第一篇:乘車日記500字
正如導師所說,越南小卷粉具有獨特的鮮美風味,我連吃兩盤還意猶未盡,最后還打包兩盒,留著返回乘坐火車的時候吃。想了解更多相關內容,接下來請欣賞:乘車日記。
乘車日記1
周日到了,該去圖書館還書了,可是今天車被爸爸開走了,所以只能坐公交車去圖書館。
好不容易等到了公交車,一上車,呀,車上的乘客可真是千姿百態,一幅精彩的畫卷便展現在我眼前了。
有一位中年男人,穿著一身整齊的西裝,手上拎著一個公文包站在門口處。他看到后邊有個座位,便加快腳步走了過去,往角落一坐,不一會兒就靠著窗戶睡著了,也顧不得身上的財物。我想他一定是工作太辛苦了。
有幾個初中生圍坐在一起,把手機的音量開到了最大,在那自顧自地打游戲。手機中紛紛冒出“歡迎來到王者榮耀,敵軍還有五秒鐘到達戰場,全軍出擊”的聲音。不一會兒,突然又冒出一句“ACE團滅”。他們的頭始終沒有抬起來過,我就知道他們是王者“農藥”的忠實玩家。
還有人在車上打電話,一接電話就大聲地說:“喂!你誰呀!”“啊!領導啊!對不起對不起!有什么事嗎?”……這位阿姨完全不顧其他乘客的感受,用她那高分貝的聲音一直在講電話,我的耳膜都快被震破了。
在這么嘈雜的環境下,卻有幾個學生在低著頭,安靜地看著書,不受外界的任何打擾。
過了許久,我到站了。我連忙擠出人堆,跟著媽媽竄出車門,呼吸著新鮮的空氣。
乘車日記2
上完興趣班后,我和媽媽坐上“128路”公交車回家。
上車后,我才發現車上已是“人滿為患”。好不容易找到一個座位坐下,隨即傳來熱鬧的喧嘩聲。
聞聲望去,我看到右手邊有一大群大學生正在讀有趣的詩歌。時而搖頭晃腦,韻味十足;時而談笑風生,笑聲此起彼伏。周圍的人也被感染了,多么開心。
“哎喲,咱家呀……”聽,那邊的大媽群嘮起了家常。有夸兒女的,有聊菜肴的,有講述保養心得的,用好聽又親切的方言,一字一句地分享著,說到興奮處就提高音量,手舞足蹈,大家都被逗得哈哈大笑。
“叮咚”又有一個既陌生又熟悉的聲音響起。一轉頭,是幾個乘車“低頭族”。只見他們的手指快速靈活地劃著手機屏幕,透過屏幕不時傳來笑聲,那笑聲來自哪里?來自遠方,手機那一頭的朋友。他們在車上就像是來到了與世隔絕的另一個世界。那里的人像是沒有長嘴巴,不管多近,都用手機傳送信息,瞧!他們一邊打字,一邊嘴角時不時上揚,似乎在“那里”開車用手機,走路用手機,吃飯也用手機……沒有一刻能離開手機。想到這兒,我不禁嘆了口氣:哎,如果生活真是這樣,豈不是整個世界都亂套了?可千萬不能沉迷手機無法自拔啊!
想著想著,就聽到廣播聲中傳來:“五龍小區南到了,請要下車的乘客從后門下車。”我連忙拿上書包,走了下去。想到剛才的乘車眾生相,真是意猶未盡:朗誦詩歌的大學生,談笑風生的大媽,還有那一群“低頭族”……
乘車日記3
一個星期天,我和爸爸去棗園玩。可是,在去的路上,卻發生了一件事擋住了我們的腳步。
公交車走的好好的,突然,一個緊急剎車,把一車人都甩到了前面。車里的人都在抱怨。等我們下車一看,原來是一輛寶馬車和一輛小三輪撞在了一起。
寶馬司機看了看情形說:“算了吧,你一個做小本生意的,也賠不起我這豪車,還是我自己修吧!”
三輪車車主一聽這話,滿臉的不樂意。生氣地說:“照你的意思,你撞了我的車燈,我也自己修唄!”
