第一篇：魯坑小學2014年春季家長會方案 2

魯坑小學2014年春季家長會方案

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

2014年5月7日（星期三）下午15:00

二、活動地點：

1、集中召開地點：學校食堂

2、各班班主任組織到各班教室

三、通知家長

各班主任在本周二以前將通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

四、會議議程

第一個程序：集中學習

1、魯坑小學唐健校長致歡迎辭。

2、省關工委專家講座。

3、鹿原學校校長鄒曉輝同志作重要講話。

4、特級教師馬安健同志發言。

第二個程序：班級家長會。（張朝輝主任負責組織）

第三個程序：參觀校園。（唐健校長、張朝輝主任負責組織）

五、會務安排：

1、宣傳及會場布置：張朝輝、馬水文、唐小云

2、茶水服務：段小霞、譚秋蘭、唐軍輝

3、攝像及新聞報道：周燕

4、后勤：張賤華、譚秋萍、邱春平

六、家長會的要求:

1、集中學習聆聽專家講座，老師、家長共同學習管理孩子的方法，家校共同努力，培育好后代。

2、各班家長會：

a.班主任匯報前期工作內容及工作成績。

b.班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況特別是期中考試成績。c.班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

d.請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并加以指導，以謀求合作。e.班主任對前一階段學生的表現做具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

f.指出下一階段工作重點，明確工作內容。

g.個別溝通，意見交流。組織家長簽到。

七、上交材料：

家長簽到表、活動記錄表于周四前上交政教處。

魯坑小學2014、5、5

第二篇：魯坑小學教務處工作分工

魯坑小學教務處工作分工

教務主任：張朝輝

在校長的領導下，全面負責教務處工作。制定計劃，周歷，實施教學常規管理與檢查。組織學校教師的校本培訓。

語文教研組長：段小霞

組織實施語文組活動，具體負責語文組常規工作月檢查。數學教研組長：張朝輝（兼）

組織實施數學組活動，具體負責數學組常規月檢查。外語教研組長：廖妮娜

組織實施外語組活動，具體負責外語組常規月檢查。藝體組長：周燕

組織實施藝體活動及大課間活動。

圖書室管理（兼職）：唐小云

負責圖書管理及圖書室的開放。

實驗室兼職管理：馬水文

負責實驗室工作及教學儀器管理。

2013年9月

第三篇：魯坑小學教導處期中教學工作總結

魯坑小學教導處期中教育教學工作總結

尊敬的各位家長、馬老師、親愛各位同學：

下午好！時近嚴冬，天氣冷寒。但在我們的會場上卻春意盎然！因為我們迎來了2013年下期期中總結表彰大會暨家長會。在此，我代表學校教導處，對各位家長的遠道而來及多年來對學校工作的支持表示衷心的感謝！

本學期，教導處及全體教學工作人員緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮導處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學行為。期中考試剛剛結束，為了能夠使下一步的工作在質量上、效率上再上一個臺階，特就半學期以來的具體工作情況做以下幾個方面的小結：

一、學習，樹立新的理念。通過組織教師學習研究。樹立起學生主體觀，貫徹科學教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能。樹立學生發展觀，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿，使學生獲取知識，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感，完善自我，學會合作，學會做人的過程。

二、教學常規管理，重實效。

1、健全制度，規范管理。在學校統一領導下，本著立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發積極性的原則，結合績效工資制度出臺一系列方案，這些制度在規范教學環節，明確各環節工作及要求，落實工作責任，引入競爭機制，激發和調動工作積極性等方面都起到了積極作用，使新學期教學工作在較短的時間里步入了良性軌道。

2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，要求教師根據學科的性質和教材的特點，學生的年齡特點及班級的層次情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。學生能力大有提高，涌現了像張巧艷等18位“學習之星 ”。他們勤奮學習，孜孜不倦，在知識的海洋中尋找智慧，尋找樂趣。學校以他們而自豪，家長以他們而驕傲，他們是我們全校師生學習的榜樣。

3、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內在聯系，抓住主線，明確重難點，搞清疑點，把握關鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學目標；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發學生積極思維的教法；有合適精當的練習，并提倡寫教學反思。

4、認真開展課外閱讀活動、每天一歌、每天練字至少十分鐘。并引導組織學生參加課外實踐活動，切實落實教育局七大工程。開闊了學生眼界，開發學生智力、實踐能力、創造能力，使學生真正成長為“合格+特長”的新型人才。

5、組織好各類競賽。根據國家、省、市教育部門競賽工作安排，組織好學生參加書信繪畫等比賽。我校已畢業的唐溪、黃劉成同學在2012年的株洲市征文繪畫比賽中榮獲一二等獎。六年級周菁河、李倩同學在2013年全縣科技藝術節上榮獲科幻畫制作三等獎。

