寫景作文：美麗的校園

寫景作文：美麗的校園1

我們的校園真美啊！早晨，走近學校，薄薄的霧，在萬物中飄蕩，花蕊上偶而有晶瑩透亮的露珠。此時，正在沉睡的校園蘇醒了。

往右走，就是勵志路，勵志路旁還有很多花草。看，滿地的花草，一陣風吹過來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，同學！歡迎你的到來”。瞧，花兒們也不甘示弱，紅的，黃的，紫的……揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓姑娘，美麗極了！那叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

走完勵志路，就是教學樓。一棟四層高的教學樓特別顯眼，早晨，你們準會聽到教室里同學們讀書的聲音。每一個教室都非常整潔，烏黑發亮的黑板，乳白色的白板，還有被太陽照射出閃閃發光的玻璃窗，陽光被玻璃窗透射進來，照亮了我們教室，也照亮了我們幾十名同學的眼睛。

教學樓正前方還有一個大操場。操場的跑道是紅色的，操場里的籃球場是綠色的，在這里，一個個體育健兒揮灑著自已的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

我愛明亮的教室，因為它讓我學到知識，我愛寬闊的操場，因為它讓我強身健體，我更喜歡美麗的校園，因為它帶給我許多歡聲笑語，更讓我們在知識的海洋中遨游！我愛我的校園！

寫景作文：美麗的校園2

我們的學校在張塬村，我們的校園很美麗。

春夏秋冬四季，景色各異；我們的校園被四季點綴的生機盎然，我們在校園讀書生活很快樂！

瞧，一進門就擺放著四盆長青綠，給人清新的舒爽；我們順時針參觀校園美景，校門左側有一個月季園，紅的、粉的、黃的在清晨格外美艷；在陽光下，格外動人；在雨天，輕盈的雨滴落下，格外好看！與月季為伍的還有黃楊樹；緊接著是一片竹園。聽，有清脆的鳥鳴；看，剛露出地面的竹筍，園內各種雜草蟲兒自由爬行，好不熱鬧。從學校院墻上伸回來的有花椒樹，花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調料；看，那著急的構葉樹，格外誘人。那一個個毛茸茸的小圓球，好看而且可以食用；順著我們的路線繼續前行，有個玫瑰園，五顏六色的玫瑰格外美麗動人，不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景，只要肯發現，只要肯行動，在校園里，我們和美景一起成長。

生活中，我要有顆善于發現的眼睛；在校園，除過學習之外，我們和校園的各色植物同呼吸；美麗的校園，我的家！

寫景作文：美麗的校園3

校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的，校園的每個角落都經過校工們的精心打扮，是我們茁壯成長的搖籃。

走進大門，你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼、格外美麗。

踏進大門，四周的學樓包圍著，學樓上有一個大屏幕，專門用來宣布事情的。教學樓有4層，一共有5個年級，每個年級6個班。

學校正中間，是我們的北操場。四周是美麗的花壇，花壇里有各種各樣的花，有白的、粉的……白的似雪，粉的似霞，十分美麗。前面還有一面紅旗，當升旗儀式的時候，全校學生高高舉起手敬禮。上課時，學生們跑回教室，操場上頓時安靜下來，靜得連一根針掉在地上都聽得見；下課時，操場頓時變成了同學們的樂園，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在比賽跳遠呢！

往南走，就到了一個文化廊，上面有弟子規、三字經和百家姓，教給我們了豐富的文化知識。

過了文化廊，就是我們的南操場。左邊有一座籃球場，西邊一個籃球架，東邊一個籃球架，男生們經常在那玩耍。

我愛我的校園！它永遠美麗，是我們歡樂的天堂！

寫景作文：美麗的校園4

在深圳南，有一個很清新的公園，那里種滿了荔枝樹，四季郁郁蔥蔥。公園對面，有一個很美麗的校園，里面綻放著千名活潑可愛的花朵，常年歡歌笑語。這就是我的母校—南山實驗小學。

清晨，當我們踏著歡快的腳步走進學校的大門時，映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學樓。它身著灰色的外衣，坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明，在陽光照耀下閃閃發光，好像在向我們點頭示意。放眼四周，是被雪白瓷磚圍護著的形狀不一、大小不同的花壇群，里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走，人還未到就已經沉醉在陣陣濃郁的芬芳中，再接近些，只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火，大理菊黃似金，月季花白似雪，真是千姿百態、形象萬千，把校園裝扮的分外妖嬈。

穿過教學樓，迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了，操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌聲、優美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了，同學們像叢林里的小鳥一樣涌出教室，三五成群的簇擁在操場上，原本安靜的操場頓時沸騰起來。快看，那邊的小妹妹在跳皮筋，這邊的小弟弟在學做廣播體操；籃球場上的大哥哥在投籃，足球場上的運動健將們在飛奔，他們玩得是那樣的開心，整個校園充滿著生機，洋溢著歡樂。

