第一篇：五家長會流程（推薦）

五（2）家長會程序

一、主持人致歡迎詞（主持人：周杰朱琪）

（請家長欣賞桌子上擺放的孩子們半學期來學習材料、書法、手抄報、繪畫作品等）

二、班主任講話(見課件）

欣賞課件：半學期取得的學習成果、教學活動、學生獲獎畫面、三、學生代表發言

1、李瑩瑩

2、林燕

3、朱子鳴

四、家長代表發言

1、朱琪家長

2、陶成家長

3、何姚姚家長

五、節目表演

其中有：孩子寫給家長的信；（背景音樂的同時穿插學生發言每人三五句，一處對家長說，一處對老師說：

1、對老師說：莊詩禹郭海強李孟欣朱琪沃亞鵬

2、對家長說：何姚姚凡留美董明韓夢潔張濤（節目表演過程中有兩處適時揮動字牌：“爸爸媽媽 你們辛苦了”、“爸爸媽媽 我愛你們”）

六、班主任致閉幕詞

七、家長、老師會后個別交流、共同探討孩子的教育問題

第二篇：五家長會

五（5）班家長會發言材料

尊敬的各位家長：

大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，我代表五（5）班所有代課老師和孩子們對你們的帶來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天的家長會有三項議程，第一由我來介紹班級情況和學生情況，及近期家長應該注意的事項，第二項由任課老師介紹科目情況及提出家長近期應注意的問題，第三項是由我們的家長提出自己的意見或建議，家長互動交流學生在家的表現，以及提出自己的困惑。

首先我先把本班的科任老師做一個簡單的介紹（略）。接下來，我把我們班級的情況作一介紹。我們班共有學生61人，其中女生28人，男生 33人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關系融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的數學教師兼班主任，我和他們已經共同度過了半學期的時光，這半學期以來，每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。例如：在班上，有一部分同學表現很突出，他們分別是：朱晏霖、姚曉陽、王昱穎、湯雯淇、李揚、羅曉寅、范永棟、史力月、臧天翔、彭成英、王夢欣、張蕾、鄭疏桐、楊麗婧、于夢華、羅洋、孔令丹、劉建軒等，他們學習態度端正、積極認真完成各科作業，熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。哪個學生在前半段的學習生活中還存在問題，我想學生的試卷就足以說明一些問題了，本次期中考試，試題難易程度始終，全面考察了學生前半學期對基本知識的掌握程度，當然從整個班級來說，語文、數學、英語都取得了非常優異的成績，從個體來說，一部分同學需要不驕不躁，繼續保持，一部分同學需要再接再厲，一部分同學還需要迎頭趕上。總之我對我們班的每一位同學都充滿了信心，相信他們在以后的學習中，會一次又一次的再創佳績。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持，在此，非常感謝各位家長的付出。當然，成績不能代表一切，小學階段培養學生的良好習慣的養成和各方面的綜合能力的提高是重中之重。

下面我就談談我個人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。

作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候，帶著三樣東西：“高尚的品質，良好的習慣，優異的成績。”我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。

依據我校尊重規律，科學施教，辦學理念和27字育人目標，我校在這方面也做了大量的工作，為了提升學生的綜合素質，學校開展了大量的活動，比如大閱讀，學校不惜騰出一個下午的時間，讓學生自由閱讀，增加學生的閱讀量，此外各級在樓道內成立了圖書漂流柜，各班又有自己的圖書角，讓學生隨時隨地都可以讀到自己想看和愛看的圖書，這也是我校的一大特色，也是學校歷年來語文成績位居前茅的重要原因。此外，我們五年級為了提升學生的演講能力，每星期一、三、五都為學生提供了午后5分鐘的演講時間，使每個學生都有機會在大家面前展示自己，鍛煉自己的說話能力和演講水平。還有一年一度的紅歌賽，各級組織的普通話演講、乒乓球比賽、書畫展等等一系列活動，都為學生搭建了鍛煉自己、展示自我的平臺。我的第二個想法是：為孩子以后的學習奠定基礎。

孩子帶著良好的學習習慣，與人為善，寬容的心態，在進入小學六年級和中學后會更快地適應，也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好，中學再多的課業，他也能應對自如；孩子有好的品質，那么在和中學同學相處時就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂，心情好了，學習的勁頭的也就更大了。所以，我希望孩子們在我帶的這段時間例，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子以后的學習生活奠定堅實的基礎。

