飛機說明文1
今天美術課老師要求我們帶卡紙，雙面膠，線和剪刀....，說要教我們做一個有趣的手工模型飛機。
上課了，老師說，“把你們帶的材料拿出來，我們開始做爬升玩具。”我想做一個航天飛機，于是我先做了一個紙筒，然后我又做了一個四個機翼，把機翼和紙筒用雙面膠粘在一起，再把線從紙筒里面穿過去，我的.同桌許伊祥幫我拿著線的一端，我拿著下面的一端雙手一使勁，飛機一下就飛起來啦。
這一次的美術課真好玩，還讓我學會了自己動手做飛機。
飛機說明文2
我們首先用紙對折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對折，把它折出一對翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機。
我和表哥折好了紙飛機后，就比誰飛得遠。兩個同時做好了飛行準備，我用勁將紙飛機往天上一扔，只見紙飛機“嗖”的一聲飛到空中，在天上像小鳥一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時，他說：“這有什么，看我的吧！我的飛機一定比你的飛得好。”他學我用勁一扔紙飛機，自以為比我的紙飛機飛得好。誰知是瞎子點燈——白費蠟。——他的飛機一會兒就落到地了。看到這個情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機分析后，才知道原來表哥的`飛機折得不好，而且起飛時不會用力，就出現了飛機飛不好的情形。
從今天玩紙飛機我懂得一個人不管做什么事，都要認真對待，不要自以為是！
在這陽光明媚的日子里。我和媽媽來到了美麗而又壯觀的時代廣場。廣場上，有很多形態各異的人，有的人在放風箏，有的人在踢足球，還有的人在滑冰，而我卻想玩紙飛機。
我看著小攤子上的紙飛機，有紅的，黃的、藍的、綠的、讓我仰慕不已，紙飛機從頭到尾，看上去非常逼真。經過我的苦苦哀求，媽媽終于答應了給我買一個。我激動得一蹦足有三尺高。
紙飛機前面有兩個藍色的大螺旋轉，中間有兩個壯麗輕盈的翅膀，機身五顏六色，十分美麗。后面的尾翼，是個直直的十字，這人杰作，讓人贊嘆不已！
我使勁地轉螺旋轉，然后再用力一扔，啊，飛得好高啊！簡直要飛到天空上了，接著飛機直直地落到綠油油的草地上。這樣子，我連續玩了很久。過了一會兒，我又用力地扔，誰知，飛機掉到樹上了，好倒霉啊！我趕緊爬上樹，用盡全力搖樹枝，終于把飛機抖下來了。媽媽說：“我們換個地方吧，說不定下次還要飛到樹上呢？”我說：“好吧。”
我們來到一個很寬廣的地方，但是還是躲不開一棵參天大樹。媽媽對我說：“不要飛到大樹上，那樣就很難撿到了。”我急忙說：“好，好！”奇跡發生了，沒想到真的又飛到高高的樹頂上了。我拿起乒乓球拍就往樹上扔，呀，乒乓球拍也掛到樹上了。我二話不說大，找來了一根長長的竹竿，不管我們如何擲，紙飛機還是擲不下來。最終，我們請來了一位男士，那位男士用力一擲，終于把乒乓球拍和紙飛機擲下來了。我們急忙謝過他，真是化險為夷！
這時，夜色降臨了，時代廣場變成了燈的海洋，光的世界。我收起了紙飛機，戀戀不舍地向廣場告別，回家去了。
飛機說明文3
在我們的生活當中埋藏了許多啟示，需要我們自己去挖掘出來，善于發現，善于創新。
有一次，我自己一個人待在家里，研究著自己的飛機模型。忽然，木頭的一端太大了，塞不進擊去，我只好用小刀慢慢地削去木皮，小心翼翼地生怕小刀割破了自己的手。
當我用美工刀劃著機翼時，手指一不小心用了力，把機翼劃破了一個大口子，我急得冒出了汗。不幸中的萬幸是，這刀還沒把機翼全部劃破，可以用透明膠來補救。
不一會兒，我就熱得滿頭大汗了。這不，我又遇到了一個難題，雙翼不平衡，我只好去工具箱里拿出了一張碩大的紙，慢慢地在機翼那粗糙的表面均勻的`摩擦著，幾分鐘過去了，雙翼上非常光滑，相互平衡，簡直。
經過我一個小時的艱苦“奮斗”，一架嶄新的體態輕盈的橡皮動力飛機便誕生了，無論是在空中停留時間還是飛行姿態，這架飛機都可以完成的非常出色。
通過這次做飛機模型，我得到了一個啟示；功夫不負有心人，只要你付出了，什么事情都會做得很好。
飛機說明文4
同學們你們知道嗎？現在我們人類的交通工具這樣發達一半是那些勤奮，擁有淵博知識的科學家的功勞，而另一半則是我們人類的老師大自然的功勞，人類根據蝙蝠發明了雷達，根據青蛙發明了電子蛙眼，為世界的交通以及軍事做出了巨大的貢獻。
你們知道直升機是怎樣發明的`嗎？原來人們發現蜻蜓在昆蟲類的動物中可說是飛行冠軍。受它的啟示，人們開始幻想造出一種不需跑道，直接從地面升起的飛機。萊特兄弟第一個造出一種直升飛機模型。19，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機沒有翅膀，機身兩旁各有一條長長的機臂，每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳；當四副螺旋槳轉時，直升機就可從地面上垂直升起。
在試飛時發現飛機振動厲害，安全性能差，發生過許多機毀人亡的事故，科學家們反復研究蜻蜓飛行時的樣子以及它翅膀的結構發現：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時的平穩，科學家發現后如獲至寶，立即給直升機的機翼邊上加重，這樣一來飛機的平穩度大大，很少發生事故，直升機就這樣誕生了。
科學家從動物身上的到啟示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！
飛機說明文5
張藍春《飛機黑匣子》初中說明文閱讀題及答案
①現代民航客機盡管采用大量新技術，采取許多安全防范措施，但意外墜機事件仍在所難免。一旦發生空難，人們總是千方百計尋找黑匣子，從中分析事故原因。
②黑匣子是一種飛行記錄儀。它記錄下飛行中的重要參數，例如，飛機相對地面狀態、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照這些參數，就可以很容易標繪出航跡。信息隨錄隨洗，但保留飛機失事前數小時的飛行信息。