這就是我們美麗的校園，一個令人開心的樂

寫景作文：美麗的校園5

十月的實驗小學北校區是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香，你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里，有一排排桂花樹，微風拂過，整個校園里都彌漫著淡淡的清香。

校園的玫瑰花種植在教學樓的兩側及周圍的綠化帶內。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒，而上面的一顆顆小水珠就像一個調皮的小精靈，滾過來，滾過去。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得富麗堂皇，亭亭玉立，爭奇斗艷。

在教學樓的最南邊，那里是我們的小花園，有一個長長的走廊，兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來，遠遠望去，好像一個綠色的花環。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學習用，放眼望去，蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香，抬頭望去，一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭，遠遠望去像《西游記》里的人參果似的。微風襲來，木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃，隨手撿起一個落在地的木瓜，放在鼻子上聞了聞，香氣撲鼻，這種黃木瓜是不可以食用的，只具有藥用和觀賞價值。

這就是我們美麗的校園。

寫景作文：美麗的校園6

我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向導，帶你們來看一看吧！

春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園。花園里枯黃的小草看見春姑娘來了，高興地挺起了腰板；柳樹發出了嫩綠的芽，隨著陣陣春風跳起了舞蹈；心形湖里的.冰解凍了；花兒也長出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來飛去。

不知不覺間，夏天來了。花園里的大槐樹撐開了大傘，為人們提供了乘涼的好場所；花兒們個個爭奇斗艷，一個比一個美麗，辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地采集花粉釀蜜。

天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。

秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護著我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！

寫景作文：美麗的校園7

我愛我的校園，因為我的校園很美，我愛我的校園里的一景一物、一花一草。其實，并不用我怎么說，只要你在我們的校園里觀賞一下，您一定會愛上我的校園，我們的校園太美了，就像美麗的畫一樣。

春天，柳樹漸漸長出嫩芽，花兒也剛剛綻放，生機勃勃的，像一個小嬰兒剛剛出生一樣，天地一片盎然空氣也特別清新。

夏天，操場上綠草如茵，花壇里的鮮花全都綻放了，有紅的，黃的，紫的，五顏六色，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。

秋天來了，老師們細心編排的宣傳板已矗立在操場上了，過往的人們迎著秋風，踏著秋雨觀看著，看看我們學校的概況，看看我們老師的風貌，也更加了解了我們學校輝煌的成果；秋天的大霧更有特色，清晨，整個校園就像浸泡在濃霧里一樣，站在四樓的教室向外面望去，更是給人一種騰云駕霧的感覺，像在仙境一般，實在是太美妙了！

冬天，孩子們課余時間在操場上愉快地打著雪仗，堆著雪人……

八百坰六小，記載著我們老師多少辛苦和智慧，記載了我們多少歡歌笑語，不管我將來走到哪里都不會忘記我的美麗校園。我相信，我們的校園在未來一定會更美好。我愛我的美麗校園。

寫景作文：美麗的校園8

我們的校園剛走進大門，左邊是教學樓，右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板，后面有很多花，有兩盆吊蘭，一盆仙人球，仙人掌和蘆薈，還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊，我們走到外面，一出門就呼吸到了新鮮空氣，看看花壇里有廣玉蘭花，有桂花，有金橘，有一大片綠綠的草地。一陣微風拂過，一座花壇的花都在搖晃，好像都在向我們招手。

我們操場上有許多可愛的小草，一圈跑道上有許多細小的石頭，遠遠的看像環形磁鐵，我們有兩個大大的籃球場，下課以后我們在這里嬉戲玩耍。

一年四季我們的校園都很美麗。春天，柳樹在微風的吹動下甩著長長的辮子，小花小草蘇醒了，冰化了，小溪緩緩的流淌。夏天，天天綠樹成蔭，一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調里的樣。秋天，小樹林依舊是一個綠色的池塘，校園里的花花草草依舊是綠色一片，萬紫千紅。冬天，我們給大樹捆上麻繩，小花小草披上了雪白的棉襖。

“橫看成嶺側成峰，遠近高低個不同。不識校園真面目，只緣身在校園中。”校園生活豐富多彩的，我愛美麗的校園。

寫景作文：美麗的校園9

每天早晨七點半媽媽都要送我去那個大大的校園，一進門，門前有一個大花壇，花壇的中心有一塊像比桌子還大的大石頭，石頭的正面寫著四個大大的紅字：雕玉成器，背面寫著：為孩子一生成長奠定基礎。大石頭的周圍擺滿了五彩繽紛的花，有黃的、紅的、粉的、綠的······