為此我需要家長們更進一步的配合，需要你們做到一下幾點：

1、家長的榜樣作用十分重要

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁。好的環境使孩子能保證健康成長。不要當看到成績時，憤怒的質問孩子，你冷靜想一想原因。也要想一想：自己作為家長，是不是做到了對孩子的學習認真負責？有沒有因為事情多而放松了對孩子的學習？成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現好的孩子，你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了，每天對孩子的作業，知識掌握情況，和同學的交往情況，孩子的興趣以及各項表現，這些父母都很有數。你知道孩子的興趣嗎？知道孩子的朋友是誰嗎？知道孩子今天在學校的表現嗎？知道孩子最近有什么學習或生活上的困擾嗎？他們不是只知道吃好喝好的孩子，現在的孩子還需要您更多的監督指導幫助。而且父母是孩子的第一任老師，你對孩子今天的家庭作業的檢查應付了，他明天接著就學會了應付功課。你今天應付了孩子的學習，明天他同樣會以很差的成績應付你。我們作為老師家長，都要給孩子做表率。

2、從各方面培養學生的學習能力

作為數學老師兼任班主任的我，接下來，我就談談數學學習的要求。數學學習沒有語文、英語那么復雜，不需要大量的背誦和記憶某些東西，只需要理解，所以上課認真聽講，按時完成作業，就是學好數學的關鍵，家長們只需在家里給孩子創造一個好的學習環境就行，再者每天晚上的家庭作業要督促并監督按時完成，及時簽字，不能應付了事。遇到不懂的題目讓學生給你講解，學生也不會做的，可以留給老師第二天來講解，培養他們的自學能力。

3、關于安全教育

由于學校周圍公路分布較為密集，交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲。另外，為了培養孩子的自主能力，也為了孩子的安全，懇請各位家長在學校100米外接送孩子。你們自覺遵守學校的規章制度的行為，無疑是給孩子最好的無聲教育。

4、零花錢的使用

學校不允許學生帶零食上學，家長要引導孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易，再富不要富孩子，要讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災區或需要幫助的同學，給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方，這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣，又培養了孩子有愛心的好品質。

5、家庭教育表揚與批評相結合

除此之外，在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優點、又要看到缺點。看到優點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

對家長的幾點建議

1、嚴格管理時間，科學安排時間。

①早晨讓孩子按時起床，7：40到校，下午2：00到校，做到不遲到。

②周末對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高。

2、做到有事、有病提前請假，去赴宴盡量不要誤課，有事多和老師溝通。

3、提醒孩子注意安全，不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，有病及時領孩子到醫院就診。注意給孩子加強營養，早上必須讓孩子早起吃好飯，上學時為孩子準備一瓶溫開水，適時給孩子增減衣服，防止生病，愿每個孩子都健康成長。

4、培養孩子良好的行為習慣。

①愛惜學習用品。會整理自己的學習用品，書本不卷角。

②自覺學習的習慣。每天回家先寫作業，寫完后再做些有意義的活動。讓學生勞逸結合，看電視時間適度。

③幫孩子養成課前預習、課后復習的好習慣。

A、預習要求：自學課本上的例題，獨立完成試一試和練一練中的題目。

B、復習要求：學過的內容要會做，做到有理有據，不茫無目的亂寫亂畫，應付了事。

④閱讀的好習慣。小學生要有一定的閱讀量，大學者季羨林也主張小學生多讀書，多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學生報四大名著等，每天讓孩子讀1-2篇，給孩子提些問題，讓他邊讀邊思考，這樣可提高學生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段，讓學生多積累，為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎。

5、每天檢查學生作業，并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文，再讓孩子預習下一課。

6、及時給孩子買些好的學習資料。

7、正確對待學生考試成績，不以成績論英雄。的確，分數的多少，反映學生學習成績的好壞，但我們更應理性地去分析卷面上的分數，有時卷子難一點，可能大家都不會，作為家長應冷靜對待，關鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷，幫助孩子查找問題，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不斷進步。

8、注意培養孩子勞動觀念。讓孩子在學習之余做一些力所能及的家務活，如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

9、掃雪工具的安排。

最后，我希望家長、學校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”。同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。

教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。今天，我們聚在一起，只有一個目的，那就是為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

我的講話到此結束，謝謝大家！

第三篇：五家長會

溝通 理解 合作

五（4）班 家長會

尊敬的各位家長: 你們好！

首先對您給予我們工作的一貫信任、理解和支持表示衷心的感謝。

感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加家長會，感謝你們對孩子的關心和愛護。

召開這次家長會的目的:

