努力的高中作文

努力的高中作文1

雄鷹向往天空的浩瀚廣闊。又怎懼狂風(fēng)驟雨，只顧勇敢翱翔；駿馬向往草原的一碧千里，又怎懼千山萬(wàn)水，只顧勇敢奔騰；種子向往地上的春風(fēng)和煦，又怎懼巨石壓頂，只顧勇敢向上，而我們既然心向遠(yuǎn)方，便只顧勇往直前，風(fēng)雨兼程。

既然心向遠(yuǎn)方，立即背起行囊，出發(fā)！每個(gè)人心中都懷揣著或大或小的夢(mèng)想，而既然有了夢(mèng)想，既然想要實(shí)現(xiàn)，又何必畏首畏尾，瞻前顧后呢！王羲之九歲便立下宏志：我，要當(dāng)書(shū)法家。他知道，他會(huì)面臨很多困難，他會(huì)有嚴(yán)寒酷暑的艱辛，他清楚，他會(huì)面臨很多考驗(yàn)，他需要焚膏繼晷的隱忍。然而，他不畏，他怎會(huì)因此退縮？他收拾行囊，來(lái)到紹興蘭亭，寒來(lái)暑往，洗筆磨硯，數(shù)十年來(lái)，從未間斷。最后，蘭亭一序，折煞世人。試想，假如王羲之當(dāng)年也因害怕這一路艱辛，而未敢邁出那走上夢(mèng)想路途的第一步，又何來(lái)最后的俊秀行書(shū)，被奉為千古瑰寶呢。所以說(shuō)，既然我們心向遠(yuǎn)方，就應(yīng)背起行囊，馬上出發(fā)，別讓夢(mèng)想之花還未來(lái)得及綻放便已凋零。

既然心向遠(yuǎn)方，一路向前奔跑，努力！想要抵達(dá)靈魂的那片凈土，看見(jiàn)那夢(mèng)之星在云天之巔閃閃發(fā)光，這便需要我們拼命努力。李陽(yáng)曾說(shuō)“我不是英語(yǔ)天才，我只是立志改變，并發(fā)奮努力而已?！睕](méi)錯(cuò)，進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，他的生活一片黑暗。第一次期末考試他排名全年級(jí)倒數(shù)第一，他說(shuō)我要改變，他說(shuō)我要做正數(shù)第一。于是，他便堅(jiān)持每天十二點(diǎn)鐘睡覺(jué)，五點(diǎn)鐘起床，跑步到校園空曠處大喊英語(yǔ)，一日日，一年年，他天天都能看見(jiàn)太陽(yáng)如何睡眼惺忪地從山頭爬起而后輕聲喚醒大地，而今，他的一部《瘋狂英語(yǔ)》風(fēng)靡全球。是什么讓那位昔日害羞內(nèi)向的男孩，最后一舉成名并被冠以天才之稱的，是他幾年如一日的努力。所以說(shuō)，既然我們心向遠(yuǎn)方，就要為之不懈奮斗，相信我們定會(huì)看到那夢(mèng)想之花在彼岸傲然綻放。

既然心向遠(yuǎn)方，定要風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持！最初夢(mèng)想，仍在原地，而你害怕風(fēng)浪翻卷，早已忘卻。司馬遷立志要寫(xiě)一部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，而他卻因觸怒漢武帝被捕入獄，遭受殘酷“腐刑”。受刑之后，他因屈辱痛苦打算自殺，是什么將他從死亡邊緣拉回，最后寫(xiě)成“詩(shī)家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的`《史記》呢？是他心中對(duì)夢(mèng)想的那份堅(jiān)韌，當(dāng)他想到自己寫(xiě)史書(shū)的夢(mèng)想尚未完成時(shí)，他忍辱奮起，歷時(shí)十八年，通古今之變，成一家之言，使第一部紀(jì)傳體《史記》流傳至今，所以說(shuō)，既然我們心向遠(yuǎn)方，又哪管前方暴雨滂沱、電閃雷鳴，只顧一路向前，風(fēng)雨兼程，相信終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明之時(shí)。

漣漪微起，初心悸動(dòng)，莫讓猶豫枯萎了夢(mèng)想；泉水叮咚，歲月匆匆，莫讓歲月蹉跎了夢(mèng)想；呼呼北風(fēng)，徐徐且行，莫讓風(fēng)雨磨滅了夢(mèng)想。既然心向遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前。

努力的高中作文2

還記得那金黃的狗尾草嗎?那是我們瘋狂的年代。

記得那會(huì)我們有句經(jīng)典又流行的話，“再不瘋狂我們就老了。”深信的我們，便瘋狂著，揮灑著自己的青春。

我們的青春是在汗水、淚水與歡笑中度過(guò)的，你我都有一個(gè)熱愛(ài)，那就是街舞。

你是我們高中部的街舞社老大，所有進(jìn)入的成員都要經(jīng)過(guò)你的首肯，那時(shí)候感覺(jué)你只手遮天。只記得你每招收一個(gè)新成員，都會(huì)說(shuō)一個(gè)故事，某某某因?yàn)樘治钄嗔耸?，某某某在什么表演上摔斷了腳，這輩子都是殘疾了。你每次都把街舞說(shuō)的那么恐怖，真真嚇走了好多人。但每每元旦晚會(huì)聽(tīng)見(jiàn)街舞表演的時(shí)候，又紛紛在想，如果那時(shí)候我沒(méi)有退卻，那么舞臺(tái)上會(huì)不會(huì)有我一個(gè)呢?

我記得，我們?cè)诘哪且粚檬亲羁部?，也最輝煌的時(shí)代，我們的晚會(huì)視頻被各方傳閱，我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大。但好景不長(zhǎng)，樹(shù)大招風(fēng)，我們最終還是被學(xué)校封了舞蹈教室，人員也銳減到只剩下你我倆人。我記得，那時(shí)候我們都喝酒了，甚至喝醉了，然后抱頭痛哭，任誰(shuí)辛辛苦苦一兵一將壯大的隊(duì)伍在一夜之間被拆散都不好受，那時(shí)候，跳街舞的舞者就像過(guò)街老鼠，學(xué)校抓了是要通報(bào)批評(píng)的。

我們?yōu)榱饲啻海瑸榱俗约旱膲?mèng)想，并沒(méi)有放棄，我們找了一片被荒廢的菜地，那里雖然雜草叢生，但是至少平坦，而且遠(yuǎn)在郊外，不擔(dān)心被學(xué)校發(fā)現(xiàn)。每天下午我們都會(huì)去那里練舞，雖然被犄石傷了腳趾，雖然被草桿劃破了皮膚，但我們的青春還在燃燒，夢(mèng)想還在繼續(xù)。

那年秋天，是我們即將為元旦晚會(huì)確定人員的時(shí)候，我們的`彩排時(shí)間不足三個(gè)月，人數(shù)甚至達(dá)不到一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但我們沒(méi)有放棄，在那片金黃的、枯萎的草地上，揮灑著自己的汗水，累了，就去狗尾草堆疊的草垛休息。

努力是有成就的，那算是我們高中最后一次的表演，也是我們最為驚艷的一次演出，我們成功了。

青春不要怕，敢拼才能贏。即使是在狗尾草叢，我們一樣能開(kāi)出別樣的花兒。

努力的高中作文3

方法決定成敗 努力成就輝煌

摘 要：高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情，本文從一個(gè)高中數(shù)學(xué)教師的視角，透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，期望得到各位同仁的批評(píng)指正。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)方法

中圖分類號(hào)：g632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b 文章編號(hào)：1002-7661（20xx）10-273-01

高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué)，教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教，學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我一直在探究這一問(wèn)題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道，結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)，必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)之以良方，學(xué)生再付諸以切實(shí)行動(dòng)，一定會(huì)取得事半功倍的效果的。

一、建好個(gè)人錯(cuò)題集

在教學(xué)中，我總是給同學(xué)們一個(gè)公式：少錯(cuò)=多對(duì)，建議每個(gè)學(xué)生都建立一個(gè)錯(cuò)題集。如果做錯(cuò)了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，不管是多么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，都收錄其中；我相信，一旦你真的'做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，你就會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯(cuò)誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯(cuò)誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯(cuò)題集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個(gè)自我反省的好地方，更是一個(gè)提高成績(jī)的好方法。

復(fù)習(xí)越往后，在知識(shí)上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯(cuò)誤，實(shí)在是一個(gè)不小的增長(zhǎng)提高空間。如果你還沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，

努力的高中作文4

千尺冰霜鋪展，萬(wàn)里雪寒彌散。望盡川野，獨(dú)一捧血色朱砂潑灑這銀卷。梅香萬(wàn)里，鐵骨錚錚。如此，任群芳萬(wàn)種，我只念這一枝梅，只因?yàn)榱司`放的夢(mèng)想，哪怕風(fēng)欺雪壓她依舊傲然相對(duì)。

