第一篇：日記_生活日記500字

日記_生活日記

今天，我弟弟來我家了。我很高興，因為我喜歡和弟弟玩。吃過晚飯，我們就去玩游戲。玩什么好呢？我想啊想，有了，我們玩‘摸黑找東西’吧！

我把一個抱枕藏在了床上亂作一團的被子里，這個馬虎大王弟弟一定找不到。我關了燈，拉上窗簾，一下子，屋子黑得伸手不見十指了。弟弟剛進屋，就撲到床上四處亂摸，我嚇出了一身冷汗：他不會這么快就發現吧？還好，他只是大概摸了幾下，沒細摸，當然沒找到。我偷偷壞笑：哈哈，這么簡單都沒發現，真是名副其實的馬虎大王呀！

太難了！太難了！不玩了！弟弟啪地打開燈，煩躁地嚷嚷。我笑著把抱枕從床上拿起來，說道：瞧，這不是在這兒呢嗎？他的臉唰地紅了，看起來好像想找個洞鉆進去不出來了。

我們玩捉迷藏吧。他提議說，我藏起來，你找我。我在臥室里高聲數數：一五、六、七十五、十六、十七二十！我先走到了電腦房——他最可能藏的地方。門后？他不在那兒。柜子里？也沒有。電腦桌下？沒有。咦，窗簾怎么自己動了？我小心翼翼地走過去，猛地一拉窗簾——嘩！哎，弟弟正趴在地上偷吃巧克力呢！哈哈哈！笑聲一下子充滿了整個房子。

第二天早上，我們戀戀不舍地送走了弟弟。真希望以后弟弟能常來我家玩?。?/p>

第二篇：難忘的暑假生活500字日記

在我九歲那年，姑姑帶我去上海江都樂園玩。在哪兒，我度過了一個驚險的十分鐘。

姑姑拉著我往過山車場地那兒跑，因為她最愛玩過山車。望著那高高在上的過山車，我不禁哆嗦起來，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激將法”說：“我以為你有多大的膽子呢，原來是塊大豆腐呀!”我瞪了姑姑一眼，說：“你才是大豆腐呢!”說完，勁直朝過山車走去。

姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過山車，往下一看，差點兒昏了過去，這起碼有四層樓的高度呢!我不禁閉上了眼睛。

只聽“嗞——”的聲音，過山車被啟動了。鐵索拉著過山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的人尖叫了起來。這只不過是一個小彎，接著極速地沖上了一個八十五度的坡，又從一個七十五度的下坡直沖了下來，那一刻，我感到靈魂已離開了軀體，全身在激烈地抖動著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來。天空已變成了綠色，地面已變成了藍色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽我的指揮。這時，又來了一個三百六十度大轉圈，我已經不行了，一點力氣都使不出來，眼前一黑，仿佛失去了知覺，生命隨時都會結束……

在一陣掌聲中，我睜開了眼睛，才發覺過山車已經停了下來。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過山車它那強大的力量，我永遠也忘不了這驚險的十分鐘。

第三篇：生活日記

【精選】生活日記四篇

一天的生活不知不覺間結束了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的生活日記4篇，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

“星期六要舉行一次拓展提升啦！”我們聽到這個消息，高興地歡呼起來。

星期六早晨，我興沖沖的來到集合地點。老遠就聽見了同學們嘰嘰喳喳的說話聲，于是我加快了腳步。哇！來的人可真不少，車上已經快滿員了。幸虧我來得早，車上還有空座位，可來的晚的同學只好站著了。老師讓我們擠著坐，有的同學兩人坐一個座位，還有的四人擠坐在兩個座位上。王宇釗和陳冠華還充起了大哥哥，抱著王一唯呢！

車發動了，我們一路上歡聲笑語，很快就到了戚城公園。一進入公園，滿眼都是綠色。周圍的樹、腳下的小草，都是綠色的。因為昨晚剛下過雨，所以游人不多，雨后的空氣清新甜潤，讓人感到特別舒暢。

