第一篇：黃花山中心校家長學校工作自查報告

黃花山中心校家長學校工作自查報告

黃花山中心校家長學校現有12個教學班,在校學員480人。近年來，在上級領導和社會各界的大力支持下，在校關工委的指導幫助下，我校的家長學校工作得到了長足的發展，學校形成了一套完善的工作制度和科學的工作方法，開展了一系列卓有成效的教育教學活動，辦學目標進一步明確，辦學行為更加規范，辦學質量穩步提高，受到了社會和家長的廣泛贊譽，產生了積極的效果。

現將我校家長學校工作自查情況報告如下，若有不妥之處，望領導批評指正。

一、主要做法

1、規范管理促發展

（1）加強領導健全組織

辦好家長學校加強領導是保證。經多年的實踐，我們不斷完善家長學校領導體制。學校成立了兩套班子：一是由校長、分管副校長、關工委主任、教導主任、總務主任、大隊輔導員、年級組長、班主任和家長代表組成的校務委員會，全面負責家長學校的工作。二是由在社會上有一定影響，又熱衷于家庭教育研究的家長組成的家長委員會，參與、監督家長學校的工作。家長委員會分三級管理，即校級、年級、班級。家長委員會主要領導相對穩定，委員每學年根據情況及時調整。校務委員會、家長委員會，機構內部分工明確，各司其職。機構之間通力合作，密切配合。每學期分別召開兩至三次會議，制定計劃，討論工作，參與學校一些重大改革、決定和活動，真正做到人人有事做，事事有人做。

（２）建章立制規范運作

辦好家長學校建章立制是關鍵。幾年來，我校先后制定了《家長學校章程》、《家長學校工作制度》、《家長學校教師培訓計劃》和《家長守則》等多項規定。另外還制訂了一系列規章制度，一是教師備課、上課要求；二是學員考勤、結業制度。這些制度確保了家長學校工作有章有循，有法可依。

我校家長學校工作始終做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。并建立、完善了專門的家長學校“資料檔案”，真正使家長學校步入科學化和規劃化的發展軌道。

（３）改善條件配齊設備

辦好家長學校辦學條件是保障。為保證家長學校工作的正常運轉，學校每年都安排一定的專項經費，先后裝備了多媒體設備，確保正常的教學活動順利進行。學校有專門的辦公室，并配有辦公桌椅、電腦、專用資料柜等。針對目前小學生出現的心理問題，我校在資金有限的情況下，設立了心理咨詢室，開通了心理咨詢，選派我校路建勛同志擔任輔導教師，負責接受家長和學生的心理咨詢。我校家長學校的辦學條件已達到規范化的要求。

２、常規教學抓落實

家長學校工作的重點是日常教學工作，必須做到“三落實”，才能不斷向家長輸送教學經驗，切實提高家長教子水平和能力。

（1）認真挑選教員落實教師隊伍

教學質量的好壞，教員隊伍是基礎。我校精心挑選具有良好的思想品德和業務素質的教師擔任家長學校的專職教員和班主任，同時騁請了有關單位的領導和專家、離退休老干部任兼職教員。學校每學期都制定了課程表，要求教師嚴格依照課程表上課。每次上課前，主講教員都要認真備課，寫好教案，校教導主任對主講教員的備課教案進行認真審定，課后再針對“家長聽課意見反饋”進行修改，以此，提高家教質量。學校為提高教員的業務素質，經常組織他們學習、培訓、交流，使他們能勝任家長學校的教育教學工作。

（2）重視組織教學落實時間、地點

家長學校每學期授課不少于2次。為了保證家長能安心、準時到校聽課，我們把授課時間安排在雙休日，事先通過校訊通或通知的形式告知家長，以便他們安排好工作按時參加。

我校家長學校授課在校階梯教室，班級授課地點在本班教室。近二年，學校有專家講座、報告，組織全校部分家長聽課，仍安排在階梯教室。

家長學校授課時，家長要填簽到薄，做聽課筆記，寫聽課意見反饋，促使家長努力學習，提高為國育子水平。

３、靈活多樣求實效

家長學校屬成人教育范疇，也是成人繼續教育的組成部分，因此，必須掌握它的特點和規律，不斷總結經驗，適時改進形式和方法，講究形式多樣，注意靈活機動，才能收到良好的效果。

（１）集中授課分班交流

每學期，我們嚴格執行計劃，分年級組定期先集中授課，重點講

解家庭教育理論和典型案例，使家長獲得較為全面、系統的理論知識；再分班交流，由班主任介紹學生在校情況，尤其是學習成績，與家長面對面交流，現場解答，特殊情況個別談心指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教子方法。

（２）專題講座分類指導

在家長學校的教學過程中，我們覺察到不同年級、不同類型、不同文化素質層次的家長，接受培訓的內容和方法不能相同，我們采取了分類指導的方法。如開設新入學孩子的家長班，畢業年級孩子家長班，特殊孩子家長研討班（單親家長、爺爺、奶奶家長、個別問題學生家長、“留守兒童”父母等），通過個案典型課堂討論，教師、家長相互溝通，心理健康輔導等形式，注重針對性，堅持實效性。（３）經驗交流現身說法

學校每學年以年級為單位舉辦一次家長經驗交流會，邀請各班有成功經驗的家長代表作專題發言。談學校教育、社會教育、家庭教育的熱點問題，教育方式問題，現身說法，有廣度、有深度，互相交流，互相啟發，增進情感，各有所得。

每學期，我們還以年級為單位，召開部分家長座談會，少則十幾人，多則幾十個人不等，有時也讓孩子到場旁聽。大家暢所欲言，座談熱烈，相互交流，取長補短，達成教子共識。

（４）開展活動增進了解

每年學校組織的“六一”兒童節、校運動會、元旦聯歡和校大隊委競選等展示學校教育教學成果的活動，我們都邀請家委會委員和部分家長參加，讓家長了解孩子在校的各種能力。學生書畫、文藝節目、體育成績、演講才華、科技作品等，份份登臺亮相，有家長在場看，孩子們表現得更加出色，更加投入。這樣的活動每展示一次，孩子與家長、教師與家長的距離就更進一步，對學校的了解就更深了一層。每學年我們還舉辦一次“開放日”活動，家長親身感受學生從早讀到下午放學的學習生活，他們同學生一起生活，一起聽課，一起參加課外活動，一起召開主題班隊會，讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子們在校生活。完后，召開家長研討會，會上，家長們對一天的學習深有感觸，爭先恐后地發言，充分肯定學校的教育教學工作，紛紛表示支持和配合學校工作。在孩子的教育問題上，家長與學校達成共識。

