墻初中作文1

我們學校教學樓的墻上爬滿了爬墻虎。那綠色的窗簾是我們學校最美麗的風景。

常春藤的樹枝非常結實，上面長著胡須。卷須短且多分枝，卷須頂部和頂端有吸盤，因此它們可以在墻上吸吮和生長。

看著綠色的窗簾，我覺得墻壁就像我們的`父母，我們是強壯的爬墻者。我們有強壯的身體。我們需要學習和生活。我們有巨大的支出，但我們沒有收支平衡。我們只是消費者，不是創造者。因此，父母成了我們揮金如土、密不可分的圍墻。

爬山虎的葉子非常嬌嫩，生長在柔軟的樹枝上，但它們都朝著太陽生長。他們覆蓋了墻壁，只留下黑暗和潮濕的墻壁，使墻壁更加滄桑和頹廢。

我看著綠色的窗簾，發現我的父母就像那堵墻，爬墻人也像我。我們每天沐浴在陽光下，但他們為我們忙碌，沒有時間享受陽光。我們每天都有很好的工作和休息時間，但他們起得很早，天黑了，整天呆在規定的辦公室里。沒有窗戶，陽光和植物，只有燈光，電腦和文件，他們有勇氣為我們的生活奠定基礎，在他們生命中最美好的時光。

有人說這堵墻冰冷無情。但這堵墻就像父母一樣，實際上是血肉之軀和溫度之軀。他們將為他人的成長貢獻自己的空間。他們會放棄陽光，給別人溫暖。

墻支撐著綠色的窗簾！

墻初中作文2

天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨，在你的額上，刻著塵土的標記。有人在你的跟前望而止步，人類的聲音也沉黙不語。

夜晚，破爛不堪的門窗吱嗄作響，腐朽杉木墜落，破舊屋頂散架，一切都在以不可阻擋的速度

走向毀滅。

灰色的老鼠，白色的螞蟻，碎布似的蜘蛛，神秘的蝙蝠。它們成了這鍛造車間的主人，它們在裂擊，在咬嚙，在侵蝕，在呑噬，這座靜止不動的古屋。老墻，你往年高昂的屋脊，現在彎下了腰。房與房之間的界限消失了，一切都淹沒在泥土中。雜草在磚頭上狂舞，但是你，我曾朝夕相依的老墻，你依然屹立在那種混亂的平靜的和那種頑固的.毀壞之中。

天空的陰沉，地面的蘚苔，人的孤獨圍困著你，構成了你那種凄涼的美。你用脫落的磚，殘缺的門窗，刻畫出你慷慨的影子。你飽經蒼霜的面孔，疲憊得讓我心痛。冷風驅散著鳥群，連落葉也被這可惡的冷風驅趕著離開了你。

我苦澀的夢和我受傷的心，終于在你的沉默，你的不幸中，得到了庇護和安慰。老墻，你相信吧，我會憑著自己頑強意志，把你的容顏裝扮得更加亮麗。

墻初中作文3

在一個偏僻的角落里，有一堵傷痕累累的殘墻。

它與四周郁郁蔥蔥的環境顯得極不協調。但它卻能固守屬于自己的那份小天地，默默不語。春天到了，幼小的紫藤芽在殘墻腳下探出了腦袋，爭先恐后地沿著殘墻拼命地向上爬。終于，它們爬上了殘墻的頂端，它們歡笑著到處開放，一朵朵紫色的小花在陽光下眨眼。遠遠望上去，仿佛是一個銀色的瀑布飛泄下來。紫藤成了這里最美的一道風景線。偶爾一個詩人經過，驚奇地看著這墻紫藤，嘖嘖贊嘆道：“天哪！這世上竟有這樣美麗的花?！彪S后，又無不惋惜地說：“只是這堵墻太破了?！彬湴恋腵紫藤聽了詩人的話，早已飛上云端的心垂入了谷底。

