六年級寒假作文

六年級寒假作文1

轉眼間，一個快樂而充實的寒假就這樣溜走了。但是我們迎來了一個新學期。在這個寒假里，對我來說最享受最難忘的就是它了。

這是意料之外的事。那天，我和媽媽在外婆家悠閑地看電視。“丁，丁……”的聲音傳入我們的耳中。仔細聽了一下，原來是我媽的手機。我媽趕緊拿起手機，一看是我阿姨，然后就把心揪了下來。我沒在意，轉身繼續看電視。突然，媽媽的臉變了顏色。我覺得要出事了。

我馬上問媽媽：“媽媽，什么事？”我媽第二次看了我一眼，語氣沉重地對我說：“今天……”“哦，我媽，快告訴我。最后怎么樣了？”“今天，我們要去濟寧！”聽到這里我愣住了，心想：我以為是大事，沒想到會去濟寧。我媽演技真的很高超，不過還是去濟寧玩吧！“就這樣，我們坐在阿姨的車上，飛往濟寧。

濟寧已經十一點了，但是我媽這個有點饞蟲也沒辦法。她說：“別磨蹭了，趕緊找個地方吃飯！你不餓嗎？”我虛弱地說，“我餓了，我餓了！“兩票頂一票，所以阿姨只好請我了。終于到了目的地——肯德基！在肯德基，阿姨大方的買了一個全家桶，讓我口水直流。我們花了將近一個小時才吃完。

令我驚訝的.是，有人給了我一份多冰奶油！真是太幸福了！后來我覺得大家可以想象一下，我姑姑和媽媽都是“購物狂”，一定是去逛街了。雖然我很不情愿，但是仔細考慮了一下，也許我又會“賺”點什么了！就是這樣。逛了將近一個下午，我們回家了。真的收獲很大！

這個假期雖然過去了，卻迎來了新的學期。我想這學期我會更加努力的！

六年級寒假作文2

期待已久的寒假終于到來了，爸爸媽媽準備帶我去長沙世界之窗玩。

出發前一天，我準備好要帶的東西。這天晚上，我興奮的覺也睡不著，幻想著美麗的世界之窗，我覺得這個晚上過的特別漫長。

終于到了第二天，我雖然只睡了幾個小時，可我一點都沒睡意，早早的就起了床。

出發了，迫不及待的我拎上行李，和爸爸媽媽一起趕到車站，踏上了去長沙的列車。

一來到世界之窗，首先映入眼簾的是一個像盧浮宮的大門，上面刻著銀白色的四個字“世界之窗”我們買了門票到了里面。放眼望去，里面人山人海，許多游藝機前都圍滿了游客。

往里走去，令我注目的各個國家的建筑，有盧浮宮，比薩斜塔，金字塔，埃菲爾鐵塔，白宮.....走進它們，我好像置身于外國。

再往里走就是一個大湖，湖邊有一個兩層的旋轉木馬，炫麗的彩燈 把旋轉木馬裝點得格外繽紛。我玩的`最開心的就是過山車了，坐在上面，連綿起伏，又刺激，又緊張，又有點害怕，好像我隨時都會掉下來。

令我印象最深的就是3d影院，短短的18分鐘讓你體會了災難的恐怖。比如老鼠泛濫成災，洪水泛濫。我坐在椅子上，好像身臨其境，許多老鼠從我腳下經過，洪水向我撲來，我們就像是災難的體會者，這都是人類沒保護好環境造成的。

這天是我過的最開心的一天。

六年級寒假作文3

輕松愉快的寒假雖然已經過去，但是寒假中發生的一件事卻讓我銘記在心。

那天，窗外和煦的'陽光靜靜地照耀之大地，我坐在窗前的書桌前看書，忽然有了新的發現，打破了這般寧靜。

一只麻雀看見了一只幼小的毛蟲，麻雀已經盯它很久了，萬事俱備，只欠“一口”。那麻雀悄悄地降落在小毛蟲的身后，我見此情景，連忙把幼蟲裝進了盒子里，但那只鳥卻也有一股執著的精神，死活不肯離去，我對它大聲罵道:“你這只臭鳥，天下那么多食物你不吃偏偏要吃比你弱小的動物。”我氣憤的拿起石子向它扔去，可它并不走，依然賴在那里，最后我一怒之下跑回了家里，窗戶關上，門也鎖上，我對它大聲吼道：“臭鳥，你再來呀！”我把盒子放下。上完了廁所，但是那只鳥并沒有飛走，一直在窗口等待。我索性不管它，便睡覺去了。

