努力的高中作文

努力的高中作文1

“努力才會有好吃的！”

太陽慷慨地將光亮獻(xiàn)給世界，當(dāng)我每次打開這軍綠色的書包，這句話就傳響耳畔，像直擊心靈的警鐘，呼喚我去翻閱那段難忘的記憶。

小時候的我喜歡上了滑冰，但真的穿上旱冰鞋時，卻總是是連連摔跤。一次，我在聯(lián)盟廣場上玩，摔倒后，坐在地上，開始失落地啜泣，這時，叔叔突然出現(xiàn)在我身后，摸摸我的頭，又搖搖手中的零食，站起身，跑到遠(yuǎn)處，示意我追上就能吃，我慢慢爬起，又連連摔倒，最后以多出的淤青為代價，才追上叔叔，他看我著急的吃相，笑著對我說：“記住，努力才會有好吃的。”那是我第一次嘗到了努力的滋味。

這次學(xué)旱冰的經(jīng)歷，在我對叔叔神秘的'印象中畫上了濃墨重彩的一筆，那句話也影響了我的未來。

慢慢地，時光將我拉高，叔叔考上了軍校，我通過努力也取得了較好的成績，離別時，我給叔叔報喜，叔叔穿著軍綠色的軍服，蹲下來，撫摸我的頭說：“相信我們家會出個大人物，記住，努力才會有好吃的。”說完取出一個軍綠色的書包送給我。那一次，我第一次覺得他的背影是那樣的偉岸。我開始行動，讓努力來沉淀自己那顆浮躁的心。

也從那天開始，那句話一直不斷地警醒著我，揮之不去，也伴著我走過了更多，走向了更遠(yuǎn)。

升入初中以后，我已幾年沒見叔叔，那道身影漸漸淡去，我開始在學(xué)習(xí)上疏懶起來，我成了龜兔賽跑中的那只兔子，在半路上睡了起來。一次周清，我沒有過關(guān)，我不服氣地來到老師辦公室，背書，過關(guān)，再背在過關(guān)，不斷循環(huán)，我厭煩地看向一邊，看到老師的座位上，一只軍綠色的書包靜靜地平躺著，我想起了我的書包，想起了叔叔，耳邊再次傳響：“努力才會有好吃的。”那句話像盞燈塔，再次將我引入正確的航線，我醒了，開始追趕，開始努力，期末考試，我考了全班第一。

黑夜被陽光慢慢撕破，太陽再次獻(xiàn)露出希望，我聽說叔叔回來了，便趕回老家，我再次報喜，他再次摸我的頭。

“你可是我們家的大人物呀。”

“嗯，我知道，努力才會有好吃的！”

努力的高中作文2

我不明白上天為何要讓人老去，我怕自己會老，最怕父母變老。一個人要老，內(nèi)心老得最快，隨時隨地，任何事情。

小時候聽到小烏鴉照顧年老的母親，看見每年的全家福中孩子越來越大，父母越來越老，我都會哭，其實(shí)并不矯情，孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時光像一條小蟲，慢慢地爬，但從未停下，這是比如梭的時光更直接的比喻。我終于無法逃避的問題，就這樣來了。

那天，媽媽給我打電話，說起自己不慎用熱水將腳燙傷的事，除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類的話，我還聽見她幾不可聞地嘆了一句：“唉，媽媽老了。”原來，我一直打趣喊的老媽老媽，真的好像不再年輕。我爸一把將電話奪了過去，開口道：“你媽就會胡說，哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲，拂去了我心上的一層陰霾，我知道，爸老是染頭發(fā)，幾根白發(fā)，值得他花一下午去打理。“你爹我最不服老，人生還有大半輩子，何苦給自己套個枷鎖？我知道孩子最不愿意聽這樣的話……”爸爸懂我，非常懂我，他也懂年輕。

寫《窗邊的小豆豆》的那位老人，八十歲仍活躍在電視節(jié)目中，用那顫動卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫道：“我親愛的皇后，即使年老，也請相信八十歲的身體里住著四個二十歲的年輕少女吧。”我的爸爸，也有這樣能讓自己開心的法寶，我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。

看到年輕人莽撞行事，人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”，我不知道在說這樣的.話時，他們是否想起了自己的青春，每個人都有好笑到可以寫一本回憶錄的趣事，但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來粉飾自己。正是上好的年紀(jì)，卻對生活沒更多的期盼，當(dāng)我們不再愿意對他人敞開心扉，不再敘說自己的沖動而是炫耀自己的成功，生活就變得一點(diǎn)意思都沒有了。因為老，是心靈褪去了激情，記憶削掉了美好。我們大概不需要過早地去思及自己的暮年，也并不需要老去的優(yōu)雅，那樣的氣質(zhì)，建立在沒有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去，一切從心。

最美好的感覺，是看到陽光穿透了樹葉間的縫隙，是看見喜歡的事物時胃里有蝴蝶在飛舞的感覺，是聽見了實(shí)在太不好笑的笑話而忍不住笑出來的表情，人生太可愛了，千萬別慌著老去啊。是爸爸教會我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時，要努力地生活，珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物，永遠(yuǎn)擁有沖勁，不管想做什么，justdoit，就是真正讀懂了年輕。

努力的高中作文3

“朋友，就是這么一批人，是你快樂時，容易忘掉的人，是你痛苦時，第一個想去找你的人，是給你幫忙，不用說謝謝的人，是驚擾之后，不用心懷愧疚的人，是對你從不苛求的人，是你不用提防的人，是你敗走麥城，也不會對你另眼看待的人，是你步步高升，對你的稱呼從不改變的人”。這句話摘自崔永元的《不過如此》，我一開始并沒有明白其中的道理，但通過那件事，使我明白了那種心照不宣的.友誼是如此的珍貴。

那是一個平常的晚上，同學(xué)們正埋頭苦干，完成著堆積如山的作業(yè)，一聲下課的鈴聲掠過長空，同學(xué)們便作“鳥獸散”，一窩蜂沖出了教室，去掠奪那幾部電話的使用權(quán)。九點(diǎn)鐘，大家已經(jīng)正式進(jìn)入寢室生活模式，該打電話的打電話，該打鬧的打鬧，該洗漱的洗漱。這不，唐子牛和王奧運(yùn)正在寢室里玩一種叫“踩腳”的游戲，由于屬于大動作高難度的游戲，所以門和床不時發(fā)出幾聲“抱怨”，我正品味著美味的面包，而趙大力正在一邊刷牙，一邊看著唐與王的打斗。突然王奧運(yùn)一蹦，撞到飲水機(jī)，把飲水機(jī)嚇得“五體投地”，腦袋嘩嘩的往外流水，我們瞬間拉響了“黃色警報”，準(zhǔn)備開始救援工作。而這時，我們聽到了王老師那熟悉的腳步聲，清脆的高跟鞋聲音正步步逼近，我們的“黃色警報”升級為紅色警報，這時，必須有人站出來收拾這個殘局，王奧運(yùn)不愧是屬猴的，最先反應(yīng)過來，一馬當(dāng)先，把最難的任務(wù)抗了下來，迎著王老師的面走了上去，并對王老師說：“我要取點(diǎn)錢”。我們剩下的三個小伙伴相互看了對方一眼，立馬行動起來，唐子牛假裝調(diào)試空調(diào)，保證可以擋著王老師的目光，趙大力使出了吃奶的勁把飲水機(jī)扶了起來，而我，以迅雷不及掩耳之勢拿出一把拖把，立馬搞起了室內(nèi)衛(wèi)生來，我們火力全開，干勁十足，因為或許再慢一點(diǎn)的話，我們就會成為“最差寢室”，而在無聲行動的背后更多的是默契與友誼。

正當(dāng)我們正在為自己的努力得意的時候，王老師已經(jīng)把王奧運(yùn)“解決”掉，“殺”到我們的寢室門口，說時遲，那時快，我們寢室的“大個子”劉大壯放棄了打電話的寶貴位子，瞬間轉(zhuǎn)移到了我們寢室門口，升起了長長的懶腰，把整個門堵得一點(diǎn)縫隙都不剩下，王老師過來檢查時，他愁眉苦臉的對王老師說：“王老師，打電話的人太多了，我排了半天都沒打成電話。”王老師往寢室里看了看，覺得沒有什么異樣，就繼續(xù)往前巡查去了。后來，宿管走進(jìn)寢室，指著濕漉漉的地板上，問怎么事時，我們幾個都不約而同的笑了，一場大型**就這樣結(jié)束了。

晚上，我們大家躺在床上，都述說著剛才發(fā)生的驚心動魄的一幕，當(dāng)然里面也不缺少夸張的成分，劉大壯說是他高大的身軀起了作用；王奧運(yùn)說是他假裝取錢贏得了時間；唐子牛說幸虧是他擋住了王老師；趙大力說是他的大力氣起了作用；我只是笑了笑，心想，如果不是我把滿地的水拖干，你們一切的努力都是徒勞。

