第一篇:致各位學生家長的一封信
致八(7)班各位家長的一封信
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表八(7)班全體師生向關心學校教育大計,支持班級工作的全體家長表示衷心的感謝!并祝各位家長萬事如意,祝你們的子女學業有成,前程輝煌!
各位家長,在即將過去的一學期中,正是因為有您對我們工作上的鼎力支持,我們八(7)班才能圓滿出色地完成學校交給我們的各項任務。我們班是一個具有凝聚力,戰斗力的班集體!也是學校一致公認的優秀班集體!
借此機會,我把我們班的大體情況向各位家長作個簡單的匯報:
1:進入初二以來,經過全體任課教師和全體學生的共同努力,我們班在學風、班風上已得到老師和學校領導的一致認可。教師深入鉆研教材教法,努力探求新的教學模式,積極投身教育改革,積極追求新的教育教學效果,毫無怨言地為學生奉獻著自己的聰明才智;學生們早起晚睡、勤學苦練,為后年的中考而努力地奮斗著。
2:我們八(7)班有一批優秀的班干部,他們是老師們的得力助手,也是同學們的領頭人!
班長:陳一鳴(學習追求進步,成熟較快,組織能力極強,具有高度的責任心,他為
八(7)班立下了汗馬功勞)
學習班長:陳甜甜(成績優秀,品學兼優,做事穩重細心,是老師們的貼心助手)紀律班長:徐文勝(自信樂觀,追求上進,工作認真負責,是老師們的貼心助手)
紀律委員:陳勝(個性極強,工作積極主動,有一定的組織管理能力,樂于充當老師的助手)
紀律委員:王啟(工作盡職盡責, 積極鍛煉自己,樂于為同學們服務)紀律委員:朱昌旭(學習進步大,工作負責,為人穩重)體育委員:張炎倫(為人低調,工作負責,甘愿為班級服務)
優秀組長:李露 周端陽 湯思 張淇 徐娟 郭文定 曹健張旭(他們堅持每天認真做好記載,工作負責,積極帶頭,堅持默默無聞為組員服務,組織管理能力在不斷提高.)
衛生委員:涂壯壯 鞏博文(學習進步大,計劃安排組織得體,工作能力不斷提高)生活委員:金夢偉(有正義感, 工作任勞任怨,非常樂于為同學們服務)
男生室長:黃世騫 李健 朱昌旭 祝鑫康(每天睡得晚,起得早,積極匯報 工作負
責)
女生室長:徐娟(始終如一,不求回報,將寢室衛生紀律工作管理得井井有條)賬務管理員:張旭(做事細心,穩重踏實,默默無聞做著自己的工作)
語文課代表:王雙意陳云(工作極其負責,熱情高,合作意識強,學習成績優異)數學課代表:袁茵 程正 胡鑫洋(積極帶頭,工作積極主動,學習成績優異)英語課代表:陳霞 陳文靜(工作熱情非常高,工作能力強,品學兼優)
物理課代表:馬子珍 祝鑫康(積極主動,是物理老師的得力助手,成績優異)政治地理課代表:盧奇(為人踏實穩重,有計劃有頭腦,樂于為同學們服務)歷史生物課代表:潘振(責任心很強, 勤勤懇懇工作,樂于為同學們服務)
3:我們班涌現了一大批勤奮務實、刻苦認真成績優異的同學。在本學期舉行的兩次
月考和期中考試中有許多同學上過八(7)班英雄榜。他們分別是:陳霞李奇 程海濤 徐娟 馬子珍 林汝峰 王雙意 祝鑫康 袁佳琪 湯思 李泳秋 陳甜甜 曹健 袁茵 周端陽郁琦 劉路園胡國鵬 朱昌旭 朱苗4:本學期的體操比賽和體育運動會中,我們班榮獲體操第三名,女子400米接力第三名。袁佳琪 陳文靜 陳甜甜 張淇 王雙意 徐文勝陳一鳴 陳勝 王啟 張旭等同學在運動會上奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。5:在12月份的全國數學大賽中,以下同學取得了優異成績:一等獎:曹健 二等獎:袁佳琪胡鑫洋 三等獎:陳一鳴 胡國鵬。6:作文發表在書刊的同學:袁佳琪 陳一鳴
7本學期進步大的學生:陳霞 陳云 張淇 鄧小亞 陳薈宇 高凌峰 孫亞明 程正 朱昌旭 朱苗
8.最踏實穩重的學生:盧奇 林汝峰 張旭 曹健 翁杭
9.學習上最積極主動的學生:陳霞 徐娟 馬子珍 陳文靜 金夢偉 10.班級量化之星:
11.潛力之星:徐鑫 姜祺 金夢偉 王啟 郁博 徐文勝 陳勝 鞏博文 涂壯壯 高凌峰
各位家長,一個班集體只有無論做什么都齊心協力,擰成一股繩,才有可能在學習上也不甘落后,奮起直追。家長們,現在我們八(7)班的大部分學生態度端正、目的明確,正在毫不松懈地發奮努力,為即將到來的中考作好充分的準備工作。這里我就不具體說了。
成績、進步確實可喜,但我們班也還存有極不和諧的音符,暴露出來的問題不容忽視:
1.部分學生學習方法不科學,導致成績進步不是很大。
2.有些學生學習自覺性或學習習慣還存在一些問題,上課時好動,坐堂曠課現象比較嚴重。