1、期中考試情況分析

2、家庭教育的交流

3、安全

我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功

一、期中考試分析

二、家庭教育交流

學生成功的秘方

學生：時間+汗水+方法=成功 家長：關心+鼓勵+支持=成功

三、給家長的幾點建議

1、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。

2、家長要言傳身教

父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師，父母的言行會給孩子帶來潛移默化的影響。心理學家說：

“如果孩子生活在批評中，他就學會譴責；

如果孩子生活在鼓勵中，他就學會自信；

如果孩子生活在諷刺中，他就學會自卑；

如果孩子生活在表揚中，他就學會感激；

如果孩子生活在認可中，他就學會自愛；

3、要給孩子創造一個良好的學習環境

4、要重視孩子的心理健康

四、安全

1、食品安全

2、交通安全

3、夏季提醒孩子不去河邊

4、五一長假外出安全 夏季作息時間 上午：時間不變 下午：

{走讀生：14：40以后方可進校} 結尾語：

各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我的學生——您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來孩子的升學、就業，乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

第四篇：家長會流程

建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

xxxx學年第一學期家長會流程

———xx班

一、會議時間：xxxx年x月xx日 17:00

二、會議地點：xx班教室

三、會議準備：發言稿、桌椅擺放

四、主持人：

五、會議內容：

尊敬的各位家長：

下午好！

今天是本學期召開的第一個家長會，在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面 的情況，同時根據近期的各種方方面面的情況來和各位家長朋友作一個探討！

（一）播放PPT（之前準備好的幼兒照片做成滾動相冊，家長進場的時候開始播放，音樂盡量選擇優美一點的）

（二）介紹班級老師

一個好的班集體離不開家長和老師的相互配合，同樣也離不開老師們的相互協作配合，那么這個學期萌萌班將由我、張老師、翁老師共同組織本班的保育和教育活動。首先我來介紹一下我這學期負責的主要教學任務和情況，我將擔任孩子們的主題和閱讀課程，讓孩子們在玩中學、學中玩，帶領孩子們生活在一個和諧溫馨的樂園中。下面給家長介紹的是有耐心、細心、責任心的張老師，下面歡迎我們的張老師做一下自我介紹：

張老師做自我介紹和負責的教學任務。

接下來給家長介紹的是我們的翁老師，大家掌聲歡迎！翁老師做自我介紹和負責情況。（保育員）

（三）本班孩子情況分析

本學期本班共有幼兒24名，其中男孩10名，女孩13名，其中有8名幼兒上過小小班。孩子們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴性比較地強。通過組織各種有趣的活動，幼兒在開學上來的時候，能夠減少哭鬧等這一現象，但也有一少部分幼兒存在較長時間的哭鬧現象，我們將采用不同的方法來教育孩子，讓他們盡快地適應幼兒園的學習、生活。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：部分幼建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

兒不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，有的時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為；有的孩子不合群，任性；有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩定情緒，適應幼兒園集體生活，養成良好的行為習慣，形成良好的常規意識，我們老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。

（三）幼兒園一日常規安排

具體時間安排有“一日活動時間表”，這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。具體如下：。

7：45—8：30 幼兒入園時間和吃早點時間。8：50——9：00 早操時間 9：00――9：15戶外活動時間 9：15——9：30 如廁、洗手、喝水。

9：30――9：45 教學活動時間 9：45――10：00如廁、洗手、喝水。10：00——10：20室內區角游戲時間。

10：20——10：45如廁、洗手、喝水。10：45――11：30午餐時間

11：30—— 12:00是洗手、如廁、散步時間，這個時間我們一般帶領孩子散步、玩手指游 戲，看看圖書。

12：00――14：30 是午睡時間。孩子午睡時間。我們每天中午有老師看著小朋友午睡,請各 位家長放心,我們一定會照顧好幼兒的。

14：30——15：00 是起床、生活活動，喝水、點心，幫小朋友整理衣服、給女孩子梳辮子。

15：00——15：15 學習活動

15：30——16：00 游戲時間，這時候家長陸續來園接孩子。

（四）小班幼兒的上學期目標

一、本學期幼兒發展總目標

1、培養幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區域性體育活動，在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

二、具體目標與措施

（一）、生活活動 目標：

1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學習自理大小便（會使用蹲坑）。

6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

（二）、運動活動 目標：

1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

（三）、學習活動 目標： 建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

1、愛祖國、愛家鄉，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。

2、在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。

4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

（四）、游戲活動 目標：

1、豐富生活經驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態度。

2、創設條件，豐富幼兒的知識經驗，感性經驗和游戲語言。

3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結構游戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具，游戲后送玩具回家。