是啊，朋友就是這樣的一群人，他們能在你需要的時候第一時間站出來幫助你，天下沒有不散的筵席，我們終究會分離，但我們永遠(yuǎn)忘不了我們一起走過的日子，也忘不了那份難以讀懂的友誼。

努力的高中作文4

人生奮斗

花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光；有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)；有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。

開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的'也不一定都是有價值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會的認(rèn)可，生命的價值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時，我們便能洞察一切了。

努力的高中作文5

節(jié)制的本質(zhì)就是認(rèn)識你自己！——題記

很多人都說他人的心思最難揣度！但其實(shí)最難讀懂的又何嘗不是自己？

從勞動委員新晉升了班長，總覺得自己在班級的地位又一次上升，心里不免有一種飄飄然的自我陶醉！然而，事與愿違！隨著時間的推移，那種初任班長時的良好愿望被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎！在同學(xué)方面，我指出大家錯誤，常常被認(rèn)為是愛耍班長威風(fēng)——費(fèi)力又不討好！在班主任那里，他經(jīng)常將一些重要的事情交給團(tuán)支書去處理，讓我在倍感輕松的同時又感覺被人忽視，心里不免有一些黯然——難道自己這個班長就這樣成為一個擺設(shè)？

半個學(xué)期后的一天。“叮——”，下課鈴一響，我習(xí)慣性地跑向教室門口。猛不丁，一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書！“班長！待會跟我一起去開個會。”不知為何，這話傳到我耳朵里是如此的刺耳，諷刺的意味竟是那么的.強(qiáng)烈！“你幫我找人代一下吧，我有點(diǎn)事！”我隨口敷衍，作勢繼續(xù)往外走。他再一次堵住我：“不行，學(xué)校有明確要求，必須是你和我一起去！”“哼！我們班不是團(tuán)支書當(dāng)家嗎？還要我這個被當(dāng)作花瓶用的班長干什么？”我猛地摔開他的手，自認(rèn)為被人長期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無遺！我不知道，這種發(fā)泄，是不是自己“班長權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾？耳后傳來團(tuán)支書急切的呼聲：“你誤會我了，我所做的一切，除了與團(tuán)的工作有關(guān)，更多的都是為了幫你啊！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空別人，還說是為了幫我？”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng)，用力將他拉到自己面前！四目相對！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一陣心虛，竟開始節(jié)制自己的行為，收斂自己的態(tài)度！

我松開手！一向注重儀容的他，沒有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我，緩緩開口：“你剛當(dāng)上班長，一切還需磨礪。‘頂哥’（班主任）怕你一下子適應(yīng)不了，應(yīng)付不過來，才叫我多擔(dān)待一些事情，好讓你有更多時間自己摸索總結(jié)，怎樣更好地履行班長職責(zé)，怎樣更好帶好一個班級。但現(xiàn)在看來，“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒有去認(rèn)真思考和總結(jié)，作為一班之長，自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動擔(dān)責(zé)？作為一班之長，你卻常常袖手旁觀，缺乏工作熱情、服務(wù)熱情，不能更好地配合班主任，領(lǐng)導(dǎo)班委會做好班集體管理工作和其他社會工作；作為一班之長，你不思考如何以身作則、身先士卒，在班級中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用，卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界；作為一班之長，你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人，做事不善于節(jié)制自己，總愛拿出班長架子，苛責(zé)同學(xué)所犯的錯誤，以致于不能使用正確的方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮，一味地狹隘，卻不知道自己正好缺少作為一班之長的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)！請你記住，你是我們班的一班之長——班長！”團(tuán)支書的一字一句，都是如此振聾發(fā)聵，像一記記重錘敲打著我的心扉！

回想著自己的所作所為，我驚出了一身冷汗——是啊，作為“一班之長”，我竟是如此地膚淺，如此地狹隘，如此地虛榮，如此地缺乏擔(dān)當(dāng)，我夠格做一個班長嗎？又叫“頂哥”還有同學(xué)們?nèi)绾文軌蚍判牡匕堰@個班級交到我手里？

聽著團(tuán)支書的肺腑之言，我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)！我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份責(zé)任！我真正讀懂了，“節(jié)制”是一個班長應(yīng)有的品質(zhì)！“節(jié)制”自己的膚淺，“節(jié)制”自己的狹隘，“節(jié)制”自己的虛榮，“節(jié)制”……

我努力讀懂著自己！讀懂自己，讀懂自己……

努力的高中作文6

有人常問我：“孩子你在哪讀書？，也有人質(zhì)問我：“是不是高中？”這些話讓我無法去回答，每當(dāng)我反思過多久，為什么普度認(rèn)為上普通高中出人頭地？難道中專就沒出息余地了嗎？我發(fā)誓一定為自己崛起而努力奮斗。一定要讓他們心服口服，“士別三日，刮目相看”。

我知道我也不可能去圓滿我的大學(xué)夢了，因為現(xiàn)實(shí)擺在面前，從一個中專生來看，作為個人技能水平的高低，只是在人才競爭中面臨優(yōu)勝劣汰的取舍，雖我已經(jīng)成了落敗者，但是我還沒怎么放棄自己，我今天落后并不等于我永遠(yuǎn)落后，你今天成績再好也并不一定明天還是保持優(yōu)秀的。事物卻是發(fā)展的，只有在人生奮斗過程中，不斷前進(jìn)才會有美好的未來。

有人說我一點(diǎn)沒出息，也有人說我太不知好丑，甚至摧殘我整個意志。我知道自己的實(shí)力，我就沒有再生余地了嗎？不要認(rèn)為考上大學(xué)就是好出頭的地方。關(guān)鍵要學(xué)到真本領(lǐng)，要學(xué)會怎樣去做人。

記得跟我一樣出身的鄧建軍，他也是一個地地道道的中專生，跟我們同樣的學(xué)歷，也是個很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎？他也常說：“學(xué)歷并不等于經(jīng)歷，文憑不等于本領(lǐng)，我是在技改創(chuàng)新中遇到問題時，迫使我學(xué)習(xí)充電，所以我學(xué)到是知識，練就的是本領(lǐng)，關(guān)鍵是要學(xué)到真本領(lǐng)”。我相信每一個中專生的出路很出色。我堅信自己，要有信心面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無論什么學(xué)歷，都要雙手去創(chuàng)新每一事物。走出一個職校生，應(yīng)該說：“是創(chuàng)新，讓我體會到自身價值的成果”。

我也經(jīng)常對自己思考過慮，我如何要讓別人重新認(rèn)識？我并不多差多少，要有出息就要努力奮斗一切。即將走向社會需要型的技術(shù)工人，我要對自己負(fù)責(zé)，在自己所對應(yīng)的崗位，如果說我確實(shí)為企業(yè)做出一些成就的話，那么這點(diǎn)成績對于整個社會而言也是微不足道的，而社會卻給予我們太多，太高的榮譽(yù)，讓我們倍感自己，肩負(fù)責(zé)任重大，讓我感到自己只有在今后工作中加倍努力，做出，更大的成績，才能報答社會對我們的厚愛。

已經(jīng)作為一個中專生，面對社會需求技能型工人，我應(yīng)該深知自己，對自己要有信心，強(qiáng)化技能，鍛煉動手能力，無論做事還是學(xué)習(xí)都要充滿信心，對自己要有信心，對未來要有信心。不必因為自己只是一名中專生而自卑，因為“三百六十行，行行出狀元”。通向成功的路有千萬條，每個人腳下都有一條通向“成功”的道路，不同的是每個人對“方向”的把握有所不同，只要認(rèn)準(zhǔn)方向，堅持不懈，總能達(dá)到成功的`彼岸。

認(rèn)識自己，學(xué)會自己，每一人的目標(biāo)都有恒定信心。中專生的前途是輝煌的，都可以去創(chuàng)造，去努力奮斗。其實(shí)并不比那些更高學(xué)歷落后，要知道創(chuàng)新，創(chuàng)新是民族的靈魂。我情愿去干粗重工作，而不是去投機(jī)取巧，這樣會得不到企業(yè)和社會重用。并不是所有人都坐辦公室看報紙喝茶，而是要自己雙手去營造出能讓企業(yè)厚重的工人，讓社會滿足需求的一份支持，勞動就是雙手創(chuàng)造出來的，誰不認(rèn)為不勞動就沒有今天這樣？不要看不起自己，唯我總有很大的抱負(fù)，滿足自身要求，相信自己！我堅信自己。明天是美好的，我要去奮斗，去競爭！記住了，無論什么學(xué)歷，在高都沒有用，因為在社會隨時會更新，關(guān)鍵是學(xué)到真本領(lǐng)。靠的就是技術(shù)吃飯，拿出自己的本領(lǐng)，對社會做出貢獻(xiàn)，滿足我的要求。

努力吧！為自身崛起而努力奮斗！

努力的高中作文7

堅持理想，努力奮斗

每個人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?