（５）表彰先進樹立典型

榜樣的力量是無窮的。學校每學年對家教成績突出，學習認真的家長進行表彰，授予“優秀學員”稱號，并大力宣傳。充分調動了家長的積極性，為家長樹立了典型，使更多的家長從單純的關心自己孩子，發展到關心教育，關心學校的發展，積極為學校提合理化建議，促進了學校教育教學的發展。

（６）多種溝通注重反饋

學校為密切與家長的聯系，了解家長學校的教育教學效果，校長接待日（周五），開設了家校熱線，讓家長發表意見和感受，接受家長的監督和建議。另外，每個班均使用統一的“家校聯系卡”，近一年多，我們又改用“校訊通”，開展家長評學校，及時反饋家長學校教學工作，提高家長學校辦學質量。

４、家校雙贏結碩果

廣大家長通過家長學校的學習，已掌握初步的教育學、心理學知識和科學的教育孩子方法，提高了家教的質量和水平，同時也推動了學校全面育人工作，促進了兒童的健康成長，學校連續多年末發生一起青少年違法犯罪案件。

家長學校辦學成績，也得到了旗級關工委領導的充分肯定。

二、幾點體會

1、學生家長的觀念得到了轉變

（1）關心重視家庭教育的多了，將孩子完全推給學校的少了。

（2）講究教育方法的多了，簡單粗暴的打罵少了。

（3）與學校溝通、協調、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。

（4）單純關心孩子知識的家長少了，重視培養孩子全面發展的家長多了。

2、增強了教師的社會責任感，激發了教師的奉獻精神。

開辦家長學校以來，我校授課教師悉心投入，認真備課、上課、輔導，分析研究尋找教育捷徑，甘當人梯，樂于奉獻，以熱情、真誠的服務來建好家長與學校之間的連心橋。

3、優化了育人的環境，促進了校風、學風的明顯好轉。

家長學校這一無形的橋梁，使家長進一步了解學校的培養目標和辦學方向，以及每一階段的工作中心，他們主動配合學校抓養成教育、社會實踐活動和安全教育等，通過齊抓共管，優化了育人環境，促進了校風、學風的明顯好轉。

三、存在問題

1、家教課題研究開展得不斷深入，經驗還有些不足。

2、創建學習型家庭工作還有待進一步加強。

展望未來，任重道遠。在今后家長學校工作中我們還將繼續努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動上創造新特色，在工作中進行新探索，使我校的家長學校工作再上新的臺階，充分發揮示范、輻射作用。

第二篇：黃花山中心校關工委工作材料

黃花山中心校關工委工作領導小組

主 任： 敖鎖柱（校長）

副主任： 于曉妍（德育副校長）

成 員： 劉 偉（安全辦主任）

汪 勇（退休教師）

領導成員電話號碼：

敖鎖柱：*** 劉 偉：***

衛曉梅（教務副校長）

周 道（工會主席）

劉興華（團支部書記）于曉妍：*** 周 道：*** 關工委思想道德教育工作領導小組

組 長：敖鎖柱(學校校長 負責學校全面工作)副組長：汪 永(關工委常務副主任 抓具體工作)成 員：路建勛 于曉妍（學校德育副校長 抓學生思想教育工作）劉 偉(法規安全辦主任 抓宣傳教育工作)趙旭光(政教主任 抓校內外學生調查工作)劉興華(政教副主任 抓校內外學生調查工作)孫世龍（安全辦副主任 抓宣傳教育工作）

(心理咨詢教師 抓學生思想教育工作)周 道(學校工會主席 抓學生思想教育工作)甄景學(教務主任 抓宣傳報道工作)王 瑤（教務副主任 抓宣傳報道工作）姜永利(后勤主任 抓后勤工作)

關工委法制宣傳工作領導小組

組 長：敖鎖柱(學校校長 負責學校全面工作)副組長：鄭 凱（法制副校長 法制教育宣傳員）

成 員：路建勛汪 永(關工委常務副主任 抓具體工作)于曉妍（學校副校長 抓學生思想教育工作）

劉 偉(法規安全辦主任 抓宣傳教育工作)趙旭光(政教主任 抓校內外學生調查工作)劉興華(政教副主任 抓校內外學生調查工作)孫世龍（安全辦副主任 抓宣傳教育工作）

(心理咨詢教師 抓學生思想教育工作)周 道(學校工會主席 抓學生思想教育工作)甄景學(教務主任 抓宣傳報道工作)王 瑤（教務副主任 抓宣傳報道工作）姜永利(后勤主任 抓后勤工作)各教研組長及班主任

（抓學生法制教育工作）黃花山中心校關工委工作章程

第一章 總 則

第一條：為進一步推動我校關心下一代工作的開展，使之實現組織網絡化，工作規范化、制度化，活動經常化。根據上級教育系統關心下一代工作意見和有關文件精神，結合我校實際情況，制定本工作制度。

第二條：關心下一代，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人，是學校的根本任務。老同志是培養、教育下一代的一支不可替代的重要力量。學校組織退休教育工作者，開展關心下一代工作，使之成為對學生進行教育的重要力量。

第三條：學校關心下一代工作委員會（以下簡稱關工委）是在校黨政領導下的以退休同志為主體，在職同志參加的、熱心教育的志愿者參與的群眾性組織，是配合學校全面推進素質教育，促進學校發展的重要形式，是一支特殊的思想政治工作隊伍。她將發揮學校教育教學的參謀和助手作用。

第四條：關工委要在黨支部的領導下，發揮退休同志在政治、知識、經驗、威望和時空等方面的優勢，堅持以培養“四有”新人為中心，用社會主義思想道德教育學生，提高他們的整體素質，使之成為合格的共產主義接班人。

