(diào)，發(fā)展和支持好中小企業(yè)，對于保持和促進我市經(jīng)濟穩(wěn)定增長意義重大，希望金融機構(gòu)和企業(yè)界以此為契機，努力開創(chuàng)銀企合作的新局面，為全市經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展做出更大的貢獻。

（張京本報記者張韜）

第三篇：關(guān)注孩子共同成長

關(guān)注孩子，共同成長

孩子是父母手中的寶，哪一個做父母的，不希望自己的孩子能有所成就呢？正可謂“望子成龍，望女成鳳”。可是，只有美好的愿望是不 行的，孩子就像一張白紙，美麗的圖畫需要我們和孩子一起共同描繪。

家長能關(guān)注孩子的各方面成長，這對孩子是一件很好的事。首先，我們不可能時時刻刻的關(guān)注孩子的一切，更何況還有大部分時間孩子在學校，無數(shù)事實已經(jīng)證明，家長只有充分了解孩子在學校的情況，密切配合學校的教育，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合，才能確保孩子的身心健康發(fā)展。所以我們要做的就是看孩子在家中的表現(xiàn)，看是否和以前一樣，比如有一天孩子回家直接就去做作業(yè)，沒有像平常一樣吵著要看電視，家長就可以適當關(guān)注一下，家長要和孩子建立起良好的關(guān)系。如果家長知道孩子今天心情不好可是孩子不愿意和你說為什么，那也 沒有用，所以有了良好關(guān)系以后，孩子會把開心的不開心的都和家長分享。這樣就能關(guān)注孩子的心靈成長，是否對父母的教育方式感到不滿。

孩子越來越有自己的見解，表現(xiàn)為對家長的要求學會了討價還價，讓家長覺得一些要求貫徹不下去，這需要家長朋友們多想辦法，多試一試，辦法總比困難多，要一直關(guān)注孩子的成長，同時拋棄一些不合理的要求。防止出現(xiàn)以下兩種情況：

1、不管不問，認為學習完全靠學生自己，是學生自己的事，而學生在這一階段中確實會遇到一些實際的困難（心理上的困難或知識上的困難），也確實需要父母的幫助，而一旦得不到父母的及時幫助，孩子就不會克服困難甚至被困難打倒。

2、管得太嚴，一點自由時間都沒有，整天學習再學習，感到厭倦。

3、難與父

母溝通。許多學生認為與父母溝通比較困難，父母總是居高臨下，擺出一幅威嚴的面孔，訓斥自己，即使自己有了困難也不愿對父母講。特別是對父母的嘮叨，容易產(chǎn)生抵觸情緒。說到成長似乎是孩子們的事，其實成長，不是孩子們的專利，家長也需要成長。成長是什么意思？就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累，人越來越成熟，以致越來越有成就。從不會做生意到會做生意，到會做大生意是成長的過程；每月的收入從幾百元到幾千、幾萬，是成長；從小生意做到大生意，從擁有一間簡易房到一棟大樓，是成長；從一個小職員到主管，到老總，更是成長。孩子要成長，家長也需要成長，道理是一樣的。十來歲的孩子會對父親說：“爸爸，你好偉大！”二十歲時會對父親說：“爸爸還可以！”三十歲可能會對父親說：“爸，你那些想法都跟不上時代了！”四十歲時恐怕會對父親說：“爸，你不懂，安心養(yǎng)老吧！”為什么會有這么大的變化？因為孩子在成長，而家長沒有成長。因此，我想，為了孩子，家長也應(yīng)努力成長。下面，我就從決定人成長的幾個主要因素，談?wù)勎覀兗议L該怎么做。才是一個稱職的家長。打個比方吧。一個人，在荒無人煙的沙漠里跋涉，怎么才能生存下去，并到達水草豐茂的生命之地呢？一要明確自己最需要的是“水”；二要能達到一個有水的目的地，一棵樹，一片草或一泓清泉；三要努力地往哪個目的地前進。人生就猶如沙漠跋涉，理想就是那個目的地--生命之源。沒有理想，就只能在沙漠里亂撞，以致老死。一些人，生活沒追求，安于現(xiàn)狀，“喝點麻辣燙，打點小麻將，看點歪錄相。”就自己而言，可能樂得其所；也許無傷大雅，但是，作為家長，就有可能會影響到下一代。有的家長，自己沒讀多少

