第一篇:萬(wàn)家中學(xué)加強(qiáng)職業(yè)高中招生宣傳工作
萬(wàn)家中學(xué)加強(qiáng)職業(yè)高中招生宣傳工作
為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于做好2012全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》精神,萬(wàn)家中學(xué)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作。充分利用學(xué)校宣傳欄、電子顯示屏宣傳中等職業(yè)學(xué)校招生信息。5月8日下午,又舉行了職業(yè)高中招生工作專題家長(zhǎng)會(huì)。
孫進(jìn)成主任大力宣傳中等職業(yè)教育國(guó)家資助政策和良好的就業(yè)前景,努力轉(zhuǎn)變厚此薄彼、重普教、輕職教的傳統(tǒng)觀念,積極營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍,逐步形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、重視、支持職業(yè)教育的新局面,并逐一解答了家長(zhǎng)詢問(wèn)的相關(guān)問(wèn)題,家長(zhǎng)會(huì)在親切、和諧、互信的氛圍中進(jìn)行。
之后,各班又召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)同時(shí)參加的會(huì)議,班主任老師詳細(xì)地向家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)業(yè)情況,分析學(xué)生興趣特長(zhǎng)和潛力方向,為他們制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。
第二篇:職業(yè)高中2011招生工作總結(jié)文檔
長(zhǎng)治市第二職業(yè)高中
2011年招生工作總結(jié)
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和精心安排布置下,在全校教職員工的共同努力下,我校截止2011年12月,本學(xué)期招生工作基本結(jié)束,共注冊(cè)新生學(xué)籍553人,圓滿的完成了學(xué)校制定的招生計(jì)劃。現(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:
一、早做準(zhǔn)備,精心組織,確保招生工作有序進(jìn)行。
(一)為確保招生工作任務(wù)的順利完成。校委會(huì)在今年四月成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)組。由馬校長(zhǎng)親手抓,按縣區(qū)劃分了三個(gè)小組,三個(gè)副校長(zhǎng)為小組長(zhǎng),把任務(wù)包干到組,由上到下形成了層層把關(guān)的機(jī)制。并召開(kāi)了全校招生工作動(dòng)員大會(huì),號(hào)召全校教職工積極宣傳,提前下手,投身到招生工作當(dāng)中去。學(xué)校始終把職業(yè)教育當(dāng)成一項(xiàng)有助于青少年學(xué)生就業(yè)成才的大事去抓,要盡可能多的讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng),并且盡量使每位學(xué)生享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。
(二)學(xué)校招就處九月份成立以來(lái),成為學(xué)校招生工作的窗口和主要負(fù)責(zé)科室。嚴(yán)格按照學(xué)校招生工作計(jì)劃,加強(qiáng)招生管理,轉(zhuǎn)變工作觀念,開(kāi)拓招生思路,創(chuàng)新擴(kuò)大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業(yè)建立了培訓(xùn)基地或是教學(xué)點(diǎn),在強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,大大提高了我校的招生范圍,另一方面也讓一部分學(xué)生以“工學(xué)結(jié)合”的形式享受到國(guó)家的優(yōu)惠政策。
二、加大招生宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力
新一屆新導(dǎo)班子成立以來(lái),在招生宣傳方面投入資金,在教育電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙上做了大量的廣告宣傳,而且印制了精美的宣傳單頁(yè)、畫報(bào),制做了內(nèi)容豐富的版面和實(shí)用的宣傳手提袋等,給招生小組劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持招生小組深入到各縣區(qū)進(jìn)行深度宣傳,大大提升了學(xué)校在社會(huì)上的影響力,使一個(gè)嶄新的二職形象呈現(xiàn)在廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士面前,為招生工作營(yíng)造良好輿論氛圍。
三、認(rèn)真分析研究招生數(shù)據(jù),為以后招生工作提供有力依據(jù)。
通過(guò)對(duì)《2011年秋季招生情況縣區(qū)統(tǒng)計(jì)表》可以得出,按地區(qū)比例劃分最高的幾個(gè)縣區(qū)分別為:長(zhǎng)治城區(qū)、壺關(guān)縣、長(zhǎng)治郊區(qū)、長(zhǎng)子縣、屯留縣、長(zhǎng)治縣,以上六縣區(qū)占到招生人數(shù)的80%以上,再結(jié)合《2008-2011年各縣區(qū)招生人數(shù)透視表》可以發(fā)現(xiàn),首先各縣區(qū)的年招生人數(shù)成遞減趨勢(shì)。
