第一篇:致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!您把孩子送入實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)是對(duì)我們的信任,也是對(duì)我們工作的大力支持!我們?cè)敢?/p>
和您共同承擔(dān)起培養(yǎng)孩子的責(zé)任。我們的辦學(xué)宗旨是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)
量。尤其在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。為了讓您的學(xué)生入學(xué)后更快地
適應(yīng)小學(xué)生生活,防止學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),我們請(qǐng)您配合學(xué)校,重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生放學(xué)回到家,首先要求學(xué)生看書(shū)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。
然后積極獨(dú)立的完成作業(yè),做到寫字、看書(shū)姿勢(shì)正確,保持書(shū)本、作業(yè)本的干凈、整潔、科
學(xué)高效地利用時(shí)間。并且逐步學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。最后,要求學(xué)生獨(dú)立整理書(shū)包,為明天的正常學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。家長(zhǎng)要以身示范,平時(shí)多讀書(shū)、多看報(bào)、為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
2、重視學(xué)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。父母要認(rèn)真對(duì)待孩子的一日三餐,尤其是早點(diǎn)不可或缺,不
讓學(xué)生養(yǎng)成吃零食、花零錢的不良習(xí)慣,更不能往教室內(nèi)帶零食、冷飲。按時(shí)作息,保證讓
孩子每天的睡眠時(shí)間在10個(gè)小時(shí)左右,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
3、對(duì)孩子進(jìn)行良好的思想教育。家長(zhǎng)要注重教育孩子,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)
律,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,講究個(gè)人衛(wèi)生。
4、安全教育,不可忽視。教育孩子及時(shí)到校、到家,不要在路上追逐玩耍,不要不經(jīng)家長(zhǎng)
同意到別處去玩,不要隨意吃陌生人的東西或跟陌生人走。家長(zhǎng)要給孩子定好接送地點(diǎn),一
定配合學(xué)校不在校門口接送學(xué)生,更不準(zhǔn)送到教室門口,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)孩子的異常
情況,要及時(shí)與老師溝通,商議解決。
5、接送學(xué)生的問(wèn)題。接送地點(diǎn):東邊在京泰購(gòu)物廣場(chǎng)附近,南邊在滕東農(nóng)具廠南20米處,北邊在天橋北側(cè)華美電器城附近,西邊在北辛街道辦事處門口附近(分校接送地點(diǎn)為東、西、南三個(gè)路口)。為了保證您孩子上學(xué)、放學(xué)的安全,學(xué)校將加大校門口的值勤力度,下決心
治理校門口的秩序。同時(shí),班主任老師將護(hù)送學(xué)生路隊(duì)過(guò)善國(guó)路,直至京泰購(gòu)物廣場(chǎng)門口。
請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要配合學(xué)校工作,千萬(wàn)不要到校門口接送學(xué)生。建議家長(zhǎng)親自接送,不要合租
機(jī)動(dòng)三輪或人力三輪接送,危險(xiǎn)性很大!
6、作息時(shí)間。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上、下午預(yù)備前半小時(shí)之前不要到校。(上午7:
50預(yù)備,11:05放學(xué);下午2:30預(yù)備,4:25放學(xué)。另:周五下午4:55放學(xué)。)
7、家校聯(lián)系。學(xué)校家庭應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,家長(zhǎng)和老師有必要經(jīng)常互通信息,商討教育方法,學(xué)校會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),希望家長(zhǎng)一定屆時(shí)參加,同時(shí)隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)來(lái)訪。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)使孩子們受益終身,我們真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)與我們共同努力,為孩子
們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們更加幸福、健康地成長(zhǎng)。滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二○○六年九月一日
裁剪
附:家校聯(lián)誼卡(請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫)
學(xué)生姓名性別班級(jí)
家長(zhǎng)信息
手機(jī)父工作單位備注:
母工作單位
手機(jī)
家庭電話家庭住址
第二篇:致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
致一年級(jí)家長(zhǎng)的一封信
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)習(xí)拼音的過(guò)程中,老師看到了孩子們的努力,感受到了家長(zhǎng)們的積極配合,更分享到了孩子們沖破難關(guān)取得進(jìn)步后的喜悅,在此由衷的跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲,辛苦了。
(一)識(shí)字與寫字