③其實黑匣子并非黑色，而是桔紅色。它之所以采用桔紅色，主要為了與周圍地形地貌顏色相區別，便于搜尋。除了桔紅色外表外，為了更容易找到它，黑匣子還裝有無線電信標，這種裝置能自動、定時向外發射一定的無線電信號，便于專用的接收機接收。
④黑匣子外殼十分堅固。它能同時承受來自三個方向3.4公斤重的物體長達5分鐘的撞擊；能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊；黑匣子表面覆涂隔熱材料，能經受起火爆炸，并能在1100℃的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡30天。所以，在飛機遭遇不幸后，黑匣子往往是唯一的“幸存者”。
⑤為了保證黑匣子能正常工作，與所有航空航天設計一樣，它在工作程序和故障考慮上有很高的.“自保性”和“互保性”。這點好比進入銀行金庫的規章制度一樣，目的是為了萬無一失。例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下，黑匣子所需的直流電由飛機的發電系統供給。這種發電機是交直流變換機，將發出的交流電直接由直流電機變換成直流電。而一旦發電機出故障時，立即自動切換成由蓄電池供電，提供所需的電壓。又如黑匣子的工作開關一般在飛機發動前應接通，但即使駕駛員忘記了也無妨。當飛機在跑道上滑行到一定速度后，起落架自動收回，黑匣子的工作開關因起落架支柱的壓力而自動接通。
⑥目前正在研制中的黑匣子將趨于微型計算機化。這個電子裝置被裝在一個保護匣內，它由采集數據的接口卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統的黑匣子相比有很大優越性，例如，它可以變換參數記錄速度，當一出現不正常時，便自動加快記錄速度，以備人們更加準確地進行分析，此外，它的體積也將被大大縮小。
15．本文說明對象是___。文章先介紹黑匣子的定義，然后從黑匣子易于尋找的原因、__、___等三個方面分別說明黑匣子的特點，最后闡述了黑匣子的發展趨勢。（3分）
16．根據下列材料的要點，為“黑匣子”下定義（可以適當加進一些詞語，將四個要點完整地整合在一起）。（2分）
①黑匣子用來記錄飛機飛行中的各種資料
②飛機失事后可以依據黑匣子的記錄分析飛機失事的原因
③黑匣子是一種飛行記錄儀
④黑匣子裝在飛機的座艙里
定義：
17．第④段加點詞“往往”能否刪去？為什么？（2分）
18．第⑤段主要運用了舉例子的說明方法，共列舉了兩個例子，這兩個例子能否刪掉一個？請說說理由。（3分）
參考答案：
15.飛機黑匣子黑匣子外殼堅固有很高的“自保性”和“互保性”。 （3分。每空1分。）
16.黑匣子是一種裝在飛機座艙里，用來記錄飛機飛行中的各種資料，并在飛機失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。（2分。能把4個要點整合成完整的話即可得分）
17.不能。“往往”說明的是通常情況，不排除特殊情況下有人生還的可能性，刪去則不符合實際。這里從而體現了說明文語言的準確嚴密。（2分。第一問1分，第二問1分）
18.不能刪去。第一個例子具體說明了黑匣子具有很高的“自保性”（1分），第二個例子具體說明了黑匣子具有很高的“互保性”（1分）。如果刪去一個，說明內容就不全面。（1分）（共3分。意思答到即可得分）
飛機說明文6
一張紙飛機有什么用呢?可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫作文，折紙飛機……
今天小桔燈作文課上，劉老師一進教室手上就拿了一沓白紙。我們在底下議論紛紛：“老師這是干什么呀?要給我們畫畫嗎?”老師笑嘻嘻對我們說：“今天我要見你們折紙飛機!”聽到這個消息后，整個教室一片嘩然。
老師叫我們安靜后，就開始折紙飛機了。她先拿出一張長方形的A4紙，再把紙重合，然后打開紙。紙的中間就出現了一條細細長長的折痕，老師沿著折痕把角對折，就變成了一個細長的.長方形。哎!這時，我在想紙飛機好像不是這樣折的，我再看看其他同學，有的聚精會神地看著老師動作，有的眉頭緊皺，應該是和我有一樣的疑惑。
老師再把紙飛機的兩個翅膀翻過來，紙飛機就折好了。折好后，同學們疑惑地看著這個飛機。這個飛機的頂上怎么一點兒也不尖，這樣的飛機能飛起來嗎?這個翅膀這么小，就算能飛起來，也肯定飛不遠。
老師微笑著對我們說：“看看我的小飛機要起飛了。”老師把飛機拿穩準備起飛，接著用力往前一扔。可是飛機飛得正如我所料，飛機飛得一點也不遠，就轉了一個彎就慢慢地落下來了，這個飛機就變成了一個飛行失敗者。
飛機沒有飛起來，整個教室的人都想幫助老師完成這個飛機，一個同學跑到老師面前搶走飛機，三下五除二就把飛機修好了，老師把飛機一扔，哇!飛機完美地飛了起來，轉了一圈之后，最后慢慢地降落了。在場的人都驚呆了，這個飛機怎么飛得這么遠，真是個成功的飛行者呢!
通過這件事，我明白了只要努力，就會取得成功。
飛機說明文7
我有一架玩具直升飛機，這是我八歲生日時爸爸媽媽抄送我的生日禮物。白白長長的機身、尖尖的腦袋，方方的機尾，十字形的螺旋槳，雪橇一樣的起落架。駕駛室里
還坐著兩位神氣的飛行員呢。它擁有87厘米的機翼，47厘米長的機身，一臺可以輸出3.46馬力的發動機，令人羨慕的流線體，鋒利的線條，以及一身魔衣
——超薄塑膠外套，卻自重僅60克，更兼具82千米每小時的極速，如此矯健而快捷，真是極品。告訴你喲，它的`遙控距離長達500米，它是什么？它就是高速
遙控無人偵察機模型——“神鷹一號”。
它的價值十分高——限量版，是20xx年爺爺送給我的生日禮物，我一直把它珍藏在家中柜子里，直到昨天大掃除，它才重見天日。
它的后面有一條“小尾巴”，那是發條，只要拉一下它的“小尾巴”，下面的輪子和上面的螺旋槳就一起轉動，好像駕駛室里的兩位飛行員在熟練地操縱著飛機就要起飛一樣。如果我長大后也能當上飛行員，駕駛著飛機，乘載著無數的旅客，在祖國的藍天上飛翔，那是多么令人神往呀！
因為它乘載著我的夢想和希望，我特別喜歡這架飛機。只要有一點點空余時間，我就把它拿在手里不停地擺弄，直到媽媽喊：“陳寧，開飯啦！”我才萬般無奈地放下它。
飛機說明文8