還有一條走向教學樓的路，那條路十分寬闊，我每次走到那寬闊又平坦的路，讓人感到非常舒服，每次過什么節的時候，路的兩邊都要插滿紅旗，那紅旗飄揚起的時候，就像小鳥把它叼起來似的，或者像春風姑娘搖著紅旗。

我走向教學樓，教學樓的兩旁圍著白玉欄桿，每一條白玉欄桿的中間還夾著一頭石頭獅子，獅子很小，我經常把手放到石頭獅子的頭上面上樓梯，樓梯的上面的兩邊還擺著兩盆假的楓樹，楓樹的前方還有兩個柱子，左邊的柱子寫著千學萬學學做真人，右邊的柱子寫著千教萬教教人求真。

教學樓的兩旁，左邊的一旁有一個大大的草叢，草叢里面有一棵高高大大的樹，如果你在教學樓上面看，你會覺得大樹就像一個大大的軟軟的床似的，特別想坐上去、躺上去呢！

右邊就是我們學校升旗的地方啦，每到星期一的時候，全校的學生都要出去在操場上站隊，要舉行升旗儀式，我們要敬禮。

教學樓里面就是二至六年級的教室，還有老師們的辦公室。

這就是我們的校園，要不然你也來我們的學校吧！我們歡迎你哦！

寫景作文：美麗的校園10

我們每天都要在校園里學習，大家都生活在校園這個大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的！

就拿我們學校門口的花壇來說吧。春日，陽光非常的和煦、燦爛，此時花壇里的花都盛開了！

迎春花散發著一股清香，沁人心脾，金燦燦的花朵在微風中搖擺著；一叢叢的薔薇絢麗無比，紅艷艷的花朵似乎在比著美；那嬌小的紫羅蘭更是美麗無比，晶瑩的紫色花朵在歡笑，在吐出驕顏，吐出芬芳；火紅的一串紅，帶著春天的喜悅，悄然來到人間。還有一種花，是許多花瓣成團狀組成的。紅、黃、白，艷麗無比。

這美麗的大花壇，簇擁著一個雕塑。它的軀干是一個“s”形，上面翱翔著兩只和平鴿，它代表著一個和平的校園，象征著師生之間的合作。它頂著一個球體，清晨的陽光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱，連接著下面的“書”。我想它的意思應該是“把扎實的基礎打在書上”。書有三本，最上面的一本書上印有“追求”兩個銀光閃閃的大字，讓新生們追求知識，讓畢業的同學們去新的地方去追求新的知識，還有不斷向上追求的意義。

我愛這個校園一景，愛它的美麗。不僅是美，它也給我們學習的動力：有知識需讀書，知識多需積累，那就會登上知識的頂峰！

啊！我愛我的校園，也愛校園那美麗一景。

寫景作文：美麗的校園11

說起我們的校園，那可是大名鼎鼎的。而且去年暑假剛剛裝修過，那更是錦上添花了。它的名字就叫作“采荷二小”。

來到大門前，只見用大理石做成的字樣刻在大門的右側，上面刻著：“杭州市采荷實驗小學”這些一眼就能看出學校的名字。

走進大門，就是一個小型廣場。廣場的正中間有一個大大的圓形，圓形里面用藍、綠色刻著一個“和”字，這表示“和樂、和美、和諧”等含義。兩旁還種了各種各樣的花草樹木。

再向前走，便是教學樓了。走上階梯，就來到了走廊。走廊的墻壁上掛有許多幅字畫，均出自于我們采二學子的雙手，這更讓我們的校園增添了美麗的“景點”之一。走上樓梯，只見每一格樓梯上，都有各個國家的名稱。每一層樓梯都可以直到一條走廊，每條走廊都排列著一個個教室，一個教室就是一個班級。教室里很美觀，有黑板報、讀書角……每個班級布置得都不一樣。我們的絕大多數時間就是呆在教室里認真學習。

再回到樓下，正前面，就是操場了。操場主要包括了200米的紅色橡膠跑道、綠色草坪球場、主席臺和一些乒乓球桌、單雙杠等運動器具。操場白天是我們學校師生的運動場所，而一到晚上，這里便面向市民開放，成了周邊市民跳排舞、打球、滑板、散步的好地方。

總之，我們的學校不但美麗干凈，布局合理，更有著深厚的歷史積淀和文化內涵，我為是一個采二學子而驕傲。

寫景作文：美麗的校園12

一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。

來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。

操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球臺，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來給學生午休的，周邊環境優美，同學們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學習區。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。

