業務培訓心得體會范文1

今天，懷著無比激動的心情，第一次參加了本園業務培訓，主要分為兩塊內容，一是馬燕老師主持的《如何備課》，第二個是由費利群老師主持的原本特色《剪紙》，一上午下來讓我收獲良多，同時也引發了我的一些思考：

我覺得成功的一節教學活動都要經過教師的精心鉆研和精心打造，這才是教師的一節美妙杰作，而對幼兒來說更是一種精神的洗禮和陶冶，所以一節成功的語言教學活動的開展，教師的首要任務就要先去挖掘散文中最動情的地方，也是幼兒最感興趣的內容，教師抓住幼兒最容易動情的契機之后，教育教學活動也就很好開展了。

另外，自己在剪紙方面是很薄弱的，可以說是一張白紙，但是通過這短短一個多小時的培訓，讓我對剪紙有了初步的認識，我也會在今后的教學中，多向班里的喻老師以及其他特色教師學習，盡快惡補，爭取跑到隊伍中和大家一起交流、討論。

通過本次培訓留給我印象最深的莫過于兩位老師都采用的培訓方式，那就是互動。馬燕老師的互動激發了我們的'思考欲望，也讓我們老師之間相互碰撞，相互摩擦，讓我們踴躍發言，大膽地陳述自己的觀點想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問題，從而促進我們專業發展;費利群老師的互動也讓我們更加清楚的看清自己，認識自己的不足，從而引發自己的思考。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不淘汰，不落伍，就要更努力地提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力、管理能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，并勇于到課堂和生活中去實踐，及時對自己的工作進行反思、調控。

非常感謝這兩位老師給我們帶來的精彩培訓，給自己進行一次全新的洗禮。

業務培訓心得體會范文2

近日，八十天的基礎輪訓結業在即，學習不得甚解，功課受益不淺。夜里夢回高考，驚聞取消數學考試，不禁淚流滿面、奔走呼告，夢醒后仍久久不能平靜。想當年，一個全市倒數的數學成績把我語文全市前十名、文綜前五十名的自信完爆得體無完膚，當然其中還有英語的功勞。在大學里，凡聽聞是數財系的學生我不免頓時心生敬意、不免多看幾眼。沒曾想，畢業之后有千萬條路可走的我，卻走上了如隔千山的稅收工作崗位，真是造化弄人，所幸在機關行政工作，少有業務涉及，倒少了些尷尬。而把稅收業務和會計知識和高深的數學知識畫上等號，讓我對稅收產生了畏懼感。

一進系統，單位領導、同事都多次勸告好好學習稅收業務，畢竟在業務部門稅收業務才是安身立命之本，多是聽完之后茅塞頓開，一打開書本便望而卻步，蜻蜓點水，淺嘗輒止，未能堅持。也倒不是沒有毅力，其實我很喜歡專注于一件事情，當我看到一篇好文章會拍手叫絕，不斷咀嚼其中滋味；看到一張好照片也會不自覺的分析他的構圖、光影、技法，體味其中的意蘊表達；甚至于我會看一架戰斗機的結構圖一看就是大半天，但就是天生對數字不敏感，到現在記得的電話長號不超過四個，又因學習生涯受其苦之深而心生厭惡，故難以專心致志，不得要領，難以探其究竟，學有所得。

以上可算是懶學惰思的推脫之詞，確也是實誠之言。其實，在地稅系統工作兩年，最怕別人問我稅收業務，一般朋友咨詢些日常稅收知識尚可應付，遇到稍復雜一點的具體問題便只能代為轉告，確實羞愧難當。也曾專門購買一大堆稅收業務書籍，通讀下來似懂非懂，遇到具體問題又只能翻書，加之沒有會計基礎，許多問題一到操作環節便只能望洋興嘆。業務知識沒有基礎，業務技能沒有實踐經驗，讓我這個稅務工作者平添了幾分假大空的色彩。

記得今年秋天，在收獲的季節走向三月之地，準備接受稅務系統最高學府揚州稅院的洗禮，想著定要好好學習一番，一致都沒有仔細打量那暢想已久的如水江南。在小企業會計準則的課堂上，老師如語氣詞一樣帶過的“借”“貸”便把我弄得云里霧里，一頭霧水。于是那次培訓最大的收獲便成了獅子頭加揚州炒飯，心中卻留下了一萬個為什么。悻悻而歸的我決心要啃下這個骨頭，不做稅務局的花架子。

全員基礎輪訓我是第三次參加了，第一次蔣老師打招呼說小伙子很年輕，好好學習，我說我是來照相的；第二次蔣老師說你終于來培訓了，我說我照完相就走。對于一個專業差距和興趣愛好都如隔鴻溝的新人而言，我確信只有通過一次從基礎起步的系統學習才能打下基礎，不過因工作安排前兩次都錯過了。看著一起參公的同事都走上了征管業務崗位，有些已經成為一線骨干甚至提干，不覺心中充滿遺憾。不過機會遲到但終歸沒有缺席。對于參加培訓，我必須得感謝市局領導的關心，在用人之際滿足了我的培訓申請。在此，還特別需要感謝因為我參加培訓，在本來自身工作繁忙的情況下，為我分擔工作的外宣辦同事。

坦白地說，通過八十天的學習，我并不能保證就學好了，甚至都學會了，但至少基本會計知識和基本稅收業務還是過得到關，最重要的是有了會計和稅收的概念和意識，有了這基礎，以后再學起來不再是無本之木。通過學習，知道的卻越來越少了，因為不知道的更多了，學然后知不知也算是一種收獲吧。這八十天里需要感謝的人和事太多了，不在此一一道來，我會珍惜這份經歷和感動，也希望沒有讓大家失望。對于學習的心得體會我也不想拉一份流水賬單，畢竟八十天里的點點滴滴，感悟頗豐，這里且就其中的有所觸動的地方做一個掛一漏萬的匯報吧。