醒來時，它還是沒有飛走，我就當沒看見。我不管走到哪，那只鳥便跟到哪，等到第二天，我發現一只鳥變成了一堆鳥。我想：居然一下子來了這么多“保安”，看我的。我拿起棍子就在窗戶亂掃，“哈哈，可算趕走了”。但是第三天，它們又飛到了窗戶前，我氣得在家里亂跳。一天，兩天，三天......五六天過去了，只剩下最后一只鳥了。可是，又過了一天，那只鳥死在了窗前，我很驚訝。垂頭喪氣把事情告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“這只鳥是被餓死了，因為你把它的食物給拿走了，它也沒找到食物，它就死了。自然界中只有一個食物鏈，不能打破食物鏈，不然會有可怕的后果。”

通過這件事使我明白了，不能輕易打擾小動物們的生活。

六年級寒假作文4

寒假期間，有一項做業叫做培育秧苗，老師要我們利用寒假期間，觀察秧苗的成長并做記錄，而且學校還幫我們安排了這趟別出心裁的校外教學－體驗插秧。

這次的校外教學在四福村舉行。因為那里不會離學校太遠，所以我們以健行的方式前往目的地。到達目的地需要走五公里的路程，所以事前大家每天都跑兩圈操場；除此之外，我們也欣賞了以前去那里插秧的照片。

當天早上，我背著背包，快樂的走向學校。一到學校，老師在行前說明，拍完照后，便出發了。一路上，有翩翩起舞的鳳蝶和五彩繽紛的花朵為我們加油，最后，我們終于到達目的地。

我們馬上聽解說員指導如何插秧，并脫鞋子，準備下田，當輪到我時，一腳踩下去，便發現水田的泥土好軟、好黏，土上有時會冒泡泡，有時會發出怪聲音，非常特別，而我們插到土里的秧苗不是東倒西歪，就是雜亂無章，甚至被踩死。此時，我深深感受到農夫的辛苦。插秧活動結束后，我們就去吃“爆米香”，老板說它的做法是：先把白米加熱十分鐘，再用一種機器加熱后，聽到“碰！”的一聲，再把麥芽糖涂在白米上面，就完工了。

下午，我們去上一堂有關稻米的課，講師介紹了稻米的種類、稻米生長的`溫度等等，最后，我們還回答了很多問題，并得到了五年級的季軍。校外教學在此告一段落，我們便回學校了。

這次的校外教學非常有趣，而且讓我體驗到當農夫的辛苦，也讓我留下美好的回憶。

六年級寒假作文5

快樂的寒假已經過去，但是我有許多快樂的回憶，還是有點難忘，其中最值得我難忘的一件事是：我和姐姐去猜燈謎，總覺得自己心里很開心，這是發生在寒假里的一件事。

在正月十五的夜晚，我和姐姐商量去猜燈謎，等吃完飯我們就去，吃完飯后，我們就打車去廣場，到了廣場人山人海，有好多的人都在擁擠，我們擠進猜謎的臺子上，聽他們講，但是我總是聽不到他們在講生么，我很生氣，我就讓姐姐走，但姐姐得意地說再等等你沒看見姐姐都猜對了，聽到這話我就更覺得氣餒，就不理他了，我偷偷的.走了，想讓她為我著急，我自己從包里拿出100元，就去逛了，我先到了風向標，買了一盒巧克力和幾個棒棒糖，我就到別處買了，到華岳買了一個帽子，買了一桶爆米花喝著可樂，看了一場電影名叫《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》，看完后已經10整了，我覺得肚子餓了就買了5串魷魚，把我吃的香的找都不知道姐姐還在那猜燈謎，吃完后，我有到華潤萬家去買一些好吃的，就打車回家了，一到家，發現姐姐還沒有回來，我這時才想起來，姐姐在猜燈謎，我在大吃大喝的把姐姐忘了，給他打電話道歉，他接到電話說他馬上回家，但他居然沒想到我，我立刻把電話關了，吃我的東西。