第五條：學校開展關心下一代工作主要面向校內，以學校為主陣地，以學生為主要對象開展工作。

第六條：學校關工委要堅持“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而為、立足班級、注重實效”的工作方針。

第七條：學校關工委要積極主動黨支部書記和校長匯報工作，及時請示重要的工作問題，認真貫徹落實上級的指示和要求。積極協助，主動聯系，開拓創新，講求實效，擺正位置，堅持“到位不越位、幫忙不添亂”的工作原則，做到“同唱一臺戲、共育接班人。”

第二章 主要任務

第八條：加強對學生的理想信念教育和思想道德素質教育，主要內容為：

（1）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育；

（2）愛國主義、社會主義、集體主義教育；

（3）世界觀、人生觀和價值觀教育；

（4）國際形勢、時事政治教育；

（5）熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、革命歷史和光榮傳統教育；

（6）社會公德、職業道德、家庭美德、校園文化教育；

（7）遵紀守法教育，增強法制觀念；

（8）心理咨詢和心理健康教育。

第九條：配合有關部門參與社區精神文明建設，搞好校園文化建設，優化育人環境，開展健康有益的文化、體育和公益活動。

第十條：調查研究教育對象的思想和道德表現狀況，提出相應對策和建議。

第十一條：完成校長交辦的咨詢、調研、輔導等其他工作任務。

第三章 教育措施與形式

第十二條：對學生進行教育時，主要采取以下措施與形式：（1）組織退休同志，根據實際需要針對某一個問題進行專題講座；

（2）以隊課的形式進行教育；

（3）組織座談會，個別談心；

（4）利用重大節日進行教育；

（5）組織觀看具有教育意義的電視和展覽等；

（6）組織退休老同志和學生（生活困難學生為主）開展“雙向服務、雙向關心”活動；

（7）協助有關方面組織知識競賽活動等。

第四章 組織與隊伍建設

第十四條：學校關心下一代工作委員會在學校黨支部領導下開展工作，同時，接受上級教育局關工委的工作指導。

第十五條：組織機構

（1）學校關工委設主任一名，副主任二名，委員若干名。

（2）學校關工委下設辦公室，負責主持學校關工委日常工作。

第十六條：對參加關工委工作的老同志學校要從政治上關心、生活上體貼、健康上照顧，幫助他們解決實際困難，大力宣傳老同志無私奉獻精神和敬業精神。

第五章 制度建設

第十八條：為加強關工委自身建設，不斷提高思想水平、工作水平和業務能力，保證各項工作順利開展，進而使學校關心下一代工作規范化、制度化和科學化。

第六章 活動經費

第十九條：經費來源

根據有關文件精神，關工委的活動經費，由學校負責解決。

第二十條：經費支出

辦公設備、辦公用品、差旅費及開展活動必須的支出；

第七章 附則

第二十一條：本實施細則由黃花山中心校德育處關工委負責解釋，自印發之日起試行。黃花山中心校關工委各項制度

黃花山中心校關工委學習制度

1、關工委領導成員每學期集中學習一次，每次學習時間不少于2小時，關工委主任為學習召集人。

2、要認真組織學習黨中央及各級黨委政府有關加強和改進未成年人思想道德建設方面的重要文件，努力提高班子成員自身的政治思想素質。

3、對上級關工委的有關文件和重要指示要及時組織學習，認真領會其精神實質，自覺的用于指導關心下一代的各項工作中去。

4、關工委組織學習根據需要可通知基層關工組織負責人或者負責日常工作的五老人員參加學習、討論。

5、學習要注重實效，不走過場，做到理論聯系實際、自覺指導實踐。每次學習要做好參學人員登記和學習記錄，除規定的學習時間外，主要以分散學習為主。黃花山中心校關工委例會制度

1、關工委領導班子成員會議一般每季度（第一個月的28日）召開一次，每次會議不少于兩小時，根據需要可以召開臨時會議。會議由關工委主任主持。

2、根據需要，關工委召開成員會議可以通知基層關工組織負責人或者主持日常工作的五老人員參加會議，共同對有關關心下一代的問題進行討論，對準備進行的有關活動參與策劃。

3、關工委的各項制度、工作計劃、重要活動等要提交關工委會議進行認真的研究，實行民主集中制，未經會議通過的，任何人不得以關工委的名義組織實施。

4、班子成員參會前對有關關工工作要認真進行調查研究，充分做好會前準備，每次會議除對前期工作進行小結外，要結合實際組織策劃一次有益于未成年人身心健康的關愛活動。

5、每次例會和臨時會議都要做好會議記錄，對所研究的問題和作出的策劃要認真組織實施，并根據需要進行督促檢查和幫助指導。黃花山中心校關工委工作制度

一、學校要把關心下一代工作納入重要議事日程，每學期至少在學校行政會上研究討論兩次，總結工作時也要總結這方面的工作。

二、由教導主任任校關工委副主任，主抓“關工委”工作，負責組織建設、制定工作制度，傳述上級精神，具體指導“關工委”的工作，向校行政通報“關工委”的工作情況，為“關工委”開展工作提供必要的條件等。

