班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

一、活動(dòng)目的：

在學(xué)校團(tuán)委和班主任的指導(dǎo)下組織志愿者活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)雷鋒高尚的品格，同時(shí)給本班同學(xué)一個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)主題：

為敬老院中的老人提供服務(wù)

三、活動(dòng)特點(diǎn)：

此項(xiàng)活動(dòng)是一個(gè)義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng)，盡自己的力量為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代性與重要性，能促進(jìn)同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵的.理解。本活動(dòng)在敬老院開(kāi)展一系列活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心生活上有困難的人。

四、活動(dòng)安排：

1、參加對(duì)象：班級(jí)全體同學(xué)

2、服務(wù)對(duì)象：敬老院中的老人

3、具體內(nèi)容：在得到敬老院管理人員許可后，根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間，走進(jìn)敬老院為老人服務(wù)?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括：“一幫一”敬老、助老；利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人做家務(wù)（如打掃清潔、陪同買(mǎi)菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關(guān)心老人生活起居、身體健康等。其他活動(dòng)：有才藝或特長(zhǎng)的同學(xué)可為老人進(jìn)行才藝展示，使老人充分感受到溫暖。

4、總結(jié)工作：針對(duì)活動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善充實(shí)活動(dòng)。并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

五、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的崇高精神，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，增強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)公德和公民道德意識(shí)，規(guī)范同學(xué)行為，提高同學(xué)素質(zhì)，有助于同學(xué)今后的工作學(xué)習(xí)的發(fā)展。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

為貫徹落實(shí)學(xué)院“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)精神，加強(qiáng)學(xué)院安全管理和文明法制教育，按照學(xué)院布署，9月27日晚，汽車(chē)學(xué)院各班在各自教室舉行了“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)動(dòng)員主題班會(huì)。

會(huì)上，各班傳達(dá)了學(xué)院有關(guān)“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)的部署和要求。班主任強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展好“安全、文明、法制教育月”活動(dòng)的重要性，并結(jié)合各班特點(diǎn)提出了具體的.要求。在傳達(dá)形式上，各班能結(jié)合生動(dòng)的例子，讓學(xué)生深刻體會(huì)到安全和文明行為養(yǎng)成的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法、用法的意識(shí)，從而做到自我約束和自我保護(hù)。

各班班會(huì)開(kāi)得嚴(yán)肅認(rèn)真而又生動(dòng)活潑，取得了較好效果。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

立即召開(kāi)安全會(huì)議，，制訂活動(dòng)周方案并成立宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動(dòng)工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展

1、由保健醫(yī)生入班開(kāi)展食品安全知識(shí)講座，使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識(shí)，并在生活中學(xué)會(huì)付之實(shí)踐。

2、以“尚德守法·共治共享食品安全”為主題利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動(dòng)員活動(dòng)。

3、每班通過(guò)各種各樣的形式認(rèn)真上好一節(jié)食品安全教育的'主題活動(dòng)。

4、利用微信公眾平臺(tái)發(fā)布《食品安全告家長(zhǎng)書(shū)》，利用電子屏幕宣傳食品安全知識(shí)，倡議家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)管，配合幼兒園工作。

5、由園長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高師生自我保護(hù)的能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展“遇到壞人怎么辦？”安全主題系列活動(dòng)。

一是召開(kāi)主題班會(huì)

各班老師通過(guò)ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅(jiān)決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具；獨(dú)自一人在家，堅(jiān)決不給陌生人開(kāi)門(mén)；不單獨(dú)外出以及不去偏僻的地方；遇到壞人，要沉著冷靜，向老師等大人求助等等。

二是防恐防暴應(yīng)急演練。

為了達(dá)到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然沖進(jìn)教室，恐嚇小朋友們并準(zhǔn)備抓住一個(gè)孩子往外走，當(dāng)班老師隨即攔下，并合力將其推出教室后，保安和馮X老師迅速將其制服。

三是警察叔叔現(xiàn)場(chǎng)示范講解。

該園邀請(qǐng)——區(qū)派出所警官來(lái)園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場(chǎng)超市里、幼兒園里等場(chǎng)所，遇到壞人怎么辦？生動(dòng)有趣的話(huà)語(yǔ)，孩子們聽(tīng)地津津有味，使小朋友們?cè)谳p松愉悅的.氛圍中學(xué)會(huì)了相關(guān)知識(shí)。并對(duì)教師、保安等進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)此次活動(dòng)，全園師幼掌握了安全知識(shí)和技能，在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險(xiǎn)的能力，為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防安全班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級(jí)汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開(kāi)了以安全為主題的班會(huì)，會(huì)議由杜鵬主持。班會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全知識(shí)，以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒，來(lái)提高同學(xué)們的安全警惕。

此次班會(huì)讓我們意識(shí)到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)：

1．思想上要時(shí)時(shí)注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，確保一切安全。

2．在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器

3．新年一始，學(xué)生可能帶的金錢(qián)比較多，注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等

4．不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全，放假回家時(shí)更要注意安全第一

5．提高對(duì)陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙

6．正直春冬交替季節(jié)，各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐

此外，我們會(huì)定期召開(kāi)以安全為主題的班會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，今年湖南科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會(huì)不僅僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的視覺(jué)盛宴和無(wú)與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌供給了很好的契機(jī)。

一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

1、在校運(yùn)會(huì)之前將學(xué)院的每個(gè)班級(jí)都合理分工，組織安排好校運(yùn)會(huì)期間在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合，并清點(diǎn)人數(shù)。

