第一篇：贊揚是一把神奇的鑰匙

贊揚是一把神奇的鑰匙

在我以前所教的班級中有一位較特殊的學生,他叫張雷雨.他思維靈敏,口頭表達能力很好,上課時能積極發(fā)表自己的見解,常常因為有精彩的表現(xiàn)而受到表揚.我對他的期望很高,一心希望他能成為一個全面發(fā)展的好學生,能成為老師得力的小助手.可他卻一點也不給我爭氣,上課時常不遵守紀律,一有機會就跟周圍的同學講話,不但耽誤了自己,還影響了同學.他機靈,鬼點子多,因此在男同學中有一定的威信,教室里有七八個學生成了他的“忠實部下”,下課了他經(jīng)常帶著一些同學到處瘋玩,常常滿頭大汗進教室.他的這些表現(xiàn)讓我頭疼不已.我給他擺事實,講道理,也找他的家長告過狀,可收效甚微,他常常堅持不了幾天,就又會犯老毛病.我漸漸開始對他失望了.但有時想起,又不免為他惋惜,很想幫助他.六年級的畢業(yè)考試漸漸臨近, 張雷雨畢竟基礎不錯,面對題型靈活而且有一定難度的試卷,他連續(xù)幾次都發(fā)揮得不錯,成績在九十分以上.這讓我喜憂參半,喜的是他的成績有了提高,憂的是他的學習態(tài)度仍沒有明顯的好轉,這樣的成績能維持多久.一天晚飯后,我?guī)е辖憬阌變簣@的女兒去散步.路上遇見了姐姐女兒的老師,我上前打招呼并詢問姐姐女兒的在校表現(xiàn),老師對姐姐的女兒大加贊賞.我發(fā)現(xiàn), 姐姐女兒的表情很有趣,有幾分得意,也有幾分自豪,我可以很明顯地感覺到她內心的快樂是難以言表的,甚至走出去很遠時,她還明知故問:“舅舅,老師說我在學校里的表現(xiàn)好嗎 ”我平時也表揚姐姐的女兒,但很少見她這么快樂.我想:老師當著家長的面,對學生的表現(xiàn)加以肯定和贊賞,學生可以從老師的評價中認識自己,體驗到成功所產(chǎn)生的愉快,這是他們非常需要的.回家后,我撥通了張雷雨家的電話.他爸爸接了電話,第一反映就是:孩子又在學校里闖禍了.沒想到我會告訴他: 張雷雨在學校表現(xiàn)很好,連續(xù)幾次考試成績都很理想.最讓我欣慰的是,我從他的表現(xiàn)中能夠感覺到,他已經(jīng)想要改掉自己身上的壞習慣,努力學習了,我們要鼓勵他,幫助他……我能夠感覺到電話的另一頭,一位父親有多么快樂.而這種快樂也必定會傳遞給他的兒子,會帶他積極進取的動力和信心.第二天,我果然看到了一個全新的張雷雨,整堂早讀課,他都神情專注地朗讀.晨會課上,我把昨天給張雷雨家打電話的經(jīng)過講給學生聽,學生們都很羨慕地回頭看他,而張雷雨也更加自豪了.我當即表示:以后不管哪位同學,只要他有突出的表現(xiàn)或較大的進步,我都要把好消息告訴他的爸爸媽媽.我看到學生的臉上有一種按捺不住的欣喜和向往.此后的整個復習迎考階段,學生都被一種激動的心情鼓舞著,以極大的熱情投入到學習中去,盡力做好每件事,期待著老師的贊揚.殷建輝更是像換了個人,我總覺得他的心中有個信念,他被一種力量激勵著……一個電話,它的威力比我想象的還要神奇.很多時候,教師只有在遇到難以解決的問題時,才會尋求家長的幫助.有多少教師會在學生取得榮譽,進步的時候,特意把喜訊告訴家長呢其實,當學生聽到老師在爸爸媽媽的面前表揚自己時,他們的心中洋溢著的快樂是無法用語言來表達的.我相信,這也正是學生最渴望的.我們的教育必須使學生擁有希望.陳鶴琴先生說:“無論什么人,受激勵而改過,是很容易的,受責罰而改過是比較難的.”

我們在反映問題的同時千萬不要忘了表揚鼓勵,表揚對于孩子具有神奇的作用,有助于孩子建立自信心.學生受到的表揚越多,對自己的期望越高,學習也就越努力.