雖然這是一次會計和稅收業務培訓，但印象最深的卻是陳坤林局長在開班儀式上圍繞稅收、稅務管理以及怎樣做好一名稅務干部所作的專題講座。對于這樣一場培訓，陳局長的諄諄教誨充分體現了市局黨組對學員的高度重視、熱情關懷、嚴格要求和殷切希望，令人倍感親切，倍感溫暖。更重要的是陳局長的講話立意高遠、飽含深情、啟迪思考、催人奮進，加深了我對對稅收起源、特征、本質、文明演進與發展的認識，提高了我對當前地稅工作趨勢和要求的理解，具有很強的指導性，特別是陳局長結合自己的人生體驗和學員們推心置腹地分享做事、做人的道理讓大家深受啟發，引起強烈共鳴和深入思考。對于我們這樣參加地稅工作不久，正處于從學校到地稅工作崗位角色轉變的時刻，這確實是一場饕餮大餐，回味無窮。

市局黨組成員、總會計師李忠強題為《深化稅收征管改革的現實選擇與前瞻》的專題講座同樣讓我頗受啟發。他回顧了建國以來我國稅收征管改革的歷程，闡述了當前稅收征管面臨的新要求、新挑戰、新影響、新期待，結合達州地稅稅收征管實際情況分析了當前征管模式存在的問題和挑戰，并結合國內外征管改革的先進理念和經驗，探索和實踐，提出要了當前稅收征管改革的總體思路、基本目標、具體步驟以及改革內容，并就改革的重點即風險監控、組織機構、信息支撐、人員配置等方面做了詳細講解，講座邏輯嚴密，層次清晰，旁征博引，極具說服力。當前，全市地稅系統正如火如荼地開展征管改革，明年將全面鋪開，之前雖有參加相關會議，但始終未能明晰，不得甚解。這次講座讓我對當前征管改革工作和整個征管工作發展有了更加明晰的認識和理解。

培訓還邀請了我市知名律師、四川天仁和律師事務所主任邱波邱波律師舉辦了一場“預防職務犯罪”專題法律講座，就職務犯罪中與稅收工作關聯的“敗壞罪、納賄罪、挪用公款罪”等三大犯罪的主體、客體及犯罪數額的量刑情況結合具體事例進行了詳細介紹。就新形勢下地稅系統如何預防和減少職務犯罪以及可能誘發職務犯罪的因素、容易發生職務犯罪的環節和近幾年全國職務犯罪的發生情況等進行了深刻的分析，并結合身邊發生的案例，進行了深入淺出、耐心細致地講解。使我受到了一次很好的法律教育，提升了法律意識，對我這樣的涉世未深的年輕地稅干部可以說是一次極好的廉政冼禮。

喜歡寫詩的`人都知道一句話叫“功夫在詩外”，這并不是一個貶義詞。我想用這句話來解釋為什么到現在才開始講本次培訓的主題：會計培訓。我想會有很多人和我一樣，在會計學習過程中記憶最深的不是會計理論、會計科目、會計處理，而是我們敬愛的會計老師蔣老師。且不說我們學習會計知識的掌握情況和是否有機會運用，一位年過七旬卻精神矍鑠的會計老師在講臺上如數家珍地講解，像對待孩子一樣心存包容和耐心，這樣的一個場面足以激勵我們在未來的學習、工作、生活中保持樂觀和勇氣。

當然，學習來不得半點馬虎和敷衍，會計學科是一門實踐操作性很強的學科，會計理論與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼決定著會計學習的成效。對于拿筆的人而言，詩言志，大筆寫春秋，而會計反映的是資金運動，史學家可以有春秋筆法，會計確是差之毫厘失之千里，從做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，每一步的一個數字出現錯誤都會一步錯步步錯。會計的性質決定了會計從業者必須具備專業知識、專業技能和良好的職業道德。會計要精于計算，善于管理，勤于理財，而作為稅務人員，我們與會計有天然的互動關系，我們不用自己做會計，但學好會計知識是我們履行稅收工作的必備技能。

實際上會計知識的學習在碰上會計電算化后產生的火花讓我有了更深的體會。會計電算化是通過電子計算機對會計信息進行系統的計算處理，大大提高了會計信息的處理速度和準確性，會計電算比起手工記帳化可以提高工作效率，減少重復性、機械性的勞動，解決了記帳過程中不規范不統一，錯記漏記的問題，提高會計核算質量，簡單地說你想做錯都沒有機會。在基礎會計學習中，講解編制試算平衡表花了蔣老師不少時間，在我們做練習題的時候同樣算了半天還不一定對，當時覺得還挺麻煩的，而在電算化課程里只需要輕輕一點結果立馬出現，這種感覺就像一個人把吃奶的力氣都拿出來翻墻而過時才發現門并沒有上鎖。當然必須承認會計知識畢竟是基礎。

會計電算減輕了會計工作人員的負擔，使他們從繁重而簡單重復的記賬算賬中解放出來，以更多的精力從事財務管理和決策工作。這既是會計工作的里程碑進步，也對我們稅收工作提出了更高的要求。特別是老同志業務水平高、經驗豐富但計算機技術掌握程度不高和年輕人計算機操作熟練但業務水平較低、經驗不足的兩個矛盾制約了我們查賬、稽查等稅收業務能力的提高。培養一大批既懂稅收法律法規，又掌握財務會計核算方法，既能查帳簿，又能會檢查電算化帳簿的復合型人才迫在眉睫。同時，普及會計電算化后加強會計的基礎管理工作更有其重要的意義。