（四）介紹分析家長工作

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。對于幼兒的成長發展來說，幼兒園和家庭都是必不可少的。曾有一句話這樣說：“忽略了一個家長，就等于放棄了一個孩子的教育。”家長，對于幼兒園來說是一個特殊而且龐大的群體。雖然幼兒園是面向幼兒，以幼兒為主題的教育單位、但是在教育幼兒的過程中如果少了家園共育這一步，那我們的工作就很難開展。而且對幼兒的教育也不能持續下去，家長群體的建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

龐大是顯而易見的，一個孩子最少有兩個家長，有的甚至加上祖父母等非直系親屬，所以也可以看出家長資源是很豐富的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我們要努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合。現代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

（五）幼兒園注意事項

1、每月的2、3、4日收費

我們的管理費是從每月的2、3、4日收費，以每月的1日計算出勤日期，寒暑假整月不來的幼兒要交半月管理費保留名額，這一項，希望家長能夠配合。一個月中全勤的寶貝，我們將準備一份精美的“全勤寶寶獎”。

2、幼兒成長檔案的填寫

每月我們會為幼兒填寫成長檔案，月底發放，月初收回。為了記錄下孩子的成長，請您認真填寫，給孩子的幼兒園生活留下更多的美好回憶。

3、請假：如有事請假或有事晚些時間到幼兒園要務必提前電話告知班級老師，因為我們翁老師9：00之前要把當天的幼兒出勤人數告知食堂，否則中午該幼兒的餐點會不夠。

4、幼兒食品、玩具不能帶入園內。

為了孩子的安全著想，請家長不要讓幼兒將零食及玩具帶入園內，此外，我們還設了一項：生日會，我們幼兒園每個月都會有生日會，我們會把每個月的生日寶寶集中起來，一起慶生，當天的生日寶寶會有一張音樂卡片，和一份小蛋糕，因此，請家長不要帶生日蛋糕、飲品等入園，為了全體幼兒的安全，請家長們配合我們的工作。

5、幼兒出勤和刷卡。

早上來園時間：7:45—8：20，特別是天氣越來越暖，我們的作息時間也會有所調整，來得比較晚的幼兒就不能參與區角游戲活動了，區角游戲也是我們一日課程中的一個重要活動。，請您盡量不要讓幼兒遲到, 盡量保證幼兒的出勤率。希望我們能夠以一個積極向上的面貌開始我們的新學期。在來園和離園時請您務必刷卡，以方便我們的考勤工作，也是有利于孩子的安全管理。如果您的接送卡有遺失，請您及時進行補辦。此外，未成年人不得接送幼兒，如臨時有其他家長來接幼兒，請您務必及時告知班級教師。家長號碼有變動，及時與班級老師聯系

6、如果你的聯系方式有變動，請您第一時間告知我們及時與班級老師聯系，以建業大地幼兒園

2014學年第一學期

2014.8—2014.2

便我們能夠及時聯系到您，同時能夠更好的與您溝通和交流。

7、家園網的介紹，家長可以與老師留言互動。

這個平臺對于我們班級來說還是蠻有益的，因為我們的家長幾乎都是年輕的爸爸媽媽，上網是很方便的啦，家長可以在網上上傳文章照片為幼兒建立自己的博客，寫bbs留言，家長之間、教師和家長之間也可以得到很好的溝通和交流。每個月我們的家園網都會一個對幼兒某方面能力的一個測試，家長可以根據測試結果，發現幼兒的不足和優勢，這樣也會更好地、更有針對性地對幼兒進行相應的教育。教師也會定期的更新班級的信息，會把相關的育兒文章、幼兒在園的精彩瞬間上傳到網上，和家長共同分享。如遇到特殊情況，家長可以與老師及時電話溝通。用愛澆灌每一棵幼苗，讓它健康、快樂的茁壯成長，謝謝大家！

xx班

第五篇：家長會流程

一、開學半學期以來的變化：

二、介紹開學以來半個學期的學習收獲

開學典禮、國畫、拉丁舞、武術課程、消防疏散演習、數學口算大賽、語文生字默寫比賽、語文、數學優秀作業的展覽等。

三、對家長的要求

四、數學老師的發言

五、家長代表的發言

六、頒發獎狀

優秀班干部：楊博遠

文明學生：岳奇碩 王子涵 翟馨奕 馬子涵 馬啟涵 班級衛士：裴發旺 周楊 王恪諺 語文狀元：盧相櫟 李皓旭 數學狀元：盧相櫟

學習標兵：盧相櫟 劉煜凡 常天清 王劉寧 王攀浩 學習進步生：鄭蒙許 鄭曉濤 尚雷雨

七、放假時間、作業及安全教育