第二篇：書籍如同一把鑰匙

書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗。

書籍好比一架梯子，它將能引導我們登上知識的殿堂。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地。如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點綴一角天空。

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。

人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

沒有理想的人，他的生活如 無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。

語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。

人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的碩果累累。

生活是一首歌曲，跳動著歡快的音符。

生活是一杯清茶，飄散著淡淡的芳香。

學習，是打開智慧大門的鑰匙；學習，是攀登科學高峰的工具。

學習，是通往成才路上的橋梁；學習，是渡向成功彼岸的航船。

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。

勤奮者每天的生活都充實，因為他時時體驗的是奮斗與進取。

創(chuàng)造者每天的生活都喜悅，因為他時時享受的是新穎與奇特。

人生是一場賽跑，人人都在追趕著自己的目標。

人生是一個舞臺，人人都在表演著自己的角色。

故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風箏，總在異鄉(xiāng)的天空飛翔。

故鄉(xiāng)的歌是一條清澈的小溪，總在游子的心頭流淌。

如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。

朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。

朋友是什么？朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰暗。

教室的前面有塊黑板，不，那并不是塊黑板，而是播種知識的沃土。

教師的周圍飄著粉屑，不，那并不是粉筆屑，而是教師撒出的花朵。

空氣無狀，可是塵埃浮動，地氣上升，我們可以目擊它的形態(tài)。

時間無痕，可是日出日落，四季更迭，我們可以捕捉它的蹤跡。

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水。

如果你是小草，那快樂就是一束柔暖暖的陽光。

如果你能使一條小溪快樂，請不把生活的污穢隨意踐踏它，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露。

如果你能使一棵小草快樂，請不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送去一抹新綠的新景象。

人們都愛春天，愛她的萬物復蘇，愛她的春意盎然，愛她的生機勃勃。

人們都愛生活，愛她的如花歲月，愛她的色彩斑斕，愛她的萬千變化。

如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。

如果說國家的利益是泰山，那么，個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇。

友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成出一串串璀璨的項鏈。

愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼。

愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

請保留一份單純，使我多一份生活的誠信，少一些人情的圓猾世故。

請保留一份單純，使我多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木。

父親是一棵樹，一棵高大的樹，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭。

母親是一棵樹，一棵婆娑的樹，她在我們純真的世界里播下了希望。

書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。

筆似火焰，點燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。

遼闊的大海，蘊蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希望；廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。遼闊的草原，蘊蓄著無限的生機；弱小的生命，孕育著大地的萬物；廣闊的大海，綻放著和平與幸福。

青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。

青春是動聽的歌曲，灑落在世界的角落；青春是優(yōu)美的音符，點綴著空洞的節(jié)湊，青春是響亮的掌聲，回蕩在多變的人間。

友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。

當小草冒出嫩芽時，那是春的呼喚，細密的雨永遠是青春的寓言；

當太陽直射大地是，那是夏的照耀，池塘的蓮永遠是熱情的寫照；

當樹葉靜靜飄落時，那是秋的氣息，涼爽的風永遠是美麗的象征；

當梅花朵朵綻放時，那是冬的來臨，潔白的雪永遠是純潔的寓意。

生活是這樣的美麗，因為有一年四季，我們應該自豪，在美麗的國度里自豪的說：“我很幸福！”

母親如春蠶，到死絲方盡；

母親如蠟炬，成灰淚始干；

母親如春雨，潤物細無聲.......母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；

母親，是玉不成器的愁絮集成的鬢；

母親，是臨行密縫的情意交織的衣......母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈.母親如春蠶，到死絲方盡；

母親如蠟炬，成灰淚始干；

母親如春雨，潤物細無聲.......母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；

母親，是玉不成器的愁絮集成的鬢；

母親，是臨行密縫的情意交織的衣......母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈.倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

母愛是溫暖心靈的太陽;母愛是滋潤心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是美化心靈的彩虹

母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限

母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣,母愛更像山間的溪水,一點一滴的細流匯成潺潺的溪流,一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。

父愛是風，把你的煩惱通通吹走；父愛是被子，他使你感到溫暖；父愛是臭豆腐，看起來不好，可香在你心里；父愛是英雄，因為他非常偉大

親情是什么？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇；是久別重逢后，親人的一句平淡的問話“回來了”；是父親暴怒時的一頓拳腳……

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤.母親的笑像溫柔的春風，吹拂著我的臉龐；

母親的笑像綿綿的細雨，滋潤著我的心田；

母親的笑像明媚的陽光，照耀著我的人生。

母愛是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就是你神清氣爽。

母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母愛是黃集中的一朵鮮花，當你落寞惆悵時，看一眼滿目青翠，聞一下香沁心脾，心里得到恬適不會孤單。

母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒。母愛是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

母親您是大河，把我這小舟送到對岸。

母親您是雨傘，在我困難時保護著我。

母親您是本書，教會了我做人的道理。

母親，我愛你！~~~

母愛如一杯濃濃的香茶 饑渴時給我們帶來芳香 母愛如一加光十色的彩虹 失落時給我們帶來希望 母愛如一輪火紅的太陽 寒冷時給我們帶來溫暖 母愛如一盞明亮的路燈 迷失時給我們指明方向