書，有小房子住著，有小生意做著，就覺得此生足已再無所求，因此也認識不到讀書學習的重要性，對孩子的學習不聞不問，那實質(zhì)是很危險的。要知道，你的孩子如果也像你那樣，到你那樣的年齡，社會競爭無比激烈，可能連基本生活也難以維持，更談不上一輩比一輩強。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活，雖然生活的質(zhì)量有高低之分，但畢竟都在生活。但是，孩子呢？他們年幼無知，生活自理能力差，需要家長的照管，只是我們很多家長對此投入的精力實在太少了。請看這樣一些現(xiàn)象，對照一下或許不在少數(shù)。早上，家長要睡懶覺，就甩給孩子一塊錢“去自己買油條、方便面去。”孩子可能隨便買了點零食就上學了，也可能根本沒買，或是貪玩買了小玩具。兩節(jié)課下來，餓得兩眼發(fā)花，甚至惡心嘔吐，我們也時有這樣的情況發(fā)生。再看，孩子蓬頭垢面，渾身臟兮，衣冠不整，也來到了學校，一問，“你媽媽呢？”說是“打麻將去了。”又看，孩子放學回家了，進不了家門，以致深夜還在外面游蕩，沒吃飯，當然談不上做家庭作業(yè)了，父母呢。出去玩了。這種孩子，心理怎會健全？性格怎會活潑？能力怎會提高呢？他們長大后，可能連他們父母的那種生活水準都很難保持。家長要通過孩子經(jīng)常了解在學校的表現(xiàn)，過問作業(yè)完成情況。雖然會讓孩子不樂意，但放任不管會讓孩子對學習懈怠，因為家長對自己的孩子都了解的比較詳細，自己孩子是什么品質(zhì)的人家長應(yīng)該清楚。也許你認為孩子的學習是他自己的事，不用家長管，也許你身邊有這樣的例子，認為管和不管一個樣。我也認為，特殊品質(zhì)的孩子，不用大人管的孩子是有的，但這些孩子是群體中的極少數(shù)，大部分的孩子都是要在管理之下才能做

出成績，其實成年人也是一樣，任何人缺乏管理靠自動自發(fā)，大部分都會拖拉墮落，何況孩子？因此，在管孩子上，雖要講方法，但絕不能放任不管。每天過問一下孩子在學校的學習、聽課、作業(yè)等情況，根據(jù)與老師的溝通了解的情況及時要求孩子把每天的學習合理安排并且把各項學習及作業(yè)落到實處，也是家長管理孩子最重要的方面。假設(shè)孩子不愿意聽您嘮叨，你一定要講究一些方法和技巧，怎樣達到溝通的目的，應(yīng)該善于學習和思考。

做一個與孩子一同成長的合格家長，家長也要樹立人生理想。家長也要嚴謹生活，家長也要努力學習。要關(guān)注孩子學習過程，關(guān)注學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績。要尊重孩子，尊 重規(guī)律，營造良好的家庭教育環(huán)境。

讓我們與孩子共同成長吧。今生今世，我們只有一次身為人父人母的機會。這是我們返回童年與孩子一起學習成長的唯一機會。孩子是我們的孩子，但最終他是社會的。我們給予了他生命，更應(yīng)該給予他科學的教育。作為父親母親只有不斷提高自己的素養(yǎng)。才能讓愛的臂膀更加 的堅強有力！才能托起這明天的太陽。

第四篇：【家訪】搭建溝通的橋梁 共同陪伴孩子成長

搭建溝通的橋梁 共同陪伴孩子成長

這學期，我擔任一年級四個班的品德、傳統(tǒng)文化的教學工作，報到的時候，看著一張張陌生而又稚嫩的臉龐，心中充滿了陽光的味道，但又感到了責任重大，要把他們教育成一名名合格的小學生。

