第一篇:高一想象作文2020
想象它能突破時間和空間的束縛。想象能起到對機體的調(diào)節(jié)作用,還能起到預(yù)見未來的作用。下面給大家分享一些關(guān)于高一想象作文五篇2020,希望對大家有所幫助。
高一想象作文五篇1
記憶,是人生命中美麗的弧線。正因為這些弧線的交織,才形成了各種各樣、使人長存腦海的回憶。記憶,有時像一幅美麗的畫卷,令你我感到心曠神怡。記憶,有時又像一條蠕動的蟲子,吞噬著你我的心靈。
托著腮,幻想著,假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植,我想把每個同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時的艱辛來激勵我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水,化作一場雨,澆灌著我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠,敲打著我們自私的心靈。讓父母對我們愛的記憶,來激勵我們奮勇向前……
假如記憶可以移植,我想把小孩那純真無暇的記憶移植到我的記憶中,盡情享受那沒有痛苦,沒有郁悶,沒有糾結(jié)的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植,我想把那道“殘陽”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中,讓我獨自一人去承受痛苦。我相信:堅強的心靈可以抵擋一切。我想看到的:只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植,我想把詩人的記憶移植到我的記憶中:領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂,感受那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超俗與豁達……
假如記憶可以移植,那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來,仰望著天空,自己的記憶好想被刷新了一樣……
高一想象作文五篇2
烏飛兔走,不知不覺,我已經(jīng)在這個不大的校園里度過了一年半的時間,慢慢麻木地習(xí)慣了“三點一線”的生活(教學(xué)樓·宿舍和食堂三點成一線)。正因為麻木地習(xí)慣了,所以也就厭倦了這樣的生活,總想改變點什么,卻又只剩茫然與無奈。
直到……直到那個陽光耀眼的日子,看見了那棵比陽光更奪目的花樹。
那天放學(xué)后,我慢悠悠地下了樓梯,慢吞吞地走向食堂,走出教學(xué)樓的影子那一刻,眼睛澀澀地疼,呵,原來是從地面反射過來的陽光刺痛了眼。
飯后,我漫不經(jīng)心地走在通往宿舍的那條水泥路上,左眼余光中似乎瞥見了什么東西。向左望去,漿糊腦袋中“嘭”地一聲突然開始變得清醒起來,終于 明白了什么是震撼,簡直不敢相信,這里居然有棵這么大的花樹!其實我以前也見過那樣大的花樹,在我的夢中,四周飄著花,天在旋,地在轉(zhuǎn),我在樹下笑啊笑 啊。可這不是夢呢!我快步走了過去,站在樹下,仰望著它,它居然比這個夏日里的陽光更耀眼!但奇怪的是,看著這么耀眼的花樹,我的眼睛卻沒有澀澀地疼,鼻 子卻有點酸酸的,眼眶里好像有點什么可愛的東西要蹦出來。
一陣風吹過,一些花兒似乎受到了音樂的召喚,紛紛飄入舞池,從上而下跳起了華爾茲。對著漫天花雨,我遐想萬分,手不聽使喚,輕輕抬起,撫摸著它 的樹干。我低聲問它:“樹啊樹啊,你什么時候就在這兒的呢?怎么我都不知道?”風搖拽著樹葉,“唰唰,唰唰”,樹笑了笑,低下頭,說:“我一直都在這,只 是你從未察覺。”
對啊!我一直在抱怨校園生活的無趣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),心中的埋怨早已為我戴上了有色眼睛,身邊這些美麗的事物當然再也看不見。
“放心吧,以后我會去發(fā)現(xiàn),去珍惜你們的。”我低下頭,看見地下斑斑駁駁的陽光在那閃啊閃,就像奔跑在無際草原上的孩童的歡笑,一滴淚珠滑過左臉,我的嘴角也跟著微微上揚……
從此,我才發(fā)現(xiàn),生活是這樣美麗,快樂是這樣簡單。
前幾天,那棵花樹被剪了好些枝葉,樹上只剩下稀稀疏疏的小花,甚是荒涼,那曾經(jīng)的奪目恍如隔世。眼眶再次濕潤,為園丁的不珍惜,以及花樹的遭遇。
我撫著它受傷的枝干,嗚咽著問:“你傷心嗎?”
它搖搖頭,很釋然地笑了笑,說:“我知道我有過個很美的花季,就已經(jīng)很開心,我現(xiàn)在要儲蓄更多的陽光,水份和養(yǎng)料,來年我會給你個更美的花季!”
