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在表彰會(huì)上的發(fā)言稿

時(shí)間:2019-05-12 00:54:45下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在表彰會(huì)上的發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在表彰會(huì)上的發(fā)言稿》。

第一篇:在表彰會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好:

今天我很榮幸有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在這里發(fā)言,讓我能夠得到這么多領(lǐng)導(dǎo)和老師的指點(diǎn),我心情異常激動(dòng)?,F(xiàn)在我談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會(huì),如有不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

我作為一名新時(shí)代的青年教師,我深切地感受到,只有不斷的學(xué)習(xí),吸取他人之長來補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競(jìng)爭(zhēng)力,一句話說的好“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”,學(xué)無止境,學(xué)海無涯。我一直要求自己不斷地豐富自己的學(xué)科水平,竭力形成自己個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生喜歡自己,喜歡我的課堂,努力讓自己成為學(xué)生的崇拜者,他們才會(huì)對(duì)其學(xué)科充滿學(xué)習(xí)的熱情。

我從教即將十年,在這十年的教書生涯中,我奮斗過、困惑過、迷茫過、也辛酸過,同時(shí)我也喜悅過,正因?yàn)檫@多姿多彩的教學(xué)之路,讓我深深喜歡教書,教書不僅是一份職業(yè),也是人生事業(yè)的追求,心中有追求才會(huì)有進(jìn)步?;貞涀约汗ぷ鞒砷L歷程,可以用“辛苦而快樂”來形容。我虛心請(qǐng)教、認(rèn)真鉆研、重視課堂教學(xué)、備課做到有計(jì)劃、課后有反思,我不想愧對(duì)學(xué)生,因?yàn)橐粋€(gè)老師站在講臺(tái)上要在學(xué)生面前展現(xiàn)自己所有的優(yōu)點(diǎn),以便更好地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。

我覺得為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),也要對(duì)家長負(fù)責(zé),反省自己可以激勵(lì)自己。我時(shí)常反省自己:“這節(jié)課不成功在哪里?最近學(xué)生出現(xiàn)馬虎為什么?學(xué)生的學(xué)習(xí)又被動(dòng)了為什么?……”我時(shí)常關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié),不偏心、不打擊、不放棄,逐個(gè)突破,最終把學(xué)生改造到我要求的軌道上運(yùn)行。欣喜的是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,這次又很爭(zhēng)氣的獲得了第一的好成績(jī),更讓我欣慰的是一名原來最多只能考28分的后進(jìn)生已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,得知他的抽考成績(jī)是82分,我激動(dòng)地流淚,雖不是很高的分?jǐn)?shù),但這已經(jīng)是孩子對(duì)我最好的回報(bào)了,這是用金錢也買不到的可貴的回報(bào)啊!

當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易,我們要以“勤”為本,真正實(shí)干,精益求精,那樣努力才不會(huì)白費(fèi),也必有豐收的一天!

今天,我獲得了這么一點(diǎn)小小的榮譽(yù),在欣慰的同時(shí)我又感到慚愧,因?yàn)槲业纳砩线€存在著許多的不足,因?yàn)槲疫€年輕還要向前輩同仁們多多學(xué)習(xí)。但是我今天在此可以鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師表態(tài),在今后的工作中,我一定會(huì)積極進(jìn)取、潛心鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷挑戰(zhàn)自己并超越自己!

為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生,謝謝大家!

第二篇:在表彰會(huì)上的發(fā)言稿

引導(dǎo)語:發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為大家整理的在表彰會(huì)上的發(fā)言稿,歡迎大家參考和借鑒。

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)?;貞涍@三年的基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng),尤其是準(zhǔn)備參賽的近一年時(shí)間,我們更是感慨萬千。所以我只能把滿腔話語凝結(jié)成幾個(gè)關(guān)鍵詞,在這里向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做個(gè)匯報(bào):

第一個(gè)關(guān)鍵詞——磨礪

教師基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng),是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),更是教師綜合素質(zhì)的考核,代表著全區(qū)師資隊(duì)伍的狀況。三年來,在全員、全學(xué)科、全過程的基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)中,我們先后經(jīng)歷了說課展示—教學(xué)設(shè)計(jì)—現(xiàn)場(chǎng)課評(píng)優(yōu)—理論考核等環(huán)節(jié)的培訓(xùn),從校級(jí)培訓(xùn),到區(qū)級(jí)培訓(xùn),再到區(qū)賽選拔,我們17名教師被確定為參加市級(jí)大賽的選手,壓力是不必說的,尤其是在大賽迫近的日子里,每個(gè)人的心都是懸著的,精神也高度緊張。因?yàn)槲覀儾恢淮碜约海膊恢淮韺W(xué)校,而是肩負(fù)著為我們地區(qū)爭(zhēng)得榮譽(yù)的使命。這就不僅僅是個(gè)人的發(fā)展問題了,是必須挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,為地區(qū)爭(zhēng)光。

教研員進(jìn)行了周密的計(jì)劃與培訓(xùn)安排,采取通識(shí)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)和針對(duì)性集訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式。專家講座、課標(biāo)解讀、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課演練、專業(yè)知識(shí)等一系列的培訓(xùn),使我們提高了理論水平,也豐富了文化知識(shí),提升了學(xué)科素養(yǎng)。

為了背下枯燥的理論,我們想盡了辦法:我們把課標(biāo)朗讀錄音,隨時(shí)隨地聽,邊聽邊記;把理論打印成卡片紙,貼在墻上,背完一張撕下一張;把心理學(xué)概念制成小冊(cè)子,隨身攜帶,隨時(shí)隨地記憶;我們還自己編制法律法規(guī)的練習(xí)題,反反復(fù)復(fù)地默寫……很多時(shí)候,當(dāng)時(shí)記得清清楚楚的內(nèi)容,第二天一早又忘得一干二凈,只好一切從零開始。我們就是在這樣循環(huán)往復(fù)的時(shí)光中,挑戰(zhàn)著自己那不再年輕的記憶力。

賽前的過程雖然艱苦,卻在理論上充實(shí)了我們的頭腦,也提高了我們的學(xué)科專業(yè)水平,個(gè)人素質(zhì)也在培訓(xùn)中得到了提升,我們的意志也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。成功源于堅(jiān)持,成功源于磨礪,堅(jiān)持就是勝利!