2、在校運(yùn)會(huì)之前對(duì)每個(gè)班級(jí)在參與運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律問(wèn)題再三強(qiáng)調(diào)，以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律有條不紊。

3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買(mǎi)了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有活力，更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。

4、在活動(dòng)開(kāi)始之前，我們和院里其他學(xué)生會(huì)部門(mén)加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，商定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。

5、提前對(duì)組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排，讓每個(gè)成員都參與其中，去履行自己的職責(zé)，從而保證校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)期間的工作

1、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并負(fù)責(zé)將該班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)其指定的座位有序的坐下，并對(duì)相關(guān)的突發(fā)情景加以解決。

2、在比賽期間，各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級(jí)的`會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

3、每個(gè)成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與的積極主動(dòng)性和活力，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負(fù)責(zé)提醒場(chǎng)內(nèi)的觀眾講究禮貌衛(wèi)生，做好保潔工作，堅(jiān)持整潔。

5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓，一部分人負(fù)責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級(jí)有序的依次退場(chǎng)，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

三、影響

1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，顯示了科大充滿(mǎn)活力與活力的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極、堅(jiān)持不懈的體育精神。

3、此次校運(yùn)會(huì)極大地鍛煉了我們的組織本事，交流溝通的本事，團(tuán)結(jié)協(xié)作的本事，極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我們受益匪淺。

4、校運(yùn)會(huì)也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們認(rèn)識(shí)了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過(guò)程中懂得了人與人之間要充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)謙虛，將心比心。

5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對(duì)組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。

四、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

1、此次的校運(yùn)會(huì)的舉行不僅僅給我們供給了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，也給了我們展現(xiàn)自己，張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇。

2、這次的活動(dòng)不僅僅提高了我們參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性，同時(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)體榮譽(yù)感，更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個(gè)部門(mén)之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運(yùn)會(huì)的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重，將團(tuán)體榮譽(yù)放在前面，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的職責(zé)感和主人翁精神。

5、經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，不僅僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運(yùn)會(huì)的不足

1、由于到場(chǎng)人數(shù)較多，委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始的前半期現(xiàn)場(chǎng)秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。

2、因某些班級(jí)遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場(chǎng)秩序受到必須程度的影響。

3、委員剛上任，由于經(jīng)驗(yàn)不足，臨場(chǎng)發(fā)揮本事不是很好，致使活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場(chǎng)現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認(rèn)識(shí)，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

六、校運(yùn)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、經(jīng)過(guò)策劃和準(zhǔn)備此次活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作的重要性。

2、經(jīng)過(guò)觀察委員在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)，明確今后將從哪些方面加強(qiáng)對(duì)委員的培養(yǎng)工作。

3、總結(jié)此次活動(dòng)的缺點(diǎn)不足，將其作為前車(chē)之鑒，避免在日后工作、活動(dòng)中再次出現(xiàn)。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

一、活動(dòng)主題：安全教育，防患于未然

二.活動(dòng)背景：本次主題班會(huì)是我院組織的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng)之一。面對(duì)日益增多的公共衛(wèi)生和公共安全突發(fā)事件，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為迫切。我院以“安全文明”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)組織各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育。

第三，活動(dòng)的目的：讓學(xué)生珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)

安全是開(kāi)展安全教育的目的之一，但絕不是最終目的。我們的安全教育班會(huì)就是讓學(xué)生知道，安全教育班會(huì)學(xué)到的.防護(hù)知識(shí)，不僅要保護(hù)自己，還要幫助別人。在其他情況下

在危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，表達(dá)我們的愛(ài)，并采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心和尊重自己和他人的生命。生命教育應(yīng)以學(xué)生對(duì)生命財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感，從而更好地開(kāi)展保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，達(dá)到生命教育的最終目的。因此，生活和財(cái)產(chǎn)教育不僅是為我

學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)是學(xué)生安全教育的目的。

四.主辦單位：辦公室：郯城二中高二八班政治教育處。

動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）參與者：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任

不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間：

七.地點(diǎn)：郯城二中報(bào)告廳

八、活動(dòng)的目的：

幫助大家進(jìn)一步提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以體現(xiàn)”

安全教育，防患于未然”。安全教育永無(wú)止境。

九.活動(dòng)流程：

(一)、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)

(2)、安全知識(shí)先回答

(3)展示有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，向大家講解安全知識(shí)。

(4)介紹大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的原因；

(5)結(jié)束語(yǔ)，對(duì)來(lái)賓表示感謝。

X.活動(dòng)反思：

會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，而且使“安全教育，防患于未然”的主題深入人心，對(duì)促進(jìn)學(xué)生互助和班級(jí)團(tuán)結(jié)起到了積極作用。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

一、活動(dòng)主題

放飛心靈追逐夢(mèng)想

二、活動(dòng)背景

為了使09和10級(jí)學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，為了引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自身的心理健康,在情緒波動(dòng)時(shí)懂得自我調(diào)節(jié)，并更好地讓更多的同學(xué)了解心理知識(shí)，充悅自己的大學(xué)生活，更好地展示大學(xué)生的風(fēng)采。我院學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部于20xx年11月18日至11月28日晚組織各班開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、意義深遠(yuǎn)的心理主題班會(huì)。并于12月5日再材料樓開(kāi)展了被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的心理主題班會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月18日20xx年12月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

11月18日11月28日活動(dòng)地點(diǎn)各班自定，

五、參與對(duì)象

09、10級(jí)學(xué)生09、10級(jí)輔導(dǎo)員學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)部長(zhǎng)