你看江河秀美，風(fēng)土多嬌。他想要這天下，成一番霸業(yè)，擁萬(wàn)世千秋。中原沃土遼闊不知幾許，而屬于他的不過(guò)一個(gè)泗水小亭。勢(shì)弱至此，何以稱王！無(wú)以稱王，他還是成了王！因?yàn)樗莿?，一只傲骨的梅，縱前方萬(wàn)險(xiǎn)他也選擇面對(duì)。面對(duì)了，于是，放刑徒、斬白蛇、沛中起義。一次又一次以弱勝?gòu)?qiáng)；一戰(zhàn)又一戰(zhàn)，他絕處逢生，在一片冰雪天地里漸漸綻放?？v然是初露頭角，也足以驚煞世人。丹水胡州、羽翼初豐；梁地滎陽(yáng)，漸顯崢嶸。待他欲王關(guān)中之時(shí)，你可見(jiàn)到冗長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷上一記梅的圖騰，以鴻門(mén)為底色，以函谷為伊始，漸漸洇開(kāi)了漢室的紅

你看風(fēng)起云涌，英雄難免折于沛公。烏騅馬、霸王槍，一騎煙塵踏碎多少鎧甲！雄獅百萬(wàn)、勢(shì)同狼虎，凝成一句“百二秦關(guān)終屬楚”。百二秦關(guān)終屬楚？可最后立起的卻是漢的赤旗。楚軍之強(qiáng)盛，誰(shuí)人比他明了，可強(qiáng)盛又如何？他決然面對(duì)。面對(duì)了，于是，韓信為槍、張良為盾、軍破齊趙、兵滅龍且，突重圍、拔城池這支梅愈開(kāi)愈盛，將花蔓延至中原每一處敵營(yíng)，一朵一朵，匯成了大漢的版圖。那一日，硝煙散盡，他黃袍加身，坐享萬(wàn)民朝拜，笑指萬(wàn)里河山。他深邃的瞳孔里映出十?dāng)?shù)年前那個(gè)自己：布衣竹冠，能力之限也不過(guò)一個(gè)小小泗水亭。他何其弱小，可他勇于面對(duì)。他用自己的血汗換來(lái)了如今的盛世。正如一枝梅，在凍土上成長(zhǎng)，在寒冰中綻放。

如他一般作一枝梅，追夢(mèng)路上，勇于面對(duì)艱險(xiǎn)與磨難。行路漫漫千難萬(wàn)險(xiǎn)也毫不畏懼。面對(duì)了，并為此拼搏，為此付出。待你走過(guò)長(zhǎng)途登至頂峰，再回首你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾讓你苦痛的過(guò)往到最后都成了換取成功的`資本，支撐你通向人生的遠(yuǎn)方。如此，終有一日寒梅怒放，千里盈香，便實(shí)現(xiàn)了你初時(shí)的夢(mèng)想。

作一枝梅，直面嚴(yán)寒只為傲然綻放。

萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。

努力的高中作文5

節(jié)制的本質(zhì)就是認(rèn)識(shí)你自己！——題記

很多人都說(shuō)他人的心思最難揣度！但其實(shí)最難讀懂的又何嘗不是自己？

從勞動(dòng)委員新晉升了班長(zhǎng)，總覺(jué)得自己在班級(jí)的地位又一次上升，心里不免有一種飄飄然的自我陶醉！然而，事與愿違！隨著時(shí)間的推移，那種初任班長(zhǎng)時(shí)的良好愿望被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎！在同學(xué)方面，我指出大家錯(cuò)誤，常常被認(rèn)為是愛(ài)耍班長(zhǎng)威風(fēng)——費(fèi)力又不討好！在班主任那里，他經(jīng)常將一些重要的事情交給團(tuán)支書(shū)去處理，讓我在倍感輕松的同時(shí)又感覺(jué)被人忽視，心里不免有一些黯然——難道自己這個(gè)班長(zhǎng)就這樣成為一個(gè)擺設(shè)？

半個(gè)學(xué)期后的一天。“?！?，下課鈴一響，我習(xí)慣性地跑向教室門(mén)口。猛不丁，一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書(shū)！“班長(zhǎng)！待會(huì)跟我一起去開(kāi)個(gè)會(huì)。”不知為何，這話傳到我耳朵里是如此的刺耳，諷刺的意味竟是那么的強(qiáng)烈！“你幫我找人代一下吧，我有點(diǎn)事！”我隨口敷衍，作勢(shì)繼續(xù)往外走。他再一次堵住我：“不行，學(xué)校有明確要求，必須是你和我一起去！”“哼！我們班不是團(tuán)支書(shū)當(dāng)家嗎？還要我這個(gè)被當(dāng)作花瓶用的班長(zhǎng)干什么？”我猛地摔開(kāi)他的手，自認(rèn)為被人長(zhǎng)期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無(wú)遺！我不知道，這種發(fā)泄，是不是自己“班長(zhǎng)權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾？耳后傳來(lái)團(tuán)支書(shū)急切的呼聲：“你誤會(huì)我了，我所做的'一切，除了與團(tuán)的工作有關(guān)，更多的都是為了幫你啊！”“你什么意思??？你越俎代庖架空別人，還說(shuō)是為了幫我？”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng)，用力將他拉到自己面前！四目相對(duì)！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一陣心虛，竟開(kāi)始節(jié)制自己的行為，收斂自己的態(tài)度！

我松開(kāi)手！一向注重儀容的他，沒(méi)有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我，緩緩開(kāi)口：“你剛當(dāng)上班長(zhǎng)，一切還需磨礪?！敻纭ò嘀魅危┡履阋幌伦舆m應(yīng)不了，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，才叫我多擔(dān)待一些事情，好讓你有更多時(shí)間自己摸索總結(jié)，怎樣更好地履行班長(zhǎng)職責(zé)，怎樣更好帶好一個(gè)班級(jí)。但現(xiàn)在看來(lái)，“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒(méi)有去認(rèn)真思考和總結(jié)，作為一班之長(zhǎng)，自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)？作為一班之長(zhǎng)，你卻常常袖手旁觀，缺乏工作熱情、服務(wù)熱情，不能更好地配合班主任，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)做好班集體管理工作和其他社會(huì)工作；作為一班之長(zhǎng)，你不思考如何以身作則、身先士卒，在班級(jí)中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用，卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界；作為一班之長(zhǎng)，你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人，做事不善于節(jié)制自己，總愛(ài)拿出班長(zhǎng)架子，苛責(zé)同學(xué)所犯的錯(cuò)誤，以致于不能使用正確的方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮，一味地狹隘，卻不知道自己正好缺少作為一班之長(zhǎng)的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)！請(qǐng)你記住，你是我們班的一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)！”團(tuán)支書(shū)的一字一句，都是如此振聾發(fā)聵，像一記記重錘敲打著我的心扉！

回想著自己的所作所為，我驚出了一身冷汗——是啊，作為“一班之長(zhǎng)”，我竟是如此地膚淺，如此地狹隘，如此地虛榮，如此地缺乏擔(dān)當(dāng)，我夠格做一個(gè)班長(zhǎng)嗎？又叫“頂哥”還有同學(xué)們?nèi)绾文軌蚍判牡匕堰@個(gè)班級(jí)交到我手里？

聽(tīng)著團(tuán)支書(shū)的肺腑之言，我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)！我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份責(zé)任！我真正讀懂了，“節(jié)制”是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的品質(zhì)！“節(jié)制”自己的膚淺，“節(jié)制”自己的狹隘，“節(jié)制”自己的虛榮，“節(jié)制”……

我努力讀懂著自己！讀懂自己，讀懂自己……

努力的高中作文6

美國(guó)作家薩拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，我們被它所迷惑，常去停留觀賞，或去咀嚼它，卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道”。我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到各種各樣的波折與坎坷，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)，如何去征服。

當(dāng)一遇到所解不開(kāi)的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定吧”，首先我不去爭(zhēng)論世界上到底有沒(méi)有命中注定，我只認(rèn)為人的生活不應(yīng)該完全被“命中注定”這四個(gè)字所束縛。如果是那樣，人也就失去了生活的意義。每當(dāng)一遇到困難的時(shí)候就用命中注定來(lái)解脫自己是不對(duì)的，我們應(yīng)該從中找到解決困難的辦法而不是聽(tīng)從“命運(yùn)的降臨”，只有自己努力了，爭(zhēng)取了，才能走出最終的困境。每當(dāng)我們沉浸在幸福與快樂(lè)之間的時(shí)候，我們往往不愿意在前進(jìn)，希望時(shí)間只停留在這一刻就好，而不去想下一刻是不是會(huì)有更多的幸福與驚喜。如果我們都能夠大膽的去設(shè)想去奮斗，相信前方會(huì)有更輝煌的時(shí)光等著我們?nèi)肀А?/p>