現(xiàn)在,我們更加明確《課標(biāo)》的要求,我們會(huì)自覺地用案例分析的方法去審視我們的課堂教學(xué),會(huì)用教育理論去思考我們的教育現(xiàn)象,會(huì)運(yùn)用教育心理學(xué)理論支撐我們的教學(xué)設(shè)計(jì),我們中的很多教師也成長為學(xué)校教學(xué)、科研的骨干力量。從另一個(gè)角度上來講,大賽也帶給我們更多關(guān)于教育、關(guān)于人生的深刻思考——這些收獲遠(yuǎn)比那張紅色的證書更加豐厚。

第二個(gè)關(guān)鍵詞——凝聚

在培訓(xùn)與展示的過程中,我們不是孤軍奮戰(zhàn),教委領(lǐng)導(dǎo)多次為我們做動(dòng)員,為我們鼓舞士氣;教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,與我們一起迎接挑戰(zhàn)。

在賽前沖刺階段,不僅僅是參賽選手在努力,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在共同參戰(zhàn)。由于名額有限,并不是所有教師都能進(jìn)入正式比賽,很多老師成為我們的陪練。他們絲毫沒有怨言,以飽滿的熱情與我們一起奮戰(zhàn)。備課的時(shí)候需要他們的幫助,他們隨叫隨到,整夜整夜的幫我們備課、查資料,完全把比賽當(dāng)作分內(nèi)的事情對(duì)待,那專注的神情,宛如一個(gè)個(gè)參賽選手。

最后一場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)和說課的展示任務(wù)是最艱巨的。前一李校長帶病陪著我們熬到深夜,做好后勤服務(wù),了卻我們的后顧之憂;有的老師不僅幫忙備課,還為我們沖泡熱騰騰的咖啡和香茶。他們的關(guān)心與幫助,帶給每一位選手的是啟迪,是力量,是鼓舞,更是感動(dòng)!

參賽的17名選手更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。心存困惑時(shí),我們利用電話或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程的討論、分析;獲得資料時(shí),我們毫無保留,資源共享,交換著手里的教學(xué)資源和理論書籍;比賽進(jìn)行時(shí),我們彼此鼓勵(lì)、相互祝福、加油打氣;比賽結(jié)束后,我們噓寒問暖互相勉勵(lì)。大家在培訓(xùn)中相互學(xué)習(xí)、交流、啟發(fā)、借鑒,思維得到碰撞、理念得到提升、技能得到發(fā)展、心理得到鍛煉,真正達(dá)到了彼此交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的。我也從他們身上看到了自身的不足,從他們身上學(xué)到了很多東西。

最想感謝的是始終擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的各位教研員!他們是活動(dòng)中的計(jì)劃者,是專業(yè)上的指導(dǎo)者,也是精神上的鼓舞者,更是思想上的啟迪者。在培訓(xùn)中,我們近距離地感受著教研員們甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、理性與智慧的專業(yè)水準(zhǔn)、良師益友般的親和為人。

成功屬于團(tuán)隊(duì)!是大賽讓我們心貼心,是大賽凝聚了我們的力量,是團(tuán)隊(duì)的凝聚力實(shí)現(xiàn)了教師發(fā)展的加速度。

第三個(gè)關(guān)鍵詞:信心

三年的培訓(xùn)終于迎來了展示的那一天。正如我們所料,各區(qū)縣都把自己的精英選手送來參賽。在名師云集的賽手中,我們看到了市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師,有的學(xué)科參加比賽的甚至是特級(jí)教師。

這對(duì)我們來說,不僅是挑戰(zhàn),更是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能與各區(qū)縣的骨干、名師同場(chǎng)競(jìng)技,在比賽過程中一睹名師風(fēng)采,這本身就是一種學(xué)習(xí);同時(shí)我們也放下了包袱,輕裝上陣,在高手云集的賽場(chǎng)上,充分展示我地區(qū)教師的風(fēng)采。尤其是優(yōu)秀成績(jī)的取得,更讓我們?cè)鰪?qiáng)了信心和力量。這種信心不僅僅表現(xiàn)在基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng)中,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中。

我們堅(jiān)信:我們雖然地處郊區(qū),但是只要經(jīng)過卓有成效的培訓(xùn),通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,以及自身的勤奮,我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)出現(xiàn)更多的精兵強(qiáng)將。

總之,三年來的培訓(xùn)與展示,讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到:錘煉基本功應(yīng)是教師孜孜不倦的永恒追求,要將教學(xué)基本功和教學(xué)技能的歷練落實(shí)到日常工作中,豐厚自己的文化底蘊(yùn),更好地服務(wù)于課堂教學(xué),把“每位教師上好每一節(jié)課”的目標(biāo)落在實(shí)處。

真誠地感謝基本功培訓(xùn)與展示活動(dòng),感謝三年來帶給我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教研員。培訓(xùn)與展示活動(dòng)雖然落下帷幕,但我們會(huì)更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè),為打造我地區(qū)精品教育貢獻(xiàn)我們的力量。

真誠地祝愿我區(qū)教育的明天更美好!

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫趙經(jīng)緯,是柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名普通的語文教師。歲月匆匆,白駒過隙。彈指一揮間,我由無憂無慮的學(xué)生娃轉(zhuǎn)變角色,走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來的工作歷程,有苦澀,有迷惘,更有喜悅與成長?;仡櫷簦约弘m有遺憾,但還算走的踏實(shí)??偨Y(jié)自己,倒也問心無愧。自己能給自己的最大肯定便是,我深知時(shí)間易逝,便不敢褻瀆光陰,自己始終追求每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,十年來,倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些許的進(jìn)步與成績(jī)??傮w說來,我這些年,主要做了三件事:

一、“敢打硬仗”,用愛心啃掉“硬骨頭”。

xx年7月,我懷著對(duì)母校的不舍與對(duì)未來崗位的憧憬走出了河北灤師的校園,踏上了家鄉(xiāng)教育的熱土。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專業(yè)技能全優(yōu)的成績(jī)被公開錄用。當(dāng)時(shí)自己心潮澎湃,既為自己的成績(jī)感到欣慰,更感受到自己接下來任務(wù)的艱巨。我下定決心,一定不辜負(fù)組織對(duì)我的信任,一定要對(duì)得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。