記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師，一個老婦人來訪說他丈夫快不行了，臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板，年輕時曾經(jīng)和著名的音樂家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號。他說他很喜歡音樂，當(dāng)時他的成績遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非常看好他的前程。可惜，當(dāng)時二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂家。現(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。

最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。

我覺得蘭塞姆說得真對，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂的話，那他就再不會是一個普通的布店老板了，那將會是一個著名的音樂家，前途無量。可見，如果他能夠堅持自己的信念，堅持自己的理想，那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的，所以，每個人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的'理想是要經(jīng)過磨練的，記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅毅的心，堅持自己的理想，最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

可見，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，“堅持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!

努力的高中作文8

我一直都承認(rèn)，我是個很笨很笨的學(xué)生。

小學(xué)里一直在混，沒有老師夸獎我，鼓勵我。升了初中我也不抱有多大的希望，只是有一點(diǎn)點(diǎn)的憧憬。

我真正的人生，是從初一開始的。有人說，一個好的老師會影響一個學(xué)生的一生。這句話我絕對贊成。

初一遇到的班主任，是個碩士生。他從帶我們那個班開始，說的最多的'一句話是，無論好生差生，他都一樣看待，在他眼里都是一樣的學(xué)生，差生也不應(yīng)該放棄。

被小學(xué)里戴了三年差生帽子的我，聽了之后感動了好幾天，從內(nèi)心深處就覺得這是一個好老師，不能叫他失望。這個班主任教我們政治課，初一是剛剛接觸政治課的，內(nèi)容也不是很難。第一節(jié)課下了課之后，他隨口說了句“好好背背，下節(jié)課我檢查”。當(dāng)時我記得我周圍全是好學(xué)生，因為老師排位是好學(xué)生和差學(xué)生相間排的，意在好學(xué)生帶動差生學(xué)習(xí)。當(dāng)時我旁邊的那些好學(xué)生都在打鬧嬉笑，他們都是性格外向的，初到這個班級，難免活躍了些。可是我在不熟的人面前都是老實(shí)的樣子，所以也聽了進(jìn)去班主任的這句話。

回到家里，我只是重復(fù)讀了幾遍這些內(nèi)容，就差不多記下來了。那時作業(yè)不是很多，是幸福的童年。

隔了兩天后，是政治課。班主任真的開始檢查上節(jié)課的內(nèi)容，找了第一名，第二名，第三名，……他們都沒有背下來，我還在納悶，這么簡單，怎么都不會。因為他們都沒有背。后來在一片區(qū)域里，老師喊到我的名字，我站起來一點(diǎn)都不害怕，因為這個班主任給我一種安全感，再加上我本身就會，于是稀里嘩啦地背了下來。到現(xiàn)在我還記得內(nèi)容“人的生命是寶貴的。生命只有一次……”

我背完后，教室里死寂無聲。老師滿意地叫我坐下，隨后就記住了我。就這件事，班主任看出了我的勤奮，經(jīng)常注意到我，學(xué)習(xí)上，雖然我還是跟不上那些腦子特別聰明的學(xué)生，但我一直努力著，不放棄地學(xué)著，還不是太差。

期末考試時，拿出成績看了名次，我簡直不敢相信，我從入班的第32名飛升到班級第8名，年級名次也是個xx。

我很感謝我的班主任。要不是他，沒有我的今天。

努力的高中作文9

窗外的雨淅瀝的下著，嘀嗒聲不絕于耳，街道上早已滿是寂寥。

沒有行人，不見了各色的雨傘，仿佛那一瞬間，世界只剩下我一人，靜靜地站在陽臺，聽歌，也聽雨。

秋季的雨是少見的，炙熱的陽光消失在夏日離去之際，此刻，倒更像陰雨連綿的春。 繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個世界，它們隨意揉合著，造就了萬物的輝煌。蕓蕓眾生，便都是由這簡單平淡的直線與曲線構(gòu)成，定睛一看，是難以忘懷的精彩。

且不說我現(xiàn)在所寫的這復(fù)雜的方塊字，單是那每個絕不會超過三畫的英文字母也可以加入到這個世界萬物的組合。

一筆一畫，一撇一那，都是那么的'妙曼而清新，所有的筆畫合作著，它們之間不分國籍，不分地域，不分族別，都齊心協(xié)力，都奮力前行。

這26個字母是團(tuán)結(jié)的，它們可以構(gòu)成代表著各種事物的單詞，它們可以展示人們所想，組成足以勾勒心靈之聲的句子。

沒有意識，沒有生命的字母都能做到如此，可我們?nèi)祟惸兀?/p>

我們殘殺了自己的同胞；我們讓戰(zhàn)火與鮮血席卷整條歷史長河；我們開啟了潘多拉之盒；我們放飛了載滿自私的風(fēng)箏。我們信奉著'沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益'，是的，我們也曾合作過，但'非我族類，其心必異'的思想充斥了我們的大腦。

所謂一將功成萬骨枯，干枯的白骨成就了這一將的百世流芳，只剩下古戰(zhàn)場上陰風(fēng)呼嘯；'一朝天子一朝臣'已成定論，當(dāng)新的帝王即位，功勛無數(shù)的老臣大都淪落到了偏遠(yuǎn)的郡縣，苦守那荒涼的衙門。

如果人民團(tuán)結(jié)，那誰還能威脅到這個國家的存亡？

想那八年抗戰(zhàn)，我們中華兒女的團(tuán)結(jié)掃除了比我們強(qiáng)大了數(shù)倍的敵人；想那幾天前還歷歷在目的閱兵式，祖國最精銳的士兵激發(fā)了我們潛伏在心中的熱血。

這是團(tuán)結(jié)的力量。

努力的高中作文10

其實(shí)仔細(xì)一想這段時間我確實(shí)有挺多事情要做的，并不是自己所想的，這樣無憂無慮的去刷刷快手，刷刷抖音，去看看那些雞毛蒜皮的小事。我知道要想真正獲得成長，我就必須要走出舒適區(qū)，必須要對自己狠下心來，才能夠有所成就，有所改變。

偶爾在那么一瞬間我也會產(chǎn)生動搖，我會想如果說我不去改變不去成長我去進(jìn)步了，那么我的生活最壞也不過是現(xiàn)狀而已。那我可不可以不去努力呢？這種心懷僥幸的`想法，其實(shí)在下一秒就被我給打破了。因為我們更要知道這個世界上唯一不變的事情就是變化，雖然我們現(xiàn)階段的生活可能會感覺比較良好，但是誰又知道明天后天是否還能保持原樣。

因為在我們沒有成長的時候，沒有改變的時候，其他人是在默默無聞的去努力去學(xué)習(xí)的，他們在不斷提升自己的機(jī)能，但資源又是有限的。我們最后只是和他們作為競爭對手去爭取那些有限的資源，假如我們的能力早已不如他們，那又有什么理由和借口去占據(jù)那些資源呢？

每個人都渴望得到更好的生活，所以在這條路上每個人也都在拼，盡全力的去做好自己，做好手頭上的每一件小事。我們亦然。

努力的高中作文11

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在這個世界上，所有的事情并不都是完美的，而這些不重要，重要的是你對待的態(tài)度。

曾經(jīng)有一艘船，它在大西洋上遭遇了148次冰山、166次觸礁、13次起火、207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，但它卻從來都沒有放棄過，它認(rèn)為冰山怎么了，觸礁怎么了，起火又怎么了，就算桅桿斷了又怎么樣。它不怕犧牲，不怕暴風(fēng)雨，更不怕在這茫茫的大海中迷失方向，因為它的心中有信念，它相信越努力就會越幸運(yùn)。最后，它成功了，它完成了它的任務(wù)，所有人都被它的經(jīng)歷所震驚，它得到了別人所得不到的鮮花和掌聲，可這一切都是它用遍體鱗傷換來的。旁觀者永遠(yuǎn)都只會說你變了。卻不會有人來問你經(jīng)歷了什么，因此我們更要努力，既然人們看不到我們的努力，那我們就讓他們看到我們的能力。畢竟你只有格外努力，才能看起來毫不費(fèi)力。而相反，如果你只是做做樣子，并沒有用心，那么努力則是無用的。

有一位語文老師讓他的學(xué)生來唱歌，但幾乎沒有一個學(xué)生能完整地唱一首歌。是的，他們的確努力了，他們也努力地一遍又一遍地聽這些歌，可是，在他們的眼中，聽歌或許只是用來打發(fā)他們的時間的，因此也許沒有用心。因為他們并不知道，用心總會有人看到。并且在這一路上，他們沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，一切都很平靜，就好像在溫室里無憂無慮的花朵。可花朵卻不會一輩子都那么好看。我們要堅信，越努力越幸運(yùn)。