一開始，孩子從幼兒園升到小學，肯定有各種的不習慣，不適應(yīng)，因此，每個班都有那么三五個孩子課堂習慣不好，如：在座位上坐不住，隨便回頭說話，大喊大叫等。為此，我跟隨班主任老師，深入孩子家庭，了解學生的各種情況，從而更好地對學生進行教育，開展班級各項工作，提高教育質(zhì)量。通過和家長溝通，共同幫助學生進步。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，并做好詳細的記載，為今后的教學工作奠定了基礎(chǔ)。同時，也幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強了家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

家訪中，由于是從幼兒園剛升到一年級，所以，在家訪的時候，主要是跟家長溝通，做好各種學前的準備。幫孩子樹立我長大了的觀念，結(jié)合品德課的學習內(nèi)容，鼓勵孩子自己的事情自己做，讓家長監(jiān)督并指導孩子按課堂上學過的分類的方法整理好自己的書包。并讓家長在家培養(yǎng)好孩子良好的作息模式，早睡早起，做好充分的 1 準備來迎接第二天的課程任務(wù)。在家里面，培養(yǎng)良好的學習習慣。同時，家訪時，了解孩子的特長，體質(zhì)等，可以做好相關(guān)記錄，以便以后的教育教學中的這些細節(jié)問題，通過與家長的溝通，交流都有了一定的了解。家長一直覺得孩子的品德教育很重要，這更是我感覺到肩上的責任重大，同時家長也知道了作為一名一年級的小學生應(yīng)該怎么做，應(yīng)該怎樣才能做好。

這次家訪的氣氛非常融洽，家長也樂意接受家訪，并很熱情客氣地招待，孩子也在一邊誠懇地聽著，表示愿意努力學習，使得各學科都能均衡發(fā)展。對剛剛開始尋找自我的一年級的孩子來說，一年級是夢想剛開始的時候，孩子的每一點滴都需要家長和老師們?nèi)ズ亲o去關(guān)注。

家訪中也存在著不少的問題，如，現(xiàn)在孩子家長普遍工作比較忙，無暇顧及孩子的學習和生活，導致有些家長無法參與到我們的家訪活動中來，我們教師也無法得到部分學生具體的信息反饋。很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料，老人大多比較溺愛，孩子放縱習慣了，將無法適應(yīng)學校有規(guī)章制度的教育生活。

通過這次家訪活動，我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭，為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法。這次家訪中，雖然在他們家逗留的時間不是很長，但讓老師與學生以及家長的距離更加貼近了！

第五篇：搭建營銷培訓交流平臺

搭建營銷培訓交流平臺 營造吉林市場健康氛圍—吉林證監(jiān)局舉行“吉林轄區(qū)證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷培訓及經(jīng)驗交流會”

為進一步提升吉林轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)經(jīng)紀業(yè)務(wù)合規(guī)管理水平，加強先進營銷理念的學習和交流，根據(jù)吉林轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷活動模式特點，近日，吉林證監(jiān)局舉行了“吉林轄區(qū)證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷培訓及經(jīng)驗交流會”。

會議共分為四個部分：一是結(jié)合中國證監(jiān)會關(guān)于證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷活動的規(guī)定，對2007以來吉林轄區(qū)證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷活動的發(fā)展與監(jiān)管進行了回顧和總結(jié)，并根據(jù)轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)采取的營銷模式，對員工從事證券營銷活動應(yīng)遵守的法律、法規(guī)進行了講解；二是邀請業(yè)內(nèi)知名公司及轄區(qū)證券公司、營業(yè)部代表介紹本機構(gòu)對選擇適當?shù)臓I銷模式的認識和理解，在營銷理念、營銷策略、營銷體系、營銷的合規(guī)管理等方面的經(jīng)驗和體會；三是請吉林省證券業(yè)協(xié)會對近期自律檢查情況進行了通報，對轄區(qū)自律公約執(zhí)行情況進行了總結(jié)；四是在法規(guī)培訓和經(jīng)驗交流的基礎(chǔ)上，進一步統(tǒng)一認識，對證券經(jīng)營機構(gòu)經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷活動的規(guī)范管理提出了工作要求。

會上專家及轄區(qū)證券公司、營業(yè)部代表的發(fā)言，不僅使大家對無論采取證券經(jīng)紀人制度還是員工營銷所應(yīng)遵循的法律法規(guī)有了更加深刻的認識，同時也對選擇適當?shù)臓I銷模