寶馬司機瞬間變得怒氣沖沖,大吼:“你這人,我看你是一個做小本生意的不跟你計較了,你還要求這么多!”此刻,一陣風吹來,樹葉沙沙作響,看來,是快下雨了。圍觀的人想開口勸說,但是看著兩個人僵持的樣子,也就都沉默了。
三輪車車主從車上跳了下來,大罵:“別說那沒用的,大老板有什么了不起呀,來吧,要多少你說話,別在這假裝好人!”
“碰”的一聲,寶馬車主用力關上車門,指著三輪車車主的鼻子,大吼:“你能不能有點良心啊?我好心不讓你賠,你還就要找事,好,八十萬!拿來!”烏云密布的天空,雨點密密麻麻的撒了下來,圍觀的人群急忙跑到自己的車里,我們也隨著人群回到了公交車上。
雨越下越大,兩個車主依舊不依不饒的指指點點,直到交警來協調了半天,才停止了這場“爭吵”。
公交車繼續向前行駛著,而我卻沒有了去游玩的興致。其實,人與人之間多點理解,不好嗎?
乘車日記4
在一輛班車上,坐滿了人,車到站了,站臺上的人們早已耐不住性子,爭先恐后地擠進車門,有的爬窗,有的用行李來占位,原來坐在車位上的人還沒起身,一個行李就砸在了它的位置上。
然而,這么多的人,沒有一個看見一位步履蹣跚的老人……
“快點兒,磨磨蹭蹭的,別人還要不要上啊?”一聲炸雷在老人耳邊響起。
老人急忙向臺階上走去,這是一位衣服樸素,身材瘦小,手拄拐杖的老人。可后面的人更加不滿:“前面怎么回事?快點走!“真不知道他們怎么了,只要排成一隊,有秩序地走就可以了,著什么急呢?”當老人剛跨進車廂,后面的人們馬上把剩下的位置一搶而空,老人站在車上,不知如何是好。
現在只有一個位置,可是上面有行李,老人只好站在原地等待列車開動。
這時,一位年輕的人走來,說:“老人家,你怎么不坐呀?”“我找不到座位。”年輕人指著一邊的行李,說:“這是誰的?”坐在一旁的女客說是她的。年輕人把行李拿開讓老人坐下。
可這位女客不愿意,怒氣沖沖地說:“這是我的行李,你不準動!”
年輕人說:“你把行李放在腳旁就可以了。你看,只要每人讓出一點,老人就有位置了。只要大家都讓出一步,文明就快進一大步。”
是呀!這個世界只要每人都獻出一點愛,就能創造出美好的人間。
乘車日記5
可能是因為太累了的緣故,上車了,便不想移動。可過了一兩站,車上嘈雜的聲音讓我睡不著:只見車上的人比剛開始多了許多,我只好打消了睡覺這個念頭。
坐在我椅子后的一位大嬸正在接電話,她的臉上洋溢著幸福的笑容,一定是家中發生了什么好事;只可惜說話聲音太大,全車人幾乎都聽得見,如果開了窗,可能途經的車子都會聽見吧。
“媽媽,這是什么?”一個響亮的聲音打亂了我的思緒。“小聲點,這里是公共場合。”那位母親和藹地說,“這是公交車”“哦,好的,媽媽。”那個小孩子立刻安靜了。
這時,一位高中生映入我的眼簾,他一手拿書,一只手抓著把手,從容地看著手中的書,不管車內多么吵鬧,他也不抬頭,也不說話。
坐在我前面的是一個小男孩,大概八 九歲的樣子,一只手拿著鴨脖,一只手拿著塑料袋,他先拿起一個鴨脖,吃完了,可他不但沒有把骨頭扔進手中的塑料袋,反而把骨頭扔出窗外——真是個不好的習慣;之后也是如此。我把窗關上了,他吐到地上,他的母親卻沒有制止。算了,我也無可奈何。
不一會兒,我便到了站,我順著人流下了車,從悶熱的地方出來,直是一種舒服的感覺,心情也舒暢許多。
乘車日記6
乘車對大家來說都是件很普通的事情,可是,我說的這次乘車和以往不一樣,以前都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶帶著我乘車,而今天是我一個人乘車回家。