結(jié)合數(shù)據(jù)匯總,不難發(fā)現(xiàn),我校的主要生源還是來(lái)自周邊六縣區(qū)為主,這樣就為我們以后招生制定計(jì)劃提供了科學(xué)的參考,針對(duì)這幾個(gè)縣區(qū)要突出重點(diǎn)的進(jìn)行招生宣傳工作。另外,其它縣區(qū)也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,挖掘潛力。
四、公正、公開(kāi)、公平執(zhí)行招生任務(wù)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。
按照招生辦法,學(xué)校制定了對(duì)老師招生的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。以
教務(wù)處提供的入學(xué)新生注冊(cè)學(xué)籍為考核標(biāo)準(zhǔn),由招就處指定專人對(duì)教師招生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,并將結(jié)果公示,經(jīng)過(guò)核準(zhǔn)之后確定今年全校教職工招收學(xué)生人數(shù)為272人。
五、問(wèn)題與建議:
(一)招就處是新成立的科室,名項(xiàng)職能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),這次借助創(chuàng)建“星級(jí)校園”這個(gè)機(jī)會(huì)才使得一些工作有頭緒,制度慢慢建立健全起來(lái)。
(二)招生工作事關(guān)全局,不是某一個(gè)部門的事,應(yīng)該使這種認(rèn)識(shí)深入到每一位教職工的心里,大家一起把招生工作做好。
(三)招生工作難度大、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),必須樹(shù)立敢為人先的信念,開(kāi)拓思路,使招生工作形式多樣化。
(四)進(jìn)一步突出學(xué)校的辦學(xué)特色,以1到2個(gè)給力的專業(yè),樹(shù)立學(xué)校的品牌,提升就業(yè)率,使學(xué)校與社會(huì)形成招生與就業(yè)的互推發(fā)展。
總之,今年的招生工作順利結(jié)束了,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)同時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,招生工作關(guān)系重大,在今后的工作中要充分發(fā)揮全校教職工的積極性,同時(shí)招就處要發(fā)揮其應(yīng)有的作用,進(jìn)一步完善招生管理制度,開(kāi)拓新思路,為下一年的招生工作奠定基礎(chǔ),力爭(zhēng)使我校的招生工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階上去。
2011年12月
第三篇:職業(yè)高中招生學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家下午好!我是西靖中學(xué)2011屆畢業(yè)生蔡剛。今天,我很榮幸能夠站在這里進(jìn)行招生宣傳的演講。我的演講題目是“選擇職教,祝你騰飛。”
首先,祝賀你們即將圓滿完成人生的第一次重大考試,普通高中是你們每個(gè)人向往的學(xué)校,你們中也即將有一大批同學(xué)升入到普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí),我為你們感到高興!但同時(shí)也有一部分同學(xué)不能升入到普通高中繼續(xù)學(xué)習(xí),去年我由于中考考試考的不理想,與普通高中失之交臂,就在我感到絕望的時(shí)候,古浪縣職教中心給了我希望,在這一年的學(xué)習(xí)生活中我深刻的感受到,古浪縣職教中心也是我們張揚(yáng)個(gè)性,展示自我,成就夢(mèng)想的舞臺(tái)!在這一年的學(xué)習(xí)生活中我將我親身經(jīng)歷的一些談給大家。
一、學(xué)校有優(yōu)美的育人環(huán)境
建有功能完善的教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓和溫馨舒適的公寓樓,有容納千人獨(dú)立餐廳;有設(shè)施齊全的獨(dú)立水廁;配有現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)操作室,多功能大廳,學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)開(kāi)放性計(jì)算機(jī)房。
二、有豐富多彩的校園活動(dòng)
我校每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、紅歌大賽、卡拉ok大賽、書畫比賽、普通話演講比賽、詩(shī)文朗誦比賽、主持人競(jìng)賽等多種豐富的競(jìng)賽內(nèi)容,讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自我的舞臺(tái)。
三、門類齊全的專業(yè)設(shè)置
我們的專業(yè)設(shè)置是根據(jù)市場(chǎng)的需求量而設(shè)置的熱門專業(yè),其中電工電子專業(yè)是骨干專業(yè),土木水利、焊接、學(xué)前教育、護(hù)理、信息技術(shù)、種植等熱門專業(yè)。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再一次起航,在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇;是繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?我想在各位同學(xué)的心中都已經(jīng)有了自己的思量,無(wú)論你的選擇如何,我都要慎重地說(shuō);“青春無(wú)價(jià),正值美好青春的我們,此時(shí)不博更待何時(shí)?選擇進(jìn)一步的學(xué)習(xí),增加知識(shí)為你們以后的成功增添厚實(shí)的資本,才是明智!