我猛地抬起頭,恰巧迎上了它堅定的目光,心再次感到震撼。這個花季,我也應(yīng)該做些什么讓我的青春變得更精彩,等到七老八十的時候,回憶起那段美麗的日子,心中無悔……
淚珠在右臉劃出了一個最美的弧度垂直下落,入泥時,我聽見了心中的回音,我猜,那是天使的笑聲……
高一想象作文五篇3
地球即將面臨爆炸。
新世紀,人類科技突破太陽系,拓及方圓數(shù)百光年。本預(yù)計幾年后對各大行星開發(fā)資源或發(fā)展旅游事業(yè)。與此同時,資源大量消耗使地球表面簡陋,內(nèi)部空虛,一系列蝴蝶效應(yīng)將引起地球爆炸。
據(jù)科學(xué)家分析,離地球爆炸,還有兩年。
作為一名資源利用技術(shù)領(lǐng)先的科學(xué)家,我臨危受命,將參與到守護人類未來的“救贖”計劃中。
“再找不出方法,到時候我們連灰都不會剩!”剛進會議室,就看見幾位參謀怒氣沖沖地把資料甩在桌上。
“你!說說有什么辦法!”見我進來,正在怒氣上的參謀便把矛頭指向我。
“在下確實有一個方案。”我扶了扶眼鏡,鏡片上閃過幽深的光。
“各位還記得當年發(fā)現(xiàn)的距地球四十光年的1A~1F,幾顆被譽為最像地球的行星嗎?尤其是1E,大小、質(zhì)量都都最為合適。若能把全部把人口遷移到哪兒,還可以解決能源缺乏問題……。”
聽了我的話,會議室中的一幫人都突然露出一臉激動之色。
“現(xiàn)在空間跳躍技術(shù)足夠把全人類移動四十光年。算上食物,能源,和人口,一年內(nèi)把全人類移動到1E的概率是……96、3%!”一位科學(xué)家飛快的算過一個數(shù)字,驚呼道。
全室的人都用一種感激1的眼神看著我。我得意地再一次推了推眼鏡。
一周后,我的提案被上級通過,并被“救贖”計劃所采用,成為主要方案。我則成功榮升為此計劃的執(zhí)行組長,擁有最高指揮權(quán)。
今天,我將帶領(lǐng)一組小分隊到1A~1F考察,選擇目標。
“1A和1B太靠近恒星,不適宜生物生存。1C、1D,1F都沒有當前可供利用的資源?果然,只有1E可以啊!”我粗略地掃描幾顆行星一遍,在1E上空分析道。
“果然只能是這顆行星了!”我和隊員們交流了一下意見,說道。
話畢,我們便向1E的大陸降落去。
隨后的幾天,我與小分隊對資源分布及種類進行了深度分析,考察了半片大陸。小分隊先回去復(fù)命,而我好還要在這兒繼續(xù)研究幾天。
風沙彌漫,我站在戈壁灘上分析這數(shù)據(jù),突然看見遠處一片紅瑪瑙一樣的存在在隨風飄動著。“是植物!”我驚呼道,“這個星球居然存在生命!”
我立刻向那片地區(qū)奔去,不顧形象的撲到“植物”面前,看著眼前的一大片一陣狂喜。
我小心翼翼的把地上“植物”留下的殘留物放到樣本袋中,站起身來。突然那一道片“植物“居然自動分開了,中間留下一條長長的小道。我不禁向小到深處走去。
天很快就黑了,我發(fā)現(xiàn)迷路了,就關(guān)鍵的是導(dǎo)航的能量已經(jīng)消耗光了。正在我著急之時,一株非常迷你的“植物”跳到了我面前,枝條一擺一擺地,似乎在示意我和它走,順著它的指引,我慢慢地到了出發(fā)點。
臨走前,我看那一小株“植物”甚是可愛,邊輕輕的將它提起,放入懷中。默默地向它道聲謝,我在周圍“植物”的陪襯下,回到了營地。
第二天,我因?qū)嶒瀮x器的原因回到了地球,并馬上把“枯枝爛葉”給專門人員進行分析。很快,就出了結(jié)果。
研?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽斃老駁厙鬃怨湊椅搖!罷庵治鎦誓芰亢砍齙厙蟶獻罡緩芰康奈鎦實氖?而這種生物在活著時,資源利用率更能達到數(shù)倍,請派出指令去搜集那種生物!”
我自然意識到這其中的含義,但看了看帶回來的那株“植物”,我還是猶豫的搖搖頭“這樣……不太好吧……”
“那可是全人類數(shù)十載的能源量啊!“研究人員急切地看著我。
這時,一個人影慌慌張張地跑了進來“不……不好啦!地面已經(jīng)開始塌陷,恐怕不要半年就爆炸了!”
“馬上開始實行‘救贖’!”緊急情況下,我不得考慮能源的問題,馬上開始移民。
半年后,地球已壓縮到原先的數(shù)十分之一,馬上就要爆炸。而人類移民也大體完成,我隨著一批科研人員是即將最后離開的人類。
就在我踏上飛船的一刻,突然響起了警報聲:“警報……警報……能源不足以存在這么多乘客……”我吃了一驚,本想想想對策,但時間緊迫不足以考慮。
作為領(lǐng)袖,我要以身作責。
我挪回了那只腳,取出懷中的“植物”輕輕放在飛船上,然后再眾人敬佩的眼光中向別處跑去。
就在我揮手致意飛船快起飛時,那株“植物”突然撞向控制按鈕,居然一下打開能量反應(yīng)爐的開關(guān),然后一把跳進去。
控制倉里的能量表,從紅色以肉眼可見的速度漲滿。
不知為何,我的眼眶濕潤了,想來它肯定是聽懂并理解了當時我與科研人員的談話。
在眾人的歡呼聲中,我沉悶的上了船。
在我們穿進蟲洞的一瞬間,地球爆炸了,雖然宇宙中沒有介質(zhì),但那一聲對我們殘酷掠奪的怒吼依然傳進我們的耳里心底。
這時,想到那株“植物”,大家都沉默了。
同樣是生命,有得可以奉獻,有得只會像強盜一樣掠奪。
都說魚與熊掌不可兼得,那么天天無止境一樣開采這資源,還憤慨無人保護環(huán)境的我們,是不是太貪心了呢?