六、活動(dòng)安排

㈠、準(zhǔn)備階段

1、11月初心理發(fā)展部召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，商討心理主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，討論活動(dòng)的流程，確定初步框架。

2、心理發(fā)展部通知各班心理發(fā)展委員以及10級(jí)各班班長(zhǎng)，11月12日晚在會(huì)議室開(kāi)會(huì)，介紹心理主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，并請(qǐng)他們?cè)诎嗉?jí)積極宣傳、準(zhǔn)備。3、11月12日拿出最終完善好的策劃書(shū)。4、聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)員，并請(qǐng)參加此次活動(dòng)。

5、制作兩張海報(bào)，向大家宣傳此次心理主題班會(huì)，以增加大家對(duì)此次活動(dòng)的了解。

6、確定各框架的內(nèi)容、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)，主持人由各班心理發(fā)展委員擔(dān)任，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各事項(xiàng)。

7、各班寫(xiě)好心理主題班會(huì)策劃，并上報(bào)心理發(fā)展部，由心理發(fā)展部給出意見(jiàn)。各班安排好自己的時(shí)間，并提前通知心理發(fā)展部相關(guān)人員。

㈡、活動(dòng)開(kāi)展階段

1、各班心理主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，心理發(fā)展部派一名部委在場(chǎng)，記錄整個(gè)活動(dòng)概況，并記錄班級(jí)表現(xiàn)。

2、各班開(kāi)展心理主題班會(huì)時(shí)，由心理發(fā)展委員幫忙建立材料學(xué)院的心理健康檔案。

3、將同學(xué)們對(duì)“心理檔案”的意見(jiàn)進(jìn)行匯總，并根據(jù)各班班會(huì)開(kāi)展情況商討心理活動(dòng)室的改進(jìn)工作，使之更適合我們學(xué)生。

4、各班主題班會(huì)具體活動(dòng)由心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)組織，可以添加一些心理測(cè)驗(yàn)、真心話(huà)大冒險(xiǎn)、文字接龍等小游戲，可以以寢室為單位參加，也可以分男女參加。

5、活動(dòng)結(jié)束后，各班心理發(fā)展委員寫(xiě)一份總結(jié)于28日之前交至心理發(fā)展部。

6、心理發(fā)展部根據(jù)各班的情況評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，并與月5日舉行最后的心理主題班會(huì)，并邀請(qǐng)校心理發(fā)展不相關(guān)人員來(lái)考評(píng)。

7、心理發(fā)展部對(duì)活動(dòng)作總結(jié)，拿出總結(jié)書(shū)。

七、活動(dòng)影響

1、通過(guò)這次心理主題班會(huì),我們了解了我院心理健康和教育的管理,服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容。心理委員的積極參與,讓我們更深的了解了心理與個(gè)人成長(zhǎng)的重要關(guān)系。

2、在一些班級(jí)心理主題班會(huì)安排的自由發(fā)揮時(shí)間以及在材料樓的心理主題班會(huì)中的討論、影評(píng)里,許多同學(xué)勇敢的`走上臺(tái)為大家表達(dá)自己的見(jiàn)解充分體現(xiàn)了了大家對(duì)心理主題班會(huì)活動(dòng)的的積極性。

3.整個(gè)心理主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)的熱情都很高漲,絕大多數(shù)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)了.其中有些同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)甚至表演了多個(gè)節(jié)目.大家在討論解“千千結(jié)”的感受及對(duì)視頻《Lietome》評(píng)論的環(huán)節(jié)中主動(dòng)發(fā)言，各抒己見(jiàn)，讓大家了更多新穎的觀點(diǎn)。加強(qiáng)了我們對(duì)心里健康的重視。在“講優(yōu)點(diǎn)”環(huán)節(jié)中，幾乎每個(gè)同學(xué)都指出了另一個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，有助于同學(xué)之間的了解，增加了同學(xué)之間的交流。再來(lái)談?wù)劚敬位顒?dòng)的主持人，主持人由各班心理發(fā)展委員擔(dān)任，他們?yōu)榇舜位顒?dòng)投入了相當(dāng)大的精力，會(huì)前積極認(rèn)真的準(zhǔn)備臺(tái)詞，會(huì)中積極配合并鼓勵(lì)大家參與活動(dòng)。

4、活動(dòng)中準(zhǔn)備的小游戲，除了個(gè)人以外，大家都參與到了游戲中來(lái)，拋開(kāi)談話(huà)節(jié)目的嚴(yán)肅氛圍，大家玩在一起，樂(lè)在一起，奔入我們快樂(lè)成長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)生活的主題。5、班會(huì)結(jié)束后大家一起打掃教室，體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。6、在活動(dòng)的過(guò)程中我們不僅對(duì)心理鍵康與成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們也看到了同學(xué)之間的互幫互助，增進(jìn)了彼此之間的了解，達(dá)到了本次活動(dòng)的目地。所以說(shuō)，本次活動(dòng)相對(duì)而言是比較成功的。

7、此次的班會(huì)，讓同學(xué)們面對(duì)戀愛(ài)挫折時(shí)應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行積極的自我心理調(diào)試，學(xué)會(huì)辨證地看待問(wèn)題。同時(shí)也讓廣大同學(xué)認(rèn)識(shí)到寢室人際關(guān)系的重要性，營(yíng)造一個(gè)和諧的班級(jí)文化群體。通過(guò)心里主題班會(huì)的開(kāi)展，大二的同學(xué)在面對(duì)就業(yè)壓力、就業(yè)難、就業(yè)危機(jī)等問(wèn)題時(shí)能保持正確的心態(tài)找準(zhǔn)自己的位置從而脫穎而出，找到自己心目中的理想職位。

