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小學生善良的作文600字五年級[合集5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生善良的作文600字五年級》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生善良的作文600字五年級》。

第一篇:小學生善良的作文600字五年級

每一個人都擁有一顆善良的心。善良的心不需要華麗的外表,不需要別人的夸耀,只需要一個善良的念頭便可以驅使它。它是人類千古流傳下來的瑰寶,以其歲月凝聚的光澤,閃爍著永遠不變的色彩。這里給大家分享一些關于小學生善良的作文600字五年級,供大家學習。

小學生善良的作文600字五年級1

中國傳統歷來追求一個“善”字:待人處事,強調心存善念;人與人交往,講求與人為善。善良是一種美麗,在一切道德品質之中,善良的本性是世界上最需要的,每個人都心存善意,而有寫人卻忽略了心中的一絲善意,從而他失去了這一份美麗,一生只做一些令人唾棄的事情,庸庸碌碌過完他悲慘的一生,也許他曾經成功,但因為他忘記了這份美麗,他失敗,再來就是死去,無緣與善良接手。而有些人在半途中記起善良,在未來的日子幸福,美麗地散發生命的光彩。

如果你擁有善良,你將會看到:有一個困苦的人畏縮在一個陰暗的,無光明的角落,接著有一個高大、偉岸的身影出現,把他帶走,給他溫暖,給他關懷,給他無微不至的照顧,讓他重獲自信,勇敢地面對生活。這是因為美麗的善良而產生的,他救活了一個人,一個頹廢的人,他的功勞是極大的。

如果你擁有善良,你將會看到:有一個老人蹣跚地走在十字路口,有一個偉岸的出現,輕輕地扶起這位老人,輕輕地問老人要去的方向,然后帶著老人向目的地前行。這是的老人連上綻放出動人的笑顏,令人傾倒。

如果你擁有善良,你將會體會到人與人之間,善良的重要性。擁有善良等于擁有一切機會。在大家互幫互助之間,善良是根基,他會開枝散葉,隨著時間的推移,他會開出嬌嫩美艷、芳香馥郁的花朵,香氣充滿世界各地,帶著對大家的關懷與牽掛。最后,他會結出誘人甜美的果實,讓人吃了甜到心中,把心中的火電亮。

那偉岸的身影是如此熟悉,那是善良的化身,來到世界保護大家,關愛大家。

小學生善良的作文600字五年級2

人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好:是善良。《三字經》里說:人之初,性本善。每個人的本性就是一個“善”字。善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。這么說來,善良與人的關系也就十分密切。

你也許會問,如果人世間缺少善良這種品質,那么世界將會怎樣?這個問題在實際生活當中是顯而易見的。善良的人懂得愛護人的生命,尊重人的尊嚴和權利。相反,有些人則往往因為別人做了對不起自己的事,或者得罪了自己就對其恨之入骨,想盡一切辦法置其于死地,把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄,用心狠毒,怎么能算得上是一個善良的人呢?如果世界上的人都是心胸狹窄,十惡不赦之徒,那么整個世界將會變得烏煙瘴氣,到那時,就會天下大亂。

人性中有善也有惡。惡的那一部分,往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方,并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因為結交了壞朋友或者是出現一些錯誤的舉動而掉進萬丈深淵,自己的本性也將會隨之而改變。

善良不是一種愿望,而是一種能力。一種洞察人性中惡的能力,一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力,一種有著寬大胸襟和關愛的意識。而做人最重要的,也許就是學習善良,學習這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀,也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇,往往一個會心的微笑,就能律動彼此的心跳。

人的本性本來就是善良的,而善良產生善行,同善良的人接觸,往往會使智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口,面孔是心靈的圖畫,一顆善良的心,比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮,它所帶來的美麗,不僅是發自內心,更溢于言表,并且持久高貴。俗話說:“人善被人欺,馬善被人騎。”但是不管怎么說,善良不是一件壞事。有時候你可以否定一個人善良的舉動,但你卻無法否定一個人善良的天性。

當然,并不是對待每個人都要善良,如果有惡人要加害于善良的人,善良的人也不必對這樣的人客氣,要與惡人力拼到底,對待惡人要以暴制暴,絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心,不能冤枉了一個好人,也絕不放過一個壞人。

播種善良,才能收獲希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態,也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生變得擱淺和褪色――因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓,多一份寬容,多一份理解,愿人們在生活中感受到美好和幸福,愿善良的鮮花開滿天下。

小學生善良的作文600字五年級3

很小的時候,我不知道美是容顏姣好,是衣著得體,還是潮流時尚?直到那一次,我才真正明白了美的真實內涵。

那天晚上,我在家看電視,總覺得很乏味,便想在網上找個電影看看。聽人說《人在冏途》很搞笑,我就情不自禁地看了起來。

影片構思巧妙,情節感人。影片寫到一位女美術老師和她的男朋友收養了許多六、七歲的小孩子,并把自己的知識傳授給那些熱愛藝術的孩子們。在那間破舊不堪而又擁擠的小房子里,那一雙雙清澈透明的眼睛靜靜地看著畫板,勾勒出了他們內心世界幅幅美妙的圖畫。過年前夕,當老師想給孩子們買更大更新的畫板時,她和她男朋友出車禍了。男朋友的去世給老師帶來了極大的痛苦,也給她的臉部留下了深深的疤痕。現在全部的費用都要她一個人承擔。屋漏偏遭連陰雨,其中一位收養的小女孩須做復明手術,需幾千元醫療費。此時此刻,她有點手足無措了。

最后,她竟來到人多擁擠的車站乞討,她跪在地上,低著頭,一臉憔悴;頭發蓬亂,雙手撐在腿上;衣著樸素,腿前還寫著幾個求助的大字,面前擺著一張身份證,說是愿以身份證擔保,以期借得千元為女孩治病。許多人圍在她身邊,看著她,她哭著,求著,卻無人給她一分錢。后來,終于有人救助了她,她盡訴著自己的悲慘遭遇……

這時,我對她的行為敬佩不已,感慨萬分:多么善良的女老師啊!她為了那一群可愛的孩子,為了他們的健康,為了讓他們擁有更大的夢想,甚至放下自尊去乞討,真讓我嘆服。她的善良,猶如冬日里的陽光,暖暖地照進每個人的心田;她的善良,猶如春天里的細雨,無聲地滋潤每個人的心田。愿那顆善良的心,也會像一粒愛的種子,在我們心中萌芽,生長,開出最真最美的花,開遍世間的每個角落。