回到1E,我立刻拒絕了使用生物能源的請求,并辭去了當前的職位,獨自一人到無人之處過著自己自足的生活。
三年后,看著地球植物和這里“植物”和諧共處的我,由衷的感到幸福,看著這一片生機,這是對我的救贖。
高一想象作文五篇4
假如記憶可以移植
假如記憶可以移植,我想要記住所有古人創(chuàng)造出來的精美詞句;假如記憶可以移植,我想要記住所有有趣的故事;假如記憶可以移植,我想要記住所有哲人講過的道理;假如記憶可以移植,我也想記住所有的數(shù)字符號和化學(xué)元素,以及物理方程……
假如記憶可以移植,我想要記住的東西太多了。因為世界如此之大,其間無奇不有,美麗的文學(xué)無處不有,深奧的科學(xué)無處不在,我希望能將這一切存放在我看似很小的大腦中。如此,我便可以在揮筆成文時,揮灑出許多美詞佳句;我便可以在游訪名山大川時,體味古人當時的心境,吟誦絕妙的佳句;如此,我便可以在大自然中暢游之時,發(fā)現(xiàn)它其中有趣的規(guī)律,奧妙的組合,神奇的變化。那時,世界對于我們將妙不可言。
假如貝多芬能記住以前所有的樂譜,那么他的音樂天賦將更能得到徹底的發(fā)揮;假如魯迅能記住歷史上所有文學(xué)精品,相信他對于敵人的抨擊會更有力度;假如記住了歷代兵法,那么他帶兵打仗時定能少犯錯誤;假如……似乎如此,人便會變得更聰明,世界也顯得更小,人的力量也就隨之增大,人便會更多地記住世界,更努力地改變世界,使它更有利于人的生存,更加美好。
假如記憶能夠移植,人們便有機會記住前人的研究,在此基礎(chǔ)之上開展自己的研究,這種時間上的縮短無疑會使科學(xué)發(fā)展的速度增快。而我們這些高三學(xué)生也不會有面對一摞摞書本的無奈了,我們渴求知識,我們希望自己學(xué)盡世間所有,然而時間與能力都限制了我們,使我們不得不承認能力有限。
但假如記憶真的移植了,它會不會使原本勤勞的人變得懶惰了,使我們這些原本善于記憶的人變得愚笨和遲鈍了呢?俗話說,機器越磨越耐用,腦子越用越靈活。我不知道假如記憶真的被移植,人的記憶力是否會隨之退化,但我相信,人原本的記憶能力定會隨之降低。
因此,假如記憶真的可以移植,我們也應(yīng)善加利用,不要忽略掉對自己的能力訓(xùn)練。
假如記憶可以移植,我會更努力地學(xué)習(xí),記住更多的東西,豐富自己,提高自己,成為一個博學(xué)多識的人。
高一想象作文五篇5
暢游“新學(xué)期”
可以這么說吧,學(xué)習(xí)就如一座山,永遠也沒有盡頭,而我們就是長在這兒的甘蔗,汲取一個層次的養(yǎng)分,就會長高一截。而我,已經(jīng)長高拔節(jié)到第九個層次了,我再一次沉浸在從發(fā)芽生長開始的第九階段春天吸取養(yǎng)分最旺的時候。清晨,我大口地喝下了在我身上調(diào)皮滑下的露珠,開始了今早的日光浴。根正要努力地往下伸,卻遇到了誘敵——雜草。“去去去,別妨礙我。”我不滿的叫道。雜草對我拋了個媚眼,意味深長的笑了笑,我頓覺一陣寒冷,心道不好,恐怕來者不善。“別這么努力呀,你看,陽光多暖啊,花兒多香啊,山里的鳥兒叫得多歡啊,他們都會享受生活,你努力求個什么,不如跟我一起曬會太陽吧。”我笑了,搖了搖健壯的枝干,說:“看,因為我的努力,我已經(jīng)長得那么高了,不求別的,只希望長大以后能像你說的那樣享受生活,傲視蒼穹‘會當凌絕頂,一覽眾山小’,不是有句話叫做‘先苦后甜’嗎!”雜草聽了一臉的不可置信,但咬了咬牙,又不甘心的“好心”勸我:“你這樣不是自討苦吃,倒不如跟我一樣平平凡凡的,直接偷取其他植物的養(yǎng)料,多省心。“說完一陣奸笑,終于路出狐貍尾巴了,想把我打垮然后吸取我的養(yǎng)料,想得到輕松,我瞟了他一眼,”燕雀安知鴻鵠之志哉。
“”揚長而去“······留下反應(yīng)過來的雜草氣得火冒三丈。中午,陽光憋得有些毒辣了,毫不留情的灸烤著大地,小花小草沒有了今早的精神,悄悄話都不說了,只希望這辣人的火舌能夠收起火紅的舌心,讓他們在這重重壓力下緩一緩,休息一下,就連身經(jīng)百戰(zhàn)的大樹們也耷拉著腦袋,不發(fā)出一點聲息,鳥兒們躲進大樹的懷抱里,久久不肯出來。我也沒精打采的立著,啊!真希望痛快的喝幾口涼水,又不切實際的想直接跳進河里,(當然,純屬想象)煩躁的理了理葉子,我只能感受著梗系中的干土還帶了些許焦熱的泥,但我不能停下前進的腳步啊,”逆水行舟,不進則退“無奈,我的根只能小心翼翼的繼續(xù)生長,末了,卻碰到一個“不速之客”——石頭,我更沒耐心了,沒好氣的嚷嚷:“石頭先生,為何在此?可否讓路?”