第一篇:人教三年級思品試卷.
《品德與社會》三年級上冊期末試卷
三年級()班學號()姓名()
一、填空:27X2=54
1面對挑戰,我們要勇敢地去()。只有不斷地(),才能對自己更加充滿()。2誰都會有不如別人的地方,但是我們要()。只有心中有(),就能朝著()快樂地奔跑!
3母親節:每年()月的第()個星期日。
4父親節:每年()月的第()個星期日。
5我們學校的校訓是:()、()、()、()。
6我們的學校的位置:()。
7早上起來,面向太陽,前面是東,后面是(),左面是(),右面是()。8我的家鄉是()省()市。
9()和()都叫新年。元旦是公歷()月()日。
10過年了,人們在房間里掛上(燈籠),貼上(對聯)和(窗花),表示吉祥。
二、判斷。6X3=18
1對你爸說:“我踢一個小時球就回家做作業,行嗎?”()2踢足球是興趣愛好,沒錯,還可增強體質,讓你爸爸去生氣吧。()3端午節在農歷五月初五。重陽節在農歷九月九日。()4湖南長沙最有名的小吃是臭豆腐。()5爸爸生病了,有媽媽關心他就行了。()6我每天把自己的學習搞好就行了,家務活大人做就可以了。()
三、問答。28
在家里,你時時刻刻都會得到家人對你的愛,他們是怎么愛你的?把你最難忘的事默默寫在紙上,牢牢記在心中吧!至少寫三個人對你的愛。
答:()的愛:()的愛:()的愛:
第二篇:三年級思品試卷
六年級第一學期音樂期末試卷
姓名得分
一、填空。(每空2分,共24分)
1、《奧林匹克號角》是為1984年美國()奧運會而創作的。
2、2008年北京奧運會上的主題是()。
3、我學會了一首有關奧運會的歌曲是()。
4、《我愛銀河》是一首()拍的歌曲,歌曲的情緒是().5、我知道的圓舞曲有()()。
6、5∣ 3∣歌曲()的旋律。
7、《軍民團結一家親》是芭蕾舞劇《》的選曲。《快樂的女戰士》是芭蕾舞劇《》選曲。電影《魂斷藍橋》的主題音樂是《》。
8、本學期學過一首呂其明作曲的表達對祖國、對國旗產生崇敬心情的是()。
二、判斷(每空3分,共15分)
1、《藍色多瑙河圓舞曲》是一首童聲合唱。()
2、《花香鼓舞》選自舞劇《野斑馬》。()
3、∣ 5-∣2 ∣ 5 – 是《軍民團結一家親》的旋律。()
4、《重逢有日》是電影《日瓦格醫生》的主題音樂。()
5、電影《上甘嶺》的插曲是《我的祖國》。()
三、簡答題(共11分)
1、請畫出八六拍的指揮圖。
2、音樂對于一部電影,具有非常重要的作用,請談一談你的觀點:
3、什么是舞劇?你學過那些舞劇音樂?
