個人歷程演講稿

個人歷程演講稿1

老師們：

下午好！大家平時都非常地辛苦，今天更是，上課的三位老師辛苦，組織的老師辛苦，評課和聽課的老師同樣也異常辛苦。瞿老師要讓我給大家講講我成長的經歷，我在這里非常感謝大家犧牲寶貴時間，辛苦地陪我一起傾聽我成長的聲音！

我就是從第二區域走出去的孩子，第二區域的很多老師都是我成長道路上的朋友和見證者。你們對我的幫助和支持是我成長的動力，我在這里衷心地表達我對你們的謝意。

其實我的真正成長要追溯到三年前的教壇新秀評選，那時我代表朗霞中學參評，組長對我的要求是保三爭二，結果我卻名落孫山，失望而歸。那是一次遺憾的經歷，自怨自艾于事無補，我喜歡從哪里跌倒就從哪里爬起，開始思索這節課失敗的原因。這時瞿老師給予了我最最真摯的幫助，她幫我總結失敗的原因，手把手地指導我寫論文，最終我花了一個星期，修改了十多次，最后參加了寧波市比賽，獲得了二等獎。就在這個反復修改，反復思考的過程中，我發現了自己課堂教學的缺陷，理清了教學的思路，明確了教學的意義，更激起了我教學的興趣。從此，我不再安于教書匠那周而復始機械重復的工作了，而是多了一份沉思，多了一份創新！在一步步成長的道路上，因為我是一個天賦不高的孩子，所以留給我的唯一法寶只有勤奮！我于是勤奮讀書，勤奮思考，勤奮寫作。

一、勤讀

廣泛閱讀，能使人獲得豐富的人生體驗，社會知識、地理知識，提高觀察生活、認識世界的能力，培養高尚的審美情趣，發展健康的個性，形成健全的人格。

讀書有利于提高教師的自身素質。“書到用時方恨少”為了減少這種遺憾，我會讀大量的書籍。尤其是讀教學方面的書，本人自己征訂了《語文教學通訊》、《語文教學與研究》、《語文學習》這三種雜志，這三本雜志各有特色，《語文教學通訊》注重實踐性，有許多優秀的教案、教學實錄供我們參考；《語文教學與研究》注重理論性，結合了初中、高中的各方面的教學先進思想，能夠提升我們教學的層次；《語文學習》注重積累性，用隨筆的形式，探討教學的得失，能讓我們參照自己的教學，深入反思。每天花十到二十分鐘時間來拜讀這三本書是我的必修課程，并把自己認為比較有新意，比較有感觸的地方，認真做好筆記。日積月累，潛移默化地豐富自己的知識。當面臨各種考試的時候，去學校的圖書館成了我選修的課程，我會認認真真把各類有關于語文教學的雜志統統看遍，對于書中先進的理念，精髓的思想，有時還會特意去識記和背誦。這樣等到真正解題的時候，許多知識觀點會自然而然地流瀉在筆尖，提高了答題的質量。

讀書還有利于課堂教學的精彩。作為語文教師除了讀好教本，以及有關的參考資料外。不妨廣泛閱讀各種書籍，尤其是那些歷史故事和具有時代意義的作品。

我們備課的時候，如果只是拘泥于手頭的參考資料，只是就事論事，那是萌發不出好的靈感來的。許多的靈感是剎那間迸發出來的。而迸發的前提是，教師本身就有這方面的知識沉淀或者精神感悟。在備《大道之行也》的時候，對于主題的感悟，我是絞盡腦汁，始終找不出有新意和真正切合學生實際的。后來在讀孔子的有關人生經歷的時候，忽然腦子里，閃出了一個靈感：孔子老而忘憂，積極樂觀的人生態度，不就是后代文人仿效的對象嗎？讀《明朝那些事》發現：明朝的文人，一個個具有鐵錚錚的傲然骨氣，他們不畏強暴，寧死不屈。比較有代表性的有楊璉，深受酷刑——鐵釘通過耳朵直穿大腦，他還是堅定地把理想堅持到底。還有孫燧，他明知道此去山西，兇多吉少，明知阻擋寧王，無疑是拿雞蛋去撞石頭，可他還是義無反顧地去了，最后壯烈犧牲。這些手無縛雞之力的讀書人，在關鍵時刻為何有這么大的力量？因為他們繼承了孔子的這種“明知不可為而為之”的執著精神。