接下來的時間里，我們進行了簡單的軍事訓練。我們的教練姓王，長得非常挺拔。教了我們一些體育課上用的姿勢如：立正、稍息、集合、解散、向左轉、向右轉……不過，這可比體育課嚴格多了，就連我們上體育課經常不見蹤影的陳冠華也站得直直的，像一顆小松樹。軍事訓練好累啊，就在我快要撐不住的時候，教練突然喊了一聲“解散！”我們高興極了，有的同學躺在草地上休息，有的同學打打鬧鬧。軍訓就這樣結束了。

緊接著，我們進行了下一個環節。老師先給我們分好隊，我們隊叫小虎隊，他們隊叫必勝隊。我們之間展開了激烈的比賽。游戲名叫“能量傳輸”，意思是要用白紙搭一座橋，讓乒乓球滾過去，哪對的球先進箱子里，哪對就勝利了。開始正式比賽了，我目不轉睛地盯著那小小的乒乓球，生拍一個不小心，它從我手中滾落下去。直到球從我這安全通過。在我們的齊心協力下，我們小虎隊贏了！

“感恩的心”開始了，比賽規則是一隊隊員戴上眼罩裝成盲人，另一隊隊員裝成聾啞人?！懊@啞人”要領著“盲人”走過山路。后來，我們隊裝盲人，必勝隊裝聾啞人。教練給我們發了眼罩，當我戴上眼罩的時候，眼前立刻一片漆黑，我有些擔心，不敢往前邁步。就在這時，一雙溫暖的小手握住了我，雖然她的手不大，但我覺得她是溫柔的、有力的，讓我一下安心了。她帶著我，一會兒讓我抬抬腿，一會兒又讓我彎彎腰，就這樣她帶我走出了大山，回到了起點。

最后，老師引導我們總結這次的經驗，體會母愛的的偉大，回憶成長中的'點點滴滴。這真是難忘的一天！

生活日記 篇2

3月20日星期三天氣：陰

今天，是灰色的一天。早上，桌上熱騰騰的食物突然變得涼颼颼的，一股寒氣直鉆到我的心里。背上書包，走出家門，路上的一切都是那么灰暗。路邊的花花草草也都沖我耷拉著個腦袋。凜冽的寒風伴隨著他駭人的聲音，猛烈地沖襲著我。

到了教室里，里面的氣氛壓抑的讓我喘不過氣來。連最煩躁的“小喇叭”都不再亂叫了。

處在一個毫無生機的課堂上，我看著窗外灰蒙蒙的景色，不禁走了神，沉浸在自己悲涼的思緒里?？粗饷骐S風飄蕩的樹葉，心想或許這個世界并不適合我，我覺得我整個身體都飄了起來，漂浮在混沌的天地間。突然同桌這個時候碰了我一下，才發現數學老師走了進來，而我的課桌上還傻愣愣地躺著本語文書，

回到家，坐在椅子上，我一小口一小口地抿著深灰色苦澀的茶，昏暗的燈光下，只有那茶閃閃發光，和那孤寂的心依然跳動。

3月21日星期四天氣：陰轉晴

今天，老媽帶我出去逛了一圈，美名其曰：放松心情。看著街上，玩樂的人，我看著他們，心里涌上了一股羨慕嫉妒恨之情。老媽不只是無意還是有意的對我說了一句：“看他們玩得多開心吶！”我的心如琴弦般顫抖了。在他們的映襯下，我這顆孤寂悲廖的心和這張杞人憂天的臉是顯得多么黯淡無光啊?；蛟S，真應該樂觀點，快樂點，玩的盡興點。

3月22日星期五天氣：大晴天

或許因為是星期五。今天教室里的氣氛一下子緩和了許多，外面彩色的風景帶給我們一種享受，溫柔的風夾雜著花草芬芳的香味，給我們送來了清涼，舒爽。

放學了，同學們七嘴八舌、手舞足蹈的討論著周末以及……即將到來的月考。

回到家，躺在椅子上，我大口大口的喝著甜甜的奶茶，明亮的燈光下，我那狂舞的心慢慢地平靜了下來。我記起了，曾經在雜志上看過的一句話：“生活的密碼是快樂！”我以前還和同學討論懷疑這句話。但是現在我明白了。