八、活動(dòng)意義

1、通過(guò)此次心理健康教育主題班會(huì)，進(jìn)一步了解各班級(jí)同學(xué)的心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，讓每個(gè)同學(xué)都能夠有所收獲，做個(gè)心理健康的優(yōu)秀人才。

2、本次的活動(dòng)還提高了大家對(duì)心理健康話(huà)題的關(guān)注度，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解心理健康的重要性，引起同學(xué)們對(duì)心理問(wèn)題解決方法的重視和采納，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對(duì)人生。

3、此次班會(huì)同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)成員之間的感情，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家感受到班級(jí)生活的快樂(lè)，使大家認(rèn)識(shí)到班級(jí)的重要性，使整個(gè)班集體都朝著健康的方向發(fā)展！

4、此次心理主題班會(huì)是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的渠道，為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過(guò)程提供了廣闊的心靈舞臺(tái)，為學(xué)生個(gè)性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體互動(dòng)的融融氛圍，傳播心理知識(shí)，濃厚心理文化氛圍，打造了班級(jí)的品牌，讓大家懂得我們班是一個(gè)快樂(lè)而積極上進(jìn)的班集體，取得了很好的效果。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

為使我系20xx級(jí)學(xué)生了解國(guó)家相關(guān)資助政策，同時(shí)也讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生沒(méi)有后顧之憂(yōu)，可以全心全意投入學(xué)習(xí)，我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策，培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會(huì)。

班會(huì)由20xx級(jí)新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策，并對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)一一做了解答。本次班會(huì)一共有二個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是為新生介紹各項(xiàng)資助政策，向同學(xué)們解讀了各項(xiàng)資助政策之間的'關(guān)系和用途，并闡釋了資助政策的重要意義，使同學(xué)們對(duì)資助政策有了一定的了解。第二個(gè)環(huán)節(jié)是答疑解惑，進(jìn)行互動(dòng)，互動(dòng)中同學(xué)們都踴躍地回答問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)感強(qiáng)，氣氛高漲。輔導(dǎo)員老師針對(duì)同學(xué)們所提問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)地解答，解決了同學(xué)們心中的疑惑。

通過(guò)此次主題班會(huì)，不僅讓學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策有了更加深入的了解，讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉，還能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài)，有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定，讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國(guó)家資助政策，減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展預(yù)防近視宣傳月活動(dòng)的有關(guān)安排，進(jìn)一步推動(dòng)我?！胺澜惫ぷ?，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在上級(jí)教育行政和有關(guān)衛(wèi)生、防疫部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了對(duì)學(xué)生預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

根據(jù)當(dāng)前學(xué)生用眼時(shí)間短、近視眼發(fā)病率低的特點(diǎn)，我們始終注重防近工作的教育，學(xué)校將防治近視眼的科普知識(shí)通過(guò)身心健康課、黑板報(bào)、廣播、宣傳欄等形式宣傳至每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校著重于教育學(xué)生搞好以下幾個(gè)方面的防治工作：

1、注意讀寫(xiě)姿勢(shì)。看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候，眼睛與書(shū)本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢(shì)要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長(zhǎng)時(shí)間用眼寫(xiě)作或書(shū)寫(xiě)。通常說(shuō)道，念、寫(xiě)下半小時(shí)后必須歇息5－10分鐘，兩眼向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺（最漂亮遠(yuǎn)處綠色的樹(shù)木），并使眼肌獲得歇息。

3、注意看書(shū)、寫(xiě)字的光線(xiàn)?？磿?shū)、寫(xiě)字時(shí)的光線(xiàn)不能太強(qiáng)也有能太弱，更不能在陽(yáng)光下。寫(xiě)字時(shí)光線(xiàn)最好來(lái)自左前方，以免手的陰影妨礙視線(xiàn)。

4、不要在車(chē)上看電視。因?yàn)檐?chē)子高速行駛，眼睛不難調(diào)節(jié)。無(wú)法在床上或被窩里打著電筒看電視。玩游戲的.時(shí)間無(wú)法太短，玩玩游戲機(jī)也必須存有時(shí)間的管制。

5、按時(shí)做保健操，以消除眼肌疲勞。

6、多喝些不含維生素A較多樣的食物各種蔬菜及動(dòng)物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗(yàn)光，配戴眼鏡。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的注重和師生的共同努力，我校學(xué)生的近視眼發(fā)病率獲得了有效率的掌控，絕大部分在校學(xué)生構(gòu)成了較好的用眼習(xí)慣，已出現(xiàn)的學(xué)生近視眼現(xiàn)象也獲得了有效率的化療。今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化教育，進(jìn)一步完善用眼衛(wèi)生宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，全面落實(shí)各項(xiàng)措施，進(jìn)一步提高防近宣傳力度，為確保學(xué)生用眼衛(wèi)生，大力推進(jìn)素質(zhì)教育而做出理應(yīng)的貢獻(xiàn)。

本次研究性學(xué)習(xí)中，我們組探討的問(wèn)題是“關(guān)于青少年如何預(yù)防近視”和對(duì)保護(hù)眼睛的意識(shí)等問(wèn)題。