進(jìn)入識(shí)字寫字學(xué)習(xí)階段,我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。課程標(biāo)準(zhǔn)指出識(shí)字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ),是一、二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn),要求1~2年級(jí)學(xué)生所要達(dá)到的識(shí)字寫字目標(biāo):
1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字、寫字的愿望。
2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600個(gè)左右,其中800個(gè)左右會(huì)寫。
3.掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。
4.努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,寫字姿勢(shì)正確,書(shū)寫規(guī)范、端正、整潔。
5.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》。
6.學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,學(xué)會(huì)用音序檢字法和部首檢字法查字典。《三字經(jīng)》中說(shuō):“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”我們老師與家長(zhǎng)共同負(fù)有教育孩子的責(zé)任。在學(xué)校,老師會(huì)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真授課,抓差補(bǔ)缺。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō):“家庭教育,給孩子深入骨髓的影響,是任何學(xué)校教育和社會(huì)教育永遠(yuǎn)替代不了的。”所以希望家長(zhǎng)們?cè)诩依镞€要繼續(xù)帶領(lǐng)孩子多讀多練。“知識(shí)是浩瀚的大海,而學(xué)習(xí)方法卻是楊帆大海的一艘快輪。”在此老師們研討出孩子回家學(xué)習(xí)的步驟,和家長(zhǎng)們分享:
1.預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)方法:(1).讀文至少三遍,讀熟。(2)圈出文中的生字,讀一讀。(3)給生字表里的生字注音并口頭組詞。
2.復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)包括詞語(yǔ)、句子和課文。做到先復(fù)習(xí)再做作業(yè),做作業(yè)時(shí)不要看書(shū),找到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)練習(xí)。每天檢查孩子認(rèn)讀生字的情況,先查當(dāng)天學(xué)的,再查前面學(xué)的,反復(fù)再現(xiàn),避免遺忘。
3.練習(xí)寫字。(1)注意正確的握筆姿勢(shì)和坐姿。(2)書(shū)寫時(shí)要做到“一看二寫三對(duì)照”。尤其要注意筆順的正確及每一筆在田字格中的擺放位置。(3)提筆就要把字寫得端正、整潔、美觀。
4、堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)寫生字。每學(xué)一課聽(tīng)寫一課,同時(shí)抽查前面容易寫錯(cuò)的字,細(xì)水長(zhǎng)流,幫孩子牢固識(shí)字。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子在生活中識(shí)字,如認(rèn)姓氏字、認(rèn)牌匾字、認(rèn)廣告字、認(rèn)商標(biāo)字等,讓生活成為孩子識(shí)字的大舞臺(tái)。
(二)句式訓(xùn)練
1.引導(dǎo)孩子說(shuō)和書(shū)寫完整的話。從簡(jiǎn)單句子練起,樹(shù)立孩子的自信心。
2.每周保證能讓孩子寫2、3句話,盡量使用學(xué)過(guò)的字,沒(méi)學(xué)過(guò)的可以用拼音。句子的結(jié)構(gòu)不必太復(fù)雜,盡量讓孩子自己寫,家長(zhǎng)查看并鼓勵(lì),不要過(guò)多刪改、否定,要引導(dǎo)孩子練寫句子的興趣。
(三)閱讀訓(xùn)練
1、朗讀課文。強(qiáng)調(diào)孩子大聲朗讀,不唱讀,不指讀,做到正確、流利、比較有感情。
2、背誦課文。這是積累語(yǔ)言的最好方式。家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求,孩子必須背得相當(dāng)熟練,不結(jié)結(jié)巴巴,不多一字,不少一字,不重復(fù)。
3、課外閱讀。(1)認(rèn)識(shí)課外閱讀的重要性。語(yǔ)文《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:低段課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字;小學(xué)六年課外閱讀總量不少于145萬(wàn)字。(2)培養(yǎng)孩子從小愛(ài)看課外書(shū)的習(xí)慣。一是為孩子購(gòu)買或訂閱感興趣的課外讀物;二是保證孩子每天至少20分鐘左右的固定閱讀時(shí)間;三是教給孩子一些讀書(shū)方法;四是提倡親子共讀。
孩子需要什么樣的書(shū),應(yīng)該怎樣看書(shū)?這些都需要成人的引導(dǎo)。讀書(shū),我們要與孩子同行。一對(duì)一的談話,一對(duì)一的閱讀,在和孩子獨(dú)處的時(shí)間里,會(huì)有溫情和愛(ài)在空氣中彌漫。所以,親子閱讀,是家長(zhǎng)與孩子聯(lián)絡(luò)感情的最佳方式,家長(zhǎng)要重視并堅(jiān)持親子閱讀。
給大家推薦一些適合一年級(jí)孩子必讀書(shū)目(均為注音版)
《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭奇遇記》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《逃家小兔》、《爺爺一定有辦法》、《安徒生童話選》、《格林童話》、《哪咤傳奇故事》、《王一梅童話系列》、《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》、《晚上的浩浩蕩蕩童話》、《可愛(ài)的鼠小弟》、《兔子坡》、《稻草人》、《我愛(ài)我爸爸》、《紅鞋子》、《我是一個(gè)可大可小的人》、《一千零一夜》、《三毛愛(ài)科學(xué)》、《神童詩(shī)100首》、《成語(yǔ)故事》、《365夜故事》、《365夜兒歌》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》《非常小男生和非常小女生》、《一百只蝸牛去旅行》、《小小的天空,小小的夢(mèng)》、《我和小姐姐克拉拉》、《今天運(yùn)氣怎么這么好》、《你真好》、《童謠300首》《獾的禮物》《你是特別的》
相信在我們的共同努力下,孩子一定能茁壯成長(zhǎng)!