3.部分學生自信心不足,少數同學盲目自大,好高騖遠,在學習上造成高不成低不就局面。
4.有的同學偏科嚴重,對自己弱的科目沒引起重視,同時希望家長配合教育,要知道將來是九減一等于零。
5.我要特別強調的一件事就是少數學生喜歡帶電子產品到校,有的學生用手機玩游戲,發短信,用QQ聊天,這既影響了他們的學習也影響了休息,望各位家長配合我做好這方面的工作,不要讓孩子帶電子產品到校。孩子的零花錢也不要給的太多了.如果方便的話,充卡錢請和我聯系聯系。
各位家長,借這個機會我也想和各位家長探討一下如何更好的教育孩子。這里我談幾點個人的看法,供大家參考。
一、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給
予,他們更需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。
二、要給孩子創造一個良好的學習環境
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。所以我們必須為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。不要和孩子嘮叨,要有章法的教育。平時的娛樂活動不要影響子女的學習(打牌、看電視、聊天,甚至是夫妻間鬧矛盾時都要避開自己的子女)
三、父母要全面而準確估計孩子的智力。
作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準確估計,否則就會影響孩子的學習成績和學習情緒。家長應多點鼓勵少點指責,讓孩子真正體會到父母的關心。
四、在學生的學習方面應多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
我們班的學生比較多,我作為班主任和各位家長的聯系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力。
家長們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的基礎!
各位家長,我當了5年的班主任,本屆的學生聽話乖巧!感謝各位家長為我送來了如此可愛優秀的學生!經過半年的努力,每位學生在各個方面或多或少都取得了進步,他們都是我的好學生!我愛他們!
各位家長,歡歌笑語辭舊歲,載歌載舞迎新春,為了讓您的孩子度過一個平安、愉快、豐富多彩的假期生活,我班提出以下幾條倡議,請予以支持并監督:
1.每位同學珍惜寒假生活,科學地訂一個寒假生活計劃,認真獨立按計劃完成老師們所布臵的寒假作業。
2.每位同學積極參加一些力所能及的家務勞動,爭當有孝心又勤快的好孩子 3.每位同學要養成良好的飲食習慣,少吃零食。
4.每位同學要講文明禮貌,做好“四個禁止”。禁止到電子游戲廳、網吧等場所玩耍;禁止參加賭博和封建迷信活動;禁止看黃色錄象、書刊,禁止和父母吵架甚至離家出走, 爭當遵紀守法的好學生。爭當聽話懂事的好孩子.5.每位同學要加強防火安全。要規范操作家用電器,注意用電安全;不要隨意燃放鞭炮,不要未經家長同意知曉隨意走親訪友, 更不要單獨隨便騎摩托車外出, 以免發生意外。
6.每位同學要加強交通安全。自覺遵守交通規則,不搭乘無牌照車輛,不在公路邊玩耍。
家長朋友們:你孩子在家是否做到以上六條?請如實在你孩子的成績單上注明吧。也請你們給我提一提寶貴的意見吧。謝謝你們的配合!
各位家長,讓我們攜起手來,共同為你的孩子我的學生打造一個平安、愉快、豐富多彩的假期吧!
此外,恭祝合家幸福!新年愉快!
八(7)班班主任謹上
2012年7月1日
第二篇:2013年暑假致各位學生家長的一封信
致各位學生家長的一封信
尊敬的各位學生家長:
一年一度的學生暑假又來到了(假日為7月1日—8月31日)。學生離開了學校的集體生活環境,會潛在一系列安全問題。在此要提起各位家長的高度重視,并做到以下幾個方面:
1、增強“安全第一”的意識,遵著“預防和教育為主”的原則。做好孩子的安全教育和監護工作,(重點做好防交通事故、防溺水、防暑、防災害性天氣的安全教育工作)。做到時時想到孩子的安全,處處留意孩子的行蹤,認真履行好監護人的職責。
2、當你的孩子自己留在家的時候,一定要事先教育孩子在家不要玩火,不要觸摸各種電器、液化氣、刀具、藥物等,以防發生意外安全事故。讓一切為生命保駕護航。
3、暑假正值汛期,是溺水事件多發季節。教育孩子不私自或結伴到坑塘、河渠洗澡,如孩子確需洗澡或練習游泳,一定要有會水的家長陪同,并帶上必要的救生工具(如救生圈、救生衣等),千萬不要大意。請珍愛生命喲!