式，樹立正確的營銷理念、完善營銷服務(wù)體系、實現(xiàn)營銷與合規(guī)的有機結(jié)合有了更為清醒的把握。

會后，吉林證監(jiān)局萬玲玲副局長結(jié)合與會人員的發(fā)言，進行了總結(jié)。她首先對吉林轄區(qū)證券機構(gòu)對員工營銷模式的選擇談了看法，指出：選擇哪一種營銷模式，應(yīng)分析不同營銷模式的利弊得失，建立在勞動關(guān)系之上的員工營銷有利于增強營銷人員的歸屬感、榮耀感、忠誠度，有利于提高營銷人員的素質(zhì)，形成營銷團隊，減少違規(guī)行為。在與客戶關(guān)系方面，有利于加強客戶服務(wù)，做好投資者教育。此外，選擇哪一種模式，還要考慮模式的成熟性，目前，證券經(jīng)紀人制度是一項新的制度，現(xiàn)有制度框架的完備性和實施者的管理能力還有待實踐檢驗，而我們轄內(nèi)幾年來員工營銷的實踐證明，這種營銷模式是成功的，也是相對成熟的。

此外，萬玲玲副局長對各證券經(jīng)營機構(gòu)選擇員工營銷模式開展營銷活動的前景以及轄區(qū)市場良性秩序的保持充滿了信心，她認為以下四點原因?qū)⒂欣趩T工營銷模式在吉林轄區(qū)的推進和發(fā)展：一是轄內(nèi)證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)市場具有相對獨立性，監(jiān)管政策能夠統(tǒng)一、有效適用；二是各證券機構(gòu)高級管理人員素質(zhì)較高，經(jīng)營理念日益成熟和理性；三是轄內(nèi)有良好的自律傳統(tǒng)，已經(jīng)形成了有利于市場、有利于行業(yè)、有利于公司和客戶的自律公約作為基礎(chǔ)，在內(nèi)、外部執(zhí)行上已

初步形成了良好、有效的機制；四是監(jiān)管部門的監(jiān)管既是彈性監(jiān)管也是互動式監(jiān)管，有利于良性競爭秩序的保持。

最后，根據(jù)轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)選擇營銷模式的共識，萬玲玲副局長就轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)員工營銷管理提出四點要求：一是理念方面，要樹立正確的營銷理念，開發(fā)客戶、服務(wù)客戶，要著眼于建立長期穩(wěn)定的客戶關(guān)系，避免客戶從事超越市場認知能力和風險承受能力的投資活動，改變以往“重營銷，輕合規(guī)，重效益，輕服務(wù)，降傭金”的原始形態(tài)營銷模式，在客戶服務(wù)、投資者教育、承擔社會責任等方面形成特色，形成優(yōu)勢；二是制度方面，要加強營銷方面的合規(guī)管理，把合規(guī)制度覆蓋到營銷的所有環(huán)節(jié)、各個方面。同時，省證券業(yè)協(xié)會也要組織會員，加強對自律公約與相關(guān)制度的梳理，完善相關(guān)規(guī)定，堵塞漏洞，使制度更易于執(zhí)行，更有針對性和可操作性；三是機制方面，要強化實施，各證券經(jīng)營機構(gòu)要完善合規(guī)管理體系，營業(yè)部要設(shè)立合規(guī)專員，加強營銷方面的合規(guī)管理。省證券業(yè)協(xié)會要加強自律公約的實施，在現(xiàn)有的機制上，可以考慮完善具體做法，提高檢查頻率，增強違反公約行為的懲戒。監(jiān)管局層面，既要直接檢查營銷管理制度的落實情況，看營銷及合規(guī)管理效果，也要加強對公司在營銷合規(guī)內(nèi)控方面的檢查，看公司如何合規(guī)營銷；四是創(chuàng)新方面，要適時而變，時刻保持清醒的頭腦，認真觀察周圍的形勢變化，在理念、制度、機制方面進行創(chuàng)新。

這次會議進一步強化了轄區(qū)證券經(jīng)營機構(gòu)對證券營銷活動的法律意識、合規(guī)意識和責任意識，使大家在相互交流中學習了經(jīng)驗、提升了理念、達成了共識，積極推動了轄區(qū)證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)營銷活動的有序開展。