生活需要“密碼”，那個“密碼”就是快樂，洗滌人心靈的快樂。

生活日記 篇3

今天。我明白了一個道理：生活也是老師。一個人只要細心觀察。就可以在生活中學到無所不有的知識。是什么事情使我明白了這個道理呢？請大家聽我慢慢講來。

有一天。我們正在為慶祝元旦而做準備。我是幫著吹氣球的。當我吹了6、7個的時候。突然。耳邊傳來了一股氣流的聲音。緊接著。一股強氣流沖著我的耳朵飛來?！昂簟??？蓯旱睦铌?。用她剛吹起來的氣球向著我噴氣。我有點生氣。就在那一瞬間。我靈機一動，想了一個辦法。我拿了一個我剛吹好的氣球（沒系扣），往里插了一根吸管。又用膠帶貼好口，“呼……”那根吸管飛了出去?？傻诙蔚臅r候膠帶就爆了。因為我想吸管一碰地就臟了。而且再一插進氣球里，氣球的口也臟了，還要繼續吹氣球。所以我沒有再玩。但是我明白的道理沒有變：用氣流推動吸管向前噴。

放學了，我走到半路的時候，聽到“砰”的一聲，原來是一個人把一個“239”空瓶踩爆了。我心想 ：把氣球換成礦泉水瓶，把膠帶換成橡皮泥。不過。我試了一次。吸管太短了，沒成功。我又找了一個粗一些的吸管插上。用力一捏礦泉水瓶，只見吸管飛了出去，足有20多步遠。“成功了！”我歡呼著。

又是一天，我去李村公園玩兒，看見一個礦泉水瓶浮在水上。我靈機一動，有了。回到家，我找出7、8個礦泉水瓶。用他們做了一艘大帆船。當然帆是用紙殼做的。我迫不及待的帶著我的大帆船來到李村公園的水塘邊，小心的把帆船放到水里。隨著風的吹動，我的大帆船行在水中向前航行起來，太好玩了。我還用手撥動水推帆船前進呢。后來，我又用橡皮筋給船安裝了一個無電馬達。也就是在兩個瓶蓋中間套一個橡皮筋，把冰糕棍穿進去扭一扭，一松手就發動馬達了。

看，生活中處處都藏著知識，只要我們細心觀察，認真思考，總能發現其中的奧妙，從中得到啟發。

我自己也編了一句自認的名言：不要說是因為別人聰明，干的事多，得到的啟發多；而是別人善于思考這件事的啟發。

生活日記 篇4

陰雨連綿的日子已經持續了兩個禮拜多，給我們日常生活增添了很多煩惱和不便。

從2月14日開始，天上就開始下雨了，每天晚上小雨就淅淅瀝瀝砸在窗臺上，“叮咚”、“叮咚”真叫人心煩。

每天早上，爸爸送去上學的路上，由于下雨，路上的車子和行人顯得特別多，走得也特別慢。有的公共汽車司機開車一點也不文明，根本不顧路上的行人，有水坑的地方也不減速，濺得那些來不及躲開的行人一身污水。

天氣變得又濕又冷，只好把早已收拾好的冬天的衣服又拿出來穿，可換洗的衣服總也干不了。

雨下到現在，已有半個多月了，沒一點停下來的意思，是不是太陽真的被后羿射走了？但我相信再長的雨季也會有天晴的一天！

第四篇：生活日記

一天即將過去了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的生活日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活日記 篇1

生活中，我們無時不在改變。有時，為了得益于生存，有時，為了自己的夢想，最多的，卻是為了適應生活的改變而隨波逐流。

依稀記得還是在小學時，成天在教室里追逐打鬧，那些個輕輕松松的下午。湛藍的天空隨著我的笑容格外燦爛，寂靜的教室也無法遮掩內心的喜悅。多么希望，當時那懵懂無知而又成蔭而過的年代慢慢流去。