目前,社會(huì)上普通存在一種觀念:“考不上高中就是窮途末路”。在我沒(méi)有選擇上職高前,我也是這么認(rèn)為的;但在我進(jìn)入職教中心選擇上土木水利以后,我的一切觀念都變了;現(xiàn)在我可以肯定的告訴大家考不上“普高”并不是窮途末路,還有很多成才的路可以適合我們走。我們也可以輕松的考入理想的大學(xué),文化課難度不大,專業(yè)課內(nèi)容少,貼近生活,我們都比較感興趣,學(xué)習(xí)起來(lái)較為容易,我們堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),每天成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
常言道:“家有萬(wàn)金,不如有技在身。如今的職業(yè)教育存有廣闊的發(fā)展前景。現(xiàn)在社會(huì)上缺少的不是大學(xué)生,而是高素質(zhì)的技術(shù)型人才。而古浪縣職教中心就是你升學(xué)、就業(yè)、成才的最好助手!我們學(xué)校屬于綜合性辦學(xué),開(kāi)設(shè)有高考班,技術(shù)班,主要以升學(xué)為主,就業(yè)為輔。我們的高考班,三年畢業(yè)參加甘肅省對(duì)口高考,考取省內(nèi)外本、專科院校。就我們土木水利專業(yè)而言,開(kāi)設(shè)的專業(yè)課只有三門,工程制圖、工程材料、工程力學(xué);其余都是基礎(chǔ)文化課。我們的基礎(chǔ)文化課相對(duì)普高來(lái)說(shuō),就是簡(jiǎn)單得多,并且考試內(nèi)容90%以上四書本上的原題,只要肯學(xué),那就是有機(jī)會(huì)上好大學(xué)的。
同學(xué)們,隨著國(guó)家教育方針,教育政策的調(diào)整,成功已不再是考上高中同學(xué)的專利,它賦予我們職業(yè)高中學(xué)生更多的成功機(jī)會(huì)。相信同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真的對(duì)比,會(huì)發(fā)現(xiàn),讀自己家門口的職業(yè)高中會(huì)更安全,更實(shí)惠,更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨中考?jí)毫Φ耐瑢W(xué)們,不要再困惑與彷徨,在人生的路上,選擇職業(yè)教育,報(bào)讀職教中心,你可以更容易到達(dá)成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績(jī)!把握好自己的選擇,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。“上職高讀大學(xué)可以前程似錦,讀中專學(xué)校技能可以美麗人生”!“選擇職教,祝你騰飛”。
謝謝大家!
第四篇:職業(yè)高中招生教師發(fā)言稿
西靖中學(xué)招生家長(zhǎng)會(huì)講話稿
各位家長(zhǎng),同學(xué)們大家好!
今天您們?cè)诎倜χ星皝?lái)學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問(wèn)題,我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。也對(duì)為安排這次會(huì)議的西靖中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
各位家長(zhǎng),你們的孩子馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),進(jìn)入高中教育階段。面對(duì)孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟H唬焊吲d的是自己的子女通過(guò)幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,即將順利的完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對(duì)國(guó)家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步究竟應(yīng)該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒(méi)有發(fā)展前途呢?