展開(kāi)這次研究性自學(xué)的目的就是介紹青少年對(duì)于愛(ài)惜眼睛的意識(shí)和介紹對(duì)我們的危害存有多小。我們想要通過(guò)這次研究性自學(xué)使更多的青少年意識(shí)到維護(hù)眼睛的重要性。倡導(dǎo)社會(huì)各界青少年注重眼睛的衛(wèi)生，愛(ài)惜眼睛。我們?yōu)榱烁玫墨@得社會(huì)各界青少年的建議和觀點(diǎn)，使用了問(wèn)卷調(diào)查的形式。分別向社會(huì)各界的青少年汲取意見(jiàn)，這樣就可以更好的了解到青少年對(duì)于防治近視眼的意識(shí)觀點(diǎn)和與否掌控了愛(ài)惜眼睛、維護(hù)眼睛衛(wèi)生的科學(xué)知識(shí)。

在這次的研究中我們做了問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)我們往每個(gè)班的同學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)；收回來(lái)時(shí)看見(jiàn)幾張上面是亂涂亂畫(huà)的，真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細(xì)一看也有幾處亂畫(huà)的地方把問(wèn)卷調(diào)查的錯(cuò)誤指出來(lái)，讓我們看到了錯(cuò)誤的地方，及時(shí)改善，這樣使我們做得更好。錯(cuò)誤證明了我們有點(diǎn)馬虎，我們要知錯(cuò)就改，善莫大焉，我們改過(guò)會(huì)做得更好。

這次的研究性自學(xué)中，我們每個(gè)人都積極參與和不懈努力的回去順利完成各自的事物，我堅(jiān)信每個(gè)成員在參予中都存有對(duì)研究性自學(xué)存有自己的觀點(diǎn)或意識(shí)和體會(huì)。我們共同的一個(gè)重新認(rèn)識(shí)就是：青少年防治近視眼的科學(xué)知識(shí)掌控比較多，有的人就是很深邃，指出沒(méi)什么大不了的。這個(gè)見(jiàn)解就是錯(cuò)誤的。期望廢止這個(gè)見(jiàn)解。因?yàn)檠劬?duì)我們很關(guān)鍵。引致眼睛近視眼的原因存有許多種：

1、讀寫(xiě)距離太近。

2、長(zhǎng)期玩游戲、玩游戲。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜歡食者。

4、睡眠不足并使視覺(jué)煩躁。等等。存有大多數(shù)的中學(xué)生沒(méi)近視眼，看到別人戴起來(lái)，蠻漂亮或時(shí)尚，就回去賣(mài)那些眼鏡就是沒(méi)度數(shù)的去穿，指出很有趣或是時(shí)尚。這種作法就是不對(duì)的，因?yàn)樗麄冿@然不曉得那沒(méi)度數(shù)的眼鏡對(duì)眼睛也可以導(dǎo)致危害的。那沒(méi)度數(shù)的眼鏡就是很漂亮?xí)r尚，但是穿長(zhǎng)了可以并使眼睛的視力上升，這種事長(zhǎng)期累積下來(lái)的。除了眼鏡穿長(zhǎng)了，也許就是習(xí)慣了，但是你一摘下來(lái)拿面鏡子看看就可以辨認(rèn)出已經(jīng)眼睛就是凹陷進(jìn)來(lái)的。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

為了推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)，爭(zhēng)做先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)。

20xx年5月22日上午xx學(xué)校開(kāi)展了一次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)活動(dòng)。

此次主題班會(huì)的主要目的是引導(dǎo)廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)生中營(yíng)造“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。

其中，班會(huì)內(nèi)容包括：一是班主任組織學(xué)生集體收看“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的尊敬，對(duì)英雄精神的思考；二是班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的.信仰、堅(jiān)守與情懷；三是班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、報(bào)國(guó)故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

通過(guò)這次活動(dòng)，xx學(xué)校全體師生在頭腦中樹(shù)立起崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報(bào)國(guó)的意識(shí)，讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。

我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)形式：

小品、模擬、演示、拍手游戲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？

二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？

生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車(chē)行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

生6：我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn)，如果他不吸取教訓(xùn)的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。

……

師：對(duì)，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的`生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。并要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們?cè)撊绾翁幚砟兀咳绻矆?chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛鯓泳o急逃生？

（學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無(wú)法逃出門(mén)外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

（接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō)，邊演練。）

四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

為了進(jìn)一步強(qiáng)化“三愛(ài)三節(jié)”主題教育，落實(shí)立德樹(shù)人的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校開(kāi)展了“三愛(ài)三節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

各個(gè)班級(jí)都積極準(zhǔn)備，精心安排，各年級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的.方式開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)課上，同學(xué)們通過(guò)講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實(shí)際意義，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，達(dá)到人人知“三愛(ài)、三節(jié)”，各個(gè)參與“三愛(ài)、三節(jié)”，倡議同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三愛(ài)、三節(jié)”。

我校此次班會(huì)的`開(kāi)展，幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)了學(xué)生踐行“三愛(ài)三節(jié)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

為促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)和諧校園。預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。xx區(qū)多項(xiàng)舉措預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園。

一、責(zé)任落實(shí)到位。

制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開(kāi)防止欺凌工作會(huì)議，將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節(jié)，并強(qiáng)調(diào)了教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事件的參與者。

二、強(qiáng)化教育，營(yíng)造氛圍。

通過(guò)集中講座、LED顯示屏滾動(dòng)播放“傳遞校園正能量，堅(jiān)決遏制惡欺凌”、召開(kāi)主題班會(huì)、上安全教育課、開(kāi)放心理輔導(dǎo)室、利用國(guó)旗下講話(huà)、版面墻報(bào)等活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識(shí)校園欺凌行為，重要的`是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。