崗位分配的時(shí)候,時(shí)任柏各莊鎮(zhèn)教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說:“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)在的形勢(shì)很不好。學(xué)生頑皮搗蛋,紀(jì)律渙散,給教師的教育教學(xué)工作的開展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請(qǐng)病休。趙經(jīng)緯,你是男同志,這塊硬骨頭就交給你去啃吧?!甭犃酥苤魅蔚慕榻B,說實(shí)話,我的`心底有著很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對(duì)那新鮮而陌生的崗位,如何去面對(duì)那些頑皮任性的孩子們。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒有溢于言表。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任,因?yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)教育的熱愛,因?yàn)樽约菏莻€(gè)頂天立地的男子漢。

到任的第一天,那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。學(xué)生在教室的屋門上偷偷地放了一瓶污水。當(dāng)我推開教室屋門的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來,浸濕了我精心打扮的衣裝。但我沒有惱怒,而是面帶微笑地走進(jìn)教室。我說:“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上,我看出了你們的聰明,看出了你們的創(chuàng)意。謝謝你們。也請(qǐng)同學(xué)們相信老師,老師也一定會(huì)給你們帶來不一樣的感覺。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話剛剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課,我把自己精心準(zhǔn)備的課程上得淋漓盡致,那堂課,孩子們聽得認(rèn)真踏實(shí),絲毫沒有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課,我說:“孩子們,我愛你們!”真的,我說那句話的時(shí)候,沒有絲毫的做作,沒有絲毫的矯情。

以后,我一個(gè)人任教著這個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂、美術(shù)課程都撿拾了起來。慢慢地,我和孩子們心貼近了,孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī),孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。成績(jī)下發(fā)時(shí),我的眼睛濕潤了。因?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動(dòng)。真的,不僅僅是自豪,而是真的感動(dòng)。畢業(yè)分別的時(shí)刻,孩子們哭了。他們說,他們會(huì)永遠(yuǎn)記住我這個(gè)年輕的大哥哥。

二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)。

剛剛放了暑假,教辦又找我談話。周主任拍著我的肩膀,說:“你小子還真厲害。眼下,又有一個(gè)新任務(wù)等著你?!痹瓉?,鎮(zhèn)上的初級(jí)中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。周主任的意思是讓我去任教三個(gè)班級(jí)的畢業(yè)班物理課。我當(dāng)時(shí)就懵了。我剛剛走上工作崗位一年,領(lǐng)導(dǎo)就把這么艱巨的任務(wù)交給我,我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

但我沒有選擇。我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也樂于接受新的的挑戰(zhàn)。就這樣,xx年9月,我趕鴨子上架,匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學(xué)的工作崗位。初三的物理教學(xué),對(duì)于我來說是嶄新的,畢業(yè)班的學(xué)生管理,對(duì)我來說也是嶄新的。說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)的心情是誠惶誠恐的。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。于是,我便開始精心鉆研教材教法,虛心跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終堅(jiān)持“愛學(xué)生”的教育理念去面對(duì)學(xué)生。那一年,我對(duì)自己說,你可以沒有經(jīng)驗(yàn),但你不能沒有進(jìn)步;你可以年輕無知,但你不能落于人后。接下來的教育教學(xué)中,我便追求每天的進(jìn)步,追求每天的完美。當(dāng)然,我無法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。當(dāng)年的物理課成績(jī),我所任教的三個(gè)班是非常優(yōu)異的,不僅在本校的平行班位居首位,就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。遺憾的是,當(dāng)年由于“非典”,物理學(xué)科中考被砍掉。但我在那一年中,過得是那樣充實(shí),那樣欣慰。

xx年,我繼續(xù)任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué),并兼職物理實(shí)驗(yàn)員,同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。當(dāng)年的物理中考成績(jī),我所任教的兩個(gè)班位居全縣第一。微機(jī)課中考成績(jī)?nèi)h第三。在當(dāng)年的普九工作中,我又在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中做了大量的工作,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

三、“投身課改”,矢志做“專家型”教師。

xx年,如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開。本著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排和個(gè)人的興趣愛好,我欣然地到七年級(jí)擔(dān)任了兩個(gè)班的語文課教學(xué),并兼任班主任。新的課程,新的理念,新的課堂,新的學(xué)生,帶給了我新的激情和挑戰(zhàn)。這一年,我精心鉆研新教材新教法,努力開創(chuàng)新的教學(xué)模式。這一年,我所任教的班級(jí)語文課成績(jī)十分優(yōu)異,在全縣的語文教學(xué)成績(jī)中,屈指可數(shù)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎(jiǎng),講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),并參加省級(jí)新課程教材培訓(xùn),后在全縣語文教師參加的培訓(xùn)會(huì)上做講座。所做的講座被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課。這一年,由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀,授予嘉獎(jiǎng)。

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

又是一季秋風(fēng)爽,又是一年碩果香。今天,我們滿載著教育的豐收喜悅和對(duì)新學(xué)年的美好暢想,在這里隆重集會(huì),共同歡慶我們第二十九個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我個(gè)人及全體生活指導(dǎo)教師向全體教職員工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的教師表示最熱烈的祝賀!在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸被評(píng)為優(yōu)秀生活指導(dǎo)教師上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我之所以能取得這樣的成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的密切配合、鼎力相助是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)僭试S我向曾經(jīng)關(guān)注過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝!下面我向大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