現在近十年后，再次回憶起當時的場景。沒有作業的困擾，沒有硝煙四漫的戰火，人與人之間的關系也是一座完整的橋梁，生活，也是悠閑自在。但十年后，同樣是老師站在講臺上，每個人都聚精會神地聆聽，那是因為沒有一個人想使自己的人生墮落，休閑自在的時間，被碎片化了，甚至慢慢消失。同學之間開始有了復雜的人際關系，仿佛，原本的友誼鏈也隨著時間之流逝而碎片化。就連最簡單的，那原本的藍天白云，那些屬于大自然的一切，也在慢慢被碎片化。天空中的晚霞，再也不是照耀著人們遠去的道路，而是化作碎片，照耀著小部分區域。怎么了?為什么生活會變成這樣?一切，都在慢慢地碎片化。

我一直對此深疑不解，直到在今年，初三，發現別人的成績都高高在上，而我卻悲慘地吊車尾。經過同學，老師的開導，我終于清醒過來了：其實，我們生活中發生的碎片化就是人類，或者說世界上一切生物進步的方式。所以，那些沒有學會自我調節，改變的，像海灘上的沙子，一點一點被沖淡，沖散，慢慢地再也沒有被人提及過。與其說這是碎片化，不如說是宇宙的淘汰機制。你停留了，別人向前了，就相當于你在向后退，向著那些個無人知曉的角落遠去。

期待，我們都能適應這種碎片化生活，大步向前邁去。

生活日記 篇2

20xx年3月7日，星期五，天氣，小雨，陰冷。

今天是“南中89愛心助學活動”發起以來，我第一次對擬資助的貧困學生家庭進行走訪。

上午10點，在辦公室做完了需要完成的工作，下午要參加縣三八婦女節表彰大會，想利用上午兩個小時和中午的時間，對擬資助的兩名貧困學生家庭進行一次走訪，了解他們生活的環境和現狀。好兄弟三兒從三岔驅車到龍坑接我，和吳靜（團縣委）一起，我們決定去看看劉天夢、鄭毓這兩個孩子的家。

鄭毓是南中高二（8）班的學生，家住三岔鎮高山村雙龍組，到村的公路已經硬化，車子可開到村口，到鄭毓同學的家需要走十來分鐘的山路。山路很泥濘，一邊走我一邊向村里的同志打聽情況。據她們介紹，鄭毓是個非常聽話的女孩子，其父親鄭舟偉常年在家務農，長期患病身體狀況不好，她還有一個妹妹鄭小炫在肇興小學上三年級，一家人基本上靠其母親楊明美在外打工（幫館子）來支撐。

鄭毓的家很簡陋，房子很破敗，家里除了最日常的生活用品之外，東西不多。我們去的時候她的父親鄭舟偉剛好在家，他說孩子（鄭毓）非常優秀，上的是南中的實驗班（在南中最好的是珍珠班，實驗班比珍珠班稍差一點，其余的是普通班），成績在班上名列前十，全校排300名以內。他說孩子上學很辛苦，周末基本都不回家，每個月家里給孩子的生活費只有300元左右。在南白，對于正在長身體的孩子來說，300塊錢連吃飯都不夠。

我們走訪的第二個學生叫劉天夢，一個只有16歲的男孩，20xx年8月，以522分的中考成績進入南中，現就讀于南中高一（15）班。

從鄭毓同學家里出來，走完那段山路，我們一路驅車向前，到達了三岔鎮長安村甕村組。同樣，車輛只能到達村口，到劉天夢的家仍然要走一段山路，因為下雨，很泥濘。

劉天夢家的情況顯然更為具體，房子很破舊，家里可以用一貧如洗來形容。其父親已于十多年前去世，其姐姐劉天紅還在銅仁學院上學，現正在實習階段，其母親曹言珍一人在家，耕種家里的幾畝田地，維持一家人的日常開支。說實話，在農村，一個女人能夠把兩個孩子培養上大學，那真不是一般的艱辛。由于經濟極度困難，家里只能給孩子每個月100塊錢生活費，僅僅靠這100元的生活費，孩子就得挨餓。為了維持正常的學業，孩子的母親說他在南中勤工儉學，幫助學校做一些事情，獲取一些必要的生活費。

