外科實習總結
外科實習總結1
外科;本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
外科實習總結2
為期一個月的胸外科實習即將結束。回顧這次實習,感觸很深。我在胸外科實習期間,在宋玲老師的幫助和指導下,結合自己的實踐,掌握了胸外科的各項規章制度,認真學習靜脈造影穿刺等特殊護理操作,嚴格遵守胸外科所需的無菌操作原則,進一步規范和熟練了靜脈輸液、皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊重老師,團結學生,關愛病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力規范護理工作,理論聯系實際。實習期間,我們始終以“愛、關懷、耐心”為基本,努力做到“勤眼、勤手、勤腳、勤口”,帶來優質的服務和嚴格的要求
胸外科的每一個環節都是不可忽視的一部分。對我來說,每一個部分都是一次考驗,是一次難得的寶貴經歷。在法制越來越完善、人民法律觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量全方位、全過程地滿足患者。護士不僅需要懂得運用法律,依法減少醫療事故的發生,還需要提高理論和實踐水平。
通過這段時間的實習,我個人感謝老師和前輩們的悉心指導。我會牢記他們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,會不斷鞭策自己,提醒自己,努力改善自己的不足,保持自己的優勢,全面提高自己的綜合水平,為患者帶來優質的服務。在今后的工作中爭取更大的進步。
在本科系實習期間,能嚴格遵守系里的規章制度,不遲到不早退。每個操作都可以獨立完成。在這個部門實習期間,我去了重癥監護室,甚至上夜班。我很清楚重癥監護室的職責,也明白夜班的辛苦。我在這個科室實習的時候,大部分老師都跟著我做手術,我看到的病人大部分都是急癥,需要馬上手術。在手術室里,無菌觀念很強,我們既要對病人負責,也要對自己負責。我的老師給我刷手,給我穿無菌衣服,給我戴無菌手套做第一次手術,這在當時對我來說很簡單。有時間就去病房觀察病人病情變化,看看有沒有其他并發癥。重癥監護室的病人,你要時刻觀察他的生命體征,不能停藥。在那里,我有時給病人量血壓,就是吃甘露醇和甘油果糖。總之就是不斷在各個病房來回走動,以便了解病人病情變化,及早發現問題,及早向我的教學老師提出,然后和老師商量,及早解決。每天,雖然人還是會覺得累。,但我心里很踏實。
實習期間,我嚴格遵守醫院的規章制度,認真履行實習生的職責。嚴格要求尊師重道,團結學生,關愛患者,不遲到、早退、實事求是,努力規范醫療工作,提高技能和服務,理論聯系實際,理論學習有計劃、有重點,以愛、關心、耐心為根本,努力做到眼、手、腳、口勤。想病人所想,急病人所急,全心全意照顧病人,帶來優質服務,樹立良好醫德。通過半年多的實踐,我的理論水平和實踐水平都有所提高。在今后的工作中,我會繼續努力,牢記醫生的職責,不斷加強思想學習和專業學習,全面提高自己的綜合水平,為患者帶來優質的服務。希望在以后的學習期間充實自己,早日成為一名合格的醫務工作者。
外科實習總結3
記憶似乎還停在剛來這里大家不停的抱怨住宿差,忙著打掃衛生,不停地打電話回南平和跑科教科安排輪轉事,可時光已經悄然流逝,猛然發現來這里已經生活了三個月了。
關于住宿
相比大學城,大學城是城堡,一切應有盡有,相比南平,大學城是城市住房,而這里,用她們剛來這里的時候說的一句話叫:比山楂樹之戀還山楂樹(你懂的)。21個人被分成4、8、9,習慣了四個人住的孩子,開始有點兒怨恨,九個人的宿舍總是那么熱鬧,八個人的男生宿舍也總是那么的零亂。每天早上宿舍像麻雀鬧林一樣,怎一個熱鬧了得,在洗臉的地方在這時也是最熱鬧的,可謂川流不息。那時的熱鬧是無法用言語描述的,想知道的娃,可以親自來體驗一下,這里包吃包住,哈哈。關于住宿還有一個小插曲,一場大雨,拯救了生活在水生火熱的娃。第一場春雨來勢兇猛,搞得屋外下大雨,屋內下小雨,董哥的被子也難逃此劫,華麗麗的濕了。也就這樣,科教科大發慈悲,又開了一間宿舍,從此宿舍兵分兩家,五個人的宿舍遠比九個人的宿舍舒服,不過苦了后面來的學妹。每逢下雨,還是會有屋外大雨屋內小雨的插曲,給平靜的生活增加一點兒樂趣。
關于吃飯
民以食為天。說到這邊的飲食,大家真可謂是集體搖頭,一群不吃辣椒的孩子走到離開辣椒不能生活的地方。你說那是怎樣的杯具。這也就算了,更可怕的是又貴又沒吃的,一餐隨便就是十幾塊,這可真是兩頭受罪,錢包瘦了,人也瘦了。于是乎,有了下面的故事。大家開始發揚毛爺爺的作風,自己動手豐衣足食。從買鍋,到買油,再到買盤子,從一個人到兩個再到四個人一起,在這之間越來越有有家的味道。每天上班,下班,買菜,做飯,感覺像自己已經加入上班族的隊伍。自己煮飯吃的是瘦肉,長的是肥肉,體重就噌噌的往上升。董哥總會因明天買什么菜而發愁,而我們則會每天因為菜或飯沒吃完,在那兒斗嘴,說誰吃得少。每個地方都有每個地方的習慣,每個地方也有每個地方的煮菜風格,現在不用去當地也可以吃到當地的菜,真好。其實自己做飯不僅可以吃得舒服,更重要的是那種氣氛和感覺。就這樣,平白無故的變成了娘,也平白無故的多了兩個女兒,(怎么今天就沒收到禮物呢,哈哈!)在我們的帶領下,撫州分院的學弟學妹們也加入了自己動手的行列,現在真的有男主內女主外的趨勢了,每個學弟都好有家庭主男的范兒,對于哈哈!
