第一篇：xx小學暑假實踐活動方案

Xxxxxxx小學xxxx年暑假實踐活動安排

1、開展“向雷鋒學習、做美德少年”網上簽名寄語活動。組織學生登錄中國文明網、央視網或其他鏈接網絡，開展網上簽名寄語，通過開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，引導未成年人從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，把學雷鋒落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會謙恭待人。

2、開展迎接黨的十八大主題教育。開展“知黨史、感黨恩，跟黨走”知識競賽，競賽試題共分單項選擇，多項選擇，判斷題三個部分。組織學生登錄長葛教育網基礎教育股通知公告欄下載試題進行涂卡答題。(開學后三-----六年級每班上交7份答題卡）

3、開展環保低碳活動。通過網上學習了解什么是低碳生活，提倡低碳生活的背景是什么，通過哪些方面來實行低碳生活，低碳的準則是什么，通過對以上問題的學習，使小學生對低碳生活有一個全面的認識了解，引導學生把環保低碳落實在生活的每個細節中。開展“節約紙張，寄語未來，保護環境，從我做起”綠色環保主題教育，中小學生假期內通過各種渠道回收廢舊報紙、書本，開學后統一置換專用“寄語未來信卡”，學生可在信卡上使用拼音、漢字抒寫環保寄語感言，也可以用繪畫形式表達自己的環保意識。同時小學4－6年級學生每人寫一篇關于低碳生活的作文。（開學后謄寫在新周記本上，作為第一篇周記。）

4、開展文明禮儀進家庭主題教育。活動目的：重點培養小學生良好文明習慣，掌握基本的禮貌，禮

節規范，在學習、生活實踐中初步養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣，在此基礎上，完善個人修養。

活動內容：（1）小學3－4年級學生收集講文明禮儀的歷史故事1篇。（2）5－６年級學生整理我身邊的禮儀故事2篇。（3）每天幫助父母做一次家務或參加一次體力勞動。

選一篇故事規范謄寫在方格紙上，字體要規范工整，作為一次書法練習作業。開學后交給老師。

5、學校要求全體同學認真開展暑期學生讀好書活動，每個學生必須在暑期讀1-2本有益的好書，開學后，學校必須利用不同的形式進行檢查驗收，如向其他學生介紹推薦自己的好書等，并且把自己的好書充實到班級圖書角。

各班根據以上活動要求，結合自身實際，扎實有效地開展暑期社會實踐活動。2012年9月5-10日教體局將對暑期社會實踐開展落實情況進行專項檢查，并對成效顯著的單位和個人進行表彰獎勵。各班要高度重視，認真對待。

第二篇：小學四年級暑假實踐活動方案

小學四年級暑假實踐活動方案

活動名稱：

我和暑假有個約會

活動時間：

2014年7月XX日——8月XX日

活動意義：

1、不知不覺孩子們真的長大了，已經迎來了四年級的暑假。也就是說，在可愛的實驗小學還有兩年的時間，還有兩個暑假了。這兩個暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰”，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學生是個“小大人兒”了，能和社會進行互動了。有機會讓孩子們走上社會，體驗一把。

3、成長到10—12歲的孩子們，會發生很大的轉變，這個時間的他們在為成為“準大人”準備。爸爸媽媽們很開心哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔、體諒父母了。所以這是關鍵時期，是父母能成為孩子朋友的關鍵時期。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要。

4、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主，輔以各種學習班，所以實踐作業豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。

活動呈現：

暑假很長，所以我們會借幾個時機，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進行社會實踐；另外，暑假生活每個孩子又會各不相同，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業以集體活動和個體特色體驗兩種方式進行。

活動內容：

一、集體活動：

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕。

3、七夕節寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍！

4、小組集體出游一次。

二、個體體驗活動：

大家在暑期里的有特色的活動，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實踐作業中裝訂成冊。

活動具體安排：

一、到敬老院看望老人

1、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間，可以委托別的家長。

2、聯系敬老院：于XX、林XX3、活動準備：

寶貝在家里為老人準備禮物，最好自制。

家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當下。

有特長的孩子準備節目。

4、時間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時間qq討論群里通知。

二、親子活動：diy蛋糕

1、參加人員：寶貝和家長

2、聯系蛋糕胚、奶油等材料：于XX、王XX3、活動地點：葉XX（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）