三、加強(qiáng)溝通，形成合力。

學(xué)校通過(guò)QQ群、微信群等方式提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

四、完善措施，強(qiáng)化落實(shí)。

學(xué)校教師認(rèn)真摸排和處理苗頭性問(wèn)題，對(duì)個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和干預(yù)，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，力求從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅(jiān)持人防、物防、技防相結(jié)合，及時(shí)掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時(shí)處置；設(shè)立公告欄、舉報(bào)電話(huà)方便學(xué)生舉報(bào)、提供線(xiàn)索及向社會(huì)征求意見(jiàn)、建議。

五、加強(qiáng)值班，杜絕隱患。

聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對(duì)校園周邊開(kāi)展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)系列教育活動(dòng)告誡學(xué)生要遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格自律，提高自我保護(hù)意識(shí)，做學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布的全民國(guó)家安全教育日。4月13日，在第x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織開(kāi)展“全民國(guó)家安全教育日”主題活動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)校安辦主任利用晨會(huì)帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)“全民國(guó)家安全教育日”的.相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生了解每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日，今年是第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日。學(xué)校安辦主任從交通安全、校園安全、食品安全和人身安全四個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行解說(shuō)，倡議全體師生提高安全意識(shí)；學(xué)校LED屏滾動(dòng)播放“齊抓共管構(gòu)筑牢固的國(guó)家安全人民防線(xiàn)！”“維護(hù)國(guó)家安全和利益，從我做起！”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，全力為第x個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”營(yíng)造良好氛圍。

xx小學(xué)大隊(duì)部要求，各班開(kāi)展一次安全教育主題隊(duì)會(huì)，就《國(guó)家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳；學(xué)校還將采取多種形式開(kāi)展安全教育、隱患排查、安全演練等，時(shí)刻繃緊安全之弦，始終堅(jiān)持把學(xué)生的'安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

班會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》精神，治理發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的行為，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，xx縣第五中學(xué)召開(kāi)“專(zhuān)項(xiàng)治理校園欺凌”主題班會(huì)。

主題班會(huì)首先以近期各地發(fā)生的“校園欺凌事件”為實(shí)例，讓學(xué)生明確“校園欺凌事件”的概念，告誡學(xué)生“以大欺小”、“倚強(qiáng)凌弱”其實(shí)質(zhì)就是欺凌；其次學(xué)校安全辦配合政教處要求全體班主任進(jìn)班收繳竹棍、水果刀、火機(jī)等危險(xiǎn)物品，將校園安全事故扼殺在萌芽中；接下來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明上網(wǎng)的.教育，要求全體學(xué)生文明上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天時(shí)不說(shuō)臟話(huà)、不罵人，杜絕因網(wǎng)上聊天引發(fā)打架斗毆事件的發(fā)生；最后，開(kāi)放學(xué)校心理輔導(dǎo)室，由專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生向健康積極的方向發(fā)展。

xx縣第五中學(xué)本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作將會(huì)常抓不懈，學(xué)校政教處、安全辦對(duì)本項(xiàng)工作將采取及時(shí)調(diào)度的方法，治理期間如發(fā)生校園欺凌事件將及時(shí)通報(bào)處理，造成惡劣影響的將聯(lián)合地方執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行處理，強(qiáng)化治理力度，為學(xué)生提供積極、向上、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

陵召小學(xué)三愛(ài)——愛(ài)祖國(guó)班會(huì)活動(dòng)總

結(jié)

一、活動(dòng)主題及意圖說(shuō)明：

針對(duì)新時(shí)期少年兒童思想意識(shí)相對(duì)薄弱，社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜，國(guó)際新形勢(shì)下，如何體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)情結(jié)?也就是如何在和平環(huán)境下，對(duì)青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，是我們教育者一直思考的首要問(wèn)題，也是少年兒童一直糾結(jié)不清的心結(jié)。針對(duì)少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，以及我們本校實(shí)際情況，我們特開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下

二、活動(dòng)背景及目標(biāo)：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)。特此舉辦以“努力踐行愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的理解與重視。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況;

愛(ài)國(guó)主義教育是今天我們班會(huì)的主題，回顧歷史是為了通過(guò)紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛(ài)國(guó)熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開(kāi)這次主題隊(duì)會(huì)的動(dòng)因。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

通過(guò)本次班會(huì)，激起了學(xué)生的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)主義熱情。但愛(ài)國(guó)主義教育的工作是長(zhǎng)期的，是深遠(yuǎn)的，需要我們教育者協(xié)同社會(huì)各方，以高度的責(zé)任感和使命感，持之以恒，堅(jiān)持不懈地把愛(ài)國(guó)主義教育推向前進(jìn)。

通過(guò)這次討論會(huì)，讓少先隊(duì)員們熟悉了國(guó)情、歷史、現(xiàn)狀，明白了落后就要挨打的殘酷現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)激情和學(xué)習(xí)熱情。懂得了在新時(shí)期，愛(ài)國(guó)并不一定非要到戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，在生活、工作中照樣可以折射出愛(ài)國(guó)的光芒。新時(shí)代所賦予愛(ài)國(guó)主義的新內(nèi)涵，讓他們從身邊的小事做起、從身邊的人和事做起，愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義。

陵召中心小學(xué)