這塊大石頭雖然只有我的一截高,但對我來說繞過他還有些難度,他似乎看穿了我的心思,哪壺不開提哪壺,開門見山道:“哦,看你好欺負唄,我覺得呆在這挺好的,有本事繞過我啊。”輕蔑中還帶著淡淡的嘲諷。我一聽,火氣上竄,我管你是不是激將,不管三七二十一,我今天偏要纏上你,我馬力全開,向前蔓延,卻都被他堅硬的石壁給彈回來了,他似乎看清了我不理智舉動的動機,笑得更大聲了,我想了想,看來要智取了。我小心地沿著他的石壁攀過去,不一會兒,就把他像大網(wǎng)似得纏得動彈不得,我滿意的看著他驚訝的表情,擺了個酷,有準備擴大我的根系范圍了。已是傍晚十分了,太陽公公灑下了最后一縷余暉,給我們披上了金黃的縷衣,望著美麗的晚霞,我有堅定了心中的夢想,“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
高一想象作文五篇2020
第二篇:高一想象作文800字
想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。下面給大家分享一些關(guān)于高一想象作文800字范文,希望對大家有所幫助。
高一想象作文800字1
每當看到小說里有穿越時空的畫面,我便開始幻想那是我自己回去了,我回到了古時候,化身成為古代女子,一副清澈的模樣,一雙如水的眸子,緞子般的青絲挽成松松的云鬢,一回眸,一淺笑,都能攝人心魄,我要去體驗?zāi)欠N從來沒體驗過的生活.我想它一定是新奇,刺激,欣喜的感受.我如果真的回到古時,我要選擇我喜歡的身份,或是俠女,或是閨秀,做俠女我一定是個俠骨柔情,義薄云天的奇女子,如果是閨秀,那也一定是個溫柔多情,冰清玉潔的才女.想象一下,我這時的身份是一位淑女,小家碧玉,在一個飄雨的日子,在湖邊邂逅了一個英俊的書生,那把碎花油傘也遮不住那雙娟秀的含情美目,無奈我已經(jīng)許配人家,我必須嫁給那個財大氣粗的公子哥,否則我家便會因為我遭遇不測.又是一個飄雨的日子,一隊抬著大紅轎子的隊伍喧鬧的經(jīng)過湖邊.里坐著一位俏麗的新人,那便是我.隔著轎子的那扇小船,我看到了書生,撐著我的那把碎花傘,呆立在湖邊橋頭,目送著我的轎子遠去,即使有多少的柔情,也只能葬在細雨中.恨不相逢未嫁時啊,如果還有輪回的話,我想我不會再犧牲自己的愛情了.如果我是一個俠女,我也一定要是一個深藏不露的高手,我家世代為武林高手,我自然不弱.但我喜歡讓人琢磨不透,我會經(jīng)常扮做弱女子出游,希望在危難時能有一個英雄來救美,于是便有了那一幕:你騎馬風一般的經(jīng)過我的馬車,帶動著馬車上的輕紗窗簾飄起,我回眸,你回頭,四目相對,愛生心間.我遇到了我心中的英雄,雖然沒有來上演英雄救美.可是我的家庭是不允許你這樣的無名小輩來迎娶我的,于是,在一個夜黑風高的晚上,我換上夜行衣,重試我本色,施展輕功去找你,你欣喜萬分,再然后,我放開一切,甘愿跟著你奔走天涯.不論我的這種想象是多么的可笑,但我確實這樣假想過,我甚至敢把這種可笑的事情寫出來,我還為我古時的自己想了兩個好聽的名字,如果我是那個為家庭犧牲愛情的女子,我便是溫婉的喬伊,如果我是那個為愛走天涯的俠女呢,那我就是那個瀟灑的風無憂了.放學(xué)之后,媽媽讓我去商店買一包火柴。我買回來的時候一個沒注意摔了一跤,正巧我的頭碰到了一塊石頭我暈倒了。
等我醒來的時候,我的周圍聚滿了人,他們個個議論紛紛。我也奇怪極了?他們怎么穿著獸皮,而且不管男人女人都留著長頭發(fā)。我?guī)е鴿M頭疑問說“:這是那里?”一個老人說“:孩子你穿的衣服好奇怪,你是誰家的孩子,我們送你回去。”
我說“:我家在雞西。”那個人說“:雞西什么意思。”我說“:是地名他們可算是明白了。一位阿姨說這孩子可能和父母做散了,讓他去我家吧!“那個老人說”:行。”我說“:什么,我爸媽就在家呢!”兩個小孩帶我去了一個山洞。我非常奇怪他們怎么住在山洞里?(后來才發(fā)現(xiàn)我可能回到在遠古時代。
那個老人來了說“:吃吧!這是剛打回來的野兔肉。說著端來一盤野兔肉。我驚訝地喊了一聲“:這肉怎么是生的呀!”他們用奇怪的目光望著我?一個小孩說“:這野兔是母野兔生的。”我笑了出來。想他們可能不會用火。我用樹枝把兔肉串了起來用口袋里的火柴拿出來生起來了火,他們一看就躲了起來說“:這是什么?”我說“:這是火,可以做好吃的。”
等把野兔肉烤熟了,我讓他們嘗嘗。可是他們都不敢。有一個膽大的小男孩嘗了一口,說“:好吃!”他們就開始嘗了起來。這是來了一只野狗,他們叫我快跑,我卻那火把把野狗下走了。他們都說火真好。我就把鉆木取火的方法交給了他們。這是我的手上一下疼了起來,我尖叫了起來。發(fā)現(xiàn)我被送到了醫(yī)院,剛才是醫(yī)生在給我打針。回到遠古時代的事是做夢!