關于實習
實習實習也就是實和習。兵分兩路分別殺向大內和大外。而我殺向了大外。在外科動手操作的比較多,一來外科就是考慮如何動刀。外科一共有四個科室,普外,急診,婦產科,兒科(兒科其實應該屬于內科的)在大外實習結束之際跟大家分享分享實習的故事。
在普外
普外是實習的第一個科室,還記得老師帶我們下臨床的第一天,老師跟主任寒暄了幾句就離開了,而我們站在一邊等待被發配,因為種種原因,我跟楚佳跟了同一個老師,后來才知道沒有跟的另一個老師是醫院的傳奇人物之一,哈哈,只有在這醫院實習的人才會明白,當時我倆在旁邊暗自竊喜。在普外最家常便飯的就是拆線換藥,第一天老師帶我們熟悉環境,帶我們去換藥拆線之后就對我們說,以后就是你們自己來做了。還記得第一次換藥是給一個二期縫合的病人,因為是第二次,所以病人特別不“小心”看到是我去換,有點兒不情愿的表情,還問我老師怎么沒去,經過一番解釋之后,最終還是讓我換了,可是在換的時候,病人和病人的女兒一直在旁邊說這說那還用我聽不懂的方言講,當時的心情,呵呵,還是留著自己慢慢回味。就這樣在病人的不信任中結束了我的第一次換藥。后來老師就說以后32床就你每天去給她換藥,后來每次去換藥就問問她今天感覺怎么樣,一次又一次,最終由當初的不信任變成了換藥結束的一聲謝謝。當時真的很開心,其實在實習過程中,最開心的無非是老師及病人對自己表現的肯定罷了。在普外的兩周其實挺閑的,因為春節還未結束的緣故,病人比較少,第一周也就幾個病人,一周沒手術,一周下來也就偶爾問問病史,寫寫病歷和首程。在之間最有挑戰的其實是問病史。如何跟病人溝通才是最重要的。元宵一結束,病人就突然多了起來,手術也就多了,一周做了n臺大隱靜脈剝脫n臺腸梗阻n臺斜疝…還半夜急診闌尾炎手術。在外科就是弄刀弄槍,也體會到那種人為刀俎我為魚肉的感覺。在手術臺上從最初的拉鉤剪線到穿針逢皮,每一步都是關鍵,每一步都是一種藝術,對于一個外科醫生來說,一臺完美的手術就是一件完美的藝術。在兩周的實習中還會有很對很多好玩有趣的小事,等大家真正實習的時候就會體會到,有些是沒法表達的。
在急診
從普外到急診,就是從忙到閑的過程。在急診是值班一次休息兩天半。我的帶教總會在我們值中班的時候讓我先回來睡覺,他總會說女生休息好,呵呵。在急診有一個好處就是不用寫病歷也不用叫板,而且還可以睡覺睡到自然醒,其實這是最重要的,當自己躺在床上看著舍友急著去上班,那心里美的呀,呵呵呵。其實在急診,就像在看社會一樣,見到形形色色的人。醉酒后摔斷胳膊摔斷退的,新郎被灌酒而住院,各種原因割破手,急沖沖的跑進來大喊醫生快幫我包扎一下,全身青紫,喊著全身疼痛的女子走進來,一問怎么回事都說是被變態打的(你們懂是被誰大的)。還有因為各種車禍,皮外傷,挫裂傷的,什么都有。在急診見到了人間的真情冷暖,看到了富人的揮霍和窮人的無奈。也看到了人性的齷蹉和貪婪。或許我不應該這樣講,但事實就是這樣,一個小小的擦傷,卻總想騙到對方很多很多。在急診更多的也就是坐著120的車出診,兜風。當自己做為一個醫護人員坐在120的車里面的時候,感覺真的很不一樣,聽著那聲音,有些緊張也難受。還記得第一次出診接到出車禍的那司機,一地的鮮血,卡車翻到了護欄外面,緊緊包扎后血還是拼命的往外滲,當時看到那流血不止的場景,心緊了。回到醫院,他妻子在他額頭的那一吻,包含了太多太多的感情。除了出診,還會包扎,縫皮,在急診成功的完成了從清創到麻醉再到縫皮的整個縫合過程,也算是小小的成就吧!