一年級(jí)語(yǔ)文教研組
2015年10月
第三篇:致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
文 章來(lái)
源蓮山 課
件 w w w.5Y
k J.Com 7
致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先祝賀您的孩子成為我校一年級(jí)新生,同時(shí)感謝您對(duì)我校工作的大力支持!
xx縣2013年新生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集工作已經(jīng)開(kāi)始,此項(xiàng)信息采集工作時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高。采集的學(xué)籍信息結(jié)果十分重要,將伴隨孩子所有學(xué)習(xí)階段,不允許有一點(diǎn)差錯(cuò)。經(jīng)學(xué)校研究決定,學(xué)校將統(tǒng)一組織家長(zhǎng)來(lái)校填報(bào)學(xué)籍信息,以確保此項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)高效的完成,具體要求如下。
1.時(shí)間:2013年9月9日下午2:30開(kāi)始,學(xué)生放假半天,請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安排孩子在家學(xué)習(xí)生活,確保安全。
2.地點(diǎn):一年級(jí)各班教室。
3.攜帶物品:家庭戶口本,黑色碳素筆一支。
4.填報(bào)信息人員要求:填報(bào)的信息共72項(xiàng),要求來(lái)校家長(zhǎng)具備一定文化素質(zhì)和理解能力,能按照學(xué)校要求獨(dú)立完成填報(bào)任務(wù)。
5.特別說(shuō)明:由于家長(zhǎng)未到不能及時(shí)填報(bào)信息,或家長(zhǎng)原因填報(bào)信息出現(xiàn)錯(cuò)誤,后果自負(fù)。
請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參與此項(xiàng)工作,以保證信息填報(bào)工作圓滿完成。
祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!
xx縣第二小學(xué)
2013年9月5日
文 章來(lái)源蓮山 課
件 w w w.5Y
k J.Com 7
第四篇:致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
真誠(chéng)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今年以來(lái),全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域普遍開(kāi)展了平安法治創(chuàng)建活動(dòng),取得了顯著成效,公眾安全感不斷提高,法治建設(shè)滿意度不斷上升,維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展。你作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng),在“平安灌云、法治灌云”創(chuàng)建中,大力支持全縣平安校園、法治示范校園創(chuàng)建工作,付出了辛勤和汗水,在此我們向您表示真誠(chéng)的感謝!