我確信,在每個人的心中,支撐美麗的是善良。

小學生善良的作文600字五年級4

我曾經是一朵寂寞的野薔薇,是你,用如三月春風一般的善良,吹開了我的花蕾,讓善良的魅力照亮了我的心扉。

記得我走進教室的剎那,教室里噓聲一片。我羞紅了臉,獨自坐在教室的一隅,默不作聲地看起書來,像一朵野薔薇在寂寞綻放。我那緊蹙雙眉的傷心與自卑,深深地牽動了你那顆善良的心。

你一臉慈善地笑著,上前搭訕,我用戒備的眼神注視著你,發現你并無惡意,就和你說起了我的情況:我家在山區,媽媽在城里擺攤賣水果,生活本來就很艱難。

現在我和媽媽居住在城市的盡頭,住在簡陋的窩棚里。我每天放學后,還要到媽媽的攤子上去幫忙削荸薺賣。你聽著我的敘述,望著我身上舊得掉色的衣服,聞著我身上散發的濃濃的鄉土氣息,你緊緊摟住我的肩膀,愛憐地說道:“原來這個城市并不全是街市繁華,霓虹閃爍,在那城市的盡頭,在那簡陋的窩棚里,還有你這樣需要幫助的人!

我一定要好好地善待你!”天氣冷了,你見我手上滿是凍瘡,很是心疼。特地到藥店買來了凍瘡膏,悉心地為我涂抹,還悄悄遞給我一副手套,說:“我多一副,送給你吧!”那個冬天,因為有你的善良,不再寒冷。那天放學了,我走在泥路上,累得氣喘吁吁了。你騎著自行車向我駛來,裝作偶然地與我相遇,驚訝地說:“哎呀,原來我們同路啊!來,我騎車帶你一程……”我順從地坐在了車后座上,你挺直了腰身為我擋住了寒風。在你溫暖的背后,我不忍戳穿你善意的謊言……

星期天你休息了,你非來到我家窩棚溫習功課,幫我補習拉下的課程。你取下掛在墻上的花布書包,取出英語書帶著我讀了起來,我那混雜著方言俚語的怪異發音異常響亮,你想笑,卻笑不出聲,心中竟有心碎的感覺。你掇條凳子,靠近我坐下,幫助我一個個糾正發音。你是否看見,我背轉身,偷偷擦拭感動的淚水?

許久許久,我們都累了,你說從小也生長在鄉村的青山綠水中,因為得到一個老人的善意的幫助才得以考上師范學校做了老師,你的善良的靈魂在友善的土壤中抽穗拔節,你希望將那善良傳遞,讓更多的人感受到善良的魅力。我只是靜靜地擁著你,和你一起沉浸在幸福的海;我只是想讓你知道,你的善良深深感動了我,我也立志將這份善良傳播開來。那朵曾經寂寞綻放的野薔薇也迎來了自己的春天,我的心中已是一片春暖花開。

而我知道,這一切,正是善良所散發出的魅力,因為有了善良,你我的生活才如此幸福,你我的世界才如此美麗……

小學生善良的作文600字五年級5

善良的心永遠像遠方的皓月一樣美麗動人,最為純潔。當一個人失去了善良之心,他也就失去了整個美麗的世界。

善良是心靈的美德,它不是一種學問,而是一種行為。善良之舉本身并不困難,只在于你是否愿意去做,如果你不愿意,那么即便是舉手可為也顯得無能為之。

當別人跌倒在地時,走過去扶他一把當別人內心失落時,走過去安慰他一下當別人步入黑暗的時候,為他把一盞明燈。這些對你來說微不足道的行為,卻是他們重新站立起來、振作起來的精神支柱,使他們看到光明、充滿希望。

懷著一顆善良之心,在別人陷于困境的時候,不論是舉手之勞還是需要一番巨大付出,都果斷地伸出你的希望之手,盡力助他打破不幸的局面。因為善良它會帶給我們幸福,始終如一。

善待別人往往是不求回報的,但往往在你處于危難的時候,就是他們挺身而出,排除萬難,幫你化解。

自然,并非所有對別人的善良都能得到回報,甚至有可能會出現恩將仇報,但無論如何,在一切付出之后,你總能擁有一種心安理得,總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對自己的回報。

以善良之心待人,有如一束芳香沁鼻的花在手,其香使人精神頓感舒爽,心情如沐春風而對別人不善或行惡,則有如一個魔鬼纏繞在身旁,常會心有余悸和心存恐懼,使你不得安寧。

把傷害埋入塵土,將恩惠刻入碑石。對別人的傷害,以博大的胸懷去對待對別人的幫助則應該永銘于心,并尋機給予回報。這是對自己人格的尊重。

善良可以減少社會的不安定因素秉持善良之心的人,將因此而受用無窮把善良拿走,我們的地球就變成一座墳墓。

有一顆善良之心的人鮮有煩惱憂慮和失落。因為有一顆善良心的人,心胸自然開闊,自然樂觀,外界的紛擾難以擾亂他的心緒,生活的困苦難以侵蝕他的熱情。

正所謂“善良者,天自善待之”。人生的意義就是為了活得快樂,而要活得快樂,就絕對少不得一顆善良之心的。如果每個人都有一顆善良之心,那么生活中還有什么事情會讓我們失去笑容呢?

小學生善良的作文600字五年級

第二篇:小學生善良600字作文五年級

若是與人談起善良,都會聽到各種加了諸多修飾的善行,或是感嘆自已人善被人欺,然后大家一起抨擊社會惡行。難道這些人所說便是善良嗎?是,但為什么?當明白很多一目了然的惡行無法憑自己一腔正義去解決時,這里給大家分享一些關于小學生善良600字作文五年級,供大家學習。

小學生善良600字作文五年級1

生活需要什么?或許是物質、或許是精神,總之很多很多。但不可或缺的,就有善良。

善良即寬容、愛護,是對所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質的體現。

我生活在一個善良的家庭,父母從小就用語言、行動告訴我什么是善良:對于街上的乞討者給予物質上的幫助、對于別人的錯誤給予寬容對于病人給予精神上的安慰……我在效仿,我在學習,我也在感悟這種善。