為了讓大家了解職業(yè)高中招生,讓完成九年義務(wù)教育的學(xué)生就讀中職的政策、意義,從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇,經(jīng)教育局決定西靖中學(xué)安培,召開(kāi)今天的雙向交流座談會(huì)。在此,我將以學(xué)生長(zhǎng)者的身份和一個(gè)教育思想者的身份就我國(guó)的國(guó)情、社會(huì)的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期大家對(duì)職業(yè)高中招生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)14億,占世界人口的百分之二十三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國(guó)總?cè)丝诘陌俜种呤r(nóng)民工1.4億。由此可見(jiàn),中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),是一個(gè)人力資源的大國(guó),但由于中國(guó)人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒(méi)有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在有限的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實(shí)的選擇,也是一件在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都顯得及其正常的事情。此外,中國(guó)還是一個(gè)教育大國(guó)。目前中國(guó)的在校學(xué)生大約有兩億多。其中在校的大學(xué)生有1400萬(wàn)人,高中學(xué)生有近4000萬(wàn)人,中國(guó)學(xué)生總數(shù)是西方好多國(guó)家人口的總和,這既是我國(guó)教育發(fā)展艱難和緩慢的一個(gè)客觀原因,也是你們子女升學(xué)壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。
改革開(kāi)放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善,我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整。現(xiàn)在勞動(dòng)力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會(huì)現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加。可以預(yù)見(jiàn),隨著社會(huì)的發(fā)展,只靠?jī)芍皇终夜ぷ饕呀?jīng)不行了,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會(huì)所淘汰。具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人才越來(lái)越得到用人單位的歡迎,而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會(huì)讓你們的子女早日成才,也會(huì)讓你們得到更多的實(shí)惠。
目前,我國(guó)實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視,國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府制定了一系列政策,采取強(qiáng)有力措施,大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。“十二五”期間,即到2010年,我國(guó)中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬(wàn)人,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且自2007年開(kāi)始,在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,至2011年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個(gè)億,地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出。同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家生活補(bǔ)足政策,在我校,中職生在校期間生均可享受3000元的助學(xué)金,每學(xué)期有25%的學(xué)生可免去學(xué)雜費(fèi),涉農(nóng)專業(yè)全免費(fèi),使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué),接受很好的職業(yè)教育。
大家應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到,知識(shí)可以改變命運(yùn)。所以我們家長(zhǎng)一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過(guò)早流向社會(huì),也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工,在身心還沒(méi)有健全的時(shí)候走向社會(huì),受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí),也要根據(jù)他們的實(shí)際情況,選擇適合他們的學(xué)校,讀適合他們的書,走適合他們成長(zhǎng)的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn),還有兩大優(yōu)勢(shì):
一、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
二、升學(xué)有希望。這些劉校長(zhǎng)剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了,不再多說(shuō)。
各位家長(zhǎng),你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹(shù)立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說(shuō)“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路。可以先接受中等職業(yè)教育,然后找一份好工作,將來(lái)還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。”千軍萬(wàn)馬都去擠普通高考那個(gè)獨(dú)木橋,總有很多人會(huì)掉下來(lái),過(guò)不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?
登山千條路,同望一月高。家長(zhǎng)們,請(qǐng)一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和個(gè)人愛(ài)好,選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是,通過(guò)三年的職高教育,你們的子女一定會(huì)在知識(shí)和技術(shù)學(xué)有所得,然后一定會(huì)在社會(huì)上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會(huì)在建設(shè)國(guó)家的同時(shí),有能力很好的回報(bào)你們!
謝謝大家!
第五篇:招生宣傳工作安排
招生宣傳(圖片攝取)工作
1、群眾路線討論(朱校來(lái)系部,系部自己召開(kāi))--魯明跟劉元高要圖片
2、教研組活動(dòng)圖片(專業(yè)組活動(dòng))--方主任周二上午第3課,A106教室,請(qǐng)劉元高老師拍。
3、教師輔導(dǎo)學(xué)生圖片(一生帶二生)--魯明,請(qǐng)劉臺(tái)拍
4、課堂教學(xué)圖片(王碧玉珠算課,周二上午第2節(jié),B102;夏文佳做賬,周二下午第3課)--請(qǐng)劉臺(tái)拍
5、機(jī)房圖片(方主任專業(yè)課教學(xué)周二上午第4節(jié))—請(qǐng)劉臺(tái)拍
另請(qǐng)劉臺(tái)提供學(xué)生服務(wù)社會(huì)的圖片,慰問(wèn)孤寡老人的圖片,球賽、跳繩、姜永松講座,文藝匯演圖片。成才典型、營(yíng)銷人才圖片(魯)
請(qǐng)韓成老師提供學(xué)生上街義務(wù)協(xié)助交通管理圖片。(方)
學(xué)生活動(dòng)文字材料100多字:魯明
專業(yè)、對(duì)口高考文字介紹各100多字:陳永慧
要求:2014.4.1完成。