高一想象作文800字2
當然個頭還是像現(xiàn)在這樣。太瘦的女孩看上去像個精靈,人都以為你聰明得不得了,會讓你很心虛。長相倒無所謂,不要太丑就行,只是眼睫毛應(yīng)該長一點,像個布娃娃,傻傻的好可愛。然后扎一把粗黑的馬尾辮,再系上一只漂亮的蝴蝶結(jié),玫瑰紅色或天藍色,我在鳳中奔跑的時候,蝴蝶結(jié)像翅膀那樣飛起來,我就變成了一只風箏。
假如我重新做一次女孩,我一定要穿超短的連衣裙和背帶裙,格子的、小碎花的都好看,配一雙白色的連褲襪,還有一雙小紅皮鞋。我希望自己的房間,有一張小床,墻上貼滿了我喜歡的畫兒,當然不是明星頭像什么的,我可不想當追星族,長大了我只想過一種散淡普通的生活,做一點自己愿意做和喜歡做的事情。當然,這些都沒有關(guān)系,我真正想要的是一架鋼琴。我奇怪現(xiàn)在許多女孩怎么不喜歡鋼琴呢?我一直夢想自己的琴聲從窗口飛出去,引來許多五彩繽紛的小鳥,嘰嘰喳喳聚集在窗臺上,為我的琴聲伴奏。練琴雖然有點乏味,但美麗的音樂會滋養(yǎng)女孩的心靈,讓她變得豐富而溫情。彈琴的女孩會有一雙纖細靈巧的手,她不需要說很多的話,琴鍵就替她說了。也許,練琴的女孩學(xué)電腦會比別人更省力些呢。
假如我重新做一次女孩,暑期里,除了游泳、看電視、打游戲機、練琴還有到外婆家去,我仍然會學(xué)習(xí)做飯燒菜,學(xué)習(xí)自己釘扣子縫衣服,堅持寫日記,并且看很多很多的書。我仍然會喜歡童話,少兒大百科和兒童文學(xué),但我一定要看一些大人的書,包括愛情小說和偵探小說,我認為這樣才會有更強的抵抗力。我要說服爸爸和媽媽相信我。也許我還會偷偷寫點什么,但不會再寄出去發(fā)表。過早發(fā)表習(xí)作,會使一個女孩誤以為自己天生要當作家的,就像一棵樹還沒長大就開花結(jié)果,把底肥都用光了,而作為骨架的枝干卻孱弱,將來支撐不起一樹繁花。
假如我重新做一次女孩,我會玩命兒學(xué)外語,最好是英語,全世界通用的。我真正做女孩的時候,在杭高學(xué)的是俄語,當時自以為成績還不錯,后來不用都忘光了。外語不好的人,走出國門后(包括在國內(nèi)),就像聾啞人似的,對世界的了解有點殘疾。即使不出.門,在網(wǎng)絡(luò)上也走不遠、走不順暢。當全球一體化時代到來,就更寸步難行了。何況,不能與各種各樣的人對話,會減少許多人生的樂趣。
假如我重新做一次女孩,我希望自己就像一個真正的女孩那樣,柔聲細氣地說話,不要那么愛哭愛生氣,不要那么咄咄逼人兇巴巴的。我不會再和爸爸頂嘴,我要做一個開心女孩,一個玩笑大王,最好什么都不在乎,心情總是萬里無云的。我挽著爸爸的胳膊去散步,像朋友那樣對他說:“嘿,哥們!”
假如我重新做一次女孩,無論別人對我說什么,我都不會再輕易相信。我只相信自己的眼睛看到的,自己的耳朵聽到的、自己的心感受的。我不想被任何人和事擺布,更不會非當三好學(xué)生、班干部不可,更不會一定企圖成為全班最優(yōu)秀最出色的女生。我曾經(jīng)是一個什么都相信的女孩,下一次,我會多多問一個為什么,學(xué)會獨立判斷。
假如我重新做一次女孩,我希望自己的心是軟的。一個雨天,那個拾垃圾的農(nóng)村婦女濕淋淋地從我家門前經(jīng)過,我會像媽媽那樣,在雨中追出門去,交給她一頂草帽,哪怕是一塊塑料布,她驚訝地回頭,我就像小白兔那樣跑掉了。
其實根本就沒有什么“假如”,每個人的人生都不可重新設(shè)計。當你從小女孩終于長成一個女人的時候,遺憾會讓我們越發(fā)珍惜生命。
高一想象作文800字3
俺是一只曾經(jīng)向往能過上帝王狗生活的小狗。可惜在俺一歲時由于家境窘迫,俺娘被迫賣身,俺和俺爹相依為命。更不幸的是俺爹也在半年后,由于第一百五十次違反交通規(guī)則亂闖紅燈失敗而被無情地撞飛了。這突如其來的打擊使我一度陷入低谷,從此我孤苦伶仃,并拋棄了兒時宏偉的“狗生”目標。為了趕上城市狗的步伐,俺光榮踢開了“俺”這種自稱法,改稱為“我”,且自豪地對我哥們說:“我到城市發(fā)達去了!”
到達城市以來,我的生活開始變得極有規(guī)律:每天六點半起床并準時到達小巷內(nèi)一堆破瓦中間的一個集團娛樂。大伙兒稱它為WZ(瓦中)集團。集團老大是個資深的老狗,它主要是教給我們一些生活要領(lǐng)。這些對我這種從小在鄉(xiāng)下自主長大的狗來說并沒有太大的用處,也許對我們這的大部分——寵物狗也是沒有什么用的。但我會重視其中的兩項——“交通規(guī)則講座”與“外語”。每當上起交通課,我總會由衷地嘆惋:“我爹就是吃了沒文化的虧呀!”“外語”我選修的是“貓語”,這使我受益匪淺。從前,老鼠們總是仗著“狗拿耗子,多管閑事”這幌子來壓我,搶我吃的。自從學(xué)了“貓語”,一聽見老鼠動靜,我立刻“喵-喵”地叫,于是他們便一溜煙跑了。同樣,寵物狗們也會有特別關(guān)注的課程,例如“狗的美體美容”,“如何討取人類的歡心”。這使我十分困惑。
下“團”以后,我會看見寵物狗們一個個都被自己的主人抱走了。剛開始我有些尷尬,但久而久之也習(xí)慣了。下午兩點,我會準時出現(xiàn)在市郊的一個破垃圾桶前——它是我的餐廳。哪怕我只是遲到一分鐘,收垃圾的人類都會把它翻得亂七八糟——取走值錢的玩意兒,踐踏食物。除了老鼠,偶爾也會有落魄的人類來與我搶食。每當如此,我總會把食物讓給他們。因為我覺得在人類中能活到這步田地的,一定不會是個多壞的人。況且我爹說了,要學(xué)會“為人著想”。
填飽肚子以后,一般天已經(jīng)落下了帷幕。我必須回家——一個不通風的墻角。也許它很溫暖。
然后,漸漸地,我進入夢鄉(xiāng)。
我常常會夢見我置身于無邊無垠的汪-洋之中,沒有任何束縛,自由自在地漂著……我激動得睜大了雙眼——眼前大雨滂沱,水漲高了,漫過了我的身體——傳說中的狗刨式被我練成了!