今天我和媽媽一大清早就起來了，你猜我們要干嗎？我們要坐飛機去廈門旅游去嘍！
終于到了機場大廳，原來坐飛機前要安檢，比起乘車要嚴格得多。安檢過后去了候機大廳，正巧剛開始登機。我看到露臺上停了一架飛機，整整比6輛平板卡車還要大，這個龐然大物馬上就要成為我的“座駕”了，嘿嘿！走過一條通道，我們就上了飛機，我既緊張又開心，媽媽跟我說不要害怕，即使媽媽這樣對我說，我的心還是七上八下的，平靜不了。
起飛的時間到了!工作人員迅速撤離跑道,飛機的發動機發出了巨大的轟鳴聲。飛機在跑道上緩緩向前行駛，慢慢加速，終于騰空而起。我的心跳隨著飛機的速度加快，當飛機飛起來的時候，我的心快提到嗓子眼了。轉眼間沖上了云霄，我心想：我的旅行終于開始嘍！
我想睡一覺，可是不能睡呀，睡著了就看不到景物了呀！可是不睡我又有點害怕。呃......真是左右為難啊！飛機終于飛穩了，熟悉的城市慢慢拋在了后面。俯瞰，大地仿佛是一張無邊無盡的地毯。這兒是高樓大廈，那兒是麥田，那兒是游樂園。透過舷窗，只能模糊辨認出蜿蜒流淌的河流、彎彎曲曲的公路和星星點點的村莊。從飛機上往下看，一切都變小了。一座座城市就像是螞蟻窩，一棟棟房子變成了綠色地毯上的`一顆顆小石子，一條條河流變成了根根細絲。
我邊欣賞著窗外的風景邊和媽媽談笑風生，美麗的空姐也在為我
們熱情服務......不知不覺飛機開始降落了，我松了一口氣，自言自語道：“再見了。天空！”我的話音剛落，飛機已經在滑行道上，滑行了。開始越來越慢，越來越穩......當飛機完全停穩時，機門已經打開了，我們陸續走出飛機，沿著出口的指示牌，我和媽媽走出了機場，隨后就乘著出租車去了酒店。
這是我第一次坐飛機，哇！多么棒的感覺！
飛機說明文9
去年暑假，爸爸帶我去北京旅游，其間有一天的行程是去中國科技館游玩。在科技館的各個摸擬實驗中我通過親身實踐體驗，學到了許多科學知識。其中印象最深刻的是自己制作電動飛機。
飛機制作過程，就是把工作人員提供的機頭、機身、機翼、螺旋槳和輪子拼裝成一架飛機，然后看誰制作的.飛機，飛得又穩又遠。開始制作飛機了，解說員阿姨給拿出三種不同的飛機頭部，有流線型、半圓型和 三角型。她讓我們每人選出其中一種飛機頭部，用膠水把它與機身粘合在一起。這時我想到了流線型機頭在空氣中受到的阻力最小，應該能飛得最遠。于是我選了流線型機頭，將它與機身用膠水粘合在一起，這樣第一步就制作完成。接著我裝好了螺旋槳和飛機的輪子，最后小心翼翼地將機翼也安上了。這樣一架飛機就制作完成了。
接著下一步要讓飛機起飛。我裝上電池，拿起遙控器，操控著飛機由慢到快地跑了起來，當到達一定速度時，飛機就飛起來了。可不知為什么，我的飛機每次飛行時都搖搖晃晃，飛得不高，并且沒飛多長距離就掉了下來。我百思不得其解，一遍又一遍地試飛，一遍又一遍地觀察，終于找到了原因。原來是飛機的機翼沒有對齊安裝，導致飛機不平衡，而搖搖擺擺。我趕緊重新安裝了機翼，再次試飛這下不會搖擺了，飛機也飛得很遠了。我終于成功了。
這次親手制作飛機，讓我學到了許多知識，也讓我明白了一個道理知識是從勞動中得來的。
飛機說明文10
人類早在幾千年前就有了飛上藍天的夢想，究竟人類是怎樣發明飛機的，我心中懷著一個大問號迫不急待的去新華書店找資料研究。
原來，早在戰國時期就有一名叫墨子的學者發明了風箏，但他的風箏只能放一些很輕的東西，卻不能載人。
究竟人類在哪時候發明了飛機呢？我懷著好奇心繼續看下去。
人們經過幾千年的研究，終于在公元一九0三年十二月七日，美國的萊特兄弟成功發明了世界上第一架動力載人飛機。雖然他們的飛機只能在空中飛行十二秒，卻為人類飛向藍天的夢想開創了一個新時代。
可是人類又是怎樣去改造的呢？我懷著疑問又一頭扎進書海里。
由于飛機飛行速度不斷，經常發生因機翼劇烈振動而引起破碎造成機毀人亡的'慘禍。過了許多年，科學家們照著蜻蜓的翅膀改造了飛機，解決了這個問題。原來蜻蜓翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵。如果早知道這一點，科學家可以少花多少精力啊！
這說明大自然的啟示只會留給那些認真觀察的人準備的，所以只要在日常生活中認真觀察就會有所發明、有所創造。我以后做事一定要認真仔細，說不定我也會給人類作出貢獻的。
飛機說明文11
今天，我折了一架紙飛機。它的機頭，機身和機尾連在一起看是一個三角形。一對機翼平鋪在機身中間，它就像一架威武的`F—16隱形飛機。
折好了紙飛機，我找了一片空地，把飛機反過來，讓機翼在比較上面，右手食指和大拇指捏著小三角部位，手向后伸，使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲，飛機像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠后，速度慢了下來，向右轉彎，調頭向下，落在我的腳邊。整個過程在空中畫出一條水滴形的弧線。
我撿起飛機，再一次試飛。這次我用的力稍微小了點，它先向上飛，然后緩慢地落下來，像只悠閑的小鳥，在天空中飛累了，落在枝頭休息。第三次，我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線與前兩次不一樣：機頭先向下，然后又向上沖，再落下來。仿佛一只老鷹，向下俯沖，又飛上藍天。我玩得不亦樂乎，欲罷不能。比較后一次，我又稍稍少用了點力氣，它飛了一條直線，然后落下來。猶如一只小麻雀，找到了食物，貼著地面飛降下來，吃起了美餐。哈哈……
看著自己制作的紙飛機在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飛到藍天，飛進云朵里。
我喜歡玩紙飛機。
飛機說明文12
航天飛機在布放衛星、發射航天器、觀天測地、進行材料科學和生命科學的實驗等方面，發揮了重要的作用，但它也有不盡如人意的地方。
航天飛機是由軌道器、固體火箭助推器和外貯燃料箱三大部分組成的。由于航天飛機是以發射火箭的方式發射，又以軌道器繞道運行方式在空間執行任務，再以飛機的方式降落的，因此航天飛機不僅需要大型的設施，還需要有約4 000—5 000個的工作人員來為其服務；當航天飛機進入軌道之前，又必須把火箭助推器和外貯燃料箱拋掉，拋掉的費用約占發射費用的42％；而且，它的發射準備工作時間長，每月最多只能發射兩次。由此可見，要大幅度降低發射成本和使用費用，就必須研制性能更加理想的航天運輸工具。