紫藤認真地看著身上的鄰居，果真又老又丑，與自己那美麗的身姿相差如此之遠。傷心的紫藤松開了本已牢牢抓緊殘墻的手，背過身子，要掙脫“惡魔”一般的殘墻，憧憬那遠處美麗的風景……殘墻無語，只是靜靜地看著……夜里，下起了一場暴雨，鋪天蓋地，毫不留情，嘩嘩而下。

清晨，萬物從恐懼中醒來，卻見那墻紫藤已不復存在。它們躺在墻邊的泥里，一片片花瓣凋零在冰冷的雨水中。昔日里的繁華已逝，曾經的美麗紫藤變得一無所有……

墻初中作文4

今天星期六，一個孤單的星期六，連藍藍的天空全是孤單的。我在家里無聊死了，一眼就望到那盤繞在防盜欄上的爬山虎，我便思忖起去觀查它了。

當我們見到那干枝上的卷須時，卻緊皺了眉梢，想聽科學研究老師說過：爬墻虎的莖上起了很多個小吸盤，能夠依靠吸咐在墻壁，因此叫爬墻虎。但是，這一爬山虎既沒有像吸盤一樣的物品，又不叫爬墻虎，那時個什么植物呢？我網上查了搜集資料才知道：有的.人把它稱為爬墻虎，實際上二者全是一樣的。而爬山虎有很多個種類，一些是吸咐在墻壁，有吸盤的，一些是卷在柱頭上，有卷須的。

由于現在是春季，蔓草剛出芽，就無法見到它那青翠欲滴的模樣了。但是，我還是奇怪地去看了看，忽然發覺，在爬山虎長出嫩芽的那片地區，若隱若現一些暗紅色的小東西，我注視—看，發覺那鮮紅色的小東西竟然一片嫩嫩新芽！我又發覺在靠根處的地區一些很大的淺紅色的葉子，一些早已成長為嫩綠色了！我心中沒經驚出一聲長嘆一聲：自然界的活力竟那么強大，冬季只剩余一片光突突突的莖，春天的腳步一來，把地面喚起了，就仿佛死而復活一般，全部動物與植物都清醒了，邁向新的一年，新的起點。

爬山虎在我們家早已長了一年多了，如今更是迅猛發展的階段，盡管如今墻壁到處都是深綜色的莖和一簇簇顏色不一的葉子。可是來到夏季，這兒便會變為一片翠綠色的深海。自然界真美好啊！我很喜歡它，也敬畏之心它！

墻初中作文5

最近，我在家里建了一個工廠。回家后，做完作業偶爾去工地看看。

工程在逐步進行，該建圍墻了。我爸媽說墻要挺立厚實，所以墻挺立厚實；我爸媽說墻上要有鐵欄桿，墻上有鐵欄桿更方便；我爸媽說鐵欄桿上要有攝像頭，護欄上有很多帶紅燈的攝像頭，像餓狼盯著獵物一樣盯著人。

工程竣工的那天，舉行了盛大的宴會慶?？⒐??？腿藗冞€參觀了工廠。a說：“這墻真雄偉！”b說：“這面墻真厚！”c說：“這墻真高！”每次他們說一句話，我爸媽就咧嘴笑一會兒，我卻莫名其妙的覺得氣悶，胸口堵。不知道從哪來的，自然也不知道怎么處理。我就是一邊裝苦瓜一邊盯著看！

大家都走開了，但我還是拿著相機盯著對方。突然想到這個監獄，也就是這么高的監控墻，欄桿，門，犯人會很難飛。我問媽媽，媽媽說防賊。我笑著說：“哪里有那么多賊要防？”媽媽說：“不管他有沒有，防著總是對的?！眿寢屨f很輕，我聽到心里一涼。

防備。防備。防備。

在這個世界上，人們總是互相防范。總覺得陌生人是狼，卻不知道自己是陌生人的'陌生人，狼。沒有最基本的信任，就沒有朋友這種東西。因為害怕受傷，我把心變成了孤島上的城堡，把自己鎖在城堡里，不輕易相信，不輕易接受，更不要說付出。