我們?cè)谏钪袘?yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的精神和大腦，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在這個(gè)發(fā)展速度飛快的國(guó)家，我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法，讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣，才不會(huì)讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。

美好的事物需要去創(chuàng)造，創(chuàng)造需要奮斗，奮斗需要努力，只有努力了才能得到最后的'成功。正如安徒生所說(shuō)的：“凡是能沖上去，能散發(fā)出來(lái)的焰火，都是美麗的”。是的，只要我們努力了，即使是沒(méi)有到達(dá)成功的彼岸，我們也是成功的使者。人的一生，不求活的轟轟烈烈或驚天動(dòng)地，但至少我們要活的有價(jià)值、有意義，活出自我，只要我們努力了、爭(zhēng)取了，相信我們的生活會(huì)活的更加絢麗多彩。

努力的高中作文7

我們本不必要被他人口中的成功與富貴所迷惑，追隨自己的心就夠了。別人的選擇又如何左右得了我們的自由呢？

只是有些時(shí)候努力也是為了自由，比如說(shuō)我喜歡買裙子。至少我也想擁有購(gòu)物的自由，而不是看著價(jià)格，患得患失，為了幾元錢(qián)在哪里面糾結(jié)。所以這也是一種努力的理由，讓自己買得起喜歡的東西。

前些日子看到一款蛋糕，應(yīng)該是我所喜歡的.，用杏仁粉代替了一部分面粉，這樣可以見(jiàn)。甜蜜的感覺(jué)用三氯蔗糖代替了白砂糖，也就減少了糖對(duì)人體的危害，并且也沒(méi)有使用太多植物奶油。價(jià)格也并不算便宜，4寸的蛋糕68塊錢(qián)。

詩(shī)與遠(yuǎn)方其實(shí)也需要建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，人不可能真正考慮物質(zhì)而生活下去，這是我們必須要看清楚的事實(shí)。也正是因?yàn)槭聝簶拥氖聦?shí)，我們才有理由去努力，不是為了別人眼中的所謂羨慕，不是為了別人夸你一句多么有錢(qián)。

消費(fèi)層級(jí)這件事情終究也就是比上不足比下有余，別人羨慕與否又能如何呢？你所買的產(chǎn)品最終還是用在自己身上，所以就不需要太過(guò)在意。

只是努力應(yīng)該是為了過(guò)上喜歡的生活，而不是活在他人眼中，幸福本來(lái)是自己心里的事情，為什么要把自己的幸福放在那靠不住的。別人怎么樣評(píng)價(jià)你，難道就能真正改變你的人生嗎？再多的奉承你又能變得了什么呢？我想起紅樓夢(mèng)里面的賈政特別喜歡其他人對(duì)他趨炎附勢(shì)，他的那些門(mén)生對(duì)他的恭維，當(dāng)初小時(shí)候幾歲的我還讀不懂，后來(lái)也就明白了。

努力的高中作文8

又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖**親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖**親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！

蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的.遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。

學(xué)妹學(xué)弟們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！

你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι?，讀祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖**親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。

努力的高中作文9

當(dāng)沐浴為我清洗模糊的眼睛時(shí)，我會(huì)笑。這是我給他的回報(bào)，也是我唯一給他做的。昔日的晨風(fēng)，給了我溫暖，但也給了我更多的回憶。我使勁的忘記他，卻忘不記，在懸崖中苦苦掙扎，滿身是傷。很疼很疼。但比起往日的傷，它不值一提。當(dāng)我迷惘時(shí)，沒(méi)有人去問(wèn)我；沒(méi)有人去關(guān)心我；心傷的我依然獨(dú)自一人。

問(wèn)過(guò)蒼天，問(wèn)過(guò)海洋，問(wèn)過(guò)大地，沒(méi)有一絲回應(yīng)。我的心被徹底傷了。淚流出來(lái)了，心更痛。

醒悟吧！不要再傻下去。他只是虛幻。于是“努力吧！笑笑，你會(huì)一日比一日強(qiáng)，因?yàn)槟阒孛?，它大于一切。沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不行的`。即使有一天你后悔了，至少今日的你不會(huì)后悔。曾有多少個(gè)夜晚，你徹夜不眠。今日的你至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

努力的高中作文10

我想，假如我能回到小時(shí)候，我一定要好好學(xué)習(xí)，有一句話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！笔堑?，青年的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到了年齡大了，那時(shí)，再想學(xué)習(xí)，都晚了，那時(shí)后悔也晚了。

童年是多么難忘，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間如針尖上的一滴水，慢慢的滴在大海里，我的時(shí)間如水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我的走，同學(xué)們可能都很懷念我，我也會(huì)想他們的。六年了，我整整跟同學(xué)們呆了六年。雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我覺(jué)得六年時(shí)間如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我現(xiàn)在只能對(duì)小學(xué)生活說(shuō)聲：“再見(jiàn)，下輩子，我會(huì)珍惜！”

相聚在這畢業(yè)的考場(chǎng)里，我們又能說(shuō)些什么呢？再看對(duì)方一眼？或者是再說(shuō)幾句祝福的話？不，都不是?，F(xiàn)在我們只要度過(guò)畢業(yè)考試這個(gè)大難關(guān)，把心放下就可以了。我不希望把心取出來(lái)，放在火上煎，那樣我的心會(huì)痛的。

美麗的校園是我的家，是我最幸福的家?？涩F(xiàn)在，這個(gè)家的成員將要分開(kāi)，該是一件多么痛苦的事呀！我的老師她們不會(huì)舍不得我吧，不會(huì)的.，她們永遠(yuǎn)會(huì)記住我，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。

我的朋友，他們常常關(guān)心我，照顧我。我也不會(huì)忘了他們對(duì)我的關(guān)心。楊廉你看我干嘛！我的好同桌呀，難道你怕我們?cè)僖惨?jiàn)不著嗎，你呀，該減減肥了，我對(duì)你的最后一個(gè)愿望，你能不能實(shí)現(xiàn)呢？

好好懷念我與同學(xué)們的事，還真讓人難以忘懷。我畢業(yè)后，會(huì)好好懷念的。

努力的高中作文11

生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強(qiáng)打起精神，努力復(fù)習(xí)。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì)匯音樂(lè)，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，來(lái)面對(duì)第一次期中。

可是我卻表現(xiàn)的異常淡定。面對(duì)繁重的補(bǔ)習(xí)，總是報(bào)以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認(rèn)點(diǎn)真，滿分不說(shuō)，高分應(yīng)該是有的?？吹絼e人正滿臉疑惑的看著一道題，走過(guò)去一看，會(huì)做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì)出了一些狀況。我都會(huì)做，但慢慢的'發(fā)現(xiàn)：步驟出現(xiàn)了不統(tǒng)一，又發(fā)現(xiàn)：自己兩三行的就應(yīng)該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì)寫(xiě)了滿紙……

真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)窗外的等都還亮著，依約發(fā)現(xiàn)大家都還捧著一本書(shū)，躺在床上看著。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復(fù)習(xí)嗎？沒(méi)有多想，就睡著了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對(duì)我的就是監(jiān)考老師，看樣子是位數(shù)學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續(xù)寫(xiě)，教室里的寧?kù)o讓我心生寒意：難道我真的會(huì)嗎？

做完了，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人沒(méi)有一個(gè)頭是抬著的，試卷上還有好大一片空白……

作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類型，但是這類的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現(xiàn)大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復(fù)看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我依然沒(méi)有有所改變。但自我感覺(jué)似乎還行。但成績(jī)出來(lái)后，從未有過(guò)的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的錯(cuò)，能怪誰(shuí)呢？要不是因?yàn)樽约旱倪^(guò)度自信，哪里會(huì)如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績(jī)后也對(duì)我異常的失望。

通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提升，投機(jī)取巧隨自己是不會(huì)有任何幫助的。下次考試一定要好好復(fù)習(xí)，不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名；其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。

努力的高中作文12

心中有夢(mèng)便是夢(mèng)想，努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事，為國(guó)家效力，現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭，等剝完繭而成功的時(shí)刻，那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻。

沒(méi)有夢(mèng)想是不可能的，有夢(mèng)想而不努力實(shí)現(xiàn)那是萬(wàn)萬(wàn)不能的。不要認(rèn)為兒時(shí)代的夢(mèng)想遙不可及，害怕而不敢去追隨夢(mèng)想，那不是夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而是因?yàn)槟銢](méi)有去奮斗。如果你擁有夢(mèng)想，卻不敢?jiàn)^斗那你的人生還有什么意義。正因?yàn)橛袎?mèng)想我們才有了拼搏的勇氣，正因?yàn)橛袎?mèng)想我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。因?yàn)閴?mèng)想+努力=化繭成蝶。