4、活動時間：8月9日或8月10日，具體時間qq討論群里通知。

三、七夕節買花活動

1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點。

2、鮮花準備：于XX聯系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節日就沒了。哈哈，還是責任到人吧，就由：欒XX、辛XX和于XX共同聯系花卉哈。

3、活動時間：8月2日

3、本次活動會計：蓋XX、史XX。

四、集體出游活動

1、初步計劃：就近找一個適合集體活動的地點，大家出游。

2、策劃：張XX、徐XX、謝XX。（對于家長了解不夠深，這是根據平時積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點，聯系地點哈，如果有困難提出來，如果其他人有好建議，千萬要提出來哈。）

3、時間隨時通知。

活動注意事項：

1、每次集體活動，每個寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍！

2、每次活動家長自己負責給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。

3、每個小活動結束后，大家可以抓緊做好實踐作業頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實踐作業頁數分配如下，一組共有11名同學。所以集體活動的作業每個孩子4頁，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張，共4張。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張。如此自己分配好。

5、個體體驗活動，每個孩子最多2頁。

6、關于照片，家長自己做好排版，如：一張作業紙要用幾張照片，自己挑選好照片。

7、實踐作業頁最后匯總給于峻瑋，進行統一裝訂。時間大約是：8月12日

8、一組的同學，于XX在qq里建了討論群，有什么消息在這里發布哈。有事聯系于XX。

第三篇：小學師生暑假實踐活動方案

一、指導思想

2014年我市創建全國文明城市復評，7、8月間是評估組成員驗收的時間。作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召，齊心協力做好相關工作。為了給予隊員們和教師活動的引導，讓全體師生度過一個輕松愉快、有意義的假期范文網，我校少先隊大隊部特制訂2014年師生暑假活動方案。此方案以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神為指導，深入貫徹落實《中小學生文明修身行動方案》，本著全員參與、安全可行、健康有益、寓教于樂、小型多樣、資源共享等原則，強化隊員樹立小主人的意識，培養少先隊員良好的思想面貌、道德風尚、行為習慣、實踐能力和身心素質，在參與活動中提高自身能力、度過愉快的假期。

二、工作要求

（一）高度重視，加強領導

成立假期工作領導小組，加強對學生假期活動的檢查、指導、總結等工作，確保假期活動安全、順利進行。

假期活動工作領導小組成員與職責：

組 長：xx校長(全面工作)

副組長：xx副校長（少先隊員活動方案的制定與監督）

xx副校長（教師活動方案的制定與落實）

主要成員：（負責協調和具體活動細節的組織、落實）

xx主任（協調與落實）xx主任（外出實踐活動的組織）

團支部書記—xx 大隊輔導員—xx

（二）精心組織，確保實效

認真策劃、組織、實施全校師、生的假期活動，每項活動力求做到針對性強、操作簡便、易于收集成果等。注重假期后活動情況的反饋，保證活動開展的實效，讓全校師生通過參加假期活動，都有不同程度的收獲。

（三）注重安全，加強宣傳

學校要采取切實有效措施，消除一切有可能對學生造成傷害的安全隱患，充分利用家校互動的信息網絡、學校大堂展板等宣傳陣地，加強對暑期活動的宣傳，吸引更多的家長積極加入到孩子們的暑期活動中。落實各活動的通訊報道人員，加大活動的宣傳力度。

三、具體活動內容

為貫徹落實市委市政府的部署，抓住根本、突出重點、腳踏實地、求真務實，推動末成年人思想道德建設長期深入發展，通過小手、大手齊參與的形式，要求隊員們發動家長、親屬參與到迎復評活動中，熱愛生活、注重細節、文明相待，以實際行動為幸福和美建設貢獻力量！