高一想象作文800字4
我是一棵樹,生活在大自然里的一棵平平常常的樹。
我的根深深扎進泥土,使我不怕風吹雨打;我茂盛的樹冠,粗壯的枝干,為過路的行人撐起一把雨傘,為人們遮風擋雨。
每天早晨,在我的枝頭做窩的鳥兒都會把我叫醒,而美好的一天就從這一聲聲啼囀中開始了。
腳下的溪妹妹仿佛很高興,她順著河流的方向奔向遠方,有些小水滴好像不愿隨著水流到達大海,便跳上岸來。“哎呀!”只聽見一聲叫喊,我向聲音傳來的方向望去,原來有些小水滴不小心跳到了一個來森林游玩的小朋友臉上。“哈哈哈……”引來了小朋友們爽朗的笑聲。一陣風吹來,我也跟著手舞足蹈起來。
雨悄悄地來了,這些從云媽媽身體里出來的小精靈——雨滴都爭先恐后的向地面沖去。有的小雨滴落到小溪妹妹的背上,把身子洗了個干凈;有的小雨滴落到小草身上,讓草的根莖得到了水的滋養(yǎng);雨滴落到我的葉子上,頓時變成了奇妙的琴鍵,彈出了一首又一首優(yōu)雅的小曲。
雨停了,風也屏住了呼吸,躲在洞里的小鳥飛了出來,鳥醫(yī)生也飛來飛去為大樹治病,大自然的一切是那么平靜。突然,我覺得腳下有一個東西在動,一看,原來幾朵小花開出了美麗的花朵,幾只小蜜蜂在花朵上高興地采蜜。不知那兒來的一陣涼風,讓我打了個寒顫,把樹葉上的雨滴全抖落了下來,花兒和蜜蜂都被打到了,我不好意思地把頭轉(zhuǎn)向了另一個方向,輕輕說了聲:“對不起。”
“一,二,一!”那兒來的叫聲,原來是螞蟻們在搬運自己需要的食物。他們要過河了,可是他們沒有船,怎么過去呀?我想了一個好方法,一抖,把身上的幾片葉子抖了下去,螞蟻們仿佛很高興,坐上船向家的方向劃去。我愛這大自然的一切,更愛我的朋友們,我為能給他們提供力所能及的幫助而感到格外高興。
有一天,我長成了參天大樹。我愿意為人們阻擋風沙愿意給人們帶來生機,為了我們這顆美麗的星球——地球,我愿意貢獻出自己的一切。
這就是我——一棵平常的樹。
高一想象作文800字5
萬物生長靠太陽,離開了太陽,終究只會走向滅亡。
我坐在窗邊,手撐在窗檐上。我看著天空,那里一片都是黑黑的云,把太陽擋得死死的,這樣顯得特別陰沉。這已經(jīng)是難得的“晴朗”天氣了,平時天空總會下著帶有腐蝕性的酸雨。樹木花草們都受不了相繼的枯萎了。一年前,由于人們開發(fā)各種資源越發(fā)頻繁,使得污染變得越來越嚴重,往日清澈的河流如今變成了白白的散發(fā)出惡臭的工業(yè)污水,樹木也失去了往日的鮮活。天空中黑黑的云也是那些工廠排放氣體造成的。
“轟隆隆——”一個奇怪的聲音傳進了我的耳朵里,好像是那種直升機的聲音。我探出頭在窗外看了看,什么也沒有。我失望的準備回到房間里,轉(zhuǎn)身,卻愣住了。我望著眼前的人,一個奇怪的人。他似乎披著一身灰白的似盔甲的衣服,他的眼睛是藍色的,是那種發(fā)光的藍色!“你好,我叫喬,請跟我走一趟吧!”我還沒來得及說什么就被他拉走,我被他帶到了一艘看起來很普通的小屋里。他說:“現(xiàn)在請你閉上眼睛。”我雖然不明白,但還是乖乖地照做了。我感到一陣搖晃,我心慌慌的抓著喬的手臂。也不知過了多久,喬的聲音傳進了我的耳朵里:“好了,你可以睜開你的眼睛,順便放開我的手。”我連忙睜開眼睛,尷尬的收回手,眼睛飄向別處,卻被眼前的景象自行住了,花在陽光的照耀下顯得那么嬌艷欲滴,小草是那么的嫩綠……曾幾何時地球也是這番景象。
天空飛下來一輛機車,上面坐著一位年輕漂亮的女人:“歡迎你,小姑娘。”“你是?”我疑惑的問,“女王,”我身邊的喬說。原來她是女王啊!“請問,你們找我有什么事嗎?”我說,“我們是來自未來的人,目前居住在其他恒星系中。幾個月前,我們的時空探測儀收到了來自古老地球的求助波,”她頓了頓:“然后就找到了你,救助地球的合適人選。我們連夜造了地球凈化器,安防它的地點在珠穆朗瑪峰上面,而你要克服它的險峻登上去安放它,你愿意嗎?”我沒有絲毫猶豫就答應(yīng)了。
我克服了重重的困難,終于攀登上了珠穆朗瑪峰上面。當我安放凈化器的那一瞬間,一束強烈的白光沖向了天際,劃破了黑暗的天空。喬站在我身邊說:“女王命令我把你的記憶消除掉,這塊勛章送給你。”說完就把勛章放在了我的手心里“再見,我的朋友,”我說。我緊緊地把勛章揣在手心里,輕輕的說:“再見”。
我猛地睜開眼,我在我的房間里,我似乎做了很長的夢,但我不記得夢的內(nèi)容。我抬起手,攤開手指,手心里,靜靜的躺著一塊勛章,上面刻著:喬。我似乎想到了什么,急忙的跑到窗邊,拉開厚重的窗簾,一縷陽光照了進來。太陽!我驚訝著,但最多的是喜!