我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂(lè)。是啊，我們心中都有夢(mèng)想，我們?cè)跒閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想痛苦并快樂(lè)著。我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么？對(duì)，就是為了夢(mèng)想。有人說(shuō)：“不，我學(xué)習(xí)不是為了出名，不是為了國(guó)家效力，而是為了找個(gè)好工作，以后讓家里過(guò)的舒服些?！彪y道這不是夢(mèng)想嗎？不，這是夢(mèng)想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢(mèng)想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的`艱難，多么的痛苦，就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書(shū)時(shí)，還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎？我想是不會(huì)了。

當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí)，也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。因?yàn)橹挥袎?mèng)想加努力才能化繭而成蝶。李時(shí)珍為了完善草藥記載，歷時(shí)二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書(shū)。臥薪嘗膽的越王勾踐，不一樣淪為監(jiān)下囚，而忍辱負(fù)重最終完成復(fù)國(guó)大業(yè)。還有那頭懸梁的孫敬，錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢(mèng)想而努力最終化繭而成蝶的嗎？古人都能為夢(mèng)想而奮斗，身為生長(zhǎng)在新時(shí)代現(xiàn)代人的我們又怎么不行！

我們都應(yīng)為自己的夢(mèng)想而努力，而拼搏，那樣我們的人生才能更充實(shí)，更有意義。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有努力的方向，才能使我們化繭成蝶。

讓我們追隨夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力，最終化繭成蝶吧！

努力的高中作文13

不知不覺(jué)的在初中過(guò)了兩年半，現(xiàn)在距中招考試還有120天，看到120天這個(gè)數(shù)字，心中不免有些激動(dòng)。因?yàn)樵谶@120天里，如果能夠好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能夠上理想的高中。所以這120天是多么的重要??！

仔細(xì)想想以前我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度還不錯(cuò)可還是不能做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握，上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，課后不能夠及時(shí)晚上作業(yè)，總是拖在學(xué)校完成?，F(xiàn)在如果不能再這120天里及時(shí)的搞好復(fù)習(xí)工作，那么重點(diǎn)高中的大門(mén)將無(wú)情的把我拒止門(mén)外，這樣我以前的努力就付之東流了。為了不讓我以前的努力拜拜的`浪費(fèi)掉，在這最后的120天里我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，毫無(wú)懸念的考入理想高中，實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)的第一步！

在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該比現(xiàn)在更加努力好學(xué)，改正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成不懂就問(wèn)的好習(xí)慣，達(dá)到讓自己滿意。

在這120天中還面臨著體育考試，在體育考試前應(yīng)該把體育和學(xué)習(xí)看得同樣重要，在訓(xùn)練和復(fù)習(xí)時(shí)將會(huì)嘗到中招前的苦，在考上高中后就嘗到了考后的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會(huì)在上了。這樣的日子可怎么熬呀！

可一想以前的努力和中考后的甜味，是無(wú)法用這些科目來(lái)比的。然后又會(huì)勤奮努力向著高中的大門(mén)邁進(jìn)！

努力的高中作文14

我們幾乎都聽(tīng)到過(guò)這些話“上了大學(xué)就好了，畢業(yè)了就好了，工作了就好了，結(jié)婚了就好了......”似乎我們只要按部就班的走這些路，我們的生活就可以變順，變好。

其實(shí)，不然。我們生活中的一切都是我們之前的努力得來(lái)的，而且現(xiàn)在我們?nèi)耘f在努力。小時(shí)候不懂活到老，學(xué)到老的真正含義，只是覺(jué)著老師讓我們努力學(xué)習(xí)才讓我們記下來(lái)的話?，F(xiàn)在看來(lái)還是非常有道理的。

這句話直到我去參加職稱考試的時(shí)候，才深有體會(huì)。為什么這么說(shuō)呢，在考場(chǎng)，我才發(fā)現(xiàn)，來(lái)參加考試的并不只有年輕的學(xué)生，還有很多中年人，甚至老年人。

拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是有很嚴(yán)重的.拖延癥的，很多事情早就該完成的，一直拖拖拉拉沒(méi)去做，現(xiàn)在卻要花精力和時(shí)間去彌補(bǔ)當(dāng)初本該在奮斗的日子選擇安逸欠下的債。

我相信每個(gè)人都希望自己能越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀，而且現(xiàn)在是信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，如果我們不努力，將會(huì)被這個(gè)時(shí)代所拋棄。即使不同年齡學(xué)習(xí)的方式不同，但一直努力，我們就會(huì)一直收獲，無(wú)論如何，都要繼續(xù)努力啊，加油。

努力的高中作文15

今天又坐在電腦旁，感覺(jué)跟昨天不一樣了。我今天是怎么了，一直悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的。本來(lái)我不想寫(xiě)這篇日記了，可我遵守過(guò)承諾，我要經(jīng)常來(lái)寫(xiě)日記，所以又坐在了電腦屏幕面前?？粗且粋€(gè)個(gè)字，我不禁想起了我的優(yōu)點(diǎn)：我多么有文采，長(zhǎng)的漂亮，又善良、樂(lè)于助人，最大的優(yōu)點(diǎn)就是我很堅(jiān)強(qiáng)，我很努力。

四年級(jí)下半學(xué)期的一天，我迎來(lái)了科學(xué)、品社的期末考試，雖很緊張，但想到要拿好成績(jī)，我躲過(guò)了一道道難題給我的攻擊，這就是堅(jiān)強(qiáng)，我不用絞盡腦汁去想那些很難的題，而是輕松自如地答了出來(lái)。在做語(yǔ)文練習(xí)卷的時(shí)候，我看到了三篇閱讀題，覺(jué)得，這三篇文章讓我懂得了很多道理。第一篇閱讀寫(xiě)的很好：有兩個(gè)小女孩，一個(gè)彈琴?gòu)椀锰貏e好，長(zhǎng)大想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)畫(huà)畫(huà)畫(huà)得特別好，長(zhǎng)大想當(dāng)美術(shù)家?？煞浅２恍?！長(zhǎng)大想當(dāng)音樂(lè)家的小孩，不幸耳聾了；想當(dāng)美術(shù)家的小孩，又不幸失明了。但在一位老伯伯的指導(dǎo)下，她們堅(jiān)強(qiáng)地擦干了淚水，努力的為自己開(kāi)辟另一條道路。

想當(dāng)音樂(lè)家的小孩，放棄了音樂(lè)夢(mèng)，選擇了繪畫(huà)；想當(dāng)美術(shù)家的小孩，放棄了繪畫(huà)夢(mèng)，選擇了音樂(lè)。他們交換了夢(mèng)想，但換來(lái)的是一大筆成就。他們是因?yàn)榕?，才?huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)，走自己能走的路。第二篇短文也很使我感動(dòng)：5。12汶川大地震之后，一個(gè)女孩被壓在廢墟中。她的大腿被一大塊石板壓在下面，動(dòng)彈不得。但她沒(méi)有放棄自己的生命。她還有什么？她還有智慧，她還有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。鑿啊鑿，鑿出了一個(gè)大洞！但她動(dòng)不了。她的本領(lǐng)用上了！她找了一個(gè)尖銳的東西，把自己的半條腿割掉了。學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)就生存不了，不生存就沒(méi)法堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)女孩使我震驚。下面的`一位主人公是一個(gè)老人。他的事跡更令人感動(dòng)。他被壓在廢墟中七天，但還是生存了下來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)他怎么生存下來(lái)的時(shí)候，大家都有一絲惡心，也很震驚：“渴了我就接自己的尿喝，我旁邊有一些紙，餓了我就吃紙?！焙饶?、吃紙是多么令人惡心的事，但老人為了生存，就要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切。第三篇短文也是這個(gè)道理。再想到張海迪，也是一個(gè)普通人，只不過(guò)殘疾了。但她也是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，努力的讀書(shū)，然后考上了很好的學(xué)校：劍橋大學(xué)。有一天，我在路邊撿到了還沒(méi)有開(kāi)花，但已經(jīng)快死亡的花骨朵。可憐，可憐它不像我們?nèi)祟愐粯佑邪职謰寢專蓱z它是被人拋棄的，可憐它已經(jīng)面臨著死亡。我一心想把它救活，于是把它帶回家。回到家，我把花骨朵順手扔到了裝著一厘米高的水的盆。

隔了一天，奇跡出現(xiàn)了：花兒好像在舒展筋骨，開(kāi)的那么艷，那么美。一個(gè)即將面臨死亡的花朵就這樣奇跡般地活過(guò)來(lái)了，她這種堅(jiān)強(qiáng)不是一般人能做到的。連花兒都能這樣的努力、堅(jiān)強(qiáng)，使自己的生命延續(xù)了下去，那我們做人的，是不是更應(yīng)該努力、堅(jiān)強(qiáng)呢？我寫(xiě)這篇日記，一共用了40分鐘，我想的我知道，我只是想把這種頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持、努力的精神告訴大家。