每個人心里都有一堵厚厚的心墻。怎樣才能偶爾從墻上找到溫暖的微光？

墻初中作文6

墻在人們的心目中很普通，就像一根牛毛，不值得一提但是對于童年的我，墻給我帶來了歡樂。

在我家的后院里有一堵普通的墻，我都能爬上去，墻上有很多青苔，有點滑，這座墻很厚，有時候用腳踢他都紋絲不動，小時候沒有人跟我玩，我就自己找樂子，比如看電視，或者跟我的`貓玩躲貓貓?？闪钗易顟涯畹氖悄亲鶋?，墻角下有很小的螞蟻洞我經常拿著一杯水，等螞蟻一出來，我就倒水，結果那些螞蟻又被沖回洞里，出不來哩。由于墻邊有花和水池，所以有時候會引來一些蜜蜂，蝴蝶和蜻蜓，我有時候會捉蜻蜓和蝴蝶，卻不敢惹蜜蜂，因為以前被蜜蜂蟄過，所以有時只敢往蜂窩里扔石頭我經常捉幾只蜻蜓，在幾只捉螞蟻喂給他們，再把它們給放了，墻上有幾只昆蟲，大多數是皮球蟲，他們經常成為我捉弄的對象。他們喜歡受到傷害時會變成球形，我拿著球往前滾，讓球滾進小洞，有時一個洞能裝下好幾只皮球蟲。我還喜歡捉螳螂，不過得小心他的兩把大刀，然后再捉幾只蚯蚓，把螳螂和蚯蚓放在盒子里，看螳螂斬蚯蚓又是蚯蚓被斬的一段一段的看起來有點惡心。后來我就再也沒做過這種事

這座墻陪伴著我的童年，給了我無限歡樂讓我在童年不再寂寞。

墻初中作文7

墻，用什么詞來形容它呢？

用寂寞無助來形容它吧！有人說。

是呀！墻是寂寞的，它像一位無助的老人，兒女們拋棄了它，它只能臥在角落里，望著花兒們迎著朝陽怒放……它任由孩子們在它身上亂涂亂畫，任由牛皮癬廣告任意張貼，任由蟲兒們在它身上亂爬，任由風雨的消蝕。

墻是忠厚的，具有真正的隱士風范，有人說。

是啊，墻的忠厚，又有誰知道呢？世上的萬物記在心里，沒有言語，終月都靜靜的躺在角落里，外面的世物多好哇！然而墻沒有動惻隱之心，只有它知道，外面世界明爭暗斗，只有它知道與世無爭的快樂。

墻是罪惡、骯臟的，有人說。

嗯！沒錯，二戰后，那可惡的柏林墻，使美麗、和平的德國走向分裂。墻，你是罪惡的，你讓美好的家園破碎不堪，你的幸福的家庭失去了溫暖。

墻是偉大的，有人說。

我心里一顫，哦，美麗的墻呀，你是多么雄壯偉大，美麗的萬里長城是你的.化身，你是好漢們向往的地方，你是中華兒女勤勞和智慧的見證。

哦！墻，我終于明白了你們的內涵，終于認識到真正的你，我不禁吟道：“人生自古誰無墻，留取丹心照汗青”。偉大的墻，我在筑起你，讓人們共同走向未來，罪惡的墻，我要拆掉你，讓世界一份悲痛，多一分快樂，讓世界少些罪惡，多一份善良，讓世界少一點陰云，多一點陽光。

墻初中作文8

笑罷人生事用我手寫我最深之心，追憶點滴，在點滴中笑罷人生事。

——記在最前處！

侃侃而談，談盡天下事，到頭來不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠，才知道，原來追求的背后還是追求！信心滿滿的揚帆出海，手掌舵，任憑風吹浪擊，一切是那么的無所謂，因為除了前進，還是必須前進！最終，當時光的車輪在臉上攆出轍時，才發現，原來舵已不是舵了。此刻，突然覺得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無論什么風吹來都能改變我的方向。