坦白地講，稅收業務部分的學習我還需要深刻檢討。要說這還是我唯一有一點基礎的內容，但學習認真程度不夠，未能及時消化理解，還需要接下來繼續加強學習。這部分涉及到稅收基礎理論、稅政業務、依法行政、稅收征管、納稅服務、納稅評估、風險防控等涵蓋幾乎所有稅收工作的知識。可能是因為沒有在業務崗位的一些惰性，也許是沒有業務工作經歷，在課堂上學習業務多屬于聽得明白，看得懂，記不住，一到具體操作仍是一臉愕然。看到稅政老師們在講臺上業務知識信手拈來，業務文件運用自如，政策理解準確清晰，業務操作熟練流暢，敬佩之余心中不免愧疚，雖說來的都是業務精英，但差距實在太大了。有老師安慰說這都是幾十年積累所得，想來也有道理，但作為一名稅務工作者如果因為自身的業務知識和技能而導致工作出現失誤和過錯卻是無法接受的，看來在日常工作中還得加把油才行。

在培訓班有幸被委以班長之責，但確實才疏學淺，能力有限，整體來說個人的工作并沒有開展好，有負班主任和同學們的期望。但班委會在班主任的指導下，全體學員的支持下，班委成員一起還是在培訓班日常工作、餐飲住宿安排、組織討論學習、教師節活動，開展集體戶外活動、開展小組活動、保障培訓安全等方面頗有成效地開展了一些工作，較為圓滿地完成了各項職責。同學們在培訓班這個平臺上不僅學習到知識，更重要的是增進友誼，互相學習交流，大家都很珍惜彼此這份緣分，相信培訓結束之后這同窗之誼會歷久彌香，這算是我學習之外的最大收獲吧。

時間如白駒過隙，轉瞬即逝。大家剛坐在教室的百般不適應、上晚自習的抱怨還歷歷在目，卻已到分別時。幸運的是我們都沒有辜負這大好光陰，在這里收獲了知識、友誼、感動和思考，開拓了視野，提升了理論，增長了知識，充實了自己。這次培訓在我的學習生涯中又是一次起航，我終于可以說我是稅務工作者而不用滿心愧疚，但學如逆水行舟不進則退，要活到老學到老，不斷學習，不斷受益。

學海漫漫應無涯，練得真功好揚帆。奮斗的力量需要學習來激發，年輕的風采需要知識來澆灌，讓我們把學到的知識置于稅收工作的土壤，讓她綻放出絢麗的青春之花吧。

業務培訓心得體會范文3

本次業務知識培訓內容廣泛，涉及到的細節也比較多，開闊了我們的視野，提高了大家的工作能力、個人綜合素質，更加熟悉了各項業務流程。為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

大家都很珍惜這次來之不易的學習機會，尤其是對我這種從事單一工作時間過長，對其他業務工作不很熟悉，在能力、經驗、技巧不足的情況下，這次培訓恰如一場及時雨，滿足了我們的迫切需求。利用這次機會，我們互相溝通了各項業務知識，并就一些問題進行了交流、討論。

下面，我就本次業務培訓談談我個人的一點心得體會。首先，通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。培訓是一種學習的方式，是提高我們素質的最有效手段。當今社會發展突飛猛進，作為一名政府工作者，更要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習討論，使我進一步認學過的業務知識去指導工作，推動工作的發展。

最后，要創新思維加強服務質量。說起服務也許是老生常談，服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業而工作。從建國到現在，也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現象，說實在我本人也一直如此以為，只要有著滿腔熱情，就是周到的服務。不僅有著外延式服務，如微笑服務、三聲服務、幽靜的環境等等，同時更加注重加強內涵式服務，抓住企業的心理，協調管理企業之間的矛盾，使每個企業都得到更大的效益，這樣才能使曹妃甸發展蒸蒸日上。

在這次培訓班中，每課同事們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的.記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，盡職盡責做好本職工作。

通過此次培訓，我堅信所有的人員都將不斷學習的基礎上，充分發揮自己的潛能，進一步為曹妃甸的發展做出最大的貢獻。

業務培訓心得體會范文4

周二有幸聽了郭老師的《年青教師，你的職業生涯規劃了嗎？》，我感觸頗深。教師的學習階段，任重道遠，每個階段都是一個成長。好的老師是自己悟出來的，郭老師的一席話讓我明白教育學生的前提是適應學生。

陶行知先生說：“我們必須會變成小孩，才配做小孩子的先生。”我們要盡量使自己具備學生的心靈，走進學生的情感世界，從學生的知識水平、思維角度、文化積累等方面體驗和把握教學內容，選擇教學方法，設計教學過程，與學生一起交流，與學生一起活動，與學生一起共建有利于個性發展的生動有趣的課堂氛圍。雖然隨著歲月的流逝，我們不可避免地會在年齡上與學生拉開距離，但我們應努力使自己與學生的思想感情保持和諧一致，甚至在某種意義上盡可能讓自己具有兒童般的情感，兒童般的興趣，兒童般的思維，兒童般的純真—————兒童般的情感。大教育家裴斯泰洛齊曾這樣深情地寫道：“我決心使我的孩子們在一天中沒有一分鐘不從我的面部和我的嘴唇知道我的心是他們的，他們的幸福就是我的幸福，他們的歡樂就是我的歡樂。我們一同哭泣，一同歡笑。”能夠自然地與學生“一同哭泣，一同歡笑”的教師無疑會讓學生視為知心朋友。

有些在成人看來是不可理解的感情，在兒童看來卻是非常自然的，而變“不可理解”為“非常自然”，正是老師贏得學生心靈的'可貴之處。在新課程改革下，學生的學習方式正由傳統的接受性學習向自主性、創造性學習轉變。教師是學生成長的促進者和引導者。教師要懷著一顆童心走進學生的心靈世界，去感受他們的喜怒哀樂，讓老師成為學生朋友，使學校成為兒童的樂園。在課堂上，我們要接納每一個學生，真正的走進學生中間，變成一個大孩子。我相信，如果我們做到了這一點，什么樣的教學難題都會迎刃而解的！