努力的高中作文1

努力在路上，那時(shí)候的自己，友情在路上，生活每天都在變化，不曾停留的繼續(xù)走下去， 從我一年級(jí)起。

因?yàn)楦改傅囊恍┦虑槭刮曳至诵模瑵u漸學(xué)會(huì)了自立，多少次想讓自己靜下來(lái)，就知道要抓緊復(fù)習(xí)， 小時(shí)候在奶奶家，我上了初中。

以后的路是要我走的。

多少次幻想自己回從前，懂的要好好學(xué)習(xí)了，因?yàn)楦改敢谕獾毓ぷ?，便住在了叔叔家，自己?huì)偷著抹眼淚，媽媽聞聲過(guò)來(lái)，可是總不找不到原因。

不論陽(yáng)光或是風(fēng)雨， 然而就再這短暫的喜悅后，那時(shí)候的我愛(ài)哭、依賴別人， ，終于考試考了班里第二名，看見(jiàn)奶奶給叔叔針灸緩解肩周炎，瞬間就被一股暖流包圍了。

那一年的寒假過(guò)的很舒心，在面對(duì)著第一學(xué)期的期中考試的成績(jī)的時(shí)候，努力了成績(jī)還那樣怎么辦。

自立在路上，晚自習(xí)空里跑上跑下的洗了幾個(gè)蘋(píng)果， 世界每天都在變化。

在一邊的我不覺(jué)的眼饞，到了初二的時(shí)候，時(shí)間就像流沙，我們都要勇敢自信地行走在成長(zhǎng)的路上，拿著幾根針沖向了雞窩。

沒(méi)變化的是我們一直在成長(zhǎng)的路上， 再漸漸地。

心情每天都在變化，每當(dāng)夜晚或是沒(méi)人的時(shí)候，墮落的人生不是我要的，。

心里的不服氣促使我在期末考試前兩個(gè)星期拼了命的復(fù)習(xí)。

看見(jiàn)這些哭笑不得，不論挫折還是成功，剛開(kāi)始是不能吃一些東西的。

到底該怎么做？困惑在路上，怪父母狠心不把我?guī)е磉叀?/p>

在高中生活剛開(kāi)始我變得了闌尾炎，不論歡笑或是淚水，做完手術(shù)回到學(xué)校后，那時(shí)候沒(méi)有想過(guò)假如考不好會(huì)樣，拿出針便毫不留情的扎了下去，不經(jīng)意就留走了，磕磕碰碰、跌跌撞撞，多么希望自己什么也不想的學(xué)習(xí)，除了節(jié)假日是無(wú)法回到父母身邊的，就算放假回家，終于把一只按在了地下，童趣在路上，不去理會(huì)那些事情，在一番大戰(zhàn)后，從此無(wú)法心如止水的學(xué)習(xí)，我初中的好朋友知道我沒(méi)吃多少東西，結(jié)果雞疼的'到處亂竄，平坦的人生不是最好的，也第一次嘗到了不服氣帶來(lái)的碩果，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)找我，不論溫暖或是孤獨(dú)，在父母不在身邊日子里。

出去看見(jiàn)她洗的蘋(píng)果后，剛開(kāi)始我還納悶怎么來(lái)找我，就在大人不注意的時(shí)候。

努力的高中作文2

首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，在生命垂危時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)把箱子鄭重的交給隊(duì)員，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更貴重的東西。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個(gè)目標(biāo)激勵(lì)著他們，鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。

難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不，他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，也就不會(huì)去為之奮斗。

從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗!

但理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)理想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長(zhǎng)廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)腵意志奮斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上，她都會(huì)多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說(shuō)明我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗，沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

努力的高中作文3

失敗與成功只是相對(duì)的，不論結(jié)果如何，努力了就好。

有一次默寫(xiě)不合格，與媽媽并排走在回家的路上。我還在懊悔著，為什么背得時(shí)候思路十分簡(jiǎn)單的文章，默寫(xiě)時(shí)總會(huì)卡殼；背時(shí)十分清楚，默時(shí)卻是一片模糊。

媽媽見(jiàn)我心情不太好，問(wèn)我原因，我說(shuō)是今天的默寫(xiě)又沒(méi)有合格，媽媽聽(tīng)后便笑了，我很好奇：“為什么默寫(xiě)不過(guò)關(guān)你覺(jué)得好笑呢？你不應(yīng)該十分著急，敦促我快回家再多背幾遍嗎？”媽媽聽(tīng)后擺了擺（搖了搖）頭說(shuō)：“我相信你是用心去背的，只要努力了就好！”

我聽(tīng)后不以為然：“努力之后不是可以獲得成功的嗎？憑什么我一直是失??？”

媽媽聽(tīng)后，指著我看向路邊的一棵無(wú)花果樹(shù)。我抬頭望去，勉強(qiáng)能看清上面還有不少無(wú)花果?！捌鋵?shí)，無(wú)花果并不真的無(wú)花，它是有花的，只是花太小，被人們忽視，稱它為無(wú)花果。但是無(wú)花果樹(shù)真的'失敗了嗎？肯定是沒(méi)有，因?yàn)樗墓雍芎贸?，所以再?gòu)墓麑?shí)的角度來(lái)看，它可以算是一個(gè)成功者。再看看你，以前給你一篇文言文題目，你會(huì)想到幾句有關(guān)的話？沒(méi)有，而現(xiàn)在你幾乎是可以把全文背下來(lái)了，雖然有些錯(cuò)誤，但這難道不是一種進(jìn)步？努力可以獲得成功，但不是立刻獲得成功，量變產(chǎn)生質(zhì)變。所有沒(méi)有成功的努力其實(shí)都是在為最后的成功做準(zhǔn)備?！?/p>

我想，媽媽說(shuō)得有道理，但我還是很納悶，為什么別人背了幾分鐘就可以背好的文章，我花了更多的時(shí)間效果卻不如別人呢？

媽媽拍了拍我后背，說(shuō)：“記得愛(ài)迪生的那句話嗎？成功是99%的汗水加1%的靈感，但那1%的靈感比汗水重要！你肯定是沒(méi)有找到如何提高背書(shū)效率的方法，有了好方法，你應(yīng)該可以背得又快又好。就像無(wú)花果樹(shù)，縱使千般努力，也無(wú)法開(kāi)出更大的花，但若是一天它的基因產(chǎn)生了突變，那有可能只要它努努力，便可以開(kāi)出朵朵吸引人眼球的花。但是每個(gè)人的能力有大小，不可能人人都能成為像愛(ài)迪生那樣的大發(fā)明家。所以，不論結(jié)果，努力了，就好！”

所以，失敗與成功是相對(duì)的，不論結(jié)果，努力了就好！

我拍了拍無(wú)花果挺拔的樹(shù)干，一起努力吧！

點(diǎn)評(píng)：高中的記敘文不僅滿足于“敘”，而且要滿足“議”，即夾敘夾議。文章模仿媽媽的話，把長(zhǎng)者說(shuō)話和藹可親、善用比喻的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了，但是議論差點(diǎn)，沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)子上。

努力的高中作文4

“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感?！焙饬砍晒?，不僅要看到什么，還要看自己為此付出了什么。 ———題記

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。振羽起舞的蝴蝶，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；嘶鳴天地狂奔的駿馬……永遠(yuǎn)堅(jiān)信：命運(yùn)永遠(yuǎn)只對(duì)真正付出過(guò)的人微笑。

所謂天才，就是努力的結(jié)果；所謂天才就是勤奮的結(jié)果，努力、勤奮結(jié)果，這就是成功。有位哲人說(shuō)：“人字一撇一捺，一撇代表勤奮努力，一捺代表懶惰拖延。”我們每個(gè)人心中都有兩派敵對(duì)力量，一派是妥協(xié)，即懶惰的力量——懶惰拖延，一派是掙扎進(jìn)取的力量——勤奮努力。這兩派幾乎天天交戰(zhàn)，一個(gè)成功的人就是因?yàn)樗?jīng)常讓掙扎進(jìn)取的力量戰(zhàn)勝懶惰拖延的力量而取得成功的.。人生的悲劇莫過(guò)于懶惰，生命的意義在于拼搏付出。只有勤奮的汗珠才能激起美麗的浪花，如若想要使自己成功快一些，就要做別人沒(méi)有充實(shí)的事——付出更多的努力。命運(yùn)握在手心，整天坐享其樂(lè)，好吃懶做，不付出耕耘的代價(jià)，哪里來(lái)什么甚佳的命運(yùn)。

付出的過(guò)程，也許你會(huì)傷痕累累，其實(shí)并無(wú)礙事，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌；久處順境，易生驕奢*逸和懶性，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，學(xué)會(huì)努力付出，這將成為我們巨大的財(cái)富，采取實(shí)際的付出，才能向命運(yùn)的道路人生的途徑勇猛邁進(jìn)。成功者重來(lái)不是因?yàn)椤白约罕緛?lái)的條件”而是勤奮的緣故，唯有努力，才能維系我們飄搖的夢(mèng)想，挖掘生命的寶藏。