人們從普通的航空飛機那里得到了啟示：在大氣層中飛行時，飛機不攜帶氧化劑，充分利用空氣中的氧，這樣可以大大減輕飛機重量。能不能把航天飛機與航空飛機的飛行技術結合在一起呢？于是一種新的設想即航空航天飛機(簡稱空天飛機)出現了：它既能在大氣層中像航空飛機那樣利用大氣層中的氧飛行，又能像航天飛機那樣在大氣層外利用自行攜帶的氧化劑飛行。
空天飛機是一種可以在普通機場水平起降、可以重復在太空與地面之間往返的飛行器。這是一種將航空航天技術有機結合在一起的新型飛行器。它能像普通飛機那樣從地面起飛，以高超音速在大氣層內飛行，在30—100千米高空飛機速度可達12～25倍音速，并直接加速進入地球軌道，成為航天器。它可以完全重復使用，大幅度降低費用。據估計，其費用可能降到目前航天飛機的十分之一。
現在，美、英、德、法、日等國都投入了大量的人力財力研制空天飛機。英國航空及航天公司與著名的.羅依斯—羅爾斯公司正在加緊研制一種名為“霍托爾”的空天飛機。目前已進入包括風洞試驗和發動機鑒定在內的概念論證階段。按設想，“霍托爾”起飛后靠吸氣發動機加速至5倍音速，升至2．6萬米高空時，再開動火箭發動機，將其推入地球軌道作太空飛行。“霍托爾”的研究費用預計達50億美元。
1．下列對航天飛機“不盡如人意的地方”的理解，最準確的—項是
A．需要大型的設施和大量的工作人員為其發射服務。
B．發射準備時間長，每月最多只能發射兩次。
C．發射費用高，耗費人力多，準備時間長。
D．拋掉的部分的費用過高，增加了發射成本。
2．下列對空天飛機特點的理解，錯誤的—項是
A．空天飛機在大氣層中飛行時，不需要消耗氧化劑，所以可以輕裝上陣。
B．空天飛機可以完整地重復使用，這就大大降低了發射成本和使用費用。
C．空天飛機能以高超音速飛行，并利用吸氣發動機直接加速進入地球軌道。
D．空天飛機也需使用火箭發動機和氧化劑，但不需要外助推器和燃料箱。
3．下列對航天飛機與空天飛機的比較，不正確的—項是
A．空天飛機與航天飛機—樣，以軌道器繞道運行方式在空間執行任務。
B．航天飛機與空天飛機的發射方式不相同，降落方式也不相同。
C．空天飛機也像航天飛機—樣，在大氣層外要使用自行攜帶的氧化劑。
D．發射一架空天飛機的費用可能只是發射一架航天飛機費用的十分之一。
4．根據原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是
A．空天飛機升空不需要火箭助推，所以不需要發射架，而對機場跑道有要求。
B．空天飛機可以讓我們以比航空飛機快得多的速度在大氣層內作遠距離飛行。
C．由于空天飛機不再拋棄用過的器件，地球軌道上的太空垃圾會大幅度減少。
D．空天飛機目前已進入了研究制造階段，用它取代航天飛機飛行已指日可待。
參考答案：
1．C (其它三項都只涉及到一個方面。)
2．C (從最后一段看，吸氣發動機是在大氣層內加速的，進入軌道使用的是火箭發動機。)
3．A (“軌道器”是原航天飛機的組成部分，空天飛機是完整地進入軌道。)
4．D (研究和制造不是一個階段，“研制”不能如此拆分。從文中信息不能推出“用它取代航天飛機飛行已指日可待”的結論。)
飛機說明文13
向大家介紹關于航天飛機的知識。大家知道的也許也不少了，像美國的奮進號航天飛機、發現號航天飛機等，它們都是非常先進優秀的運載工具。
它們將火箭、宇宙飛船和飛機的技術有機結合在一起，能像火箭那樣垂直發射，像飛船一樣變軌，像飛機一樣水平著陸，至少可以重復使用一百次，與一次性使用的火箭相比，它們的經濟性和在其它方面都優點都是吸引力的'。
而世界上第一架航天飛機是由美國研制的哥倫比亞號，它包括3個主要部分，軌道器，助推火箭和推進器外儲箱，總長度56米，起飛容量達20xx噸，軌道器可以載人和有效載荷，后段有3臺使用液體燃料的發動機。經過4次試飛后，1982年11月載著宇航員將兩顆衛星發射到地球同步軌道上，從而開創了空間商業性運輸的時代。
飛機說明文14
自從萊特兄弟發明飛機以來，整個世界發生了翻天覆地的變化。是它讓我們能像小鳥一樣翱翔在空中。有人說航空百年史是人類的飛翔史，有人說航空百年史是人類的戰爭史，有人說航空百年史是人類的自由史在今天這個特別的日子里我有幸能看到飛機模型。
一走進展廳里，映入眼簾的是一架架飛機模型。它們有各種各樣的顏色：綠的、白的、黑的、藍的。你看那一架白色的飛機模型猶如一位俊俏的白馬王子挺立在那里。突然我仿佛看到二戰期間的戰爭時期，那些戰士們坐在這架飛機里與敵人殊死拼搏。接著一個大家伙映入我的眼簾，它全身扁扁的`，它機長米，展翼米；航程大于千米。它有一種特殊功能———隱身。敵人的雷達是發現不了它的，它被稱為“幽靈”，樣子像夜里出落無常的大蝙蝠。看到這些英姿颯爽的飛機，我不禁想到創始人——萊特兄弟，是他們翻開了航天史的第一頁。
當我為這些飛機贊嘆不已時，我在想如果我們國家有這么好的飛機多好啊，我決定從此以后要發奮圖強，長大以后為國家作貢獻。
飛機說明文15
今天，在“月芽兒歌作文學校”，老師教了我們幾種折紙飛機的方法，我給你們說說吧!
第一種折法是：先拿出一張長方形的紙，然后把紙沿長邊對折，形成一條折痕，把這條折痕當成中軸線。接著把紙的一側寬邊向中軸線對折，形成一個大三角形，然后把上面的大三角形向下折，接著，繼續沿中軸線對折兩個小三角形，這時，兩個小三角形下面會露出一個更小的三角形，把它向上折，壓住上面的三角形，翻過來沿中軸線對折，再把紙的兩邊分別反向和中軸線對齊對折。這樣，第一種紙飛機的折法就講完了。
第二種折法是：先拿出一張長方形紙，然后沿紙的長邊對折，形成一條折痕，把它作為紙的中軸線。接下來，把紙沿寬邊向中軸線對折，然后在剛才那兩個三角形上再次向中軸線對折，把折好的三角形往下折，尖角對準兩邊的交叉點，接著，把紙反向沿中軸線對折，最后，把折好的兩邊分別向中軸線對齊并對折一次，這樣，第二種紙飛機的'折法就完了。
折紙飛機不僅能鍛煉我們的觀察力，還能鍛煉我們的想象力。你會幾種折紙飛機的方法呢?也來說一說吧!