學(xué)校宿舍是學(xué)生的第二個(gè)家,作為生活指導(dǎo)教師首先要從宿舍的常規(guī)管理抓起,只有抓好宿舍的床鋪整理、衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜、整潔、舒適的生活環(huán)境。通過落實(shí)學(xué)校制定的《住宿生的日行為規(guī)范》、《優(yōu)秀寢室評(píng)比》和《群星璀璨揭示板》的爭(zhēng)星活動(dòng)等,有評(píng)比有獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)到了學(xué)生的積極性,實(shí)施過程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到問題及時(shí)與家長和班主任聯(lián)系,形成教育管理的合力,加之我們每位生活老師精心準(zhǔn)備組織的“快樂星期天”活動(dòng),豐富業(yè)余生活,集體舞成了我們生活區(qū)一道獨(dú)特的風(fēng)景線。致使宿舍的氛圍更加整潔、融洽、富有生機(jī)。不僅有一個(gè)如家的環(huán)境,還培養(yǎng)了學(xué)生自理能力和生存能力。做好宿舍的常規(guī)工作并不意味著我們的任務(wù)已完成,用校長的話說,生活指導(dǎo)教師既是保姆又是教師,是學(xué)生在教學(xué)區(qū)生活的繼續(xù)。我的理解是即關(guān)心住宿生的飲食起居又要關(guān)心其受教育的成長過程。因此,我們要關(guān)愛每一位學(xué)生,做到有耐心有愛心又要細(xì)心,“假如她是我的孩子,假如我是她”來鞭策自己的工作。留意學(xué)生的思想-行為-習(xí)慣-性格,答疑解惑,做到因材施教。樹立良好的教師形象,讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信。同學(xué)們之間能夠團(tuán)結(jié)互助,建立深厚的友誼。讓學(xué)生感覺到宿舍這個(gè)大家庭不僅有一個(gè)如家的溫暖,他們的課堂老師還在。不僅學(xué)會(huì)了做人的道理,還學(xué)會(huì)了知識(shí)。除此之外,我與同事們能夠,一起在生活區(qū)的這片天地上打拼,團(tuán)結(jié)一致,奮力進(jìn)取,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見到了彩虹。做到了確保安全無事故發(fā)生。

拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,新學(xué)年、新起點(diǎn)、新征程,讓我們站在新的起跑線上,以嶄新的姿態(tài),昂揚(yáng)的斗志,飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡情揮灑我們的激情和汗水,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,不斷刷新新的記錄。去迎接七小另一個(gè)更加輝煌燦爛的金秋!

再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

我叫……,今年48歲,大專文化,現(xiàn)任……鄉(xiāng)綜治辦主任,司法所負(fù)責(zé)人。今天在這莊重的“七一”建黨慶祝大會(huì)上,我能作為一個(gè)受表彰的黨員發(fā)言,深感榮幸。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去工作的肯定,同志們對(duì)我今后工作的鞭策,我當(dāng)更加珍惜,不負(fù)眾望。藉此機(jī)會(huì),我把近年的工作事跡向大家作個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。我匯報(bào)的題目是:

對(duì)群眾有感情對(duì)工作有激情

“對(duì)待群眾要充滿感情,對(duì)待工作要充滿激情”,這是我最信奉的一句話。在……工作23年了,我對(duì)群眾的深厚感情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)從未改變。我用自己的身體力行詮釋著一個(gè)普通干部的情懷。

一、不怕難事

“無事總有事,凡事爭(zhēng)一流”,這是我的工作準(zhǔn)則。作為……鄉(xiāng)的綜治辦主任、司法所長、農(nóng)業(yè)綜合站司法服務(wù)員,我盡職盡責(zé),擅于彈好鋼琴,處理各類復(fù)雜的矛盾,各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)一流。群眾中有的是“麻煩”,但我不怕“麻煩”。村里的“一事一議”籌資籌勞,我精心組織;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整推不開,我召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì);計(jì)劃生育對(duì)象思想不通,我上門疏導(dǎo);群眾因山田界址鬧糾紛,甚至雞毛蒜皮的家常小事扯皮吵架,我總是有求必應(yīng),及時(shí)出現(xiàn),去年為處理好東山坪村的一樁山界糾紛我是三上家門,三次談心,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解,避免了事態(tài)的擴(kuò)大。三年來我協(xié)調(diào)處理了大小糾紛上百起,哪里有麻煩,哪里就有我的身影,群眾親切地稱我為滅火的“及時(shí)雨”,我自覺受之有愧,但我愿把“及時(shí)雨”三個(gè)字作為今后工作的座右銘。

二、不誤正事

“說干就干,在快干中總結(jié)完善”,這是我的工作風(fēng)格。在工作中,我擅長運(yùn)用務(wù)實(shí)的方法去開展工作,剛接手綜治辦主任時(shí),我騎著摩托車跑遍了全鄉(xiāng)13個(gè)村,排查了解維穩(wěn)信息。面對(duì)六大類群眾群體上訪的苗頭,我多次深入群眾家里走訪,開座談會(huì),交心談心,征求群眾意見,以坦誠之心多次化解了群眾心中的不滿。一年多來,全鄉(xiāng)未發(fā)生一起群體越級(jí)上訪事件和群眾斗毆事件,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的是我已事先在綜治的門口建起了第一道“閘門”,做到了化解矛盾“大事不出鄉(xiāng)門,小事不出家門”,恪盡職守,問心無愧。

三、不辭苦事

“金杯、銀杯,不如群眾的口碑”,這是我的工作信條。從群眾最盼望的事情做起,從群眾最不滿意的地方改起,是我工作的出發(fā)點(diǎn)。2008

年9月1日,是紫云山村公路連線貫通的喜慶日子,這一天鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,作為紫云山村公路的榮譽(yù)理事,多年的心愿得以實(shí)現(xiàn),我激動(dòng)得熱淚盈眶,想當(dāng)初,我力排眾議,堅(jiān)持籌資修路,部分群眾思想不通,我沿戶上門做工作,資金不足,我?guī)ьI(lǐng)理事會(huì)成員找在外做生意、有工作的人捐資,硬是籌到資金近40萬元,看著前來祝賀的鄉(xiāng)親一個(gè)個(gè)喜笑顏開,我覺得再苦的付出也值得啊。我全身心的工作激情,飽滿的工作干勁,平時(shí)工作業(yè)績(jī),不但使廣大群眾感到滿意,還得到了組織上的認(rèn)可,連年被評(píng)為區(qū)、市級(jí)先進(jìn)個(gè)人。2009年我被評(píng)為區(qū)綜治維穩(wěn)先進(jìn)個(gè)人,鄉(xiāng)集體被評(píng)為紅旗單位。