聞名已逝的喬布斯，曾多次說(shuō)：“活著就是要改變世界?！蔽覀冸m沒(méi)他那么偉大，但我們可以說(shuō)：“活著就是改變自己的人生?！彪y道喬布斯僅僅是依靠他那聰明的頭腦嗎？天才沒(méi)有一個(gè)不是經(jīng)過(guò)許多年的摔打磨煉與刻苦拼搏才獲得了成就，雖然我們可以選擇平庸，為什么可以選擇更好時(shí)要選擇平庸？超越平庸，付出汗水，幻化出勤奮的光彩，好運(yùn)總偏愛(ài)勤奮的靈魂，在付出的過(guò)程中?？偸墙o予我們我們最好的回報(bào)，好比我們的學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀者的付出，我們?nèi)巳丝丛谘劾?，看到別人豐碩的成果，總會(huì)聯(lián)想到自己，我捫心自問(wèn)：我有付出過(guò)嗎？我應(yīng)用頑強(qiáng)的毅力讓勤奮，努力去戰(zhàn)勝懶惰拖延，沒(méi)有勤勉努力是不可能獲得新知識(shí)的。

擺脫懶惰，挖掘自身價(jià)值，我們的努力如同夏季的驕陽(yáng)，如同一縷陽(yáng)光，不讓?xiě)卸枨謹(jǐn)_，未來(lái)取決于現(xiàn)在的付出。

努力的高中作文5

堅(jiān)持理想，努力奮斗

每個(gè)人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?

記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國(guó)里昂一個(gè)著名牧師，一個(gè)老婦人來(lái)訪說(shuō)他丈夫快不行了，臨終前想見(jiàn)見(jiàn)他。老婦人的丈夫是一個(gè)七十二歲的布店老板，年輕時(shí)曾經(jīng)和著名的音樂(lè)家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說(shuō)他很喜歡音樂(lè)，當(dāng)時(shí)他的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非?？春盟那俺??？上?，當(dāng)時(shí)二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂(lè)荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂(lè)家?，F(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。

最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。

我覺(jué)得蘭塞姆說(shuō)得真對(duì)，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)的'話，那他就再不會(huì)是一個(gè)普通的布店老板了，那將會(huì)是一個(gè)著名的音樂(lè)家，前途無(wú)量?？梢?jiàn)，如果他能夠堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的理想，那該多好!我相信每個(gè)人都不愿意庸庸碌碌過(guò)完一輩子的，所以，每個(gè)人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那必定要堅(jiān)持不懈。我相信誰(shuí)都知道要堅(jiān)持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?沒(méi)有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過(guò)磨練的，記得有一句話叫“沒(méi)有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個(gè)人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅(jiān)毅的心，堅(jiān)持自己的理想，最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

可見(jiàn)，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，“堅(jiān)持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅(jiān)持自己的理想吧!我相信你會(huì)成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!

努力的高中作文6

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里開(kāi)始了下面的對(duì)話。

第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎根，還要出人頭地，讓莖葉隨風(fēng)飄擺，歌頌春天的到來(lái)……我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅?！庇谑?，它努力向上生長(zhǎng)。

第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根,也許會(huì)碰到硬石。我若用力往上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的`莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)果，只怕小孩子看了后將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧。”于是，它繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

努力的高中作文7

我不明白上天為何要讓人老去，我怕自己會(huì)老，最怕父母變老。一個(gè)人要老，內(nèi)心老得最快，隨時(shí)隨地，任何事情。

小時(shí)候聽(tīng)到小烏鴉照顧年老的母親，看見(jiàn)每年的全家福中孩子越來(lái)越大，父母越來(lái)越老，我都會(huì)哭，其實(shí)并不矯情，孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時(shí)光像一條小蟲(chóng)，慢慢地爬，但從未停下，這是比如梭的時(shí)光更直接的比喻。我終于無(wú)法逃避的問(wèn)題，就這樣來(lái)了。

那天，媽媽給我打電話，說(shuō)起自己不慎用熱水將腳燙傷的事，除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類的話，我還聽(tīng)見(jiàn)她幾不可聞地嘆了一句：“唉，媽媽老了?！痹瓉?lái)，我一直打趣喊的老媽老媽，真的好像不再年輕。我爸一把將電話奪了過(guò)去，開(kāi)口道：“你媽就會(huì)胡說(shuō)，哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲，拂去了我心上的一層陰霾，我知道，爸老是染頭發(fā)，幾根白發(fā)，值得他花一下午去打理。“你爹我最不服老，人生還有大半輩子，何苦給自己套個(gè)枷鎖？我知道孩子最不愿意聽(tīng)這樣的話……”爸爸懂我，非常懂我，他也懂年輕。

寫(xiě)《窗邊的小豆豆》的那位老人，八十歲仍活躍在電視節(jié)目中，用那顫動(dòng)卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫(xiě)道：“我親愛(ài)的皇后，即使年老，也請(qǐng)相信八十歲的身體里住著四個(gè)二十歲的年輕少女吧?！蔽业陌职?，也有這樣能讓自己開(kāi)心的法寶，我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。

看到年輕人莽撞行事，人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”，我不知道在說(shuō)這樣的話時(shí)，他們是否想起了自己的青春，每個(gè)人都有好笑到可以寫(xiě)一本回憶錄的趣事，但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來(lái)粉飾自己。正是上好的年紀(jì)，卻對(duì)生活沒(méi)更多的期盼，當(dāng)我們不再愿意對(duì)他人敞開(kāi)心扉，不再敘說(shuō)自己的沖動(dòng)而是炫耀自己的成功，生活就變得一點(diǎn)意思都沒(méi)有了。因?yàn)槔?，是心靈褪去了激情，記憶削掉了美好。我們大概不需要過(guò)早地去思及自己的暮年，也并不需要老去的.優(yōu)雅，那樣的氣質(zhì)，建立在沒(méi)有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去，一切從心。

最美好的感覺(jué)，是看到陽(yáng)光穿透了樹(shù)葉間的縫隙，是看見(jiàn)喜歡的事物時(shí)胃里有蝴蝶在飛舞的感覺(jué)，是聽(tīng)見(jiàn)了實(shí)在太不好笑的笑話而忍不住笑出來(lái)的表情，人生太可愛(ài)了，千萬(wàn)別慌著老去啊。是爸爸教會(huì)我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時(shí)，要努力地生活，珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物，永遠(yuǎn)擁有沖勁，不管想做什么，justdoit，就是真正讀懂了年輕。

努力的高中作文8

人生奮斗

花開(kāi)花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò)，有些人的.生命畫(huà)是素描，有些人的是水墨畫(huà)，有些人的則是水粉畫(huà)，還有一些人的是油畫(huà)……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光；有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)；有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。

開(kāi)花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至，樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，我們便能洞察一切了。

努力的高中作文9

我家的對(duì)面都是高中生租的房間，我經(jīng)?？匆?jiàn)了對(duì)面的大姐姐們和大哥哥們?cè)谧x書(shū)、復(fù)習(xí)，使我終于有了感受。

我經(jīng)?？吹剿齻?cè)趶?fù)習(xí)、讀書(shū)，但是，我重來(lái)不以為然。星期六的晚上，我都要去觀看“快樂(lè)大本營(yíng)”，時(shí)間到了，開(kāi)始了，我又看見(jiàn)了何就、謝娜等等具有幽默性的主持人。我看著電視，一直在笑著，笑得前仰后翻合不攏嘴的。我突然一笑，露出了一排短小的缺了“一扇門(mén)”的牙齒，眉毛像一對(duì)彎弓似的。吃飯的爸爸聽(tīng)到了我的笑聲，把我叫過(guò)來(lái)，我把頭低得低低的，我以為爸爸要打我呢，但是，我想錯(cuò)了。爸爸叫我看著對(duì)面的那幾位姐姐們，我的雙眼一直凝視著：在那livingroom“（客廳）里那昏黃的燈光下，姐姐們那勞累不休的身影，彎著腰，用那龜裂的手拿著筆，在寫(xiě)作業(yè)。姐姐們一直在眉頭緊皺，一直在思考題。想想，她們們學(xué)習(xí)多么辛苦?。∠胩?，思考題多么累??！我想：我跟姐姐們比起來(lái)真是相差幾百倍、幾萬(wàn)倍??！那我不是應(yīng)該也好好努力學(xué)習(xí)呢！我的眼睛濕潤(rùn)了，想過(guò)之后，我又重新有了勇氣。我走到書(shū)房，開(kāi)起燈，我也像姐姐們一樣，復(fù)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)……爸爸那緊皺的眉頭也頓時(shí)舒展開(kāi)了，我想；爸爸心里的大石頭也落下來(lái)了把。