善良就是對別人的關快與寬容。

在學習、感悟善良的時候,曾聽說這么一個故事:一個母親在遇到一個獨臂的乞者來家中乞討,母親卻讓那個獨臂人將門前的20塊磚搬到后院。起初乞者很吃驚也很氣憤,認為母親是在捉弄他,但是那個母親卻用一只膀子示范搬完了20塊磚。乞者似乎明白了什么,按母親的話做了。完成后,那個母親給了乞者10元的勞動費,乞者鞠躬而去。十幾年后,那個昔日的乞者已經變成了風度翩翩的老板,當他找到那家人時,準備抱恩,可是那個母親卻淡淡地說了一句:“我有兩只手,你把東西送給沒有手的人吧!”那個人一愣,接著熱淚縱橫,又深深地一鞠躬……聽罷,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

善良是對人精神上的關懷與給予,無論是對自己還是他人。

“持燈女神”南丁格爾,也用行動闡述了另一種善。她出身在一個顯貴的家庭,卻會為了幫助別人而拋棄無憂無慮的生活去選擇從事當時地位十分低賤的護士這樣一個職業。通過她的努力,前線的死亡率由40%降到2%!在多少個風雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格爾手提燈的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到無限的溫暖和愛意,她所到之處,傷兵們甚至會俯下身去親吻她的影子。我為此深深地震撼著,也為這種偉大的善而感動著、感化著。

善良又是對人心靈與精神的洗滌。

生活中有太多的例子,有的被世人傳誦,有的卻如過往云煙,這都無所謂,我們要的是善良的真諦。

我愛善良,因為它體現我存在的價值;我要善良,因為人類的愛是無私的。

生活需要善良,這樣你就會發現,善良可以使人與人之間充滿了依戀與呵護。

讓善良走進心靈,讓幸福在我們身邊。

小學生善良600字作文五年級2

世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。

那天,我補習完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車上人擠人,本來已經上了一天課的我已經疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西,一根欄桿,心中已經很滿足。我用說抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。

忽然,感覺什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開眼睛抬起頭來,原來,是一個坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點雀斑,頭發亂糟糟的,還抱著個一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡?,F在還打擾我睡覺,真是討厭至極了!”我還是無奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順她手指看過去,是一個空座位耶!我欣喜若狂想要奔過去。

但是,一股內疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責備她,我真的有權利坐那個座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉念說。但這時,座位已經給一位也是很累的阿姨坐了。我轉過頭,剛好遇她的眼神對上,她立刻低下了頭。頓時,我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。

從前看過這樣一個故事:一位作家,整天獨自一人在屋子里看書,寫作。他經常都會看見一束光射入他的窗戶,反射到他的書上。開始,他沒太留意。之后,那道光有時還射到眼鏡鏡片上了,他覺得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對著他屋子的,正當他想開口大罵的時候。

小男孩對他笑了笑,說:“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。因為我父母經常都要外出工作,家里就剩我一個人,我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭,沒有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單?!鳖D時,作家的心晃動了一下,他也對這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你?!弊骷腋袆拥卣f。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。

我認為,世間上最美好的東西,就是善良。

小學生善良600字作文五年級3

生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少善良故事的點綴。坐在夕陽下,回憶那些善良的故事,生活的愜意讓人陶醉。

善良,并不需要轟轟烈烈。

又是一場傾盆大雨,在狂風咆哮過后,天地間頓時像掛著一層紗,灰蒙蒙的,不知過了多久,那條小路的本來的面目又在人面前原形畢露,從此經過的人無處下腳,從此路過的車更是濺的車身面目全非??傆心且蝗喝?,穿著筒靴,拿著鐵鍬,在這段路上撒下汗水,沒有人知道他們是誰,也許他們就住在附近,但我清楚地知道,他們不是清潔工人,他們也不是這路段的管理人員,他們是一群善良的人。

那是多年前的事了,那時的路沒有現在這么平坦,不像現在這樣整潔,但這么多年良久不變的永遠是那些人善良的心。

善良,有時不過是舉手之勞。

又到了秋天,樹上的葉子早已被風吹得所剩無幾。風,就這樣沒日沒夜的“忙碌”著,吹走了溫暖,帶來了風沙。就連停在路旁那些老老實實的自行車它也不肯放過。馬路上,放眼望去,只剩下了一對父子,他們在大風中艱難前進,他們從那群已“癱瘓”在地的自行車旁走過,突然,他們放慢了剛才急匆匆的腳步,轉身回來,將那群可憐的自行車一一扶起,靠在墻邊,然后才匆匆離去。

我很幸運,能夠將他們的行為盡收眼底,從他們身上,我看到了善良的光芒,即使是那樣蕭索的天氣也給人一份溫暖。

當善良鑄進了一個人的品格,她就是再渺小,也一樣高尚,生活中融入了善良的故事,就是再平淡,也一樣充滿溫暖。

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,但那些與善良有關的故事,都依舊在腦海中不會消散。

夕陽已在時間的流逝中羞紅了臉,藏在了身后,眼前浮現的,就剩下那些善良的故事了。

小學生善良600字作文五年級4

廢墟荒涼,雜草叢生。而雜草叢生亦是一中生機,逼迫你去想,究竟是任其枯萎還是使之翠綠。擁有一顆善良的心靈,這一切,都會變得更加美好。

善良是寬容。

作家安德魯馬修斯在《寬容之心》中說:“一只腳踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在了那腳跟上,這就是寬恕?!笔前。呱械淖狭_蘭不把人心險惡放在首位,寬恕了無情的腳跟,用自己的芳香打動了麻木的腳跟。腳跟蘇醒了,感謝紫羅蘭的高風亮節,從此做到了腳下留溫柔之情,空中揚文明之風。寬恕是一種生存的智慧生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

善良是感恩。

老子的《道德經》云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!钡湼?偸窍嘁老喟椋魏问虑槎季哂袃擅嫘?,如果你從反面看,你會記仇;如果你從正面看,你就會感恩。感恩是回報,是給予。給,就是一種舍,我們在給別人的時候,就是在舍自己的某些東西。愛默生說:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己。”

善良更是理解。

人與人之間,最重要的是信任與理解。理解是人與人之間心靈的溝通,是站在別人的角度看問題。理解會使人際關系變得更融洽,使生活變得更加美好。人際交往中需要理解,理解是相互的。福特汽車公司創始人亨利福特曾經說過:“如果說成功有任何秘訣的話,那就是因為它存在這樣的能力了——了解他人的觀點,從你自己的角度看問題的同時,也從他人的角度看問題?!?/p>

生活中,每個人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最愛的人的理解與信任。得到別人的理解是一件幸福的事,而被別人信任則更能體現一個人的價值。被理解與信任是人一生追求的境界。

