第一篇：張麗莉事跡紀錄片觀后感

“最美女教師”張麗莉事跡的紀錄片觀后感

昨天我觀看了中央電視臺教育頻道播出的“最美女教師”張麗莉事跡的紀錄片，她有一雙美麗的大眼睛，瘦瘦的臉龐，看上去是那樣的淳樸，善良。這就是舍身救人的張麗莉老師。我被張麗莉老師勇救學生的事跡深深地感動了。電視屏幕上出現了讓我一生都不能忘記的畫面：在2012年5月18日，晚自習過后，學生紛紛走出校門，原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去這時，剛好有幾個學生過馬路，張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學生，又推出了另一個學生，用身體擋在了大客車前面，兩個學生沒有受傷，而張老師卻被大客車車下。這讓人揪心的慘劇，讓我既心痛又感動，心痛的是一位年輕的張麗莉老師即將面臨生死考驗，而感動的是張麗莉老師用愛拯救了學生的生命。

為了救學生，她沒有想自己，更沒有想到救了學生會給自己帶來什么，就像她們學校的劉校長說的，千鈞一發間，最能反應人的真正品質。張麗莉老師這個不平凡的瞬間感動了我們，她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。她是當之無愧的最美教師。而對于我一個五年級的學生來說，雖然我暫時沒有多大的能力為張老師做點什么，但是，她的這種崇高精神銘記在心里。敬愛的張麗莉老師，祝你早日康復，所有的人都為你加油，您是世界上最美的老師。

看完張麗莉老師的故事，我心里也想對每一位老師說一聲：“老師，您們辛苦了，祝你們每天都開開心心，快快樂樂。”

杏林小學五年四班 付茗琦

第二篇：張麗莉事跡紀錄片觀后感

《張麗莉事跡紀錄片》觀后感

2012年有一個名字，銘刻在全國人民的心里。2012年有一個美麗的教師，她用生命譜寫著偉大愛的贊歌。

她就是“最美女教師”張麗莉。

5月8日20時38分，黑龍江佳木斯市勝利路第四中學門前突然發生四車連撞車禍，在危險逼向放學的學生時，第十九中學的女教師張麗莉，猛的推開2名學生，自己卻被壓在車輪下，雙腿被截肢。在死神面前什么都顯得那么無力，但是愛把張麗莉老師從死神的手里搶了回來，8天醫護人員的全力搶救，8天全社會的愛心傳遞，所有人都牽掛著這位80后女教師的安危，8天張麗莉老師用她堅強的意志創造了又一奇跡，漫長的8天是信念與精神的體現，在醒來和康復的日子里，張麗莉老師用她的堅強，健康，樂觀積極向上的態度，不知不覺的影響著我的內心，也影響著所有的人。

在觀看了壯舉，生命，成長，師魂四大板塊組成的以《張麗莉》為主題的四集電視新聞紀錄片使我又重新系統的認識了“最美女教師”張麗莉在生死攸關的危急時刻，她將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私的愛譜寫了生命贊歌。一次次的流淚，一次次的感悟原來偉大的背后是如此平凡，她樸實的話語，使我更深層次的感悟做人的道理，張麗莉老師說了一句話“我希望孩子們都平安健康，精彩的走好自己人生路。人生沒有彩排，人生沒有橡皮擦，我希望他們能扎扎實實走好每一步，在十年或二十年以后，當他們回首往事的時候會告訴自己，我活的很精彩，我活的很棒，我無愧父母，無愧自己的人生。”這也是上初中以來班主任老師常說的，我相信這也是所有老師的心聲，有著愛崗敬業教書育人的崇高職業精神，關愛學生無私奉獻的高尚師德，勤奮向上追求卓越的崇高職業理想，引導學生積極進取健康成長。

我會以這些為座右銘認真學習，勤奮進取，堅持不懈地努力，精彩的走好我的人生路。

第三篇：張麗莉紀錄片觀后感

《張麗莉》紀錄片觀后感

教師的職業會有多么神圣？也許在此之前我們的感受仍停留在他們辛勤地給我們傳授知識，關心我們的學業，引導我們成長這些點點滴滴。也許我們曾真誠地感謝他們的教導，也許我們曾暗暗地討厭他們對我們要求嚴格。我們曾批判當今的教育制度，但我們卻從未因此而埋怨老師，因為我們知道他們的職業是如此的神圣，他們可以為學生奉獻所有。然而，我們沒有想到，這種生命的奉獻就發生在眼前。