早上吃好飯,爸爸把我送到站臺上,我就站在那兒等車。趁汽車還沒來,爸爸給我講了一些乘汽車的注意事項:(1)要管好自己的東西;(2)抓住扶手;(3)下車時等汽車停穩了再下。“車子怎么還沒來!”我焦急萬分。過了一會兒,終于有一輛黃色的巴士開了過來,車頭上方屏幕上顯示著“170”。汽車慢慢地停下來,我一跨,就到了車里,車門馬上關上,爸爸在車外揮手向我告別,我也向他揮揮手。
我一上車,先看了看有沒有空位,一看沒位子,趕緊抓住扶手。售票員一看我是個小孩,而且手里還拿了一大袋東西,就說:“來,小朋友,坐到前面來。”售票員幫我扶了一把,讓我先坐下,然后我付錢。現在的售票員個個都是“李素麗”。我緊緊地抱著我的袋子,此時我心里忐忑不安,想:得管好袋子啊,剛剛上車時已經人滿為患,現在已經摩肩接踵了,我身邊也有很多人了,上次外婆被偷了50元,我可不能也被偷。一個人待在車子里很寂寞,我就沿途以看風景來消除寂寞。我看快到了,就對司機說:大橋下停一停,并站了起來。終于到站了,爺爺已經在那里等候了,下了車,檢查了一下,還好,沒有遺失什么東西。
我相信,乘車對大家來說并不難,因為我們已經是四年級的小學生了,我們的自理能力也應該很好,這點問題難不倒我們。
乘車日記500字6篇
第二篇:難忘那次乘車日記
前些日子,好友講他乘車去鹽城辦急事,半路上車子拋了錨,急得他團團轉,這時一輛轎車在他的身邊停下,并將他送到了目的地。
上車后他才知道,7年前,這位車主曾在車站丟了錢包無錢買返程車票,是他送了一張車票給這位車主。朋友對我說:“幾年前我給人家買一張車票,這么多年,人家一直沒有忘,這次還幫了我,這真應了一句俗語‘與人方便就是方便自己’。”朋友的話勾起了我對10多年前下村的那次乘車的回憶。
1997年春,我到離鎮政府10公里外的自強村了解扶貧工作情況,那天下著雨,下午4點多鐘,我乘坐一小四輪柴油客運車返回。上車幾分鐘,車行到鹽金公路與建寶公路交匯處,這里正在筑路,泥土堆積在公路上,公路塞得只剩下一車道寬,半邊斜的路面很滑,我乘的車前面行著一輛無人乘坐的三輪卡,在斜坡路面上差點翻了個身,車停了。我乘的車也只好停下了,三輪卡駕駛員跑過來請我們幫個忙推一下,我們車上只有兩名男同志,其余的都是女乘客,駕駛員也是個女的。我聽后急忙下車,女駕駛員也跟著下了車,可同車的那位男同志動都沒動。我們幫著把三輪卡推出這段路,三輪卡駕駛員向我們打了聲招呼把車開走了。
我和駕駛員返回車上,行了一段路,車壞了,女駕駛員修了十多分鐘不頂用,她向我們招呼說:“對不起,請你們換車吧。”外面還下著雨。這時后面來了一輛三輪卡,我上前攔下車,一看正是剛才我幫忙推的那輛車,駕駛員見是我,對我說:“上車吧。”與我一同乘車的幾位乘客包括那位不肯推車的男同志也上了車。車行到沿河大橋時,我給駕駛員付車費,他不肯收,他走到那位沒有推車的男同志面前說:“他們都不要車費,你要給點錢,隨你的意。”我聽著駕駛員和那男同志的言談,內心有許多說不出的感慨。那次乘車我終身難忘。
第三篇:實用的乘車作文500字
實用的乘車作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的乘車作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
乘車作文500字 篇1煙臺是座文明城市,從許多窗口都可以折射出亮點。今天,我親身經歷了一回。