理解,是一方沃土,以其深厚孕育著綠色的希望;理解,是一片海洋,以其寬廣承載前行的孤舟。

做到寬容、感恩、理解,做到善良,內心便能夠充滿陽光。

小學生善良600字作文五年級5

我站立梧桐樹下,看那曾經被人類視為的自尊,自然中卻只有被人看作的虛偽。走過今天,我已經遍體鱗傷,卻亦不知道明天的風霜。呢喃的細風吹開了塵封已久的回憶。即使是我不愿意面對的事實。

曾經的叔叔功成名就,事業的輝煌是眾人渴望不可及的,眾星捧月的感覺使叔叔自豪。叔叔揮金若土,一群狐朋狗黨整日圍繞叔叔。叔叔很少回家,絲毫不理睬家中的孤兒寡母。

高處不勝寒,叔叔昔日的光環似乎永遠消失,錢財已失,事業已敗,朋友已無,只剩下失魂落魄的他。家中的妻兒并沒有拋棄他,但是他竟然誤認為妻子是在嘲笑自己一個人露宿街頭。叔叔一直以來并不知道那晚他的妻子走遍了全城去尋找他,叔叔也只會記得離開是棋子的挽留知識一種虛偽,以后亦不會明白棋子根本沒有包袱他,知識發自內心的善良。如今,叔叔的遺體已經火化,而妻子已經呆坐三天了。

我苦笑,這就是所謂的人嗎?為了自己所謂的自尊,卻認為真誠善良是虛偽的。

有人為救人而奮不顧身,有人說是逞英雄;有人資助人而傾家蕩產,有人說是顯善良;有人幫助人而竭盡全力,有人說是表義氣。人間的真善美在世間的污濁下,一切都變化了,只有世態的炎涼。

草被火燒過,依舊會再生;花枯萎之后,同樣會開放;樹被折枝后,仍然會萌芽。善良被玷污后,也有純凈之時。

馬路旁,戴紅領巾的孩子正在扶老人過馬路。他們的內心是那么潔凈,笑容是那么純潔。也許他們不知道什么是虛榮,也不會將虛榮當作自尊,也許他們不知道何為善良,但是真誠善良卻是內心的涌現。他們的純真是真正沒有被虛偽玷污的純潔。

追憶兒時的純真,回想而今的世態炎涼,心灰意冷,不知道今后應該如何行走。

我佇立在風中,任憑微風的吹拂,我寧愿風吹去我虛偽的軀殼,留下純真的心靈。真善美卻無言。

我愿永遠是一個純真的小孩。

小學生善良600字作文五年級

第三篇:小學生五年級作文學會善良六百字

它是寒冷時的一把火;它是困難時的一點小小援助·······把善良獻給別人,也把善良給予自己。珍愛善良,擁有善良,撒播善良,讓我們都來感受善良的魅力,使我們每一個人都可以從心散發出一股善良的魅力。這里給大家分享一些關于小學生五年級作文學會善良六百字,供大家學習。

小學生五年級作文學會善良六百字1

人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好:是善良。這三字經里說:人之初,性本善。每個人的本性就是一個善字。善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。這么說來,善良與人的關系也就十分密切。

你也許會問,如果人世間缺少善良這種品質,那么世界將會變成什么樣?這個問題在實際生活當中也都是顯而易見的。善良的人懂得愛護人的生命,尊重人的尊嚴和權利。而相反,有些人就會往往因為別人做了對不起自己的事,或者得罪了自己就對其狠之入骨,想盡一切辦法至其于死地,把自己的愉快建立在別人的痛苦之上。這樣的人心胸狹窄,用心狠毒,怎么能算得上是一個善良的人呢?如果世界上的人全部都是心胸狹窄,十惡不赦之徒,那么整個世界將會變得烏煙瘴氣,到那時,就會天下大亂了。

人性中有善也有惡。惡的那一部分,往往被壓在我們自己也都無法察覺到的地方,并且以我們同樣無法察覺的方式來影響著我們的心情和行為。善良的人往往會因為結交了壞朋友或者是出現一些錯誤的舉動而掉進了萬丈深淵,自己的本性也會隨之而改變。

善良不是一種愿望,而是一種能力。一種洞察人性中的惡的能力,一種把他人的痛苦完整地理解為痛苦的能力,一種有著寬大胸襟和關愛的意識。而做一個人最重要的,也許就是學習善良,學習這種能力和意識。善良是一種純樸的人生觀,也是一種深沉的智慧。善良的人總是懂得去欣賞別人。假若善良與善良相遇,往往一個會心的微笑,就能律動彼此的心跳。

人的本性本來就是善良的,而善良產生善行,同善良的人接觸,往往會使智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷也變得開闊。眼睛是靈魂的窗口,面孔是心靈的圖畫,一顆善良的心,比得過任何服飾、金銀珠寶、妝扮,它所帶來的美麗,不僅是發自內心,更溢于言表,并且持久高貴。俗話說:“人善被人欺,馬善被人騎?!钡遣还茉趺凑f,善良不是一件壞事。有時候你可以否定一個人善良的舉動,但你卻無法否定一個人善良的天性。

但是,并不是對待每個人都要善良,如果有惡人要加害于善良的人,善良的人不必對這樣的人客氣,要與惡人力拼到底,對待惡人要以暴制暴,絕對不能手軟。善良的人也需要有正義的心,不能冤枉了一個好人,也絕不放過一個壞人。

播種善良,才能收獲希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態,也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生變得擱淺和褪色——因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓,多一份寬容,多一份理解,讓人們在生活中感受到美好和幸福,讓善良的鮮花開滿天下。

小學生五年級作文學會善良六百字2

記憶中和阿美認識是在一個大雪紛飛的冬天,當時候去超市買方便面,因為出門急而忘記帶錢。出于好心,她幫我結了賬,我問她留了電話號碼,就這樣,一段因尷尬而引發的奇妙緣分悄然開始了。

再次相遇是在第二年春天的電梯里,這次見面卻改變了我對她的印象。超市里的她個子高高,身材微胖,被風吹紅的臉頰上掛著一幅虎紋眼鏡,因為天氣太冷的緣故,她全身裹得像粽子一樣。如今,她的身材樣貌沒有多大變化,只是衣服變薄了的她散發出一種蕭瑟感,臉上的紅暈也消失的無影無蹤。縱然如此,我還是一眼認出了她。