業務培訓心得體會范文5

4月16日至4月19日，局里邀請到中央財經大學、北京大學、財政部財政科學研究所的四位專家對財政系統干部進行了業務素質提升培訓。通過為期四天的培訓，我們認真學習了省直管縣體制下基層財政的應對策略、財政支出績效評價與管理、哲學思維與領導能力、《大學》《中庸》導讀等專業及綜合課程，進一步明確了新形勢下如何做好財政工作，懂得了一名合格財政工作人員應具備的基本素質，應達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓，不但提升了業務理論水平，學會了一些好的工作方法和技巧，同時也增強了做好財政工作的信心和決心，受益匪淺。

當前，我縣經濟社會進入了全面發展的新時期，財政工作也進入了一個新的重要發展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質和業務素質，創新財政工作方法，為經濟社會發展提供更優質的服務。因此，我局舉辦的這次培訓班不但及時，而且培訓內容具有很強的針對性和現實意義，對我今后的.工作和學習有很大的促進。通過在培訓班的學習，我充分認識到了建立更加科學化的財政管理體系、財政運作程序對財政事業的發展有著極為重要的意義。只有以科學的管理思路為基礎，才能建立符合科學要求的財政工作機制，強化和提升財政工作水平和服務能力，為助推我縣的轉型跨越發展做出更大貢獻。

在培訓班的學習期間，面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識，我深感自己的不足和差距。通過學習，我深刻認識到，要適應經濟社會形勢的發展和財政改革在思想政治、組織協調及業務操作能力等方面的新要求，就必須不斷地學習、不斷地提高，學習好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識，不僅要學習理論知識，還要注意在實踐中學習，多動腦子，利用多種渠道，廣泛借鑒吸收其他人的好經驗。這次培訓的時間雖然較短，但卻給了我強勁的動力和有益的啟發，在今后的工作和生活中，我會堅持長期地學習，做到樂于學習、勤于學習、善于學習，做到學有所思、學有所得、學有所成，不斷提高自身素質和工作能力，把自己鍛煉打造成高素質、全方位的復合型人才。同時，要堅持學以致用的原則，把學習同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風緊密聯系起來，搞好理論與實踐的結合，切實把學習的知識應用到我的工作中去，努力增強財政事業服務經濟和社會發展的能力。

這次學習培訓的成果從表現形式上是無形的，但它對落實強化財政工作科學化、精細化所產生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說，學習培訓的成果在無形中決定財政工作科學化、精細化的成敗。在今后的工作中，我將進一步轉變工作思路，堅定做好財政工作科學化的信心，把我對財政事業的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當中。“天下大事，必作于細”，財政職能要科學地發揮作用，就要通過一件件具體的工作去體現、去落實。因此，在工作的細微處體現財政科學化的本意，落實財政科學化的要求，將是我工作的目標和核心任務。

這次培訓時間緊，課時少，授課面廣，學習強度大。在培訓班結束之后，我會按照授課老師們的要求，把學習融入我的工作和生活，通過持之以恒地學習提升能力、完善素質、堅定信心、開闊視野，并把學習的收獲應用到具體的工作實踐中，促進財政業務水平的進一步提升，為我局事業的蓬勃發展貢獻自己的綿薄之力。

業務培訓心得體會范文6

教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著培養、塑造新一代人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成培養、塑造新一代人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。

因此教師要不斷更新充實自己的學識，做到博學多才。要想講好每一節課，首先得認真備課。“備”，就是充分準備。吃透教材，知道要講的'內容哪些是重點、哪些是難點。除了教材外，也可看看相應教學參考書，為真正把握教材，吃透教材做充分準備。其次，在講課時，還要按一定的教學環節去講，讓教學過程井井有條。最為重要的就是講課，講課是一門“藝術”，不是依葫蘆畫瓢，而是讓自己投身到這門“藝術”中，以下就談談我自己對如何講好課的一點體會：

一、講課要有熱情。對講課要有滿腔的熱忱，熱愛講課。有熱情才有干勁，有干勁才有效果。

二、講課要有激情。講課需要有激情，要有感染力和吸引力，否則就會平淡無味。

三、講課要敬業。教師要有嚴謹的治學態度，認真對的講每一節課，在每一個教學環節上都要做到盡善盡美，精益求精；嚴格要求學生，并以身作則，真正做到為人師表；真誠地對待學生，輔導幫助學生采用科學的學習方法，認真去完成學業。只要你能做到認真負責，就會得到學生的認可。

四、講課要幽默。讓學生喜歡聽你講課，教師就需要懂得幽默，運用快樂教學法，讓講課在輕松快樂中進行。

五、講課要博學。教給學生一碗水，需要準備一桶水。教師有豐富的知識，本學科的和相關學科的知識都應非常豐富，對社會學、心理學、美學、新聞時事，天文地理，古今中外，風土人情等等等等都應有所涉獵，在講課中要能旁征博引，妙趣橫生，這對于活躍課堂氣氛，提高課堂效果很有好處。

六、講課要機智。也可以叫應變能力。教學方法靈活多變，組織課堂教學機智靈活，對教學中出現的預料之外的情況要迅速妥善地處理，尤其是對教學失誤要及時而不失體面地加以糾正，盡量避免造成負面影響。

七、講課要創新。教學方法要有創新，不能一成不變，要經常變換思路，不斷改進教學方法，授課內容也要常講常新，不斷補充新內容，絕不能拘泥于教材上。這樣才能讓學生經常有新鮮感覺，避免聽覺疲勞。

八、講課要精通。對自己所教課程內容要熟悉，最好做到精通，這樣才能在講授中做到舉一反三，觸類旁通。照本宣科式的講課方法一定不會受學生歡迎。

九、講課要和學生交流。教與學是教學活動的兩個方面，如果沒有學生的配合，就無法講好一堂課，因此，教師要多和學生交流，一是在課堂上可以采用提問等形式調動學生參與教學的積極性，增強課堂的互動性；二是在課下多與學生交談，征詢學生對教學的意見，了解學生的要求，增進師生之間的感情，這樣就有利于提高學生聽課的興趣。