★少先隊員的暑期活動創設三個活動主題，分別為：“快樂實踐社會調查”親子活動、“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動、“文明環保 陽光健身，綠色上網”體驗活動”。

（一）“快樂實踐 社會調查”親子活動

1、同班、同年級或同校的若干個親子家庭約定一個時間一起參加社會實踐活動和現象調查或學習雷鋒和發現雷鋒行動，進行親子交流的同時感受社會的和諧、文明和進步。并用相機、錄像機記錄下活動的點滴，以文字或ppT進行活動成果展示。（開學每中隊交2份代表作品評選）

2、由家長陪同乘坐公交車的其中一線，記下每一站的站名，以照片、視頻資料、小報、調查報告等形式對沿線的特色景觀進行研究和記錄，親身體驗的變化，培養民族精神。（開學每中隊交2份代表作品評選）

3、2014年是我校建校109周年，同學們可以通過和家長進行校史的調查研究，尋回家長或前輩過去在龍瑞小學的故事，以文字或照片的形式做成紀念冊，以此增強自身對學校文化的認同感、歸屬感，激發愛國榮校的龍小情結。（開學每中隊交2份代表作品評選）

（二）“快樂閱讀 課外拓展”讀書活動

1、假期是拓展課外知識的時間，隊員們可以在家和爸爸媽媽進行親子閱讀活動，并積極參加圖書館組織的閱讀活動、省快樂閱讀網絡征文活動、爭當省“閱讀之星”活動。其中省快樂閱讀網絡征文活動的參賽方式是以實名注冊或登錄小伙伴博客，并在博客頻道參加“快樂閱讀網絡征文大賽”。

2、積極參加鎮教育事務中心“我的快樂暑假”征文比賽和我校德育處組織的“我愛我校”（即是“我和學校一起走過的日子”）征文比賽活動。

征文要求：①題材不限，可以是議論文、記敘文等；②要求主題鮮明，內容真實，文筆流暢，有真情實感。（開學三—五年級中隊各交2篇作品參加評選）

以上四項內容選擇其中兩項完成，中隊輔導員安排和指導隊員參與活動。

（三）“文明環保，陽光健身，綠色上網”體驗 />-->

第四篇：暑假素質實踐活動方案

一年級《1》班 2014年暑假社會實踐方案

為了讓全體同學度過一個充實而有意義的暑假，并促使大家通過假期社會實踐達到感、思、悟、行的效果，進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當今社會的巨大發展變化，切身感受中國經濟、政治、文化等領域的快速發展，堅定學習信念，捉高道德修養，確定人生目標。根據上級有關學校暑假生活安排的文件精神，我班決定開展以“我愛大家，關愛大家”為主題的學生暑假社會實踐活動。方案如下：

一、開展“感恩父母心、表達心中情”活動

我們每一位殷殷學子都應心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關愛，感恩身邊人的關注，感恩良好的社會風貌，感恩優美的自然環境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養育和栽培自己的父母。每一位同學都必須尊敬父母，心存感激，學會感恩。今年，我要求每位同學對父母說一句感恩的話，畫一幅家人暑期溫馨的畫。通過與家長的交流，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親報答之情。下學期開學每位學生辦一份小報其中一份祝福的話或一幅畫及父母親筆簽名的回條交給班主任，在全班展示。

二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動

l、在暑假期間，每位同學有義務做好公民道德宣傳，要求人

人爭做文明小市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設做出自己的貢獻。

2、暑假期間不得進入營業性網吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應文明上網，要善于進行網上學習，不瀏覽不良的網頁信息；在沒有家人的時候，不要獨自或與其他小伙伴一起到江邊，河邊游泳，要增強自我保護意識，不隨意結交和約會網友；要選擇有益身心健康的活動內容，不沉溺于虛擬時空。

3，加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯系家長或公安機關的力量給予打擊；遵守交通規則，注意交通安全；增強消防安全意識，注意防火、防電、防爆、；加強身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到河邊或湖面玩水；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。