當我踏進電梯的那一刻,便有些驚訝,但只是一帶而過。當初,他給我留的電話怎么打也不接,再后來直接關機,像是人間蒸發一般,我倒沒有太在意,只把她當成人生中的一個匆匆過客,如今我們卻再見了?;貞涍^后,我立即掏出零錢還她,并表達當時的感激。而她卻一臉疑惑的樣子。我想,她一定是好事做太多了,于是向她闡明了當時的情況。幾秒鐘后,他恍然大悟,并把錢推還給我,嘴里說著“不用,都過了這么長時間了,我都不記得了,你還還什么錢”。再三推脫之后,她收下了。當時,我沒有想太多,只是發自內心的覺得她是一個“善良的大好人”。

然而這幾年我們的關系愈來愈好,這種“善良”感也讓我覺得愈發強烈。

有一次,我們一起去看電影,路邊有一個殘疾的老奶奶在討錢。一般人都是對這種“老把戲”置之不理,而她卻毫不猶豫的給了錢,任憑我怎么也勸不住,我沒好氣的說“可憐之人必有可恨之處”。她笑了笑,什么也沒說。

還有一回,我隨父母去了外地,本以為會斷了聯系,沒想到幾個月后我再打開微信,里面全是她對我的噓寒問暖,而未接來電也將近有100個。后來,我還是回了榆次,而她不知道從哪里得來的消息,早早地在航站樓等著我。確實讓我十分感動。

幾個月前,我因為和媽媽吵架而“離家出走”,去了她家里。她爸媽都不在,半夜10點多,她倒也不嫌棄,一邊安慰我一邊不緊不慢地給我媽打電話,雖然害得我又被一通罵,但我心里還是很高興。因為我清楚,她都是為了我好。

阿美這樣的朋友真是讓我又愛又恨,她的善良深深地打動著我,在一起的將近兩年,我也確實學到了不少。盡管我不知道我上輩子積了多少德,才能遇見這么善良的好朋友,但既然遇見了,我就要好好珍惜這段緣分。我會真心相待這份難得的友情,因為她帶給我的實在太多太多……

小學生五年級作文學會善良六百字3

世界很美,不僅僅是因為有春的煙波畫船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞絢爛,冬的冰肌玉骨;更是因為有善的滋潤,有關愛的呵護,有祝福的陪伴。

記得,小時候,媽媽給我講過一個故事,這個故事給我留下了深刻的印象。故事是這樣的:從前,在一座大山的深處。有一個小村莊。這個小村莊十分干旱,已經有一年多沒下雨了。別說莊稼不長,就是連喝的誰都沒有。很多人都渴死了,還有些人走出了大山生活。原來的村莊里都有一百多人,現在只有四十多人。再者四十多人里,有個小女孩和她的媽媽。

有一天,小女孩的媽媽很想喝水??伤业乃桌镆坏嗡矝]有了。小女孩看著快渴死的媽媽,就馬上出去給給媽媽找水??伤冶榱苏麄€村莊,就連一滴水也也沒找到。她太累了,就躺在一棵大樹下睡著了。

等她醒來,她發現自己在一所小房子里,里面有一罐水。她興奮不已,正準備離開的時候,她突然看見了一個女巫和一個快要渴死的人。女巫說:“你好,小姑娘。我給你兩個選擇,一是你把這灌水拿回家,給你的媽媽喝,二是你把這罐水給這個快要渴死的人。”說著,女巫指了指地上的那個人。

小女孩思索再三,最終把這灌水給那個人喝了下去。女巫看了,對小女孩說:“你是個善良的人,你會得到好的結果。”女巫說完,就把手一揮,之間天上下起了雨,屋外出現了一條河。

小女孩把河里的水帶回家給媽媽喝,媽媽喝完后恢復了以前的精神。

這個小女孩用自己的善良,救了整個村里的人,這個小村莊從現在開始又恢復從前的安靜與和平。

善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一支火把,傷心時的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時的一點支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。

小學生五年級作文學會善良六百字4

善良是人世間最美好的德行之一,它遍布在每個人的心中。我的爺爺和奶奶就是十分善良的人。

前幾天,奶奶打來電話,問我寒假何時回老家去,家里又來了幾位“新成員”。我問:“現在有幾只了?”“五只,昨天爺爺又撿來了一只。”奶奶口中所說的新成員,正是路邊幾乎隨處可見的流浪貓。不知從何時起,爺爺奶奶就開始收養起流浪貓來。

從我記事起,爺爺奶奶他們就一直在收養流浪貓。我總纏著奶奶追溯奇緣,奶奶也總是不厭其煩地講。

那是一個冬天,爺爺按每天早上的慣例早起去扔垃圾,他下樓來到垃圾桶旁,看到地上趴著一只灰色的流浪貓,凍得直哆嗦。聽奶奶的描述,那是一只極丑的貓,耳朵少了半只,屁股上也有被咬的痕跡。雖說身體是灰色,可臉上卻黑一塊,白一塊,像是重度燒傷導致的毀容一般。爺爺吃齋念佛,心善,便將它帶回家去。給貓洗了個澡,又喂了個雞蛋,小貓很快就精神起來,東跑西撞,還打爛了個杯子,聲音之大把奶奶從熟睡中吵醒。

奶奶一下子就發現了小貓,奶奶的反應是:“萬一它有傳染病呢,萬一它撓傷人呢。它雖然很可憐,但是咱也沒條件把它養在家里啊。”奶奶不同意收養小貓,爺爺便把它抱了出去,奶奶這才放下心來。

可過了幾天,奶奶在樓下小院的無花果樹旁再次看到了它,旁邊還有一盆貓糧一盆水,它睡得正香。這一定是爺爺的“杰作”。奶奶只是怕它在家里傷人而已,養在外面,貓自己本身也不失去自由,與其說是收養,不如說是生活幫助。不知貓是有自己的語言還是怎樣,接下來的日子里總有貓往院子里跑,仿佛彼此互相告知這里有個“世外桃源”一般,爺爺還老撿來新的流浪貓,就這樣,家里慢慢有了收養流浪貓的習慣。

現在,為了給流浪貓搭建雨天的避難所,爺爺在倉庫的窗上搭了一塊木板連在樹旁,供貓出入。倉庫從此變成了貓的樂園,還有貓在里面生小貓。我想:人與貓之間的這份信任,便是由爺爺的善良連接著吧。

這么多年了,形形色色的小貓在小院的果樹旁來來往往,我每次回老家總有新的貓,每只貓的喜好習性爺爺都能記得清清楚楚。爺爺喂貓時,我喜歡在遠處看著,此時的爺爺仿佛閃耀著和煦的光芒,滿臉慈愛。爺爺對貓的關懷,便是對善良的詮釋。

