第一篇:小學生愛鳥手抄報圖片5張
鳥和人,相依存,同住地球村。有綠蔭,有白云,生命很清新。這里給大家分享一些關于愛鳥手抄報,供大家參考。
愛鳥手抄報1
鳥,相信許多人都見過,但是,大家對待鳥的態度卻不一樣,有人把小鳥關在籠子里,不讓小鳥出去;有人把小鳥的腿綁上繩子,折騰小鳥;有人拿彈弓射小鳥,害小鳥受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛,烤鳥吃……。人們啊,鳥類是我們的朋友,你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家。
一天,我一如賈汪地向貂場走去,與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥。我心里一驚!還好沒被爸爸發現,趕緊丟了吧!可是,看那小家伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧著小鳥向家走去,迅速找了塊衛生紙給小鳥包扎傷口,心想:小鳥,我家又不是醫院,沒有紗布,你湊合一下吧!小鳥啊,千萬不要被爸爸媽媽發現啊!
沒想到,事情終于暴露了,那天,我在院子里玩,媽媽打掃房間,發現了我的秘密,對我說:“琳琳,你是怎么了,不是告訴你不讓養小動物嗎?”我進門一看,原來,小鳥的羽毛隨地可見,我哭了,怯怯地說:“媽媽,對不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧。”媽媽緩了口氣:“你是養不住的,它不吃不喝,很快就會餓死的。”爸爸聞聲走過來,對我說:“孩子,爸媽不是不讓你養,鳥類是屬于大自然的,看,那廣闊無垠的藍天是小鳥的家園,大自然才是小鳥的棲息地,就算你養著它,它也會因傷心至極而失去生命的。”聽了爸爸的話,我含淚點點頭,打開窗戶依依不舍地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的`懷抱。
傷害鳥類的人們阿,請放下武器,和我們一起保護鳥類。相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世界一定會更加美好。
愛鳥手抄報2
你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍馬雞,錦雞,藍腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……
你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護5畝松林免受蟲害,被譽為“滅蟲衛士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議啊!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區有賣烤鳥串,真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點,但想想豐收的成果,大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!
我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:對啊,雖然別人不懂得珍惜現在,但是,我這個小姑娘還能為社會做出奕點貢獻呢!我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩穩當當地放在叉口上,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。
萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產蛋去了。
那一整天我都很開心,因為我為社會做了一點貢獻!
小學生愛鳥手抄報圖片5張
第二篇:小學生過年手抄報圖片
導語:春節是指漢字文化圈傳統上的農歷新年,俗稱“年節”,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,是中華民族最隆重的傳統佳節。春節也是小學生最喜歡的節日。下面是小編整理的小學生過年手抄報以及相關資料。歡迎大家閱讀。
小學生過年手抄報圖片
一、春節手抄報內容:春節作文
燒煙花是小朋友最喜歡的。在年初二晚上,我和我的親人一起燒煙花,度過了一個歡樂的春節。
首先,我們放小的煙花。它們可以在地上轉來轉去,五顏六色,美麗極了。原來它們叫做“地老鼠”。
接下來放一條條的煙花。煙花放出美麗的火花,而且發出“啾啾”的聲音。大家一邊拍手,一邊歡呼著!大家可開心啦!
最后,我們放筒裝煙花。只聽“啾嘭”的一聲,一串串煙花接連著“飛”上黑黑的天空,變成了五顏六色、光彩奪目的“花朵”!大家高聲喊道:“好美啊!”
美麗的天空閃爍著一道道光彩。我們沉浸在歡樂的春節氣氛中。我久久不能忘懷!
二、春節簡介與春節時間是什么時候資料:
春節是指漢字文化圈傳統上的農歷新年,俗稱“年節”,傳統名稱為新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年,是中華民族最隆重的傳統佳節。
春節時間是什么時候?