在婦產科
婦產科的口號是生命在這里誕生,健康在這里延續。其實就是這樣的。在婦產科每天都有寶寶來到這個世界,每天不同的只是數量和性別的差別。從古到今的重男輕女一直都存在,其實本人骨子里很討厭重男輕女的人。同樣是生命,卻因性別的不同,在出生的那霎那就接受不同的待遇,收到歧視,真的覺得很不公平,還記得有兩臺剖宮產,同樣是女孩,一家人樂死,一家人卻不愿從產婆手上接過寶寶,其實現在已經不是過去那個養兒防老的年代了,也不見得女孩就別男孩差,所以還是不要重男輕女的好。在婦產科,跟的老師是產科組的,每天都是在拼命的接產婦,不斷地看著寶寶順產,剖宮產。還有寫不完的病歷,辦不完的出院。所謂婦產科就是產科和婦科,老師說女人前半輩子生娃,后半輩子生瘤,其實結合臨床來看還真是這樣,女人的一生也就這樣。所以請你們善待你們的老婆抑或是女友。懷胎十月真的不像說的那么簡單,懷孕之后的什么妊娠期高血壓,什么妊娠期糖尿病都會來,一不小心還要保胎,在病房也有很多保胎的,看著那些保胎保的好辛苦,這不能吃,那不能動的,到最后不管是順產還是剖宮產都是痛苦的。老師說分娩之痛是世界上最痛的。有些痛是男的無法體會到的,母親永遠是最偉大的。
在兒科
看著寶寶出生,再到看著寶寶成長。在這過程中我只想說,生一個健康的寶寶不容易,養一個健健康康的寶寶更不容易。在新生兒室,看著早產兒,在兩三斤,剛出生就在醫院度過,每天都是無數的點滴,抽血,頭皮都是無數的針眼,有時候看著讓人生疼。兒科是一個人口眾多的地方,估計也是全院最熱鬧的地方,每天病房里寶寶的哭聲總是此起彼浮。在兒科的帶教相當的放手,第一次值班教我寫兒科病歷和病程之后,之后的病歷病程幾乎都是讓我自己去寫,每次查房他也會跟我講很多,我負責的寶寶都好可愛,每次查房見到我都會樂呵呵的笑不停,也就在兒科,習慣了別人叫阿姨,也發現自己已經老了。看到寶寶生病父母著急的樣子就會不禁想起自己小時候生病時父母的樣子,其實天下的父母都是一樣的。都希望自己的子女健健康康。
真正到醫院和醫生接觸之后,才明白大家羨慕的醫生其實沒有那么的光彩靚麗,每天都是面對無數的病人,沒有盡止的加班,接觸醫生之后才發現其實醫生的`工資不高,還不如打工來得實在(這是我老師說的),接觸醫生之后才明白什么藥品比例,還有很多很多我們不知道的苦和心酸。轉眼間,整個大外科實習就此告一段落,以上的只是自己實習時的一小部分心得和體會,跟大家分享分享。在這過程中還有很多很多的事,開心的不開心的,都留著大家以后自己去慢慢感受和體會。每一個科室結束都會不舍,每一個科室結束都看到了自己的成長。老師的肯定,患者的信任,都是一種鼓舞。
明天就要轉到內科實習了,期待ing......
