第一篇：宿舍評比總結

宿舍總結材料

不知不覺，一年的時間已經過去，我們六人成熟了很多，然而XXXX亦改變了很多。一年來通過我們六人的共同努力，將XXXX宿舍創造為一個溫馨，干凈，舒適的家。此次申請標兵宿舍，我們相信XXXX宿舍達到了這個標準，擁有這個資格。以下是我對XXXX宿舍的具體情況做詳細介紹：

在衛生方面：XXXX有著嚴格衛生管理制度，采取輪流制，每人輪流打掃衛生一天，由宿舍長監督檢查每次打掃的衛生，最后一個星期天進行一次打掃除。宿舍地面干干凈凈，我們六人都崇尚簡約，地面物品擺放的很少，桌面擺放更是井井有條，床上的被子一直按照軍訓時的要求進行疊放，疊有棱有角的豆腐塊。其次，我們很關心宿舍的空氣，每次起床的第一件事不是開門，而是開窗戶，保持室內清新舒適的空氣。同時宿舍成員每人都備有一個塑料垃圾桶，將個人衛生做到最好。因而，通過我們的努力，每次的宿舍衛生檢查，我們都是獲得良好或者優秀。最值得我們驕傲的在用電方面，我們杜決使用大功率用電器，學習期間，宿舍開燈時間從晚上10點到11點半，因而，在整個大一學年，我們僅用電100度！

在學風方面，這是最值得我們一提的。我們雖然來自不同的地方，且擁有共同的夢想，那就是在學習上力爭上游。在學習方面，我們的自覺性很強，在大一學年，我們經常集體自習，幾乎每天晚上都會自習到10點鐘左右，在學習上互相幫助，互相討論。我們上課從不遲到，作業均能按時完成，不會拖拖拉拉，從未出現過抄襲等不良現象。在宿舍內自習時，我們都能保持一個安靜的氛圍，從不出現大聲喧嘩。XXXX擁有學習的好氛圍，有時一人學習能帶動我們全體學習。通過我們的努力奮斗，我們在學習上都取得了不錯的成績，沒有一人出現掛科現象。第一學期，我們六人均獲得獎學金，其中有四名同學獲得新生三等獎學金，兩名同學獲得新生四等獎學金。第二學期，有兩人申請國家勵志獎學金，四人申請人民獎學金。

在工作方面；我們六人在大一學期均加入了學生會與團委，XX加入了體育部，在體育部得到了很好的鍛煉，他在組織方面有較強的能力，組織了很多大大小小的體育比賽，如籃球賽，羽毛球賽，攀巖等等，現擔任XX學院體育部部長。XX同學加入了生活部，對待工作兢兢業業，樂于幫助同學，他通過努力，得到了學生會的認可，現擔任生活部副部長。xx同學加入了學風部，他平時對待學習總能做到認認真真，毫不馬虎，在細節上處理得很好，他在空暇時間經常參加一些社會志愿者活動，如圓明園指路，奧體中心指路。xx同學加入了團委青協以及學生會辦公室，在各個方面得到了鍛煉，有著較強的交際能力。XXX同學加入了團委組織部，在組織能力得到了鍛煉。他積極向黨組織靠攏，參加入黨推優，并且選舉通過了，他現在擔任電103班學習委員。XX同學在大一下學期參加班級入黨推優，積極向黨組織靠攏，在學有余力的基礎上，經常為班上同學答疑解難，為班級公認的三好同學。工作上，我們都發展自己的愛好，朝著各自的目標努力奮斗。

大一學年取得的好成績已然成為過去，我們六人將繼續努力奮斗，為建設美好的四年之家努力奮斗。雖然我們還存在著一些不足，但是我們相信，以后我們會做得更好更優秀。

第二篇：宿舍評比總結

宿舍評比總結

大一上學期我們經管學院舉行了宿舍文明評比活動，在評比中，我班同學都表現良好，獲得了優異成績。

寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生影響。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件環境和軟件環境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學之間經常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現象的存在影響著寢室和學校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應大力除去此類不文明現象，把學生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。

文明寢室建設不是虛的，而是要求實實在在。學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風氣，環境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設，既要在硬件方面，如設施、安全等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、學生素質等方面過得硬。構建整潔舒適的寢室環境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關懷、相互幫助、共同進步的和諧人文氣息，應是文明寢室的必然要求。

寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面。現代經濟的高速

發展與信任機制的相對落后，帶來了社會高度流動性和匿名性，人際交往中情感性的聯結減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎之上，使得人們產生種種社會疏離感。逐漸走入社會的大學生同樣難以避免，而這種社會疏離感的產生則導致了大學生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學生們的心理健康、人格形成以及社會融入造成了不良影響。寢室作為大學生們學習生活的重要場所，則是建立信任機制，克服社會疏離感的第一場所。