三、積極配合學校各部門，做好學生的德育工作和思想政治教育工作。

四、學校要為“關工委”提供必要的活動經費，并給予一定的精神和物質激勵。

五、配合學校結合重大歷史事件，紀念日、重大事件，聯系實際對學生進行有針對性的思想政治教育，經常性地進行講課。講課者須準備講稿，認真備課。

六、配合學校政教處做好各項有關專題工作。

七、加強對學生革命傳統教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

八、定期召開學生座談會，培養學生熱愛學校、熱愛集體的優良美德。

九、配合思政處，積極參與家長學校的建設和管理，幫助家長樹立為國教子觀念，掌握科學的教育方法，促進家長素質和青少年素質同步提高。

十、配合有關部門開展“幫困助學”活動，幫助學校特困學生克服困難，完成學業 黃花山中心校關工委辦公室職責任務

1、負責制定關工委工作計劃，起草機關文件和工作總結；負責處理關工委日常政務及協調工作。

2、執行關工委主任辦公會議決議，完成關工委領導交辦的任務，負責承辦、協調、跟蹤、督辦落實等具體工作。

3、積極參與配合老干部開展關心下一代工作。充分發揮老干部政治、威望、經驗優勢，為開展關心下一代工作創造良好條件。

4、深入基層調查研究，掌握情況，收集有關資料，適時向領導匯報工作、提供情況、反映問題、提出建議，當好參謀助手。

5、不斷總結推廣先進經驗，編印、通報有關工作信息，加強與上級部門以及兄弟學校的工作交流。

6、加強與宣傳部門及媒體聯系，加大關心下一代工作宣傳力度，擴大影響，促進全社會關心下一代的健康成長。

7、加強政治、業務學習，搞好自身建設，不斷提高工作人員的政治素質、業務水平和工作能力。

黃花山中心校關工委調查研究制度

1、學校關工委要經常向上級關工委通報本委的有關規章制度、工作計劃和重要的關愛活動等有關信息，自覺的接受上級關工委的工作指導。

2、學校關工委要加強同上級關工委的溝通聯系，主辦重要活動時主動向上級關工委報告，請求關工委領導現場觀摩指導，根據需要請老領導到場作思想道德和革命傳統等方面的報告。

3、學校關工委要積極主動與組織、宣傳、青年、婦聯、政法、教育、科技等黨政有關職能部門保持密切聯系，及時交流有關信息，相互支持，密切配合，主動當好關心下一代的配角。

4、學校關工委與鎮關工委要經常的保持聯系，圍繞未成年人教育關愛這一主題共同探討、凝心聚力，并調動一切積極因素、協調有關部門和組織腳踏實地的為未成年人辦好事實事。黃花山中心校關工委請示匯報制度

1、堅持黨委和政府的領導，圍繞黨的中心工作開展關心下一代的各項活動，做到不利于黨委和政府大局的話不說，不利于黨委和政府大局的事不辦。

2、學校關工委制定各種制度和工作計劃事前要征求黨委分管負責人的意見，并將制度和計劃的執行情況隨時向黨委分管負責人匯報。

3、學校關工委計劃主辦和參辦關愛活動要主動向黨委請示，接受指示和指導，不斷修改和完善活動方案，活動結束后及時總結并向黨委作口頭或者書面匯報。

4、學校關工委對于涉及到基層關工組織規范化建設、關心下一代工作先進單位和個人的表彰獎勵等方面的內容，要認真搞好調查研究，廣泛征求各方意見，形成較為規范的意見后向黨委報告。

5、關心下一代工作是黨和政府的重要工作，是精神文明建設的重要內容，關工委要認真當好黨委政府關心下一代工作的參謀和助手，當好黨委與基層關工組織之間的橋梁和紐帶。黃花山中心校關工委表彰獎勵制度

1、注重發現，培植關心下一代工作的先進典型。

2、每3年召開一次表彰獎勵大會。對在關工委工作中表現突出的先進個人進行表彰獎勵。

3、學校要總結關心下一代一年的工作，并表彰一年來在關工委工作中取得顯著成績的集體和個人。

4、制定對關工委督導評估及考評辦法，每年進行一次督導評估。

5、通過多種方式，積極宣傳關心下一代工作中涌現出來的先進 事跡，在全校形成一種爭先創優的工作氛圍。

黃花山中心校關工委檔案管理制度

1、檔案管理實行專人管理，專人負責制度，秘書長負責文書檔案的管理。文書檔案的整理及歸檔，做到認真、嚴謹、保密。

2、文書檔案范圍包括：各種文件、行文、信函、制度、基礎數據等。

3、檔案的收集、整理、分類、編目、立卷和歸檔要及時、準確嚴禁有重要檔案丟失和漏存現象發生。

4、參閱的文件要及時返還。

5、做好每年的檔案立卷和歸檔工作。黃花山中心校關工委關愛制度

為了給特殊學生群體創設一個良好的成長壞境，促進每名學生健康和諧發展，全面提高育人質量，推進和諧校園建設，特制訂如下制度：

1、特殊學生主要是指家底貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、外來務工人員子女、留守學生、隨班就讀一殘疾兒童、身體和心理異質學生等。

2、逐個建立完善特殊學生檔案，建立嚴格的檔案管理制度，保護學生個人隱私。

3、定期走訪學生家庭，了解特殊學生的思想狀況，生活學習情況，注重做好的信息收集、情況反饋及協調服務工作，根據情況及時進行調整，確保特殊群體應助盡助。

4、與父母溝通、交流，指導家長作好對孩子的正確教育工作。同時，積極倡導學生家長進行校訪，由班主任接待學生家長，虛心聽取他們的意見，強化門交流合作，在教育轉化不良學生上形成一個和諧的氛圍。黃花山中心校關工委成員職責及分工

為了使關工委的工作更好的工作更好的開展起來，根據上級精神和要求，現將關工委員職責和分工落實到人，具體意見如下：

一、離退休委員職責：

1、經常學習路線、方針、政策和一級有關文件、指示；

2、配合學校對青年教職工和青少年學生進行思想政治教育；

3、加強與學生班和社區聯系，經常深入到學生中去；

4、對青少年學生的思想、學習、生活、管理等進行調查研究；

5、負責中學生平安健康保險代理工作；

分工：

主任劉宗林，負責全面，并側重負責學校有關工作；負責聯系一個初中班，通過這個班了解情況，發現問題，進一步開展調查研究。還要負責辦公室工作和文字工作。

副主任汪勇，負責學校和社會事務管理處的有關工作，還要負責學校家長學校的組建和管理；聯系一個班，了解情況，進一步開展調查研究。

委員于曉妍，負責在學校園道德文明建設，了解情況，進一步開展調查研究。

委員劉偉，負責學生平安健康保險方面的工作，不斷拓寬保險工作的覆蓋面，并不定期對學生生病、受傷情況進行綜合分析，寫出情況報告和提出建議，供領導參考。還要抓關工委工作基金的籌集和管理，開展扶貧助學活動。