下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。

再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。

這就是我們美麗的校園！

寫景作文：美麗的校園13

我們愛我們的校園！

來到我們的學校，首先看見一個伸縮門，門崗爺爺正熱情地迎接著走進校門的同學們。往里走，你會看見門口兩側的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽路小學校旗和少先隊隊旗，正迎風招展，好像在迎接著小朋友們。正對面是一座三層的教學樓，每天清晨都會傳出一年級的小朋友郎朗的讀書聲。穿過這座樓，是學校的辦公樓、音樂教室、實驗室等。

音樂教室前面就是我們班的衛生區了。衛生區一共有六棵樹，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會有同學們來打掃。每次打掃的時候，地公公都仿佛在說：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹葉，樹婆婆又仿佛在說：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過了最快樂的時光！

順著甬道往前走，最北面的五層教學樓便是我們上課的地方了，這棟樓的外層是黃白相間，走進教學樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來我們教室參觀呦！

走進教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學們擺放得整整齊齊，再看看窗戶，也被同學們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂成長的圣地，這里是我們暢游在知識海洋的圣地，這里是老師“傳道授業解惑”的圣地。

我愛我們的老師，更愛我們美麗的朝陽路小學！

寫景作文：美麗的校園14

我們的校園沒有噴泉，也沒有栩栩如生的石膏像，更沒有寬闊的環形跑道，但在我們眼中，卻顯得無比美麗。

春天——一派生機勃勃的景象。人工培養的小草伴著春的氣息與野草一齊悄悄探出頭來，燕子盤旋在空中，跳著剪刀舞，與樹枝上的黃鶯一齊歡唱，和花叢中飛舞的彩蝶一同舞蹈，這時，小樹吐出了嫩芽，大樹爆了青，就連小蟈蟈也忍不住了站在嵌滿露珠的小葉兒上拉著小提琴。

夏天——一幅歡快的畫兒。柔和的春風跑了，調皮的風箏不見了，就是夏天。狗躲在榕樹下吐舌頭乘涼，為什么？因為天氣太熱了，所有的樹和花草都“成熟”了。這時吹來的風都是熱的，卷起樹葉像一團麻花，又像一只蝸牛，可愛極了。樹和花都輕輕地搖頭，沒有聲音。但此刻“無聲更勝有聲”，我懂得他們的深情一片，面前無數只小麻雀在地上歡騰跳躍。

秋天——豐收秋景圖。紅高粱笑彎了腰，稻谷弄黃了臉，石榴咧開了嘴，蘋果笑紅了臉……一派洋洋灑灑的景象，我仿佛看見農民伯伯笑著收割糧食，想起了夏天那炙熱的太陽……

冬天——雪景圖。鵝毛似的大雪在空中飄揚，落在地上，校園里白雪皚皚。可愛的小草相繼死去，花兒也不見了許多，只有孤獨的樹與幸存下來的花相依為命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必擔心死去的草兒因為下一個春天，他們又會遍布整個校園……

啊，美麗的校園，我真誠地祝福你，我會永遠愛著你！

寫景作文：美麗的校園15

這學期我們搬進了新學校，這是一座花園式的校園，可美了！

我們的學校座落在山水御園后面的半山腰上，這里環境幽靜。沿著臺階慢慢往上走，進入校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場，上面有塑膠跑、籃球場、足球場、羽毛球場，一到下課，校園頓時熱鬧起來，同學們在這里盡情揮灑著自己的汗水。近處的小山上一片翠綠，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛士在守衛著校園。

緊挨著操場的左邊就是一個大花壇。花壇正中有塊大石頭，上面刻著宋朝詩人蘇軾的詩句：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”大石頭旁種滿花草，看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎您的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的……它們揚起一張張笑臉，爭奇斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！花叢中的蜜蜂和蝴蝶來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

繞過花壇往左走就是一棟五層高的教學大樓。正中寫著“崇文向上，博學健體”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一間教室都非常整潔：光潔的磁性黑板，乳白色的電腦平臺，淡黃色的窗簾……陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

這就是我們美麗的校園——城關小學，它是我成長的樂園。

美麗的校園寫景作文1

校園，是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學習的地方；校園，使我們一起生活的地方。校園，也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

一進大門，一座高聳的教學樓矗立在眼前，上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實驗小學”這幾個字。如果你往左拐，就會看到一座美麗的雕像。雕像上，幾條光束圍繞著地球，意味著我們要用自己的努力為地球學習。而且，每逢佳節，這里就會噴出泉水，如果是夏天，你走過這里，身上的炎熱就會一下子減去許多。

如果你往右拐，就會看到一個小花園。這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，這里百花盛開，滿是綠色的跡象；夏天，這里綠樹成蔭，沒有一絲的炎熱；秋天，這里果實累累，帶給你許多喜悅；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界變白了。