下午,我從少年宮樂隊排練回家,可是必經之路要修道,我又不熟悉臨時改變的公交站點,所以只能選擇打車。我一出門就打到了一輛出租車,可一上車,我又意識到自己的錢不夠,只拿了11元錢,所以做好了中途下車的準備。
司機叔叔很慈祥一雙帶有“棱角”的眼睛架著一副方正的眼鏡,高高的鼻梁,小嘴巴,粗大的手上長著一些汗毛。當我看到計價器已經到了9元時,我就邊收拾東西邊對叔叔說:“叔叔,我只有10元,等計價器到10元時,您就把我放下吧,我自己回家。”叔叔說:“別別,孩子,不要緊,叔叔把你送回家吧。”頓時,我感動了,但又有一點擔憂:
難道叔叔是想訛我錢?一連串的問題在我腦海里浮現,但看到叔叔那一副可信的神情,這種想法暫時消失在腦海中。又走了一段路,計價器已經顯示14元了,我感到無比害羞,叔叔看到我很羞澀的樣子,就把計價器合上了,對我說:“孩子,別怕,叔叔不多不少就收你10元。”
我以前只知道出租車司機這種職業是專門賺錢的呢!看來,是我對他們有偏見。我深感羞愧!到家了,我把隨身帶的11元都給了叔叔,可叔叔把一元錢又塞回了我的口袋,他憨厚地對我說:“叔叔只收你10元錢!”我感激不盡!我目送著司機叔叔的車開遠了,好久,我還站在那里。
乘車作文500字 篇2記得我以前乘四十二路公交車去上課。站臺上有不少人,車一來,大家就湊上前去看看,是需要的便擠了上去。久而久之,我就發現一個奇怪的現象:空調車的后面,有兩個并排的座位,先到的人們一上車,總是先搶那外面的座位;而后到的人們,大多是寧可站著,也不想坐里面的座位。我很好奇,怎么大家就是喜歡坐在外面呢?方便唄。坐外面,下車容易;若是坐里面,落座就要說一聲兒、擠一下,碰上外面坐了個胖子還困難多了,想下車還又要擠來擠去,既不舒服,又很麻煩。這種事,也沒人愿意,所以,只坐個三五站的,干脆站著忍一忍吧。是的,坐外面是方便。但是,那么一坐,又會造成多少人的不方便呢?在這方面,外國人的做法就值得我們去學習了:先上車的人,一定先坐里面。
更難能可貴的是,一但里面的人下車,坐在外面的人就會馬上挪到里面去。犧牲自己的方便,但給更多人帶來了方便。確實,人是一種自私的動物。把個人的方便放在首要位置,這一點也能理解。這種舉動也只是人為了自己而做出的行動。但是,外國人就不是人了么?中國素來就有禮儀之邦的榮稱,我們中國人也應是文明的種族。在這種小事上,往往都能真正體現一個人的文化修養、道德水平。要在各個方面都考慮更多人的需要,在力所能及的范圍做出讓步。這才是對“講文明,樹新風”的最好實踐。所以,我希望所有的人們,不管是在什么時候,什么地方,哪一方面,都要在爭取自己的利益的同時,更多地為了公眾的利益做出貢獻。
乘車作文500字 篇3我是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寶貝。從小到大,我就像溫室里的花朵,他們把我保護得可好了。
每個周末,媽媽都要陪我去奶奶家。但是有一天媽媽有事去不了,她就和我商量讓我第二天再去。我可不答應,我堅定地說:“我自己能去奶奶家。”媽媽一聽,連忙搖頭說:“不行!你這么小,一個人去那怎么行?”一聽這話,我更堅定了獨自乘車的決心:“媽,我都八歲了,還小?我同學天天自己乘車上學。”媽媽依然搖搖頭,擔心地說:“那怎么一樣?你從來沒自己一個人坐過車,你知道現在有多少壞人,專門騙小孩。”
我看媽媽連嚇唬的本領也使出來了,就更不服氣了:“你總不讓我有這第一次,我怎么長大?要是碰上壞人,我就打110!我就找司機!”
我和媽媽就這樣你來我往,僵持了二十多分鐘,終于媽媽勉強同意了。然后就開始嘮叨,要我注意這,小心那的。我心想:等我到奶奶家,看你還小看我!