以上是離退休委員經常性工作分工，一些臨時性工作的分工，臨時研究確定。

二、在職的委員 職責：

1、關心關工委工作，經常提出意見和建議。

2、要注意做“搭臺”工作。根據本部門的工作，認為哪些工作需要關工委配合，主動“搭臺”，及時與關工委主任或有關委員聯系；

3、完成關工委分工要求所提出的和臨時交給的任務。

分工：

學校團支部的委員：

1、在學生中開展有關政治思想教育、文明道德建設、文化科技活動需要關工委參加配合時，請及時與校關工委主任或有關委員聯系；

2、校關工委發放獎學金時，協助對享受獎學金的品學兼優且家庭困難學生的評選工作。

教導處的委員：

1、每年新生入學通知書上要注明代收學生平安保險費一次交清。

2、學生報到注冊單上要印上“保險費已收”一欄，此欄未簽章者不能注冊；

3、每年新生注冊后的新生名單，請及時給學生保險代理辦公室1份。

后勤處的委員：

1、每年新生報到收費時，協助收好新生的保險費，做到既不違反上級規定，又能一次全部收齊；

2、檢查督促校醫搞好對病、傷學生的醫療服務，使醫院做到不該住院的小病不住院，應該轉院的重病不耽誤；

3、接受并妥善處理學生對后勤服務總公司的意見。離退休處的委員：

1、通過黨總支、離退休黨支部經常向老同志宣傳關心下一代工作的重要意義，說明關心下一代是老有所為的最佳選擇，參加關心下一代工作對老同志身心健康也有好處；

2、協助動員組織有條件的老同志參加關心下一代工作；

3、平時要安排工作人員幫助關工委處理一些事務。關工委召開大型會議時，還要幫助組織人員做會務工作。黃花山中心校關工委工作計劃

新的一年，我們將以全新的理念、全新的作風迎接新的挑戰，學校將認真組織教師認真學習黨十八屆三中全會精神，學習有關教育教學理論，認真學習教育改革的相關的精神，樹立“一切為孩子成長服務的意識”的教育理念，緊緊圍繞“立德樹人 ”的根本任務，加強青少年的思想道德教育，理想信念教育，革命傳統教育；全面貫徹落實縣教育局關工委 2014年的工作重點和要點，出色完成局關工委下達的各項任務和指標，深入開展“美麗中國，我的中國夢”主題教育。

一、工作重點。

加強和改進少年兒童思想道德建設，始終堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規范為基礎，從增強愛國情感、確立遠大理想、規范行為習慣、提高基本素質入手，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展“關愛明天，普法先行”、“希望之星”等一系列教育活動。向學生宣講改革開放三十多年來取得的輝煌成就；著力開展“ 美麗中國，我的中國夢”為主題的就主題教育，建黨93周年系列讀書征文、演講活動，弘揚愛國主義精神。以“中國夢” 為導向，與當前的形式緊密結合，與全面建成小康社會目標緊密結合，與弘揚民族精神緊密結合，與繼承和發揚艱苦奮斗精神緊密結合，與學英雄模范的先進事跡緊密結合。結合重大紀念日開展教育活動。以“高舉愛國主義旗幟、弘揚中華民族精神”為主題，開展形式多樣、生動活潑的教育。一切從少年兒童的特點和思想實際出發進行教育，講究教育的針對性和實效性。

二、具體工作內容：

（一）加強學習、提高認識、統一思想，進一步增強對關心下一代工作的使命感和責任心。

今年我們要進一步加強學校關心下一代領導組隊伍建設，積極發展熱心下一代工作的退休教師與熱心家長加入學校關工委工作。讓那些有豐富的教育教學經驗的教師，加入到關注教育，服務孩子的工作中，將面幅射到全社會。全體成員要加強學習，用理論指導實踐。重點學習黨的 十八屆三中全會精神，增強落實 十八屆三中全會關于教育重要思想的自覺性和堅定性。學習上級關工委意見。學習方法以自學為主和定期組織座談交流相結合的方法進行。

（二）關心學生的道德品質、行為習慣養成教育

嚴格規范每周一的升旗儀式，充分發揮每一個環節的教育作用。晨會課、班隊會、思品類課是系統進行道德教育的課程，各班要采用恰當的教育手段，良好的教學方法，結合“八榮八恥”的要求，讓學生明辨是非，學會做人。充分發揮櫥窗、黑板報的宣傳作用，進一步認真貫徹實施《小學生日常行為規范》。加強行為規范教育和訓練，不斷規范課堂禮儀、生活禮儀、社交禮儀，使學生的語言和坐立行走符合要求。在日常行為規范教育中不斷提高學生自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生成為一名遵規守紀、講文明、講禮貌的合格學生。

利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導，請法律部門的領導講解知法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性

（三）關心學生的心理健康教育。

學習心理壓力大是導致學生違反紀律、令人擔憂的主要因素。由于種種原因，現在有很多學生存在不同程度的心理疾病隱患。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本將通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱、博客等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正。為順利開展心理疏導工作，我們設立學生信箱，并鼓勵學生通過留言板、學校論壇講述自己的困惑與煩惱，請關心下一代領導組專門負責將問題整理歸類，進行答疑或談心，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質，增強學習信心，不斷提高學習效率，心理壓力。

三、主要措施：

(一)積極開展讀書活動，將進一步擴大第二屆讀書節的面。舉行“美麗中國，我的中國夢”主題演講比賽，開展革命傳統教育和理想信念教育；結合時事熱點，利用晨會、班隊活動進行愛國主義教育；組織引導少年兒童收集建國六十周年的輝煌成果的材料，以實際行動迎接建國六十四周年，進一步增強愛國主義的責任感和榮譽感。(二)廣泛開展節約資源“四個一”活動。本，要配合學校德育處，針對目前全球金融危機，在少年兒童中廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源，保護環境的良好行為習慣，充分發揮少年隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用，廣泛帶動家庭社區的積極參與，為經濟社會可持續發展的大局服務。同時，學校少先隊組織，要積極開展“節約資源，保護環境，做保護地球小主人”的活動。

(三)配合學校開展好“四德”教育活動。以大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想為基點，以增強誠信意識為重點，加強“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”的建設，把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提高到育人成敗的戰略高度。要幫扶貧困生、辦好家長學校。

(四)用好教育資源。學校將進一步結合新課程對學生創新精神和實踐能力提出更高的要求，繼續建好德育基地，利用好“素質教育基地”的教育資源作為提高德育實效的重要途徑，有效地發揮了校外場所的育人作用。繼續組織和指導好“科技創新小組”的創新活動，為此，本我校關心下一代領導小組要聯合村和社區組織，積極開辟學生的社會實踐基地，安排好少年兒童的校外活動，引導學生積極參加社區活動，建立學校、家庭、社會教育“三位一體’’的社區化德育管理網絡，形成育人合力，產生育人效果。