十、講課要贊賞。由于學生的基礎差，學習能力不強，對教學帶來了一定的難度，因此在教學上對學生應多鼓勵，絕對不能諷刺挖苦學生。對學生哪怕一丁一點的進步，都應給予表揚，用贊賞的態度對待學生，樹立起他們的學習信心，促使他們主動地聽講和學習。

總之，學生是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結著我們努力的汗水。我將樹立終身學習的觀點，通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業，也為了實現自己心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學習，提高素質，完善自己，書寫出燦爛美好的未來。

業務培訓心得體會范文7

近日，我有幸參加了由管理處機關組織的xx業務培訓，通過一天的培訓我對稽查業務知識有了初步的了解，培訓時間雖然很短，但培訓內容卻很豐富，涵蓋了從對逃費車輛的認知以及更種各樣的逃費方法到具體的稽查方案以及對可疑車輛的取證、查證、筆錄以及后期對內業資料的整理和內業資料整理的規范性，使我深感稽查任務是一項專業性非常強的工作，具有非常重要的意義。

培訓是學習最直接最有效的.方式，培訓老師的精心講解和細心的經驗傳授，使死板的書面知識變的生動易懂。精彩的案例將我們的思維帶到現實工作中，不僅將書本內容融入其中，更是反映了我們要具體問題具體分析，要在確保不違反規定的情況下解放思想，創新思維，以的效率，的方式去解決問題。同時，通過這次培訓我也深深的了解到團隊合作的重要性，稽查工作不僅僅是一個xx大隊就能完成的，一個詢問工作就需要詢問員和記錄員的完美配合，而完成整個稽查工作是需要各個單位、各個部門的協同合作。老師們也說到了他們完成一次月報表同時需要十八個單位的共同協作，這更是體現了團隊合作的重要性。我們不管處于什么崗位，什么工作環境，要時時將團結謹記于心，只有這樣我們才能完美的完成各項工作。

通過這次培訓學習不僅使我稽查業務知識得到了提高，而且思想也得到了提高，更是增強了法律意識，做到嚴于律己，還深深的感覺到了團結協作的重要性。我將以本次培訓為契機，加強各個方面業務知識的學習，遵紀守法團結協作，為京哈北線貢獻自己的一份力量。

業務培訓心得體會范文8

20xx年8月17至21日，本人參加了區委黨校與區統計局組織的統計干部業務培訓班的學習。培訓班準備充分，培訓課程針對性強，授課專家規格高，除了國家統計協會副會長外，還外聘了4位專家，講授的內容都是授課專家自己的研究成果，在該領域處于領先的水平，讓所有參訓學員受益匪淺。對此，我有以下心得體會：

一、進一步提高了思想認識

本人從事統計工作4年了，感受到隨著經濟社會的不斷發展，統計工作壓力也在不斷加大，有時感到困惑和迷茫，甚至產生抵觸情緒。通過大數據統計理論知識學習和心理調適講座的疏導，使我豁然開朗，明白了統計工作是一項專業性很強的工作，只有認真學習，掌握了較為全面的統計專業知識，提高統計分析能力，才能做好統計工作，才能為領導提供決策參考，才能為發展地方經濟服務。

二、強化了對國家經濟發展形勢的認識

此次培訓組織嚴密，學習扎實，在培訓老師的精心設計與合理安排下，通過多種形式的教學，系統學習了《宏觀經濟形勢分析》、《大數據的發展與應用》等講座；參觀了阿里巴巴集團，切實提高了自己的理論水平，疏導了心理困惑，感受到了互聯網的快速發展對經濟的巨大影響，進一步認清了當今國家的經濟發展形勢。

三、提供了相互學習交流平臺

培訓除了學習理論知識，開展心理疏導，還安排外出參觀學習，相互交流，增進了同行相互學習、取長補短機會。聽取各種課程專題講座，從心態調整、心理健康、能力培養，到統計熱點、工作困惑等，內容豐富，切實有用，給我們指明了方向。尤其是心理調適講座，作為統計工作人員所面臨的工作壓力，生活壓力，讓我們懂得如何控制情緒，自我解壓，更好地做好本職工作顯得格外重要。

四、理清思路，展望未來

因為平時工作較忙，很少有機會參加培訓，因此我十分珍惜這次難得的機會，專心聽課，認真做筆記，使自己的.工業統計理論知識和業務水平得到了提高，進一步理清了思路，開拓了視野。我覺得，作為一名統計工作人員，感到肩上責任重大。我深刻認識到，在今后的工作中必須養成良好的學風，不斷學習，理論與實踐結合，學以致用，才能跟上時代的步伐，才能為統計事業貢獻自己最大的力量。

業務培訓心得體會范文9

為了全面提升基層國土資源管理干部隊伍素質和能力，確保基層國土資源管理干部準確把握國土資源管理的各項方針政策，提高依法行政能力和服務水平，促進團場經濟社會全面協調可持續發展。為期四天的兵團國土資源管理干部農七師分點的會員培訓學習班在農七師黨校開課，通過授課人員理論結合實際的講解，受益頗深，在這里將四天的學習心得做一總結。

一、首先對地籍管理、建設用地、土地利用規劃、執法監察等概念性的知識以及土地管理法律法規及一些政策性的文件有了更深的解讀和理解。

二、其次更重要的是對工作中有疑惑不是很明確的問題有了答案。特別是對變更土地登記問題有了更深入的理解。

變更土地登記是初始登記的延續，并按照實際變化的情況對其進行補充和修正。《土地管理法》第二十條規定：“依法改變土地權屬和用途的，應當辦理土地變更登記“。這是變更土地登記的'依據。

1、土地權利的設定下變更必須依法進行，就是說每一宗地的變更的行為必須符合相應的法律規定。

2、土地權屬發生變更，必須進行變更登記。土地權屬及其主要內容必須依法注冊登記才具有法律效力。比如土地使用權的轉移，必須經過變更登記，新的土地使用者才能取得使用土地的權利，原來土地使用者承擔的義務才能轉給新的土地使用者。

