第一篇:家長會流程
家長會流程
一、開場白
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表七年級全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強家校交流,相互溝通,共同管理好學生。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識,不能總認為學生的教育是學校的事,是老師的事,自己只須負責后勤,學習上的事與自己無關。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。說句老實話,當老師的不怕孩子入學分數低,最怕家長的不配合。假若家長對于老師的要求陽奉陰違,對于孩子的學習漠然視之,那么,老師干著急也無濟于事。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學習這件事,既是老師的事,更是家長的事,學生在學校的時間,我和任課老師會盡職盡責地管理和教育,但是放假時就需要家長們多關注孩子。否則學校的努力會白費,使得5+2=0。今后三年間,孩子的成長教育將是我們共同關注并反復交流的話題。為了孩子的成長,你可能會經常聯系我們,為了學生的進步,我也會時常聯系你們。沒有哪個家長不希望自己的子女優秀的,也沒有哪個老師不希望自己的學生進步的,從這一共同目標上說,家長和老師是一致的。
然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的,這就需要家長多和班主任、任課教師溝通交流。
二、班級情況介紹:
我班共有學生42人,其中男生16人,女生26人。班委成員有張嘉欣、吳凡、周香占、馬煥、姜春燕、李春輝。整體活潑開朗、積極樂觀!但也有很多缺點。希望各位家長能正確認識自己孩子身上存在的不足,及時發現問題,及時和學校溝通,做到防患于未然。我班的老師情況是這樣的,我本人擔任本班數學教學工作,兼任班主任。英語劉玲老師,語文鄧雨斌老師。
三、期中成績分析:
班級前十:張嘉欣(年級第一)626,周香占,王利民,吳凡,王庭悅,郝清源,馬煥,李曉宇,張寶宇,周新穎。
單科前三名:數學:周香占,張嘉欣,王利民
語文:張嘉欣,周香占,關貞怡
英語:張嘉欣,周香占,王庭月
政治:張嘉欣,李曉宇,周香占
歷史:劉寶森,張嘉欣,周香占
地理:張嘉欣,謝心茹,周香占
生物:周香占,張嘉欣,張寶宇 進步前三名:周香占,王庭月,周新穎。
班級第一分享學習經驗。
張嘉欣,吳凡,周新穎,李春輝,李曉宇,田月魚,王琪然,蔡安娜,關貞怡:成績優秀,踏實肯干,要注意鍛煉自己多方面的能力,全方面發展。平時多思考,摸索出適合自己的學習方法。
周香占,王利民,王庭悅,于勝宇,張寶宇,艾首震:頭腦靈活,學習積極,有很大的發展潛力,要戒驕戒躁,注意持之以恒,方能立于不敗之地。
郝清源,劉祥營,馬煥,姜春燕,馬景余,郝軼楠,楊悅,張邁:樂觀開朗,懂事明理,班級榮譽感強,在學習上要樹立自信,優化方法,平時多注意知識的積累。
謝雨欣,于爽,伊寧,張曉宇,劉寶森,陳可新,艾金宇,謝欣茹,張曉爽:誠實質樸,善良懂事,在學習上勤勤懇懇、踏踏實實,希望能大膽地表現自己,樹立自信心
王寶震,王國旭,劉陽,趙海燕,王佳利,李云龍,張浩,郝江明,董樹強:性格外向,聰明活潑,但是上課狀態不好,學習投入的有效時間還不夠,希望能踏踏實實,一步一個腳印地成長起來。存在的問題:
1、少數學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學生的習慣和學習方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。
4、懶的人比較多,怕動筆,怕記,怕背,只是完成作業,甚至有些同學連老師布置的作業都完成不了。
5、現在班級還存在一些不好的現象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學和同學關系相處不好,有的同學對班集體漠不關心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助學生改掉這些缺點。
四、對家長的希望和要求:
1、家長要為孩子營造一個良好的學習環境,少看電視,盡量不在家里打牌,督促孩子認真完成作業。
2、對孩子要多關注,嚴要求。比如玩電腦不僅浪費時間還不利于學生的成長,家長要嚴格控制孩子玩電腦的時間。支持學校各項規章制度,不給孩子拿手機,堅決杜絕抽煙、喝酒、去網吧。
3、家長應該在學生剛進入中學的這個時候多關注學生的作業習慣。主要可以從以下幾個方面觀察:
一是學生完成作業時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質量地完成作業。二是做作業是禁止抄襲。
三是杜絕邊吃邊做作業、邊玩邊做作業、不正確姿勢做作業的情況。四是加強對孩子作業上書寫質量的要求。
4、要時常翻翻孩子的書包,要注意孩子書包里與學習無關的書籍和物品。另外要注意孩子交友、外出情況,少和社會上人交往,不能夜不歸宿。
5、良好的作息習慣。星期一早上7:40升國旗,可以讓孩子在家吃了早飯再來。星期五下午3:00放學,家長要留心學生的規律,一但有反常現象要及時詢問或與老師聯系。初一年級學生晚上一般可以在九點左右睡覺。
6、隨時與班主任溝通,了解孩子的在校情況!電話號碼如有變動請及時轉告!如果可以可以到校與老師交流!