終于上車了,雖然我嘴上說的好,可心里實在有些害怕,看誰都像是壞人,一聽到報站就想下車,幾次都差點下錯了車。但是,要向媽媽證明自己的信念一直在支撐著我。不久,車子就到了奶奶家。
一到奶奶家,我就迫不及待地打電話給媽媽:“媽媽,我成功了!我不是什么都不會的小孩了!”媽媽笑著說:“是,是,我家宸宸長大了。”
每一次的挑戰,都讓我有很大的收獲,這第一次乘車,我終于證明了自己是一名小小男子漢。
乘車作文500字 篇4美麗,不僅僅是指人的外表,還形容著人的心靈。
“放學了!放學了!”我伸了個懶腰,啊,終于放學了。我摸了摸自己的肚子,想∶好餓啊,可是今天是周末,媽媽值班。那只好在外面解決了,我隨便找了家面館填飽了肚子,從兜里摸出兩張五元就出發去公交車站了。但是令我沒想到的是那付面條的錢竟是我僅有的錢。但當時的`我還不知道,正朝著公交車站蹦去。等了許久,我心心念念的公交車終于來了。
等到車門一開,我馬上就沖上去,手往兜一掏,沒有,再換一個口袋,也沒有。我一震,臉色變得不大好。兩只手都重新再伸入口袋再次確認了下,還是一個響兒都沒有。我臉色大變。很多人開始催促我∶“快點啊,小姑娘,沒錢就不要浪費我們大家的時間了。”“對啊,我們有些人也是有事情的,就別磨蹭了。”……“行吧,行吧。”我頂著整張漲紅了的臉正準備下車時。有一個和藹的爺爺叫住了我∶“小姑娘,上車吧,不就是一塊五的事嗎,我幫你付。”“謝謝啊,謝謝您。”我當時激動到不知道說什么,只能一個勁地感謝。待坐到座位后,那位爺爺坐我斜邊上。我開始細細地打量著他:一件似乎穿了很久的很樸素的上衣,一條沾滿了泥印的褲子和一雙同樣都是泥的長筒靴和他那飽受了經歷的臉和雙手。我從這位爺爺的身上看到了我爺爺的影子。樸實、善良、和藹、友善……這些詞在我看著這位爺爺時不斷冒出我的腦海。
要下車時,我特地跟那位爺爺告了別。下車后,我竟然流了淚,或許是對在車上的情景的感動或委屈,一下子全都爆發出來了吧。一個最樸實的人卻擁有著最美麗的心靈。在一次簡單的公交之旅中,我遇到了一種不平凡的美麗。
第四篇:乘車責任書500字參考
確保駕駛人員以及乘車人員的生命安全,避免交通事故的發生。制定乘車責任書。下面是小編給大家整理的乘車責任書,歡迎大家參閱。
乘車責任書1
為了保證學生人身安全,高高興興來上學、安安全全回家去,防止發生交通安全事故,結合我校實際進行了學生乘車安全專項整治工作,特與學生及家長簽訂此協議:
一、學校沒有校車接送學生,學校嚴禁學生乘坐機動三輪車、農用車等非營運車輛上下學或騎自行車、摩托車上下學。對離校較遠的學生,學校建議每天由父母或其監護人接送上下學。
二、家長要切實保障學生不乘坐不符合安全要求或無安全保障的車輛;
三、家長自行安排車輛接送孩子上學、放學的,須與所雇車輛駕駛員雙方簽訂安全協議,如發生交通安全事故,學校不承擔任何責任。
四、家長必須對子女進行必要的交通安全知識教育,使其熟知交通規則,嚴格遵守交通秩序。
五、家長必須向子女講清楚當車輛駕駛員出現以下情況時,應當拒絕乘車并告知家長,及時解決。
1、“三無”車輛(無駕駛證、無營運證、無行駛證)。
2、駕駛員沒有按規定地點進行停放,導致學生上下車及過馬路存在安全隱患。3、駕駛員未嚴格按照核定載客人數載客、超員、超載。
4、駕駛員存在作風問題或身體、心理健康等問題。
5、駕駛員酒后駕駛。
6、駕駛員出現超速行駛等交通違法行為。
7、駕駛員出現其他違反交通法律法規或存在交通安全隱患的情況。
請家長認真閱讀以上內容,若無異議,并同意接受,請簽字:
學生家長簽名: 學生簽名:
__縣__鎮中心校
____年X月
乘車責任書2
簽訂三方:學校、車主、學生家長代表
為解決部分學生上學遠、上學難等問題,根據家長自愿,由車主用所屬車輛進行接送,為保證學生安全,約定雙方責任,特簽訂本協議:
1.接送學生車輛由所乘學生的家長集體乘租,不屬學校租用,但學校有權對車輛安全狀況、駕駛人情況進行備案管理,對不符安全規定的車輛、無證、不合格駕駛員有權拒絕其接送學生。