村里的同志給我們介紹，孩子非常懂事。因為父親去世早，家里沒有男勞動力，犁牛打耙的事情沒人干，請人又請不起，于是小小年紀的劉天夢就承擔起了這份家庭責任，每個假期，他都會把家里的田地全部翻犁好，幾個長假他都會回家，幫助母親干農活。真是窮人的孩子早當家。

這樣的家庭環境，有這樣懂事的孩子，能夠以522分的優異成績考上南中，真的很了不起！當然，曹言珍這樣的母親，也同樣了不起！作為兒子，劉天夢是幸運的，因為他有曹言珍這樣無怨無悔的母親；作為母親，曹言珍也是幸運的，因為她有這樣懂事優秀的孩子。

從劉天夢家出來，曹言珍一直送我們到很遠，她一直不停地給我們說：“謝謝你們的鼓勵，謝謝你們的關心，謝謝你們的幫助，我一定會把孩子培養出來”。聽到的，看到的'，除了感動，或許更多的是心酸。

在回南白的車上，和我一起去走訪的吳靜在談起兩個孩子的時候，聲音有些哽咽，我知道，她和我的感受一樣。聽到的，看到的，除了感動，或許更多的是心酸。

那一刻，我的一些想法已經變成了決定。

生活日記 篇3

今天，我參加了社區組織的一個公益活動——撿垃圾。我們是冒著酷暑進行的，撿好后熱得我流浹背，但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會有這么多垃圾呢?難道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎?再說了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎?我認為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環保的行為。

我想，如果我們每個人都愿意在美好的環境中生活，那就應該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護環境的小衛士嗎?讓我們用行動告訴所有的人——愛護環境，人人有責!

生活日記 篇4

真心的說，對于做菜我不是很在行，但對美食的渴望，總是讓我難抑心中的向望，便有了空間諸多轉載的菜譜。

記得女兒有次面對冰箱前發愣的我說：你當真沒一點思路嗎？大腦一片空白嗎？…其實當時是有點思路的，但被女兒一問，反倒沒了主意。

說實話，那點炒菜的功夫，也是剛上班看了菜譜，維系單身的溫飽只能自己關了門，自個吃！后來又跟了師傅，下了班便有許多機會看他們做菜，雖然菜系單一，品種稀少，但畢竟學會了基本的做菜常識。然畢竟只是心中有數,未曾下過手，偶有幫忙，也是揀揀菜，洗鍋刷碗，真要面對各色鮮菜，還真有點茫然。

不過你可千萬別誤會，我可不是什么“吃貨”，因為單從體形看無論如何我也不會被算做“吃貨”，但對于美食的誘惑，我還是很渴望的，也希望拿得出，上得了臺面！很慶幸在現在這樣一個小集體，大多數人都會上鍋做飯，而且總會有一樣讓個人拿得出，又令眾人稱道的菜肴，那種典型的家常菜，葷素搭配，又少不了地方特色的面食拉條，讓身居異地，卻有家的濃濃氛圍！

如果當班特別輕閑，還會吃上自己動手蒸的饅頭和包子。完全自己調餡，依了個人口味，拔了蘿卜，挖幾根大蔥，切點肉末;或摘幾個茄子，鏟點韭菜…都是不錯的選擇！這頭聊著天，那頭蒸鍋中早已呼哧著包子的香氣，引了你的聊天話題直奔“吃”，你不得不佩服自己的能力，居然學會了蒸包子…

第五篇：生活日記

生活日記

2011年12月8日星期四

看到學生們也真不容易，地板和廁所都打掃的哪么干凈。也許他們在家里什么地也不脫，甚至從小到大一次地也沒掃的人也會找到的吧。然而在學校里他們這么自覺，看來集體能幫助人的成長。

值班這么多天來感覺到學生們的紀律比原來的好多了，原來喊叫很多也有學生不斷的說話，不睡覺，亮著燈，可現在基本到時候學生們都能自覺的休息了，即使是不熄燈，或者是在說話時，到時老師一去他們也就自覺了?？磥韺W校里的制度確實是有用，確實改變了學生的很多的習慣，總體是向好的方向發展了。