如果你走進教學樓，映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的，可以說怪石嶙峋。假山的樣子，就像一只高高揚起額頭的駱駝，含著傲意。假石凹凸不平，摸起來沙沙的，十分舒服。如果你配著水看，那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的，看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣；假山的水是涼的，只要把手放進去你就會感到偷心的涼意；假山的水是活的，池水里可愛的金魚，時而向你眨眨眼睛，時而向你甩甩尾巴，還有時會騰空一躍，為你獻上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山，再加上金魚在山山水水之間穿梭，構成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。

這美麗的校園呀，真是每個學生向往的地方呀！

美麗的校園寫景作文2

我們，在校園里每天都要生活上八個小時。我的這個“第二家園”，充滿了我們的蹤跡與美麗的風景。

以前，我生活在武漢小學。那兒有一個碧綠的大操場，一條特色新穎的文化長廊，三棟整潔漂亮的教學大樓……

現在，我搬到了武漢第一寄宿小學。“我是一葉小荷，才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴，同學們一窩蜂地奔進了各自的教室。而寧靜的操場忽然傳出了一聲聲鳥叫、蟲鳴、風聲與樹葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過潔白的拱橋，走過幽靜的過道，最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地，下課時，這兒是同學們的“游樂場”；上課時，這兒又是蟲蟲們的“青紗帳”，到處都有著小蟲蟲。

讓我們再去“拜訪”一下同學們的教室吧！教室里，不時傳出老師生動的講課聲，同學們的朗朗讀書聲，與同學們筆“沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了！同學們立即爭先恐后地跑出了教室。走道上，同學們站著、坐著、走著，形態各異。有的正在欣賞同學們畫的武漢風景，有的正在做文明的游戲，還有的在與同伴竊竊私語。那是什么，怎么有人下棋？告訴你吧，我們學校還有一個“棋藝吧”！下棋的同學步步小心，處處留神；觀棋的同學一言不發，正可謂“觀棋不語真君子”。

操場上，還有不少運動的同學。他們不僅鍛煉了身體，還呼吸到了新鮮空氣，欣賞到了校園美景。

我們學校的景美，人更美！我愛我的學校！

美麗的校園寫景作文3

我是山西省長治市實驗小學的學生。來參觀一下我們的學校吧！

在校門外老遠就能看見“實驗小學校”五個大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。

進門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個個警衛，在保護著我們這些孩子。左邊是小操場。原先這里有一座美麗的假山，可現在變成了孩子們的“樂園”。上課時可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機勃勃，熱鬧非凡。

在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國旗臺邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國旗,又威武又莊嚴.”國旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長出時它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發，我們捉迷藏時經常跑到大柳樹的后面，夏天時柳絮飄在空中仿佛是一個雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個個大蟲子，可好玩了。

再往前走到了大大的操場。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。

眼前是一座座綠色的教學樓，上課時一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們在走廊玩耍。每天快樂極了。

鈴鈴鈴.....上課了.我的任務結束了,請大家多多來參觀我們山西省長治市實驗小學.

美麗的校園寫景作文4

我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央，校園環境舒適。美麗，它叫——龍溪小學。

龍溪小學四季迷人，景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。

走進校園，迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲，這里我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衛著教學樓。沿著校門口直走進去，就是我們的教學樓。教學樓聳立著，它能遮天避地；來到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球臺，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區域。

當同學們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業和家庭作業，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過，梨花。桃花對著我們點頭哈腰，它們的清香，據說有著催眠作用，使人可以很快進人夢鄉。

校園里的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。

啊！校園你給我們帶來了美好的環境；啊！校園你是我們快樂的源泉；啊！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。

美麗的校園寫景作文5

我們的校園是個美麗的地方。

一進校門，映入眼簾的是一個長方形的大花壇，用鮮花拼成的“歡迎”兩個大字非常醒目。在花壇的后面，是一個小水池，水池里的水真清呀！清得能看到水底的沙石和小魚。五顏六色的小魚時而在水里游來游去，像是在嬉戲玩耍；時而躍出水面，像是在向同學們展示它的美麗；時而沉入水底，像是在靜靜地睡覺。水池中央有一尊塑像，是一個學生在老師的教導下讀書，老師是那樣和藹，學生是那樣專心，這尊塑像時刻提醒我們要好好學習，天天向上。

在水池的后面，是我們學校的文化長廊——啟智廊，廊里面有一些古時候的文字，告訴我們文字的演變過程。廊里的柱子上，爬滿了常青藤，像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上，擺放著一排菊花，這些菊花紅的似火，白的賽雪，黃的如金，粉的像霞。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡。這清香引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛，像是和菊花比美，蜜蜂在花間穿梭，像是在和菊花說悄悄話。