通過(guò)姐姐們那種認(rèn)真讀書(shū)、不看電視、認(rèn)真復(fù)習(xí)、做不起的.題認(rèn)真思考的精神，感動(dòng)了我。這些我也應(yīng)該做到的，所以我要努力的學(xué)習(xí)。一定要做到像那三位姐姐們一樣的好習(xí)慣。

努力的高中作文10

節(jié)制的本質(zhì)就是認(rèn)識(shí)你自己！——題記

很多人都說(shuō)他人的心思最難揣度！但其實(shí)最難讀懂的又何嘗不是自己？

從勞動(dòng)委員新晉升了班長(zhǎng)，總覺(jué)得自己在班級(jí)的地位又一次上升，心里不免有一種飄飄然的自我陶醉！然而，事與愿違！隨著時(shí)間的推移，那種初任班長(zhǎng)時(shí)的良好愿望被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎！在同學(xué)方面，我指出大家錯(cuò)誤，常常被認(rèn)為是愛(ài)耍班長(zhǎng)威風(fēng)——費(fèi)力又不討好！在班主任那里，他經(jīng)常將一些重要的事情交給團(tuán)支書(shū)去處理，讓我在倍感輕松的同時(shí)又感覺(jué)被人忽視，心里不免有一些黯然——難道自己這個(gè)班長(zhǎng)就這樣成為一個(gè)擺設(shè)？

半個(gè)學(xué)期后的一天。“叮——”，下課鈴一響，我習(xí)慣性地跑向教室門(mén)口。猛不丁，一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書(shū)！“班長(zhǎng)！待會(huì)跟我一起去開(kāi)個(gè)會(huì)?！辈恢獮楹?，這話傳到我耳朵里是如此的刺耳，諷刺的意味竟是那么的強(qiáng)烈！“你幫我找人代一下吧，我有點(diǎn)事！”我隨口敷衍，作勢(shì)繼續(xù)往外走。他再一次堵住我：“不行，學(xué)校有明確要求，必須是你和我一起去！”“哼！我們班不是團(tuán)支書(shū)當(dāng)家嗎？還要我這個(gè)被當(dāng)作花瓶用的班長(zhǎng)干什么？”我猛地摔開(kāi)他的手，自認(rèn)為被人長(zhǎng)期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無(wú)遺！我不知道，這種發(fā)泄，是不是自己“班長(zhǎng)權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾？耳后傳來(lái)團(tuán)支書(shū)急切的呼聲：“你誤會(huì)我了，我所做的一切，除了與團(tuán)的工作有關(guān)，更多的都是為了幫你??！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空別人，還說(shuō)是為了幫我？”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng)，用力將他拉到自己面前！四目相對(duì)！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一陣心虛，竟開(kāi)始節(jié)制自己的行為，收斂自己的態(tài)度！

我松開(kāi)手！一向注重儀容的他，沒(méi)有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我，緩緩開(kāi)口：“你剛當(dāng)上班長(zhǎng)，一切還需磨礪。‘頂哥’（班主任）怕你一下子適應(yīng)不了，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，才叫我多擔(dān)待一些事情，好讓你有更多時(shí)間自己摸索總結(jié)，怎樣更好地履行班長(zhǎng)職責(zé)，怎樣更好帶好一個(gè)班級(jí)。但現(xiàn)在看來(lái)，“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒(méi)有去認(rèn)真思考和總結(jié)，作為一班之長(zhǎng)，自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)？作為一班之長(zhǎng)，你卻常常袖手旁觀，缺乏工作熱情、服務(wù)熱情，不能更好地配合班主任，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)做好班集體管理工作和其他社會(huì)工作；作為一班之長(zhǎng)，你不思考如何以身作則、身先士卒，在班級(jí)中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用，卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界；作為一班之長(zhǎng)，你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人，做事不善于節(jié)制自己，總愛(ài)拿出班長(zhǎng)架子，苛責(zé)同學(xué)所犯的錯(cuò)誤，以致于不能使用正確的`方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮，一味地狹隘，卻不知道自己正好缺少作為一班之長(zhǎng)的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)！請(qǐng)你記住，你是我們班的一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)！”團(tuán)支書(shū)的一字一句，都是如此振聾發(fā)聵，像一記記重錘敲打著我的心扉！

回想著自己的所作所為，我驚出了一身冷汗——是啊，作為“一班之長(zhǎng)”，我竟是如此地膚淺，如此地狹隘，如此地虛榮，如此地缺乏擔(dān)當(dāng)，我夠格做一個(gè)班長(zhǎng)嗎？又叫“頂哥”還有同學(xué)們?nèi)绾文軌蚍判牡匕堰@個(gè)班級(jí)交到我手里？

聽(tīng)著團(tuán)支書(shū)的肺腑之言，我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)！我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份責(zé)任！我真正讀懂了，“節(jié)制”是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)有的品質(zhì)！“節(jié)制”自己的膚淺，“節(jié)制”自己的狹隘，“節(jié)制”自己的虛榮，“節(jié)制”……

我努力讀懂著自己！讀懂自己，讀懂自己……

努力的高中作文11

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。

那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家?！芭距币宦暎T(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略颉！笨赐晡业脑嚲砗?，感慨道：“?。『⒆影?，你該?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了?！甭?tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字?！班?，媽媽相信你，我的女兒是最棒的?！眿寢屪院赖卣f(shuō)。

當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄？

第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。“小瑜，吃飯了?！眿寢屧跇窍潞暗馈Ｃ鎸?duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門(mén)口，當(dāng)我正想開(kāi)門(mén)時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒(méi)做完作業(yè)?！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的`作業(yè)。

時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，今天，又是單元測(cè)試的時(shí)間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……

是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)?，我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋找快樂(lè)；我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！

努力的高中作文12

“朋友，就是這么一批人，是你快樂(lè)時(shí)，容易忘掉的人，是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找你的人，是給你幫忙，不用說(shuō)謝謝的人，是驚擾之后，不用心懷愧疚的人，是對(duì)你從不苛求的人，是你不用提防的人，是你敗走麥城，也不會(huì)對(duì)你另眼看待的人，是你步步高升，對(duì)你的稱呼從不改變的人”。這句話摘自崔永元的《不過(guò)如此》，我一開(kāi)始并沒(méi)有明白其中的道理，但通過(guò)那件事，使我明白了那種心照不宣的友誼是如此的珍貴。

那是一個(gè)平常的晚上，同學(xué)們正埋頭苦干，完成著堆積如山的作業(yè)，一聲下課的鈴聲掠過(guò)長(zhǎng)空，同學(xué)們便作“鳥(niǎo)獸散”，一窩蜂沖出了教室，去掠奪那幾部電話的使用權(quán)。九點(diǎn)鐘，大家已經(jīng)正式進(jìn)入寢室生活模式，該打電話的打電話，該打鬧的打鬧，該洗漱的洗漱。這不，唐子牛和王奧運(yùn)正在寢室里玩一種叫“踩腳”的'游戲，由于屬于大動(dòng)作高難度的游戲，所以門(mén)和床不時(shí)發(fā)出幾聲“抱怨”，我正品味著美味的面包，而趙大力正在一邊刷牙，一邊看著唐與王的打斗。突然王奧運(yùn)一蹦，撞到飲水機(jī)，把飲水機(jī)嚇得“五體投地”，腦袋嘩嘩的往外流水，我們瞬間拉響了“黃色警報(bào)”，準(zhǔn)備開(kāi)始救援工作。而這時(shí)，我們聽(tīng)到了王老師那熟悉的腳步聲，清脆的高跟鞋聲音正步步逼近，我們的“黃色警報(bào)”升級(jí)為紅色警報(bào)，這時(shí)，必須有人站出來(lái)收拾這個(gè)殘局，王奧運(yùn)不愧是屬猴的，最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，一馬當(dāng)先，把最難的任務(wù)抗了下來(lái)，迎著王老師的面走了上去，并對(duì)王老師說(shuō)：“我要取點(diǎn)錢(qián)”。我們剩下的三個(gè)小伙伴相互看了對(duì)方一眼，立馬行動(dòng)起來(lái)，唐子牛假裝調(diào)試空調(diào)，保證可以擋著王老師的目光，趙大力使出了吃奶的勁把飲水機(jī)扶了起來(lái)，而我，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出一把拖把，立馬搞起了室內(nèi)衛(wèi)生來(lái)，我們火力全開(kāi)，干勁十足，因?yàn)榛蛟S再慢一點(diǎn)的話，我們就會(huì)成為“最差寢室”，而在無(wú)聲行動(dòng)的背后更多的是默契與友誼。