中國人過春節已有4000多年的歷史。
在現代,人們把春節定于農歷正月初一,但一般至少要到正月十五(上元節)新年才算結束,在民間,傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九。
春節的時間(農歷正月初一)在公歷1月21日至2月21日之間游動。“最早的春節”(如1966年的1月21日)和“最遲的春節”(如1985年的2月20日)相差整一個月。根據歷法計算,如果農歷不進行人為調整的話,2319年2月21日將迎來“史上最晚春節”,此前春節最遲出現在公歷2月20日,為1920年和1985年。
春節不僅僅是一個節日,同時也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體,是中華民族一年一度的狂歡節和永遠的精神支柱。
三、春節對聯資料:
爆竹萬千聲人間換歲
梅花四五點天下皆春
爆竹響千家人間改歲
宏圖描四化祖國皆春
爆竹一兩聲人間改歲
梅花四五點天下皆春
爆竹知人意聲聲悅耳
梅花曉天時朵朵歡心
碧海涌金波時光正好
云天放異彩景色更新
碧水繞華堂春光無限
黃鶯鳴大地捷報頻傳
彩云綿畫棟物華天寶
秀水繞新居人杰地靈
草綠春新牧笛橫牛背
花紅晝永鶯歌繞農家
承前啟后寫中華新史
繼往開來揚古國文明
城鄉春回瑞氣籠鄰里
河山日擁祥云護德門
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第三篇:小學生春節手抄報圖片
春節是我國最主要的傳統節日,很多人都會放下繁忙的工作,回到家,舉家歡慶,慶祝團圓。下面小編帶來的是小學生春節手抄報圖片,希望對你有幫助。
小學生春節手抄報圖片1
小學生春節手抄報圖片2
小學生春節手抄報圖片3
在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節,人們的心中醞釀著濃濃的情感。這滾燙的情感里,包含了對家人的關心,對朋友的問候,對老師的尊敬,對生活的熱愛,對祖國的祝福。
春節是一個親情充盈,一家團聚的節日,也是一個值得慶祝的日子,春節是經歷了幾千年文化的傳承;當然,春節是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復一年永遠不變的主題是團圓!
在春節期間父母的身體還好嗎?頭上的白發是否多了幾根?臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡單又樸素的牽掛,成為了中國人在春節里最堅定的信念。這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們仍耐心地守候在買票廳,候車廳;默默地等著那一張無比珍貴的返家車票。回家看看家人的樣子,聽聽爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了;假如真的因為公事耽誤或者無奈買不到車票,不能及時回家與家人團聚也不要緊,因為有朋友的陪伴。
春節也是一個友情流淌,心存感激的日子;在這個特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲“謝謝”“新春快樂”也好,也足以表達你的心意。因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門靠朋友。在過去的201X年里,無論是工作上,學習上,生活上都離不開好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量!
“天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂的音符,幸運與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實,我永遠與你同在!”每一朵雪花飄下,每一個煙花燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:龍年快樂!
在新的一年里,我收獲了力量與感動……
第四篇:小學生寒假手抄報圖片
導語:寒假”同學們一聽寒假這個字眼并不陌生,因為大家已經走過無數的假期,享受著冬天這個寒冷的季節,以下是小編為大家整理的小學生寒假手抄報圖片,歡迎大家閱讀與借鑒!
小學生寒假手抄報圖片
1小學生寒假手抄報圖片
2小學生寒假手抄報圖片
3寒假里最有意義的事
小朋友們也迎來了一年一度的寒假,但是今年的寒假是我過得最快樂的一次了。因為今年寒假老師留的作業是最少的。所以我就用半天的時間把作業全部做完,出去盡情的玩了。
這一年的寒假我過的最有意義的一件事就是新年了。因為新年能去別人家要核桃和糖,尤其是新年能收壓歲錢。今年我收的壓歲錢在我和兩個哥哥中是最多的。
我想大家一定很想知道我有多少壓歲錢吧,哪么就讓我來告訴大家吧!我今年一共收了590元.還有我們在一起要的核桃和糖也是我要的最多。那是因為,每一次我都讓他們倆先去要核桃和糖,他們回來之后我再看看他們要的是多還是少。如果是多,我進去之后就說一聲新年好,如果是少的話,我進去之后就向他拜個年然后再向他問個好,自然而然他們給的就多了。
新年是我在寒假里過的最有意義的一件事啦!
“瘋狂”的寒假
寒假過完了一半,大家可能很不高興,但我跟你們不一樣,但我是開心的,因為在我的寒假里是“瘋狂”的,下面就看看我的寒假是怎樣瘋狂的吧。
說實話,我并不喜歡寒假里的生活,因為我覺得寒假是孤獨的,不像在學校里是熱熱鬧鬧的,在寒假里,要過春節,春節雖然很熱鬧,但對一個愛睡覺的孩子,確是一種折磨,早上還沒天亮,就聽見鞭炮聲、電視機聲、炒菜、煮菜聲,加粉條是一味、加蘑菇是一味、加青菜是一味、加調料又是一味,那麻糖沾上土又怎好往嘴里送,就是這樣即生氣又沒精打彩的起了床。
這樣的早點,我真的是不喜歡吃,所以,就決定瘋狂的過完這個寒假,在冰箱里拿了一瓶冰啤酒,就出來邊放炮、邊喝啤酒,還穿的很單薄的男孩子衣裳。
你能說這不夠瘋狂嗎,我是女孩子,但是我討厭這個寒假,但是又喜歡這個寒假,我愛這個寒假又討厭這個寒假。
第五篇:初中愛鳥手抄報圖片素材
鳥有愛的翅膀,人有愛的懷抱,懷抱可以容納痛苦,翅膀可以傳遞福音。這里給大家分享一些關于愛鳥手抄報,供大家參考。
愛鳥手抄報1
每一種生物都有自己的“家”,陸地上有我們人的家,可是其他生物都在找屬于它們的“家”。
這是為什么呢?因為人類大量砍伐樹木,大量污染河水。瞧!其他生物都在抱怨了,讓我們一起來聽聽這些生物伙伴們的心聲,體會一下它們的感受。
先聽一下魚兒們的心聲:人們太壞了!他們放出污水污染我們的家園——大海,讓我們的同胞兄弟死亡,它們的父母和它們的朋友都哭得死去活來;你們還用可惡和可怕的漁網捕捉我們,我們眼睜睜地看著同胞們被捕捉走,心里很害怕,就往深處游,我們的同胞有些受不了深處的氣壓,就死去了,有些挺了過去,但是最后還是被大魚當晚餐。只有少數逃脫,這使我們的品種大大減少,可是你們還要捕捉我們!