(五)、發揮“五老”作用，增強教育合力。充分利用老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范為主體的校外輔導員職能，利用他們以對黨的教育事業和對祖國未來高度負責的責任感和使命感，盡自己的力量，為培養下一代付出更多心血，在加強和改進未成年人的思想道德建設中發揮了不可替代的作用。因此，在加強未成年人思想道德教育時，把“五老”同志組織起來，更好地發揮他們的作用，顯得尤其重要和迫切。本，學校關心下一代領導組將充分發揮“五老”的作用，請“五老”代表來校作講座，使他們努力為未成年人的健康成長辦實事、做好事，共同擔負起對未成年人教育和培養的光榮任務。(六)、進一步加強誠信教育、法制教育。誠實守信是人類最古老的道德準則，是中華民族的優良傳統。為此以創建“誠信校園”，培養“誠信師生”為目標，以“誠信行為、誠信文化”為著眼點，學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，使學生學有榜樣，趕有目標，學法、知法、守法，爭當明禮誠信守法的人。

（七）做好家長學校工作。

1、本學期在繼續開辦家長日活動，讓家長進一步了解學校，了解班級，了解教師，了解課堂教育，了解孩子在校情況，進一步密切教師與家長的聯系。

2、以班級為單位，舉辦家教經驗座談會，進行家庭教育交流，力爭用身邊的事教育身邊的人。

3、摘錄有關家庭教育的理論和案例，下發資料，幫助家長提高家庭教育水平。

4、召開家長委員會會議，充分發揮委員的作用，疏通家校渠道，并征求家長意見，提高辦學質量。

5、做好家長學校縣級驗收的前期準備工作。

6、準備創建幼兒家長學校有關工作，做好“青少年宮”的創建工作。

7、配合做好合格學校創建工作的各項工作。

2014年 黃花山中心校2014工作計劃

一、指導思想：

在旗教體局的領導下，深入貫徹科學發展觀，全面落實黨的教育方針政策，辦好人民滿意的學校為宗旨、以改善辦學條件、強化教學管理、深化教育改革、提高教育教學質量。

二、工作目標和任務

1、依法治校、規范辦學行為，實施校標化學校建設

2、推進校園信息化建設，重點推進學校標準化的建設

3、加強校園文化建設

4、積極開展校際協作體系建設

5、積極開展教改、課題，深化課程改革，認真落實扎魯特旗中小學教學管理常規工作

6、積極、穩妥地實施績效工資考核工作

7、加強教師隊伍建設

8、加大安全管理，創建“平安校園”

9、搭建家校溝通平臺，共建和諧校園。

10、提升學校體育教學水平

11、加快中心幼兒園建設

三、主要工作措施

1、依法治校、規范辦學行為，鞏固提高“兩基”成果，進一步鞏固提高“兩基”達標成果，確保控輟保學按照責任狀，要求規范辦學行為、現代遠程教育設施、圖書閱覽室使用率、實驗課開出率達90%以上。

2、加強學校常規管理，抓好師生的考勤和值日值周檢查評比工作，經常檢查教學過程，實行安全工作月報告制度。

每周組織一次政治學習或業務學習，學習要有筆記，教研活動實行正常化、規范化。

3、加強學校德育工作，建立起校領導、教務處、少先隊、班主任、學科教師、后勤人員的德育教育網絡，組織實施少年兒童心理建康教育和思想品德教育，注重習慣養成教育，全面提高德育工作的實效性和普及程序。

少先隊要組織開展豐富多彩的系列活動地，繁榮校園文化，營造和諧快樂人文氛圍。

4、進一步做好學校體育、藝術、衛生工作，認真組織實施“1121”工程，落實好《學校體育工作條列》、《學校衛生工作條例》，開足開全課程，積極推行《學生體質健康標準》，“六一”舉辦校園藝術節和運動會。

5、推進校園信息化建設，重點推進學校標準化建設。我們充分利用現代信息設備和設施，開好信息課同時，要全面利用好遠程教育和多媒體設備上好每一節課，要做好課程資源的開發利用，人人都能做課件，使廣大師生共享優質教育資源。

（1）是要建立使用好校園網站，不斷更新，管理好網站，豐富基資源。（2）是要抓好課件的制作與應用工作。（3）是充分做好課件的評比和評估工作。（4）是重點推進學校標準化建設。

“標準化學校建設”是在鞏固提高“兩基”達標成果的基礎上，國家對教育工作提出的新要求，我們要心標準化學校建設為目標，合理調整學校布局，推動現代化過程教育及教師素質提高等配套工程，全面實施好中小校舍安全工程，這是中心工作。

我校按照上級主管部門的要求均衡配置公共義務教育資源。

6、抓好校園文化建設

首先加強校園綠化、硬化、美化、凈化、香化建設，創建人文和諧校園環境。

要貫徹科學發展觀，突出“以人為本、和諧育人”的辦學理念，強化校風、教風、班風建設，狠抓校園文化建設。定期開放圖書閱覽室，開通紅領巾廣播站，辦好宣傳欄，積極開展“流動紅旗”“文明班級”的評選工作，爭取建立植物角、圖書角。

規范小學生一日常規，教育學生養成良好的學習，生活習慣。

7、認真做好區域校際協作交流工作

根據全旗教育工作會議精神，我校與魯北實驗小學結成協作校，我們要積極與實小取得聯系，取得支持，有計劃有組織的派部分教師到魯北實小參觀學習、聽課交流，并適當邀請實小領導教師到校做課、指導、講學、講評。從而進一步提高好我校的教育教學質量。

實行學校領導包班級、教職工包學生制度。全面提升學校的民主管理水平，提高教育教學質量。

積極開展教改、課題，深化課程改革，認真落實扎魯特旗中小學教學管理常規工作。

全旗課程改革的具體要求是：課程體系的合理化、課程結構的綜合化、課程內容的精煉化、課程管理的規范化、評價體系的科學化和教學方式的改革創新。因此我校逐步建立與新課改相適應的學校評價制度，建立“自評、互評、領導評、學生評、家長評相結合”教師評價體系。