我個(gè)人覺得我還有很多不足,比起先進(jìn)典型我很渺小,我只是站在平凡的崗位上盡了應(yīng)盡的職責(zé),折射了領(lǐng)導(dǎo)的光輝,是集體的溫床催我自新,同志們的力量鼓我前行,團(tuán)結(jié)的大家給了我平臺(tái),我當(dāng)繼續(xù)努力,自信、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村勤奮工作。

謝謝大家。

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇5

尊敬的XX副局長、XX副主席,同志們:

7月27日下午,我縣人民醫(yī)院的年輕女護(hù)士余書華同志不顧被疾病傳染的危險(xiǎn),跪地對(duì)不慎溺水、生命垂危的六旬老人進(jìn)行人工呼吸施救,用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)操守,詮釋了“最美酉陽女孩”的高尚品德,贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和廣泛贊譽(yù),這既是余書華同志個(gè)人的榮譽(yù),也是全縣人民的驕傲,為打造道德高地、建設(shè)幸福酉陽樹立了榜樣。

今天,市總工會(huì)、市衛(wèi)生局在這里召開余書華同志先進(jìn)事跡表彰會(huì),是對(duì)余書華同志的充分肯定,也是對(duì)真善美的大力弘揚(yáng)。在此,受xxx委托,我謹(jǐn)代表XXX向余書華同志表示熱烈的祝賀!向蒞臨酉陽的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

余書華同志的感人行為,先進(jìn)事跡,是這個(gè)夏天里一縷清爽的風(fēng),讓人心甜!這縷風(fēng),在重慶市內(nèi)外刮起,吹皺了一池春水。為宣傳好、學(xué)習(xí)好余書華同志的先進(jìn)事跡,真正讓余書華同志的先進(jìn)事跡成為新時(shí)代酉陽人的價(jià)值追求和行為取向,縣委縣政府向全縣各族人民發(fā)出三點(diǎn)號(hào)召:

一、要把先進(jìn)當(dāng)標(biāo)桿,主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我縣衛(wèi)生系統(tǒng)正在開展“三好一滿意、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),余書華同志的先進(jìn)事跡充分反映了這次活動(dòng)所取得的成果,體現(xiàn)出了我縣醫(yī)務(wù)工作者的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神。但是,沒有最好,只有更好,全縣醫(yī)務(wù)工作者要切實(shí)把身邊的先進(jìn)當(dāng)作標(biāo)桿,真正做到視病人為親人,堅(jiān)持始終以病人為中心的工作態(tài)度,為全縣人民身體健康,為我縣醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。全縣各級(jí)各部門要廣泛宣傳余書華同志的先進(jìn)事跡,把學(xué)習(xí)活動(dòng)同開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)老三篇、爭(zhēng)做好公仆”活動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的教育和示范引導(dǎo)作用,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍和人人講奉獻(xiàn)、個(gè)個(gè)重品德的良好風(fēng)尚。

二、要以道德為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)社會(huì)美德。英國思想家弗朗西斯。培根在《論美》一文中說:“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗?!庇鄷A同志是在深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、做人民好公仆活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的行動(dòng)楷模,是在市委三屆九次全委會(huì)提出打造道德高地活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,是在我縣持續(xù)推進(jìn)市級(jí)、國家級(jí)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的文明標(biāo)兵,是在我縣衛(wèi)生系統(tǒng)扎實(shí)開展“三好一滿意”、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的杰出代表。酉陽人特別是年輕一代要學(xué)習(xí)余書華同志樸實(shí)無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)美德,學(xué)習(xí)她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會(huì)公德,學(xué)習(xí)她救死扶傷、盡職盡責(zé)的職業(yè)道德。宣傳部、團(tuán)縣委要積極行動(dòng)起來,在我縣廣大青少年中間開展一次“講道德、重修養(yǎng),比先進(jìn)、找差距”的教育實(shí)踐活動(dòng),把道德樹成一面旗幟,強(qiáng)化我縣青少年的道德意識(shí),提升他們思想內(nèi)涵。

三、要讓善舉存心間,努力塑造和諧新風(fēng)。前不久,南京“彭宇案”的負(fù)面效應(yīng)成為人們扶危救難的心理顧忌。于是,倒在街頭的老人無人敢去攙扶,落水的生命只有圍觀者等事件頻繁出現(xiàn),大大降低了人們生活的幸福感和對(duì)社會(huì)的信任感?,F(xiàn)在,對(duì)溺水老人跪地實(shí)施人工呼吸的“最美女孩”余書華的出現(xiàn),澄清了有關(guān)善舉的是非言論,在全國人民面前展現(xiàn)了酉陽少數(shù)民族姑娘的質(zhì)樸和善良。當(dāng)前,正值我縣跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,需要繼承這樣的傳統(tǒng)文明,全國文明縣城的創(chuàng)建,打造武陵山道德高地,更需要無數(shù)個(gè)“余書華”的涌現(xiàn)。希望每一個(gè)酉陽人都把“善舉”深烙人心,讓“善舉”薪火相傳,讓酉州大地善舉遍地,盛吹和諧新風(fēng)。

謝謝大家!

在表彰會(huì)上的發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享自己作為青年教師的成長經(jīng)歷。三年來,我經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)小女孩兒變成了一位為母親,由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生成為一名光榮的教師。三年的教學(xué)生活,既是緊張忙碌,又是充實(shí)愉快的。成績(jī)固然很重要,但我更注重取得成績(jī)的過程。領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的精誠合作,學(xué)生們的拼搏奮斗,所有的一切都讓我感動(dòng)。

一、調(diào)整心態(tài),走出困惑

我像許多新教師一樣,剛剛開始教學(xué)生涯,一切都很生疏,不知道該如何走上講臺(tái),怎樣管理學(xué)生,迷惘與彷徨充斥在我心中。學(xué)生難于管理,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,整天都是想哭的感覺,總覺得煩心,天天抱怨老天爺對(duì)自己的不公?,F(xiàn)在回想起來,那都是對(duì)自己的歷練,對(duì)于教師這個(gè)工作而言,更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐操作能力及經(jīng)驗(yàn)的積累。所以,每位剛踏上工作崗位的青年教師都要調(diào)整好自己的心態(tài),一切從零開始。就在這時(shí)我來到了郭美麗老師的這個(gè)組,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)懷有六個(gè)月的身孕,組里好多老師以前都是我的授業(yè)恩師,大家都關(guān)心愛護(hù)我,我心里很感動(dòng),因此我下定決心一定要干出一番成績(jī),不辜負(fù)他們的期望。抱著這樣的想法,我一直到產(chǎn)前不久才休假,由于工作的需要,產(chǎn)假還沒休完,就開始上班了。