2012年5月8日晚上，佳木斯市第十九中學的教師張麗莉像往常一樣下課后護送學生離校。勝利路北側第四中學門前擠滿了剛剛放學的學生。原本停在路旁等待接學生的汽車突然向前躥去。危急時刻，張麗莉向前一撲，推走了即將被撞的學生，倒在了血泊中，永遠的失去了雙腿。同校的同事李金茹說：“事發前，張老師正對著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻義無反顧的沖出去救了學生。”

那樣的毫不遲疑，那樣的義無反顧，張麗莉用自己的雙腿挽救了兩名她深愛的學生。關于大愛，29歲的張麗莉在這個春天用身體做出了自己的回答。昨天，她還和我們許多教師一樣，站在三尺講臺前，和成群的孩子在溝通、在交流，用自己動聽的課去教育和感染孩子。今天她已不能站在講臺上——因為她為了幾名學生的安全，被無情的車輪奪去了雙腿，也許還有更為可怕的。如果說昨天她是在教書育人，是教育學生，那么在她身上發生的不幸事故，就不僅僅教育了學生，更讓每個教師、每個中國人受到感染、教育。她是用行動詮釋了“真愛與無私”；她是用行動鑄就了“師魂”；她是用行動譜寫了和平時代不朽的篇章！人民教師―――“太陽底下最光輝的職業” “人類靈魂的工程師”??這些在張麗莉身上無疑彰顯的淋漓盡致。人們親切的稱她為“最美教師”。

我第一次真切的感受到這種舍身的愛是在08年的那次大地震中，那次同樣也是教師。那一次，一個叫譚千秋的老師，用自己的身體保護了4個學生而自己卻喪生在了崩落的石板下。究竟是一種什么樣的動力讓他們可以這樣的奉獻？讓他們可以不顧自己的生命？這僅僅是一種簡簡單單的救人的本能嗎？我想不是，這是一種從長年的職業生涯中沉淀下來的無私與奉獻。也許沒有這次意外，他們仍會在平時的點點滴滴中給他們的學生帶來像對親生孩子一般的愛，天冷時為學

生披上一件衣服，學生生病時帶他們去看醫生為他們買藥，學生煩惱時為他們開導心靈，學生有困難時全力幫助他們。只是這一次，這場不幸的意外將這所有的一切都集中了起來，在一瞬間爆發了出來。

我想，這種職業的本質的生命美是永遠值得我們銘記、追尋的。

一個人一生可以做多少件好事？我想，這根本不重要，如果投入了真愛，也許一件就夠了。在如今的中國社會，各種道德事件不斷地讓我們質問著這個社會的真善美，不過還好還有著像張麗莉一樣的這么一群人，他們默默地撐起了這個社會的道德脊梁，讓我們相信這個社會真的有像天使一般的人，讓我們有了去做一個好人的信心。我們相信，當故事被閱讀，善行被傳播時，會有更多的人重新認識身邊“沉默的大多數”，重新打量社會風氣的主流，重新衡量自己的選擇。

第四篇：紀錄片《張麗莉》觀后感

觀看紀錄片《張麗莉》觀后感

我懷著無比崇敬的心情，與學院同志一起集中觀看、學習了最美女教師《張麗莉》的紀錄片，看到了她的先進事跡和成長過程；看到了她的純潔善良和樂觀堅強。在觀看此片的同時，我無數次地流下了感動的淚水，為她的英雄壯舉而感動；為她的頑強意志所感動；也更為了張麗莉老師能夠生活在這樣好的年代，得到黨中央各級領導的重重關懷而感動。

在我國日益強大的今天，在很多時候以經濟基礎作為衡量一個人成功與否的現實社會，張麗莉老師的英雄事跡一下子喚起了全國人民心中最本質，最真實的善良、正直的良知。她是我的榜樣，是我欽佩的女人。可以說，在學習她的先進事跡之前，我從未對任何人產生過如此欽佩之感，她的所作所為深深打動了我。因為，我通過紀錄片的講述，看到了生活中的張麗莉，工作中的張麗莉。雖然我從沒認識過她，但她生動的形象使我有種錯覺，仿佛她就是一直生活在我身邊的一個朋友。然而，就像記錄片中，為她做前導司機說的那樣，“一個平常的人，卻做出了不平常的事！”

