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2014第二軍醫大考研復試群

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第一篇:2014第二軍醫大考研復試群

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2014第二軍醫大考研復試群

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復試僅占30%,包括聽力、專業知識考試,導師組面試,導師面試。

1、聽力是四級的水準,一共20各小題,也就是四級聽力的那幾個長對話、短對話。

2、專業綜合知識考試是上機考試,五十道單選題,一共一個小時,五十分及格,但是衛生綜合的知識,那五門都涉及了,但是比較簡單。

3、導師組面試,中、英文兩篇自我介紹是必須準備的,因為老師不一定要聽哪一篇,提問的時候可能會問一些專業的問題,還有需要用英文準備一些關于家鄉、愛好、為什么要報考本校的原因等一些小的內容,以應對口語考試。

4、導師面試就是一個過場,一般只要是通過了導師組面試,就基本成功了。更多考研信息詳情:碩考論壇

第二篇:2014廣西大學考研復試群

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2014廣西大學考研復試群

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所報考學校最終是在九月中旬確定,西大,語言學及應用語言學,之前一直處于觀望的狀態。做為河南的考生報考西大,俺們算是“地處偏遠,消息閉塞”的一派吧。

然后開始復習,買真題,報考,等程序化步驟。我的真題是在淘寶上買的,還有些復習資料是去碩考商城購買的,因為當時“舉目無親”啊,所以是真是假也豁出去了,有了總比沒得好,就買了五年的。關于真題,西大在10年的時候將考試進行了改革,將古漢和現漢分開單獨考,上午古漢,下午現漢。所以,10年以前的真題可以參考,但要以10年,11年的為重點。10年做為改革的第一年,個人感覺題沒有11年的難,但不意味著,12年的題會比11年難,所以還是要淡定,踏實的復習。

實事求是的說,西大真題的重復率不是很高,但也并不是沒有。縱觀幾年真題,個人感覺題型不是很固定,可能是因為出題老師不同的緣故吧,但考試的重點方向是固定的,所以,當大家有了真題后不要想著找答案背真題,利用真題找到復習的重點才是硬道理。10年的真題學長已經貼出來了,大家可以在西大的版塊找找,11年的真題,很悲催,我給忘了,當時在零下9度并且漏著風的考場里考試,哆嗦著就想把題答完了事,忘記題了,見諒!無奈于書已經郵寄回家,不然翻翻或許還能記起一些!

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第三篇:2014大連理工考研復試群

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2014大連理工考研復試群

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(一)復試筆試

復試筆試是給提分的,不會也要寫(但得寫些相關的,所以說還是要看),只要不是差太多最后的成績都會讓自己滿意。控制工程今年考的填空,不是很難,基礎知識,我就最后一個空不會(關于穩定性計算的,算K的范圍,書上好像有相似的題)。機械設計先是四個選擇,看幾遍書可以的(不用看計算題,但一些數據應清楚,如軸承里那個10%),然后是個螺栓連接圖,我在書上沒見過,它有一些特殊的結構,問他們是怎么提高連接疲勞強度的。看過書上螺栓那部分也能答個差不多。機械原理兩題,一個是自己畫一個結構然后算自由度(so easy),另一個是手動剃須刀(書后題),怎么實現往復運動變回轉,什么機構可以實現10倍增速(要求同軸)。精度兩題,一個是配合計算(就是r h、IT那些東西),另一個是直線度(什么兩點法,平面法的,我沒做出來,但書上有)。

(二)復試英語

聽力很久沒聽過了,6/15,但有高手,看到有15分的。口語一定要流利清楚不要緊張,兩個人一起,先后自我介紹和答題。我們組的題目是生活類的(我倆抽到的是業余時間怎么過),其他組也有專業問題(我聽說的都答的不好),有的也不要自我介紹,但還是準備吧。面試是最重要的,一定要表現的輕松自然一些,老師的印象很重要。我抽到的題是平面加工方法和動態性能指標。其他都是老師隨便問,如本科專業知識,或與機械相關的知識。我本問道人造板為什么釋放甲醛,異步電機中異步神馬意思,定子轉子誰轉的快,還有磨削的知識等等。

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第四篇:2014華東師大考研復試群

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華東的復試流程如下:

(一)第一天:上午報到,然后做了一張心理素質考察的卷子。

(二)下午英語面試。

分專業按成績進到一個老師的辦公室里一對一面試。面試的老師是一個歷史系世界史方面的老師,內容并不難,畢竟選的中國古代史方向,英語要求不高。開始就是一些閑聊的內容,問下你從哪來,幾次來上海了,第一次來和現在有什么不同之類的。然后抽了撲克牌抽了一個題目,大意是如何減輕個人收入稅收負擔。這個問題其實就是用中文來回答好像也答不出什么內容,英語方面的專業名詞更是沒有,我就隨便說了一些自己的觀點,還有點不對題,但是老師說It doesn't matter。本來就只是考量一下口語水平,內容并不重要。