對待任何事情，我們都應(yīng)該有一個好的態(tài)度。態(tài)度決定高度。面對困難我們不應(yīng)該放棄，我們這一生總要去山頂看看，因為半山腰的風(fēng)景總是被浮云遮擋，在這個路途中，如果想念落葉繽紛，那就栽一片綠意；如果想念陽光，那就和暮云晚星相伴。我們總是要學(xué)會去成長，學(xué)會去面對。因為人總要從一個什么都不懂，處處都有人護(hù)著的小女孩，小男孩，變成一個能獨(dú)當(dāng)一面，能保護(hù)別人的大姑娘，大小伙。在這個過程中，你可能會發(fā)現(xiàn)，那些你曾經(jīng)難以割舍的.事情，如今你卻在慢慢地放棄，并開始獨(dú)自承受著失去它們的痛苦，因為你的心中有堅持下去的信念。

因此，你開始學(xué)會去面對，你開始放下了洋娃娃、玩具汽車，去拿起了筆，開始學(xué)習(xí)；你開始放下了嗲生嗲氣，去學(xué)會與他人交流，不再賴著父母；你也放下了你的膽小與懦弱，去學(xué)著跑步，去追逐你內(nèi)心的信念。

在你忙著成長的這個過程中，一切都在悄悄地向著你所向往的而靠攏，只是你并沒有發(fā)現(xiàn)而已，你只會覺得生活似乎開始輕松了起來。其實(shí)生活從未變得輕松，只是你在一點(diǎn)一點(diǎn)地變強(qiáng)大。

其實(shí)幸運(yùn)也不是憑空產(chǎn)生的，而是你的努力為你自己創(chuàng)造了幸運(yùn)的到來。

努力的高中作文12

千尺冰霜鋪展，萬里雪寒彌散。望盡川野，獨(dú)一捧血色朱砂潑灑這銀卷。梅香萬里，鐵骨錚錚。如此，任群芳萬種，我只念這一枝梅，只因為了綻放的夢想，哪怕風(fēng)欺雪壓她依舊傲然相對。

你看江河秀美，風(fēng)土多嬌。他想要這天下，成一番霸業(yè)，擁萬世千秋。中原沃土遼闊不知幾許，而屬于他的不過一個泗水小亭。勢弱至此，何以稱王！無以稱王，他還是成了王！因為他是劉邦，一只傲骨的梅，縱前方萬險他也選擇面對。面對了，于是，放刑徒、斬白蛇、沛中起義。一次又一次以弱勝強(qiáng)；一戰(zhàn)又一戰(zhàn)，他絕處逢生，在一片冰雪天地里漸漸綻放。縱然是初露頭角，也足以驚煞世人。丹水胡州、羽翼初豐；梁地滎陽，漸顯崢嶸。待他欲王關(guān)中之時，你可見到冗長的歷史畫卷上一記梅的圖騰，以鴻門為底色，以函谷為伊始，漸漸洇開了漢室的`紅

你看風(fēng)起云涌，英雄難免折于沛公。烏騅馬、霸王槍，一騎煙塵踏碎多少鎧甲！雄獅百萬、勢同狼虎，凝成一句“百二秦關(guān)終屬楚”。百二秦關(guān)終屬楚？可最后立起的卻是漢的赤旗。楚軍之強(qiáng)盛，誰人比他明了，可強(qiáng)盛又如何？他決然面對。面對了，于是，韓信為槍、張良為盾、軍破齊趙、兵滅龍且，突重圍、拔城池這支梅愈開愈盛，將花蔓延至中原每一處敵營，一朵一朵，匯成了大漢的版圖。那一日，硝煙散盡，他黃袍加身，坐享萬民朝拜，笑指萬里河山。他深邃的瞳孔里映出十?dāng)?shù)年前那個自己：布衣竹冠，能力之限也不過一個小小泗水亭。他何其弱小，可他勇于面對。他用自己的血汗換來了如今的盛世。正如一枝梅，在凍土上成長，在寒冰中綻放。

如他一般作一枝梅，追夢路上，勇于面對艱險與磨難。行路漫漫千難萬險也毫不畏懼。面對了，并為此拼搏，為此付出。待你走過長途登至頂峰，再回首你會發(fā)現(xiàn)那些曾讓你苦痛的過往到最后都成了換取成功的資本，支撐你通向人生的遠(yuǎn)方。如此，終有一日寒梅怒放，千里盈香，便實(shí)現(xiàn)了你初時的夢想。

作一枝梅，直面嚴(yán)寒只為傲然綻放。

萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。

努力的高中作文13

夢想，是一個令人無比激動的詞，也是一個令人一想到就欣喜若狂的詞，仿佛全身的神經(jīng)都為他興奮起來。

正如“有付出，就會有收獲”一樣，要想得到，就必須要付出。而付出，不是單純的一時沖動，一時興起而起的努力。付出，還要學(xué)會堅持。只有持久性的付出，才能帶來質(zhì)的飛躍。

“萬事開頭難”如果你真的覺得困難那就放棄，但是放棄了就不要抱怨。人生就是如此，世界是公平的，你能付出多少，堅持多久，就能走到多遠(yuǎn)的地方。孫悟空求學(xué)七年才學(xué)到真本領(lǐng)。這樣告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗的時間，而在于我們?yōu)楂@得成功所受的磨煉。一個真正想取得成功的人是不會在意自己為這個目標(biāo)耗費(fèi)了多少時間和精力，他們在意的只是自己是否為這個目標(biāo)真的在拼搏。他們知道：接受的磨煉越多，獲得的經(jīng)驗也就越多，離成功的大門也就越近。

所以，任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信，成功一定是屬于你的。無論你是誰，活在這世上都是不易的，沒有誰的路是真正一馬平川的。每個人都要跨過許多山川河流，穿過人山人海，才能接近遠(yuǎn)方的`風(fēng)景。努力跋涉，是為人生修行。

“敢問路在何方，路在腳下”。就像這句歌詞所說的，想要成功不能只依賴捷徑，成功的秘訣就是踏踏實(shí)實(shí)地沿著腳下的路走下去，不管路的兩旁是荊棘還是鮮花，也不管路的上方是艷陽還是陰云。

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。人世間所有美好的夢想都值得去努力去實(shí)現(xiàn)。而要想實(shí)現(xiàn)，就要懂得堅持。夢想，從來不是一蹴而成的，生命里的一切輝煌，只有通過腳踏實(shí)地的奮斗才能鑄就。

如果在你取得成功而沾沾自喜時，請記住：別驕傲，你還沒有那么多實(shí)力。以為你這次的成功不代表下次就一定會成功。這次的成功只能代表過去，不能代表未來。只有一步一腳印勤奮地學(xué)習(xí)，成功才會屬于你。

夢想，是人生的風(fēng)帆，有了它，生命才精彩；夢想，是指路的明燈，有了它，生命才豐富；夢想，是我們不斷才有意義。如果你明知道你所做的事情是沒有結(jié)果的，還固執(zhí)的堅持有何意義呢？有時候不是路以到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了。如果你執(zhí)著地沿著錯的路走下去，只會給你的人生帶來更嚴(yán)重的損失，及時轉(zhuǎn)彎，你就能看到更廣闊的天空。

高山不怕力士，卻怕山下愚公的毅力。我們一昧的等待運(yùn)氣，只是一場徒勞的賭局。取得成功應(yīng)該腳踏實(shí)地，想要夢想，要努力實(shí)現(xiàn)它。相信只要堅持，夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的。

努力的高中作文14

今天一大早我就起床了，爸爸媽媽都要去上班，沒有人來陪我了。我明天要參加小提琴比賽，所以我必須在早飯前練習(xí)參賽的曲目，我出色的完成了練習(xí)。

吃過早飯媽媽送我到奶奶家了，我在奶奶家寫《暑假學(xué)習(xí)與生活》和溫習(xí)《三字經(jīng)》。媽媽給我制訂了一個暑假學(xué)習(xí)與生活計劃，我已經(jīng)能很好的.按照計劃去做每一項事了，有了這份計劃，我能合理的學(xué)習(xí)和娛樂，我感到特別的輕松。

媽媽去周村了，晚上很晚才回來，我就自己為了明天而努力，我將用優(yōu)美的琴聲去挑戰(zhàn)每一位選手。

努力的高中作文15

方法決定成敗 努力成就輝煌

摘 要：高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情，本文從一個高中數(shù)學(xué)教師的視角，透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，期望得到各位同仁的批評指正。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)方法

中圖分類號：g632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：b 文章編號：1002-7661（20xx）10-273-01