有些時候總是笑著說無所謂，可是當臨窗眺遠的時候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時候真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？

人生路，路漫漫其修遠兮，有時候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨步在沙漠中的一個疲憊的俠客，不斷的尋找著傳說中的`那一彎綠洲，孤獨而疲憊……曾經的熱血變得凝固，激情已經蕩然無存，是否會在時間的洪流中迷失了自我呢？

我手寫我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細回想一路曲直，到頭來不也是彷徨前進，索然無味。

罷了……

天涯路上本沒有終點，何必苦苦追尋？出發了，那就風雨兼程，一路向北，做一個真正的過客吧！

（一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！）

墻初中作文9

那時，我們的年紀還很小，一起坐在榕樹下談天說地。曾經總有兩個扎著雙馬尾的小女孩兒在這面墻邊唱著歌謠，蹦蹦跳跳?？扇缃瘢@面墻旁邊只剩下我孤零零的一個人。

“熙，快出來，今天天氣真好，我們一起去墻邊畫畫吧！”窗外，她興高采烈地扯著嗓子喊我。她就是我的發小——蔚。我趕緊拿了一大盒顏料沖出門外，向我們的秘密基地跑去。那時的天，格外的藍。

我們的秘密基地就是一堵高高的白墻，這堵白墻對當時年幼的我們來說，都快要高到太陽上去了。我們兩個小女孩拿著五顏六色的畫筆，繪出了我們想象中的世界。

天上飄的全是軟綿綿的.白色棉花糖；彩虹則是彩色的棉花糖；太陽和月亮是世界上最大的棒棒糖；下下來的雨都是各種顏色的巧克力豆；花、草、樹木都是橡皮糖……

想象的世界是那樣的甜，甜到心坎里。那時，年幼的我們以為墻邊便是我們永遠堅實，不可摧毀的小天地，也是我們友誼的見證?？呻S著時間的推移，一些事情也發生了變化……

上小學了，因為作業不多，住在一個院里面，我們每天都能一起下來玩耍。玩瘋了的孩子，哪還知道回家。到了深夜，一大群螢火蟲從我們面前飛過去，我們雙手合十，在墻邊許下諾言，我們要做一輩子的好朋友。

或許時間的力量太過強大，現在的我們，沒有在同一所中學，也沒有住在一起，童年的發小——蔚，早已與我生疏，很少再見面。也或許因為學業的壓力，再也見不到對方的笑臉。如今，還是那堵墻，只是現在的它立在我們之間……

墻初中作文10

你想不想見到未來的墻壁？讓我來讓你打開眼界吧！

未來的墻壁上的顏色會隨著你心情和四季的變化而變化。你高興時是燦爛的金黃色，你傷心時是淡淡的藍色，你生氣時是鮮艷的紅色。而春天則是嫩嫩的綠色，可以吸收有害氣體，并且能把這些有害氣體轉化成沁人心脾的氣息，夏天時是湖藍色，他能把滾滾熱浪變成習習涼風，讓你心曠神怡。秋天時是金黃色，他讓大地一片金黃，到處都能看到一派美不勝收的景象。到冬天的時候，則是紅色它可以把冷氣變成熱氣，讓人們甩掉臃腫的棉襖棉褲，讓我們穿著自己喜愛的裙子、T恤、短褲都能安穩的度過！

此外，墻壁上還有許多小孔，你想要什么氣味，對著墻壁說一聲，馬上會變成那種氣味。有濃濃的玫瑰香味、有荷花的清香、有雪花的'氣味、有雨后的清新和泥土的芬芳……應有盡有。