二、上好每一節(jié)課

我認(rèn)為,作為一名教師,專業(yè)技能必須過硬,課要上得好。如何把課上好,這取決與教師備課時(shí)的態(tài)度。剛工作的我每天死讀教參,死備課,一心只想著如何把自己對(duì)課本的理解灌輸給學(xué)生,一點(diǎn)兒都不考慮如何讓學(xué)生熱愛課堂,熱愛學(xué)習(xí)。結(jié)果是自己累得半死,學(xué)生卻聽得死氣沉沉,導(dǎo)致我越教越不想教,學(xué)生越學(xué)越不想學(xué),考出來的成績(jī)也就可想而知了。經(jīng)過三年的成長,我已經(jīng)樹立起了一個(gè)清楚的概念:備課不僅僅是教師自己把教材消化吸收了,更要結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和安排,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平相結(jié)合,這樣才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。一堂好課,就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)過程的積極性,讓學(xué)生把知識(shí)充分的吸收,學(xué)以致用。

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中學(xué)校長在全縣表彰會(huì)上的發(fā)言稿

中學(xué)校長在全縣表彰會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的劉書記,尊敬的李縣長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

大家上午好!我是**縣**中學(xué)的校長**,今天我代表全縣先進(jìn)單位發(fā)言,我發(fā)言的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。

金風(fēng)浩蕩,碩果飄香,送走激情如火的往昔歲月,我們又迎來了嶄新的滿懷憧憬和喜悅的新學(xué)年,今天,在這慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)的快樂時(shí)刻,我謹(jǐn)向一直以來關(guān)心支持**縣教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意!向辛勤耕耘并取得豐碩成果的各位教師表示衷心祝賀!

我是**中學(xué)校長**,非常高興今天有機(jī)會(huì)能向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報(bào)工作!今天我匯報(bào)的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。

我們始終堅(jiān)持著“守時(shí)、精確、堅(jiān)定、迅捷”的做事標(biāo)準(zhǔn),我們把“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)” 作為歷來遵循的干事方法,“擅長分析,敢打硬仗,斬?cái)嗪舐?,?zhàn)必取勝” 是我們一貫保持的工作作風(fēng),工作中我們時(shí)時(shí)、事事、處處把她們作為我們前進(jìn)的指向標(biāo)!

**年3月我出任**中學(xué)校長。上任伊始,我立即和全體教師對(duì)學(xué)校狀況進(jìn)行分析和研究,通過分析我們發(fā)現(xiàn)葫蘆中學(xué)雖然學(xué)生數(shù)、學(xué)生成績(jī)?nèi)h排名靠后,學(xué)校管理制度不夠完善,是一所薄弱學(xué)校,但學(xué)校教師水平并不低,學(xué)校硬件條件也較好,憑**中學(xué)的教師和硬件資源,只要有必勝的信念,科學(xué)的規(guī)劃,精細(xì)的管理和高效的工作,**中學(xué)不僅可以由弱變強(qiáng),而且完全可以打造成名校,于是我們果斷的提出了 “三年規(guī)劃”,即利用三個(gè)三年時(shí)間將**中學(xué)打造成“冀南一流名校”。

一年多來我校始終圍繞 “三年規(guī)劃”為實(shí)現(xiàn)葫蘆中學(xué)跨越發(fā)展,用心做了以下3項(xiàng)工作:

一、致力改善辦學(xué)條件創(chuàng)建良好育人環(huán)境

**年以來,我校先后投資十八萬元,安裝50千伏安變壓器一臺(tái),保障了正常的教學(xué)用電;為特崗教師購置了整體廚房,為住校教師購置大容量洗衣機(jī),對(duì)學(xué)校餐廳進(jìn)行改造并交由有經(jīng)營資質(zhì)的邢臺(tái)學(xué)林苑餐飲公司管理,改善了師生的生活條件。

二、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)的管理力促教學(xué)質(zhì)量的提升

1、開創(chuàng)了柔性人文關(guān)懷與剛性制度管理相結(jié)合管理模式

一年多來,在處理學(xué)生問題時(shí)我們堅(jiān)持 “嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有愛”的原則,既嚴(yán)格執(zhí)行制度又飽含人情。為中秋節(jié)不能回家的教師送上幾塊月餅,為元旦仍在崗位的同志端來一盤水餃,到離職老教師家中問候,事雖小情最重,工作中我校領(lǐng)導(dǎo)與教師堅(jiān)持雙重關(guān)系:即工作中是上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,生活上是朋友,是師長與弟子,是兄弟姐妹關(guān)系,不管生活關(guān)系親疏,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲完全按公式、按制度公平、公正的給予考量,該罰則罰,該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。

2、豐富了教學(xué)常規(guī)管理內(nèi)涵

(1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每大周對(duì)教師教案、作批、學(xué)生作業(yè)檢查一次,并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。

(2)認(rèn)真搞好教研,每學(xué)期每位教師都必須做一節(jié)公開課。

(3)鼓勵(lì)教師教學(xué)模式創(chuàng)新,徹底改變“一支粉筆,一本書”的舊有教學(xué)模式,強(qiáng)力推行多媒體課、實(shí)驗(yàn)課。

(4)進(jìn)行了課堂教學(xué)錄像嘗試,建立起教師授課錄像視頻資料庫。

(5)積極申報(bào)了國家、省、市、縣各級(jí)教研課題,每個(gè)教師都提煉了個(gè)人學(xué)期教研課題并進(jìn)行教改探索。

(6)每學(xué)期安排了四次月考和各學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)去年以來我校10名教師參加了學(xué)歷進(jìn)修和國家培訓(xùn)。