善良,就是對世間萬物的每一點關懷。善良就是這么簡單,無需花哨的言語,從一舉一動中流露,時刻溫暖人心。

小學生五年級作文學會善良六百字5

今天,我和媽媽走在街上,看見成功大廈前有一個挺著大肚子的阿姨跪在路邊乞討。我上前一看那張紙,上面寫的內容大致是她的丈夫好像入獄了,她是一位鄉間教師,現在有身孕,孤獨無助所以出來乞討。

我看看旁邊圍觀的人,有的可憐她,就扔給她一點零錢;有的看完就搖搖頭走開了,有的則站在那邊一動不動,好像在尋思著什么。我又看看那個懷孕的阿姨,她面如土色,嘴唇干得快要裂開了,穿著一條可以容得下大肚子的裙子,呆呆的低著頭,手里攢著人們給她的零錢,無助地跪在那兒。

多可憐的人啊!大姐姐懷孕的時候,我聽她說懷孕的時候連心情不好對孩子都有傷害呢,更何況這個阿姨是跪在那里任憑風吹日曬地乞討呢!這等于是在扼殺一個小生命啊!想到這里,我不由自主地摸了一下口袋,只剩下1。5元了,站時,站在身旁的媽媽把5元錢遞給了我。

我想:雖然這點錢并不是課文中所寫的《高貴的施舍》,也不能為她解決什么大問題,但起碼能讓她吃一點東西,填飽肚子,我正要將這些錢拿給那位阿姨,忽然有一個聲音冒出來:“那肯定是騙人的。”我伸出去的手猶豫了,但還是把它給了那位阿姨。

我心里一直回蕩著“那肯定是騙人的”那句話,心里很不是滋味。騙人的?不大可能吧!她沒有養活自己的能力,如果不是迫不得已,是不會出來乞討的!也許現在社會上有很多騙錢的乞丐,但至少我們的心靈深處的愛心和善良并不應該因此而泯滅,愛心永遠是世界上最美的歌!我憂郁地回頭看看媽媽,媽媽仿佛看出了我的心思,微笑著摟住我的肩膀,和藹地說:“孩子,善良永遠是正確的?!?/p>

小學生五年級作文學會善良六百字

第四篇:我學會了善良600字作文五年級

小溪之所以能流向大海,是因為有著執著的精神;大海之所以廣闊無比,是因為能容下每一條溪流;人性之所以美麗,是因為有著一顆善良的心!希望我們的社會人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構建和諧的社會。這里給大家分享一些關于我學會了善良600字作文五年級,供大家學習。

我學會了善良600字作文五年級1

有人說,善良的心是樂施于人,不吝嗇自己的錢財,去幫助那些物質上有困難的人。還有人說,善良的心是普濟天下,救人民于水火之中,把國家建設的繁榮昌盛。而我卻認為善良的心是在平凡的生活中,愿意“授之以漁”。

有一則新聞報道說:非洲國家有些地方總是出現人被餓死的情況,很多其它國家都援助過,但情況依然不樂觀。后來,我們國家去了一些人,把耕種的技術教給了他們,那里就再也沒有出現過餓死人的現象。正是這樣單純的善良之心給了困境中的人活下去的勇氣。

就拿我的事來說吧,我媽媽非常喜歡用我們家的電腦來聽歌曲,但媽媽用電腦不是很熟練,所以,每當她想聽歌曲的時候總找我幫忙。有時候我正在寫作業或看書,媽媽一喊就得幫她把歌曲能好,有時候還挑選這首歌那首歌的,一耽誤就是好一會。今年放寒假,我對媽媽說,總是這樣太麻煩了,不如我把你教會怎么用吧。在我細心指導和媽媽用心學習下媽媽終于可以自己熟練地用電腦放歌曲了。確實,與其天天幫她弄電腦,還不如一次給她教會方法。所以說:“授人以魚,不如授人以漁”。

我還曾聽過這樣一個故事:一個叫亨利的青年,那天是他30歲的生日,因自己是孤兒、身材矮小、長相不漂亮、講著一口帶著鄉土口音的話,很自卑,沒有工作也沒有家。在他徘徊于生死之間時,朋友說他應該是廣播里播的拿破侖的孫子。亨利聽了后,精神大振,奮力創業。30年后,他成為一家大公司的總裁,請人查證了自己并非拿破侖的孫子。雖然他的朋友對他說了“美麗的謊言”,但是讓亨利堅強的活了下來。難道這不也是一種善良的心嗎?

一次,我準備在手機上下載一個學習軟件,可怎么也能不好,我就請教一位同學,這位同學把我的手機拿到一邊,沒兩分鐘就能好了。我心想為什么要背著我呢,難道是怕我學會了給她“比下去”。既然這么簡單為什么不教會我,教會我下次就不麻煩你了。其實如果她樂意教我,我會非常感謝她,當她以后遇到困難時我會盡力幫助她。這樣一種互幫互助的局面不是很好嗎?為什么要讓善良之心沒有發揮的余地呢?

無論是幫助非洲難民種糧食,還是用一句話改變一個人的命運,都是我們身邊的平凡小事,遇到了,不能諷刺他們,要鼓勵、幫助他們。真正的善良的心就是這樣的。

我學會了善良600字作文五年級2

一個小鎮上所有人都出來看火車進鎮。這時一個滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來,但是那個醉鬼拿出槍向治安官開槍,而治安官沒有用自己的武器,經過番搏斗把這個家伙的手反綁到了身后,繳了他的槍,把他送了回家。

一個旁觀者問這位治安官為什么不用武器,這位治安人員回答說:“我不想傷害他,因為他的孩子還在門口等他,他的妻子還在為他著急,我不能用槍打他,我要給他和他的家人留機會。

那個治安官是個沒受過多少教育的人,但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命,也不愿給別人帶來麻煩,讓他人傷心。他知道自己的行為會給別人帶來什么樣的后果。

善良,是一個人的名片。

它常常以最簡單、樸實、自然的方式,進入人與人之間相互交流的領域。假若善良與善良相遇,往往一個會心的微笑,就能波動彼此的心跳。

善良的人,采摘鮮花的機會很少,碰到荊棘的機會卻很多,但他們大多淡泊地生活,而且在他們的人生字典里,在任何一頁都可以查到同情、關心、慈祥、熱愛之類的詞,但絕對不會查到一個詞,那就是丑惡。