高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué)，教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教，學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我一直在探究這一問題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道，結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)，必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)之以良方，學(xué)生再付諸以切實(shí)行動，一定會取得事半功倍的效果的。

一、建好個人錯題集

在教學(xué)中，我總是給同學(xué)們一個公式：少錯=多對，建議每個學(xué)生都建立一個錯題集。如果做錯了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤，不管是多么簡單的錯誤，都收錄其中；我相信，一旦你真的做起來，堅持做下去，你就會吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯題集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個自我反省的`好地方，更是一個提高成績的好方法。

復(fù)習(xí)越往后，在知識上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯誤，實(shí)在是一個不小的增長提高空間。如果你還沒有這個習(xí)慣，

努力的高中作文1

努力在路上，那時候的自己，友情在路上，生活每天都在變化，不曾停留的繼續(xù)走下去， 從我一年級起。

因為父母的一些事情使我分了心，漸漸學(xué)會了自立，多少次想讓自己靜下來，就知道要抓緊復(fù)習(xí)， 小時候在奶奶家，我上了初中。

以后的路是要我走的。

多少次幻想自己回從前，懂的要好好學(xué)習(xí)了，因為父母要在外地工作，便住在了叔叔家，自己會偷著抹眼淚，媽媽聞聲過來，可是總不找不到原因。

不論陽光或是風(fēng)雨， 然而就再這短暫的喜悅后，那時候的我愛哭、依賴別人， ，終于考試考了班里第二名，看見奶奶給叔叔針灸緩解肩周炎，瞬間就被一股暖流包圍了。

那一年的寒假過的很舒心，在面對著第一學(xué)期的期中考試的成績的時候，努力了成績還那樣怎么辦。

自立在路上，晚自習(xí)空里跑上跑下的洗了幾個蘋果， 世界每天都在變化。

在一邊的我不覺的眼饞，到了初二的時候，時間就像流沙，我們都要勇敢自信地行走在成長的路上，拿著幾根針沖向了雞窩。

沒變化的是我們一直在成長的路上， 再漸漸地。

心情每天都在變化，每當(dāng)夜晚或是沒人的時候，墮落的人生不是我要的，。

心里的不服氣促使我在期末考試前兩個星期拼了命的復(fù)習(xí)。

看見這些哭笑不得，不論挫折還是成功，剛開始是不能吃一些東西的。

到底該怎么做？困惑在路上，怪父母狠心不把我?guī)е磉叀?/p>

在高中生活剛開始我變得了闌尾炎，不論歡笑或是淚水，做完手術(shù)回到學(xué)校后，那時候沒有想過假如考不好會樣，拿出針便毫不留情的扎了下去，不經(jīng)意就留走了，磕磕碰碰、跌跌撞撞，多么希望自己什么也不想的學(xué)習(xí)，除了節(jié)假日是無法回到父母身邊的，就算放假回家，終于把一只按在了地下，童趣在路上，不去理會那些事情，在一番大戰(zhàn)后，從此無法心如止水的學(xué)習(xí)，我初中的好朋友知道我沒吃多少東西，結(jié)果雞疼的'到處亂竄，平坦的人生不是最好的，也第一次嘗到了不服氣帶來的碩果，風(fēng)風(fēng)火火的來找我，不論溫暖或是孤獨(dú)，在父母不在身邊日子里。

出去看見她洗的蘋果后，剛開始我還納悶怎么來找我，就在大人不注意的時候。

努力的高中作文2

首先我給大家講一個真實(shí)的故事。

在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著。剛走到一半，隊長突然病倒了，在生命垂危時，隊長把箱子鄭重的交給隊員，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更貴重的東西。

三名隊員答應(yīng)了請求，扛著箱子上路了。前面的路很泥濘，很難走，很艱辛。他們多次想要放棄，但總有一個目標(biāo)激勵著他們，鼓舞著他們前進(jìn)。就這樣走了好多天，他們終于走出了無邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友，可那位朋友卻表示一無所知。他們打開箱子一看，里面除了石頭還是石頭，根本沒有比黃金更貴重的東西。

難道他們真的什么都沒有得到嗎?不，他們得到了一個比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標(biāo)，也就不會去為之奮斗。

從這則故事中可以看出：我們需要理想，我們更需要為夢想而奮斗!

但理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的理想也是無用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個理想，就要付諸行動，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實(shí)現(xiàn)。

那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢?縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱睦硐牒湍繕?biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中，用堅韌，不服輸?shù)腵意志奮斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的理想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到90分。于是每天晚上，她都會多做5道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這說明我們在追求理想時，要有堅持不懈的毅力，只有這樣，我們才會順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!

努力的高中作文3

失敗與成功只是相對的，不論結(jié)果如何，努力了就好。

有一次默寫不合格，與媽媽并排走在回家的路上。我還在懊悔著，為什么背得時候思路十分簡單的文章，默寫時總會卡殼；背時十分清楚，默時卻是一片模糊。

媽媽見我心情不太好，問我原因，我說是今天的默寫又沒有合格，媽媽聽后便笑了，我很好奇：“為什么默寫不過關(guān)你覺得好笑呢？你不應(yīng)該十分著急，敦促我快回家再多背幾遍嗎？”媽媽聽后擺了擺（搖了搖）頭說：“我相信你是用心去背的，只要努力了就好！”

我聽后不以為然：“努力之后不是可以獲得成功的嗎？憑什么我一直是失敗？”

媽媽聽后，指著我看向路邊的一棵無花果樹。我抬頭望去，勉強(qiáng)能看清上面還有不少無花果。“其實(shí)，無花果并不真的無花，它是有花的，只是花太小，被人們忽視，稱它為無花果。但是無花果樹真的'失敗了嗎？肯定是沒有，因為它的果子很好吃，所以再從果實(shí)的角度來看，它可以算是一個成功者。再看看你，以前給你一篇文言文題目，你會想到幾句有關(guān)的話？沒有，而現(xiàn)在你幾乎是可以把全文背下來了，雖然有些錯誤，但這難道不是一種進(jìn)步？努力可以獲得成功，但不是立刻獲得成功，量變產(chǎn)生質(zhì)變。所有沒有成功的努力其實(shí)都是在為最后的成功做準(zhǔn)備。”

我想，媽媽說得有道理，但我還是很納悶，為什么別人背了幾分鐘就可以背好的文章，我花了更多的時間效果卻不如別人呢？

媽媽拍了拍我后背，說：“記得愛迪生的那句話嗎？成功是99%的汗水加1%的靈感，但那1%的靈感比汗水重要！你肯定是沒有找到如何提高背書效率的方法，有了好方法，你應(yīng)該可以背得又快又好。就像無花果樹，縱使千般努力，也無法開出更大的花，但若是一天它的基因產(chǎn)生了突變，那有可能只要它努努力，便可以開出朵朵吸引人眼球的花。但是每個人的能力有大小，不可能人人都能成為像愛迪生那樣的大發(fā)明家。所以，不論結(jié)果，努力了，就好！”

所以，失敗與成功是相對的，不論結(jié)果，努力了就好！

我拍了拍無花果挺拔的樹干，一起努力吧！

點(diǎn)評：高中的記敘文不僅滿足于“敘”，而且要滿足“議”，即夾敘夾議。文章模仿媽媽的話，把長者說話和藹可親、善用比喻的特點(diǎn)寫出來了，但是議論差點(diǎn)，沒有說到點(diǎn)子上。

努力的高中作文4

“天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的靈感。”衡量成功，不僅要看到什么，還要看自己為此付出了什么。 ———題記

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。振羽起舞的蝴蝶，搏擊長空的雄鷹；嘶鳴天地狂奔的駿馬……永遠(yuǎn)堅信：命運(yùn)永遠(yuǎn)只對真正付出過的人微笑。

所謂天才，就是努力的結(jié)果；所謂天才就是勤奮的結(jié)果，努力、勤奮結(jié)果，這就是成功。有位哲人說：“人字一撇一捺，一撇代表勤奮努力，一捺代表懶惰拖延。”我們每個人心中都有兩派敵對力量，一派是妥協(xié)，即懶惰的力量——懶惰拖延，一派是掙扎進(jìn)取的力量——勤奮努力。這兩派幾乎天天交戰(zhàn)，一個成功的人就是因為他經(jīng)常讓掙扎進(jìn)取的力量戰(zhàn)勝懶惰拖延的力量而取得成功的.。人生的悲劇莫過于懶惰，生命的意義在于拼搏付出。只有勤奮的汗珠才能激起美麗的浪花，如若想要使自己成功快一些，就要做別人沒有充實(shí)的事——付出更多的努力。命運(yùn)握在手心，整天坐享其樂，好吃懶做，不付出耕耘的代價，哪里來什么甚佳的命運(yùn)。

付出的過程，也許你會傷痕累累，其實(shí)并無礙事，沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實(shí)的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌；久處順境，易生驕奢*逸和懶性，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，學(xué)會努力付出，這將成為我們巨大的財富，采取實(shí)際的付出，才能向命運(yùn)的道路人生的途徑勇猛邁進(jìn)。成功者重來不是因為“自己本來的條件”而是勤奮的緣故，唯有努力，才能維系我們飄搖的夢想，挖掘生命的寶藏。

聞名已逝的喬布斯，曾多次說：“活著就是要改變世界。”我們雖沒他那么偉大，但我們可以說：“活著就是改變自己的人生。”難道喬布斯僅僅是依靠他那聰明的頭腦嗎？天才沒有一個不是經(jīng)過許多年的摔打磨煉與刻苦拼搏才獲得了成就，雖然我們可以選擇平庸，為什么可以選擇更好時要選擇平庸？超越平庸，付出汗水，幻化出勤奮的光彩，好運(yùn)總偏愛勤奮的靈魂，在付出的過程中。總是給予我們我們最好的回報，好比我們的學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀者的付出，我們?nèi)巳丝丛谘劾铮吹絼e人豐碩的成果，總會聯(lián)想到自己，我捫心自問：我有付出過嗎？我應(yīng)用頑強(qiáng)的毅力讓勤奮，努力去戰(zhàn)勝懶惰拖延，沒有勤勉努力是不可能獲得新知識的。

擺脫懶惰，挖掘自身價值，我們的努力如同夏季的驕陽，如同一縷陽光，不讓懶惰侵?jǐn)_，未來取決于現(xiàn)在的付出。

努力的高中作文5

堅持理想，努力奮斗

每個人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是為什么呢?

記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事：蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師，一個老婦人來訪說他丈夫快不行了，臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板，年輕時曾經(jīng)和著名的音樂家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號。他說他很喜歡音樂，當(dāng)時他的成績遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上，老師也非常看好他的前程。可惜，當(dāng)時二十歲的他迷上賽馬，結(jié)果把音樂荒廢了，否則，他一定是一位出色的音樂家。現(xiàn)在生命快要結(jié)束了，一生庸碌，他感到非常遺憾。

最后蘭塞姆去世后，他留下了一句遺言：假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人。

我覺得蘭塞姆說得真對，如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂的'話，那他就再不會是一個普通的布店老板了，那將會是一個著名的音樂家，前途無量。可見，如果他能夠堅持自己的信念，堅持自己的理想，那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的，所以，每個人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想，那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過磨練的，記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，如果你不能堅持你的理想，那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會有許多“絆腳石”、“攔路虎”，他們看上去很強(qiáng)大，但是如果你不被他們而誘惑，那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此，一個人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想，那么他必定要有堅毅的心，堅持自己的理想，最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

可見，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，“堅持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者，事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!

努力的高中作文6

春天到了，兩顆種子躺在肥沃的土里開始了下面的對話。

第一顆種子說：“我要努力生長！我要向下扎根，還要出人頭地，讓莖葉隨風(fēng)飄擺，歌頌春天的到來……我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長。

第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根,也許會碰到硬石。我若用力往上鉆，可能會傷到我脆弱的`莖。我若長出幼芽，難保不會被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)果，只怕小孩子看了后將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧。”于是，它繼續(xù)瑟縮在土里。幾天后，一只母雞在庭院里東啄西啄，這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

努力的高中作文7

我不明白上天為何要讓人老去，我怕自己會老，最怕父母變老。一個人要老，內(nèi)心老得最快，隨時隨地，任何事情。

小時候聽到小烏鴉照顧年老的母親，看見每年的全家福中孩子越來越大，父母越來越老，我都會哭，其實(shí)并不矯情，孩子的內(nèi)心往往非常真實(shí)。時光像一條小蟲，慢慢地爬，但從未停下，這是比如梭的時光更直接的比喻。我終于無法逃避的問題，就這樣來了。

那天，媽媽給我打電話，說起自己不慎用熱水將腳燙傷的事，除了一直重復(fù)讓我不用擔(dān)心之類的話，我還聽見她幾不可聞地嘆了一句：“唉，媽媽老了。”原來，我一直打趣喊的老媽老媽，真的好像不再年輕。我爸一把將電話奪了過去，開口道：“你媽就會胡說，哈哈……”悠遠(yuǎn)洪亮的笑聲，拂去了我心上的一層陰霾，我知道，爸老是染頭發(fā)，幾根白發(fā)，值得他花一下午去打理。“你爹我最不服老，人生還有大半輩子，何苦給自己套個枷鎖？我知道孩子最不愿意聽這樣的話……”爸爸懂我，非常懂我，他也懂年輕。

寫《窗邊的小豆豆》的那位老人，八十歲仍活躍在電視節(jié)目中，用那顫動卻洪亮的笑聲包裹著年輕人的心。她在給日本皇后八十大壽的賀詞中寫道：“我親愛的皇后，即使年老，也請相信八十歲的身體里住著四個二十歲的年輕少女吧。”我的爸爸，也有這樣能讓自己開心的法寶，我好希望我的父母一直有這么棒的心態(tài)。

看到年輕人莽撞行事，人們皆嘆“初生牛犢不怕虎”，我不知道在說這樣的話時，他們是否想起了自己的青春，每個人都有好笑到可以寫一本回憶錄的趣事，但更多的人喜歡用沉靜優(yōu)雅來粉飾自己。正是上好的年紀(jì)，卻對生活沒更多的期盼，當(dāng)我們不再愿意對他人敞開心扉，不再敘說自己的沖動而是炫耀自己的成功，生活就變得一點(diǎn)意思都沒有了。因為老，是心靈褪去了激情，記憶削掉了美好。我們大概不需要過早地去思及自己的暮年，也并不需要老去的.優(yōu)雅，那樣的氣質(zhì)，建立在沒有希望的基礎(chǔ)上。所謂老去，一切從心。

最美好的感覺，是看到陽光穿透了樹葉間的縫隙，是看見喜歡的事物時胃里有蝴蝶在飛舞的感覺，是聽見了實(shí)在太不好笑的笑話而忍不住笑出來的表情，人生太可愛了，千萬別慌著老去啊。是爸爸教會我要讀懂年輕。我們正當(dāng)時，要努力地生活，珍惜每一刻。嘗試一切看似不可能完成的事物，永遠(yuǎn)擁有沖勁，不管想做什么，justdoit，就是真正讀懂了年輕。

努力的高中作文8

人生奮斗

花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。

人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的.生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。

走在生命的長廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光；有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn)；有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣；而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。

開花容易，結(jié)果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡；但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此？活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然；活著的人如果得不到社會的認(rèn)可，生命的價值也不能得以實(shí)現(xiàn)。

然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出；峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立；逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經(jīng)歷了海浪無數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長時，我們便能洞察一切了。

努力的高中作文9

我家的對面都是高中生租的房間，我經(jīng)常看見了對面的大姐姐們和大哥哥們在讀書、復(fù)習(xí)，使我終于有了感受。

我經(jīng)常看到她們在復(fù)習(xí)、讀書，但是，我重來不以為然。星期六的晚上，我都要去觀看“快樂大本營”，時間到了，開始了，我又看見了何就、謝娜等等具有幽默性的主持人。我看著電視，一直在笑著，笑得前仰后翻合不攏嘴的。我突然一笑，露出了一排短小的缺了“一扇門”的牙齒，眉毛像一對彎弓似的。吃飯的爸爸聽到了我的笑聲，把我叫過來，我把頭低得低低的，我以為爸爸要打我呢，但是，我想錯了。爸爸叫我看著對面的那幾位姐姐們，我的雙眼一直凝視著：在那livingroom“（客廳）里那昏黃的燈光下，姐姐們那勞累不休的身影，彎著腰，用那龜裂的手拿著筆，在寫作業(yè)。姐姐們一直在眉頭緊皺，一直在思考題。想想，她們們學(xué)習(xí)多么辛苦啊！想踢，思考題多么累啊！我想：我跟姐姐們比起來真是相差幾百倍、幾萬倍啊！那我不是應(yīng)該也好好努力學(xué)習(xí)呢！我的眼睛濕潤了，想過之后，我又重新有了勇氣。我走到書房，開起燈，我也像姐姐們一樣，復(fù)習(xí)、讀書、做作業(yè)……爸爸那緊皺的眉頭也頓時舒展開了，我想；爸爸心里的大石頭也落下來了把。

通過姐姐們那種認(rèn)真讀書、不看電視、認(rèn)真復(fù)習(xí)、做不起的.題認(rèn)真思考的精神，感動了我。這些我也應(yīng)該做到的，所以我要努力的學(xué)習(xí)。一定要做到像那三位姐姐們一樣的好習(xí)慣。