第三篇:思品試卷
思想品德期中考試2018.4
一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.七年級的幾個同學在一起談論著自己身體上出現的新變化,這些變化中不屬于青春期生理變化的是 A.甲說:“我的身高在一年內增長了8厘米,”
B.乙說:“我的體重增加得很快,我今年增重了3千克,” C.丙說:“我的喉結增大了,開始長胡須了 D.丁說:“我開始喜歡唱歌了,也沒有那么膽小了
2.在青春的美好年華里,我們要培養創造性思維,勇于創新。下列選項中屬于創造的是 A.小明喜歡讀手機小說 B.小紅創作了一段快板書 C.小劉在手機上看新聞 D.小路喜歡看微信段子
3、小雨自從上了初中以后,就特別關注自己的長相,尤其愛照鏡子,而且對自己的長相總是挑三揀四。對于小雨的這些表現,下列說法正確的是()A.不正常的,老師應該嚴厲批評他,不允許他關注自己的容貌 B.正常的,這是青春期的一種正常表現,需要正確引導 C.不正常的,這樣會嚴重影響他的學習成績
D.正常的,遇到這種情況我們應該放縱自己,想怎樣就怎樣
4、目前,在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人有心理問題。青少年往往會出現煩惱,當我們遇到煩惱時,要 ①學會當自己的“心理保健醫生”②主動向老師、父母或社會尋求幫助 ③學會調控自己的情緒,積極面對④獨自承受,因為求助他人是怯懦的表現 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、小茜和同桌小明互相幫助,關系很好,經常一同進出教室,于是有同學議論他倆“早戀”,小茜為此非常苦惱和困惑。由此在班里引出了關于異性交往問題的討論。你認為下列觀點正確的有
①男女生交往,要慎重對待,理智處理②男女生之間要少說話,保持一定的距離③早戀有壞處也有好處,不應提倡也不必反對④異性同學之間純真的友誼,有利于我們健康成長 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
6.青春的我們心理上充滿了矛盾,要做到成長不煩惱,可以嘗試學會當自己的“心理保健醫生”,下列做法中不可取的是 A.聽音樂、打球
B.給好朋友寫信或記成長日記 C.進網吧,找網友聊天 D.找同學交流,共享成長的經驗
7.同學認為:“獨立就是自己說了算,按自己的想法做事。”你認為思維的獨立應該是
①不等同于一味追求獨特②有自己獨到的見解③接受他人的所有見解④接納他人合理、正確的意見 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.湖南瀏陽大瑤鎮的林名長身殘志堅,激勵自己不斷自強,并且幫助他人,獲評“十佳殘疾人自強模范”。自強要靠①敢于嘗試②堅強的意志③進取的精神④不懈的堅持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列同學的行為能體現“止于至善”的有
①小強每天都早到教室一會兒,為同學們開門②小琳將雷鋒作為榜樣,熱心幫助他人③小峰上初中后染上了一些壞習慣,每天跟著“大哥”到網吧玩游戲④小熙每天都進行自我反省,爭取把事情做得更好 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.人的情緒是復雜多樣的,大致分為喜、怒、哀、懼四類。下列屬于“喜”的是 A.開心、欣喜、揚眉吐氣 B.氣憤、盛怒、憤憤不平C.哀傷、悲哀、傷心不已 D.害怕、心悸、不寒而栗
11.“當你從內心認定某件事是討厭的或不好的時候,痛苦便產生了。”所以你務必要使你的積極情緒支配你的心靈,諸如寧靜、愉快,學會思考,學會觀察,學會感恩,學會信任,學會欣賞,學會贊美,以養成保持積極情緒的好習慣。這是因為 ①人的情緒是豐富多彩的②積極的情緒使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛③積極的情緒有益于人們的身心健康④保持積極的情緒有利于人們戰勝挫折,成為生活的強者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.要避免消極情緒帶來的不良后果,我們就要采取措施進行調控,下列屬于合理調控消極情緒的方法有 ①在適當的場合大哭一場②提醒自己,遏制不良情緒③采用注意力轉移法④隨意發泄自己的不良情緒 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