飛機的說明文
飛機的說明文1
自從萊特兄弟發明飛機以來，整個世界發生了翻天覆地的變化。是它讓我們能像小鳥一樣翱翔在空中。有人說航空百年史是人類的飛翔史，有人說航空百年史是人類的戰爭史，有人說航空百年史是人類的自由史在今天這個特別的日子里我有幸能看到飛機模型。
一走進展廳里，映入眼簾的是一架架飛機模型。它們有各種各樣的顏色：綠的、白的、黑的、藍的。你看那一架白色的.飛機模型猶如一位俊俏的白馬王子挺立在那里。突然我仿佛看到二戰期間的戰爭時期，那些戰士們坐在這架飛機里與敵人殊死拼搏。接著一個大家伙映入我的眼簾，它全身扁扁的，它機長米，展翼米；航程大于千米。它有一種特殊功能———隱身。敵人的雷達是發現不了它的，它被稱為“幽靈”，樣子像夜里出落無常的大蝙蝠。看到這些英姿颯爽的飛機，我不禁想到創始人——萊特兄弟，是他們翻開了航天史的第一頁。
當我為這些飛機贊嘆不已時，我在想如果我們國家有這么好的飛機多好啊，我決定從此以后要發奮圖強，長大以后為國家作貢獻。
飛機的說明文2
下午，我、媽媽、奶奶、爺爺和爸爸，從親戚家到機場，一到機場我格外興奮，覺得坐飛機是我人生中一大趣事，一切準備就緒后，再過一會兒就登機了，我乖乖的坐在候機室等候。
不一會兒，我們登機了，那些站在飛機門口的阿姨和叔叔們禮貌的向登機的人問好，而且還歡迎我們的到來。大家都登機后，飛機就開始滑行了，飛機大約滑行了二三十公里就起飛了，坐飛機就像在坐我們家鄉“青蛙跳”一樣，但是“跳”了不到五下，我就有點暈了，我一下子就倒在了媽媽身上，不一會飛機就直飛了。
阿姨們來發吃的了，但是，我睡著了，爸爸叫道：“劉凌軒快，起來吃東西了，快起來，吃牛肉了。”我聽了差點一蹦三尺高，我急匆匆的把牛肉打開，吃了起來。我又喝了一杯水。
光陰似箭，說的真不錯，我覺得過了五分鐘，但是實際卻已經過了一小時了！阿姨們又把吃的給我們發來了，一個盒子，里邊兒有兩個面包、一包花生和一片烤肉，甜甜的.，我吃的津津有味。
吃著吃，到南通了，飛機在慢慢得往下降，穿過云層，我看到下面的人，只有大拇指那么大，哦，不，還沒有大拇指大呢！
飛機又在地面上滑行了，五分鐘后，我們下級了，一次飛機旅程結束了，我心里默默的想：坐飛機真過癮，下次會家鄉，我一定要坐飛機！
飛機的說明文3
今天美術課老師要求我們帶卡紙，雙面膠，線和剪刀....，說要教我們做一個有趣的手工模型飛機。
上課了，老師說，“把你們帶的材料拿出來，我們開始做爬升玩具。”我想做一個航天飛機，于是我先做了一個紙筒，然后我又做了一個四個機翼，把機翼和紙筒用雙面膠粘在一起，再把線從紙筒里面穿過去，我的同桌許伊祥幫我拿著線的一端，我拿著下面的一端雙手一使勁，飛機一下就飛起來啦。
這一次的.美術課真好玩，還讓我學會了自己動手做飛機。
飛機的說明文4
航天飛機在布放衛星、發射航天器、觀天測地、進行材料科學和生命科學的實驗等方面，發揮了重要的作用，但它也有不盡如人意的地方。
航天飛機是由軌道器、固體火箭助推器和外貯燃料箱三大部分組成的。由于航天飛機是以發射火箭的方式發射，又以軌道器繞道運行方式在空間執行任務，再以飛機的方式降落的，因此航天飛機不僅需要大型的設施，還需要有約4 000—5 000個的工作人員來為其服務；當航天飛機進入軌道之前，又必須把火箭助推器和外貯燃料箱拋掉，拋掉的費用約占發射費用的42％；而且，它的發射準備工作時間長，每月最多只能發射兩次。由此可見，要大幅度降低發射成本和使用費用，就必須研制性能更加理想的航天運輸工具。
人們從普通的航空飛機那里得到了啟示：在大氣層中飛行時，飛機不攜帶氧化劑，充分利用空氣中的氧，這樣可以大大減輕飛機重量。能不能把航天飛機與航空飛機的飛行技術結合在一起呢？于是一種新的設想即航空航天飛機(簡稱空天飛機)出現了：它既能在大氣層中像航空飛機那樣利用大氣層中的氧飛行，又能像航天飛機那樣在大氣層外利用自行攜帶的氧化劑飛行。
空天飛機是一種可以在普通機場水平起降、可以重復在太空與地面之間往返的飛行器。這是一種將航空航天技術有機結合在一起的新型飛行器。它能像普通飛機那樣從地面起飛，以高超音速在大氣層內飛行，在30—100千米高空飛機速度可達12～25倍音速，并直接加速進入地球軌道，成為航天器。它可以完全重復使用，大幅度降低費用。據估計，其費用可能降到目前航天飛機的十分之一。
現在，美、英、德、法、日等國都投入了大量的人力財力研制空天飛機。英國航空及航天公司與著名的羅依斯—羅爾斯公司正在加緊研制一種名為“霍托爾”的空天飛機。目前已進入包括風洞試驗和發動機鑒定在內的概念論證階段。按設想，“霍托爾”起飛后靠吸氣發動機加速至5倍音速，升至2．6萬米高空時，再開動火箭發動機，將其推入地球軌道作太空飛行。“霍托爾”的研究費用預計達50億美元。
1．下列對航天飛機“不盡如人意的地方”的.理解，最準確的—項是
A．需要大型的設施和大量的工作人員為其發射服務。
B．發射準備時間長，每月最多只能發射兩次。
C．發射費用高，耗費人力多，準備時間長。
D．拋掉的部分的費用過高，增加了發射成本。
2．下列對空天飛機特點的理解，錯誤的—項是
A．空天飛機在大氣層中飛行時，不需要消耗氧化劑，所以可以輕裝上陣。
B．空天飛機可以完整地重復使用，這就大大降低了發射成本和使用費用。