三、學生管理工作，做細、做活

1、加強學生管理，建立了品行積分考核制度。學生品行積分低于80分，將取消評優評先資格。半期來，我們涌現了唐羅紅等5位文明之星，張雨蓮等2位紀律之星，他們模范遵守學校紀律，講文明、懂禮貌，弘揚了魯坑學生的優良傳統。還有很多同學在成績、紀律、勞動等方面大有進步，例如霍筱翠等5位進步之星。老師堅信你們經過努力，期末表彰時你們一定會爭取跨入學習之星的行列，2、加強學校衛生管理。制定切實可行的實施方案，將清潔區落實到班，落實到人。值周教師身先士卒，率先垂范；少先隊大隊部每天對寢室和衛生區實施檢查；并利用班會課、國旗下講話天天講，時時講衛生工作，提高學生的保潔意識，確保了校園的干凈整潔。涌現了像潘慧琴等“勞動之星”。她們為保持校園的干凈整潔，付出了自己辛勤的勞動。學校的全體師生發自內心的感謝你們！

3、加強家校聯系，調動家長積極性，為學校發展獻計出力。學校工作的長足進步，離不開各位家長的積極配合和鼎力支持。半期來，涌現了譚才發等12位優秀家長。是你們的辛勤工作，培育了優秀的子女，給學校增光添彩，學校全體師生衷心感謝你們，祝你們身體健康，萬事如意。也希望你們一如既往的支持學校工作，精心教育自己的后代，使他們成為國家的棟梁之才！

當然我們的工作還存在不足：

1、部分學生學習、勞動自覺性較差。衛生保潔意識不夠。

2、部分學生成績還很不理想，有的三科加起來還不到70分。

3、部分學生集體榮譽感不強，團結互助精神欠缺。甚至還有打架等不良現象。

各位家長、老師，親愛的同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。成績代表的是過去，展望未來，我們任重而道遠，讓我們攜手并進，同心同德，共創魯坑教育的新篇章!

教導處

張朝輝

2013.12.05

第四篇：魯坑小學政教主任述職報告

魯坑小學政教主任述職報告

———述職人張朝輝

尊敬的局領導、老師們:

大家好！

今天，請允許我將一年來主持的政教工作向各位領導、老師作個簡單述職。有不當之處望各位批評指正。

首先，感謝局黨委的信任，去年開始接管魯坑小學政教工作?；仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在鄒校長、唐校長的正確領導下，在全校老師和班主任的幫助支持下，順利的完成了各項工作，現將本期來政教工作簡單匯報如下：

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人主義思想，不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導的批評教育及老師們對我個人的意見、建議。自己的事情自己做，從不找學生幫做自己的個人私事。在學校工作上，可以說從不講價錢、不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過，能自己在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友等有關資料，加強政教管理素質。

二、教師培訓和學生管理方面

1、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題的月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

2、改革了學生評價機制，建立了學生品行積分評價制度，將品行積分評價結果與學生的綜合素質評價結果作為學生評優評先的重要依據。

3、改選了少先隊干部隊伍，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓，提升了學校的形象。充分發揮少先隊大隊部作用，讓他們成為政教處管理的小助手。

4、利用國旗下講話和課間操集合時間對學生進行思想品德教育及安全知識教育。

5、經常找學生了解思想動態、了解班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活。

6、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

7、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”表演，提高學生的競爭意識和團隊意識。

8、組織全校師生進行了慶元旦暨紅歌演唱比賽活動。全校教師同唱《沒有共產黨，就沒有新中國》，氣氛融洽，激情滿滿。增強了全校師生熱愛黨、熱愛祖國的愛國主義情懷。

9、充分發揮班會課這一學生教育的主陣地，積極落實教育局精神，切實加強未成年人思想道德建設，本期開展了：“向國旗敬禮”的網上簽名活動；防火、防電、防溺水安全知識；講文明，樹新風；勤正節儉；美麗炎陵，清潔家園；交通安全日，注意交通安全；愛國主義；反邪教；禁毒為主題的主題班會。提高了學

生的思想道德素質和人文素質。

10、對學校的衛生工作進行了細致化分工，確保學校的全面整潔。

11、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么學習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三、存在的不足

從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，非常想把工作干好，因本人政教、教務一人統管，事情確實不少等種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、個人學習不夠，工作能力有限，導致有些工作不盡如人意.（例如優質班會錄像課的錄制）

2、政教有些管理制度不夠健全，沒有形成書面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。

2、低調做人，高調做事。

3、制定有效、有可行性、易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。

7、加強與家長、老師、學生的溝通，做到工作真正落到實處。

各位領導、老師們，以上匯報的工作是我職責所在，離各位領導、老師的要求還相距甚遠。請你們相信：我在以后的工作中一定會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。

謝謝大家！

2014年元月8日

第五篇：閆興魯小學家長會活動方案

閆興魯小學家長會活動方案

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

2013年11月下旬

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在前一天通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任