我貪婪的汲取著這溫暖的陽光,窗外,春意盎然,鳥語花香。
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第三篇:高一1000字想象作文時光荏苒
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時光荏苒
還在下雨嗎?我怎么聽不到下雨的聲音了?
時光說,下雪了,你睡的時間太長了,現(xiàn)在都是冬天了。
是嗎?我還沒見過雪花呢,可以帶我去看看嗎?
我聽到時光的嘆息聲,孩子,還是不要去了,你會后悔的,如今,物是人非,一切都變了。
可是,我真的想看看雪花,媽媽說雪花是最美最純潔的東西,見過雪花的精靈會幸福一生的。
時光摸摸我的頭,孩子,你時間不多了,我得把你送到天堂。
我輕輕笑了笑,不會耽誤太久的。
我聽到海水拍打海岸的聲音,我說,我想摸摸太平洋州的柱子。
時光說,太平洋州現(xiàn)在被淹沒了,那里是一片汪洋,放棄吧。
我聽得見黃鶯歌唱的聲音,我說,我想多聽一會。
時光說,那是最后一只黃鶯了,不要打擾它了。
我聽到人們的談話聲,我說,我想聽小孩子的歡笑聲。
時光說,那些小孩子,都長大了。
我聽到鋼琴聲,我說,我還想聽聽貝多芬為我彈得月光曲。
時光嘆了一口氣,對不起,孩子,我早就帶走了貝多芬。
我說,我怎么聽不到雪花落地的聲音呢?
時光說,雪花落地沒有聲音的。
我說,你可以幫我拿一片雪花嗎?
時光把一個涼涼的東西放到我手上,這就是雪花嗎?
可惜,我沒辦法帶走它,也沒辦法看見它。
我突然感覺手上什么也沒有了,我愣了一下,我說,時光,你把雪花帶走了嗎?
時光說,是它自己帶走自己的。
我說,時光,你還記得那只鸚鵡螺嗎?
時光笑了笑,他說,那只鸚鵡螺,現(xiàn)在只是喜馬拉雅山上的一枚化石。
我也笑了笑,時光,是你帶走它的嗎?
時光說,有的時候,那些我并不想帶走的東西,人們卻遺棄了,他們不想收回,我只好帶走。
我又愣了,時光,他們?yōu)槭裁匆z棄呢?
時光說,我也不知道,但是我知道,他們遺棄的,都是他們最為重要的東西。
我說,時光,他們不要,你就一定要帶走嗎,你可以留給他們嗎?或許有一天,他們還會拿回去的。
時光說,一切物質(zhì)都有保質(zhì)期,我不拿走,它們會壞掉,會給人們帶來更多的磨難和愧疚。
我說,時光,我懂了。其實,是人類自己毀了自己。
我站在天堂門口,圣彼得賜予我翅膀。
我說,時光,你又要去收拾那些人類遺棄的東西了。
時光說,不,那是最重要的東西。
時光饋贈了太多,也帶走了太多。
時光帶走的那些,我們既然再也拿不回來了,那就再也別懷念。
因為,我們還有值得珍惜的東西。
在你還有珍惜的權(quán)利時,一定要好好珍惜。
因為,你遺棄的那些東西,再也不會被時光還給你。
時光荏苒,且行且珍惜。
第四篇:高一想象作文假如我會克隆1250字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高一想象作文:假如我會克隆_1250字
“聰聰克隆店,讓你心想事成!”電視中正在大力宣傳“聰聰克隆店”。聽說這是全球第一家克隆店,我得去看看!
我坐火箭車來到了“聰聰研究所”,我按了一下門鈴。這時,走出一位老爺爺,他就是聰聰博士。他和藹的笑了笑,說:“你是我的第一位客人,我能免費為你克隆3次,你有什么心愿?”我欣喜若狂,心想:哈哈,我能克隆了!于是,我毫不猶豫的說:“我想克隆第二個我!”博士取下我的一根頭發(fā),提取出一個細胞,細胞神奇的發(fā)育成了我。我十分驚訝,還以為我站在鏡子面前呢,但歸根結(jié)底還是高興。我給第二個我取了一個名字,叫“明明”,可是我沒想到,明明回給我?guī)碓S多麻煩。
走在路上,他看上了一個足球,于是買了下來。他邊走邊踢,誰知一下踢飛了,把別人家的窗戶給撞破了。他見勢不好,立刻閃人不見了,把我留下被黑鍋。我剛想走,一位老奶奶氣沖沖的走出來,叫我賠錢,還不容我解釋,說是看見我的樣子了。沒辦法,只好賠了錢,還落了一個“死不認罪”的罪名。
明明這才出來,真是氣死了我了!我剛要出手打他,他馬上抱著腦袋低聲說:“我錯了,你原諒我吧!”我看見他的樣子,只好原諒他了:“好吧,你和我一起上學(xué)!