所以我最后把主題定在“對理想明知不可為而為之的執著”。讓大家結合自身的實際來談談獲得的感悟。學生就有話可講了，很多同學表示其實在進入中學的起始，大家都有自己美好的目標，也曾經努力過，但最后，由于種種的原因，沒有達到一定的目標，所以就自暴自棄了，就不想再做了。我就此進行提升：“這是精神毅力的缺失，那么大家在以后社會生活中，如何面對困難和挫折，如何達到成功的彼岸呢？”學生的回答就非常地精彩了，有的認為我們應該樹立目標，有的認為我們應該堅持不懈，有的認為在面對挫折的時候，我們要發揚孔子那種“明知不可為而為之”的精神……

“腹有詩書氣自華”，語文是一門綜合性的藝術，它需要語文老師具有豐富的知識，敏捷的頭腦，出色的口才，站在講臺上有一種，能夠讓學生欽佩的氣勢。知識的獲得百分之九十來自于理論，百分之十來自于實踐，我們不但要實踐我們的課堂，還要通過書籍不斷汲取前人的經驗，這樣我們才能看得更遠，想得更多！

二、勤思

勤于思考，有助于加深對知識的理解和記憶，把散落的知識點連結成有機的整體，提高教學質量，有利于對書本知識批判地吸收，不斷解開疑團，激發靈感，從而有所發現，有所發明，有所創造。

有些語文老師覺得教語文無趣之極——繁瑣、啰嗦，重復著陳詞濫。其實面對同一文本，我們作為不同的人，不同階段的同一個人，他的理解能力和領悟能力，都是不一樣的。我們應該盡量多的調動我們最深層的思維細胞，來積極思索其中的.深層意思，千萬不可在教參中尋找答案，一成不變地再搬給學生。這樣有兩種尷尬之地：第一使教師變得機械、單調，失去了自己思索的機會，長而久之，變得懶惰和安于現狀。第二，其實現在的教參在各個書店都能夠買到，教師講解的內容，教師概括的主旨，學生在他的參考書中都能找到答案，他們就不會再去積極思考。

因此作為語文教師要善于研究教本、教參，更要善于思考：為何會有這樣的主題，如何引導學生多元化解讀主題？教《春望》，教師就要思考：為何同樣經歷了安史之亂的李白，卻沒有這樣的感慨？經過比對我們就會發現，這跟個人本身的遭遇有很大的關系。我在教學時，讓學生反復朗讀并提問：“從杜甫的‘白頭搔更短，渾欲不勝簪’這一詩句中，大家來猜猜杜甫當時的年齡？”學生的回答：“六七十歲！因為他已經滿頭白發了。”我告訴他們此時的杜甫其實只有四十五歲，并且提問：“一個只有四十五歲的中年男人，為何一頭白發，并且頭發稀少到無法用簪子來簪？這其中除了憂國，思鄉，還有其他的原因嗎？”學生此時進入沉思的階段，我此時來引導學生來看看杜甫的人生經歷，發現他困居長安時期，應試落第，有才卻總是不能被重用，他曾采草藥出售以糊口，曾經去買救濟災民而低價出售的糧食。但這些都救不了窮，十來天沒米下鍋的情形也不少見，他不得不奔走于豪門和親友之間，乞求一點援助。好不容易得了個小官，赴奉先探妻子，剛進門卻驚聞小兒子被活活餓死的噩耗。到安史之亂時期，杜甫被虜，國破家亡，國仇家恨達到了極點——個人的悲劇與整個社會的悲劇緊密相聯。而此詩正是寫在這個時候。我再追問學生：“讀了這么多杜甫的故事，你讀懂了杜甫的心酸了嗎？”學生這個時候才恍然大悟：“原來在這首詩歌中還有杜甫本身悲涼的經歷！”一個滿腹抱負的青年才俊，一心想要在京城做出一番自己的事業，可是事與愿違，在不斷的努力過后，卻仍舊是一無所獲。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”原來不只是眼見，更是切身之痛。

因此他盼望的不僅僅是祖國的復興，還有自己人生夢想的實現——夢想有所作為，夢想能夠有安定的生活，夢想能夠衣食無憂。所以國破了自己夢想也破滅了，草木深處更有著自己人生的凄涼。所以杜甫的愛國并非是空中樓閣，并非是冷眼旁觀，而是實實在在，真真切切的。由此水到渠成地引出了個人命運和祖國命運的緊密聯系。通過反復引導和思考，讓學生領悟到了思索的樂趣，激發了學生的創造性思維。教師是學生的引領者和指導者，教師要有思考的習慣和思考的能力，教師的個人學習習慣直接影響學生的學習習慣。

三、勤寫

勤寫，就是堅持不懈地練習寫作。 寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。勤于寫作，才能善于寫作。作為語文老師，應該勤于寫作，樂于寫作。寫反思，把教學中遇到的問題，或者自己教學中突發的靈感，及時記錄和反思。這樣既可以改進自己今后的教學，還可以為寫論文做好準備工作。

靈感是瞬間閃現的，如果不把這些東西記錄下來，隨著時間推移，再去追溯和記憶就比較困難了。寫論文，寫教案，“不上課就不是教師，不做科研就不是好教師！”論文是向社會表達自己所研究的教育觀點和意見，把實際的教學上升到理論研究的過程。撰寫論文能提高自己教育的熱情，啟迪自己的智慧，提高個人的學術水平。論文材料收集的過程，是對自己教學思路的梳理；論文撰寫的過程，能夠提高個人的綜合分析能力，邏輯思維能力，和書面表達能力，最終提高教育者整體教學能力。撰寫論文，千萬不可為了應付，而照搬別人的觀點，而是應該對自己的教學實踐進行分析和總結，得出我們自己獨有的觀點和建議。這就需要我們具有探索精神和創新精神，我們要對某一個教學現象進行多方面的思考多層次的比較，認真分析，反復研究，找到解決的措施意見和方法，創造性提出自己獨到的見解，敢于改革陳腐的教育思想，有創新的意義。第一次寫論文的時候，我也是茫然不知所措，不知該如何下筆，后來寫得多了也就熟悉了其中的方法和奧妙，寫起來也就順手多了，所以我要求每一學期必須寫一篇論文或者案例分析，不斷強化和提高自己寫作的能力。

寫隨筆，在我們要求學生不斷寫作的時候，老師自己也要經常練筆。我常把寫作比作是穿珍珠，一個個詞語就是珍珠，如何把這些珍珠串成美麗的造型，首先要熟練，其次要藝術，再次要創新。我們與其站在學生旁邊做高深莫測的指導，倒還不如深入其中跟他們共同實踐。他們寫，我也寫，然后把所有的文章，放在一起進行比較分析，學生能夠從你的作文中汲取他們所需要的知識，而且效果會非常好。去年冬天，我讓學生寫“雪”的作文，在寫作之前，我先把自己的文章給大家看，后來發現很多同學的作文中，有意無意地引用了我的一些詞語、一些句子，甚至有的同學還模仿了我的寫作方法。我還跟學生及家長共同建立了一個博客，我會在上面寫寫自己的心情故事、旅游日記，會針對學生的疑問寫一些學習的方法，同時對那些需要鼓勵的同學寫一些勵志他們奮進的文章。也要求學生來寫寫他們自己成長的故事，或者把他們自己認為比較滿意的文章推薦上來。并且歡迎家長來經常光顧，做做評委。讓寫作不再是枯燥乏味，而是變得興趣盎然。我還跟學生一起投稿，自發參加一些比賽，在去年語文老師“鄉土情懷”征文比賽中，我就老早寫好文章，印發給學生，讓他們談談感受。有的學生還把文章帶回了家里，很多家長還特意打電話來跟我談自己的童年，談文章中相同的經歷，我也因此獲得了家長的認同。有了家長的認同，老師的工作也就變得輕松和愉快了。我始終謹記著我師傅對我的要求：“百煉成鋼！”

從去年到現在，我參加了進城考試，師徒結對優質課評比，街道教壇新秀比賽，市教壇新秀比賽，余姚市論文評比，寧波市論文評比文章也已完成；還開了校級公開課十余節，做校級報告一次，為校文藝節寫開場白和結束語，校級出卷兩份，完成自己小說十萬余字（純屬愛好）……這就是我成長路上的點點滴滴，沒有驚天動地，更沒有什么法寶秘籍——踏踏實實地走，勤勤懇懇地干，瀟瀟灑灑地活。我想我能做到的，大家一定能夠做到，而且一定比我做得更好！謝謝大家，愿大家“沐浴語文，春暖花開”！

個人歷程演講稿2

大家好!很高興有機會在這里和大家分享關于高考和夢想的一點心得和體會，希望對你們有所幫助。

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們：我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的`故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功!然后接著有人問他，你真的會成功么?那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由于財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變為首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在XX年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。XX年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量，命運讓他從首富變為首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。

記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦?最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是——手扶拖拉機!那么請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了!

每家企業從小到大的發展過程都是很寶貴的經驗財富，下面就是小編為您收集整理的企業發展歷程演講稿的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

企業發展歷程演講稿一

19xx年，xx旅業集團從一家縣政府招待所起步，經歷了23年的歷史洗禮，形成了如今遍布全國，擁有酒店業、房地產業、建材業等多項目的知名企業。2010年我們迎合集團十二五戰略拓展規劃，進軍被譽為國際旅游島的海南島，并在海南省省會城市海口市，成立了開元物業首家分公司，并成功簽訂海口市政府第二辦公區、昌江棋子灣和萬海公寓的物業服務合同，圓滿完成海口市第二辦公區的交付工作。我記得物業公司總經理謝建軍先生曾作出重要指示：要求海口分公司一定要服務好、服務精，在海南島打出開元物業的名氣，現在我們可以自豪的說，我們沒有辜負謝總的期望！當然，這是我們海口分公司的兄弟姐妹們共同努力的結果。

記得我們剛進駐的時候，安保部的兄弟每天都是吃在工地，住在工地，沒有床，我們打的是地鋪，<蓮~山>沒有食堂，我們吃的是同事送來的盒飯，沒有很好的交通，我們靠步行的堅持，沒有時間洗澡，我們只能忍受難聞的氣味；尤其是我們安全部負責人，每次都是人沒到，身上的體香味就先到了，他不想洗澡嗎？不是，他是沒時間；還有我們客服部的美女們，都是剛報道就投入了緊張的工作當中，每天核對鑰匙，開門、鎖門，為了整理好鑰匙他們貼標簽，串鑰匙環，一不小心就把手扎破了，但是他們從來沒有一句怨言。有一天，一位客服部女孩在串鑰匙的時候說真累，真想好好躺躺，這是真心話，他真的累了，還好有一個開心果，他說，來躺在我身上，真皮大沙發，在場的人都哄堂一笑，一身的疲倦暫時得到了緩解，其實我心里也在說，我也很累，你的真皮大沙發我也想躺躺。經過客服部不懈的努力，2500個房間，7500把鑰匙在交付的時候沒有出現一例錯誤！還有我們的設施部，34萬方的大盤，我們在10天的時間完成了全部的接管驗收，我不得不說這是個奇跡！奇跡的背后是他們的努力，比如說：為了完成接管驗收，他們都是夜里12點下班，幾乎每個人的腳都有浮腫的現象，眼睛都是紅紅的，那不是紅眼病，那是熬夜熬的！設施部的一名同事，在接管驗收房間窗戶是否完好的時候，被突然掉落的玻璃砸得露出了骨頭，他竟然說沒事，第二天照常上班，這就是我們開元精神。餐廳為保障3500名公務員和我們全體員工就餐，在廚房施工還沒有完成，水電都不太正常的情況下，已經進入現場工作，他們每天都是超負荷工作，他們承載了太大的壓力，在此我想說，餐廳的兄弟姐妹們你們辛苦了！

來海口的這近半年的時間，我們的團隊走過了一段曲折與光明相伴，歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來，我們曾有過艱辛，曾有過無奈，可是我們開元物業人不屈不撓，一代又一代把辛勤的汗水注，作為一個開元人，我們每天都會面臨不同的事情，都會有很多感受，其中的苦辣酸甜，都譜成了一首首為業主服務的歌。“以誠待人，用心做事”，開元物業海口分公司的每一個開元人都在以實際行動驗證著這句話，以我們的真心換取業主的誠心。一句貼心的問候，會換來一個會心的微笑；一個微小的動作，會得到業主發自內心的感謝。

我們每天都在做著平凡而偉大的事，我們每天都在平凡和高尚中度過，我們常常被每一件細小的事情感動著、溫暖著，哪怕一個會心的微笑、一句鼓勵的話語、一個簡單的動作，都讓我們感到欣慰，哪怕再苦再累再委屈，也讓我們覺得我們的付出是值得的。“服務工作就像一個回聲壁，你付出的笑臉并不是沒有回報。當你快樂地面對工作，工作也能回報給你快樂。我們用真誠去服務每一位業主，用我們的真心去感動每一個業主，”這就是我們開元人。

企業發展歷程演講稿二

一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以呈現出余音繞梁的華章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通；而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每個員工的愛崗敬業。

201X年的7月份我走進了 新疆北新路橋集團股份有限公司，成為其中的一員。由學生到企業職工的蛻變總是需要一個過程，我也深深的感受其中。新環境的陌生感、對新文化的認同、對企業的歸屬感在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。作為新人，作為步入社會的第一份工作，我對公司的一切都感覺是那么的新鮮、那么的好奇。遵從公司的規定，新進大學生員工必須在進入公司前參加軍訓。在這里，不得不提到一個詞：“師傅”

日子一天天過去，一路走來，一路成長，一路收獲。對于企業的大多數員工來說，都是默默無聞的普通人，沒有驚人的業績，從不認為自己能做出突出貢獻，按時上下班，遵章守紀，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業奉獻的執著追求。企業的穩定、發展、壯大，歸根結底是要靠這些人的，他們這些平凡人才是企業真正的中流砥柱。人都是有夢想，有追求的，在這里也不例外。大家為了一個共同的夢想日夜奮戰在各自的崗位上，“兢兢業業”、“ 一絲不茍”、“ 全力以赴”??太多的辭藻可以形容我們偉大的員工們，但沒有一個可以盡表其中之內涵。記得剛來公司時在網上看到一位師傅在公司建成投產一周年紀念時寫的一篇文章《我一歲了》，文章中所表達的意境和韻味非對公司有真情實感是無法寫出來，員工對企業大家庭有如此的深情是企業最寶貴的財富，是用其他物質手段無法換來的。大家在這里都為自己共同的夢想，為鋼構的夢想而孜孜不倦、不懈奮斗。

在未來這條道路上 我們要努力的做好自己，腳踏實地的走好每一步，做好充分的準備去迎接即將到來的一個又一個的挑戰，做久旱后的甘霖和雪中的炭火，滋潤和溫暖每一個人的內心。雖然我們每一個人的想法都有所不同，但是我們都是為了一個共同的目標而前進的，那就是把我們的企業發展壯大，就好比螞蟻搬家一樣，一只螞蟻的力量是渺小的，但是一千只甚至更多的螞蟻力量確是無窮的，我們也要像螞蟻一樣有著一顆持之以恒的決心，去面對即將發生的一切。記得聽過這樣一個故事：一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中，醫生做完了手術，準備縫合傷口，年輕的護士說：“老師，還差一塊紗布。剛才用了12塊，現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地說：“哎，算了，紗布沒什么影響，我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地說道：“不行！我們要對病人負責！”這時，醫生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對年輕的護士說：“你將成為一名優秀的護士！”這個故事，讓我感悟到一句話：責任重于泰山！奉獻、敬業、忠誠、責任，這四個詞在人的一生中占有多重要的位置呢？