3、通過變更土地登記，才能保持地籍文件的準確性，及時、有效地掌握土地權利狀況，發現土地使用中存在的問題，保護土地權利人的合法權益不受侵犯。

三、再次通過學習對變更土地登記理解，談談個人對變更登記地籍資料歸檔的一些意見。變更土地登記是初始土地登記的延續，是保持地籍資料的準確性，及時性有效性。而我們目前變更土地登記資料，如果一宗地發生了幾次變更，已很難看出初始土地登記者是誰，中間經過了怎樣的變更。我想是否能將一宗地所發生的變更歸到一個卷宗里，當查找該宗地變化時，能夠一目了然。這只是我個人的理解，不知是否正確。

總之，通過四天的集中學習，或多或少地都學到些東西。要想不斷地提高自已，學習知識是必要的。所以在今后的工作中我要多抽些時間學習國土資源法律法規、政策方面的知識，用科學的理論指導實際工作。

業務培訓心得體會范文10

這三個月，我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶XX建筑安裝有限公司和重慶XX建筑公司虛報注冊資本案；跟隨劉老師參與辦理了重慶XX信息發展有限公司涉嫌不正當竟爭案；跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動；跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協助調查云陽XX有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案；也跟隨其他組的老師和學員們調查了有關虛假宣傳方面的案件；耳聞目染了執法局保護知識產權，集中查處渝中區解放碑多家店展的商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規范直銷工作培訓會，郭處長講授的證據和取證的有關知識，汪處長講授的兩虛一逃案件的查處，以及與天津局關于公用企業違法行為查處的`交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓學習，有以下幾點收獲和體會：

一是感受到了執法局嚴格的內部治理制度，辦案職員嚴謹務實的工作作風、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、深厚的理底、廣泛的知識面和認真的工作態度。特別是市局在20xx年的幾個專案中，組織有力，有計劃有策略，法制提前參與，成立專案組，召開案件評審會等等方式，充分發揮群策群力，不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到，要有一支打得硬仗的執法隊伍，不僅需要有業務水平過硬的執法辦案職員，同時也需要強有力的組織保障，也充分體現了執法局是一支治理嚴謹、有序、規范的組織，有一支能干、會干、肯干的隊伍。

二是學會了在執法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候，要不畏艱難，有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協助調查云陽XX有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理，社會地位復雜的情況下，如何破除困難，這不僅需要機智的頭腦與當事人較量，也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體、監視氣力等等。同時，通過該案也充分體會到了在案件調查取證過程中，第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料，將會給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。

三是深感學無止境，要更深進學習把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關法律法規的條件下，才會有敏銳發現案源和查辦案件的能力。通過這次培訓，使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明了，對相關法律的理解、詢問方向和技巧、證據的收集、案件的定性、自由裁量權的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉，讓我看到了自己的不足，也讓我看清了今后努力的方向。

在這難忘的三個月實作培訓生活中，我開闊了視野，增長了閱歷，拓寬了知識面，結交了眾多良師益友，這是我終生受益的寶貴財富。回到現工作崗位后，我將更加嚴格要求自己，努力學習，將所學知識充分運用到工作實踐中，爭取在執法辦案工作中鍛煉成為能獨當一面的新新氣力。

業務培訓心得體會范文11

20xx年9月23至30日，市局組織了一期稅收業務培訓，培訓地點位于風景如畫的揚州-國家稅務總局干部進修學院。我有幸參加了這次培訓，感想頗多。

感想一：久違了學校

自從中專畢業后，離開學校已很多年，即使是后來的大專、本科學習也是通過自學考試和參加電大考試，都是利用業余時間進行學習，像這樣的脫產、封閉式的學習還未曾有過。所以當我踏進揚州-國家稅務總局干部進修學院，一種久違的親切感暗暗滋生。 我們此次培訓的時間是6天，每天上午8：30—11：30、下午2：30—5：00上課，課程安排得非常緊湊，每天的培訓內容也非常豐富，內容主要包括：資本交易事項檢查方法與案例分析、稅收征管疑難問題解析、稅收風險識別與原因分析、納稅評估案頭分析方法與技巧等近十門課程。培訓方式采用講授式、案例式、研討式等教學方法，培訓內容與稅收實際工作聯系緊密。老師的講授認真、嚴謹，所授的理論具有前瞻性，稅收的實踐性操作性很強。特別是辛連珠老師所講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》，在理論上使我們理解了什么是資本交易、資本交易過程中會產生哪些稅收、如何通過上市公司的財務報告看出潛藏的稅收，同時通過講解一些親身參與的實際案例，讓我們對這些理論有更深刻的了解。另外申山宏老師所講授的《納稅評估案頭分析方法與技巧》實用性也很大，他主要是通過二個房地產企業案例的分析，要求我們先對這二個企業的會計報表和企業所得稅申報表進行分析、比較，找出存有疑點的項目，然后再匯總講解具體的納稅評估案頭分析的方法，其中最重要的方法是通過對企業的會計報表進行項目分析。

感想二：美哉瘦西湖

學校緊臨瘦西湖，學校的景致與瘦西湖的.景致渾然一體，若不是用圍墻隔開，儼然就是一個完整的景區。每天早晨五點多，學校通往瘦西湖公園的聚賢門就打開了，供來學習的同學和學校的老師進入瘦西湖公園晨練、賞景。每天早晨6點，我就與稽查局的張玉珍、吳友萍相約一同到瘦西湖公園，一邊鍛煉，一邊感受揚州人的生活。漫步在瘦西湖畔，但見一泓曲水宛如錦帶，如飄如拂，時放時收，較之杭州西湖，雖不及她的宏大，但宛轉曲折、綠柳依依，另有一種清瘦的神韻，我簡直被瘦西湖的美震撼了。 感想三：對培訓的建議