開始的幾個星期,他還干得很好,可是時間一長,他立馬像變了個人似的。整天搞惡作劇,把我的房間弄得亂七八糟,還破壞我的文具。我實在看不下去了,生氣地說:“不是還有作業(yè)嗎,你在玩什么!”他聽了,一下子躺在床上了,他不屑的說:“作業(yè)?沒勁!”我更加生氣了:“我明天就把你送回研究所!”他聽了,十分害怕,可是又沒說話。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)他逃跑了,只好去找聰聰博士。
博士用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)搜索明明,一會就有了結(jié)果,又派飛行機器人去把明明抓了回來,明明又變成了一個細胞。
還有兩次機會了,克隆什么呢?一個想法從我心中一閃而過,對了!克隆一個爸爸!以后我有兩個爸爸就可以任意的玩了!我乘爸爸睡覺的時候,偷偷的拔下爸爸的一根頭發(fā),克隆出了第二個爸爸。
我走到克隆爸爸面前,說:“爸爸,我能出去玩嗎?”誰知,克隆爸爸的性格和我爸爸的性格完全一樣,說:“不行,先做完作業(yè)。對了,去給我倒杯水。”光這樣也就算了,還老分不清誰真誰假,和“真假猴王”一樣。我的“希望”又一次破滅了,只好把克隆爸爸也送回了研究所。
只剩下一次機會了,我該克隆什么呢?我左思右想,終于想出來了。我心愛的小狗不久前被車撞死了,再克隆一只小狗吧,還好我拔了一根小狗的毛做紀念呢,不久,克隆小狗也成功了。
我把心愛的小狗套上牽引帶,可它怎么也不聽我的指揮,還沖我的發(fā)火。因為記憶是不能復(fù)制的,假如我面對的是一只陌生的小狗,那還有什么用呢?我把小狗也送了回去,三次機會都用完了,也沒做出什么事來,但我懂了一個道理:克隆技術(shù)是一把雙刃劍,要利用它的好處為人類造福,還要避免它的壞處,所以我們要學(xué)好這門知識。
“鈴~~鈴”鬧鐘不停的叫。原來是個夢啊!我胸前還平放著這本書------《克隆王國的事》,我還要感謝這個夢,讓我懂了這個道理。
第五篇:高一想象作文20年后的母校2000字
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高一想象作文 :20年后的母校_2000字[1]
20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母校——xx
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機器人打斷了我的話說:“xxx對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨2025年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!”機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去,哇!多漂亮的運動場所啊!
運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六(2)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應(yīng)有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。
二十年后,我已經(jīng)過了而立之年,趁著出差,我來到了曾經(jīng)上學(xué)的母校。
校門還是當年的老樣子,“明德小學(xué)”這幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,依然閃閃發(fā)光。我忍不住停下了腳步,學(xué)校的外觀還是這樣,里面會怎么樣呢?我能否找到當年我上學(xué)的教室?我能否遇到當年教過我的老師?
帶著幾分好奇,帶著幾分激動,我走進了校園。這是我曾經(jīng)上學(xué)的地方嗎?教室在哪里?那棟高樓是用來干什么的?正在我迷惑不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人家,我仔細一看,原來是當年我上小學(xué)時候的班主任。再一次見到他,他雖然已經(jīng)老了,可還是那樣精神奕奕,我上前激動地叫了一聲:“林老師好!”林老師停下腳步,把我打量了一番,終于認出了我,而且還叫出了我的名字。聽了那一聲名字,別提我有多高興了,過了二十年了,老師竟然還記得他學(xué)生的名字,這多么不容易啊!
當林老師知道我是特意回校拜訪時,便滔滔不絕地說開了,說起了學(xué)校這些年來發(fā)生的變化。
林老師還帶我參觀了學(xué)校的圖書館、恒溫游池、麥當勞餐廳、網(wǎng)球場、足球場……老師告訴我,這里每天都有學(xué)生在打球、玩游戲……是娛樂的好地方。我來到操場,玩起蕩秋多么舒服、多么愜意啊!天空是多么藍,樹葉是多么綠,空氣是多么清鮮,各種游樂沒施是那么齊備。
我告別了林老師,再次離開生活了六年的母校,帶著喜悅,帶著祝福。
咦!這是哪?我左看看右瞅瞅,我非常的眼熟,這里很像我的故鄉(xiāng)——通榆。不可能!我的故鄉(xiāng)科技不可能這么發(fā)達。這時,有個人在叫我,一聽這聲音,就知道是我班同學(xué)——宮瑾,他是我最好的朋友了。然后,我們邊吃邊敘舊,我還問他,這里是哪呀!他說:“這里當然是通榆了。”我很吃驚,我跟他說:“讓我看看咱們的母校。”他答應(yīng)了。
我們倆坐著超音速汽,很快地到了母校。
哇!我們的母校高得仿佛與天相接,門口還有時空機,可以讓你去任何地方。這時我看見了我班付春沫,原來他考上了博士后,我還真羨慕他。操場上還有機器人,有掃地的,教人的,賣東西的。現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!
“叮叮叮”的鈴聲響起來,我一睜開眼睛,原來是媽媽!
“20年后的母校是怎樣的?”我一直在床上沉思,沉思不知不覺的,我眼前一陣朦朧。醒來后,我面前站著一位長相奇特的怪人,它告訴我,它叫“杰克”,是我的管家。它還告訴我,我現(xiàn)在已是一名杰出的生物學(xué)家,已克融出了恐龍,而且今天還是同學(xué)聚會,我一聽,急了,趕緊登上了我自己制造的飛行器——翼龍。在途中,我遇到了數(shù)學(xué)家鄭學(xué)健,世界長跑冠軍肖建雨,乒乓球家翁子豪,電腦大師植州,他們也是來赴約的。不一會兒我們到了久別的母校——寧師附小。忽然,傳來了一陣動聽的小提琴聲,原來小提琴家陸柳伊也到了。過了一會兒,大家都到了,我們一起敲響了林老師和肖老師的大門,門里走出了兩位老師,當年神采奕奕的老師已變得兩鬢泛白。他們向我們詢問了現(xiàn)在的工作情況后,帶領(lǐng)我們游覽了母校。
當年的教學(xué)樓現(xiàn)在已變成插入云霄的大樓。這么高怎么上去,坐電梯唄!不,現(xiàn)在電梯已是落后的小弟弟了,只要報出你想到的層數(shù),剎那間就到了。而且現(xiàn)在已不用普通桌椅了,全是空氣做的桌椅,既省錢,又環(huán)保。還配有電腦,那時侯用的是微型電腦只有語文書那么大。現(xiàn)在都使用著高級設(shè)備。
教學(xué)樓正前面是一棟頂天大樓,里面設(shè)有自然室。只要你進入自然室,仿佛到了大自然,獅子在怒吼,老虎在咆哮。不用害怕,這些全是假的。還有太空間……
而當年的多功能教學(xué)樓,現(xiàn)在