你想看電視時，墻壁就變成了寬熒幕，它連接著全天下的所有網絡！每隔四十分鐘，墻壁就會變成透明的，這時，會伸出一雙機械手按摩你身體和眼睛，將你服侍得特別舒服。

其實，還有許多功能呢！怎么樣，未來的墻壁不錯吧！

墻初中作文11

人生百態，我們一生都會經歷很多很多，有時傷心，有時開心，有時沉默，有時覺醒……那時墻成為我們頭腦的唯一。

每個人都會有幾堵墻，有愛人鑄成的墻，有父母鑄成的墻，有朋友鑄成的墻，有……，墻有很多，但我們都有一個共同的'墻，一個神圣的墻，一個每個炎黃子孫心中最愛的墻，這堵墻替我們擋風雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵墻里面安全成長。

組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的幸福，只為那祖國的安寧。

還記得那場大地震嗎，逃出來的人望著面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發泄著對老天的怨氣，雨仿佛伴隨他們一起發泄，越下越大，但他們并沒有放棄希望，因為他們有一堵墻，相信那堵墻遲早會來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因為他們也相信那堵墻，相信，多么偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵墻不會忘記他們在天安門前對著祖國許下的承諾。

在任何時候，任何地點，只要有那堵墻在，我們就會感到世界是有希望的，任何困難都可以闖過去，有那堵墻在，我們就無懼任何威脅，因為我們相信那堵墻

墻初中作文12

最近家里建廠房，回家后，做作業之余，也偶爾去工地看看。

工程漸進，到了造圍墻的時候。爸媽說，墻要立得高而厚，于是墻便站得高而厚；爸媽說，墻上方要有鐵欄桿，墻上方便多了鐵欄桿；爸媽說，鐵欄桿上還要有攝像頭，護桿上便多了許多發著紅光的攝像頭，像一只只餓狼的眼睛在盯著獵物一般盯著人們。

工程完結那日，大擺酒宴，以慶竣工。客人們也都到廠房邊參觀了一番。甲說：“這墻真氣派！”乙說：“這墻真厚實！”丙說：“這墻真高大！”他們每說一句，爸媽便咧嘴笑一陣，我卻沒來由的'一陣氣悶，胸口犯堵。我這氣悶不知從何而來，自然也不知道如何排解，只瞪著眼一邊裝苦瓜去了！

人都走盡，我卻仍在原地和攝像頭大眼瞪小眼。忽而想起了監獄，也是如此高墻監控，欄桿把門，犯人便插翅難飛。我問媽，媽說防賊。我笑說：“哪來那么多賊要防？”媽說：“管他有沒有，防著總沒錯?！眿屨f的云淡風輕，我聽得心下一陣涼。

防。

防。

防。

這人世間的人與人之間總是防來防去?？傆X得陌生人就是大灰狼，卻不知道自己對于陌生人來說也是陌生人，大灰狼。人與人之間爾虞我詐，沒有了最基本的信任，何來朋友之說。因為害怕傷害，就把心變成一座小島上的城堡，把自己關在城堡中，不響不動，不輕易相信，也不輕易接受，付出就更不必說了。

每個人心里都有一堵厚厚的心墻，我該如何尋找從墻中偶爾透出的一絲暖暖的微光。

墻初中作文13

說起墻，恐怕大家都再熟悉不過了吧？在我家后院里就有堵非常厚實的墻。那可是我兒時的樂園。

一年四季，都是它陪我一起度過，我們真可謂是“知心朋友”??！

春天一陣溫暖的春風拂過，墻上的小草，墻邊的柳樹都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽著墻的訴說，不知不覺中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女媧的巨人，她美麗極了，那時候還沒有人催在，女媧獨自欣賞著美麗的大自然。

夏天一場暴風雨剛剛過去，我收到了這次期末考試的成績單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風雨再起”“你還敢回來見我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴厲的說道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進入了夢鄉。

秋天墻邊的樹們、草們全都變黃了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時流下離別的眼淚……冬天我又回到我熱愛的這一方土地。