(三)第二天:上午專業課筆試。

華東的復試筆試一向比較簡單,也大多是一些開放性比較強的題目。第一題好像是談談孔子的從周思想。引用了《論語八佾》篇的那句“周鑒于二代”出的題。第二天是簡述南北朝時期江南開發的原因與表現。第三題是北宋開國之策及其得失。第四題是關于乾嘉學派的學術成就的內容。都沒有很偏的知識點,一無所知也能寫出一些,但是要答得比較全就要看平時看書的功底了。下午是個心理素質考核的面試,就是聊天,談談家庭大學生活之類的。

(四)第三天:上午專業面試。

這次面試時整個復試唯一有價值的,前面的流程走過場居多。老師還是很和藹的,先是讓所有復試的學生進去說了一下場面話,介紹了一下面試的幾個老師,然后就按成績先后一個個進去復試。我第二個進去,先是簡單說了一下自己的情況,還有自己的畢業論文(建議復試之前就自己的畢業論文好好準備下,老師還是比較關注這個的,論文的選題和你想要報考的方向最好一致至少相關)。可能由于我是中文系跨考的,論文寫得是三國演義人物形象分析的論題,老師對此問的比較多,還問我寫作時是否有參考歷史方面的書籍,我如實地說參考了裴松之注的《三國志》本子,但是只挑了一些感興趣的紀傳。老師也問了一些相關問題也還能答得上來。然后又問看過什么古籍,我也不敢多說,怕老師真挑出來問我也未必記得,就說了戰國策,左傳,史記,新舊唐書之類比較常規的,老師也沒有追問其中內容。然后問了想選擇的方向,我回答比較喜歡隋唐和明清的歷史,主試的牟老師又追問如果非要二者之一選擇其一選什么,我大概想了15秒回答說是明清,之后牟老師就點頭說明白了,我的專業面試也到此為止。出去以后和同來復試的其他同學聊了會,等待所有復試的同學都出來后不久,有個師姐出來說是老師覺得其中四個同學“不是很適合學習中國古代史”,讓他們去需要調劑的歷史文獻學的復試去試試,那么我們剩下的也基本就確定了可以留下,心中也就安定下來了。最后下午出了復試的擬錄取名單,也分配了老師,復試也就基本結束了。更多考研信息詳情:碩考網

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第五篇:考研復試(本站推薦)

Q1:是什么讓你決定了考研?你對考研有什么認識?

Q1:其實我在進入大學的時候就決定了要參加研究生的考試,原因我想主要是由以下幾點:首先,我的家人當中有從事自動化相關方面工作的,我對其多多少少有了一定的了解.在大學專業選擇的時候我也因為比較喜歡物理和數學而對我選擇的自動化專業比較感興趣,選擇上研究生最主要的原因是希望可以在這個方面學習更多的專業知識.其次是因為希望自己可以在研究生畢業之后從事教師的相關工作,能夠留在校園這樣一個比較安靜祥和,充滿知識氛圍的工作環境中.最后我選擇在青島上研究生是因為自己一直以來很喜歡這個城市,非常希望可以在那里進行學習生活以更好的感受它的人文氣息.對于考研的認識:對于考研,我最深的感受就是考研確實是一個堅持的過程,在任何時候都不能為自己的懶惰尋找借口,惰性會成為一種習慣。相反的,勤奮亦是如此,只要做好自己的考研計劃,始終按部就班的進行,在復習的一年期間心無雜念的進行,都會取得比較滿意的結果.一、人力資源管理六大模塊:

1、人力資源規劃

2、招聘與配置

3、培訓與開發

4、薪酬與福利

5、績效管理

6、員工關系

研究生教育和本科教育有什么不同

其中本科教育與研究生教育是高等教育的重點。本科教育和研究生教育的共性有:同屬于高等教育的范疇,同屬于專業教育,均以為國家培養高級、專業人才為任務。研究生教育與本科教育相比最大的不同主要是在專業上更加深入,研究領域更加細化,數精英教育范疇。具體在培養規模、培養模式、培養層次、培養目標、課程設置等方面兩者都有很大的差異。研究生教育更加注重對學生動手能力、科研能力、分析問題、解決問題等能力的培養。

研究生階段學習方法的變化是最大的變化,自己發現問題、分析問題、解決問題是研究生主要的思考方法

2、

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