今天正是太好了還能大吃大喝，希望下次還有。

六年級寒假作文6

放寒假了，春節也就來了。今年我們家準備大年初一呆在家里，大年初三回家鄉看看爺爺奶奶陪他們過年。

今天是大年初三，說回就回。今天早上早早的被爸媽叫醒了，吃完早餐就出發了。車開的很快，大概用了一個多小時就差不多到那里了。進村了，我們的車行駛在村里的小路上，一陣陣清新而又涼爽的風吹過來，讓人從內到外的清爽。坐在車上放眼望去，一畝一畝的稻田環繞著村莊。稻田之間，夾著大片大片的綠色。車開近去看才知道，原來大片大片的綠色是一些農民伯伯種的蔬菜，除了那些蔬菜，其他大部分的都是一些野花、野草和一些沒人要的田。

怎么現在沒有多少人種稻子的.？我帶著疑惑去問媽媽這是怎么回事。媽媽回答我說：“現在種稻子的沒多少人了，現在的年輕人都出去城市打拼了。因為那些農民伯伯種田太辛苦了，稻子的價格又太便宜了，掙的錢又少。而且萬一來個臺風、暴雨就全虧本了。”“我們不是看到了一些稻子了嗎？”我接著問。媽媽告訴我說：“這些稻子和蔬菜是他們種給自己吃的。吃的不多，所以種的時候廢不了多少功夫，是留在家種生活的老人和婦女種的。”我擔心的問：“農民伯伯不種田，那以后大家就不能吃到農產品啦？”“是啊，這的確是個令人擔憂的問題啊！”聽完了媽媽的話，我心里想：如果沒有天然的食品而是吃著人造食品人類會變成怎樣？竟然這樣為什么不能提高農產品的價格呢？這樣，既可以讓農民伯伯不用遠離家鄉就能掙到錢，又可以讓我們以后不在為不可以吃到稻子和蔬菜而擔心，這樣豈不是兩全其美嗎？

六年級寒假作文7

一年一度的寒假又來臨了，在寒假里，最重要的日子就要數春節了。孩子們都喜歡過春節，當然，我也不例外。在春節期間，可以放煙花、拿紅包、吃年夜飯、拜年。其中最令我開心的就是放煙花了。

大年三十晚上，爸爸買來了各種各樣的煙花，品種齊全。有：開天雷、福滿堂、萬花筒、蝴蝶王，還有一種叫不上名字，卻又很好看。其中我最喜歡蝴蝶王了。

還沒吃飯，我就嚷嚷著要放煙花，媽媽說：“等吃完飯再放。”于是，我便狼吞虎咽地吃起來，菜還沒上完，我就吃好了。

吃過晚飯后，媽媽宣布可以放煙花了。我和弟弟妹妹爭先恐后地把煙花拿出來，先放的是蝴蝶王，點燃引線，就有一個光彈噴射出來，像一只小鼴鼠從土里鉆了出來，它在空中唱歌舞蹈。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會變顏色的衣服，一會綠一會黃，可漂亮了！它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下來。接著是放福滿堂，點燃引線，便有一個個光彈像一群鳥兒一樣飛上天空，許多光彈在天空中交織著，盤旋著，五顏六色的大球重疊在一起，五彩斑斕，閃閃發光，天空也成了光的海洋。過了一會兒，又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中，最后，漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來，漂亮極了。這時，其他人家的煙花也陸續升起，天空成了煙花的海洋，天空中綻放的'煙花已經數不勝數了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們日新月異的美好生活。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。