再聽聽鳥兒們的心聲:我們的遭遇和魚兒們的遭遇差不多。你們人類大砍大伐、亂砍濫伐樹木使我們的家園——森林被破壞了,害得我們無“樹”可居,只好把家搬到灌木叢上。結果一條毒蛇一扭一扭地爬過來,把我們家庭的小太陽——雛鳥吃了,結果它的父母很絕望;還有,你們人類往天上排煙,我們的同胞有一次去覓食,不小心聞了濃煙,結果被嗆死了;你們還用鳥槍打我們,用捕鳥器捕捉我們,我們又沒犯罪,干嘛打我們,捉我們!你們一點都不愛護我們!
聽了這兩上小動物的心聲,其他生物的心聲你們應該猜到了吧,這里就不一一說了。
你們還想再見到美麗的大自然嗎?還想再見到這一個個充滿生機的小生命嗎?還想看見這些小生命沒有“家”,繼續過流浪生活嗎?那就讓我們提倡“愛護鳥類,保護大自然”,并行動起來吧!
愛鳥手抄報2
鳥,人人都聽說過,人人都看見過,鳥類是大家的好朋友,我們在同一個地球上生活,就像兄弟姐妹那樣和睦相處、相親相愛。
鳥兒為我們人類帶來了許多好處。貓頭鷹是“夜間衛士”,它在夜晚里為人類捕老鼠,不讓老鼠來傷害我們人類的食物;鴿子是“郵遞員”,他們不顧刮風下雨,都要為我們寄信;禿鷲是人類的“清潔工”它們嗅覺靈敏,能從十幾米以外聞到腐爛尸體的氣味,當我問無法處理腐爛的東西時,禿鷲就會幫助我們。做為一家人,我們難道還要去傷害它們嗎?
我曾看見了一幅漫畫,講的是一群人在干旱的土地上聽著一個在鳥籠里的鳥唱歌,畫的名字叫“回憶”,看完了這幅畫后,我震撼極了,這就是我們二十年后的結果,鳥不再到處可見,全部都在動物園,那我們的生活有多么單調呀!再也聽不到鳥叫,只能用電視電腦來打發無聊的時間,不要在那時后悔莫及啊!
在一個小鎮的市場上,有人在那里賣鳥,鳥兒們很悲傷,想要自由,便使勁砸門,結果有的死了,有的傷了。人們說死了怎么賣,只有骨頭,沒有肉。賣鳥的說要紅燒、清燉。這真殘忍、可怕的人呀!有一個五歲的小孩走了過來,硬是讓媽媽給她買全部的鳥,當媽媽在付錢的時候那個天真的孩子拿著鳥籠子,跑到橋上,打開鳥籠子的門,讓小鳥飛走,鳥兒們一只一只地飛了出去,邊飛邊唱歌。孩子開心地笑了,她媽媽本來很生氣,當看到這個情景后,也會心的笑了,還連連夸贊自己的孩子。一個五歲的小孩子對鳥兒這么有愛心,我們大人也更應該保護鳥類了吧。
現在的人類就像一只只怪獸,欺凌著小生命們,天真美麗的'小鳥們也就這樣無辜的死了。大家不斷地污染空氣,而空氣污染會影響小鳥們呼吸;水污染會影響鳥的飲水;土壤污染會影響鳥的棲息之地,這些都破壞了食物鏈。如果在這樣下去,鳥可能會滅絕,動物都會滅絕,所以我們該保護鳥類了。
要愛護鳥類,就多植樹,少砍樹,把森林家園還給它們。我們可以插廣告牌,還可通過學校廣播,還可以組織一個愛鳥俱樂部……這些方法都可以,但最重要的還是靠每個人去真正地做到愛鳥、護鳥,不然再怎么樣也是白費力氣。
我們應該與鳥兒和平共處,愛護并保護鳥兒。讓我們為了小鳥,也為了我們自己,保護自然環境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。
初中愛鳥手抄報精選圖片素材