(8)召開了3次優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

三、開展了豐富多彩的活動(dòng)塑造了全新的學(xué)校形象

一年多來,我校先后舉辦了中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、“我與祖國共奮進(jìn)”歌詠比賽、學(xué)生書畫比賽等十二項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng),我校還組織師生到革命圣地西柏坡、中國抗日軍政大學(xué)舊址前南峪進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);另外,我校還設(shè)計(jì)了?;?、編寫了校歌,創(chuàng)辦了??秵⒑健?,刊發(fā)了6期《教育簡(jiǎn)報(bào)》、自編了《暑假生活》和《寒假生活》,學(xué)校從形象到內(nèi)涵都得到全面提升。

去年以來,威縣、柏鄉(xiāng)、寧晉、大曹莊、清河等縣、區(qū)先后來我校參觀學(xué)習(xí)。

經(jīng)過一年多的努力,我校教學(xué)成績(jī)、招生工作實(shí)現(xiàn)歷史性跨越

1、教學(xué)成績(jī)斐然 連續(xù)兩個(gè)學(xué)期,我校在生源質(zhì)量差的情況下,教學(xué)平均成績(jī)由全縣的最后躍升至第3名,并有多個(gè)科目成績(jī)列全縣第1名。

2、招生形勢(shì)趨好 “桃李不言下自成蹊”優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),優(yōu)美的育人環(huán)境,厚重的校園文化,吸引了眾多莘莘學(xué)子前來我校就讀,我校招生數(shù)連續(xù)兩年位居全縣前3名,現(xiàn)在我校學(xué)生總數(shù)較之去年初翻了兩番還多,學(xué)生數(shù)全縣排名由最后上升至全縣第3名。

這些成績(jī)是**中學(xué)打造“冀南一流名?!钡钠票?,她標(biāo)志著**中學(xué)從此浴火新生、破繭化蝶、飛躍龍門,實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,已跨上**縣初中教育的第一個(gè)平臺(tái)。

成績(jī)?nèi)〉脕碇灰?,更顯彌足珍貴,她凝聚著我校全體教師的心血:怎能忘為提高學(xué)生成績(jī)胃病初愈的王**老師仍然堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)到深夜的燈光!怎能忘作為家中長女的特崗教師王**依依惜別患腦血栓的母親毅然重返學(xué)校時(shí)的憔悴面容!怎能忘趙**主任為了學(xué)校圖書館建設(shè)、特崗教師婚房改建、餐廳改造和變壓器安裝,連續(xù)犧牲兩個(gè)暑假日日夜夜忙碌的身影!怎能忘校長助理張**和全體教師沒有上課任務(wù)時(shí)立即換上工作服進(jìn)行校園粉刷、描畫標(biāo)語、鏟除雜草的場(chǎng)景!?? 每位教師都有一個(gè)感人的故事,今天我無法也不可能用自己笨拙的、短短的話語一一講完!正是因?yàn)槲倚8魑唤處煹墓餐Γ瑢W(xué)校才實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,我們的教師是在用一年多的時(shí)間干了別人幾年也不可能完成的工作?。∥冶臼且粋€(gè)鐵骨錚錚的硬漢,再大的困難,再苦的逆境從來都沒有叫過苦、更沒有流過淚,但鐵骨也有柔情,談及我校教師的敬業(yè)精神,幾次教師會(huì)上,我都動(dòng)情的眼含淚光,語不成聲。有了這樣的教師我們還有什么事不能做好!有了這樣的教師我們還有什么規(guī)劃不能實(shí)現(xiàn)!

“高山立馬雄心闊,大海揚(yáng)波事業(yè)興”,一年多來,我們**中學(xué)的全體同志們一路坎坷,一路艱辛,但我們一路披荊斬棘,一路高歌猛進(jìn),現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)由弱逐漸變強(qiáng),今后我們還將逐步邁向輝煌!我們深知“只有把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,才能辦好教育”;我們認(rèn)為“一個(gè)真正的教育工作者應(yīng)達(dá)到的境界是:把教育當(dāng)做自己孜孜以求的事業(yè),而不是把她看做自己謀生的職業(yè)”;我們篤信“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好”,雖然我們學(xué)校每個(gè)獨(dú)立的人,只能像雜亂無章的沙、石、水泥、磚塊,鋼筋頭,但我們會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,用我們智慧的汗水和熱血與沙、石、水泥等攪拌在一起,用自己的雙手澆筑起一座不朽的豐碑!打造出一所熠熠生輝的“冀南一流名?!?!

謝謝大家!

第四篇:在納稅大戶表彰會(huì)上的發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位XX工業(yè)區(qū)的同仁:

大家晚上好!

首先我代表XXXX通信設(shè)備有限公司的全體員工,向XX區(qū),XX工業(yè)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各入?yún)^(qū)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和職工致以新年的問候!

在過去的2005年,我公司在XX區(qū)委、區(qū)政府以及XX工業(yè)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和傾力支持下,通過全體員工的艱苦奮斗,在繼2004年翻一番的基礎(chǔ)上再接再厲,銷售收入又取得了100%的增長,達(dá)到45.9億元,上繳稅金超過3.5億元,實(shí)現(xiàn)利潤5.6 億元。在全球手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下,我們始終堅(jiān)持走科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源得到充分發(fā)揮的新型制造企業(yè)之路。將資源和精力集中在提升以質(zhì)量、成本和交貨期為標(biāo)志的核心競(jìng)爭(zhēng)力上?;仡欉^去一年的工作,我深深感到,企業(yè)經(jīng)營業(yè)績(jī)的取得,離不開XX區(qū)委、區(qū)政府以及XX工業(yè)區(qū)為我們創(chuàng)造的良好外部環(huán)境和平臺(tái),原創(chuàng)文秘材料,盡在網(wǎng)絡(luò)。這是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展的重要資源,這一點(diǎn)在2003年公司經(jīng)營出現(xiàn)困難時(shí),在公司經(jīng)營需要解決各種外部問題時(shí)表現(xiàn)的尤為突出。在此,衷心希望我們的XX工業(yè)區(qū)今后取得更大的發(fā)展,為入駐企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建更加堅(jiān)實(shí)廣闊的舞臺(tái)。

展望2006年,雖然我們將承受來自市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,但是我們有信心,通過進(jìn)一步提升技術(shù)水平和生產(chǎn)經(jīng)營效率,在2005年的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)銷售收入100%的增長,為股東創(chuàng)造更大的利潤,為國家上繳更多的稅金,為XX區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),用我們的智慧和勤勞,創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī),為XX工業(yè)區(qū)輝煌的明天再做貢獻(xiàn)!