冬天的白雪都仿佛在歡迎我的.到來，我自然沒有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見面。我們都顯得有些激動。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來到它的身旁，回憶我們共同走過的美好時光。

“那時，你……”那時，真好！直到現在，那堵墻依然存在。我堅信，在前世，我們就已結下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛它——那堵墻！

墻的故事

自古至今，我屹立在這里，風風雨雨——

我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻。沒錯，我就是萬里長城，一堵長長的城墻，我是用黎民的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。鍛煉

我是一堵隔開生死兩界的墻。有一天，一女子來到我的腳下，據稱是姜家的大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。當時我看到的是，孟姜女不是一個人，而是一批人。原來我的誕生是建立在別人的生命之上！既然是這樣，我為什么要茍活于世上？我轟然倒塌??我是罪惡的一堵墻！

不知過了多久，我被重新喚起。我又得到了第二次生命。我如涅盤的鳳凰，欲火重生，我懂得了我的職責所在，那是千百次的夢囈呵，保家衛國，保家衛國??匈奴來犯，我用自己結實的胸膛將他們擋在外面，他們憤怒了，發瘋般地向我射去。痛，痛徹心扉！但我決不會向他們妥協！我要履行我的職責?？粗倥趩实牡谋秤?，看著遍體鱗傷的自己，我笑了，我終于可以把自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！

橫掃六合的戰車，西出陽關的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從這墻前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我有所感悟：天地萌生了萬物，每個事物，來到這世上，都有自己應盡的職責，但并不都是轟轟烈烈的。像我，只是一堵保家衛國、再普通不過的城墻，但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡。我是雄偉的一堵墻！

如今，我敞開胸襟迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統，有商人，有教師，有學生，有開心的演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒。我看到一位風姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字，仿佛向著美好的未來，發出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！

我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望??

【名師點評】

作為即興的考場作文，考生善于調動積累，巧妙構思：

1．視角獨特，文筆暢達。考生運用第一人稱，采用擬人化手筆，以物的視角來敘事描寫，這樣更利于自然的抒發情感。文章先抑后揚，文筆暢達，有曲折，有波瀾，有自信，有展望，表達工整簡潔，明凈爽利。

2．線索清晰，層次豐富?！拔沂且欢??墻”置于每段段尾，貫穿全篇，形成了一條明晰的線索。文章首句統領全文，整個敘述在歷史的長河中起伏跌宕，暗含的意蘊豐富，富有層次富有深度，啟人深思。

3．思載千年，視野開闊。哭倒長城的孟姜，橫掃六合的戰車，成吉思汗的鐵騎，來自八方的商人，爽朗微笑的總統，風姿瀟灑的外賓??作者思載千年，視野開闊，站在時空的角度反思和展望長城，這堵墻有罪惡，有無愧，是雄偉的，是笑傲世界的一堵墻。

墻的故事

我是一堵墻。

一堵深灰色并不古老卻被人們遺棄的墻。

我生命的全部意義在于存在和緘默??

一群孩子在我的身上大肆涂鴉，胡寫亂畫，我并沒有對他們產生厭惡的情感。因為他們還小，還不懂事，當他們長大了就會明白是非對錯。他們充滿稚氣的可愛的小臉上充盈著一種快樂，一種純真。我喜歡這純真的笑靨。

一棵槐樹依附著我不斷的生長，由我承受他的絕大部分重力，根深深地扎入墻基，侵犯著我的領地，一副根深蒂固、欲橫空出世的模樣。我沒有拒絕他的依賴，更沒有為他的侵占而爭吵，因為我愛那一片翠綠，那一片鮮亮，那一片枝繁葉茂。

那不論有意還是無意的侵襲，我都沒有吭聲沒有抗爭，我并不了解基督教，更不領會“當別人打你左臉，把右臉也給他打”的座右銘。我僅僅是用自己的一點兒傷痛就換來了他人的快樂與滿足，這不是脆弱，也不是膽怯，是忍耐嗎？生活依舊如此，不算暗淡，但也并不多彩。

又是一群孩子，他們手拿大刷子和涂料，仿佛又要大干一場了。我坦然地面對他們，并不想發表任何評論，但是看他們那認真嚴肅地表情，我衷心的祝福他們成為藝術家。而當他們離去，我才發現自己周身大變模樣，原本沉悶的色彩被一片色彩斑斕極富想象力的色彩所代替??