積極開展好綜合實踐活動課，著力構建新型課堂，講求課堂教學的高效率。

積極開展校本教研工作，探索高效課堂為，組織開展聽課、評課、集體備課活動，開展說課標、說教材活動，組織“3+N”模式教師專業能力培養，舉辦學科競賽、書法、繪畫、演講、朗誦等活動，具體教務處安排。

教學常規管理，包括教學組織管理、教學計劃管理、教學過程管理、教學評價管理等方面的內容。學校教學常規管理的主要任務是維護學校正常教學秩序，面向全體學生、促進學生全面發展、全面推進素質教育、全面提高教學質量。

在實際教育工作中認真組織實施《常規》，實際工作中不斷總結經驗，探索出新的經驗和做法。

任課教師要認真做好備、講、批、輔等工作，不斷總結經驗實施創新。

學校領導經常深入教學一線，通過檢查指導、聽課、交流產、改進等工作方法，提高工作效率。

加大對學前幼兒教育的管理和指導力度，重點建設學校中心幼兒園，加強師資和硬件的投入力度。

加大實驗室的管理力度，提高開出率和使用率。

8、積極、穩妥地實施績效工資的考核工作

我校根據《扎魯特旗義務教育學校績校工資實施方案（試行）》結合學校實際《黃花山心校績效工資實施細則》，制定細則的過程中組織教職工學習了相關文件和方案，并聽取了廣大教職工的意見和建議，采納了部分意見和建議。

按照旗教體局的有關要求，繼續執行2012實施績效工資，要做到檢查與評估相結合，實行月統計、學期匯總、總評的原則，對校級領導、班主任、任課教師、工勤人員進行分塊考核、評估分等級發放績效工資。

本《細則》試行一年，如上級部門出臺新的辦法，可參照執行，力爭把考核結果和發放標準進行公示，接受監督，做到公正公開，使績效工資考核工作逐步實現規范化、制度化。

9、全面加強隊伍建設

首先加強領導班子建設，領導班子成員要嚴格要求自己，率先垂范，以身作則，做廣大教師的榜樣，要有大局意識，注重團結，當好干部不，更當好教師，認真履行好自已的職責，經常深入教學第一線與教師談教學、交流經驗，培養好年輕教師，妥善按排管理與教學的關系，爭當合格的管理者。

其次要重點抓好教師隊伍建設，加強師德師風建設，要樹立“學為人師，行為師范”的高尚師德，教師要愛崗敬業。，盡職盡責，認真履行職責，要保護學生安全，關心學生健康，維護學生利益，決不允許體罰或變相體罰學生，要自覺抵制有償家教，不準利用職務之便謀取私利，通過加強行風建設，造就一支深受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍。

第三要認真實施后備人才培養“3366”工程，通過政治素質、理論水平、業務能力、工作業績等方面考核選拔30名副校長、30名環節干部、60名優秀班主任、60名骨干教師分批到外地各校基層學校掛職鍛煉，建立后備人才儲備庫，因此我校將做好推薦和選拔工作。

10、強化校園安全管理，創建“平安校園”

加強學校安全管理，優化后勤服務，學校要紿終把安全工作放在學校管理工作的首位，不斷強化“責任第一、安全第一”的理念，強化安全教育，增強安全意識、確保學生生命安全，在實際教學工作中加強教學安全、活動安全、運動安全、衛生安全、生活安全工作。

校領導、班主任是安全工作的主要責任人，要經常檢查、排查安全隱患，發現問題及時解決，不留死角，做到讓學生安心讀書，讓教師放心教書。、建立健全安全工作規章制度，實行月報制。按照責任狀的要求實行逐級報告，落實誰分管、誰負責，劃分責任和任務，杜絕安全事故的發生。

11、搭建家校溝通平臺，共建和諧校園

學校教育和家庭教育密不可分，家校合作是教育取得成功的根本前提，我們要充分發揮學校、家庭、社會三者的緊密聯系，全面提升辦學水平.（1）定期舉辦家長座談會。（2）定期開辦家長學校。

（3）發揮關工委的作用與政府和各界保持經常性聯系，取得社會各界的關注和支持。

（4）發揮校訊通這一平臺，經常和家長保持聯系和溝通。

（5）定期舉辦法制教育活動。

（6）每學期舉辦一次家長開放日（地點：階梯教室）

12、提升學校體育教學水平2014我校要進一步加大對體育的管理力度，加大投入強化管理，進一步規范學校體育工作，認真貫徹《中小學體育工作條列》，鞏固提高“1121”工程，開足體育課程，積極開展陽光體育運動，保證每生每天鍛煉一小時。

以“1121”工程的鞏固提高為工作切入點，采取有效措施，提高音體美教師的專業素質，深化體衛藝課堂教學改革，開發地方特色課程和校本特色課程，提高學校體衛藝教育教學質量和創造能力。

積極推廣面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外體育活動，并事規范，制度化。積極開展特色活動和特色藝術活動。

認真組織開展學生《體育健康標準》測試工作，年內組建2---3個體育隊或興趣活動小組，組建美術和文藝興趣小組5---10個。

組織實施《學校衛生工作條例》，全面建立學生體育建康成長，納入學生體質健康精神，每年定期對學生進行體檢。

13、加快推進中心幼兒園（學前班）建設任務、根據扎魯特旗幼兒教育發展三年行動計劃（２０１2－－２０１5）結合我校實際。２０１2重點規劃及我校中心幼兒園建議和二、三校幼兒建設目標，努力實現中心校為主導，社會參與，公辦、民主并舉的辦園體制，積極扶持民辦幼兒園，建立完善學前班教育管理體制，基本形成辦園模式多樣，結構布局合理，管理體制完善，教育質量優良的學有教育體系。