光陰似箭，日月如梭，這個寒假即將過去，雖然這個寒假很短暫，但是，我過得很開心、很充實。我會以一個全新的面貌迎接新學期的開始。

六年級寒假作文8

滑冰是冬季運動項目中必不可少的一項運動，運動員會穿著冰刀、冰鞋和滑冰服裝進行比賽，比賽項目豐富多彩，主要分為：花樣滑冰、速度滑冰和短道速滑這三大方面。我上個星期六來到了南京德基廣場，那里有一個很大的滑冰場，我非常興奮。

當我看見這個滑冰場時，我雙手托著下巴，簡直不敢相信自己的眼睛。這個滑冰場大約有650平方米，是一個橢圓形，冰層非常厚，估計有二十幾厘米，在遠處，就會感受到有些冷嗖嗖的。爸爸媽媽給我買了一張票，并和我一起到休息室里換上冰鞋，并套上護膝。我以前會輪滑，以為輪滑和滑冰應該是一樣的，一切準備好之后，我快速的滑出去。慘了，滑出去就摔了個大跟頭，站起來又摔了一個，原來輪滑和滑冰還是不一樣的.，我小心翼翼地扶著欄桿，雙腳顫抖，慢慢的吃力地開始滑行了，滑的非常慢，仿佛像一只小螞蟻在行走著。因為沒有掌握技巧，不一會我就滿頭大汗了，眼皮子也在不停的“打架”，腳裸特別酸疼。

這時，我看見了一個小姑娘，正穿著滑冰鞋自由自在地滑行，她只要輕輕一滑，就能滑的很遠，伴隨著悠美的音樂做出了很多好看的動作，簡單優雅，小姑娘完全融合在滑冰場了……

我看著這個小姑娘，心里非常羨慕，暗暗給自己鼓氣，也開始抓著欄桿一圈又一圈的滑行，慢慢地，我放開了欄桿輪滑了起來，雖然剛放手就摔跤了，但我很快發現：其實在冰上偶爾摔跤是一點也不疼的。之后，我滑得越來越輕松自如了。這件事讓我明白了：有志者事竟成這個道理。

六年級寒假作文9

水是必不可少的，我們每天都要用許許多多的水，而這幾天，南京的氣溫一直是在零下5度到零下9度之間。這使我們出行非常不方便，出門前必需要全副武裝----戴帽子、圍巾、口罩、手套等等。而我家中水龍頭里的水，居然因為天氣的寒冷而結冰了！這使我非常驚訝。

這所謂，水是生命之源。我們經常要喝水，用水來刷牙、洗東西。要是沒有水可想而知會怎么樣。在上個星期日早晨，我打開水龍頭洗手時，水一滴也沒有流下來，不像平常那樣嘩啦啦的流淌。我一驚，腦子里快速地閃現出了一個念頭——水結冰了！我急忙把這件事告訴了爸爸媽媽。

那天晚上，我們全家出動去超市購買礦泉水。媽媽說如果水箱凍住了那一時半會兒不可能解凍，所以，要多買幾箱礦泉水回家。來到超市后我們一共買了六箱礦泉水拎上樓。因為水十分有限，所以我們洗臉時總是用一點點水洗完臉的水還要用來洗第一遍的衣服，然后剩下的水來為花朵和竹子澆水。而洗完第二遍衣服的水則用來拖地。幾乎每一滴水都有各自的`用途。今天已經是1月27日了，水龍頭里依然沒有水流出。

眼看買來的礦泉水在一瓶瓶的減少。我也體會到了生活在缺水地區的小朋友生活是多么艱苦，而我平時洗手或做事進經常把水龍關了，因此浪費了許多水， 現在想起來真后悔。在家里悶得慌時還打開水龍頭玩水，常常一玩就是好幾個小時。