外科實習總結4
根據濰坊醫學院及我院的相關規定,按照畢業實習大綱要求,在我院的教學領導下,經過全科醫務人員的共同努力,我科順利完成了20x*-20x*年度實習帶教任務,現將本年度我科帶教工作總結匯報如下:
首先,在臨床教學方面:
每周一次教學病例討論,由科主任或教學秘書主持。教學病例討論以現有典型病例為討論對象,結合臨床表現及輔助檢查進行病例的綜合分析,通過積極引導,提高了同學們分析問題、解決問題的能力。同時介紹有關疾病診治方面的新進展,拓展了同學們的視野。每周一次科室實習講座,每周一次教學查房,均由經驗豐富的主治醫師及以上人員負責授課,授課完成率100。在小講座中,帶教老師教學有準備,由講課提綱,講課內容根據臨床實際進行綜合歸納,突出橫向和縱向知識聯系,而不是簡單的理論內容重復,收到了很好的效果。每周進行1-2次實踐技能操作,使同學們掌握了骨外科常見疾病的診療操作步驟及注意事項,同學們出科前均能在老師的指導下獨立完成大綱所要求的骨科基本操作技能。
帶教老師在科主任的組織下,做好每組學生的出科考核、考試工作,聽取輪轉各帶教老師的意見,對學生實習情況作出客觀、全面的評定,同學們的實習表現及出科成績均較好。本年度有關教學文件檔案管理齊全,存放有序。
其次,自身建設方面:
多次召開實習醫生座談會,廣泛征求實習醫生對教學和臨床帶教方面的意見,促進了我科的實習教學工作。每季度召開一次科室座談會,交流教學經驗,表彰好人好事,促進教學相長,提高了教學管理水平。通過旁聽、試講、組織培訓等,采取多種方式培養中青年教師授課能力,做好教師梯隊建設工作。
再次、認真完成其他工作:
1.各帶教老師通過全院業務培訓、科內組織學習、自學等方式不斷加強學習,努力提高思想業務素質。加強反思,及時總結教學得失。求實創新,認真開展教學、教研工作。全科形成了良好的學習氛圍,為同學們的實習創造了很好的環境。
2.對于醫院及科室布置下來的每一項任務,我們都能以最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到優質高效。
3.通過旁聽、試講、組織培訓等,采取多種方式培養中青年教師授課能力,做好教師梯隊建設工作。
四、總結改進:
本學年我院開展了一系列的文體表演活動,大型運動會、文藝晚會等;同時總結教學得失。回顧本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著我們在工作中的不足。主要有以下幾點:
1、對于臨床帶教新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但還不夠深入。
3、加強雙語教學及注重多媒體的應用,注重與最前沿研究成果聯系,開拓同學們的視野。
經過一年的努力,我科的教學水平提高很大。同學們認為帶教老師醫德高尚,工作踏實,認真負責,通過學習,收獲很大,較圓滿地完成了實習大綱規定的任務,并且我科被醫學院評為“實踐教學先進科室”,主任被評為“實踐教學優秀教師”。這是對我們工作的肯定,更是對我們的鼓勵,我們將再接再厲,認真做好下一年的教學工作。
外科實習總結5
普外科實習中,掌握了本科室常見的疾病有膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病。在本科實習中,帶教老師還講了怎么戴手套、穿手術衣,給病人換藥時怎么消毒、怎么拿鉗子等。于20xx年11月13日隨帶教老師上臺做了第一個手術,在手術中,幫老師拉鉤、剪線。這是我實習以來第一次進手術室,對手術室周圍的一切都顯得那么陌生,腦海中回憶著術前的洗手步驟與無菌操作理念,在老師的指導下總算成功的穿上了無菌手術衣帶上了手套,很開心。在這個科我掌握了膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病的臨床表現,診斷要點,和簡單的用藥原則。知道了手術前要做那些準備,手術后要做那些治療。感受很深。
過的真快,轉眼間在新余就呆了一個半月了,由開始到此的不安和憂郁轉成了安定和愉悅,在這短短的時間里,我把普外科的一些常見病和多發病都基本掌握了,和老師們的關系處理的相當不錯,有很多自己動手的機會,做副刀都十來次了,總體評價新余市人民醫院是個很好的實習地方,病人很多,帶我的都是主任,并且每半個月還有一次面對實習生的講課,沒來錯地方!
在這段時間里,每天堅持7:13起床,70;30到科室里,早上的事務繁忙:要幫老師拿病歷夾`換藥`貼化驗單等等,完事后大部分時間就上十樓的手術室,一天下來最少一個手術,多達四個,從80;30站到下午50;30,平時在學校讀書期間的午休都化為泡影,最能撫慰心靈的還是中午手術室那份免費的午餐,一周帶我的老師最多就兩次上夜班,大多還得我自各主動的去上自習,把白天許多不是很熟悉的部位搞透徹,及其手術的方法和操作技能,活的有點累,但覺的很值,畢竟在這邊學外科是好不容易才弄來的。
在新余也瘋狂過,我去爬過仰天崗(太陽城)兩次,去KTV三次,川妹火鍋五次。新余雖小但好玩的地方不少,仰天崗不是很高可它很陡很刺激,陡的有80度,放松心情是個很不錯的地方,況且那里不需要門票,這邊的KYV和南昌的多來咪有的一比,比較的便宜;川妹和季季紅一樣實惠。在新余實習好也要吃好玩好。
外科實習總結6
轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。
實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。
在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。
時間過得真快,轉眼為期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少. 我xx醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務.通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務!