生活在寢室這樣一個集體中，大學生們最需要的就是一種集體認同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關懷．．．．．．以愛的心靈去對待人，每個人積極的融入這個集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻出熾熱的心，那么就能擁有一個團結友愛、互助和諧的生活學習環境。

當然，創建文明寢室需要學校、園區以及每個學生的共同努力，我們認為可以從以下幾個方面著手：

一、加強創建文明寢室的宣傳力度，積極引導，活躍氣氛，讓同學樹立“團結友愛、互助互信”的集體觀念。

二、加強寢室團結，和睦共處，學先進、比先進，營造良好的學習氛圍。

三、細化責任，將工作落實到各班、各寢室，特別是要充分發揮學生黨員、入黨積極分子、學生干部的先進模范作用，并加強教師、學生多條線的督促檢查力度。

四、學生公寓管理辦公室要通過輔導員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結合，建立反饋制度，做好情況通報，提出整改措施，進行跟蹤檢查。

五、根據實際情況制定相應的寢室文明公約，如：保持好衛生，人人有責；愛護好公物，保持整個寢室環境的舒心、整潔。

六、搞活寢室文化，培養同學們對寢室文化的認同，如：可以開展寢室文明建設標語征集活動，提高學生創建寢室文明的自覺意識。

七、建立文明寢室評比制度，進行文明寢室評比，對優秀寢室辦法流動紅旗。

總之，寢室文明是學校基礎文明建設的中藥組成部分，是培養學生良好的生活習慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應努力創建文明寢室，以更好的構建和諧校園。

第三篇：文明宿舍評比總結

生命科學與技術系學生會生活部

年12月3日

2012文明宿舍評比活動總結

為了美化校園環境、加強我系精神文明的建設、豐富大學生校園課余生活、倡導和樹立健康積極向上的學習氛圍，我系學生會生活部特開展了此次“文明宿舍評比活動”，這次活動的主題是“同一個宿舍，同一個家”。活動的準備工作大概是在11月23、24日開始的，我們生活部做了詳細的安排，包括評分細則、評分表、人員安排等，向全系同學展示去年文明宿舍評比的成果，生活部的干事去到各個宿舍為同學們拍攝宿舍的生活照，還有就是生活部為這次評比活動制作了海報。活動的宣傳工作也是有一個多星期，并且張貼了評分細則以供同學們參考。

這次文明宿舍評比活動較去年來看，我們部進一步考慮公平客觀和全面，所以新增了幾項評分標準，如宿舍禮儀等，同時也有征求同學們的一些意見，我們設立一、二、三、四、五這五個等級獎項，獎品也很豐富有洗發水、洗衣粉、肥皂??從評分當天各宿舍展示的情況來看，絕大部分同學是做好了精心的準備，宿舍整潔、美觀、大方，還有一些宿舍很有自己的特色和創意。特別感謝參與評分的各位同學，還有生活部一路幫忙拍攝的同學。

文明宿舍評比可以說是參與度相當高的一項活動，也許還是有同學會認為比較形式化，不過對于這一點我覺得應該這樣來看。首先是對于這個活動的定位要正確，我們要清楚其活動的目的和意義所在。其實在平日生活中，還是有很多宿舍一直保持很好的環境條件的，而文明宿舍評比則是希望給大家一次機會，把我們的宿舍生活展現出來，這樣可以增進我們系同學之間的認識和了解，同時也是給了大家一次機會，讓各個宿舍的成員們聚集起來為自己的“家”做一些事情，或打掃一下衛生，或布置裝飾一下。同時展現的方式也是多樣化的，除了從寢室的衛生條件來反應，還注意各宿舍的文化生活，以及室友之間相處的氛圍，平時生活中的一些難忘的經歷，總之大家都是在同樣的情況下去準備，最后把自己宿舍展現出來，而設置獎項則是可以更加增添活動的吸引力。

在這次活動中我們也發現有極個別宿舍明顯沒有收拾，垃圾長時間不到，很凌亂，也有極個別宿舍角落衛生處理的不夠徹底，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，從另一面說明他們沒有重視這次活動，我們生活部已經和他們班長作了進一步的溝通，讓班長給他們做做思想工作，重視自己的生活壞境，我們還發現有幾個宿舍裝扮風格基本相似，這也是一個現在某些宿舍存在的問題，不愿意自己創新設計自己的宿舍，而是一味的照搬別人的成果，我們會在以后的工作中積極督促他們做好宿舍文化建設工作。在這次文明宿舍評比活動中我們發現有極少宿舍存在使用大功率用電器的嫌疑，由于證據不足我們無法立刻采取相應的措施，我們生活部會在以后采取突擊檢查的形式來監督大家，確保我們系學生住宿安全。