水不是取之不盡，用之不絕的。通過這次停水的事情可以看出：以后我們每個人都 要珍惜水資源，做到不浪費。不要到了沒有水的時候才后悔。

六年級寒假作文10

這個寒假，我讀了一本由意大利作家亞米契斯所寫的著作《愛的教育》。《愛的教育》講述了意大利小學四年級學生安利柯的成長故事。文章詳細記錄了安利柯在一個學年10個月的時間里，在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間都洋溢著“愛”，對老師的愛、對同學的愛、對父母的愛、對祖國的愛等等。書中的每一個故事都是那樣的普通，那樣的平凡，但它們又蘊含著深刻的做人道理。

我記憶深刻的`有這樣一個小故事：在一個早晨上學時，一個一年級的小學生突然松開媽媽的手向大街跑去，結果不小心摔倒了。而這時，一輛馬車正向他們疾馳而來。馬車眼看就要撞到小孩子了，這時，二年級的學生洛佩蒂不顧一切地沖了過去，把那個小孩子推開了。但洛佩蒂自己卻沒來得及躲閃，馬車從他的腳上壓過去，他的腳骨骨折了。

舍己救人的佩羅蒂讓我想到了我們班的杜志丹。一天上操的時候，我們班的朱相宜在籃球架下的陰影里休息。一個外班同學走過來，蠻不講理地說：“你，走開!我要坐這兒!” “為什么?我先來的。”朱相宜反問道。“讓你走，你還廢話!”說著那個外班同學伸手就推朱相宜。就在這時，杜志丹跑了過來，攔住了那個無禮地外班同學，并勸他不要欺負女同學。

那同學突然憤怒起來，一拳打了過來。杜志丹躲閃不及，只聽“嘩啦”一聲，杜志丹的眼鏡被打碎了。外班同學見闖了禍，拔腿跑開了。杜志丹勸架卻被打，但他沒有絲毫怨言，他默默撿起眼鏡，拉著嚇傻了的朱相宜走回教室。

這兩件事都只是生活中的小事。但佩羅蒂的舍己為人，杜志丹同學勇敢、正義，都令我敬佩。如果我們每個人都多點兒勇氣，多點兒舍己為人的精神，這個世界一定會更美好，生活一定會更快樂。

六年級寒假作文11

寒假，意味著過年，而過年，意味著團圓、快樂!

大年初二，我和爸媽來到外公、外婆家拜年。剛到那邊，便見家中十分熱鬧，眾親戚臉上都洋溢著歡笑。突然，舅媽問我：“璐璐呀，去不去看干塘?”我一愣，實在是想不通“干塘”是什么?但在好奇心的驅使下，還是點頭答應了。

我隨著爸媽來到魚塘邊，看著眼前的一幕，有些吃驚，但更多的是興奮和新奇：只見一個快要干涸的魚塘里，抽水機在“轟轟”作響，舅舅和二外公穿著防水的`衣服和鞋子靜靜地等待著，魚塘里有很多的魚!這些魚掙扎著，翻滾著，濺起了一陣陣水花。一種名叫“假小子”的細胞在我體內爆發，我手舞足蹈地在岸邊喊著：“我也想下去玩!”但媽媽阻止了我，說下面冷，我有些小失落，但這并不影響我興奮的心情。

又過了一會兒，開始捉魚了!只見舅舅拿過一個結實的大袋子，熟練地捉起魚，不過魚實在太大，大約有四五十厘米的樣子，力量很大，掙脫出舅舅的手，蹦到了濕漉漉的泥里面。舅舅已經捉了很多，但二外公也毫不示弱，拿起一個紅色的桶，就往里面“摜”魚，看得我一陣心驚。

所捉的魚當中，還有一條很有趣的魚：尾巴一直歪著，爸媽和二外公都說它是“八怪魚”，也就是形容魚長得很怪。在這捉魚的過程中，我們當然也“蹭”了不少魚，其中一條是整個魚塘里獨一無二的，媽媽說，它叫“葫蘆呆子”。真是“魚如其名”——它外形像葫蘆，看起來又很呆滯，摸上去軟軟的，十分有肉。爸爸說，這種魚很好吃，沒有魚刺，營養價值也很高。很快，“干塘”就在一片歡笑聲中結束了……

這天這個寒假里最有趣的一。

六年級寒假作文12

談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧！可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去？”