通過觀看紀錄片，我知道她在生活中，就是一個平凡的女孩兒，活潑，美麗，開朗，大方，有屬于自己的愛情和家庭，和其她已婚的女孩子一樣，有著幸福美滿的家庭生活，有愛她的親人和朋友；在工作中，她是謙虛謹慎、認真鉆研的老師，不僅抓緊一切機會鉆研專業知識，更是把極大的熱情融入其中，愛學生就像愛自己的孩子。這不

禁使我想到了學校領導經常說的一句話，“為了學生的一切，一切為了學生”，這句話常在我的心里，而她卻真真實實地在用行動去實踐。更有力堅持著她做為老師的理想和對學生的無私。這，不正是我應該學習的么！

張麗莉老師的舍身一推，使我相信，這是出于她的本能，出于她本能的善良，和本能的責任感。而這種本能，是需要在長期的人格塑造方面形成的，是堅定的人生觀和價值觀的作用下而產生的。由此，我敬佩她，無限仰視這位與我年紀相仿，有著瘦弱身軀但做出如此壯舉的張麗莉老師。我想，在學習張麗莉老師感人事跡的同時，一定有很多人會悄悄地問問自己，“在面對那樣危機的關頭，我會怎樣做？”我也問過自己這樣的問題。“……”。對于每個人而言，“優秀”的標準應該是盡不相同的，我也有我的標準，我也想成為我心目中優秀的人，那就是：善良、誠實、友愛，豁達。在享受生命的同時，盡自己最大的能力給別人予溫暖，在體味人間真情的時候，也帶給別人真善美。讓自己渺小的生命得到最大的價值，用自己的真誠信念為和諧社會的構建發光發熱。

最后，我想說：謝謝您，張麗莉老師，是您的行動喚起了我信念，是您的善良堅實了我的人生追求。相信，在您行動的感召下，我們的身邊會涌現出更多的好事、好人，我們的社會也會更溫暖、和諧。

思想政治理論課教學科研部

2012年11月13日

第五篇：張麗莉事跡紀錄片觀后感（共）

《張麗莉事跡紀錄片》觀后感

2012年有一個名字，銘刻在全國人民的心里。

2012年有一個美麗的教師，她用生命譜寫著偉大愛的贊歌。

她就是“最美女教師”張麗莉。

5月8日20時38分，黑龍江佳木斯市勝利路第四中學門前突然發生四車連撞車禍，在危險逼向放學的學生時，第十九中學的女教師張麗莉，猛的推開2名學生，自己卻被壓在車輪下，雙腿被截肢。在死神面前什么都顯得那么無力，但是愛把張麗莉老師從死神的手里搶了回來，8天醫護人員的全力搶救，8天全社會的愛心傳遞，所有人都牽掛著這位80后女教師的安危，8天張麗莉老師用她堅強的意志創造了又一奇跡，漫長的8天是信念與精神的體現，在醒來和康復的日子里，張麗莉老師用她的堅強，健康，樂觀積極向上的態度，不知不覺的影響著我的內心，也影響著所有的人。

在觀看了壯舉，生命，成長，師魂四大板塊組成的以《張麗莉》為主題的四集電視新聞紀錄片使我又重新系統的認識了“最美女教師”張麗莉在生死攸關的危急時刻，她將生的希望留給學生，將危險留給了自己，用無私的愛譜寫了生命贊歌。一次次的流淚，一次次的感悟原來偉大的背后是如此平凡，她樸實的話語，使我更深層次的感悟做人的道理，張麗莉老師說了一句話“我希望孩子們都平安健康，精彩的走

好自己人生路。人生沒有彩排，人生沒有橡皮擦，我希望他們能扎扎實實走好每一步，在十年或二十年以后，當他們回首往事的時候會告訴自己，我活的很精彩，我活的很棒，我無愧父母，無愧自己的人生。”這也是上初中以來班主任老師常說的，我相信這也是所有老師的心聲，有著愛崗敬業教書育人的崇高職業精神，關愛學生無私奉獻的高尚師德，勤奮向上追求卓越的崇高職業理想，引導學生積極進取健康成長。

我會以這些為座右銘認真學習，勤奮進取，堅持不懈地努力，精彩的走好我的人生路。