啟智廊的左面是我們的操場，操場的周圍是高高的梧桐樹，一陣微風吹來，梧桐樹葉一片片落下，像是黃色的信件，告訴我們秋天要來了。同學們在操場上打籃球、玩耍，這里留下了我們的歡聲笑語。

操場的北邊是教學樓，這里有整潔的教室，先進的教學設備，在這里我們學到了豐富的知識。

學校像藍天，我們像小鳥在知識的藍天里飛翔。學校像大海，我們像小魚在知識的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。

美麗的校園寫景作文6

迎著明媚的陽光，走進我們美麗的校園，在右邊有一座很大的香場，里面的工人在勤勞的工作，香場旁邊有一個廚房，有一個阿姨做飯，她做的飯很好吃，那是一個善良可愛的阿姨，我非常喜歡她，左邊有座教學樓，那是我們讀書的地方，中間有一個操場，是我們升國旗的地方，也是小朋友玩耍，活動的地方，教學樓的后面有一個小森林，里面有挺拔的松樹，有高大的桂樹，有細小的杜鵑花，還有叫不出來的花草。

我來給你們介紹我的教學樓吧，里面貼滿了潔白耀眼的磁磚，像白白的云朵，有寬大的黑板，是老師用粉筆寫字，給我們知識的，有大大的窗戶，是拉動的，還有電燈把教室照得很光亮，很好，要是陰天看不見，就可以開燈了。

再來給你們介紹我們的花圃和小森林，我的教學樓前面有一個花圃，里面有一棵小桂樹，人們又稱為“四季桂樹”，它春夏秋冬都會開花的，還有很小的綠樹，人們稱它為松樹，有的在綠樹上蕩秋千，有的在綠樹下玩耍，有的在綠樹下讀書。小森林里面被我們當做游戲場所，我們在里玩捉迷藏，跑步等等，還有叫不出名的.游戲。

你說我的校園是不是很美呢？雖然我們的校園不能跟大城市相比，但是在我的心里，我的校園還是最美的。我很愛我的校園，那里山清水秀，風景優美，空氣新鮮。

美麗的校園寫景作文7

我所在的小學是幸福路小學，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會排著整齊的隊伍迎著值周老師和同學們的微笑走進校園。

首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺，每周一的早上，我們全校師生都穿著整潔的校服站在操場上，看著五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。在國旗臺的后方就是我們學校的教學樓，每天老師們都在那里精心的備課，同學們也抓緊這寶貴的時間努力學習，課堂上我們都目不轉睛的看著黑板，跟隨著老師講的精彩內容而積極發言。

從教學樓下來，就來到了我們的操場了。操場的地是橡膠的，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當下課鈴響了，同學們都跑出了教室，操場上立刻變成了一片歡樂的海洋，大家玩兒著各種各樣的游戲，不亦樂乎。

大操場和小操場被一條小而美麗的長廊隔開，長廊上面有無數朵五顏六色的小花，我覺得說它是一條花廊也不足為過，坐在花廊里面聞著淡淡的花香，心里特別舒服。在小操場上還有籃球場和乒乓球臺，每天下午放學都會有許多喜愛運動的同學們在那里訓練，他們也用自己的汗水為我們學校取得了許多優異的成績，操場周圍還有許多高大的楊樹，它們像衛士一樣日夜守護著我們的校園。

這就是我們美麗的校園，引領我們走進知識的海洋；讓我們在它的懷抱中一天天快樂的成長，我愛你這美麗的校園。

美麗的校園寫景作文8

昨天晚上下了整整一夜的大雪，今天早晨，我一踏進校門，就被這美麗的雪景迷住了。

校門口兩棵高大的針葉松上落上了一層厚厚的雪，好像是給松樹換上了一件綠底白花的新衣衫，看上去既漂亮，又大方。中心花園里的“大熊貓”一點兒也不怕冷，還是那樣憨態可掬地在雪地里蹲著，那樣子仿佛在說：“好美麗的景色呀！”“小鹿”卻緊緊偎依在“鹿媽媽”的身邊，好像在說：“好冷的天氣，我好冷呀！”“鹿媽媽”低著頭，仿佛在對小鹿說著什么，我想她肯定是在教育“小鹿”要不怕嚴寒，多鍛煉自己吧！操場邊上的乒乓球臺上的雪大約有10厘米厚，看上去就像是一塊夾心的奶油蛋糕，我真想趴上去咬一大口。