這是我的個人鑒定 ----在腦外是的實習過程中 本人嚴格遵守科室制度 認真履行實習護士職責 尊敬師長 團結同學 關心病人 不遲到 不早退 踏實工作 將理論與實踐相結合 并做到理論學習有計劃 有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以愛心 細心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術前的備皮急救的流程 學會了吸氧吸痰 熟練掌握了靜脈注射技術 能夠運用無菌技術肌肉注射 了解了腦出血的癥狀及一般的處理方法全心全意的為患者服務 受到帶教老師 護士長及醫生的一致好評
外科實習總結7
見習的第一天,我就發明了一件要命的事情——我可能不得當搞臨床。
作為我國北方醫學類知名院校河北醫科大學20xx級臨床醫學一買辦的一員,我見過我的同學們面對先生提問時的應答如流,見過他們面對白鼠家兔和蟾蜍火頭解牛盤游刃有余的伎倆——或許這里用“她們”這個詞加倍適合,我還見過他們講義上密密麻麻畫滿的重點知識和示意圖……
這些,都是為了進入臨床而做的籌備。而我,在即將打仗各科室之前撫躬自問,深感本身對付講義知識太過淺嘗輒止。鑒于此,對付見習的生活,我的內心是有宏大壓力在的。
好在一切焦炙都被白大衣胸牌里那個過分PS的照片上本身陽光大氣的笑容掩去了。走過醫院長廊,還有路過的大媽親切地問我衛生間要怎么走?我強裝老練,和氣地把她指向分診臺那里,確定會有人幫她的,我想。
一切看上去都向好的偏向成長,換上拖鞋,整理好洗手衣和帽子口罩,我們被帶到了手術室。謹慎地踏步邁入,人人都在繁忙,除了帶教先生沒有人理我們,萬事都沒什么問題,透過口罩,你必然能看到我滿面東風。
站在手術臺前,這是一個甲狀腺二次手術的患者,盡管我用盡全力踮起腳尖,照樣只能看得手術刀柄和大夫們團團圍住的塑膠手套,固然我很清楚地知道這不是我身高的問題,可心底照樣有些沮喪。
見習的內容是麻醉,人人都知道手術進行前患者就已經接收過麻醉了,可是大多半人不知道手術進行中也是必要繼承麻醉維持的,我很慶幸本身不是那些大多半。
所以我們還有的看,面對顯示儀上三條顏色不合波形不合的曲線,我突然陷入了尋思,我知道這些線有一個配合的名字——life. 那時,我意識蒞臨床工作的神圣。
他們終其一生的盡力,便是為了讓每個患者的波形都能跳出標致的弧線。而手術刀握在手中,一個血管,一條神經,甚至一小片組織,都錯不得。我的滿面東風早不翼而飛,溫度不高的手術室,我清晰感到到毛孔里有細微的汗液慢慢往外滲,先生在閣下解說的麻醉操作和知識一句都沒有聽進去。
見習回去以后,我把講義和幻燈又重新看了一遍。
第二次見習時,我已經得心應手,再沒有上次那么重要了,我甚至感覺上次的本身太過神經質。
這次是在麻醉科辦公室,正在進行一例病案討論,患者是一位妊高癥剖宮產的產婦,一位年輕大夫在講,我感到有些快,思路并不能跟得上。
真正touch到我的是她講完以后整個辦公室里其他大夫們連珠炮般地發問——為什么要靜注麻黃堿?有沒有其他藥品可以替代?術中術后補液的種類應該是晶體照樣膠體?補液量以若干為宜?于是,我剛剛松弛下來的情緒又被重新拉緊。真的到千鈞一發,真的到刻不容緩,真的到無從下手的時候,該怎么處置懲罰?
我必要岑寂岑寂。
以前,我只是在“周一清晨”里看過這樣的場景,那個刻薄的主任一絲不茍地詰責每一個大夫,一絲不茍地挽救每一個可能挽救的生命,我以為那只是電視劇,沒想到我竟真的在現實中親歷了。
提問停止以后,大夫們給出了許多輔導,又一次陷入尋思的我,一句都沒有聽進去。我注意到辦公桌上一個碩大的保溫杯,它或許歸屬于這此中的某一位前輩,我被這“中年男人和保溫杯”的故事吸引了。他年輕時或許也曾下了手術后就拿起一大杯涼水痛飲,如今,他也端起泡著枸杞的保溫杯了。
我朋友圈里有許多曬著健身房健身照的同學們,人人吶喊著年輕就要打副好身板,我知道他們做好了為故國醫療衛生事業奮斗畢生的籌備。我并不擔心那位保溫杯大夫,他身后有這么多我輩中人前赴后繼,向著這個沒有日夜沒有假期的職業飛蛾撲火。
我有點慶幸本身是他們中的一員。
事雖已至此,我仍然對本身進入臨床工作有一點信心不夠,兩次見習我竟然都在癥結時刻陷入不知所謂的尋思,什么也沒有學到。我對本身異常不滿。
可是,不知道為什么,我照樣有點想快點見到那個微信里斜眼笑見面時板著臉的帶教先生,她是有偶像負擔嗎?