2.學生乘車的安全責任劃分為:學生上下車指定地點到家由家長負責學生安全;車輛行駛途中由車主負責;放學上車前、上學下車后由學校負責。
3.學生上下車指定地點由三方確定,上下車時間根據學校作息時間進行調整。學校變更作息時間必須提前通知家長與車主,家長必須按時將學生送達指定地點,由車主按時專車進行接送,雙方均不得提前或延遲,否則應承擔相應責任。
4.車主必須保證車輛、駕駛員狀況良好,保障安全接送學生。在行駛途中車輛損壞或其它原因不能送達指定進點,車主必須迅速采取補救措施,安全護送學生到校或到家;如車輛損壞或其它原因導致長時間不能接送學生,應提前兩天通知家長與學校,否則出現的責任事故由車主全部負擔。出現一次中途不能送達指定地點或不接送學生事先不告知的情況,每次扣除車主所有車費的10℅。
5.由家長向車主支付一定車費,其費用標準由三方協商,學校有義務督促家長支付車費,其車費支付采取期中支付一半,期末支付一半的方式進行,學校與家長均不得截留與拖欠。
6.三方均應對學生進行一定的安全教育,應及時提醒學生應注意事項。三方均應認真履行好學生安全責任的轉移交接。
7.本合同一式三份,三方各執一份。自學生乘車之日即生效,三方均應認真遵守。
學校: 車主: 車號: 家長代表:
年 月 日
乘車責任書3
為確保我校學生順利、安全中考,特與接送學生車主簽定此責任書:
1、保證我校師生往返交通安全,出現交通安全事故,車主負全部責任。
2、必須按時接送學生,保證學生考試準時到場,如果自己的車有事不能出車,必須安排好別的車接送。如果延誤學生考試,除負相關經濟責任外,還要負相關法律責任。
3、接送學生時間與具體帶隊教師商定。原則上是考前1小時前來接,保證在早晨7:50前把考生送到考點,中午在13:20前把考生送到考場;學生考試后按時間表準時到考點來接。
4、遵守我校相關紀律制度,配合學校做好學生考試期間交通安全工作。
__x中學(章)
車主簽字:
20__年6月21日
乘車責任書4
為有效管理接送學生車輛的安全運行,明確安全責任,保障學生及其家庭與學校的合法權益,保障學生的乘車安全,為孩子健康成長創造良好的環境,按照上級有關規定,結合我校實際,學校與乘車學生家長特簽訂如下責任書:
1、學校抓好接送學生車的安全監督和車主、司機的安全教育工作,確保接送學生車輛符合上級部門的運行和管理要求。嚴禁超載學生,嚴禁違章駕駛,嚴防漏接學生。
學生乘車安全責任書5篇學生乘車安全責任書5篇2、學校對接送學生車輛管理建立臺帳,做好記錄,并收集保留專項資料備查。
3、在學生車突發事故后,車主和家長要協助做好事故的處理工作,接受上級主管部門的調查、處理,不無理取鬧、不推委責任。
4、車主要嚴格按照簽訂的安全責任狀要求進行學生接送。
5、車主要做好學生在接送途中的安全教育與管理,主動與學校教師、家長聯系,取得老師、家長的密切配合。
6、家長要認真做好孩子乘車的安全教育工作,嚴禁孩子攜帶危及乘車安全的任何物品,學生乘車一定等車輛停穩后方可上車、下車。上車、下車要有秩序,不在車內追逐打鬧。不要在車內向車外伸手或向外探頭。以防來自車內外的各種不安全隱患,危及孩子的安全。
7、家長要及時在停車點接送自己的孩子,上學時待孩子上車后家長方可離開;放學時家長提前在停車點等候孩子,及時接走。
8、乘車前以及途中,司機、家長或學生發現異常情況,要及時報告給相關部門。
9、該接送學生車由車主個人購買并使用,學生乘車上學、放學是家長和學生本人自愿的行為,學生在上學和放學途中因乘車等出現的任何安全事故,由家長和學生及該車車主自行負責。
監護人:
車主:
班主任:
學生:
班級:
乘車責任書5
為確保我校學生順利、安全中考,特與接送學生車主簽定此責任書:
1、保證我校師生往返交通安全,出現交通安全事故,車主負全部責任。