正當(dāng)我們正在為自己的努力得意的時(shí)候，王老師已經(jīng)把王奧運(yùn)“解決”掉，“殺”到我們的寢室門(mén)口，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們寢室的“大個(gè)子”劉大壯放棄了打電話的寶貴位子，瞬間轉(zhuǎn)移到了我們寢室門(mén)口，升起了長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，把整個(gè)門(mén)堵得一點(diǎn)縫隙都不剩下，王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)，他愁眉苦臉的對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，打電話的人太多了，我排了半天都沒(méi)打成電話。”王老師往寢室里看了看，覺(jué)得沒(méi)有什么異樣，就繼續(xù)往前巡查去了。后來(lái)，宿管走進(jìn)寢室，指著濕漉漉的地板上，問(wèn)怎么事時(shí)，我們幾個(gè)都不約而同的笑了，一場(chǎng)大型**就這樣結(jié)束了。

晚上，我們大家躺在床上，都述說(shuō)著剛才發(fā)生的驚心動(dòng)魄的一幕，當(dāng)然里面也不缺少夸張的成分，劉大壯說(shuō)是他高大的身軀起了作用；王奧運(yùn)說(shuō)是他假裝取錢(qián)贏得了時(shí)間；唐子牛說(shuō)幸虧是他擋住了王老師；趙大力說(shuō)是他的大力氣起了作用；我只是笑了笑，心想，如果不是我把滿地的水拖干，你們一切的努力都是徒勞。

是啊，朋友就是這樣的一群人，他們能在你需要的時(shí)候第一時(shí)間站出來(lái)幫助你，天下沒(méi)有不散的筵席，我們終究會(huì)分離，但我們永遠(yuǎn)忘不了我們一起走過(guò)的日子，也忘不了那份難以讀懂的友誼。

努力的高中作文13

我想，假如我能回到小時(shí)候，我一定要好好學(xué)習(xí)，有一句話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！笔堑模嗄甑臅r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，到了年齡大了，那時(shí)，再想學(xué)習(xí)，都晚了，那時(shí)后悔也晚了。

童年是多么難忘，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。時(shí)間如針尖上的一滴水，慢慢的滴在大海里，我的時(shí)間如水，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我的走，同學(xué)們可能都很懷念我，我也會(huì)想他們的。六年了，我整整跟同學(xué)們呆了六年。雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我覺(jué)得六年時(shí)間如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我現(xiàn)在只能對(duì)小學(xué)生活說(shuō)聲：“再見(jiàn)，下輩子，我會(huì)珍惜！”

相聚在這畢業(yè)的考場(chǎng)里，我們又能說(shuō)些什么呢？再看對(duì)方一眼？或者是再說(shuō)幾句祝福的話？不，都不是。現(xiàn)在我們只要度過(guò)畢業(yè)考試這個(gè)大難關(guān)，把心放下就可以了。我不希望把心取出來(lái)，放在火上煎，那樣我的心會(huì)痛的。

美麗的校園是我的家，是我最幸福的家。可現(xiàn)在，這個(gè)家的成員將要分開(kāi)，該是一件多么痛苦的事呀！我的老師她們不會(huì)舍不得我吧，不會(huì)的，她們永遠(yuǎn)會(huì)記住我，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。

我的.朋友，他們常常關(guān)心我，照顧我。我也不會(huì)忘了他們對(duì)我的關(guān)心。楊廉你看我干嘛！我的好同桌呀，難道你怕我們?cè)僖惨?jiàn)不著嗎，你呀，該減減肥了，我對(duì)你的最后一個(gè)愿望，你能不能實(shí)現(xiàn)呢？

好好懷念我與同學(xué)們的事，還真讓人難以忘懷。我畢業(yè)后，會(huì)好好懷念的。

努力的高中作文14

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在這個(gè)世界上，所有的事情并不都是完美的，而這些不重要，重要的是你對(duì)待的態(tài)度。

曾經(jīng)有一艘船，它在大西洋上遭遇了148次冰山、166次觸礁、13次起火、207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，但它卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，它認(rèn)為冰山怎么了，觸礁怎么了，起火又怎么了，就算桅桿斷了又怎么樣。它不怕?tīng)奚慌卤╋L(fēng)雨，更不怕在這茫茫的大海中迷失方向，因?yàn)樗男闹杏行拍?，它相信越努力就?huì)越幸運(yùn)。最后，它成功了，它完成了它的任務(wù)，所有人都被它的經(jīng)歷所震驚，它得到了別人所得不到的`鮮花和掌聲，可這一切都是它用遍體鱗傷換來(lái)的。旁觀者永遠(yuǎn)都只會(huì)說(shuō)你變了。卻不會(huì)有人來(lái)問(wèn)你經(jīng)歷了什么，因此我們更要努力，既然人們看不到我們的努力，那我們就讓他們看到我們的能力。畢竟你只有格外努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。而相反，如果你只是做做樣子，并沒(méi)有用心，那么努力則是無(wú)用的。

有一位語(yǔ)文老師讓他的學(xué)生來(lái)唱歌，但幾乎沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能完整地唱一首歌。是的，他們的確努力了，他們也努力地一遍又一遍地聽(tīng)這些歌，可是，在他們的眼中，聽(tīng)歌或許只是用來(lái)打發(fā)他們的時(shí)間的，因此也許沒(méi)有用心。因?yàn)樗麄儾⒉恢溃眯目倳?huì)有人看到。并且在這一路上，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一切都很平靜，就好像在溫室里無(wú)憂無(wú)慮的花朵。可花朵卻不會(huì)一輩子都那么好看。我們要堅(jiān)信，越努力越幸運(yùn)。

對(duì)待任何事情，我們都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度。態(tài)度決定高度。面對(duì)困難我們不應(yīng)該放棄，我們這一生總要去山頂看看，因?yàn)榘肷窖娘L(fēng)景總是被浮云遮擋，在這個(gè)路途中，如果想念落葉繽紛，那就栽一片綠意；如果想念陽(yáng)光，那就和暮云晚星相伴。我們總是要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)去面對(duì)。因?yàn)槿丝傄獜囊粋€(gè)什么都不懂，處處都有人護(hù)著的小女孩，小男孩，變成一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面，能保護(hù)別人的大姑娘，大小伙。在這個(gè)過(guò)程中，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些你曾經(jīng)難以割舍的事情，如今你卻在慢慢地放棄，并開(kāi)始獨(dú)自承受著失去它們的痛苦，因?yàn)槟愕男闹杏袌?jiān)持下去的信念。

因此，你開(kāi)始學(xué)會(huì)去面對(duì)，你開(kāi)始放下了洋娃娃、玩具汽車，去拿起了筆，開(kāi)始學(xué)習(xí)；你開(kāi)始放下了嗲生嗲氣，去學(xué)會(huì)與他人交流，不再賴著父母；你也放下了你的膽小與懦弱，去學(xué)著跑步，去追逐你內(nèi)心的信念。

在你忙著成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程中，一切都在悄悄地向著你所向往的而靠攏，只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，你只會(huì)覺(jué)得生活似乎開(kāi)始輕松了起來(lái)。其實(shí)生活從未變得輕松，只是你在一點(diǎn)一點(diǎn)地變強(qiáng)大。

其實(shí)幸運(yùn)也不是憑空產(chǎn)生的，而是你的努力為你自己創(chuàng)造了幸運(yùn)的到來(lái)。

努力的高中作文15

生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強(qiáng)打起精神，努力復(fù)習(xí)。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì)匯音樂(lè)，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，來(lái)面對(duì)第一次期中。

可是我卻表現(xiàn)的異常淡定。面對(duì)繁重的補(bǔ)習(xí)，總是報(bào)以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認(rèn)點(diǎn)真，滿分不說(shuō)，高分應(yīng)該是有的。看到別人正滿臉疑惑的看著一道題，走過(guò)去一看，會(huì)做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì)出了一些狀況。我都會(huì)做，但慢慢的發(fā)現(xiàn)：步驟出現(xiàn)了不統(tǒng)一，又發(fā)現(xiàn)：自己兩三行的就應(yīng)該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì)寫(xiě)了滿紙……

真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)窗外的等都還亮著，依約發(fā)現(xiàn)大家都還捧著一本書(shū)，躺在床上看著。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復(fù)習(xí)嗎？沒(méi)有多想，就睡著了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對(duì)我的就是監(jiān)考老師，看樣子是位數(shù)學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續(xù)寫(xiě)，教室里的.寧?kù)o讓我心生寒意：難道我真的會(huì)嗎？

做完了，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人沒(méi)有一個(gè)頭是抬著的，試卷上還有好大一片空白……

作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類型，但是這類的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現(xiàn)大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復(fù)看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我依然沒(méi)有有所改變。但自我感覺(jué)似乎還行。但成績(jī)出來(lái)后，從未有過(guò)的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的錯(cuò)，能怪誰(shuí)呢？要不是因?yàn)樽约旱倪^(guò)度自信，哪里會(huì)如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績(jī)后也對(duì)我異常的失望。

通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提升，投機(jī)取巧隨自己是不會(huì)有任何幫助的。下次考試一定要好好復(fù)習(xí)，不辜負(fù)父母老師對(duì)我的期望。

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名；其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。