希望下次見習的時我不會因為這個問題再次陷入尋思。
外科實習總結8
日子過的可真快啊!轉眼間在外3科實習兩個月的時光以匆匆而過,而我又學到了些什么呢?有一份耕耘便有一份收獲,雖然收獲不多但必竟多少是有那么一點的,下面且對兩個月的實習所學做一總結:
實習地點:渭南市中醫院神經外科
實習時間:7月5日至9月5日
帶教老師:楊老師、孟老師、龐老師。
我所學習到的東西:1.住院病人入院及處理流程;2.各種檢查單及處方的書寫格式;3.外科換藥;4.中藥涂擦;5.拆線;6.外科打結;7.病歷書寫;8.進手術室(穿手術衣戴無菌手套)。
1.住院病人入院流程:
(1)病人前來就診,首先要對病人進行全面的問診(問病史和病情)及體格檢查并詳細說明大概治療花費和報銷情況,做好病人知情工作,以免事后發生醫療糾紛;
(2)開住院證,并協助病人辦好入院手續;
(3)護士安排好病房床位;
(4)完善各種相關檢查;
(5)下長期醫囑,做好入院記錄;
(6)對癥治療或手術;
(7)時刻嚴觀患者病情變化并做好病程記錄;
2.處方書寫格式:
(1)寫好姓名、年齡、科別、日期等項目;
(2)在空白區R下寫藥品名(全稱)間隔一段距離寫上藥品的規格和用量,然后在下一行這上用法;
(3)在下面打一斜杠,最后最后在醫師簽名處打一斜杠寫上名字。
注意:青霉素及頭孢類抗生素應注明皮試符號;每張處方最多只能開五種藥。
3.外科換藥:
(1)原則:無菌原則;
(2)目的:a.觀察傷口;b.去除壞死組織;c.清潔創面;d.引流通暢;e.促進組織生長。
(3)準備物品:兩個換藥碗、兩個鑷子、碘伏棉球若干(具情況而定)、敷料、敷貼、紗布帶(傷口在四肢者);
(4)操作步驟:a.先用鹽水浸裎拮櫓有黏連的敷料(無黏連則可省略此步);b.揭開并去除敷料;c.兩手持鑷子,左手鑷子起傳遞作用,右手鑷子給傷口消毒,兩鑷子不可相互接觸,更不可混用,而且鑷子前端應向下不可倒立過來,先用碘伏棉球消毒三遍,消毒面積應達到傷口周圍5cm,然后在傷口上鋪一層酒精紗布,最后蓋上敷料貼上敷貼或紗布帶纏繞(四肢)膠布固定,這就搞定了。
4.中藥涂擦:
這就更簡單了,先將我院特制膏藥均勻涂在綿紙上,然后貼在患者疼痛部位,以紗布帶纏繞固定即可。
5.拆線:
(1)揭除敷料,用碘伏綿球先消毒兩便;
(2)用鑷子將線頭提起,輕輕將埋在皮膚內的線段拉出針眼外少于,在該處用剪刀剪斷,用鑷子向剪線側拉出縫線;
(3)再用碘伏棉球消毒一遍后覆蓋敷料,膠布固定。
6.外科打結:器械打結、雙手打結
7.病歷書寫:
(1)門診病歷:a.主訴;b.現病史;c.查體;d.輔助檢查;e.處理;f.初步診斷。
(2)住院病歷:a.項目(姓名、年齡、家庭住址等);b.主訴:主要癥狀及發病多長時間;c.現病史:發病到入院期間的整個過程刻下癥;d.既往史:以往身體情況;e.個人史、家族史、婚育史;f.體格檢查;e.專科情況:現下臨床相應癥狀;f.輔助檢查:檢查單所示情況;g.初步診斷:中西醫各自的診斷病名。
8.進手術室:
(1)取一雙無菌拖鞋,放入無菌去,在有菌區脫下臟鞋后在跨入無菌區,再將臟鞋從空中拿進無菌區放入指定的柜子里;(2)拿上手術室專用衣服衣、帽子、口罩到更衣室更換衣服,戴好帽子口罩;(3)在手術室外面的洗手區進行洗手(七步洗手法),用無菌巾擦干手后再用消毒液揉搓雙手到肘部;(4)保持拱手位,進去手術室;(5)穿手術衣:兩手術衣在空中輕輕打開,講手術衣略向上拋起,順勢雙手同時插入袖筒,手伸向前方,巡回護士在后面協助穿衣系帶。
外科實習總結9
轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
外科實習總結10
時間過得真快。即將結束四大部門實習:內外院,婦兒院。回想這幾天,又苦又開心,又酸又甜。相信每個人都有自己的味道。近一個月的兒科實習讓我受益匪淺,即將離開科室,但也有很多失望。對于我們的實習,科里的老師都很重視,每周的實習安排也很有序。
要了解家屬,正確處理護患關系,做好解釋和安慰,說“對不起”,讓家屬了解兒科護士的工作,減少不必要的誤解或過激行為。在老師的指導下,掌握了兒科一些常見病的護理和一些基礎操作。特別是對于兒童頭皮針穿刺技術,在工作的同時,我也學習和總結經驗,能夠勤勤懇懇,善于觀察兒童病情,及時掌握病情的變化,做出準確的判斷。總之,我覺得我在這次實習中學到了很多。雖然我只是一個學生,可能能力有限,但是我用我的努力來豐富我的知識和技能,希望用我的微笑健康地送走我的病人,渴望在學習中成長,真正做一個默默歌唱,努力飛翔的白衣天使。
在這次外科實習經歷中,復雜的滋味只有親身經歷過的人才能體會。不管是什么味道,都值得回味。當然,更重要的是,我知道很多書本上學不到的東西,也認識幾個好朋友。也許這比書更有價值
在老師的努力指導和不斷努力下,心內科實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,得到了鞏固和完善;其次,我們在臨床實踐中學習了新的知識和治療方法。總之。經過心里練習,對常見病、多發病的診治有了新的認識和提高,學會了應對突發疾病的知識和技巧。我一定會把學到的東西運用到以后的工作中,不會忘記老師的教誨,不斷學習進步。
從心內科實習到現在半個月了,剛過完年。感覺在心內科學的東西沒有太大的增長。踏入部門,見了很多人,接觸了很多東西。也讓我看清了一些人的臉。換句話說,實習是不是意味著你已經開始接觸半個社會了?