第五篇:在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿

在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。首先對(duì)沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示安慰,希望你們以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!對(duì)于獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,繼續(xù)努力!從2月20日起,我們張集二中師生又一起度過了兩個(gè)多月的美好時(shí)光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑。時(shí)值暖春,天氣有寒轉(zhuǎn)暖,我們心情像天氣一樣春意盎然,因?yàn)槲覀兇蠹矣钟辛诵碌奶岣吆瓦M(jìn)步,取得了可喜的成績(jī)。我們張集二中的教育之花已經(jīng)開滿了校園,正孕育著累累碩果。

下面我從學(xué)校管理、教師、學(xué)生等方面對(duì)開學(xué)以來我校的教學(xué)工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào):

一、規(guī)范教學(xué)管理

1、教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效

開學(xué)伊始,學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定《白螺中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》,從教學(xué)進(jìn)度,作業(yè)的布置,備課、作業(yè)、考試的次數(shù),批改要求都進(jìn)行了明確的規(guī)定;二是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進(jìn)行全程監(jiān)控,對(duì)照《白螺中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化評(píng)分,劃分等次,根據(jù)等次發(fā)放備改津貼,并及時(shí)張榜公布檢查結(jié)果,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化,落到了實(shí)處。備改檢查每月一次,校長身先士卒,帶領(lǐng)全校行政干部檢查,并請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)監(jiān)督舉報(bào)。

2、校本教研活動(dòng)有聲有色

打鐵先要自身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學(xué)質(zhì)量的好壞,師資不強(qiáng)就會(huì)誤人子弟。為此,學(xué)校不惜一切代價(jià),組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動(dòng),建立以校為本的教研制度。9月底我校在劉校長的帶領(lǐng)下大面積的開展隨堂聽評(píng)課活動(dòng)。什么叫隨堂聽課呢?就是在事先不打招呼的情況下,突然襲擊,隨堂進(jìn)教室聽課,這樣的課是最真實(shí)的,未修飾的,是老師真實(shí)教學(xué)行為的體現(xiàn)。在隨堂聽課后當(dāng)場(chǎng)檢查教師的備課,看是不是有備而上的。隨堂聽課活動(dòng)的開展,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)掌握教學(xué)的真實(shí)情況,也促使每位教師不能有絲毫的懈殆,每一堂課都要作精心的準(zhǔn)備,提高了常規(guī)課堂的效率。

在10-11月,我們又開展了為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),派遣20幾位教師到縣城最好的學(xué)校去聽課學(xué)習(xí),然后把外面的好的經(jīng)驗(yàn)帶回來,在學(xué)校開展以“打造高效課堂“為目的的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。11月1-3日,我校舉行了教學(xué)開放周活動(dòng),邀請(qǐng)學(xué)生家長、楊林中學(xué)的老師和教管組的領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。11月1日上午就有60幾位家長來到學(xué)校深入課堂聽課。在這一次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀青年教師:如董青山、王敏、龔勇祥、夏秋等,他們生動(dòng)精彩的講解如涓涓細(xì)流滋潤了學(xué)生的心田,如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。

3、課程多樣化,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我們按上級(jí)要求開齊了體音美課程。并開展了各種大型活動(dòng),通過活動(dòng)育人。在10月份舉行了廣播體操比賽,拔河賽,籃球賽??初一初二年級(jí)還組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì),王利梅老師每天利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練。發(fā)展學(xué)生多方面才能。

4、加大投入,努力改善辦學(xué)條件

為了改善辦學(xué)條件,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下,爭(zhēng)取上級(jí)政府支持一點(diǎn)、自籌一點(diǎn)的辦法籌措資金15萬元高標(biāo)準(zhǔn)改造物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校多方想辦法爭(zhēng)取上級(jí)政府支持,購買了兩個(gè)鋼化乒乓球桌、一臺(tái)鋼琴。

二、教師愛崗敬業(yè)

同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,每天當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。

現(xiàn)在老師們的質(zhì)量意識(shí)和敬業(yè)精神都很強(qiáng)。初一年級(jí)的楊鳳凰老師、張甲寅老師、夏婷老師,每天在辦公室認(rèn)真批改作業(yè),課余時(shí)間總是守在教室輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。初二(1)班的陶主任,利用星期天的休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生播放教學(xué)視頻。初三(3)班的余志祥老師每天早晨總是第一個(gè)來到學(xué)校,他跟學(xué)生這樣承諾的:我和你們一樣每天早晨6點(diǎn)半以前一定進(jìn)班,如果我無故遲到了,你們可以處罰我,但我來了,你遲到了我可要處罰你們。我們還有一大批愛崗敬業(yè)的好老師:龔勇祥老師、彭艷霞老師、王智玲老師、彭才勁老師、王桔紅老師、董青山老師、劉哲書記、瞿芳老師、馬冬姣老師、鄒辛楚老師??

三、學(xué)生勤奮刻苦

在老師們的辛勤培育下,在家長的正確引導(dǎo)下,我們大部分學(xué)生都積極向上、勤奮學(xué)習(xí)。全校學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法都有明顯好轉(zhuǎn),良好校風(fēng)

1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:

2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:

3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:

4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:

5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:

6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績(jī)!

在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望: 第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

初三的同學(xué)們,2011的中考大檢閱的步伐離我們?cè)絹碓浇?,中考的?jìng)爭(zhēng)已經(jīng)悄然展開。還有不到二個(gè)月的時(shí)間你們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。我希望我們每一位初三的同學(xué)現(xiàn)在要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),像有的同學(xué)一樣,把中考的目標(biāo)分貼在桌子上,時(shí)刻警醒自己,同時(shí)還要有具體的行動(dòng)。面對(duì)這場(chǎng)激烈地競(jìng)爭(zhēng),我們要牢記,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備和有頭腦的人,勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。我們唯有通過刻苦地學(xué)習(xí)才能不斷超越自我,走向勝利的彼岸!

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪!

謝謝大家!

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