這次培訓人數較多，人員的層次不等、素質不一，培訓的內容豐富，時間安排緊湊，美中不足的是有的培訓內容是一門專業的課程，僅憑一二節課是無法講深、講透，若能將培訓時間延長一些，老師再講深、透一些，相信將會受到更好的效果。

業務培訓心得體會范文12

剛休假回來上班的第一天，今天我就接受了公司的培訓，使我感到很欣慰，通過此次培訓讓我感觸很深。下面我就把我的心得匯報材料如下：

一、在此次培訓過后我時常在問自己這樣一個問題：“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗，企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

二、中旭教育的培訓讓我知道了什么是愛崗敬業，愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的'崗位上做出不平凡的成績。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業利益相統一，處處為工作著想，事事從企業利益出發，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“創世界一流的旭陽集團”是我們的發展方向。企業順利向前發展需要我們的忠誠，企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠，才有了今天不斷發展壯大的旭陽集團股份有限公司。

三、中旭教育的培訓讓我們知道了什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務，扎根企業，忠于企業，做一名愛崗敬業的員工。

業務培訓心得體會范文13

新春剛過，xx公司為我們組織進行了為期五天的管理人員業務培訓活動，通過五天的學習本人簡談一下自己的學習心得。

首先，作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員，公司的“低成本，零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求！項目是我們的生命線，也是公司發展壯大的源泉，而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅力量，項目的成敗跟我們的管理水平、管理能力以及業務素質有著直接的關系，只有提高我們的管理水平和能力，增強業務知識才能管好項目創造出的效益！公司的管理體系是我們管理人員管理項目的最基本的出發點，項目管理人員必須以公司管理體系為中心，以求真務實的態度積極加強和提升自身管理水平拓寬管理知識，更新管理理念，為公司的“十二五”發展規劃做出應有的貢獻。

其次，作為一名項目負責人，我是項目實施的和決策者！怎樣執行好合同、控制好成本，規避項目實施中風險，實現項目管理的化是我應有的義務和責任，搞好一個項目即是對公司負責也是對自己的團隊負責，在項目管理過程中作為第一一定要以身作則、要以誠待人，必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經營、強執行’的基本素質。因此通過五天的學習，我要在今后的工作中不斷加強自身修養，提高自身素質，提高項目管理水平，成為一名優秀的項目管理者，才能適應公司的發展需求。

再次，公司的發展離不開我們這些管理人員，我們要時刻保持崇高的思想覺悟，積極應對現場錯綜復雜的施工環境，以高度的`責任感管好項目，才能獲得較高的效益！作為管理人員，我們要增強憂患意識，積極主動學習，充分發揮領導和帶頭作用，增強自己的創新能力，壯大創新隊伍，積極創建‘五型’班組，依靠學習和科技進步，提高職工素養。

最后，短暫而匆忙的五天學習是遠遠不夠的，但通過五天的學習，為我們今后的工作和學習提供了方向和理念。我們要在公司領導的引領下，努力提高自身素養，積極營造濃厚的學習氛圍，以各種方式不斷學習充實自己，更新自己的管理理念，限度的發揮自己的管理能力，并帶領廣大員工全身心地投入到公司的大發展中！

業務培訓心得體會范文14

這次培訓節奏安排的十分緊湊，內容豐富，形式多樣。上級領導對這次培訓工作的高度重視，通過這次培訓使我們更新了觀念，提高了自身素質。

在這次培訓學習中，通過聆聽專家的講座；柴里小學及第四實驗小學的實地考察等，視野變開闊了，我從中學到了許多可行的做法，收獲之大是歷次培訓所未有的，我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做，還有許多地方有待完善，同時也對自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。

幾天的培訓時間總覺得太短，一位位專家精彩的講座可謂旁征博引，觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍。無論是棗莊實驗小學的于偉利主任、滕州市教育局教研室馬培涵主任的《成就別人的同時成就自己》、滕州實驗小學新校高憲斌校長的《我們為誰服務》、滕州市教師進修學校梁濤校長的《新時期教導主任工作能力及策略》、鮑溝鎮中心小學王翠萍校長的《追問：我要做一個怎樣的教導主任》、滕州市教師進修學校邵長青專家的《關注學生的心理安全》、滕州市實驗小學教導主任魯美華的《我是草根》、滕州市教師進修學校馬琳主任的《新課程與學生評價》中詮釋“教研活動的意蘊”，還是研討“新課程背景下的教學常規管理”，無論是思考“課后反思教學”，還是關注“人文管理”都給我留下深刻的印象，猶如春天的甘露滋潤我干枯的心田，帶給我一些思考。

新課程背景下如何才能當好教導主任？靜下心來，展望自己往后的工作，我覺得，我們應該從以下幾個方面開展我們的.工作：

（一）教學管理的切入點教學觀念的轉變。

教學理念、教學模式、教學活動、教學手段、教學質量評價等的轉變，就要求教導主任自己要做到：

1、走出去聽。走入老師、學生和家長中去聽他們對工作的看法。

2、靜下來讀。每天應該安排一段時間讀書。

3、坐下來研。自己要帶頭搞教學研究。

4、潛下心寫。要勤于動筆總結自己的工作心得，及時反思，及時應用到新的教學。

（二）教學管理的關鍵教學過程的管理。

1、明確教學常規基本要求；

備課：腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數、手中有法。上課：以興趣為動力，以習慣為目標，以思維為核心，兼顧情意發展。關鍵在于教師要激發學生思考、主動學習、學會學習，形成良好的思維品質。要做到三講三精。三講：講重難點；講易混、易錯點；講方法。三精：精確、精練、精彩。探究有效。