目前,全縣中小學(xué)和當(dāng)?shù)毓才沙鏊毡榻⑿@警務(wù)室,通過(guò)開(kāi)展警校共建,涌現(xiàn)出一批深受師生和家長(zhǎng)歡迎的平安校園、法治示范校園。違規(guī)違法學(xué)生比例大幅度減少,治安案件明顯下降,學(xué)校治安面貌發(fā)生很大變化,有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。我們深知,平安建設(shè)、法治建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不會(huì)一勞永逸,也不可能一蹴而就。平安校園、法治校園建設(shè)是平安灌云、法治灌云建設(shè)的重要組成部分,攸關(guān)家庭的希望,攸關(guān)祖國(guó)的未來(lái)。為了確保給您的孩子提供一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注并積極參與“平安灌云、法治灌云”建設(shè),協(xié)調(diào)做好以下工作:
1、加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德和法紀(jì)教育,教育子女遵守社會(huì)公德和公共秩序;尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),講文明,講禮貌。
2、重視對(duì)子女的安全教育和防范,增強(qiáng)其安全意識(shí),培養(yǎng)其防范不法侵害和抵御災(zāi)害的能力。不要攜帶刀具等易傷人器物。
3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規(guī)定,未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車上學(xué);未成年人不得駕駛摩托車;不要乘坐非法載客車船。
4、注重消防安全,教育子女不要玩打火機(jī),火柴和接觸易燃易爆及危險(xiǎn)品,嚴(yán)禁野外用火;用電器時(shí)要注意防止火災(zāi)。
5、鼓勵(lì)子女積極參加體育健身,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不抽煙、不喝酒、不暴飲暴食,不吃“三無(wú)”食品和霉變的食品,提倡不吃零食,不到街頭游販處購(gòu)買食物,防止病從口入。
6、教育子女堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧及其它未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
7、重視防止意外事故發(fā)生。教育子女不要到危險(xiǎn)和復(fù)雜的地方游玩,要防止子女私自結(jié)伴外出,嚴(yán)禁子女私自下河游泳玩水。
8、尊重、關(guān)心、理解子女,教育子女時(shí)要曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。
此外,我們也希望家長(zhǎng)積極投身到全縣平安法治建設(shè)活動(dòng)中來(lái),為構(gòu)建平安法治灌云貢獻(xiàn)自己的一份力量。一是加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),在日常工作生活中,做到知法、懂法、守法。二是提高安全防護(hù)意識(shí),看好自家門、管好自家人、辦好自己事。要識(shí)大體,顧大局,積極參與看樓護(hù)院、鄰里守望等治安防范活動(dòng),努力減少和控制各類違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。三是勇于同犯罪分子作斗爭(zhēng)。積極檢舉揭發(fā)各種違法犯罪的人和事,發(fā)現(xiàn)伺機(jī)和正在作案的犯罪分子,要挺身而出,及時(shí)制止犯罪行為或立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。廣大學(xué)生家長(zhǎng),為了孩子的將來(lái),為了灌云的明天,希望你們迅速行動(dòng)起來(lái),積極融入全縣平安建設(shè)、法治建設(shè)。
祝您工作順利、全家幸福!
灌云縣林莊小學(xué)
第五篇:致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
尊敬的家長(zhǎng)們:
山水盱眙,風(fēng)光秀麗,景色迷人。令人遺憾的是,每當(dāng)收獲季節(jié)。空氣中就會(huì)有嗆人的煙味,天空也時(shí)常籠罩著蒙蒙霧氣,這反常現(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來(lái)的。露天焚燒秸稈,產(chǎn)生大量煙塵,污染大氣環(huán)境,損害人們的身心健康,影響城鄉(xiāng)交通,影響城市形象,損害投資環(huán)境。還容易引發(fā)房屋、農(nóng)作物失火,嚴(yán)重威脅人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于秸稈焚燒帶來(lái)的重大危害,許多人還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),但卻沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,沒(méi)有真正改變過(guò)去的焚燒習(xí)慣。
這一問(wèn)題已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、新聞媒體關(guān)注、城鄉(xiāng)居民關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于秸稈禁燒和綜合利用工作,縣委、縣政府高度重視,多次召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究和部署。目前我縣正把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為秸稈禁燒的治本之策,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,提供政府扶持、科技支撐、市場(chǎng)運(yùn)作等方法,積極探索解決秸稈禁燒污染,促進(jìn)農(nóng)民增收的有效途徑。我縣的農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)部門積極探索秸稈用途,在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護(hù)性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術(shù)。為推動(dòng)秸稈綜合利用、減少秸稈禁燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術(shù)支持。希望家長(zhǎng)們積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,從現(xiàn)在做起,從自我做起,進(jìn)一步強(qiáng)化秸稈綜合利用意識(shí),收割后的秸稈嚴(yán)禁焚燒,嚴(yán)禁拋到溝塘河渠。確保“不燒一把火,不冒一處煙,不污一條河”,以實(shí)際行動(dòng)配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
保護(hù)環(huán)境,共享藍(lán)天,是社會(huì)向我們每個(gè)公民發(fā)出的道德呼喚。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。讓我們共同攜手,確保擔(dān)負(fù)起自身的道義和責(zé)任,認(rèn)真做好秸稈禁燒、禁拋和綜合利用工作,對(duì)環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻(xiàn),讓藍(lán)天、白云、綠草、紅花永駐河橋,共同營(yíng)造一個(gè)環(huán)境靚麗的家園。
盱眙縣河橋中心小學(xué)
2014.9.29
家長(zhǎng)意見(jiàn):家長(zhǎng)簽字: