關于四年級敘事作文300字合集5篇

四年級敘事作文300字 篇1

放假了，我腦海里總是出現誘人的蛋糕模樣，口水時不時順著嘴角流出來。

下午我在家里做做業……不一會兒，我聽見了開門的聲音。我一看原來是媽媽回來了，而且她的手里還拿著一個盒子。難道是好吃的?我以百米沖刺的速度來到媽媽身邊，立即接過盒子，麻利地打開。定睛一看:蛋糕!是我最愛吃的蛋糕!我馬上拿起叉子開了。，媽媽急忙說：“停下、停下、快停下，我還要吃呢!”但是因為蛋糕太好吃了，所以我根本停不下來。媽媽見我絲毫不聽她的話，還在吃個不停，就生氣地把蛋糕往旁邊一拉，我的臉直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子，完全顧不上疼痛，馬上跳著搶媽媽手上的蛋糕。但是我沒媽媽高，一直搶不到。怎么辦呢?我靈機一動，兩只手開始撓媽媽癢癢。果然，媽媽笑得都站不穩了。然而就在這時候，蛋糕掉到了地上!

頓時，兩個人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭，邊哭邊喊：“蛋糕沒了，蛋糕沒了……”

嗚嗚嗚，蛋糕居然被我自己毀了，真的是都沒臉哭了!

四年級敘事作文300字 篇2

今天上作文課，老師說：“今天我們來做一個實驗。”

話音剛落，老師打開電腦，屏幕上出現了幾個字：一張紙能對折幾下？

教室里頓時炸開了鍋，有的同學叫道：“這么簡單？”有的同學說：“最少可以折十下。”還有的同學喊道：“哈哈，我折一百下都不成問題。”

老師讓大家安靜下來對我們說：“既然這樣，那就請你們來完成這項實驗。”

拿到紙，我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單，第三次漸漸變硬了，第四次紙開始脹了起來，第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難，當我折完第六次打算折第七次時發現，我無論怎樣用力都折不起來了。

這時，老師發話了：“請折了十下的同學舉個手。”全班沒有一個人把手舉起來，老師笑了起來：“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀？”接著又說：“你們折了多少下？”我們異口同聲地說：“六下。”說完我們都笑了起來。

這真是一個有趣的實驗，同時它也讓我明白了，在沒做過的情況下，不要著急下定論。

老師點評：按實驗前實驗中實驗后的順序，清楚的記敘了這次實驗活動，豐富的細節描寫，使作文很精彩！

四年級敘事作文300字 篇3

那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我非常喜歡它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們取名叫小丁，小飛，火神。其中“火神”最厲害，經常欺負最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，非常威武。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都需要火神和小飛去救它。

有一次，我拿著龜食去看望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了。看了看它，仿佛氣憤地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就左顧右盼，等待從水面飄過來的龜食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才毫不猶豫地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著，非常悠閑，玩得最好的要數小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進去，又吐出來.....，玩得可開心了。火神呢，它在石頭之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。

四年級敘事作文300字 篇4

那件事讓我感動 快樂一天 軍訓——五云山寨 每次上英語課，最讓我難忘的是老師那雙特別的眼睛……

那是一個明媚的下午，我坐在座位上，等待著于老師發英語卷子。我的心情格外愉快，因為我的.英語學得好。在卷子里沒有一個不會的題，另一個是我檢查了好幾遍不算聽力，這回肯定考了100分……正在我做著考好的美夢時，卷子發了下來，我一瞧，呀！差點兒把我驚訝死——我這個英語高手，竟然考了89分！我定睛一看，原來聽力的第一題是判斷，我卻做成了標序，一下子減了十分！那一分也是聽力，不過沒有粗心。如果我能檢查一下聽力的話，就不會丟掉這么多分，也只能扣掉三四分……正當我自我反悔時，老師開始講試卷了，講這個題的時候特意點了我的名字，我的臉紅了。但是，我還是鼓起勇氣抬起了頭，望了一下老師的眼睛，那雙眼睛中充滿了失望和譴責，我下決心下次一定考好。

到了期末考試，我認真百倍地做著，做完后又仔仔細細、一絲不茍地檢查著。功夫不負有心人，卷子發下來之后，98分！我一蹦三尺高！

四年級敘事作文300字 篇5

今天，我和媽媽一同去長江大學尋找爬山虎。

走進大學城，沒走多遠，一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎，我非常好奇，爬山虎怎么會爬這么高？我不由得輕輕地走了過去。

爬山虎呈綠色，葉子外圍為鋸齒狀，的葉子和細細的葉脈非常對稱。嫩嫩的莖上長著一排短短的，黃褐色的“腳”，它牢牢地吸附在墻上，使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我，爬山虎的莖非常密集，覆蓋在房屋的墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，還可以使室內溫度降低。它作為屏障，既既可以吸收環境的噪音，也可以吸附飛揚的塵土。爬山虎的“腳”，還能吸走墻上的水份，是超市的房屋變得干燥，而干燥的季節，又能讓房屋變得潮濕。除此之外，爬山虎的莖還可以入藥呢！

春天，爬山虎長得郁郁蔥蔥，讓房子披上綠裝。夏天，不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天，爬山虎的葉子慢慢變黃，房子又換上了橙黃色的外衣。冬天，在冬爺爺的幫助下，爬山虎上落滿了雪花，這時又給房子穿上了白色的殺意。一年四季，墻面變得色彩嬪紛。

爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩，它不怕風吹雨打，用頑強的生命力奉獻自己。我想，哪怕是一座荒山，它們也能把它變成一片綠洲！

四年級敘事作文300字 篇1

你想看未來的汽車嗎？那就跟我一起去看看吧！

在未來，你不用擔心會出車禍。未來的汽車制作材料是棉花，如果你在路上開車，突然沖出一個行人，這輛車就會自動變成棉花，撞上了，人也就像跌入媽媽的懷抱，既溫柔，又舒服。

你不用擔心車里的汽油會用完，因為未來的汽車是靠太陽光來發動的。如果連續幾天陰雨天，也沒關系，雨水會轉化能量，同樣可以讓它自由奔跑。不下雨又不出太陽，它就不能動了嗎？不，只要有風，它就可以轉化風力讓自己向前沖。

現在的汽車不能變換形狀，不能變換顏色，除非你另外花錢，太貴了。未來的汽車不是這樣，它可以根據你的心情變換顏色，心情很好，它就會變成紅色，心情很憂郁，它就會變成白色。如果你想變換形狀，只要在車里選擇好自己喜歡的形狀，點擊切換，它就會成功變身。

車里還有一個小型冰箱，如果餓了，可以隨便吃，還有電影隨便看。開著這樣的汽車，走遍全世界都沒問題。

未來世界人人都有一輛這樣的車，也不用為停車位犯愁，當你不需要開車時，只要按一個小按鈕，車子就會變成車鑰匙那么大，你把它放進隨身攜帶的小包里就可以啦！

你想開這樣的汽車嗎？那就好好學習，我在未來的汽車里等著你呢！

四年級敘事作文300字 篇2

“哆、來、咪、發、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學了三天才會的。吹笛子看似簡單，其實里面要有很多技巧的，還要勤學苦練，接下來，我就說一說吧！

我剛去學的時候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿，沒吹一會兒，就頭暈目眩的，還差點暈倒。后來老師告訴我，一是我沒找準吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了。回去之后，我按老師的指導勤加練習，果然，我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。

第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著，老師開始教我吹“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，我認真記下老師所講的手指按法。回到家，我又努力地按老師的指導不斷地練習著。

功夫不負有心人，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發、唆、啦、西”，那時，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”

如今，我已經開始學吹曲子了。在學習吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個暑假里，更上一層樓。

四年級敘事作文300字 篇3

走進學校的操場，就可以看到學校的風光。

一進校門，踏在灰白的廣場磚上。可看到左旁的教學樓有十幾個毛筆字，在陽光的照耀下，閃閃金光。我一進操場，就聽到朗朗的讀書聲。

操場正前方，是我們學校的舞臺，紅黃相間，色彩明亮。表演節目的時候，還有同學在臺上演出呢！國旗，校旗在舞臺旁。

舞臺的左旁，是朱紅色的教學樓。它能容納二十七個班，教學樓的底層是架空設計的。下雨時，有很多學生在那上體育課，那就是我們的風雨操場。

舞臺的右旁是跑道，那里有幾棵百年老樹，既可以乘涼，也可以遮風，擋雨。跑道旁還有宣傳欄，里面的內容是：優秀同學的照片、作文、書法……跑道的起點處還有一個叫綠園的地方，那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山，真有趣!

操場里可真熱鬧啊！有的同學在打籃球；有的在玩耍；有的在跑步。

啊!我們的學校真美啊！

四年級敘事作文300字 篇4

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚在一起吃飯,邊吃邊聊,其樂融融。

晚上,我們早早地吃完了飯,七點的時候到了中央公園,啊!這么早就看見月亮。圓圓的月亮高高掛起,我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看著我笑。我趕緊叫媽媽幫我照相,我拿著燈籠和月亮照了一張合影。趁著月亮還沒睡覺,我趕緊叫同學何俊杰一起在花園的大平臺上玩蠟燭。我掏出火機,“啪”的一聲,把一根蠟燭點燃了。我們就這一根蠟燭把全部蠟燭點燃了。“啊!燙死我了!”何俊杰被火燙著了。“我點!”我大喝一聲。我拼出了一個五角星的蠟燭火焰。后來,我們玩了一個叫“吹火” 的游戲,我們要滅這些火蠟燭。我們站在離火一米的地方，“呼”一大聲，蠟燭被我們吹滅了，“耶”我們大吼一聲。原來我們在比肺活量，還是我爸厲害，把火吹滅了，把蠟燭吹飛了！我們在場的人都笑了。這聲音驚天動地，氣壯山河！