2016年10月10日

怎樣在日常教學(xué)中多滲透對(duì)少年兒童的愛(ài)國(guó)主義教育，怎樣賦予教育新時(shí)代中國(guó)特色，以學(xué)生喜聞樂(lè)道的方式展現(xiàn)出來(lái)，是我們每一個(gè)教育工作者首要思考的問(wèn)題。

總結(jié)：愛(ài)國(guó)主義如一盞明燈，指引著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)青少年前進(jìn)的道路。培育堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新的新時(shí)代中國(guó)兒童，給他們一顆堂堂正正的中國(guó)心，是我們每一個(gè)教育工作者的天職，我們要把愛(ài)國(guó)主義融入到每一節(jié)課，每一個(gè)主題活動(dòng)中，由近及遠(yuǎn)，由抽象到具體，由小到大，讓愛(ài)國(guó)主義成為我們教育的主旋律，讓我們的孩子以愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)的形象展示于世人，讓我們的中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”，其意義就是為了國(guó)家利益，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命。愛(ài)國(guó)一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會(huì)主義制度下，愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時(shí)代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛(ài)國(guó)，但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán)，人民生活在國(guó)中，但國(guó)不屬于人民。社會(huì)主義制度下，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國(guó)家屬于人民，人民是國(guó)家的主人。這樣，公民愛(ài)國(guó)，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán)，捍衛(wèi)自己的根本利益。

愛(ài)國(guó)，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

“愛(ài)國(guó)”并不是只要天天掛在嘴邊就夠的，祖國(guó)并不需要那些說(shuō)大話(huà)而不做實(shí)事的人，祖國(guó)需要的是把國(guó)家放在心里。當(dāng)然，不是每個(gè)人都有資格愛(ài)國(guó)的，你愛(ài)國(guó)的前提是將你這塊頑石雕琢成美玉。所以為了對(duì)得起養(yǎng)育自己的祖國(guó)，首先就要成為對(duì)社會(huì)有用的人，而不是每天浪費(fèi)時(shí)間呵精力去做一些無(wú)謂的事情。所以對(duì)于有些口頭愛(ài)國(guó)者來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急是愛(ài)自己，使自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)多于索取。

我們所能做的也就是努力學(xué)習(xí)，讓自己成為棟梁之才，為祖國(guó)效力。讓我們一起攜手，共同前進(jìn)，為了美好的明天而奮斗吧!

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)總結(jié)(三)

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)總結(jié)(四)

愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我班級(jí)十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛(ài)”教育，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將班級(jí)“三愛(ài)”的班會(huì)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“三愛(ài)”氛圍，深化“三愛(ài)”情感

三愛(ài)教育一直是我校德育教育的主線(xiàn)，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。

(一)上好“三愛(ài)”教育第一課

結(jié)合中國(guó)56個(gè)民族，從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

1.制作手抄報(bào)一期

2.開(kāi)展“五個(gè)一百”、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)。

3.利用班級(jí)群向同學(xué)介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4.利用班委會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

總之，多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

二、踐行愛(ài)國(guó)主義，做合格公民

我班以“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)”為主題，把“三愛(ài)”教育和公民教育相結(jié)合，將“三愛(ài)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(一)“紅色”教育

利用每周的星期二下午進(jìn)行紅色教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三愛(ài)”教育。

(二)滲透教育

通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。了解我國(guó)的56個(gè)民族，以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣，了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí)，親自走進(jìn)“民族小屋”，觸摸具有民族特點(diǎn)的器物，從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感，達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。

(三)主題教育

1.10月份開(kāi)展了有關(guān)于愛(ài)祖國(guó)《了解家鄉(xiāng)，歌頌祖國(guó)》寢室文化藝術(shù)

2.制作民族教育手抄報(bào)一份，開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育征文一次。

3.制作“五個(gè)一百”“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”手抄報(bào)一期。

4.結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì)一次。

“三愛(ài)”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)同學(xué)了解祖國(guó)、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了大學(xué)生中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)總結(jié)(五)

X月X日上午9點(diǎn)50分10對(duì)外漢語(yǔ)班的全體同學(xué)在思遠(yuǎn)樓406教室召開(kāi)了10月份的主題班會(huì)活動(dòng)，此次班會(huì)活動(dòng)的主題為：如何理性愛(ài)國(guó)。

本次班會(huì)由周銀潔、鄧雄月兩位同學(xué)主持。主持人的開(kāi)場(chǎng)白介紹了此次班會(huì)的時(shí)事背景，并引出了此次班會(huì)的主題。隨后，主持人為我們播放了介紹釣魚(yú)島歷史的相關(guān)視頻，從視頻中，我們知道從法理上可以認(rèn)定釣魚(yú)島自古是中國(guó)的，我們比日本先發(fā)現(xiàn)并利用釣魚(yú)島長(zhǎng)達(dá)480年，同時(shí)，通過(guò)視頻我們也了解了日本霸占釣魚(yú)島的歷史過(guò)程。非常具有教育意義。