努力的高中作文10

節(jié)制的本質(zhì)就是認(rèn)識你自己！——題記

很多人都說他人的心思最難揣度！但其實(shí)最難讀懂的又何嘗不是自己？

從勞動委員新晉升了班長，總覺得自己在班級的地位又一次上升，心里不免有一種飄飄然的自我陶醉！然而，事與愿違！隨著時間的推移，那種初任班長時的良好愿望被殘酷的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎！在同學(xué)方面，我指出大家錯誤，常常被認(rèn)為是愛耍班長威風(fēng)——費(fèi)力又不討好！在班主任那里，他經(jīng)常將一些重要的事情交給團(tuán)支書去處理，讓我在倍感輕松的同時又感覺被人忽視，心里不免有一些黯然——難道自己這個班長就這樣成為一個擺設(shè)？

半個學(xué)期后的一天。“叮——”，下課鈴一響，我習(xí)慣性地跑向教室門口。猛不丁，一只強(qiáng)有力的手臂攔住了我——是團(tuán)支書！“班長！待會跟我一起去開個會。”不知為何，這話傳到我耳朵里是如此的刺耳，諷刺的意味竟是那么的強(qiáng)烈！“你幫我找人代一下吧，我有點(diǎn)事！”我隨口敷衍，作勢繼續(xù)往外走。他再一次堵住我：“不行，學(xué)校有明確要求，必須是你和我一起去！”“哼！我們班不是團(tuán)支書當(dāng)家嗎？還要我這個被當(dāng)作花瓶用的班長干什么？”我猛地摔開他的手，自認(rèn)為被人長期篡權(quán)的憤懣和不滿就這樣表露無遺！我不知道，這種發(fā)泄，是不是自己“班長權(quán)力”被架空后的尷尬與掩飾？耳后傳來團(tuán)支書急切的呼聲：“你誤會我了，我所做的一切，除了與團(tuán)的工作有關(guān)，更多的都是為了幫你啊！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空別人，還說是為了幫我？”我憤怒地揪住他的衣領(lǐng)，用力將他拉到自己面前！四目相對！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一陣心虛，竟開始節(jié)制自己的行為，收斂自己的態(tài)度！

我松開手！一向注重儀容的他，沒有急于整理自己凌亂的領(lǐng)口。他直視著我，緩緩開口：“你剛當(dāng)上班長，一切還需磨礪。‘頂哥’（班主任）怕你一下子適應(yīng)不了，應(yīng)付不過來，才叫我多擔(dān)待一些事情，好讓你有更多時間自己摸索總結(jié)，怎樣更好地履行班長職責(zé)，怎樣更好帶好一個班級。但現(xiàn)在看來，“頂哥”的心思算是白費(fèi)了。你并沒有去認(rèn)真思考和總結(jié)，作為一班之長，自己要怎樣才能敢于擔(dān)當(dāng)、主動擔(dān)責(zé)？作為一班之長，你卻常常袖手旁觀，缺乏工作熱情、服務(wù)熱情，不能更好地配合班主任，領(lǐng)導(dǎo)班委會做好班集體管理工作和其他社會工作；作為一班之長，你不思考如何以身作則、身先士卒，在班級中起到“領(lǐng)頭”羊的表率作用和模范帶頭作用，卻常常將自己置于一位普通同學(xué)的境界；作為一班之長，你不思考如何嚴(yán)以律己、寬以待人，做事不善于節(jié)制自己，總愛拿出班長架子，苛責(zé)同學(xué)所犯的錯誤，以致于不能使用正確的`方式管理同學(xué)。你只知道一味地虛榮，一味地狹隘，卻不知道自己正好缺少作為一班之長的克己復(fù)禮和寬容大度的品質(zhì)！請你記住，你是我們班的一班之長——班長！”團(tuán)支書的一字一句，都是如此振聾發(fā)聵，像一記記重錘敲打著我的心扉！

回想著自己的所作所為，我驚出了一身冷汗——是啊，作為“一班之長”，我竟是如此地膚淺，如此地狹隘，如此地虛榮，如此地缺乏擔(dān)當(dāng)，我夠格做一個班長嗎？又叫“頂哥”還有同學(xué)們?nèi)绾文軌蚍判牡匕堰@個班級交到我手里？

聽著團(tuán)支書的肺腑之言，我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份擔(dān)當(dāng)！我真正讀懂了，自己身上應(yīng)有一份責(zé)任！我真正讀懂了，“節(jié)制”是一個班長應(yīng)有的品質(zhì)！“節(jié)制”自己的膚淺，“節(jié)制”自己的狹隘，“節(jié)制”自己的虛榮，“節(jié)制”……

我努力讀懂著自己！讀懂自己，讀懂自己……

努力的高中作文11

打開記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮斗史書。

那是一個陽光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無論太陽怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來。我背著書包，拿著一張剛發(fā)下來的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個兒回了家。“啪嗒”一聲，門開了，迎面而來的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了一會兒，媽媽進(jìn)來了，問我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說話，媽媽見我這個樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無奈地說：“算了，把試卷拿出來吧，我?guī)湍惴治鲆幌略颉！笨赐晡业脑嚲砗螅锌溃骸鞍。『⒆影。阍摷?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了一會兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對媽媽說：“我要有信心，改掉粗心這個壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯，媽媽相信你，我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。

當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時，我在作業(yè)本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開始寫作業(yè)。

新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說我是立下誓言的，我怎么能放棄？

第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過去了，可我的作業(yè)還沒有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業(yè)本，站了起來，走到門口，當(dāng)我正想開門時，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的`作業(yè)。

時間悄悄地溜走，就這樣過了幾個月，今天，又是單元測試的時間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來驗收我這幾個月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……

是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來的試卷，開心地笑了！雖然這幾個月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因為，我的下一個目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

人生仿佛就是一場馬拉松，奮斗使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會有回報。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋找快樂；我在奮斗中學(xué)會學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！

努力的高中作文12

“朋友，就是這么一批人，是你快樂時，容易忘掉的人，是你痛苦時，第一個想去找你的人，是給你幫忙，不用說謝謝的人，是驚擾之后，不用心懷愧疚的人，是對你從不苛求的人，是你不用提防的人，是你敗走麥城，也不會對你另眼看待的人，是你步步高升，對你的稱呼從不改變的人”。這句話摘自崔永元的《不過如此》，我一開始并沒有明白其中的道理，但通過那件事，使我明白了那種心照不宣的友誼是如此的珍貴。

那是一個平常的晚上，同學(xué)們正埋頭苦干，完成著堆積如山的作業(yè)，一聲下課的鈴聲掠過長空，同學(xué)們便作“鳥獸散”，一窩蜂沖出了教室，去掠奪那幾部電話的使用權(quán)。九點(diǎn)鐘，大家已經(jīng)正式進(jìn)入寢室生活模式，該打電話的打電話，該打鬧的打鬧，該洗漱的洗漱。這不，唐子牛和王奧運(yùn)正在寢室里玩一種叫“踩腳”的'游戲，由于屬于大動作高難度的游戲，所以門和床不時發(fā)出幾聲“抱怨”，我正品味著美味的面包，而趙大力正在一邊刷牙，一邊看著唐與王的打斗。突然王奧運(yùn)一蹦，撞到飲水機(jī)，把飲水機(jī)嚇得“五體投地”，腦袋嘩嘩的往外流水，我們瞬間拉響了“黃色警報”，準(zhǔn)備開始救援工作。而這時，我們聽到了王老師那熟悉的腳步聲，清脆的高跟鞋聲音正步步逼近，我們的“黃色警報”升級為紅色警報，這時，必須有人站出來收拾這個殘局，王奧運(yùn)不愧是屬猴的，最先反應(yīng)過來，一馬當(dāng)先，把最難的任務(wù)抗了下來，迎著王老師的面走了上去，并對王老師說：“我要取點(diǎn)錢”。我們剩下的三個小伙伴相互看了對方一眼，立馬行動起來，唐子牛假裝調(diào)試空調(diào)，保證可以擋著王老師的目光，趙大力使出了吃奶的勁把飲水機(jī)扶了起來，而我，以迅雷不及掩耳之勢拿出一把拖把，立馬搞起了室內(nèi)衛(wèi)生來，我們火力全開，干勁十足，因為或許再慢一點(diǎn)的話，我們就會成為“最差寢室”，而在無聲行動的背后更多的是默契與友誼。