4、夏季雷雨天多發。教育孩子遇有雷雨天,在家不要打電話、看電視,應將所有電源、天線插頭拔下;在室外不要在大樹下或高大的建筑物下避雨,以防雷擊,孩子是父母的精神支柱。
5、經常對孩子在防火、防電、防暑、防食物中毒、防交通安全事故等方面的安全教育,教給孩子在以上幾方面的安全知識,生命第一。
6、教育孩子遵紀守法,遵守社會公德;教育孩子不賭博,不進網吧,不參加不健康的社會活動,要成才,先成人。
7、學習至高,快樂至上,請您在假期中監督你的孩子做以三個一,即,讀一本好書,寫好讀后感;看一部電影,寫好觀后感;做好一件事,感悟幸福和快樂!
8、我校定于八月三十一日報到,九月一日正式上課。
為了使學生度過一個平安、快樂的暑假,希望各位家長在假期間一定要加強對孩子的安全教育和監護,同時請你尊重你的孩子,讓你的孩子讓你的孩子度過一個輕松、愉快、幸福、有希望、有意義的假期。
馬店中心校
2014年6月30日
第三篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的各位家長:
你們好!
真誠感謝你們長期以來對學校工作的大力支持!今年以來,全縣各行業、各領域普遍開展了平安法治創建活動,取得了顯著成效,公眾安全感不斷提高,法治建設滿意度不斷上升,維護了社會大局穩定,促進了經濟社會各項事業快速發展。你作為一名普通的學生家長,在“平安灌云、法治灌云”創建中,大力支持全縣平安校園、法治示范校園創建工作,付出了辛勤和汗水,在此我們向您表示真誠的感謝!
目前,全縣中小學和當地公安派出所普遍建立校園警務室,通過開展警校共建,涌現出一批深受師生和家長歡迎的平安校園、法治示范校園。違規違法學生比例大幅度減少,治安案件明顯下降,學校治安面貌發生很大變化,有效維護了學校穩定。我們深知,平安建設、法治建設是一項長期的系統工程,不會一勞永逸,也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設是平安灌云、法治灌云建設的重要組成部分,攸關家庭的希望,攸關祖國的未來。為了確保給您的孩子提供一個良好的生活、學習環境,敬請各位家長密切關注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設,協調做好以下工作:
1、加強對子女的思想道德和法紀教育,教育子女遵守社會公德和公共秩序;尊敬師長,友愛同學,講文明,講禮貌。
2、重視對子女的安全教育和防范,增強其安全意識,培養其防范不法侵害和抵御災害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。
3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規定,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學;未成年人不得駕駛摩托車;不要乘坐非法載客車船。
4、注重消防安全,教育子女不要玩打火機,火柴和接觸易燃易爆及危險品,嚴禁野外用火;用電器時要注意防止火災。
5、鼓勵子女積極參加體育健身,養成良好的衛生習慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食,不吃“三無”食品和霉變的食品,提倡不吃零食,不到街頭游販處購買食物,防止病從口入。
6、教育子女堅決不進游戲廳、網吧及其它未成年人不宜進入的場所。
7、重視防止意外事故發生。教育子女不要到危險和復雜的地方游玩,要防止子女私自結伴外出,嚴禁子女私自下河游泳玩水。
8、尊重、關心、理解子女,教育子女時要曉之以理,動之以情,導之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。
此外,我們也希望家長積極投身到全縣平安法治建設活動中來,為構建平安法治灌云貢獻自己的一份力量。一是加強法律、法規的學習,在日常工作生活中,做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護意識,看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識大體,顧大局,積極參與看樓護院、鄰里守望等治安防范活動,努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發生。三是勇于同犯罪分子作斗爭。積極檢舉揭發各種違法犯罪的人和事,發現伺機和正在作案的犯罪分子,要挺身而出,及時制止犯罪行為或立即向公安機關報告。廣大學生家長,為了孩子的將來,為了灌云的明天,希望你們迅速行動起來,積極融入全縣平安建設、法治建設。
祝您工作順利、全家幸福!