13.小蕓被推薦參加學校“中華情經典誦讀”活動,隨著活動日期臨近,她感到越來越緊張,下列做法不利于她調節情緒的是 A.珍惜這次鍛煉機會,盡自己的努力做好 B.我一定不能出錯,否則同學們會嘲笑我
C.向師長或好朋友訴說自己的焦慮,尋求他們的幫助 D.聽音樂、做運動、做深呼吸,進行自我調控
14.當人們看到小偷行竊時,憤恨的情緒使人產生正義惑;當看到自己的祖國遭到外敵入侵時,就會產生無比憤怒和激動的情緒,由此而表現出崇高的愛國主義情感。這說明
①情感與情緒緊密相關②情感源于情緒,伴隨著情緒反應逐漸積累和發展③情緒伴隨著情感反應逐漸積累和發展④情緒隨著時間的推移形成比較穩定的傾向,就可能產生某種情感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
15.小林代表班級參加全校的英語競賽,最后落選,感到心里很不舒服,他決心繼續努力學好英語,希望在下一次競賽中為班級爭光。這說明()①要學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉變為成長的助力②負面感受可以使我們的生命變得更加飽滿豐盈③負面的情感體驗并不美好,是件壞事④體驗負面感受可以豐富我們的人生閱歷 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非選擇題(共55分)16.(14分)少年發明家牛培行,曾被周圍人公認為“差生”。在學業無望的情況下,他報了少年宮小制作班,16歲時便“玩”出來23項專利。他發明的“電子琴鞋”的專利被某公司買走,他被譽為“玩出來的天才”
(1)牛培行學習不好,但是他果斷地選擇了小制作班,這說明對于成長的渴望,我們應該如何做?(4分)(2)牛培行的成長經歷告訴我們自強靠什么?(4分)(3)說一說為什么創造離不開實踐。(6分)17.(10分)某中學七年級(1)班是一個融洽的班集體,男女同學之間互相幫助。在學校組織的衛生大掃除中,男生主動承擔了所有的體力活。在籃球比賽中,女生組成啦啦隊,為參賽男生加油、助威,并為他們準備好毛巾和開水,男生越打越勇,獲得了年級第一名的好成績。在最近學校組織的辯論賽上,有兩名男生和一名女生參加,女生語言清晰、口齒伶俐、妙語連珠,男生思維敏捷、語言幽默,他們配合默契,優勢互補,最終摘取了年級辯論賽的桂冠,同學們都說:“在班集體中,男生和女生就像兩只有力的手,只有緊緊握在一起,才能增強自信心,戰勝一切困難。”(1)歸納概括與異性相處對我們成長的作用。(4分)(2)男生女生應該怎樣才能做到性別優勢互補?(6分)18.(12分)材料一 校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊著社會道德底線(1)結合“行已有恥”的要求,預防校園暴力,你想對同齡人說些什么?(4分)材料二 當得到老師的表揚時,我們非常高興;當學習退步時,我們會感到憂愁;當看到令人氣憤的事情時,我們會憤怒。(2)我們的情緒變化會受到哪些方面因素的影響?(6分)
材料三 在你失意痛苦時,風在窗外鳴咽,雨在風中哭泣;在你得意歡欣時,風在得意地蕩著秋千,雨點在歡樂地跳著舞蹈。(3)情感是復雜的,它與什么有關?(2分)
19.(19分)閱讀材料,回答相應的問題
有一個女孩,她有一些可愛:最近,小鵬換了一個新同桌,她叫小可。與之朝夕相處后,小鵬覺得她特別可愛,他們在學習上互相交流,共同提高。可前桌的小明總拿他倆開玩笑,說小鵬和小可在談戀愛,把小可氣哭了,小鵬生氣地和小明打了一架。(1)小鵬是通過什么方式獲得美好情感的?(2分)(2)“小鵬生氣地和小明打了一架.”假如你遇到這種情況,你覺得有哪些排解憤怒情緒的活動形式?(4分)
有一個男孩,他有一些笨拙:曾飛,大家都叫他“增肥”,剛上初中的時候他還是很瘦的,不知為何最近一直在發胖,上體育課時,班里的同學總拿他調侃,說他胖得像只熊,這讓他非常自卑,情緒很不好甚至不想上學了。(3)青春期的我們身體會發生哪些變化?(3分)(4)請你告訴曾飛一些調節情緒的方法。(4分)
有一個老師,他有一些嚴厲:班主任金老師聽說學生小浩的父親去世了,曾經開朗樂觀的小男孩變得日漸消沉,開始沉默不語。正好到了清明節,金老師帶領全班同學去為小浩的父親掃墓,這個沉默多天的男孩感動地說:“謝謝,我真怕大家瞧不起我這個沒有爸爸的孩子。”
(5)畫線部分表現出小浩怎樣的基本情緒?(1分)(6)小浩情緒的變化表明情感與情緒有怎樣的聯系?(5分)
第四篇:三年級上冊思品試卷分析
三年級品德與社會期末試題分析
半壁山聯合小學:趙冉冉
一、試題難易程度分析
試題既重視了對學生知識技能的考查,也注重了對學生學習過程與學習方法的考查,而對學生情感、態度與價值的考查則滲透在整個試題中。本套試題注重了培養學生運用課本知識理解生活的能力,培養學生的生活習慣與品德養成,對生活事件是非判斷的能力。突出學生的現實生活,重視品德的培養,對學生以后的生活有較好的指導性意義。