C．空天飛機能以高超音速飛行，并利用吸氣發動機直接加速進入地球軌道。
D．空天飛機也需使用火箭發動機和氧化劑，但不需要外助推器和燃料箱。
3．下列對航天飛機與空天飛機的比較，不正確的—項是
A．空天飛機與航天飛機—樣，以軌道器繞道運行方式在空間執行任務。
B．航天飛機與空天飛機的發射方式不相同，降落方式也不相同。
C．空天飛機也像航天飛機—樣，在大氣層外要使用自行攜帶的氧化劑。
D．發射一架空天飛機的費用可能只是發射一架航天飛機費用的十分之一。
4．根據原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是
A．空天飛機升空不需要火箭助推，所以不需要發射架，而對機場跑道有要求。
B．空天飛機可以讓我們以比航空飛機快得多的速度在大氣層內作遠距離飛行。
C．由于空天飛機不再拋棄用過的器件，地球軌道上的太空垃圾會大幅度減少。
D．空天飛機目前已進入了研究制造階段，用它取代航天飛機飛行已指日可待。
參考答案：
1．C (其它三項都只涉及到一個方面。)
2．C (從最后一段看，吸氣發動機是在大氣層內加速的，進入軌道使用的是火箭發動機。)
3．A (“軌道器”是原航天飛機的組成部分，空天飛機是完整地進入軌道。)
4．D (研究和制造不是一個階段，“研制”不能如此拆分。從文中信息不能推出“用它取代航天飛機飛行已指日可待”的結論。)
飛機的說明文5
在我們的生活當中埋藏了許多啟示，需要我們自己去挖掘出來，善于發現，善于創新。
有一次，我自己一個人待在家里，研究著自己的飛機模型。 忽然，木頭的一端太大了，塞不進擊去，我只好用小刀慢慢地削去木皮，小心翼翼地生怕小刀割破了自己的手。
當我用美工刀劃著機翼時，手指一不小心用了力，把機翼劃破了一個大口子，我急得冒出了汗。不幸中的萬幸是，這刀 還沒把機翼全部劃破，可以用透明膠來補救。
不一會兒，我就熱得滿頭大汗了。這不，我又遇到了一個難題，雙翼不平衡，我只好去工具箱里拿出了一張碩大的紙，慢慢地在機翼那粗糙的表面均勻的`摩擦著，幾分鐘過去了，雙翼上非常光滑，相互平衡，簡直無可挑剔。
經過我一個小時的艱苦“奮斗”，一架嶄新的體態輕盈的橡皮動力飛機便誕生了，無論是在空中停留時間還是飛行姿態，這 架飛機都可以完成的非常出色。
通過這次做飛機模型，我得到了一個啟示;功夫不負有心人，只要你付出了，什么事情都會做得很好。|||
飛機的說明文6
去年暑假，爸爸帶我去北京旅游，其間有一天的行程是去中國科技館游玩。在科技館的各個摸擬實驗中我通過親身實踐體驗，學到了許多科學知識。其中印象最深刻的是自己制作電動飛機。
飛機制作過程，就是把工作人員提供的機頭、機身、機翼、螺旋槳和輪子拼裝成一架飛機，然后看誰制作的飛機，飛得又穩又遠。開始制作飛機了，解說員阿姨給拿出三種不同的飛機頭部，有流線型、半圓型和 三角型。她讓我們每人選出其中一種飛機頭部，用膠水把它與機身粘合在一起。這時我想到了流線型機頭在空氣中受到的阻力最小，應該能飛得最遠。于是我選了流線型機頭，將它與機身用膠水粘合在一起，這樣第一步就制作完成。接著我裝好了螺旋槳和飛機的輪子，最后小心翼翼地將機翼也安上了。這樣一架飛機就制作完成了。
接著下一步要讓飛機起飛。我裝上電池，拿起遙控器，操控著飛機由慢到快地跑了起來，當到達一定速度時，飛機就飛起來了。可不知為什么，我的飛機每次飛行時都搖搖晃晃，飛得不高，并且沒飛多長距離就掉了下來。我百思不得其解，一遍又一遍地試飛，一遍又一遍地觀察，終于找到了原因。原來是飛機的'機翼沒有對齊安裝，導致飛機不平衡，而搖搖擺擺。我趕緊重新安裝了機翼，再次試飛這下不會搖擺了，飛機也飛得很遠了。我終于成功了。
這次親手制作飛機，讓我學到了許多知識，也讓我明白了一個道理知識是從勞動中得來的。
飛機的說明文7
一張紙飛機有什么用呢?可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫作文，折紙飛機……
今天小桔燈作文課上，劉老師一進教室手上就拿了一沓白紙。我們在底下議論紛紛：“老師這是干什么呀?要給我們畫畫嗎?”老師笑嘻嘻對我們說：“今天我要見你們折紙飛機!”聽到這個消息后，整個教室一片嘩然。
老師叫我們安靜后，就開始折紙飛機了。她先拿出一張長方形的A4紙，再把紙重合，然后打開紙。紙的中間就出現了一條細細長長的折痕，老師沿著折痕把角對折，就變成了一個細長的長方形。哎!這時，我在想紙飛機好像不是這樣折的，我再看看其他同學，有的聚精會神地看著老師動作，有的眉頭緊皺，應該是和我有一樣的疑惑。
老師再把紙飛機的.兩個翅膀翻過來，紙飛機就折好了。折好后，同學們疑惑地看著這個飛機。這個飛機的頂上怎么一點兒也不尖，這樣的飛機能飛起來嗎?這個翅膀這么小，就算能飛起來，也肯定飛不遠。
老師微笑著對我們說：“看看我的小飛機要起飛了。”老師把飛機拿穩準備起飛，接著用力往前一扔。可是飛機飛得正如我所料，飛機飛得一點也不遠，就轉了一個彎就慢慢地落下來了，這個飛機就變成了一個飛行失敗者。
飛機沒有飛起來，整個教室的人都想幫助老師完成這個飛機，一個同學跑到老師面前搶走飛機，三下五除二就把飛機修好了，老師把飛機一扔，哇!飛機完美地飛了起來，轉了一圈之后，最后慢慢地降落了。在場的人都驚呆了，這個飛機怎么飛得這么遠，真是個成功的飛行者呢!