在科室里,無論是醫生,護士,病人,病人家屬。不同的階層,不同的做事方式。讓人想了很多。你身邊的人可能覺得很了解他,其實不然。也許人一旦更了解對方,就會覺得更可怕。因為每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,或者別人不能容忍你的缺點的時候。世界會變得復雜,生活、學習、做事無處不在。
別嘆氣,我會好好把握實習機會的。不管別人怎么看我,我都會堅持!因為我身后有家人朋友!我最親愛的人!
外科實習總結11
又到了說再見的時候,兩個月的時間真的算起來很久,經歷起來太快。難說再見也期待著再見。
這是我們第三個科室,但卻是實習以來老師對實習生最認真并且替我們什么都考慮周到。比如每天換工作服的衣柜,在這個科室第一次擁有了自己的衣柜和鑰匙,還有柜子上面可都愛的標簽。劉菲老師在我們還沒來之前就在微信群里跟我們聊天,解答我們一連串的問題,幫我們準備了很多,就像老朋友一樣,感受不到老師和學生的分級不同。從剛到科室時候的不知所措到現在的相對得心應手,老師們真的教會了我們太多東西:規范的操作流程,特色的病種分析,以及心臟解剖知識,心電圖等等。以前在學校的時候老師講的心電圖上課聽得懂下課就啥都就不會了,總覺得心電圖特別難懂,上次劉菲老師的一節課讓我們瞬間茅塞頓開,用很生動易懂的方式讓我們對心電圖有了更深層次的認識。每位老師都有自己的風格和特色,個個都是強人中的強中手,每次講課都會讓我們滿載而歸。無論我們遇到什么問題或者哪里出錯,老師們都會很耐心仔細地幫我們解答。
我想我再忘不了10B心外科以及在這里發生的故事和每位老師。剛來第一周上的治療班,其實那天心里特別忐忑,因為不知道治療班我應該做什么,很迷茫又害怕做錯事。帶我的是劉媛老師,在我印象里她是個無論什么時候都非常冷靜果斷的老師,什么事情都難不倒她。剛去科室有很多不懂的,我就一直問這問那,劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程,還有各樣東西都在哪里放,不夠的話在哪兒補足,以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一周的治療班上下來我已經可以有信心有能力去做事。第二周就開始上夜班了,同樣迷茫作為第一個上夜班的實習生,帶我的是多多老師,一直覺得她是個特別可愛也特別有責任心的老師。老師在做操作的時候就跟著老師看,學習如何在電腦上記錄,怎么記錄病人的出入量,怎么使用注射泵、微量泵,高危藥品如何標識及滴數調節。還記得第二天的夜班時和多多老師轉病房的時候發現有個病人心慌多汗臉色很差,就迅速給她量血壓、測血糖、量體溫、給予心電監護、叫醫生等。那晚很忙但是也是在那晚我覺得這個職業真的不只是一個稱號,而是肩負著一種責任,病人的信任。你只有強大自己,去努力學習更多很多知識,盡自己所能做到時才不會辜負病人對你的信任。第三周開始就開始接觸臨床進入病房,去練習操作。這兩個月在實操上面熟練了太多太多:扎留置針、靜脈采血、動脈采血、心電圖、心電監護等等。從最開始進入臨床時的不敢操作到現在的有底氣,多的不只是勇氣信心,更多的是對這一操作的了解和掌握。每次小講課,每位老師,不同的知識點,不同的方式,都有一個共同點,就是把這些全部帶給我們,教會我們。老師們,您們辛苦了!