善良,是骨中的鈣,血中的鹽,是伸向弱者的一雙手,是遞給盲人的一根手杖,是給迷路孩子打張回家的車票,是給雨中的行人送去的一把傘,也是給犯錯的人一次機會……

善良,有時易被人看成無能或軟弱,這可真是偏見。

善良,也有個尺度的問題。別人可能為了自己私欲的滿足而利用了你的善良。但他只能利用一時,絕不能利用一世。

“人善被人欺,馬善被人騎。”這句話其實有著很大的片面性與局限性。不管怎么說,善良不是一件壞事,他在事態面前是一面鏡子一樣,能照出你真實的心底。

有時候,你可以你可以否定一個人善良的舉動,但你卻無法否定一個人善良的天性。

我學會了善良600字作文五年級3

美,是什么?是要有娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌;是要有撫媚得體的舉止,優雅大方的談吐??墒菋寢尭嬖V我:這些僅僅是表面現象,真正的美麗是要有一顆善良的心。我不禁一陣失笑,不以為然的搖搖頭,太善良容易受傷。

新學期,我轉到新的班級,意外地見到了小靈,她是我的鄰居,但她的臉頰上有一大塊青紫色的胎記,擱在她那潔凈的臉上,十分礙眼。她的成績也一直不是特別的好,所以我一直不太看得起她??稍诎嗬锎^一段時間之后,卻發現小靈在班里的人緣出奇的好:今天楊紫帶了面包,會捎帶一半給小靈,明天李衛帶了幾盒牛奶,也會分一盒給小靈……

我不禁納悶了,詢問同桌:“為什么小靈的人緣這么好?”同桌樂呵呵的告訴我:“因為她美呀!”她美?這句話嚇了我一大跳,要說一個人的審美觀有問題,那還情有可原??梢侨喽歼@么認為,那其中可就大有緣由了。在好奇心的驅使下,我抓住同桌刨根問底,“你知道嗎?上一次我不小心把她陶瓷課的作品摔壞了,她都沒怪我。更值得一提的是,上學期楊紫在放學路上被自行車撞折了腿,圍觀的同學都不敢上前幫忙,只有小靈默默把楊紫背到了醫院,還義務幫楊紫補課呢……”

同桌絮絮叨叨地降下去,后面的我沒聽清楚,卻被前面的那幾句話所震撼了,背一個受傷的同學,忽略掉書包不計,一步一步背到醫院,義務補課一個多月,我自問我做不到。可是,這真的是小靈做的嗎?小靈有這么善良嗎?心里突然冒出這么多疑問。

放學后,我遠遠跟在小靈的后面,想問出疑問又怕太過唐突,猶豫間只好遠遠跟在小靈后面,不知不覺間已經走到路邊。前面路邊的一個攤子不知是什么緣故,水果灑落了一地,像滿天的星星。攤主正手忙腳亂地撿著地上的水果,路過的幾個路人還混水摸魚撿起幾個水果,大搖大擺地走了。小靈見狀不禁皺起了眉頭,蹲下身子細心的撿起了水果,把它一個個放回攤上。我見狀也過去幫忙,待到撿完時,才發現她額頭上滲出細細的汗珠。攤主大叔連連道謝,小靈沖他嫣然一笑,又靜靜地走了。風輕輕吹過,腦后的辮子左右搖擺,發梢更像是有一只翩翩起舞的蝴蝶。

在那一霎那間,我忽然覺得,小靈的背影是那么美,我所有的疑問都迎刃而解,是啊,美不在外表,而在心靈。有一顆善良的心,比什么都重要。善良,終會收獲回報的。

我學會了善良600字作文五年級4

人們總說“上善若水”,意思是的善良就像水一樣,滋潤萬物而不索取;劉備曾說:“勿以善小而不為”,意思是真正的善良是處處替人著想,助人為樂。但是,我對善良卻有了一種新的理解。善良,不僅如此。

上一次回鄉村的奶奶家,已是下午了,我們匆匆吃完飯,再吃點大家送來的水果,交流交流這半年來的情況,就已近黃昏了。奶奶提議我們去田野里欣賞暮色——果然,那里美極了:像被烈火燒紅的半邊天綴著一縷縷殘云,模糊的地平線上燃起一輪血紅的落陽。

因為遠方有云霧遮擋,有大雁齊飛,朦朧的天空亦真亦幻,蒼茫的大地似假似真。這美景怎不令人滿心愉悅!可這時,爺爺突然拿起一把剪刀,對著旁邊的一棵小樹“咔嚓”就是一下,這一刀剪的真多,那棵小樹一下子掉了一個大枝子,小樹輕輕搖擺著,似乎在。我看著這棵還不足一人高的小樹,心疼極了:“為什么要剪掉這個樹枝,上面的葉子多美啊!”

爺爺搖搖頭:“這個枝子長斜了,就是再茂盛,再美麗,也只會給它帶來痛苦。”我看著不斷冒出樹汁的缺口,仍不理解這舉動,又說:“可這太殘忍了,它會很疼的呀!”“不,一味讓它生長才是對它的殘忍,這會使它一生都低,它是一棵樺樹,高高大大才是它的目標,為了讓它生長,我們只能選擇殘忍,不,這是善良?!睜敔斠馕渡铋L地說到。

善良......我腦海里閃過這個詞時,也開始了另一種思考。我以為善良就是寬恕,善良就是忍讓,善良就是理解,可我卻從未想過善良的這一種意義。“退一步海闊天空”,可這真的對嗎?對別人狠下心來糾正他人錯誤,何嘗不是另一種善良呢?

我看著爺爺漸遠的身影,看著一路殘破的樹干,不禁想到:在未來的田野里,一列白樺正昂著頭,在太陽下顯出勃勃生機,高大威武,爺爺笑瞇瞇地看著這些參天的白樺樹。這,就是善良的結晶。

我學會了善良600字作文五年級5

世間美好的東西有很多很多,但,都不及她美。

那天,我補習完坐車回家,正好碰上下班高峰期,真是可憐。車上人擠人,本來已經上了一天課的我已經疲憊不堪,被擠在中間,什么知覺都沒有。我終于找到了一個依靠的東西,一根欄桿,心中已經很滿足。我用說抓住欄桿,頭靠在手背上,全身的力量的倚靠在這根柱子上,就這樣站著睡著了。

忽然,感覺什么東西在搖我的手臂,我緩緩得睜開眼睛抬起頭來,原來,是一個坐在我面前的小女孩,心里不禁涌出這樣的想法:“皮膚黝黑,鼻頭上還有幾點雀斑,頭發亂糟糟的,還抱著個一樣邋遢的弟弟,一看就不討人喜歡?,F在還打擾我睡覺,真是討厭至極了!