“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。

“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。

1月30日6：30，我出發去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經開始幾分鐘了。賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數枝鉛筆與紙摩擦著，發出輕輕的“沙沙”聲。萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的'不僅是自己，還是數名素描的佼佼者！手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆！彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球！此時筆，沉重地，壓在我的心上！鄰座的畫已經初現雛形，“不錯！”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風’嗎？”第二天，上網查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。

“沒關系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。

對！“重在參與”！當初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？

這個寒假，我收獲了它——重在參與！

六年級寒假作文13

臨近六年級開學，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來說那“神秘”的數學，我看著這些數字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。

我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業就是萬幸了。我還用了一個形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏得比賽，烏龜的目標卻是跑完全程。

一次數學考試后，我發現桌子上有張紙條上面寫著:我發現你很有潛力。注名是數學老師，我驚呆了，這次題目很簡單我考的一般，沒想到老師說我有潛力。我有點竊喜。于是我決定，改變現狀。真正的去熱愛數學。

于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡單的問題聽不懂有時我舉手提問，時常會遭到別人的.嘲笑，說“你連這個都不懂”，但我沒有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會的難題我會問同學，也不問同學的過程，直接讓他們告訴我答案，現在我遇到不會的題，會自己先獨立思考，實在想不起來了也會問問他們，但是他們如果直接告訴我答案，我就會詢問過程。講得不詳細我會去找老師，于是數學辦公室是我去的最多的地方。在同學眼中我變了，我曾是那么討厭數學；在老師眼中我也變了，我對數學是那么的付出。

后來在期末我一舉拿下“數學全年級第一”。數學老師驚訝的對我說：“真沒想到會是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條。”

柳依依就是我的同桌。

我聽后并沒有表現的十分驚訝，因為我覺得在這個過程中我付出過比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會是“必然”的成功。

生活就是這樣沒有一帆風順的，成長也是這樣沒有努力和付出也不會叫“成長”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會到成長的滋味。

六年級寒假作文14

又迎來了新的一個寒假，同學們的心里是十分的喜悅，很多人都事先制定了一個充實的寒假計劃，比如說，有人計劃在寒假出國旅游，又有人準備在寒假奮力學習，更有人決定在寒假剛開始的前一個禮拜就把寒假作業全部寫完等等。對于我來說，我要在寒假加緊學習腳步，爭取在下個學期趕超別人，在我的這個寒假里，我打算閱讀幾部名著來增長自己的課外知識，當然，課堂學習內容我也不會落下。

但是事與愿違，寒假一開始，我顯然是被難得的假期一下子沖昏了頭腦，一整天沉迷于網絡游戲中，反而在學習方面心不在焉，直到寒假臨近結尾的時候，當沒動過的作業放在我面前，我才知道后悔，只好日夜不眠地寫好作業，作業質量也不高，對此我十分慚愧。

值得開心與回味的是我在此次寒假做客時所經歷的時光，過年免不了串門走訪，今年寒假我去了舅媽家，剛一進門，熱情的舅媽就沖了出來，問我晚飯想吃什么，我有些受寵若驚，趕忙搖頭說客氣，之后在大人用心準備晚餐的'時候，我和姐姐放起了煙花，一起玩游戲，感覺十分之快樂，可是快樂的時光總是過得太么快，感覺時間一晃，天就已經慢慢地黑下來了，終于到了全家齊聚的年 夜 飯時段，大人們互相談論著近況，還不時地問起我們在學校的表現如何，我只能呵呵一笑。等吃完飯后，我拿著紅包心里別提多開心了。

言歸正傳，寒假放松歸放松，但是學習是絕對不能落下的，雖然對于放假之前的預定計劃我沒有完成，但是我還是過了一個有意義的寒假，我下定決心在下個學期里我定會努力學習，爭取有所進步，獲得更多的知識，真是一個讓人快樂的寒假呀!