通過這件事，我明白了只要努力，就會取得成功。
飛機的說明文8
又是一個無法安然入睡的夜晚，電視關閉前那行大大的字時時閃現在我眼前：距北京殘奧會開幕還有XX天。那段日子里，無論何時，無論何地，我仿佛都能感受到殘奧會倒計時的提醒。
百年奧運，我們翹首以待。奧運情結、奧運精神不分年齡、不分國界，在每個人心里都綻放同樣絢麗的光華。殘奧會啊，就更揪著我的心！它不單單是殘奧運動員的節日，更是奧運精神最好的詮釋。期待的那個日子終于到了！那透過屏幕帶給我的一次次震撼，一刻也不愿意錯過！遺憾的'是已經開學了，我只能看新聞。但我發現每天的新聞都會讓我熱淚盈眶，那些美麗動人的故事就發生在你身邊！
我忘不了他們的淚水，忘不了他們得到獎牌的狂喜，更忘不了國旗下他們堅毅的表情。輪椅網球混合級別單打第四名、美國人尼克泰勒四肢殘疾與輪椅為伴，他無論如何與足球也沾不上邊，但卻有著“馬拉多納”的綽號。“馬拉多納”得名于泰勒在比賽中獨特的用腳發球技術。由于兩手殘疾萎縮無法握住東西，泰勒只能將球拍綁在自己的左臂上，可是右手又拿不住球，泰勒就先用兩腳夾住球，發球時左腳猛然上踢，球躍上空中，他就勢用球拍擊打完成發球。這在外人看來幾乎不可能的發球方式，卻讓泰勒用得非常嫻熟。如此腳法出眾，難怪很多人稱他為“馬拉多納”。對于這個稱號，泰勒毫不客氣地笑納：“叫我馬拉多納也沒什么錯，我確實腳上功夫挺棒的。”比賽結束后，泰勒對記者說：“這是殘奧會，我就是來參加比賽的，即使困難再大，你也不能輕易退出。”正是泰勒這樣的運動員，把一個個人生的“不可能”變為“可能”。
所有參加殘奧會的選手在我心中都是英雄！我要對他們表示最誠摯的祝福和敬意！他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實現了飛翔的夢想。他們用殘缺的身體創造了驚人的傳奇，向世界證明：每個生命都有尊嚴。
飛機的說明文9
我有一架玩具直升飛機，這是我八歲生日時爸爸媽媽抄送我的生日禮物。白白長長的機身、尖尖的腦袋，方方的機尾，十字形的螺旋槳，雪橇一樣的起落架。駕駛室里
還坐著兩位神氣的飛行員呢。它擁有87厘米的機翼，47厘米長的機身，一臺可以輸出3.46馬力的發動機，令人羨慕的流線體，鋒利的線條，以及一身魔衣
——超薄塑膠外套，卻自重僅60克，更兼具82千米每小時的'極速，如此矯健而快捷，真是極品。告訴你喲，它的遙控距離長達500米，它是什么？它就是高速
遙控無人偵察機模型——“神鷹一號”。
它的價值十分高——限量版，是20xx年爺爺送給我的生日禮物，我一直把它珍藏在家中柜子里，直到昨天大掃除，它才重見天日。
它的后面有一條“小尾巴”，那是發條，只要拉一下它的“小尾巴”，下面的輪子和上面的螺旋槳就一起轉動，好像駕駛室里的兩位飛行員在熟練地操縱著飛機就要起飛一樣。如果我長大后也能當上飛行員，駕駛著飛機，乘載著無數的旅客，在祖國的藍天上飛翔，那是多么令人神往呀！
因為它乘載著我的夢想和希望，我特別喜歡這架飛機。只要有一點點空余時間，我就把它拿在手里不停地擺弄，直到媽媽喊：“陳寧，開飯啦！”我才萬般無奈地放下它。
飛機的說明文10
今天，在“月芽兒歌作文學校”，老師教了我們幾種折紙飛機的方法，我給你們說說吧!
第一種折法是：先拿出一張長方形的紙，然后把紙沿長邊對折，形成一條折痕，把這條折痕當成中軸線。接著把紙的一側寬邊向中軸線對折，形成一個大三角形，然后把上面的`大三角形向下折，接著，繼續沿中軸線對折兩個小三角形，這時，兩個小三角形下面會露出一個更小的三角形，把它向上折，壓住上面的三角形，翻過來沿中軸線對折，再把紙的兩邊分別反向和中軸線對齊對折。這樣，第一種紙飛機的折法就講完了。
第二種折法是：先拿出一張長方形紙，然后沿紙的長邊對折，形成一條折痕，把它作為紙的中軸線。接下來，把紙沿寬邊向中軸線對折，然后在剛才那兩個三角形上再次向中軸線對折，把折好的三角形往下折，尖角對準兩邊的交叉點，接著，把紙反向沿中軸線對折，最后，把折好的兩邊分別向中軸線對齊并對折一次，這樣，第二種紙飛機的折法就完了。
折紙飛機不僅能鍛煉我們的觀察力，還能鍛煉我們的想象力。你會幾種折紙飛機的方法呢?也來說一說吧!
飛機的說明文11
今天我和媽媽一大清早就起來了，你猜我們要干嗎？我們要坐飛機去廈門旅游去嘍！
終于到了機場大廳，原來坐飛機前要安檢，比起乘車要嚴格得多。安檢過后去了候機大廳，正巧剛開始登機。我看到露臺上停了一架飛機，整整比6輛平板卡車還要大，這個龐然大物馬上就要成為我的“座駕”了，嘿嘿！走過一條通道，我們就上了飛機，我既緊張又開心，媽媽跟我說不要害怕，即使媽媽這樣對我說，我的心還是七上八下的，平靜不了。
起飛的時間到了!工作人員迅速撤離跑道,飛機的發動機發出了巨大的'轟鳴聲。飛機在跑道上緩緩向前行駛，慢慢加速，終于騰空而起。我的心跳隨著飛機的速度加快，當飛機飛起來的時候，我的心快提到嗓子眼了。轉眼間沖上了云霄，我心想：我的旅行終于開始嘍！
我想睡一覺，可是不能睡呀，睡著了就看不到景物了呀！可是不睡我又有點害怕。呃......真是左右為難啊！飛機終于飛穩了，熟悉的城市慢慢拋在了后面。俯瞰，大地仿佛是一張無邊無盡的地毯。這兒是高樓大廈，那兒是麥田，那兒是游樂園。透過舷窗，只能模糊辨認出蜿蜒流淌的河流、彎彎曲曲的公路和星星點點的村莊。從飛機上往下看，一切都變小了。一座座城市就像是螞蟻窩，一棟棟房子變成了綠色地毯上的一顆顆小石子，一條條河流變成了根根細絲。
我邊欣賞著窗外的風景邊和媽媽談笑風生，美麗的空姐也在為我
們熱情服務......不知不覺飛機開始降落了，我松了一口氣，自言自語道：“再見了。天空！”我的話音剛落，飛機已經在滑行道上，滑行了。開始越來越慢，越來越穩......當飛機完全停穩時，機門已經打開了，我們陸續走出飛機，沿著出口的指示牌，我和媽媽走出了機場，隨后就乘著出租車去了酒店。
這是我第一次坐飛機，哇！多么棒的感覺！
飛機的說明文12
張藍春《飛機黑匣子》初中說明文閱讀題及答案
①現代民航客機盡管采用大量新技術，采取許多安全防范措施，但意外墜機事件仍在所難免。一旦發生空難，人們總是千方百計尋找黑匣子，從中分析事故原因。