灌云縣林莊小學
第四篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的家長們:
山水盱眙,風光秀麗,景色迷人。令人遺憾的是,每當收獲季節??諝庵芯蜁袉苋说臒熚?,天空也時常籠罩著蒙蒙霧氣,這反?,F象都是由秸稈焚燒帶來的。露天焚燒秸稈,產生大量煙塵,污染大氣環境,損害人們的身心健康,影響城鄉交通,影響城市形象,損害投資環境。還容易引發房屋、農作物失火,嚴重威脅人民的生命財產安全。對于秸稈焚燒帶來的重大危害,許多人還缺乏足夠的認識,但卻沒有及時轉變傳統觀念,沒有真正改變過去的焚燒習慣。
這一問題已成為各級領導關心、新聞媒體關注、城鄉居民關切的熱點問題。對于秸稈禁燒和綜合利用工作,縣委、縣政府高度重視,多次召開會議進行研究和部署。目前我縣正把結構調整作為秸稈禁燒的治本之策,大力發展現代農業,積極推進農業種植結構調整,提供政府扶持、科技支撐、市場運作等方法,積極探索解決秸稈禁燒污染,促進農民增收的有效途徑。我縣的農業、農機部門積極探索秸稈用途,在最大范圍內推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養畜等利用技術。為推動秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術支持。希望家長們積極響應縣委、縣政府的號召,從現在做起,從自我做起,進一步強化秸稈綜合利用意識,收割后的秸稈嚴禁焚燒,嚴禁拋到溝塘河渠。確?!安粺话鸦?,不冒一處煙,不污一條河”,以實際行動配合學校培養學生樹立環保意識。
保護環境,共享藍天,是社會向我們每個公民發出的道德呼喚。保護環境,就是保護我們自己。讓我們共同攜手,確保擔負起自身的道義和責任,認真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作,對環境少一分破壞、多一分奉獻,讓藍天、白云、綠草、紅花永駐河橋,共同營造一個環境靚麗的家園。
盱眙縣河橋中心小學
2014.9.29
家長意見:家長簽字:
第五篇:致學生家長一封信
致學生家長一封信
尊敬的家長:
您好!
孩子是祖國的未來與希望。“少年強則國強,少年智則國智”。關愛孩子,教育孩子,讓孩子們健康成長,是我們共同的心愿。孩子的健康成長既希望于培養與教育,也在于科學的營養干預。為了幫助學生均衡營養,強壯身體,增強素質,國家正在逐步實施“學生營養改善計劃?!蔽倚栏衤鋵嵣霞壵撸呀洀?012年3月1日起,全面實施農村義務教育學生營養改善計劃。為使這項惠民政策在我校落到實處,現將有關事項告知如下:
一、實施農村義務教育學生營養改善計劃的意義:實施農村義務教育學生營養改善計劃,表明了黨和國家將改善學生營養工作落到實處的決心。這是繼“農村寄宿制學校建設工程”、“中西部農村初中校舍改造工程”等項目以及“兩免一補”政策之后,國家出臺并實施的又一重大民生工程、民心工程,是黨和政府堅持以人為本、執政為民、為老百姓辦實事辦好事的具體體現。這一計劃的貫徹落實將有力促進貧困地區農村學生營養膳食水平及身體智力發育水平的提高,有力推動中西部貧困地區的教育發展和社會進步。
二、農村義務教育學生營養改善計劃的具體內容:
1、每生每天給予3元營養膳食補助,每學期按照100天在校時間計算,所需資金全部由中央財政負擔。
2、享受對象:農村義務教育階段在校注冊學生。
3、補助資金是為學生提供營養餐,不得發放現金給學生或家長,任何單位和個人不得擠占或挪用。
4、學生當天在校就餐即享受3元補助,不在校就餐就不享受。
三、經過3月4月這兩個月的試行,我校營養餐決定于5月20日起以午餐的形式發放。具體操作:住校生每周增充卡15元,走讀生每周充卡15元,午餐時全校學生在食堂刷卡就餐。
四、為保證每天走讀生吃上保質可口的營養餐,根據市場實際情況走讀生每餐需交2元(1元為菜錢,1元為米錢)。
五、家長要教育孩子養成科學的營養觀念和良好的飲食習慣,愛惜營養餐,講究衛生,珍惜勞動果實,勤奮學習,健康成長。
六、在供餐過程中,學生如果出現過敏或其他不適癥狀,請學生及時告知班主任或學校領導。
七、為認真落實好農村義務教育學生營養計劃,我們已建立實名制學生信息系統,健全相關管理制度,將嚴格執行有關食品安全的法律法規,加強跟蹤監測和改進工作,把學生營養餐改善計劃建成“放心工程”和“陽光工程”。歡迎廣大家長和學生監督,以便我們的營養餐工作更加合理、有效,讓學生個個都健康成長,這是我們共同的心愿。
謝謝!
鎮寧自治縣六馬中學
2012年5月12日