看著這美麗的校園景色，我忽然覺得自己仿佛變成了一朵小雪花，在校園里自由自在地玩耍，來盡情享受這冬天帶給我的無限快樂。

腳邊是美麗的花，纖細的枝條，綻開的花冠，無不表現出美的情愫。不禁驚嘆，在這深山中，如此纖弱的花哪里有如此大的勇氣去與險峰和大樹爭奪陽光呢？或許很多事是無需理由的。你看那鮮艷的、嫵媚的、卻又是短暫的生命，不正是一顆顆散射著美的流星，每一顆都綻放著生命的光彩。頭上輕拂著搖曳的樹枝，參天的大樹用它溫柔的手在輕輕地撫摸我們。它們把根留在地底，卻把樹梢插入了云霄，以僅次于山的高大形象站立在山崖與山崖之間，在陽光雨露、怪石險崖、風雨雷電中，以堅忍不拔的精神去渡過生命中的每時每刻，用有機體的本性去完成無機體才能完成的事業，在夾縫中求生之軟弱上矗立頂天為立地的尊重與威儀。山、河、花、木均從不同的角度用不同的旋律譜寫了一曲青春的樂章，均用不同的詞匯去組成了一首生命的詩歌，生命中真實的伊旬園也就此而產生了。

美麗的校園寫景作文9

我愛我的校園，我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

走進鍋子弄就可以看見一座被圍墻包圍了的校園，這就是我正在就讀的學校—杭州市時代小學。一進校門，就遠遠望見新光長廊，新光長廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學們自己寫的論語集字：“三人行，必有我師焉。”“要想人不知，除非己莫為”等數十條論語格言。長廊的中間是一個大書柜，書柜上放著同學們捐的書和閱讀室貢獻的書，不光一二年級的低年級同學在那里看書，就連五六年級的高年級同學也抽空去那里看書。冬天，同學們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書；夏天，長廊散發著清涼，于是同學們便都跑進長廊里看書；春天，同學們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書；秋天，長廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發著濃濃書香。

學校的背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚暢游，有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發出嫩芽的樹枝上玩耍，杜鵑花也開了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來，每個角落都勃勃生機；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。

我愛我美麗的校園。

美麗的校園寫景作文10

走進校園，首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種，它們枝繁葉茂，青翠欲滴，被修剪得整整齊齊，像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊，令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁，猶如一位位年輕的士兵守衛著美麗的校園。

步入校園十米左右，在主干道的右邊，能看見兩幢紅白相間的教學樓相對而建。同學們正在寬敞明亮的教室里認真學習，不時還傳來陣陣朗朗的讀書聲。下課了，教學樓中間的操場就沸騰起來。同學們在操場上快樂地玩耍，有的跳繩，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語不絕于耳。操場的四周種滿了各種各樣的樹，有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時節，桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星。整個校園彌漫在濃郁的桂花香中，那香氣沁人心脾，令人陶醉。

位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中，他們似乎在時刻提醒同學們珍惜時間好好學習，給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨特，寓意深刻，象征著同學們在知識的海洋中縱情遨游，將來展翅高飛，報效祖國。

沿著主干道往里再走二十米左右，一個大型的運動場展現在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道，中間是碧綠的草地。平時大家在這里進行各種各樣的體育運動：跑步、跳高、跳遠……開運動會時，這里更是熱鬧非凡，同學們在運動場上奮力拼搏，留下了許許多多的美好回憶。

啊！我們的校園是如此美麗，我愛我們的校園！

美麗的校園寫景作文11

一出門，就與清風撞了個滿懷。風中露水和花的芬芳，迎面撲來。我背上可愛的小書包，走向我們美麗的校園。

走近校園，從遠處望去，學校四周碧水環繞，矗立在水中央，真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業的小學，她讓我們從無知走向有知，感謝無私奉獻的小學老師們。

沿著桃園路，向美麗的校園走去。先要經過一座學子橋，這是我們通往學校的必經之路。這座橋是一座江南特色的風雨橋。啊！你在這河上站了好幾年了吧！你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過，而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河，留下美麗的身影。

走進校園，西邊是我們美麗的中學校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。啊！一棵棵楊樹映入眼簾，靜靜的站在校園里，如一個個戰士聳立在樹林里，保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像。孔子老爺爺是中國古代偉大的教育家。他好像時刻在叮囑我們：學而不厭、誨人不倦！孔子像后面，有一個文化長廊，看起來特別優雅。上體育課時，我們都特別喜歡到里面玩耍，嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”，那就是塑膠操場，一圈400米，標準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶。看！好多蜻蜓和蝴蝶也都在這里玩耍著，看他們多快樂啊！

啊！美麗的校園，你就像一個知識寶庫，這里有學不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學生在這里走向成熟、健康成長。

啊！美麗的母校，我愛你！

美麗的校園寫景作文12

我的校園，真是一個綠色的歡樂園!