還有一件令我感觸很深的事。第五周的時候李媛媛老師和張靜漪老師帶我,讓我分管了一個病房,有天接診了一個病人,術前在我管的病房里,手術回來從重病室又搬回到了我管的那個病房,一直到他出院,所以對于他的病情,生命體征這些都比較了解。每次去病房家屬都會很熱情,有天輸液的時候病人突然頭暈厲害,血壓急驟下降,我立馬去找醫生并說明情況,醫生過來看過后給予了處理。雖然這件事沒什么特別,但是我感觸很多。如果我對這個病人病情不了解,不知道他平時生命體征是什么樣,在醫生問我的時候我就答不上來,醫生就不能第一時間去處理病情。而且我們平時更多的都在執行老師給的任務或是換液體扎針等,感受不到護士兩個字究竟代表了什么,以及我們要肩負起的責任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機械性地去工作,并且要像老師們一樣去關注病人的病情,了解他們的基本情況,真正意義上做一名護士,而不是躲在老師身后的學生,要學會承擔責任。
外科實習總結12
本人通過半年多的護理工作實習成果,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規,認真做好社區護士實習小結,并積極參加醫院組織的護理條例培訓。
通過多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。
努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。
在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。
在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,認真寫好社區護士實習小結,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
外科實習總結13
終于離開的枯燥的理論學習,懷著激動地心情,通過醫教科的崗前教育,邁入了外一(神經外科)。這對于初次走上一線的我來說是極大的考驗。在這短短的15天里,從理論到實踐的轉換;從試驗模具、電教片到身體力行,戰斗在一線;才明白醫學的海瀚和醫生的堅辛,但我知道我不會退縮。
實習期間,我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬指導老師及實習單位人員,實習態度認真,勤奮好學,緊密聯系實際,刻苦鉆研課本外專業知識(醫院的閱覽提供了這一條件)。短短的15天,我首先要學習的是最基礎的東西:開處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯。在陳老師的解說及護士長以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個人良心的譴責下握了處方、各種化驗單和出院記錄的書寫規范。下來就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫剛入院患者的住院病歷,寫完后請老師修改評論不斷完善,再后來寫完病歷后就與老師寫的對照,自多檢討,彌補不足。這樣,我初步握了住院病歷的書寫規范,用同樣地方法學會首次病程記錄及后續病程記錄的書寫。動手方面,要感謝陳老師對我的信任,指導我學會各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨立完成換藥拆線。病例方面,握了顱腦損傷的診斷方法及依據,如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預防出血,營養神經等”,了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術后,一天一天地好起來,我在外一的實習也結束了。
最后我想說的是在這15天里,我學到的不多。但是沒關系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫務工作是神圣而光榮的,但擔子也是沉重地,醫生的路不好走,做一個好醫生就更難!”人生最難的是決擇,這句話沒錯!我選擇了走下去,沒有挑戰就沒有進取!所以我不會退縮!
志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。
外科實習總結14
我是在20xx年xx月份在洛陽第三人民醫院開始實習的,雖然實習短短的三個月,但我在這里學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。
我在洛陽第三人民醫院實習的三個月,我的收獲是將理論應用于臨床實踐,掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了。
在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。
在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關系,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要助患者恢復健康,還要助和指導恢復健康的人維護健康。
在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作鑒定;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯系實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在這三個月的實習中我發現自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場應能力等。
外科實習總結15
在肝膽科一個月的實習已經結束了,還記得剛到肝膽科的時候,對一切都是那么的陌生,有一種茫然感。
到科室報道后,主帶老師把我們帶到了護士站。
肝膽外科,其實就是感染肝,也就是話說的傳染肝,這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肝癌、肺部感染、肺結核、胸膜炎、肝硬化晚期、上消化道出血等患者。
自己感覺在這個科里感觸還是比較多的。
在這個科里,了解到該科是肺結核、流行出血熱重病肝炎患者比較多。
所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩、勤洗手,防止交叉感染。
在一個多月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對病人態度良好,也有遇到比較矯情和刁蠻的病人,但我都學會了微笑,從容面對,畢竟這里不是第一個科室,我已經收益很多,成長很多。
不過,在這里,學到了許多一些基本的操作,鞏固了原來的知識和護理操作,比如,霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換藥的順序以及對一些藥理做用的鞏固及了解,特殊藥的滴速等等,不過最重要的還是與患者的溝通,讓患者相信自己。
其實護士的工作有點累,不過也充斥著快樂,盡管在未來臨床之前也有所感悟,不是真正進入病房,感觸就更多了。
的確,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低很久,可是透過多數人的不理解,更能體現護士,醫生的獨特魅力。
外科實習總結
時間過的很快,一個月的外科實習生涯也即將結束,在學習過程中,本人嚴格遵守醫院的規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長、團結同學、關心病人、不遲到、不早退,踏實工作,努力做到工作規范化。
在外科實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查實,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規范熟練進行各項基礎護理、操作及專科護理操作。正確執行醫囑,嚴格執行“三查樹”及時完成交接班記錄,能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對可是急、危、虛、重,患者,能迅速熟悉病情并作出應對。
即將要出科了,卻有好多舍不得,對于我們的實習科里的老師們也都很重視。每周的實習安排也井然有序,從而讓我們在循序漸進的學習中成長,從而感謝細心教導我的老師和積極配合的病人們給了我一個廣闊的學習空間,我也正確認識到實際工作中所見并非想象中的那么簡單,并非如書上所寫的那么典型,好多時間都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以我從此也會扎實投入實習學習中,好好體會才能慢慢積累經驗。
總結人:胡雯靜