六年級寒假作文15

“我上盼下盼左盼右盼，寒假你終于來到了”我哼著小曲，心情異常歡快。經過重重考試，我終于迎來了為期一個月的寒假！

寒假鏡頭―大喜過望

在寒假之前，總要過去一個大關―期末考試。老天爺不公啊，我的腮腺炎住院一個月，也就是說落下一個月的課程，我能考好嗎？懷著忐忑不安的'心情，我考完了試。在發卷子時我一而再再而三地告訴自己：別怕別怕別怕。可心臟還是跳得厲害。又一次懷著忐忑不安心情的我領回了卷子。Oh！My God！竟然進了前十名！看著同學們驚異的眼神。我暗自得意。

寒假鏡頭―樂極生悲

當我看到寒假作業單時，心一下涼了半截：每天練8個字，每字四遍；作文五篇，不少于500字；完成寒假練習冊；每天寫十道口算題、四道筆算、兩道方程、兩道應用題；完成卷子9張……老天爺啊，怎么作業是去年的兩倍。問老師，老師緩緩答曰：“你今年幾歲，去年幾歲？”無語，默默拿著寒假作業單，欲哭無淚地走出了教室。

寒假鏡頭―歡歡喜喜

“寶貝，快來看，下雪了！”聽到媽媽呼喊我，我趕緊跑到窗前。真的下雪了！雪純潔的像位仙子，飄飄揚揚地落到了地上，把世界里里外外地打掃了一遍。整個世界都銀裝素裹。“呼”我探頭向窗外，深吸了我一口氣，空氣好新鮮，還夾雜著一點點雪花的甜味。一切都那么美！“楊立晶，下來打堆雪人吧”我的好友早已在呼喚我堆雪人去了。不跟你們說了，堆雪人去嘍！

整個寒假，雖然有喜有悲，但過的非常精彩。真盼望能一直這樣下去！

2012——2013學年六年級寒假作文

一、回憶一下，在六年的小學生活中，面對困難、失敗、痛苦、誘惑??你是怎樣做的？請以“選擇”為題，寫一篇習作。

要求：（1）在橫線上填上合適的詞，把題目補充完整，如勇氣、信念、誠實、堅強、善良??（2）按題目作文，做到內容具體，語句通順，條理清楚，能表達出你的真情實感。全文字數400個以上。

二、廣告不但走進我們的社會，而且走進我們的家庭。當前，廣告鋪天蓋地，充滿大街小巷，廣播電視已經深入我們生活的每一個方面。有的廣告具有強烈的美感，你很喜歡；有的廣告粗劣，你很討厭。請你列舉一則廣告，把真實的感受寫下來。

三、一句名言可能會讓你想到聽說的、看到的或親身經歷的事情。下面這些名言讓你想起了一件什么事情呢？任選一句，以此為內容寫一篇作文，題目自擬。

名言：（1）世界上只有一種失敗，那就是放棄。（2）有時候放棄也是一種智慧。（3）送人玫瑰，手留余香。（4）成功等待有準備的人。（5）傷害別人就是傷害自己。

四、“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”你最近關注了什么事？請寫一寫你關注的事情，內容具體，題目自擬。

五、廣播燈門掃帚

開頭：“放學嘍！”“回家嘍，沖啊！”一大群紅領巾從教室里沖了出來，剛才還喧鬧的教室，一下子變得靜極了。“喂，伙伴”，墻上的廣播喇叭發話了，“今天，咱們比一比誰對這個教室的貢獻大吧！”

要求：根據提供的詞語進行充分的想象，以對話展開情節，注意合乎情理，把故事續編完。語句要通順，不寫錯別字。不少于400字。

.寒假作業：

1、寒假練習冊寫完。

2、五篇作文。

3、六年級下冊第一單元預習，第一單元（5課）課內課后字詞按常規抄寫三遍，要求規范書寫，每課后邊標注完成時間、書面、成績，兩課之間空三行。

4、五次摘抄，每次一頁，同樣標注上完成時間。

5、自選作業：整理古詩詞，完成釋義注解。

練字。

朗誦（3月份有一個經典朗誦比賽，每班可以報一個個人節目，一個團體節目，提前準備）