在這個校園里，每天都充滿了歡樂。

早晨，清晰而又爽朗的朗讀聲，從教室傳出，整個校園都沉浸在同學們有感情的朗讀聲中。第一節課上課了，校園里安靜極了，那是因為同學們又認真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了，接著又是出操的音樂，聽到音樂，每個同學以最快的速度排好隊，從教室走廊，整整齊齊地進入綠茵場。每周一都有升旗儀式，國歌聲響起，每一只右手都高高舉過頭頂，每一個臉龐都嚴肅極了，每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時候，大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅強不屈、永不言敗的英勇精神。當同學代表在國旗下演講時，臺下的同學們都聽得那么的專注……

經過一天的學習生活，黃昏降臨，頓時草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動的時間到了，累了一天的同學們，可以盡情地放松、玩耍，玩累了就躺在操場上休息，看著火紅的夕陽西下。夕陽的余輝灑在每一個同學的身上，他們的眼睛閃耀著光芒。

晚自修，各個教室都亮著燈，透過窗戶可以看到老師和同學們快樂閱讀的身影。閱讀的時間總是那么快地消逝，下課鈴聲響起，不一會兒，校園里便寂靜極了!每位同學都已經進入了甜美的夢鄉，夢里的世界一定猶如仙境般的美麗!

我們的校園，雖然有時候要求很嚴格，但是卻充滿了歡樂，感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹，你也很想來我們的校園看看吧!我們學校的老師和同學隨時歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!

美麗的校園寫景作文13

我的學校名叫管城區實驗小學，那是一所美麗的學校。

一進大門，第一眼看到的就是“希望”雕像：兩名朝氣蓬勃的少先隊員，男孩左手抱著一個足球，女孩左手抱著一本書，他們倆凝視著前方的飛機，他們是中國的希望。

雕像南邊有七個乒乓球臺，課間十分鐘，我和朋友們便會掂著乒乓球拍，拿著乒乓球，沖向乒乓球臺。

繼續前行是五層的教學樓，它是我們汲取知識營養的地方，我們在老師的教導下在那里讀書、寫字、畫畫，遨游在知識的海洋。

校園北側是個大大的綠茵操場。下課，那里是我們歡快游戲的樂園，我們做著各種各樣的游戲，操場一片歡騰。上體育課，老師組織我們做操，做各種各樣的體育活動。放學會和星期天，那里是足球隊同學們的天地，他們不怕風雨，在足球場奔跑，那種拼搏的精神真讓人佩服！

我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹，春天，它們發出嫩芽，告訴我們春天來了；夏天，它們用密密的葉子為我們撐起遮陽的大傘；秋天，樹葉慢慢變黃，一片片落下來，那落葉就是秋姑娘寫給我們的信；冬天，雖然樹葉落完了，但法桐樹上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面，給冬天增添了些靈氣。因為有大樹，學校就有了許多小鳥，小鳥和我們一起生活在美麗的校園，多么和諧呀！

在美麗的校園里，我們健康快樂地成長。我愛我的學校！

美麗的校園寫景作文14

在這世界最平靜最干凈的學校在哪里呢?不用找了，當然是長平小學，在這個是世界最美麗的學校就是長平小學，只要踏入長平小學就會聞到濃濃的花香，向森林般的氣息真是美妙極了。

原本寧靜的校園，“當!當!當! ”下課了，許多學生全都跑到廣闊的操場玩，一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音，看到一些小朋友一邊玩游樂器材一邊大聲喧嘩，真是可愛極了! 看到那些學長們打籃球的樣子好神氣呀!一個灌籃、一個跨下一個旋轉射擊，真是太厲害了!令我刮目相看。如果你，靜靜的站在操場上會發覺有點不一樣，因為會感覺到有涼涼的風、暖暖的陽光，能夠就讀到這么好的學校真是太好了，Ya!

我們班有個特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落，那兒有軟軟的躲避球、棒球……等。我的老師英俊又帥氣，雖然我的老師很兇，但是也是為了我們這些天真可愛的孩子。我們的教室禮拜五就會大掃除，只要掃完就會亮晶晶的呢!我們掃呀掃，掃完了老師還會請我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!

我的學校有個特別的特色就是有座橋，校長說:“這座橋是聰明橋，只要走過這座橋就會得到智慧一輩子聰明。”另外，我們學校還兩只校犬分別在前門、后門，只要有可疑人物它就會大叫真神奇呀!

美麗的校園寫景作文15

一進門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。

來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。

操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學生學習的，樓前有花壇、木質乒乓球臺，還有大竹樁供學生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區，用來給學生午休的，周邊環境優美，同學們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學習區。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標鍵盤聲，歌聲……同學們的聲音飄蕩在操場。

下課時，同學們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風避雨。

再遠處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。

這就是我們美麗的校園！