第三篇：創(chuàng)新思維是一把鑰匙

創(chuàng)新思維是一把鑰匙

“學而不思則罔，思而不學則殆”。在學習和實踐的過程中，人們需要通過勤于思考，不斷升華認識。一位西方哲人說：“人是一棵會思想的蘆葦”。意思是說，思考是人類區(qū)別于其他生物的重要標志。伏爾泰說：“書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道的很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道的很少。”在學習和實踐中，思考往往可以產(chǎn)生神奇的力量。

學會思考，才能認識規(guī)律。思考是人類最偉大的能力，思考具有比任何其他形式的運動都無可比擬的作用。我們在學習和實踐中積累的各種經(jīng)驗和能力，通過大腦的思考，加以分析、綜合、歸納和推理，才有可能上升到對事物本質和規(guī)律的認識，達到一個新的境界。善于運用思考，我們就插上了思想的翅膀，可以從必然王國走向自由王國。

學會思考，才能反思教訓。成功使人進步，失敗更能夠讓人成長。從失敗中奮發(fā)，從逆境中崛起，對于人才能力的提升，同樣具有實際意義。真正有能力的人，總是能夠從自己的失敗和他人的挫折中，找尋成功的真諦。人生總有順逆，事業(yè)常有波折，只有學會面對失敗，才會真正懂得成功的意義，珍惜收獲的價值。

學會思考，才能創(chuàng)新求變。創(chuàng)新是人類進步的動力，是提升能力的重要途徑。沒有創(chuàng)新，人類甚至不會直立行走，可能還在與其他動物一樣在地上爬行；沒有創(chuàng)新，人類也許不會學會飛行，雖然萊特兄弟的第一次試飛，僅僅只有12秒鐘；沒有創(chuàng)新，我們就不會有四大發(fā)明，就不會有相對論、量子力學，也不會有人類文明的突飛猛進。社會需要創(chuàng)新，個人同樣需要創(chuàng)新。創(chuàng)新也許是一個十分艱苦的過程，畢竟模仿更加容易，但唯有創(chuàng)新，才能走出屬于自己的天地，才能創(chuàng)造繽紛絢麗的人生。實現(xiàn)創(chuàng)新，總是先有朦朧的思想，再有科學的試驗，然后才能走出成功的一大步。

學會思考，才能激活夢想。夢想是催人奮進的號角，是調動潛能的指南，夢想也是人思考的結果。有夢，才有希望。帶著夢想，人類聚在了奧運五環(huán)旗下；帶著夢想，中國踏上了奔月的航程。法國探險家保羅·埃米耶·維克多說過，“唯一注定失敗的事，就是不去嘗試的事”。沒有夢想，不去嘗試，再好的條件也會蒙塵，再高的能力也會消散，最終只會碌碌無為。只有為著夢想而拼搏，為著目標而奮斗，踩著堅實的步伐拾階而上，人們才會到達更加高遠的巔峰。

做好官 講大我 看長遠

胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第三次全會上對領導干部提出了樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀的新要求。如何樹立和堅持，筆者以為，努力

做好官、講大我、看長遠至關重要。

孫中山有句名言：“要立志做大事，不要立志做大官”。鄧小平同志講：“我們進了城，執(zhí)了政，究竟是為了做官呢，還是為了做人民的勤務員呢？”對于領導干部而言，這個問題說到了做官的本質。做官沒什么不好，關鍵在于為誰做官，怎樣做官。人民總是以你做的是什么事來鑒定你當?shù)氖鞘裁垂伲阅阍鯓幼龉賮龛b別你為誰做官。要做鄭培民、牛玉儒、王瑛這樣清正廉潔、為民辦事、受百姓擁戴的好官，切莫做王懷忠、陳良宇、曾錦春那樣以權謀私、腐化墮落的貪官。領導干部切不可做“官本位”意識的俘虜，一切以“做官，保官，升官”為中心。絕不能明哲保身，不思進取，不求有功，但求無過，只有在思想和行動上自覺解決好“做官”與“做事”的問題，強化“不求做大官，只求做大事，不求撈實惠，只求做實事”的理念，才能提高干事創(chuàng)業(yè)的自覺性，才能練就為民造福的基本功，才