五、親子時間:全班齊唱:《感恩的心》,感謝父母的撫育和教導。
孩子擁抱家長,交流心里話。
六、家長提意見:
七、個別家長與老師進行個別交流:
八、家長會到此結束
第二篇:家長會流程
建業大地幼兒園
2014學年第一學期
2014.8—2014.2
xxxx學年第一學期家長會流程
———xx班
一、會議時間:xxxx年x月xx日 17:00
二、會議地點:xx班教室
三、會議準備:發言稿、桌椅擺放
四、主持人:
五、會議內容:
尊敬的各位家長:
下午好!
今天是本學期召開的第一個家長會,在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學習各方面 的情況,同時根據近期的各種方方面面的情況來和各位家長朋友作一個探討!
(一)播放PPT(之前準備好的幼兒照片做成滾動相冊,家長進場的時候開始播放,音樂盡量選擇優美一點的)
(二)介紹班級老師
一個好的班集體離不開家長和老師的相互配合,同樣也離不開老師們的相互協作配合,那么這個學期萌萌班將由我、張老師、翁老師共同組織本班的保育和教育活動。首先我來介紹一下我這學期負責的主要教學任務和情況,我將擔任孩子們的主題和閱讀課程,讓孩子們在玩中學、學中玩,帶領孩子們生活在一個和諧溫馨的樂園中。下面給家長介紹的是有耐心、細心、責任心的張老師,下面歡迎我們的張老師做一下自我介紹:
張老師做自我介紹和負責的教學任務。
接下來給家長介紹的是我們的翁老師,大家掌聲歡迎!翁老師做自我介紹和負責情況。(保育員)
(三)本班孩子情況分析
本學期本班共有幼兒24名,其中男孩10名,女孩13名,其中有8名幼兒上過小小班。孩子們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自我為中心,對父母或祖輩的依賴性比較地強。通過組織各種有趣的活動,幼兒在開學上來的時候,能夠減少哭鬧等這一現象,但也有一少部分幼兒存在較長時間的哭鬧現象,我們將采用不同的方法來教育孩子,讓他們盡快地適應幼兒園的學習、生活。在和幼兒的接觸和交談中我們發現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:部分幼建業大地幼兒園
2014學年第一學期
2014.8—2014.2
兒不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,有的時常與同伴之間爭奪玩具發生攻擊行為;有的孩子不合群,任性;有的說話不清楚??為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。
(三)幼兒園一日常規安排
具體時間安排有“一日活動時間表”,這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環環相扣的。具體如下:。
7:45—8:30 幼兒入園時間和吃早點時間。8:50——9:00 早操時間 9:00――9:15戶外活動時間 9:15——9:30 如廁、洗手、喝水。
9:30――9:45 教學活動時間 9:45――10:00如廁、洗手、喝水。10:00——10:20室內區角游戲時間。
10:20——10:45如廁、洗手、喝水。10:45――11:30午餐時間
11:30—— 12:00是洗手、如廁、散步時間,這個時間我們一般帶領孩子散步、玩手指游 戲,看看圖書。
12:00――14:30 是午睡時間。孩子午睡時間。我們每天中午有老師看著小朋友午睡,請各 位家長放心,我們一定會照顧好幼兒的。
14:30——15:00 是起床、生活活動,喝水、點心,幫小朋友整理衣服、給女孩子梳辮子。
15:00——15:15 學習活動
15:30——16:00 游戲時間,這時候家長陸續來園接孩子。
(四)小班幼兒的上學期目標
一、本學期幼兒發展總目標
1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。
2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。建業大地幼兒園
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3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。
4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動
二、具體目標與措施
(一)、生活活動 目標:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。
2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習慣。
4、會穿脫寬松的衣褲。
5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。
6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。
8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。
9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
(二)、運動活動 目標:
1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運動器具。
5、學習模仿操和器具操。
(三)、學習活動 目標: 建業大地幼兒園
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1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。
4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。
5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。
6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。
8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。
(四)、游戲活動 目標:
1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。
2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。
(四)介紹分析家長工作
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。對于幼兒的成長發展來說,幼兒園和家庭都是必不可少的。曾有一句話這樣說:“忽略了一個家長,就等于放棄了一個孩子的教育。”家長,對于幼兒園來說是一個特殊而且龐大的群體。雖然幼兒園是面向幼兒,以幼兒為主題的教育單位、但是在教育幼兒的過程中如果少了家園共育這一步,那我們的工作就很難開展。而且對幼兒的教育也不能持續下去,家長群體的建業大地幼兒園
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龐大是顯而易見的,一個孩子最少有兩個家長,有的甚至加上祖父母等非直系親屬,所以也可以看出家長資源是很豐富的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我們要努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。
(五)幼兒園注意事項
1、每月的2、3、4日收費
我們的管理費是從每月的2、3、4日收費,以每月的1日計算出勤日期,寒暑假整月不來的幼兒要交半月管理費保留名額,這一項,希望家長能夠配合。一個月中全勤的寶貝,我們將準備一份精美的“全勤寶寶獎”。
2、幼兒成長檔案的填寫
每月我們會為幼兒填寫成長檔案,月底發放,月初收回。為了記錄下孩子的成長,請您認真填寫,給孩子的幼兒園生活留下更多的美好回憶。
3、請假:如有事請假或有事晚些時間到幼兒園要務必提前電話告知班級老師,因為我們翁老師9:00之前要把當天的幼兒出勤人數告知食堂,否則中午該幼兒的餐點會不夠。
4、幼兒食品、玩具不能帶入園內。
為了孩子的安全著想,請家長不要讓幼兒將零食及玩具帶入園內,此外,我們還設了一項:生日會,我們幼兒園每個月都會有生日會,我們會把每個月的生日寶寶集中起來,一起慶生,當天的生日寶寶會有一張音樂卡片,和一份小蛋糕,因此,請家長不要帶生日蛋糕、飲品等入園,為了全體幼兒的安全,請家長們配合我們的工作。
5、幼兒出勤和刷卡。
早上來園時間:7:45—8:20,特別是天氣越來越暖,我們的作息時間也會有所調整,來得比較晚的幼兒就不能參與區角游戲活動了,區角游戲也是我們一日課程中的一個重要活動。,請您盡量不要讓幼兒遲到, 盡量保證幼兒的出勤率。希望我們能夠以一個積極向上的面貌開始我們的新學期。在來園和離園時請您務必刷卡,以方便我們的考勤工作,也是有利于孩子的安全管理。如果您的接送卡有遺失,請您及時進行補辦。此外,未成年人不得接送幼兒,如臨時有其他家長來接幼兒,請您務必及時告知班級教師。家長號碼有變動,及時與班級老師聯系
6、如果你的聯系方式有變動,請您第一時間告知我們及時與班級老師聯系,以建業大地幼兒園
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便我們能夠及時聯系到您,同時能夠更好的與您溝通和交流。
7、家園網的介紹,家長可以與老師留言互動。
這個平臺對于我們班級來說還是蠻有益的,因為我們的家長幾乎都是年輕的爸爸媽媽,上網是很方便的啦,家長可以在網上上傳文章照片為幼兒建立自己的博客,寫bbs留言,家長之間、教師和家長之間也可以得到很好的溝通和交流。每個月我們的家園網都會一個對幼兒某方面能力的一個測試,家長可以根據測試結果,發現幼兒的不足和優勢,這樣也會更好地、更有針對性地對幼兒進行相應的教育。教師也會定期的更新班級的信息,會把相關的育兒文章、幼兒在園的精彩瞬間上傳到網上,和家長共同分享。如遇到特殊情況,家長可以與老師及時電話溝通。用愛澆灌每一棵幼苗,讓它健康、快樂的茁壯成長,謝謝大家!