這次活動還需要的改進的地方則是我們只公布了大一大二男女生分別的前五名的得分情況，而沒有將所有宿舍得分情況都公布出來，對于個別問道了的宿舍，有告知。因為這個分數的計算過程相當的復雜，當然也是都有算的，并且還進行了核對。最后還有一點設想沒有實現，就是之前有想過要不要增加一些特別的獎項，比如最有創意獎，或者是進步獎之類的，因為這次確實有好多宿舍做得很好，但沒有進入前五名的，但因為一些客觀原因，沒能實施，以后可以再考慮。

活動的后期工作，有生活部印刷張貼照片來展示這次文明宿舍評比活動的成果，而且生活部還將之前生活部拍攝的各個宿舍照傳給宿舍長，再由宿舍長傳給其他同學。這次活動對于我們部大一的幾位干事來說，是很好的一次鍛煉機會，他們也都表現很好，而大二的學姐學長們也很努力，也很辛苦，他們給予了我們生活部很大的幫助。總之本次活動也算圓滿完成。

在以后的工作中，對于做得好的地方，我們會繼續堅持并努力創新，做得不夠的地方，我們會不斷改進的，我們將通過不懈的堅持和努力去影響號召把我們的工作做得更好，我們堅信在我們各個成員的認真工作和嚴格檢查下，在同學們的大力配合下，我們生科系在未來的文明宿舍評比中會做出更多更好的成績從而為構建和諧文明校園貢獻一份力量。在這里洋溢著青春的活力吹拂著一縷清新宜人文明之風，在這里散發著昂揚向上的激情鼓舞著我們張顯個性。衷心祝愿我們生科系更加輝煌！

生活部 2012年12月3日

第四篇：優秀宿舍評比總結

十、宿舍評比工作總結

為更好的配合學風建設工作的展開，從每個同學最基本的生活環境著手，同時，我國貿2班也為了改善我班男女生宿舍的衛生狀況，提高同學們對宿舍衛生方面的重視層度，豐富同學們的課余文化生活，我國貿2班開展了針對崇禮樓、成學樓、明志樓以及廣才樓的國貿2班學生宿舍進行了一次評比活動。這項活動受到國貿專業輔導員張老師的高度重視，也得到同學們的積極響應，為本次的學風建設畫上了一個圓滿的句號。

該項活動主要分為兩個方面：

本次活動的“優秀宿舍”。

本次活動得到了張老師的高度評價，同學們的辛苦也得到了回報，我們的工作也獲得了巨大收獲。通過本次的宿舍評比，更表現出了我們國貿2班所有同學對集體活動的積極和熱情，顯示了我們國貿2班的凝聚力。同時，通過本次對宿舍文化衛生的評比活動，也促進了學風建設的開展，給同學們提供了一個干凈衛生的環境，從而有利于培養大家良好的生活習慣，形成積極的學風氣氛，也為同學們豐富多彩的大學生活添上精彩的一筆。

第五篇：文明宿舍評比活動總結

文明宿舍評比活動總結

2010年10月份在我院學生處領導下由學生會宿管部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始，到今天，已經進行了兩個月四次的全校性評比，通過文明宿舍創建活動，加強了我院學生宿舍文化建設，提高我院學生自律能力，增強學生素質而開展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識，以樹立學生自立生活，自我約束的目標。以創建一個安全、舒適、溫馨、優雅的學習與生活環境，為學生創造良好的成長環境為目的活動。

在宿管部工作過程中，各班班主任及班干部積極配合工作，使宿管部工作得以順利開展，經過四次的評比工作，一部分班級表現積極踴躍。如大專部的酒管2班；中餐3班和中專部的酒管091班的228宿舍；烹飪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍獲得流動紅旗，另外中專部宿舍條件整體不如大專部，但是中專部學生的積極性遠遠高于大專部學生。再次對中專部學生提出表揚！

在學生會宿管部經過兩個月的工作中也出現了一些問題，例如有些班級只是在檢查期間認真整理寢室衛生，平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室。還有極個別宿管部干部的工作積極性不高，主要體現在評分過程中不認真。

在我院領導的監督與支持下，經過四次文明宿舍評比，我院宿舍衛生，宿舍布置，整體得到提高，學生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認真貫徹上級領導的指示，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環境而努力工作。