正當(dāng)我們正在為自己的努力得意的時候，王老師已經(jīng)把王奧運(yùn)“解決”掉，“殺”到我們的寢室門口，說時遲，那時快，我們寢室的“大個子”劉大壯放棄了打電話的寶貴位子，瞬間轉(zhuǎn)移到了我們寢室門口，升起了長長的懶腰，把整個門堵得一點(diǎn)縫隙都不剩下，王老師過來檢查時，他愁眉苦臉的對王老師說：“王老師，打電話的人太多了，我排了半天都沒打成電話。”王老師往寢室里看了看，覺得沒有什么異樣，就繼續(xù)往前巡查去了。后來，宿管走進(jìn)寢室，指著濕漉漉的地板上，問怎么事時，我們幾個都不約而同的笑了，一場大型**就這樣結(jié)束了。

晚上，我們大家躺在床上，都述說著剛才發(fā)生的驚心動魄的一幕，當(dāng)然里面也不缺少夸張的成分，劉大壯說是他高大的身軀起了作用；王奧運(yùn)說是他假裝取錢贏得了時間；唐子牛說幸虧是他擋住了王老師；趙大力說是他的大力氣起了作用；我只是笑了笑，心想，如果不是我把滿地的水拖干，你們一切的努力都是徒勞。

是啊，朋友就是這樣的一群人，他們能在你需要的時候第一時間站出來幫助你，天下沒有不散的筵席，我們終究會分離，但我們永遠(yuǎn)忘不了我們一起走過的日子，也忘不了那份難以讀懂的友誼。

努力的高中作文13

我想，假如我能回到小時候，我一定要好好學(xué)習(xí)，有一句話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”是的，青年的時候不努力學(xué)習(xí)，到了年齡大了，那時，再想學(xué)習(xí)，都晚了，那時后悔也晚了。

童年是多么難忘，轉(zhuǎn)眼就過去了。時間如針尖上的一滴水，慢慢的滴在大海里，我的時間如水，沒有聲音，也沒有影子。我的走，同學(xué)們可能都很懷念我，我也會想他們的。六年了，我整整跟同學(xué)們呆了六年。雖然時間很長，但我覺得六年時間如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我現(xiàn)在只能對小學(xué)生活說聲：“再見，下輩子，我會珍惜！”

相聚在這畢業(yè)的考場里，我們又能說些什么呢？再看對方一眼？或者是再說幾句祝福的話？不，都不是。現(xiàn)在我們只要度過畢業(yè)考試這個大難關(guān)，把心放下就可以了。我不希望把心取出來，放在火上煎，那樣我的心會痛的。

美麗的校園是我的家，是我最幸福的家。可現(xiàn)在，這個家的成員將要分開，該是一件多么痛苦的事呀！我的老師她們不會舍不得我吧，不會的，她們永遠(yuǎn)會記住我，我也會永遠(yuǎn)記住他們。

我的.朋友，他們常常關(guān)心我，照顧我。我也不會忘了他們對我的關(guān)心。楊廉你看我干嘛！我的好同桌呀，難道你怕我們再也見不著嗎，你呀，該減減肥了，我對你的最后一個愿望，你能不能實(shí)現(xiàn)呢？

好好懷念我與同學(xué)們的事，還真讓人難以忘懷。我畢業(yè)后，會好好懷念的。

努力的高中作文14

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在這個世界上，所有的事情并不都是完美的，而這些不重要，重要的是你對待的態(tài)度。

曾經(jīng)有一艘船，它在大西洋上遭遇了148次冰山、166次觸礁、13次起火、207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，但它卻從來都沒有放棄過，它認(rèn)為冰山怎么了，觸礁怎么了，起火又怎么了，就算桅桿斷了又怎么樣。它不怕犧牲，不怕暴風(fēng)雨，更不怕在這茫茫的大海中迷失方向，因為它的心中有信念，它相信越努力就會越幸運(yùn)。最后，它成功了，它完成了它的任務(wù)，所有人都被它的經(jīng)歷所震驚，它得到了別人所得不到的`鮮花和掌聲，可這一切都是它用遍體鱗傷換來的。旁觀者永遠(yuǎn)都只會說你變了。卻不會有人來問你經(jīng)歷了什么，因此我們更要努力，既然人們看不到我們的努力，那我們就讓他們看到我們的能力。畢竟你只有格外努力，才能看起來毫不費(fèi)力。而相反，如果你只是做做樣子，并沒有用心，那么努力則是無用的。

有一位語文老師讓他的學(xué)生來唱歌，但幾乎沒有一個學(xué)生能完整地唱一首歌。是的，他們的確努力了，他們也努力地一遍又一遍地聽這些歌，可是，在他們的眼中，聽歌或許只是用來打發(fā)他們的時間的，因此也許沒有用心。因為他們并不知道，用心總會有人看到。并且在這一路上，他們沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，一切都很平靜，就好像在溫室里無憂無慮的花朵。可花朵卻不會一輩子都那么好看。我們要堅信，越努力越幸運(yùn)。

對待任何事情，我們都應(yīng)該有一個好的態(tài)度。態(tài)度決定高度。面對困難我們不應(yīng)該放棄，我們這一生總要去山頂看看，因為半山腰的風(fēng)景總是被浮云遮擋，在這個路途中，如果想念落葉繽紛，那就栽一片綠意；如果想念陽光，那就和暮云晚星相伴。我們總是要學(xué)會去成長，學(xué)會去面對。因為人總要從一個什么都不懂，處處都有人護(hù)著的小女孩，小男孩，變成一個能獨(dú)當(dāng)一面，能保護(hù)別人的大姑娘，大小伙。在這個過程中，你可能會發(fā)現(xiàn)，那些你曾經(jīng)難以割舍的事情，如今你卻在慢慢地放棄，并開始獨(dú)自承受著失去它們的痛苦，因為你的心中有堅持下去的信念。

因此，你開始學(xué)會去面對，你開始放下了洋娃娃、玩具汽車，去拿起了筆，開始學(xué)習(xí)；你開始放下了嗲生嗲氣，去學(xué)會與他人交流，不再賴著父母；你也放下了你的膽小與懦弱，去學(xué)著跑步，去追逐你內(nèi)心的信念。

在你忙著成長的這個過程中，一切都在悄悄地向著你所向往的而靠攏，只是你并沒有發(fā)現(xiàn)而已，你只會覺得生活似乎開始輕松了起來。其實(shí)生活從未變得輕松，只是你在一點(diǎn)一點(diǎn)地變強(qiáng)大。

其實(shí)幸運(yùn)也不是憑空產(chǎn)生的，而是你的努力為你自己創(chuàng)造了幸運(yùn)的到來。

努力的高中作文15

生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。大家不得不強(qiáng)打起精神，努力復(fù)習(xí)。從朦朧的記憶中將a。b，c叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會匯音樂，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過，所聽過的知識運(yùn)用起來，來面對第一次期中。

可是我卻表現(xiàn)的異常淡定。面對繁重的補(bǔ)習(xí)，總是報以無所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認(rèn)點(diǎn)真，滿分不說，高分應(yīng)該是有的。看到別人正滿臉疑惑的看著一道題，走過去一看，會做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著題目在樓梯間穿梭，時常還會出了一些狀況。我都會做，但慢慢的發(fā)現(xiàn)：步驟出現(xiàn)了不統(tǒng)一，又發(fā)現(xiàn)：自己兩三行的就應(yīng)該解出來的題目到了他們的手上，就會寫了滿紙……

真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)窗外的等都還亮著，依約發(fā)現(xiàn)大家都還捧著一本書，躺在床上看著。心中不由覺得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復(fù)習(xí)嗎？沒有多想，就睡著了，連個夢也沒有就睡著了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

第一門考語文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開始答題，似乎沒有遇到什么大的問題，寫得很快，正對我的就是監(jiān)考老師，看樣子是位數(shù)學(xué)老師，只看到她不停地在寫著些什么，時不時的抬頭向我們張望一番，然后又繼續(xù)寫，教室里的.寧靜讓我心生寒意：難道我真的會嗎？

做完了，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人沒有一個頭是抬著的，試卷上還有好大一片空白……

作文是個大頭，題目很一般《那一刻的感動》。雖然不是我喜歡的文章類型，但是這類的文章，都寫了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫好了，但發(fā)現(xiàn)大家才剛剛動筆寫……是不是太趕了，接下來的復(fù)看似乎沒有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒食欲，只吃了一點(diǎn)，此刻已明顯感到饑渴。英語和數(shù)學(xué)我依然沒有有所改變。但自我感覺似乎還行。但成績出來后，從未有過的差，我想：在老師心目中的地位也一定從山頂狠狠地摔到了山底。一切都是自己的錯，能怪誰呢？要不是因為自己的過度自信，哪里會如此這般的悲劇，媽媽看到我的成績后也對我異常的失望。

通過這次考試，我知道了自己的不足，不能在妄自菲薄了，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績才會穩(wěn)步提升，投機(jī)取巧隨自己是不會有任何幫助的。下次考試一定要好好復(fù)習(xí)，不辜負(fù)父母老師對我的期望。

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭取在期末考試考入班級前十名；其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。