教學反思：

（1）課前反思做好充分準備；

（2）課中反思及時調整教學行為；

（3）課后反思發現新的教學契機。

作業的布置與批改：作業內容精選、量適當、形式多樣。批改講科學重實效。

2、堅持有效地聽課與評課。

（1）聽課前要充分準備，了解老師教學特點、了解聽課班級學生情況、了解教材編排體系和知識內在聯系及教學內容的重難點；

（2）聽課中翔實記錄，積極推敲，要聽看結合，既關注教師的“教”也關注學生的“學”。

評課做到從教學目標、教學內容、教學方式、教學方法、教學手段等方面進行指導，要發現閃光點，找出存在問題。

（三）教學管理的策略管理藝術。

努力增強七種意識，強力提升個人素質：榜樣意識、管理意識、服務意識、協調意識、教研意識、奉獻意識、創新意識

教育需要激情，需要全身心的投入；教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義情懷；教育需要活力，需要以年輕的心態創造性工作；；教育需要恒心，需要堅持不懈的努力和發展。教育教學管理是一項高智能的活動，在新課程背景下，教導主任要心中有愛，肩上有擔，腹中有墨；才能做一個合格的教學理論與實踐的踐行者，引領者。

通過這次培訓使我深深的認識到導主任應該做到：

1、要協助校長全面貫徹黨的教育方針，按教學計劃，課程標準的要求組織開展學校教育教學工作。

2、組織、管理教學工作，全面了解教師的思想狀況，業務專長和教學水平，努力提高他們的思想和業務素質，協助校長選配年級組長、教研組長、班主任、任課教師，審查教研組的工作計劃和教師教學計劃，并對執行情況進行指導、檢查、總結。

3、加強教學常規管理，深入教學第一線，及時了解、調查研究，經常檢查教師教學情況和學生的學習情況，組織觀摩教學，幫助教師總結經驗、撰寫論文，并及時交流、推廣。

4、組織安排教師做好開學注冊工作、編排課程表、作息表，做好全校師生的教科書及參考書的訂閱和發放工作。及時做好學籍管理工作，做好招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。

5、負責對實驗室、圖書室、資料室等工作指導。

6、協助校長做好學校宣傳工作，開展家校聯系活動，做好教書育人、為人師表工作，建立和管理教師業務檔案。

7、開展校本教活動，召開務教研組長會議，明確校本教研的內容，要求務教研組做好教研計劃、總結，收集整理過程性材料。

8、抓好本校各項競賽工作，并對競賽結果及時記載。每學期要認真做好教學情況分析。

總之，這幾天的培訓讓我找準了自己的位置，明白了自己以后工作的方向，更激起了我工作的熱情。最后我想說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

業務培訓心得體會范文15

八個來月開發了四個客戶。自己想想，成績還算不錯，因為我們公司沒有做任何推廣，廣交會我沒去。我們價格也不是很有優勢（要保證挺高的利潤），地理位置也沒優勢，服務也沒優勢（一遇到比較麻煩的客戶經理就不想做，說沒意思，因為工廠都由他聯系）。

能有這樣的成績，我只能說是努力的結果。其實這八個來月，我發了差不多七千多封郵件，充分說明只有量變才有質變的道理。我還一直在努力，因為我知道我要的是什么，而且知道怎么可以實現。有句話說心在哪里財富就在哪里。做業務學的東西真的很多，我希望通過不斷的學習，不管在積累客戶，鍛煉與客戶溝通的技巧，對外貿知識的掌握，對我們這個行業把握都有個很大的飛躍。

最近也很朋友在談合作的事，只要做好了機會多的是。但是我得仔細慎重考慮。因為我錯過好幾步了，我不希望再碰更多的壁了。我會找個合適的`機會把我的能力發揮到及至，實現自己給自己訂的目標。我愛RMB，更愛USD，所以工作很努力

其實我做到這樣的成績很正常，因為我具備了一些很多人不具備的，工作的認真細致，耐心，毅力，心態，當然在技巧方面我還希望跟更多的外貿前輩學習。我相信我很快就會做得更大的，就像我經常用于激勵我自己的那句話：迷戀明日的魅力，所以今天動力十足！

一起加油！朋友們！

業務培訓心得體會

為了提高我們的業務知識，增強憂患意識。中心領導精心組織了這一次的業務培訓，本次培訓的內容比較廣泛，涉及到的細節也比較多，提高了大家的工作能力、個人綜合素質，更加熟悉了各項業務流程。

從我們分中心的發展歷史，一直到人事代理、普通話測試和培訓、教師資格認定、職稱評定和評優等4個方面業務流程都作了祥細的講解。大家都很珍惜這次來之不易的學習機會，尤其是對我這種從事單一工作時間過長，對其他業務工作不很熟悉，在能力、經驗、技巧不足的情況下，這次培訓恰如一場及時雨，不僅滿足了我們的迫切需求，很大程度的彌補了我在職稱評定、普通話測試及教師資格認定上的不足，更是體現了領導高度重視此項工作。利用這次機會，我們互相溝通了工作進展情況，并就一些問題進行了交流、討論。

現在分中心的工作對各項工作的業務能力越來越高，不僅是需要我熟練的掌握人事代理相關的各種業務，還要要求涉及其他業務能力，這種復合性的要求對我們提出了很多實質性的問題。為了更好的為前來分中心辦事人員服務，我更需要具備全面的業務知識，不僅僅局限在單一的業務層面，要更好的協同其他部門完成服務。這樣就使我懂得現在工作不僅僅只需要管理好檔案和戶口的辦理那么簡單，也讓我感受到分中心現階段工作的艱辛與不易，面對困難工作，雖然我不能做到最好，但我會努力做到更

好的。

面對分中心的未來發展，是機會與挑戰并存著的。我會接近我所能，在做好該做的業務工作，也積極配合好為分中心的發展做好貢獻。

分中心組織的這次業務知識培訓對我們全體職工都很重要，也充分體現出領導務實、嚴謹的工作作風和對單位各部門業務知識的重視。通過此次培訓，我再次熟悉我的本職工作，并對協助完成其他部門工作充滿了信心。我堅信所有的人員都將不斷學習的基礎上，充分發揮自己的潛能，進一步為分中心的工作作出自己最大的貢獻。

何莉

2009年8月17日