能做到為“為官一任，造福一方”。

講大我。

領導干部要心中有“大我”，著眼工作大局,多為黨和國家的事業(yè)考慮，多為人民群眾的福祉費心，想群眾之所想，急群眾之所急，憂群眾之所憂。因為，正如王瑛所言：“你心中裝著百姓，百姓心里才會有你”。要時刻警惕內心所深藏的“小我”著怪，象魯迅那樣努力“榨出皮袍下藏著的?小?來”。一不可助長貪欲和私心。“貪如火，不遏則燎源；欲如水，不遏則滔天”。要常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想。二不可損“大家”肥“小家”。要做好公共權力的保管員，切莫用權力為家屬、子女和身邊工作人員以至親戚朋友謀取私利。三不可只顧小集體利益。置中央的大政方針于不顧，要一切以大局利益為重。

群眾切身利益的事情也一定要辦好。全省各級黨員干部尤其是領導干部在改善民生中肩負重要責任，要勇于擔當，不辱使命。要時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，多辦順民意、解民憂、增民利的實事好事，認真糾正損害群眾利益的突出問題，把寶貴的財力真正用在促進經(jīng)濟社會發(fā)展、改善群眾生活急需的地方。只要我們始終同廣大人民群眾同甘苦、共患難，把改善民生、增進人民福祉作為根本目標，就一定能夠贏得民心，形成無堅不克、無往不勝的強大力量

第四篇：總有一把鑰匙是屬于自己

總有一把鑰匙是屬于自己

面對這個豐富多彩的世界，每個人都有自己的處事原則和自己的觀點，在成功的路上，我們要開啟心中的那把神奇的鎖，打開我們的成功之門。微笑，微笑就是就是我心中的那把神奇的鑰匙。

保加利亞哲學家基里爾瓦西列夫在《情愛論》一書中說：“愛的微笑想象像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”

你走到路上，被一個騎自行車的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車的人，他卻給你一個歉意的微笑你的感覺如何？

你的一個心愛的花瓶，被來串門的一個朋友打碎了，你很心疼，面有不悅之色，這時，你的朋友送你一個不好意思的微笑，你的心情會怎樣？

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，干戈變成玉帛，尷尬變成理解。把你塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，讓自己的心靈放飛，讓曠大寬容回歸。這樣一個豁然開闊的世界將會在你面前展開：藍天、白云、小橋、流水??微笑吧，它是打開你心結的鑰匙，讓你更好地與別人溝通，是你通往人際圣堂的一把成功的鑰匙。

當你面對挫折時，不要抱怨生活中有太多的磨難，不要抱怨生命有太多的曲折。大海如過失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果只求得兩點一線的安閑，也就失去了最根本的意義。把每一次的失敗都當做一次嘗試，不去自卑，把每一次成功當成一種幸運，不去高傲，就這樣微笑著，彈奏從容的樂章，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠，在微笑面前，挫折也變成了一種美好的經(jīng)歷，磨難也讓你的生活更有魅力。它是你戰(zhàn)勝困難、勇往直前的成功之鑰匙。

朋友，微笑吧，用微笑去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧苦的窮人；關懷，溫暖別人孤獨的心靈。微笑的我們，要用微笑的力量去關照周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都掛上燦爛的微笑。

每個人的心中都有一把屬于自己的鑰匙，而開啟我心靈之鎖的就是——微笑！朋友，你是否找到了這把鑰匙呢？你手中又是牢牢地攥住了你的這把神奇的鑰匙呢？

初一:勾紅嬌

第五篇：影響人一生的文章-感悟生命_微笑是一把神奇的鑰匙

胡世宗

朋友，你會微笑嗎？

也許你會十分不屑理會我提出的這個“傻問題”，而在實際生活中，這個“傻問題”幾乎會時時擺到你的面前。

你走在路上，被一個騎自行車的人不小心地碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責騎車人，他卻送給你一個歉意的微笑，你的感覺如何呢？

你心愛的一個花瓶，被來家串門的莽撞的同學不慎碰打了，你很心疼，面有不悅之色，同學送給你一個不好意思的微笑，你的心情會怎樣？

你在相愛的時候，戀人給你的微笑或者你對戀人的微笑，是一種柔情的暖風，可以化解那種成為情感隔膜的冰霜。

無論男女，在情感生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展，同它的最直接的、人人都理解的外部表現(xiàn)——人的充滿真摯和美的微笑，有著內在的聯(lián)系。

不會微笑的人是蠢笨的人。

不會微笑的人是乏味的人。微笑在臉上，其本源卻在內心。

保加利亞哲學家基里爾·瓦西列夫在《情愛論》一書中說：“愛的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖和同情、殷切的期望和奇妙的幻景。”

微笑是一種無聲的親切的語言。微笑是一種無聲的動人的音樂。微笑是人類一種高尚的表情。微笑永遠是生活里明亮的陽光。

朋友，你手中是否牢牢攥著這樣一把神奇的鑰匙呢？