還是那棵老槐樹。在風雨交加之中，我似乎隨時都有崩潰的可能，然而那寬大的枝葉為我遮蔽了風雨的打擊，他用堅固的根系握住我，我可以安靜的面對暴風驟雨??日子一天一天過去，人生會有很多的不如意，但也不乏快樂、溫馨。漸漸地，我明白，善待他人，就是善待自己。

我的故事里，有對人生的小小感悟。

【名師點評】

此文構思及行文皆有巧妙之處：

1．妙在用心用新。揭示景、物包含的意蘊，可謂“用心”；獨辟蹊徑，角度有創新，可謂“用新”。作者以“物”的視角來描寫和感悟人生——善待他人，就是善待自己。這樣構思和行文可謂精彩獨到，既用心又用新。

2．妙在情采文采。在記敘文寫作中，由誰來敘事是營造文采，傳達情采的一個手段?？忌\用第一人稱，采用視角轉換的方式，寫“墻”的遭遇、“墻”的感悟。文采使此文具有可讀性，吸引讀者；情采使此文具有耐讀性，可品味咀嚼。

墻的故事

我打江南走過，那等在季節里的容顏，如蓮花的開落??我噠噠的馬蹄聲是美麗的錯誤。我不是歸人，是個過客??

——題記雨后清新的空氣伴著江南土香的氣息，我來到這里-——秦朝。

望著斷臂殘骸心不由得寒，秦的暴政啊！街道上空無一人，跨越躺在道路中間的廢磚棄瓦，抬頭看見獨倚欄桿的你——一位女子。你說你在等待，等待一個人的歸來。我問你那個人去向何處，你回答說：不知，只知他去筑墻??我下意識的想到——贏政的萬里長城。南國的江山沒有墻，可我又該怎樣告訴你他去了北方。輕風飄來，似乎夾雜著一絲血的味道。你道，秦暴政，勞黎民，傷百姓。如今又去筑墻，帶走了所有的人，他也不例外，難道高高的墻就能夠使百姓安康、政通人和、國家興旺？高高的墻只是鞏固他的政權維護他的領土罷了，好多家庭又該妻離子散了，為什么沒有人反了他？

莫道！聽到這里我急忙打住，四下探望，你卻道，別看了？有行動能力的人都筑墻去了，不會有人的。我心里默想：墻，萬里的城墻，你的建造犧牲了多少鮮活的生命？你的腳下踩著多少白骨？你的身上沾染了多少鮮血？這不怪你，只能怪那個自私而暴戾的秦始皇。黎民百姓恨你，終有一天會有起義；終有一天會有人占領你的江山；終有一天會有人分了你的天下！

斜暉脈脈里，你哭著，說，原來噠噠的馬蹄聲是個美麗的錯誤，你不是歸人，是個過客??夢里，我打江南走過。如今，我站在千年之后的墻上眺望，你為誰腸斷為誰淚流？

墻下的白骨太多了。

【名師點評】

一個不太久遠的故事，在考生重新編排之后，生出智慧：

1、摒棄贊美新意生。正如余秋雨所說，都江堰在時間要遠比長城偉大，本篇作文就摒棄對這千里屏障的贊美，從人文角度，從一個女子的視角，對長城作了另類的評價。它是一堵墻，一磚一瓦卻容納著萬千百姓的血淚。這堵墻有著不凡的意義。