二、試題質量評價
本套試卷,滿分為100分,時間為60分鐘,試題由我會填、我會判斷、我會連線、我會選擇、我會答五個大題,題型全面,覆蓋面廣,難易適中,注重了對學生各種能力的考查。
三、試卷分析(1)成績分析
本班共有學生44人,參加考試人數44人,平均84分,及格人數43人,及格率為97%,優秀人數33人,優秀率為75%,最高分為96分,最低分為55分。
總體來看,學生的成績不是很好,從學生的本次考試成績看,學生失分是因不會寫字,也就是錯別字太多,要提高他們的成績應從多方面培養了學生的各種能力,真實反映了學生的社會生活領域和社會實踐能力。(2)學生答案中反映的問題與分析 填空題
這一部分其中2、5小題,出現錯誤的主要原因就是學生對內容記得很熟了,但不會寫字。盡管在平時上課時,我很注意學生的書寫,對一些關鍵性的詞語進行重點強調,可是由于學生甚至家長從內心里對這門課不夠重視,結果還是錯別字充斥試卷,很大程度上影響成績。所以我們在教學時,要讓學生端正學習態度,養成良好的學習習慣。判斷題
這部分內容錯的較少,如果仔細讀題,我想都應該能對。選擇題 這道題失分的地方主要是第1小題。小剛想參加校足球隊,但是媽媽不讓,怕影響學習,小剛應該怎么做。學生在審題時不認真,不仔細。我會答
這部分內容平均每個學生都失去1分。主要原因是回答的要點不全。如果我們在平時上課時,能讓學生親自體驗一下,也許會回答會更全面的。
四、今后的教學建議
1、加強學生對基礎知識的掌握,在此基礎上拓展其基本能力。
2、聯系生活實際,指導學生多觀察,多留心身邊的事情。
3、在教學中加強學生各種能力的訓練。
總之,在今后的教學中,要聯系實際生活,繼續加強生活常識教育,家庭是我們的第一所學校,能讓學生親自體驗的一定要體驗,需要調查的一定要進行調查。另外,要培養學生認真仔細的好習慣。
第五篇:三年級下冊思品期中考試試卷
2015年源口學校上期思品期中考試試卷 卷面總分(50分)出卷人:昌娟
學號________
姓名_________
班級_________
一、填空題。(15分)
1、學校是我們()和()的地方。
2、()是最早的指南針。
3、()是我國古代四大發明之一,這是中華民族對人類文明的貢獻。
4、學會辨別方向,就可以看平面圖,畫平面圖了。在圖上確定方向的基本方法是上()、下()、左()、右()。
5、()的設施,才會有良好的學習環境。
6、以()為本,以()立業。
7、我們要幫助和照顧有()的人。
8、()是專門為行動不便的人設置的。
9、學校有學校生活的規則,社區也有()。
10、我們要做一個()的孩子。
二、選擇題。(6分)
1、美麗的校園靠大家保護,下列哪個行為是正確的()A、在樹上亂涂亂畫
B、隨地亂吐痰
C、給花園里的花澆水
D、攀爬樹木
2、畫教室平面圖哪個是窗戶的圖例()A、B、C、D、三、判斷題。對的打√,錯的打×。(10分)
1小剛每個雙休日都主動照看鄰居家的小弟弟。
()
2、小歡喜歡吃零食,她把果皮紙屑扔在走廊里。
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3、上學時,小牛讓爺爺背書包。
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4、放學后,明明忙對老師說:“老師,再見!”。
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5、我們要做一個誠實的好孩子。
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6、整潔的社區環境需要大家來維護。
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7、為了維護學校環境,自發組織了“綠色小衛士”活動。()
8、一位阿姨到公園遛狗,小狗拉了糞便,阿姨不管,牽著小狗走了。
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9、放學后,幾個小朋友在社區大門口玩耍,有小車要進來也不加理睬。
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10、雖然我們還小,但是我們也可以為保護環境做一點事情。()
四、簡答題。(19)
1、作為學校的小主人,我們能為學校添加“綠色”做哪些事情呢?(至少寫三點)(9分)
2、請在下面的方向標上,標出八個方位的名稱。(10分)