在談到如何對(duì)待前段時(shí)間的打砸搶燒、示威游行事件，以及如何理性愛(ài)國(guó)時(shí)，很多同學(xué)都踴躍發(fā)言。其中，陳曦同學(xué)談到了龍應(yīng)臺(tái)女士的《中國(guó)人，你為什么不生氣》一書(shū)，認(rèn)為關(guān)于釣魚(yú)島事件我們國(guó)人應(yīng)該要敢于發(fā)表自己的態(tài)度，關(guān)于打砸搶燒事件我們應(yīng)該生氣，但更應(yīng)該理性。另一位同學(xué)關(guān)琦談到，關(guān)于游行示威，要合法，要合理，要守秩序。作為大學(xué)生，要有愛(ài)國(guó)的責(zé)任感。同時(shí)公民的私有財(cái)產(chǎn)是受到法律保護(hù)的，是不能侵犯的。同時(shí)，關(guān)琦同學(xué)也認(rèn)為愛(ài)國(guó)不需要暴力，日貨，也不一定要完全抵制，但是我們中國(guó)要提高自身實(shí)力，制造出比日本產(chǎn)品更好的中國(guó)產(chǎn)品，這才是根本之道。

隨后，主持人總結(jié)了大家的發(fā)言，并通過(guò)PPT展示了一些社會(huì)大眾的看法，其中包括北京航空航天大學(xué)教授韓德強(qiáng)的觀點(diǎn)“砸日系車(chē)是愛(ài)國(guó)行為”。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)激烈討論。其中汪悅同學(xué)對(duì)此觀點(diǎn)持反對(duì)態(tài)度，她認(rèn)為這樣只會(huì)把我們自己的社會(huì)秩序搞亂，因此反對(duì)盲目排日傾向。同時(shí)，她認(rèn)為，抵制日貨在一定程度上具有一定的影響力?；o同學(xué)認(rèn)為，適當(dāng)?shù)牡种迫肇浭强梢缘模耆种剖遣豢赡艿?，也是不理智的，?guó)家的貿(mào)易出口這一塊會(huì)受到影響，只有當(dāng)國(guó)力強(qiáng)盛到一定程度才能夠做到。

接著，全班同學(xué)又觀看了一段視頻。通過(guò)視頻，我們知道了中國(guó)人有決心捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土的完整，我們也知道了哪些不理性的愛(ài)國(guó)行為是違法的，怎么樣做才是最好的表達(dá)愛(ài)國(guó)的方式，如何讓愛(ài)國(guó)的熱忱鼓勵(lì)大家更好地建設(shè)家鄉(xiāng)。

最后，主持人對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。對(duì)如何捍衛(wèi)國(guó)土，理性愛(ài)國(guó)給我們提出了建議。并發(fā)出倡議書(shū)。內(nèi)容包括：立場(chǎng)堅(jiān)定，理性愛(ài)國(guó);恪守底線(xiàn)，依法有序;明辨是非，反對(duì)暴力;刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

在這次班會(huì)中，大家都表現(xiàn)積極，尤其是在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。通過(guò)此次主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，大家都受益良多。我們知道了大學(xué)生在表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情和訴求的同時(shí)，要著眼于國(guó)家利益和大局，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。同時(shí)要養(yǎng)成理性看待問(wèn)題的能力，培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)守法觀念。而現(xiàn)階段我們要做的就是要努力學(xué)習(xí)，做好本職工作，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)總結(jié)(六)

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)總結(jié)(七)

藏獨(dú)、奧運(yùn)圣火傳遞受阻事件、5.12汶川8級(jí)地震等系列事件引發(fā)了中國(guó)人民空前的凝聚力，但如何將高漲的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為支持奧運(yùn)、支持國(guó)家發(fā)展的力量值得我們深思。

20XX年5月20日下午，在西南大學(xué)8102教室，我班的全體同學(xué)就20XX年以來(lái)中國(guó)發(fā)生的雪災(zāi)、藏獨(dú)**事件、奧運(yùn)圣火傳遞在部分國(guó)家地區(qū)的受阻、5.12汶川8級(jí)地震地震、手足口病等系列社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以“如何理性愛(ài)國(guó)”為主題展開(kāi)了激烈討論，同學(xué)們?cè)谟懻撝姓宫F(xiàn)出了濃濃的愛(ài)國(guó)熱情，也對(duì)理性愛(ài)國(guó)進(jìn)行了較為深入的討論和思考，經(jīng)過(guò)討論同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到要以理性的思考和行為來(lái)正確表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及為國(guó)效力的急切情懷。

班會(huì)由三個(gè)部分組成：視頻回顧、同學(xué)討論以及總結(jié)發(fā)言。

在討論環(huán)節(jié)中，大家都積極的發(fā)表了自己的看法，經(jīng)過(guò)大家的討論使同學(xué)們能更好的理解什么是“理性愛(ài)國(guó)”以及“怎樣理性愛(ài)國(guó)”。

在班會(huì)最后，大家一致認(rèn)為，愛(ài)國(guó)不光要有熱情，更需要理性，只有理性的愛(ài)國(guó)，才是真的愛(ài)國(guó)，也只有理性愛(ài)國(guó)，才是對(duì)祖國(guó)的真正支持。只有祖國(guó)富強(qiáng)，有堅(jiān)定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾，才能抵制和揭穿部分邪惡國(guó)家分裂、破壞中華民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的陰謀行徑。具體到我們大學(xué)生來(lái)講，就是要搞好自己的學(xué)業(yè)、身體和生活，為國(guó)家的繁榮昌盛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題班會(huì)在同學(xué)們激情高昂的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中順利結(jié)束。

此次班會(huì)成功地將我班同學(xué)的愛(ài)國(guó)情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來(lái)，并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識(shí)：理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”的書(shū)生了，我們是將要成為國(guó)家棟梁的愛(ài)國(guó)的大學(xué)生，或許今年國(guó)家的多災(zāi)多難也是對(duì)我們一次深刻的教育，是對(duì)全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，為中國(guó)的崛起而讀書(shū)。