2、一個故事美感生。此文以鄭愁予的詩歌《錯誤》起興，使人產生暢想的美感，但字里行間流露的凄美使人想起“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的愁與恨。結尾處將鄭愁予的詩加以變化，“你不是歸人，是個過客??”更多了一份凄美的無奈。當然，在這美感里，憾人心魄的是墻下的白骨。尾句卒章顯旨，升華了主題。

說墻

人生路漫漫，不會一帆風順?，F代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。這些墻便為名利、自私、幻想。

推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經的幾度東風，幾度飛花；曾經的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選擇用微笑和從容，用廣博和坦然面對人生，面對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。

推倒追名逐利的墻，我心淡然。

拆毀自私利己的墻。要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示出大海的壯闊；要知道一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了“運籌帷幄其中，決勝千里之外”的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。

拆毀自私利己的墻，雙贏使你我共輝煌。

跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。而夢與現實之間并非咫尺。過度的認真與執著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標。既然沒有“花柳繁華地，溫柔富貴鄉”，何不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土？既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。

跨越幻想的墻，活出現實中的自己。

讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現實為槳，駛向成功的彼岸！

【名師點評】

此文不止是上乘，簡直是難得。其難得之處，統計如下：

一．文氣貫通，難得。有“鳳頭”統攝全篇，有“豬肚”充實豐富，有“豹尾”精彩呼應?！傍P頭”漂亮，有新意，明凈爽利中顯寫作視角之獨特；“豬肚”含金，有層次，說理自然透徹中見思維之開闊；“豹尾”有力，有回扣，短小精湛中顯結構之嚴謹。

二．妙筆生花，難得。詩詞妙句信手拈來，且巧于穿插。有引用的穿插，如“明月松間照，清泉石上流”；有化用的穿插，如“要知道一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界”；有典故的穿插，如“張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了‘運籌帷幄之中，決勝千里之外’”

說墻

被困在無形的墻之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把墻打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫。

——南唐后主

隨著“臥榻之側，豈容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫滿了你的寂寞與無奈。你獨自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁；剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數不清，記不明的離愁啊！放開手終愿隨鴻雁南去，但“路遙歸夢難成”、“砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿”，踏著滿地的落紅，數著片片落葉，一堵墻從心底爬上來，圍住了你的心。這墻是心靈的愁。

——陶淵明

“誤入塵網中，一去三十年”，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑借自己的才華，在黑暗中凸現一縷光芒，卻終不得愿。心被困住了，忠心被阻擋在大墻之外。官場中，你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生，以柳為宅，與菊為侶，南山為伴，臥五柳之下，吸菊中清氣，你是那個時代的“叛徒”，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個時代，一束光穿破了官場的圍墻。這墻是官場的黑暗。

——李白

“我輩豈是蓬蒿人”，的確，寒窗十載你一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高墻所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調湯，也掩不住內心的豪情，不安的才氣，前途不見去路，終于氣自鬧行コ—安能摧眉折腰事權貴，沖破高墻無形的桎梏，你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝?！芭e杯邀明月，對影成三人”，你醉臥長安，為何茫茫然環顧左右？你翩然而行，大道坦坦如青天，為何驚嘆行路之難？一壺酒醉了整個天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生。這墻是精神的枷鎖。

墻是什么？墻是困住南唐后主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖??

【名師點評】

此文堪稱上乘之作，于上萬份考生作文中脫穎而出，確有其亮點：

1．切入巧，構思精。作者沒有就墻而說墻，而是開篇直奔主題，將人的某一種情緒定義為“墻”，將世俗官場的黑暗定義為“墻”，將思想的羈絆定義為“墻”，這樣切入和構思可謂精巧至極。

2．主題新，積累深。以文化名人入題，并不少見。以“說墻”為題，將李煜、陶淵明、李白囊括進去確實是既用心又用新。倘若沒有深厚的文化積淀，只能弄巧成拙。

3．結構明，條理清。考生開篇點題，總領全文；中間部分分三個層次詮釋“墻”的含義；結尾小結一筆，扣題并回應全文。