讓我們在旗教局的正確領導下，全面落實全旗教育工作會議精神，以飽滿的熱情，扎實的作風、精心組織。奮發向上、力求創新，為提高我校教育教學成績和辦學水平做出新的貢獻。

黃花山中心校 2014年9月

第三篇：黃花山中心校后勤人員績效工資考核辦法

黃花山中心校后勤人員績效工資考核辦法

（討論稿）

學校后勤管理的基本職能是為教育教學服務，為保證學校的教育、教學活動提供必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。為了提高我校后勤管理的效率，不斷深化后勤管理改革，正確評價后勤人員的業務素質和履行職責狀況，提高服務質量，建立后勤管理的有效運行機制，特制定本辦法。

一、考核工作堅持客觀公正，注重實際的原則，堅持考核結果和獎懲相結合的原則。

二、考核內容（主要包括德、能、勤、績四個方面）

1、德：樹立全心全意為教育、教學服務，為師生服務的思想，熱愛本職工作。工作認真負責，團結協作，具有奉獻精神，聽從指揮，服從分配，對不能履行領導分配的任務的扣5分。

2、能：主要考核后勤人員的服務工作素質，掌握本崗位的業務知識，熟悉本崗位及學校后勤工作的規律和特點，并不斷學習完善自我。

3、勤：參照前勤教學人員執行，工作積極主動，認真履行簽到、請假制度，請事、病假與教師相同，如出現扣款數大于績效工資數時，其余款將轉入下月況扣。

4、績：主要考核后勤人員工作服務質量與效益。具體表現按質按量完成學校下達的各項任務看、評工作效率，效率低下的可適當扣分，在工作中充分發揮主觀能動性，具有創新精神，并在工作中表現突出、為學校做出貢獻的可加分。

5、在實際工作中如出現漏崗，每次扣20分，擅離崗扣10分，如造成事故，不得本月績效工資并賠償相應損失，由于工作疏忽造成財產損失的，對發現學校物品損壞、失盜現象不能及時制止或發現的，應扣10—50分，并賠償相應損失。

黃花山中心校

2010年3月15日

第四篇：杏山中心校自查報告

肇州縣杏山中心校 機構編制情況自查報告

根據《全省機構編制核查工作實施方案》之有關要求，我單位對機構編制相關情況進行了自查，現將有關情況報告如下。

一、基本情況

1、機構沿革情況

我單位成立于1998年（州編字[1998]154號文件）。我單位內設機構共2個（州編字[1998]154號文件），分別為教導處和事務處。

2、編制及實有人員情況

州編字[1998]154號文件核定我單位編制112名，其中工勤編制11名。

我單位現有各類編制110名，其中工勤編制14名。我單位實有人員110人，其中專業技術崗位96人，工勤14人。

3、領導職數及實際配備情況

州編字[1998]154號文件核定我單位職數情況為：一正三副。

現我單位領導職數一正兩副，二、存在問題

經過自查，我單位不存在以下問題。

三、與數據管理平臺數據不一致情況及原因 我單位實際機構編制情況與數據平臺一致，四、整改措施

1、加強領導，認真執行上級要求。

2、規范數據平臺數據，確保平臺數據準確性。

附件：

1、肇州縣機構編制委員會關于印發《肇州縣杏山鄉中心校機構改革“八定”方案》的通知

單位：（蓋章）單位負責人：（簽字）2011年11月10日

第五篇：官路中心校家長學校工作自查報告

官路中心校家長學校工作自查報告

近年來，在上級領導和社會各界的大力支持下，我校的家長學校工作得到了長足的發展，學校形成了一套完善的工作制度和科學的工作方法，開展了一系列卓有成效的教育教學活動，辦學目標進一步明確，辦學行為更加規范，辦學質量穩步提高，受到了社會和家長的廣泛贊譽，產生了積極的效果。現將我校自查情況報告如下：

一、完善制度

1.成立家長學校領導機構——家長學校校務委員會。

為開展家長學校工作，切實把家長學校工作落到實處，學校成立了家長學校領導小組，由校長陰天文擔任組長，聘請了部分家長以及學校部分骨干教師等為成員。建立健全了學校、班級二級家長委員會，并制定了家長委員會會議制度，家長學校領導班子分工明確，定期召開會議研究解決家長學校工作的重大問題和難點問題，2.健全各項規章制度。

在工作中我們做到有章可循，落到實處，我們建立并逐步完善了家長學校管理的各種制度，分別是《家長學校管理制度》、等等。并嚴格執行，做到了有組織、有領導、有制度、有計劃、有活動、有輔導教師，有定期培訓計劃。為進一步加強家長學校工作，學校將其納入到學校工作計劃、學校三年發展規劃和班主任考核條件之中。

二、主要做法

1.重視教材學習。我校家長學校重視落實和執行制訂的配套規章制度。學年初家長學校領導班子都要召開專題會議，依據教師和學員特點制定相應的工作安排和教學計劃，確保每次教師上課都有詳細的講稿。每次上課前學校都根據教學計劃提前通知學員，并成立臨時的班級組織，建立班委會，負責班級學習、紀律、出勤、衛生等方面的工作，確保學員學有成效。

2.定期召開家長會。

家長會是學校教育工作的一項常規性工作。我校堅持每學期至少召開一次家長會，以解決學校教育教學中帶有普遍性的問題，每次家長會召開之前，教師都要認真備課，把學校的辦學思想和現階段的工作目標作為家長會的主要內容。同時嚴格要求教師，不準把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進學生的健康發展。會后，每位家長還要根據學習情況，寫出自己的體會，反應出家長的意見，學校把各班家長的意見匯總，由各部門進行答復。

三、幾點體會

1、通過和家長溝通可以有效檢測學校教育要求的落實情況。

2、通過對家長的指導增強了家庭教育的針對性。

3、家長通過學習和對學校教育教學的了解對學生就更加了解，增強了親子情感。

4、家校共同配合對學生的一些不良行為可以有效遏制。

四、存在問題

1、家教課題研究開展得不夠深入。

2、創建學習型家庭工作還有待進一步加強。

五、今后的工作思路

在今后的工作中，我們需要加強對極少數家長（特別是留守兒童監護人）的輔導，提高他們教育子女的能力，提高他們對家教的重視，對家長學校的認識和工作的支持。我們相信，有上級領導的支持，我們的家長學校一定會越來越規范，越辦越好，為培養更多的全面建設小康社會的合格人才再立新功。

臨渭區官路鎮中心學校 家長學校自查材料

二0一一年九月