2、必須按時接送學生,保證學生考試準時到場,如果自己的車有事不能出車,必須安排好別的車接送。如果延誤學生考試,除負相關經濟責任外,還要負相關法律責任。
3、接送學生時間與具體帶隊教師商定。原則上是考前1小時前來接,保證在早晨7:50前把考生送到考點,中午在13:20前把考生送到考場;學生考試后按時間表準時到考點來接。
4、遵守我校相關紀律制度,配合學校做好學生考試期間交通安全工作。
責任人:__
日期:__年__月__日
乘車責任書6
為了給孩子營造一個和諧的乘車環境,確保孩子的安全,在學校進行安全教育的同時,請各位家長協助學校共同做好乘車學生的安全工作。特簽訂學生乘坐校車安全責任書,內容如下:
1、學生上學離學校較遠,我方提供校車接送服務,并承擔行車期間學生安全責任。需乘坐校車的學生,應由家長提出申請,學校同意。
2、校車司機要做到安全行駛。文明禮讓、不超速、不搶道、不開賭氣車。每個車輛安排一位跟車老師,負責做好學生上、下車安全及與家長的交接工作。
3、根據各地方學生多少及集中居住地點,選擇安全地段設置停靠站。中途不得隨意停車接送。學生一定要按時定點按規定線路候車,未按時間、地點乘車發生事故,責任由家長自負。
4.校車行駛途中,學生在車廂內嚴禁相互打鬧,擅自離開座位,特別是在校車停靠站點時,待車停穩后,學生方可離座下車,以免造成磕碰事故。
5.家長必須在指定地點,按規定時間接送自己的孩子,注意來往車輛,不允許學生在路口處無人牽領獨自上、下車。家長因事無法接送,必須囑托他人代替接送工作,如果發生意外事故,校車方不承擔責任。
6.學生上車時不允許攜帶小刀、針、彈珠、小石子等危險物品及食物,為保護學生人身安全及維護車內衛生,不允許學生在車上吃東西。
7.校車方、家長雙方有義務教育學生在乘坐校車時遵守紀律,了解安全乘車常識。每次接、送學生自上車始下車止,下車后如家長不來接該生,一切安全由家長負責。
8.以上雙方職責,如不按要求執行,而出現事故,各負其責。
學生班級姓名:__________
學生家長簽字:__________家長電話:__________
乘車責任書6篇500字參考
第五篇:軍訓日記500字
有許多事情的發生都是在我的期盼與緊張中來到。軍訓亦如此。但它卻還給我帶來了幾分厭倦,也許這是小學與中學給我留下的后遺癥吧!因為那時的軍訓除了立正,稍息之類的形式主義就沒什么是令我留戀的了。
曾經幻想軍訓能樹立以及鞏固同學之間的感情;曾經幻想我們能與教官打成一片;曾經幻想這令人歡喜令人憂的軍訓能讓我們的歷史牢記這一天;曾經幻想……也許是幻想的數量太多,讓老天認為我是在得寸進尺,所以他收回了他曾想讓我美夢成真的念頭。
有人云:期盼太多就成了奢望,而奢望往往都是可望而不可及的。這即是幻想。所以,因期盼太多最終得了個失落的我其實是自找的。太陽依然燒灼著我們這些汗流浹背的人們。“稍息、立正、站好”的聲音依然一聲比一聲洪亮。教官嚴厲的眼神依然監視著,希望在不驚動老師的情況下能稍稍放松的我們。
在這嚴厲的訓練中,并不是每一個人都能堅持到最后的,看著那些體弱的同學因為身體的不適應而逐個退出訓練,我想,這就是我們因為肯定與贊同“身體是革命的本錢”這句話的時候了,開始更加認真的對待教官為我們付出的一分一秒。叫苦叫累的同學更是不計其數,也許是因為兩個月的假期讓我們過的太懶散了,而對這些在行動上限制了自由的訓練有些不習慣,但絕大多數都是因為體力不支而終止了訓練的。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”的確,現在的我們都是父母的心頭肉,他們哪里舍得讓我們吃苦啊,我們這些小皇帝在家沒受過什么苦,所以現在的鍛煉是必要的。
一天下來,那樣陽光的我們全部都變的面黃肌瘦,軟弱無力,但是每當我一想到那盡力參加會操比賽的我們與我們超越自我的表現,那些苦,那些累全部都蕩然無存。這一切都要歸功于教官,不是他,原本懶散的我們怎么會團結起來,共同努力,向會操的成功又邁出了一步呢?