4，全體同學應嚴格按照《學生守則》規定，遠離煙酒，遠離毒品，遠離賭博，遠離那些內容庸俗的書刊、網絡信息、手機短信等，做到文明交友，文明處事，文明度暑假。

5，暑假期間，讓同學們多讀課外書，積累好詞好句。學會寫日記。認真完成寒假作業。開學后，每位學生交兩份讀書、學習小報。讓同學們在暑假里學習進步！愿每一個家庭和睦、幸福。

鄧小燕

2014年7月4日

第五篇：2014暑假中活動實踐方案

各級部、各班：

2014年暑假將至，為了使同學們過一個充實而有意義暑假假，著力培養我校學生的自主創新精神和社會實踐能力，促進我校學生綜合素質的全面提高，為學生養成探索自然、親近社會、發展自我的個性傾向和初步能力積累直接經驗，將學校環境與社會、家庭環境相結合，培養學生良好的社會責任感和積極健康的個性品質，為學校全面推進綜合實踐活動課程實施奠定基礎。學校決定組織八、九年級學生開展寒假綜合實踐活動。下學期開學各班選取優秀作品上交，學校統一評選。

特此通知。

鄒城市城前中學

2014年7月4日

城前中學2014暑假學生綜合實踐活動方案

2014學年暑假假將至，為進一步貫徹落實，充分發揮“綜合社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用，學校決定本著以“參與社會實踐 增強服務意識”為主題，在今年暑假組織我校全體同學深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況，確定了本暑假社會實踐活動方案。

一、指導思想和意義

(一)、指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間。

2、參與社會實踐，激發學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區，形成服務意識，強化社會責任。

二、組織機構

組長：陳宏

副組長：蘇慶虎靳現光

組員：周啟文、王新海、李懷君、徐超、宋艷艷、曾凡玉、各班主任

二、社會實踐的組織形式及具體過程

（一）、組織形式

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，（二）、注意事項

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模要適中，不開展跨區的活動。社會實踐活動以班級為單位組織。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關注生活問題；學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發展興趣，培養特長，提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

三、社會實踐的主要內容(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、工廠、高新技術產業運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

1、城前近期變化很大，隨著藍凌濕地、藍凌公園、藍凌桃花源讓城前變的越來越美，實地

考察以上景點，向周圍的居民或游客調查城前的新變化，以城前的環境變化為主題，寫一篇調查報告。

2、進幾年，城前的鴨棚的發展迅速，一部分村民靠鴨棚致富，也帶動城前經濟的發展，但

同時鴨棚周邊環境帶來了污染，甚至影響周圍居民的居住和飲水，實地考察鴨棚周邊，向鴨棚周邊居民調查他們的感受，寫一篇以環境污染和經濟發展關系的調查報告或辦一張手抄報。

3、城前人的收入結構在不斷發生變化，向你的鄰居了解他的收入情況和結構（各部分收入

所占的比例），寫一篇你所在的村的家庭收入調查報告。

4、網絡早已走進我們的生活，中學生上網現象十分普遍，網絡對中學生的發展是利大于弊，還是弊大于利，向你了解的小伙伴了解他們上網都干什么，寫一篇中學生上網的調查報告。

5、隨著生活水平的提高，中學生的零花錢越來越多，向你的小伙伴了解每月零花錢的數量

和去向，寫一篇中學生零花錢情況的調查報告，一定中學生合理使用零花錢。以上調查報告自選兩個，寫一篇高質量的調查報告開學后在班主任老師的指導下以班級為單位上交到學校，學校在八九兩個年級每個主題評選十篇展覽，對獲獎的同學的綜合學分加10分。

（三）、社區服務活動

社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

開學后每班交二篇社區活動記錄表，同時上交活動圖片可用手機拍攝

三、活動要求與評價

1、各位同學根據學校安排組織參加假期活動，做好活動記錄。

2、各班積極開展社會實踐活動，明確主題、明確分工（分工可以以村、社區為單位或以小組為單位開展活動），形成實踐活動書面材料，活動評價將記入學生綜合實踐活動學分評價。

城前中學

2014年7月4日