②黑匣子是一種飛行記錄儀。它記錄下飛行中的重要參數，例如，飛機相對地面狀態、速度、高度、航向、航速、燃料等等。依照這些參數，就可以很容易標繪出航跡。信息隨錄隨洗，但保留飛機失事前數小時的飛行信息。
③其實黑匣子并非黑色，而是桔紅色。它之所以采用桔紅色，主要為了與周圍地形地貌顏色相區別，便于搜尋。除了桔紅色外表外，為了更容易找到它，黑匣子還裝有無線電信標，這種裝置能自動、定時向外發射一定的無線電信號，便于專用的接收機接收。
④黑匣子外殼十分堅固。它能同時承受來自三個方向3.4公斤重的物體長達5分鐘的撞擊；能承受一件230公斤的重物從3米高度砸下的沖擊；黑匣子表面覆涂隔熱材料，能經受起火爆炸，并能在1100℃的烈火中燒半小時；能在3米深的水中浸泡30天。所以，在飛機遭遇不幸后，黑匣子往往是唯一的“幸存者”。
⑤為了保證黑匣子能正常工作，與所有航空航天設計一樣，它在工作程序和故障考慮上有很高的“自保性”和“互保性”。這點好比進入銀行金庫的規章制度一樣，目的是為了萬無一失。例如黑匣子的電源供給很特殊。在正常情況下，黑匣子所需的直流電由飛機的發電系統供給。這種發電機是交直流變換機，將發出的交流電直接由直流電機變換成直流電。而一旦發電機出故障時，立即自動切換成由蓄電池供電，提供所需的電壓。又如黑匣子的工作開關一般在飛機發動前應接通，但即使駕駛員忘記了也無妨。當飛機在跑道上滑行到一定速度后，起落架自動收回，黑匣子的工作開關因起落架支柱的壓力而自動接通。
⑥目前正在研制中的黑匣子將趨于微型計算機化。這個電子裝置被裝在一個保護匣內，它由采集數據的接口卡片、存儲器和把信息編入存儲器的程序三個主要部分組成。它與傳統的黑匣子相比有很大優越性，例如，它可以變換參數記錄速度，當一出現不正常時，便自動加快記錄速度，以備人們更加準確地進行分析，此外，它的體積也將被大大縮小。
15．本文說明對象是___。文章先介紹黑匣子的定義，然后從黑匣子易于尋找的原因、__、___等三個方面分別說明黑匣子的特點，最后闡述了黑匣子的'發展趨勢。（3分）
16．根據下列材料的要點，為“黑匣子”下定義（可以適當加進一些詞語，將四個要點完整地整合在一起）。（2分）
①黑匣子用來記錄飛機飛行中的各種資料
②飛機失事后可以依據黑匣子的記錄分析飛機失事的原因
③黑匣子是一種飛行記錄儀
④黑匣子裝在飛機的座艙里
定義：
17．第④段加點詞“往往”能否刪去？為什么？（2分）
18．第⑤段主要運用了舉例子的說明方法，共列舉了兩個例子，這兩個例子能否刪掉一個？請說說理由。（3分）
參考答案：
15.飛機黑匣子黑匣子外殼堅固有很高的“自保性”和“互保性”。 （3分。每空1分。）
16.黑匣子是一種裝在飛機座艙里，用來記錄飛機飛行中的各種資料，并在飛機失事后可依其記錄分析失事原因的飛行記錄儀。（2分。能把4個要點整合成完整的話即可得分）
17.不能。“往往”說明的是通常情況，不排除特殊情況下有人生還的可能性，刪去則不符合實際。這里從而體現了說明文語言的準確嚴密。（2分。第一問1分，第二問1分）
18.不能刪去。第一個例子具體說明了黑匣子具有很高的“自保性”（1分），第二個例子具體說明了黑匣子具有很高的“互保性”（1分）。如果刪去一個，說明內容就不全面。（1分）（共3分。意思答到即可得分）
飛機的說明文13
今天，我折了一架紙飛機。它的機頭，機身和機尾連在一起看是一個三角形。一對機翼平鋪在機身中間，它就像一架威武的F-16隱形飛機。
折好了紙飛機，我找了一片空地，把飛機反過來，讓機翼在最上面，右手食指和大拇指捏著小三角部位，手向后伸，使機頭對準天空。我向上猛地用力一擲，飛機像一支離弦的箭一般“射”出去。飛機飛出幾米遠后，速度慢了下來，向右轉彎，調頭向下，落在我的腳邊。整個過程在空中畫出一條水滴形的'弧線。
我撿起飛機，再一次試飛。這次我用的力稍微小了點，它先向上飛，然后緩慢地落下來，像只悠閑的小鳥，在天空中飛累了，落在枝頭休息。第三次，我把飛機拿在與頭同平的高度向下飛。飛機的航線與前兩次不一樣：機頭先向下，然后又向上沖，再落下來。仿佛一只老鷹，向下俯沖，又飛上藍天。我玩得不亦樂乎，欲罷不能。最后一次，我又稍稍少用了點力氣，它飛了一條直線，然后落下來。猶如一只小麻雀，找到了食物，貼著地面飛降下來，吃起了美餐。哈哈……
看著自己制作的紙飛機在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飛到藍天，飛進云朵里。
我喜歡玩紙飛機。
飛機的說明文14
我的書桌上放著一件工藝品——太陽能小飛機，這架小飛機被我視為掌上明珠。
它樣式美觀，銀色的'外衣有一種金屬質感。外表是塑料材質，是由輪子、機身、機翼組成。小飛機架在一個白色支架上，好像隨時要起飛似的。銀色的機身前粗后細，機翼上粘貼著太陽能紙，所以被太陽照到時，螺旋槳就旋轉起來，不用安裝電池，方便極了。
它雖然被固定在支架上，可調皮的我總忍不住把他取下來，把玩一番。瞧，它輪子“咕嚕……咕嚕……”地轉，螺旋槳“呼呼”的響，精巧逼真，可愛至極！
小飛機不光外表美觀，還別有洞天。它有一個小蓋子，打開一看，便可看到一排排小椅子和前面的飛行員，他穿著白色飛行服，風度翩翩，想必是一個一流飛行員。真想做在這架飛機上，觀賞美麗的天空。
這架小飛機讓我愛不釋手，我要一直把它珍藏下去，它會帶著我的夢想飛啊飛……
飛機的說明文15
今年的寒假，媽媽帶我去華東五市旅游，我第一次坐上了飛機。
在上飛機前，我既興奮又害怕。很快，我終于上飛機了，我的心情越來越興奮了。飛機起飛時，先是慢慢地向前滑行，然后逐漸加速，慢慢起飛了，我的心情也隨著害怕起來，飛機慢慢地斜著飛上了天空，我感覺有一點離心。
過了一會兒，飛機慢慢平衡了，我們在飛機上吃東西，看著旁邊的白云，望著窗戶下房子和樹，小得像螞蟻，我自己仿佛是一只快樂的小鳥。大約一個多小時，我們的飛機降落了，媽媽說：“降落飛機時，耳朵會有一點疼，吃著口香糖沒那么疼。”
媽媽說的沒錯，我的`耳朵慢慢疼起來了，我把耳朵捂起來，吃著口香糖，果然沒那么疼了。飛機慢慢地降落，終于停下來了，我的心情漸漸平靜下來了，我們一個接著一個地下飛機。
第一次坐飛機的心情雖然很害怕，但很開心！
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