”我還是無奈地回了聲:“怎么了?”她用手指了指旁邊,我順她手指看過去,是一個空座位耶!我欣喜若狂想要奔過去,但是,一股內疚感涌上心頭,臉頰不知怎么的,感覺又熱又燙,“我剛剛還在心中暗暗責備她,我真的有權利坐那個座位嗎?”我的心在掙扎,“你抱你弟弟那么辛苦,讓你弟弟坐吧!”我轉念說。但這時,座位已經給一位也是很累的阿姨坐了。我轉過頭,剛好遇她的眼神對上,她立刻低下了頭。頓時,我從她眼睛里看到了些好美好美的東西,是善良。

從前看過這樣一個故事:一位作家,整天獨自一人在屋子里看書,寫作。他經常都會看見一束光射入他的窗戶,反射到他的書上。開始,他沒太留意。之后,那道光有時還射到眼鏡鏡片上了,他覺得很刺眼,很不耐煩,于是他去找出光源。剛走出屋子,他就看到一個小男孩坐在門檻上,手上還拿著一面鏡子,方向就是對著他屋子的。

正當他想開口大罵的時候,小男孩對他笑了笑,說:“叔叔,是我把剛射到你房間里去的,你喜歡嗎?我猜你一定會喜歡。因為我父母經常都要外出工作,家里就剩我一個人,我會覺得好孤獨。而你常常一個人悶在屋子里頭,沒有人陪伴你,你一定感到很孤單吧?所以,我就把光射到你的屋子里,和你作伴,希望這樣能夠解除你心里的孤單?!鳖D時,作家的心晃動了一下,他也對這男孩微笑,“我很喜歡,謝謝你。”作家感動地說。這是,我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西,也是善良。

我認為,世間上最美好的東西,就是善良。

我學會了善良600字作文五年級

第五篇:善良的媽媽小學生作文

善良的媽媽小學生作文1

中等身材,兩條濃眉,一對漸漸的酒窩,黑寶石的大眼睛,這就就是我的母親。

母親就是地地道道的武陟人,武陟人的性格,武陟人的脾氣,武陟的教育技術,武陟人的口氣,武陟人的'打扮。對兒子,他用武陟人的教育技術來教育好兒子。比如,吃飯腿要并起,規規矩矩,不許掉 飯,就連一滴米就不行。

母親這個人,實實在在,和藹可親。雖然吧有時又點小脾氣,不過那不算什么。記得有一次,母親帶我出去轉超市,但就是覺得沒什么可買,于就是便給我買了一些小零食。我們走了出去,我的肚子給叫 ,很饑餓。我問我的媽媽可不可以到前面的米線吃點飯?不愧就是我的媽媽,爽快的答應了,在我們正吃時,看見一個老爺爺,他正在討飯,他穿的衣服破爛不堪,我問我的媽媽,我的媽媽他為啥不回家呢?我的媽媽說,這些 人他不聽話,沒文化,所以沒家。哦!原來就是這樣?。∥铱催@位老爺爺很瘦弱,便像我的媽媽要錢,給這位爺爺買飯,我把熱乎乎的飯給他,他便拿出維持自己生命的2元錢準備給我,我說。爺爺,尊老愛幼 就是中國人的傳統,你別客氣了。

以后我也要建一個醫院,對所有人不要錢,錢不可以買來生命。我要好好學習。

善良的媽媽小學生作文2

上個星期天,媽媽帶我洗完澡后,拿著東西快步地向門外走去。這時有一個阿姨急急忙忙地攔住媽媽問道:“可以讓我用一下你的手機嗎?”媽媽說:“可以呀!”然后阿姨拿著手機,打了一個電話沒有打通。媽媽問:“你怎么了!”阿姨說:“我有點不舒服,打個電話給家里人,讓他們給我送點藥!”臨走之前,我看媽媽的表情,似乎有些擔心。

準備回家的時候,媽媽對我說:“要不咱們幫她那個阿姨吧!”我毫不猶豫地答應了,只見媽媽騎著摩托車猶如一只豹子的樣子飛快的跑到了一個診所,要去給阿姨買藥,但是沒有買到那種藥??墒菋寢尣]有放棄,繼續去尋找其他藥店,經過一番奔波終于找到了。下車時,我和媽媽的手凍得直發抖。之后,我和媽媽一起又來到了澡堂,把藥送給了那個阿姨,阿姨感激地一直說謝謝,媽媽看著我笑了笑,我的.心情瞬間變得開心極了!

原來做好事這么開心,媽媽真是位善良的人。今天我不但幫助媽媽助人為樂,還體會了媽媽身上那種獨特的魅力。

善良的媽媽小學生作文3

我有一個善良的我的媽媽,她有一雙炯炯有神的大眼睛;眼睛下面有一只高高翹起的鼻子;鼻子下面有一張可愛的嘴巴。

有一次,我和我表哥的表弟玩,聽到我的媽媽叫我,我連忙跑過去。我的`媽媽說:“陽陽,咱倆把這些衣服被子疊疊吧?!庇诰褪?,我們就開始疊了起來。疊完后,我的媽媽對我說“陽陽,你把這些衣服和被子 裝到袋子里,抱到路邊?!蔽乙苫蟮膯枺骸皨專瑸樯栋??”我的媽媽說:“如果一些乞討的人看到了要就是合身的話,可以拿來穿;即使就是冬天,那些人還有被子蓋啊,凍不著?!甭犃宋业膵寢尩脑捄螅覠釡I盈 眶。

還有一次,我和我的那個朋友的妹妹的表哥一起踢球。只見我飛起一腳,一不小心把球踢到了墻上,然后又反彈回來 ,最后重重地砸在了鄰居家的窗戶上,把窗戶玻璃給打碎了??吹搅艘皇轴?成的“慘禍”后,我慚愧不已。我的媽媽知道了,讓我把玻璃碎片撿到一個盒子里,扔進垃圾堆。我問:“為什么要把玻璃碎片撿到盒子里???”我的媽媽說:“因為把玻璃碎片撿到盒子里就不會讓那些撿垃圾 的劃破手?!甭犃宋业膵寢尩脑捄?,我感覺我的媽媽真就是一個大好人啊??!

這就就是我那一心只為別人著想而不問自己的善良的我的媽媽。

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