無奈，時間飛了，明天還要上課，我們只好戀戀不舍地回家了。

今年的中秋節多好啊！全家團聚，又跟小朋友們玩蠟燭（必須有大人陪同），開心極了！

四年級敘事作文300字 篇5

我的媽媽和其他同學的媽媽不一樣。她會用自己獨特的方式教育我，鼓勵我。

我還記得有一次，我們一家人去爺爺家玩，晚上在爺爺家睡覺。當我正睡得香的時候，忽然我的心跳得很快，我就哭了起來，媽媽爸爸醒了，驚訝地問我：“怎么了”？我說：“媽媽我的心好痛呀！”媽媽爸爸聽到了，爸爸馬上穿好衣服，下去打的士。媽媽就幫我穿衣服，媽媽幫我穿好衣服后，才給自己穿。，媽媽穿好衣服后，就抱著我跑到一樓，和爸爸坐的士去兒童醫院。去到了醫院，爸爸幫我掛號，媽媽抱著我，安慰我。爸爸掛完號，趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過紙條，把我給抱起來快速地來到醫生這里來。醫生確認我心跳得快，需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護士幫我打針，我大哭說：“我不要，不要——————。”媽媽安慰我說：“不用怕，不用怕！打完針了！”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護著我。第二天早上，我發現媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣，因勞累日顯蒼白的臉。

就在這幾天，爸爸媽媽要上班，所以他們只好請了幾天的假來照顧我。他們每天都不能睡一個好覺，不能吃個好飯——————。

爸爸媽媽對我這么好，我一定要好好報答父母啊！

四年級敘事作文300字 篇6

我的“長生果”是旅游。

旅游時期恰似一首歡快的歌謠，也似一本有趣的圖書，讓我流連忘返。

我每次出門旅游都開開心心的，因為旅游既可以學到新知識，又可以看看美景，休息休息，不愧是個休閑活動。

我1歲時去了普陀山，這是我第一次出去玩。雖然過去已久，但我還記得媽媽拉著我的手，在山上玩的情景。

這么多景點我覺得最美的地方要數九寨溝，進了景區，我才知道九寨溝以有九條寨子而得名，其中三條寨子已開發，另外六條未開發。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布，遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看，哇！瀑布像一顆顆珍珠濺落，落在水池里；又像一位仙女的絲帶飄落在人間，正好落在瀑布上，還像一條條銀蛇在跳舞……后來，我們去了鏡海，在這里，我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。

這個暑假，我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上，我望著大海，不禁想起了詩句：

海上生明月，

天涯共此時。

我又想起了遠方的'家鄉，想起了哥哥姐姐，想起了學校。在海口的火山口，我得知了樂清雁蕩山也是火山，還觀看了火山爆發的電視。

旅游是非常好的休閑活動，它可以讓你看到你沒見過的景致，開闊視野，增長知識。

四年級敘事作文300字 篇7

我最喜歡下雪了，下雪的時候，我可以跟家人一起堆雪人。

記得有一次，我跟著爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不過，天氣太冷了。這時，爸爸和哥哥走過來說：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應了。

我們來到了一個堆滿雪的地方，我說：“爸爸來當組長吧，分一分我們都需要干什么。”爸爸說：“你去準備兩個紐扣，一個胡蘿卜，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”

爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進雪球里，當做雪人的手，于是，雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個雪人堆好了。看到雪人朝著我們微笑，我們的心里有說不出的高興。

我喜歡冬天，我更喜歡家鄉有雪的冬天。

四年級敘事作文300字 篇8

今天下午，我們都睡醒了，那個時候天氣很熱，于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多，結果變成了交通堵車，因為我們騎的是電動車，很快就過去了。

我們騎電動車沿桃園水庫往上走，來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河，因為媽媽不敢下河，所以她只在一個河水漫過的小橋上洗電動車，我和爸爸在河里走來走去，山谷里的河水一開始很冰，等到適應了，感覺很涼爽很舒服。一會兒下起了雨，我們找了個地方避了一下，雨停了，我們就有在河溝里玩水槍，比誰打的遠;打水漂，比誰打得多。在一個小瀑布上面的河溝里，我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石，有的像大山，有的像猴子......，有一塊鍛明石和其它的不一樣，它的邊嵌有很多魚鱗，而且很光。

不知不覺就傍晚了，我們該回家了，路過水庫時，水很滿也很清，還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽，是在峽谷中修建的，十分壯觀。

四年級敘事作文300字 篇9

你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過這個問題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。

那是一次作文課上，老師給我們每個人一張A4紙，讓我們來折看看最多是否能超過九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來。

真是輕松啊，我折了兩次，簡直不費吹灰之力就可以辦到。我繼續折，到第四次時，紙竟然已經縮成了一個雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的，但還可以折。我繼續折下去，已經是第七折了，還有兩折就可以成功了。可這紙好像跟我作對似的，我咬緊牙關使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來我干脆用拳頭來砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來一張紙最多能折七次。

經過這一次實驗，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實驗的答案，還是我懂得了生活應該不斷探索，不斷發現，這樣才有意義。

老師點評：因為過程描寫非常生動準確，所以實驗過程的趣就讓人難忘。