xx班
第三篇:家長會流程
一、開學半學期以來的變化:
二、介紹開學以來半個學期的學習收獲
開學典禮、國畫、拉丁舞、武術課程、消防疏散演習、數學口算大賽、語文生字默寫比賽、語文、數學優秀作業的展覽等。
三、對家長的要求
四、數學老師的發言
五、家長代表的發言
六、頒發獎狀
優秀班干部:楊博遠
文明學生:岳奇碩 王子涵 翟馨奕 馬子涵 馬啟涵 班級衛士:裴發旺 周楊 王恪諺 語文狀元:盧相櫟 李皓旭 數學狀元:盧相櫟
學習標兵:盧相櫟 劉煜凡 常天清 王劉寧 王攀浩 學習進步生:鄭蒙許 鄭曉濤 尚雷雨
七、放假時間、作業及安全教育
第四篇:家長會流程
五年級家長會會議流程
一、召開家長會目的以家長會為契機,向家長匯報學校的教學工作情況以及反饋學生在校的學習,行為,禮儀等方面的情況,和家長建立良好的家校聯系,轉變家長的認識。讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間: 2017年11月17日(星期五)
三、活動地點:本班教室
四、家長會主持人:班主任
五、通知家長
在本周一通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
六、開會準備
1、家長會有關資料。①家長會教師發言稿紙。②家長反饋意見表。
2、班主任主動邀請家長代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業本等。)
4、準備好發言稿。
發言稿應包括以下內容:
①介紹班級和學校的基本概況。
②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)
5、任課老師必須到班,邀請學校領導參加家長會。
6、安排兩名少先隊員做引領員,引領家長找到自己孩子的座位等。
七、家長會出席人員: 本班任課教師、學生家長
八、家長會流程:
(一)班主任致歡迎詞。
(二)班主任向各位家長介紹本班主要學科任課教師。
(三)班主任發言。
(四)任課老師發言。
(五)家長與老師溝通交流。
唐婷婷
2017年11月
第五篇:家長會簡單流程
家長會流程稿
各位家長,晚上好!
感謝你們今天能來參加我們的班會。
我們的孩子現在都已經是學前班的最后一個學期了了,9月份就要上小學一年級了。大家都知道,小學的學習任務是比較繁重的,為了讓孩子能順利地適應和跟上一年級的生活、學習。我們接下來這個學期會做很多相應的訓練。堅持讓孩子自己的事情自己做,加強孩子的知識及自理能力,主要是加強孩子的知識量,把認字、書寫能力提高,才能讓孩子更好的適應融入即將到來的小學生活。
這是我們班每天的作息表和教學課程表:(出示一日作息表)
1.每天孩子幾點來上學,要求孩子自己整理物品,主動起床上學。2.要求孩子懂禮貌這方面希望家長能以自身作為榜樣。3.孩子在園吃飯午休問題。
4.孩子每天的學習任務,和作業情況。以及家長的輔導作用。不要認為吧孩子送來幼兒園就什么都不用管了。
本班的教學目標:
拼音,認識所有的拼音字母、簡單的拼讀音節。
數學,100以內的順數倒數,單雙數。分類、測量、時鐘、等分、日歷、數量、體積守恒、連加連減、100以內的加減法等。
字寶寶,熟讀課文,理解含義。認識其中的重點字詞,主要是懂得認字點讀和欣賞課文。
語言,加強孩子的口語交流,發展對事物的想象,理解、講述能力。
英語,能讀簡單的單詞、對話,在幼兒園這一階段只是先讓孩子對英語進行簡單的認知和熟悉,為上小學后打下基礎,所以家長對英語這方面不用太過于著急。
社會、科學、健康,在我們一日生活中結合教育,讓孩子懂得各種生活常識,懂的保護自己,拒絕一切危險的或者有潛在危險因素的食物。并增強孩子的自理能力。
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挑選幾個家長說一說感受。讓家長清楚自身行為對孩子的影響。希望家長能做到的要求:
1.希望家長能做到以自身為榜樣,注意抽出時間與孩子交流玩耍,并認真監督孩子完成任務。
2.喂藥,請家長寫好時間,喂法。表揚自行寫紙條的家長。
3.作業,給家長講清老師對作業的要求與家長應該怎樣輔導。
4.孩子表現情況,為什么孩子在園表現和在家表現不一樣,因為環境不同。比如,為什么孩子在幼兒園寫作業能好,姿勢能對,因為老師時時刻刻在監督。在家呢?
5.引導孩子加強日常禮貌方面,待人待物。以及自身姿態等。如何引導孩子養成良好的習慣?